手小學(xué)生作文400字

時(shí)間：2021-06-05 11:53:21 小學(xué)生作文我要投稿

【精選】手小學(xué)生作文400字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的手小學(xué)生作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】手小學(xué)生作文400字4篇

手小學(xué)生作文400字篇1

　　隨著科技的發(fā)達(dá)，人類文明也隨之進(jìn)一步提高。然而，往往也會(huì)造成一些危害。

　　現(xiàn)代社會(huì)，無論你身處何方，因?yàn)槭謾C(jī)，身邊總會(huì)出現(xiàn)不少的“低頭族”。他們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著手機(jī)，擺弄著手機(jī)。手機(jī)，是對(duì)于人自身來說的一大危害，它們往往會(huì)使人類沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中無法自拔。手機(jī)對(duì)于學(xué)習(xí)，對(duì)于親情都有著很大的危害。

　　我來舉一個(gè)自身的例子吧。在我剛踏進(jìn)初中時(shí)，成績(jī)算是不錯(cuò)的了，班上還是名列前十。不久，我買了一部手機(jī)，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我無法離開它了，晚上睡覺前的最后一件事是放下手機(jī)，而早上醒來第一眼是看手機(jī)。我沉迷于手游中，沉迷于與網(wǎng)友聊天。我的成績(jī)開始下滑，一小步一小步，以至于一大步一大步，我一直被甩到了二十多名。爸爸媽媽開始擔(dān)心了，每天都問我為什么成績(jī)下降的那么厲害，我每次都是回避，日子一天天過去，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我整天在玩手機(jī)，都不看書了。便開始限制我玩手機(jī)的時(shí)間，以及必須達(dá)到某個(gè)成績(jī)才行。手機(jī)沒收后，成績(jī)也就開始慢慢提升了�？偟谜f來說去，都是手機(jī)惹的禍。

　　當(dāng)然，手機(jī)肯定也有好處。它能讓離得很遠(yuǎn)的家人朋友聊天，能讓在外地打工的孩子給父母報(bào)平安，讓家人不要擔(dān)心。

　　手機(jī)，一個(gè)好東西，也是一個(gè)壞東西。如今，現(xiàn)代社會(huì)是離不開它的了。

手小學(xué)生作文400字篇2

　　在科技飛速發(fā)展的今天，各行各業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，連我們中學(xué)生也不例外。

　　在學(xué)習(xí)上，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——王書林，別看他五大三粗，人高馬大，一看就像頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，但在學(xué)習(xí)上，可真謂“一夫把關(guān)，萬夫莫開”。

　　這次考試，我的總成績(jī)七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看著王樹林那囂張的臉色，驕傲的聲音，狂傲的氣焰，我暗暗握緊拳頭，心想：我一定要超過王書林。

　　這次考試，他最大的優(yōu)勢(shì)，是四門副科全部都上了90分，而我的副科成績(jī)……慘不忍睹。我最大的優(yōu)勢(shì)是三大主課都上了135分以上，而他，除了數(shù)學(xué)成績(jī)還可以，另外兩門課像我的副科成績(jī)一樣。

　　此外，還有一位不容小視的對(duì)手，逯彥杰，這次考試，他的總成績(jī)足足和我相差了五十分，讓我和王樹林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，畢竟她光歷史成績(jī)就是九十八分，讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止，所以，他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙�，而他，已�?jīng)連續(xù)三次居全班之冠，但我堅(jiān)信，只要我努力學(xué)習(xí)，背好副科，縮短我們的差距，就一定能夠超過他的。

　　是對(duì)手，讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，是對(duì)手，使我們頑強(qiáng)進(jìn)取，是對(duì)手，讓我們變得更充實(shí)。

手小學(xué)生作文400字篇3

　　如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣？一個(gè)漂亮的音樂盒，一個(gè)數(shù)碼照相機(jī)，一個(gè)手機(jī)，一疊厚厚的畫紙，還是一個(gè)收音機(jī)……

　　似乎很難做出選擇。

　　如果你問到我的話，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我會(huì)選擇一部具有很多功能的手提電腦�！�

　　手提電腦！我聽到有疑問了：你帶著手提電腦有什么用呢？不也就是在悶的時(shí)候有一些音樂聽，如果你一個(gè)人坐在船里環(huán)游世界的話，這一回，你能把這些音樂聽上好幾十遍，不厭的嗎？

　　對(duì)此我的回答是：手提電腦帶在身邊，肯定可以幫上忙；是的，我不會(huì)厭，我愿意把音樂聽上幾十遍。這有什么關(guān)系呢？

　　而且，在電腦上不僅僅是有文章看，還有很多的作用呢!讓我來講講吧！作用一：在網(wǎng)上可以和家人視頻聊天或語音聊天，和大家一起分享在你旅游的過程中的酸甜苦辣，喜怒哀樂。還可以給家里人報(bào)一個(gè)平安，讓家人不用擔(dān)心。作用二：但你在船里沒事做郁悶時(shí)，可以打開電腦在網(wǎng)上玩游戲，聽音樂等。還可以在網(wǎng)上看小說、看作文、看名著，在土豆網(wǎng)、飛鴻影院、六間房等地方可以看到各種各樣的電影。作用三：可以把自己在旅游時(shí)的所見所聞都記錄在電腦上的記事本或Microsoft officeword 這個(gè)軟件里，有時(shí)間可以打開來看。還可以查看路線，以免走錯(cuò)路，還可以知道天氣的情況，知道哪里有好吃的，哪里有酒店。如果你有技術(shù)的話，還可以在電腦上把祖國的大好河山、鳥語花香、奧運(yùn)的精彩片段都畫下來……這真像是與另一個(gè)人同船而行。

　　一部你喜歡的手提電腦就是你的導(dǎo)游，也是你的好幫手。

手小學(xué)生作文400字篇4

　　對(duì)手，不是敵人，是別樣的良師與知音。對(duì)手，并不可怕，其實(shí)最可怕的是沒有對(duì)手。有對(duì)手，便會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)，便會(huì)有進(jìn)步。沒有對(duì)手，人生便毫無價(jià)值。對(duì)手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我在少年宮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那時(shí)，在班中的差不多都是中等生，只有我名列前茅。這樣悠閑自在的日子過了好一陣時(shí)間，忽然轉(zhuǎn)來一個(gè)女孩，開始我不以為然，可當(dāng)摸底測(cè)試時(shí)，她把我擠下了第一的寶座。我開始意識(shí)到，我必須競(jìng)爭(zhēng)，才能取得勝利。

　　從此以后，我拿出十二分的'精力認(rèn)真聽課，認(rèn)真的去做筆記。作業(yè)我也用最漂亮的花體字去一筆一畫的寫，還要檢查的準(zhǔn)確無誤才能交上。為此，我得到了許多同學(xué)的喜愛、老師一次次的贊揚(yáng)。再看她，她也是不甘示弱，和我不分上下。

　　最后一次摸底期末，我已多出一分的結(jié)果勝利了。她握緊我的手：“祝賀你！”我說：“不，我要謝謝你，是你我才堅(jiān)持到現(xiàn)在，才有了這番結(jié)果！”我們都笑了。

　　其實(shí)，很多時(shí)候，我們確實(shí)是把對(duì)手當(dāng)做敵人的，在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對(duì)手來爭(zhēng)奪，我們?cè)趯?duì)手的失敗里品味成功的歡樂，在對(duì)手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水，可以說，對(duì)手曾經(jīng)擊碎了我們無比絢麗的夢(mèng)幻，給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。

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