小學(xué)的回憶
小學(xué)的回憶1
在我的記憶銀河里,有一顆恒星閃爍著耀眼的光芒,這顆恒星記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就是——回憶;貞浰埔槐瓭鉂獾目Х,品一口,使人神清氣爽,回憶是炎炎夏日了的一陣微風(fēng),你熱了,為你帶來(lái)涼爽。
還記得那“綠草紅瘦”否?那一年暑假,我們幾個(gè)伙伴一起去柳樹下玩耍,不知是誰(shuí)提出要編柳帽,我們都表示贊同。我扯下了較長(zhǎng)較柔軟的枝條,編了一個(gè)漂亮的柳帽兒,不一會(huì)兒,其他人都編好了,只剩下了你,我問(wèn)你原因時(shí),你卻說(shuō):“我不會(huì)啊!”我說(shuō):“那我?guī)湍憔幰粋(gè)吧,你看好了我是怎么編的!”你興高采烈的說(shuō):“好啊,憑我的聰明才智,很快就學(xué)會(huì)了!”我頓時(shí)滿頭黑線,天啊,這人能不能別這么自戀啊!幾分鐘后,我開始教你了,我在一旁辛辛苦苦的編,你卻在一邊采野花,我氣壞了,便問(wèn)你:“怎么不學(xué)了啊?不是讓你好好學(xué)嗎?”你漫不經(jīng)心的說(shuō):“你幫我繼續(xù)編吧,哪來(lái)那么多話!”我氣呼呼的編了一個(gè)柳帽,剛想扔給你,卻看見(jiàn)樹下,我那個(gè)柳帽上那幾朵鮮艷的小紅花將柳帽襯托得更加漂亮,我終于知道你采野花干什么了,你在一旁笑嘻嘻的說(shuō):“本小姐設(shè)計(jì)的柳帽好看吧!”頓時(shí),眼淚從眼眶中滑落,接下來(lái)這個(gè)柳帽,我們一切給它取名為“綠肥紅瘦”,當(dāng)作我們友誼的見(jiàn)證。
那個(gè)柳帽,我保存至今,雖然早已干枯,但它代表我們真摯不朽的友情!
回首凝望,一切那么清晰,這美好的回憶,將使我終身難忘!
小學(xué)的回憶2
我有很多珍貴而難忘的記憶,比如有一次和父母去抓螃蟹,有一次和鄰居去抓蟬……這些都是我珍貴而難忘的記憶,但我最珍貴的記憶是和朋友的友誼。
那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天空非常藍(lán)。我騎著自行車去廣場(chǎng)玩,我以飛快的速度來(lái)到廣場(chǎng),像一匹飛奔的馬在遼闊的草原上奔馳。
突然因?yàn)樵诘跑嚭团笥蚜奶,在十字路口不小心撞倒了一輛大人的自行車。大人生氣地說(shuō):“孩子,他們沒(méi)有長(zhǎng)眼睛。我昨天剛買了這套衣服,F(xiàn)在你可以把它們弄臟,然后給我。”我聽(tīng)了很震驚,后面的人不停的罵我說(shuō):“這孩子瞎了!本拖癖会樤诤蟊骋粯。在這個(gè)緊急時(shí)刻,我的朋友李永康發(fā)泄他的憤怒,說(shuō):“這樣的孩子是不合理的。況且你又不懂剎車,不然也不會(huì)相撞!边有,這次事故是我和他聊天造成的,我也要承擔(dān)一半的刑事責(zé)任。再說(shuō)了,如果你是一個(gè)關(guān)心男孩的成年人,你不可能心胸寬廣,不可能一步一個(gè)腳印!甭(tīng)完李永康對(duì)他說(shuō)的話,大人突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,和藹地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,孩子,這件事我們都有錯(cuò),不要再追究了!奥(tīng)了大眾的話,我感覺(jué)好多了。后面那些人又幫忙說(shuō)話了,我們騎著自行車踏上了新的征程。
通過(guò)這件事,我明白了真正的朋友要同甘共苦,像李永康這樣的朋友不容易,認(rèn)識(shí)朋友也很難。
小學(xué)的回憶3
時(shí)光飛逝,在小學(xué)已經(jīng)待了六年了,望著不斷閃逝而去的記憶,心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千,在小學(xué)的最后一年了,自己到底還能做些甚么呢?
小學(xué),它曾經(jīng)帶給我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與喜悅,雖然也有過(guò)悲傷不悅的時(shí)候,但是心理面還是非常喜歡小學(xué)。小學(xué),它教導(dǎo)我們?cè)S許多多的基礎(chǔ)知識(shí),有時(shí)還會(huì)教我們?cè)跁纠韺W(xué)不到的知識(shí)呢!小學(xué),他不僅是學(xué)校,他更是我們的另外一個(gè)家;從前原本我們踢足球的土地,如今已經(jīng)變成了美輪美奐的活動(dòng)中心,原本幼小的樹苗也已經(jīng)成長(zhǎng)茁壯,變成高聳巨大的樹木,原本可以嬉戲的草地,也變成了水生植物園,這六年來(lái)環(huán)境早已變了許多,唯一不變的就是我們-一群認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)童!
我們?cè)?jīng)以為在小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光是永恒的,現(xiàn)在我們才知道,任何時(shí)間都不可能是永恒的,我常在一個(gè)人時(shí)回想我六年來(lái)的記憶,不論是悲傷亦或是快樂(lè),只要我還記得,就會(huì)去回想,例如:一年級(jí)開學(xué)的第一天,我就被一顆“天外飛石”所擊中、二年級(jí)不小心踢破老師的花瓶、三、四年級(jí)時(shí)考到許許多多的前五名,五年級(jí)時(shí)參加的語(yǔ)文朗讀比賽不幸“名落孫山”無(wú)法順利得名,六年級(jí)所參加的科展的活動(dòng)……等,想到這些回憶,我不禁暗暗啜泣,但一想到小學(xué)畢業(yè)后又有一個(gè)新的挑戰(zhàn)在等我,心中躍躍欲試,悲傷的情感不知飛到哪里去了呢!
希望我們能在最后這個(gè)學(xué)期努力向上、力爭(zhēng)上游!也希望我們的學(xué)弟能“青出于藍(lán),更勝于藍(lán)”努力打拼,讓我們的學(xué)校更加光榮,最后,我希望等我們上了初中后,能永遠(yuǎn)記住在小學(xué)的這六年!
小學(xué)的回憶4
美好的回優(yōu)秀憶如同日月如梭、光陰似箭,一晃而過(guò)?墒,那些屬于我的美好的回憶卻在深深的烙印在了我的心中。
在暑假里,我參加了一個(gè)博客夏令營(yíng),這個(gè)博客夏令營(yíng)使我收獲了很多。
在這個(gè)博客夏令營(yíng)中,我記憶猶新的當(dāng)然是去參加廈門日?qǐng)?bào)社印刷廠及廈門網(wǎng)參觀!
我們一進(jìn)入印刷廠,一些古代的印刷物品就全部展現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)然,我最感興趣的就是1樓的那超級(jí)大的印刷機(jī)了。它龐大的身軀應(yīng)現(xiàn)在我們眼前,我們的眼睛都瞪大了!仿佛生怕錯(cuò)過(guò)哪個(gè)好鏡頭。
中午,這臺(tái)超大號(hào)的機(jī)器開始工作了,只見(jiàn)它那血盆大口,而從它的另一只“大嘴”中又吐出許多一份份質(zhì)量保證的報(bào)紙。而我從它身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候,它仿佛故意要給我一份驚喜似的,掉下了一份晚報(bào)給我,我高興地接過(guò)它給我的禮物。
我懷著滿懷的好心情,興高采烈走到它的另一張大嘴旁,我嘴里喃喃著:“呀!你們都是認(rèn)真工作的好職員。 倍鼈?nèi)缤?tīng)見(jiàn)我的稱贊,發(fā)出“隆隆”的回應(yīng):“是啊!我是一個(gè)稱職的好職員!”
參觀了下其他的古代印刷工具,我心想:“古代的偉人們,可真是偉大,能創(chuàng)造出這么多種的印刷技術(shù)!薄盎钭钟∷ⅰ薄皾h字轉(zhuǎn)盤”“鑄字機(jī)”……
臨近中午了,我輕輕的向它們說(shuō)聲:“再見(jiàn)!這里的朋友們!你們熱情的款待我會(huì)深深地記住的!
雖然這次的活動(dòng)結(jié)束了,可我依然是意猶未盡,我在這次的博客夏令營(yíng)中我的收獲也不少,我在博客夏令營(yíng)中寫的一篇文章,也被登上了博客首頁(yè)!
在這次的博客夏令營(yíng)中,也算是一件美好的回憶吧!
小學(xué)的回憶5
光陰似箭、日月如梭。自打從北京來(lái)到泉州,用手指一、二、三、四、五……一算,都已經(jīng)一年多了?稍谟洃浝镉址路鹉侵皇亲蛱斓氖,那些在北京的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今都讓我記憶猶新、難以忘懷!最難忘記的是那一次:因?yàn)樵缟掀饋?lái)太晚了,我來(lái)不及檢查書包,我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記帶英語(yǔ)書了。我急得像熱鍋上的螞蟻,左右為難。借也不是,不借也不行。可是別的班這節(jié)課也要上英語(yǔ),真是天絕我路啊!我在班里左尋右找,尋找最后的希望,看有沒(méi)有奇跡發(fā)生,可是似乎真的沒(méi)有。正當(dāng)我不知所措時(shí),一個(gè)人走到我身邊,遞給我一本書。啊,是英語(yǔ)書,我像在黑暗中又找到了陽(yáng)光一樣的高興。我抬頭一看,那正是我形影不離的好哥們——小巖!當(dāng)時(shí)我太高興了,沒(méi)有問(wèn)他是從哪來(lái)的,只是抱住他,不停地感激……“鈴鈴……”上課了,老師昂首挺胸地走進(jìn)教室,全班端正的坐著。老師按照慣例說(shuō):“沒(méi)帶書的自覺(jué)站在后面!背龊跷乙饬系氖,小巖站起來(lái)了,我的臉唰一下紅了。原來(lái)我手上的是小巖的英語(yǔ)書。可是小巖卻……被罰站了!我愧疚極了,真想站起來(lái)說(shuō)出真相,可是我卻沒(méi)有勇氣,回頭看了看小巖,他只是笑了笑。我想下課去道歉就行了,便沒(méi)有太惦記。可是當(dāng)我走后,回想起這些事,多么好的哥們啊,可我平時(shí)卻沒(méi)有好好珍惜,現(xiàn)在可好了,我們可能再也不能見(jiàn)面。臨走前我們只是互相留了QQ。此時(shí)此刻,我的鼻子一酸,眼睛也濕潤(rùn)了,我深深的留下了那顆晶瑩、豆大的淚珠,它也提醒著我:一個(gè)事物可能平時(shí)你不是很珍惜,但是后來(lái)你往往會(huì)后悔不已。終于有一次我在QQ的視頻上看到了以前的同學(xué),我知道我們都長(zhǎng)大了。我也明白天下沒(méi)有不散的宴席,做人要拿的起,更要放得下!
小學(xué)的回憶6
今天是星期天,我早早地起了床,在桌子上做作業(yè)。忽然間我想起了是母親節(jié),腦子里閃過(guò)一個(gè)畫面,回憶起一件讓我感動(dòng)的往事來(lái)。
事情是這樣的,那天下午放學(xué)回家以后,媽媽也跟著回來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)媽媽非常的疲勞,眼睛瞇著,還打著哈欠。于是她便打發(fā)我在家做作業(yè)?墒,看到媽媽工作地這么辛苦,我感到很難過(guò),于是我決定替媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。我開始收拾起家里的雜物來(lái),先是把報(bào)紙疊好吧,然后是玻璃杯洗干凈。
我先把玻璃杯放到裝滿水的盆子里,然后拿起抹布,一個(gè)一個(gè)地擦起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)杯子里面有點(diǎn)臟東西擦不干凈,就拿了點(diǎn)洗衣粉來(lái)洗。突然,杯子從手上一滑,刺耳的響聲把我嚇了一跳。我急忙地收拾起把地板上的玻璃碎片來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在我的跟前了,她說(shuō):“別用手去撿碎片,讓我來(lái)吧!蔽艺玖似饋(lái),不好意思地低著頭,說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,是我太不小心了!毙南耄哼@次定要收挨罵了。媽媽走了過(guò)來(lái),摸著我的頭,說(shuō):“孩子,沒(méi)嚇著你吧?讓媽媽來(lái)收拾吧,你到外面去看電視!眿寢尩脑捄軠厝,卻讓我更加難受了,不知不覺(jué)地我哭了……
回想起這件事,我心里感到很溫暖,它告訴了我,母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,我要在母親節(jié)這天好好回報(bào)我的媽媽。
小學(xué)的回憶7
我在家拿出自己所有的書包,讓我想起自己小時(shí)候玩火,而且還不小心燒到自己的手,讓家人都很擔(dān)心,我的心理也非常的害怕,可是醫(yī)生只是貼上涼涼的要以后,我的手就不會(huì)很痛了。
后來(lái)我又未了要把自己的箱子做的比別人好、比別人美,于是,當(dāng)天下午我一個(gè)人在家哩,家裡只有奶奶一個(gè)人而已,當(dāng)時(shí)奶奶還在睡覺(jué),我后來(lái)就一個(gè)人動(dòng)手去做了,我拿起了小把的美工刀,正想挖一個(gè)洞的時(shí)候,就不小心挖得太大大力,而且還割到自己的手,后來(lái)就留了很多血,我很快的'把眠畫放在我的手上面止血,放好之后我就跑去睡覺(jué)了,等到爸爸一回來(lái),看到地上有一攤血,馬上跑進(jìn)房間看我,后來(lái)發(fā)現(xiàn)我流血了,爸爸馬上抱我上車,就問(wèn)我說(shuō)是什么事情,后來(lái)我就說(shuō)是學(xué)校的功課,爸爸也馬上在我到學(xué)校裡問(wèn)老師是怎么一回事,老師也馬上幫我止血,之后老師也沒(méi)辦法了,爸爸就在我感到醫(yī)院去,一路上都是用狂飆的,想必爸爸一定是很擔(dān)心,醫(yī)生一看到就馬上幫我縫針。
五年級(jí)以后,我又在一次參加球隊(duì),又后來(lái)我每天就很乖乖的回家去寫功課,可是自從比賽結(jié)束以后、球隊(duì)解散后,我就又變得回家功課有時(shí)會(huì)寫、有時(shí)不寫,不過(guò)我還是沒(méi)寫功課的比較多。
我一直到現(xiàn)在還是沒(méi)學(xué)乖,作文和洲既沒(méi)由一次是有寫好的,我真不知道自己上了國(guó)中以后是否還會(huì)像現(xiàn)在這樣不去寫回家功課。
小學(xué)的回憶8
兩年前的一個(gè)晚上,我正在家里洗澡。突然,我腳底一滑,只聽(tīng)轟的一聲,我的后腦勺重重的摔在了地上,我頓時(shí)暈倒在地了
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。媽媽雙眼布滿血絲,噙著眼淚;爸爸頭發(fā)散亂,目光呆滯。爸爸見(jiàn)我醒來(lái),激動(dòng)地趴在我的身上。媽媽抽噎著說(shuō):兒子,你終于醒來(lái)了,你快把媽媽急死了!媽媽吧我摟在懷里,任淚水一滴一滴地落在我的臉上。媽媽看著我茫然的神情,向我訴說(shuō)了那驚險(xiǎn)的一幕。
那天我暈倒后,媽媽嚇地魂飛魄散,抱著我跪在路中間攔了一輛汽車,把我送到了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生告知我的生命很可能保不住時(shí),爸爸媽媽頓時(shí)癱倒在地,媽媽由于受不了這突如其來(lái)的打擊,暈倒了。后來(lái),我轉(zhuǎn)院去了合肥市第一人民醫(yī)院。醫(yī)生在準(zhǔn)備給我做手術(shù)前,把我放在了床上。媽媽見(jiàn)我不省人事,傷心得大聲哭泣,撲通一下跪倒在醫(yī)生面前:醫(yī)生,求求你們了,救救我的孩子吧!我給你們跪下,我給你們磕頭了,求求你們救救我可憐的兒子吧!那聲音撕心裂肺,令圍觀的人者都感動(dòng)得流下了眼淚。過(guò)了一會(huì)兒,我被推進(jìn)了手術(shù)室,隱約中看到一盞像花一樣的燈,隱約中聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生問(wèn)我?guī)拙湓捄蠡杳粤诉^(guò)去。后來(lái)聽(tīng)爸爸講,我在昏迷期間,媽媽不知流了多少淚,不吃不喝,不梳頭發(fā),整天盯著我,盼著我早點(diǎn)醒來(lái)。她當(dāng)時(shí)說(shuō)得最多的一句話就是:兒子要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,我也不活了。聽(tīng)了爸爸的話,我的心底瞬間涌起一股暖流,霎時(shí)傳遍全身
慈母所疼愛(ài),孩子的一切。臨傷天天盼,意恐遲遲愈。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。此時(shí)此刻,回想著兩年前的那一幕,我被世間最偉大的親情母愛(ài)所感動(dòng)著,不禁鼻子一酸,又一次哭了
小學(xué)的回憶9
童年的生活,是很有趣的,這不,我在3歲時(shí)的一次“走失案”,更符合童年生活的有趣。
我3歲時(shí)和爺爺奶奶一起去北京故宮玩,我一到那里特別興奮就到處跑。奶奶一直緊張地盯著我看。過(guò)了一段時(shí)間,奶奶看我沒(méi)走丟,就放松了警惕自己欣賞故宮了?墒俏业脑绮鸵呀(jīng)消化完了,我要去找點(diǎn)好吃的。這里可是故宮,那兒有好吃的呢?我就到處跑,爺爺奶奶也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。到后來(lái)爺爺說(shuō):“虹藝呢”,奶奶急切地說(shuō):“快找呀!估計(jì)是走丟了”。爺爺奶奶趕快到處找我、逢人便問(wèn)人。后來(lái)實(shí)在急壞了,就走上寶座去找。先走到“龍椅”前看了看,又到“龍椅”后面看了看,幾乎是要把故宮翻了個(gè)底朝天,沒(méi)看到我。
我呢,也要把故宮翻了個(gè)底朝天,看看那里有好吃的?墒俏疫B一絲可以吃的東西都沒(méi)找到,這里游人如織,爺爺奶奶更是急切地尋找,我卻在游人中看到了一個(gè)叔叔,他手里拿著好吃的,這一下子就把我的魂兒勾去了,我緊跟著這位叔叔,也緊緊盯著他手中的食物。他或許發(fā)現(xiàn)了我,也或許他不想把手中的好吃的“分享”給我,他加快了步伐,我也加快了步伐?墒撬是不肯施舍于我,還跑了起來(lái)。我也不不甘示弱,也跟著追。
一個(gè)小孩的速度肯定比不上一個(gè)大人的速度啊,我當(dāng)然也不例外,他不一會(huì)兒就跑出了我的視線,我急的哇哇大哭起來(lái),這個(gè)時(shí)候爺爺奶奶看到了我,急忙趕了過(guò)來(lái),我哭著說(shuō):“奶奶,我要……吃的”。我說(shuō)話有些哽哽咽咽,奶奶還是聽(tīng)懂了,帶我去吃北京烤鴨。
童年是一個(gè)快樂(lè)的調(diào)色盤,紅黃搭一天的好心情,紅藍(lán)搭,一輩子都開心!
小學(xué)的回憶10
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光飛逝,一去不復(fù)返,F(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,時(shí)間過(guò)得多快吖。轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校生活了六年了。這六年里,發(fā)生了多少事,或許我們已經(jīng)數(shù)不清了;這六年里,我們學(xué)到了很多的知識(shí);這六年里,我們意外收獲了友誼……
六年的友誼,六年的感情,如今,說(shuō)散就散了,說(shuō)畢業(yè)就畢業(yè)了。我們真的舍得我們朝夕相處的同學(xué)嗎?真的舍得我們平凡而美麗的學(xué)校嗎?真的舍得我們和藹可親的老師嗎?
我們剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,那一屆的六年級(jí)畢業(yè)生為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,跟我們一起唱隊(duì)歌,為我們升上一年級(jí)而高興。
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生。如今,是我們?yōu)橐荒昙?jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾,小朋友的臉上有幾分開心,可,我們的臉上,卻略顯憂愁。,她們開心,是因?yàn)樯弦荒昙?jí),說(shuō)明她們長(zhǎng)大了,我們憂愁是因?yàn)槲覀優(yōu)樗齻兇骷t領(lǐng)巾,說(shuō)明我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,說(shuō)明我們要畢業(yè)了,說(shuō)明我們要分離了。
六年的時(shí)間,我們變了,我們從天真,無(wú)知,膽小,變得成熟,穩(wěn)定,開朗。同時(shí),我們也從乖巧,文靜,變得叛逆,自大。
那些年,我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們尷尬過(guò),我們受過(guò)氣,吃過(guò)苦,流過(guò)淚……
我們的成長(zhǎng),離不開老師。我們?nèi)缛粢黄嗖,老師則如一場(chǎng)春雨;我們?nèi)缛粢蝗呼~兒,老師則如湖里清水;我們?nèi)缛粢槐緯,老師則如一個(gè)書簽。老師,一直伴隨著我們成長(zhǎng),老師一直在我們背后默默無(wú)聞的付出著。
考試的日子倒數(shù)著,慢慢地逼近著。我們是時(shí)候跟同學(xué),跟母校,跟老師say goodbye了。
小學(xué)的回憶11
青磚碧瓦的老屋后、銹跡斑斑的大門前、清幽雅靜的竹林中,我和小伙伴們最期待的是“賣饅頭,賣饅頭”的叫賣聲和風(fēng)吹竹林的沙沙聲。
每當(dāng)晚霞染紅天空時(shí),一位騎著三輪車賣饅頭的爺爺就會(huì)在竹林深處吆喝起來(lái)。每當(dāng)聽(tīng)到那悠長(zhǎng)的吆喝聲,我和小伙伴們就會(huì)飛奔出家門,站在門口等待爺爺?shù)牡絹?lái)。夕陽(yáng)下,幾個(gè)矮小的身影、一輛披著晚霞駛來(lái)的三輪車、一片蕩漾著歡聲笑語(yǔ)的竹林……
“爺爺!爺爺!”我們爭(zhēng)相撲到爺爺?shù)娜嗆囘。爺爺一?jiàn)到我們就露出慈愛(ài)的笑容,他下車摸摸這個(gè)的腦袋,捏捏那個(gè)的小臉,笑呵呵地說(shuō):“孩子們好!”爺爺一邊熱情地和我們打招呼,一邊掀開車后的蓋被,一個(gè)個(gè)白白軟軟的饅頭正朝我們微笑呢!我們深深地嗅了一下,香氣直鉆鼻子。
我們迫不及待地叫喊著:“爺爺,我要這個(gè)最大的!”“我要這個(gè)最白的!”爺爺咧著嘴,慈愛(ài)地說(shuō):“好!好!”而我總是撅著小嘴,用軟軟的小手搖著爺爺粗糙的手臂,催促道:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒呀!”“好,馬上就好!”爺爺總是很有耐心,用他那沙啞卻富有磁性的嗓音回應(yīng)著我們稚嫩的童音。在柔和的夕陽(yáng)下,爺爺臉上的汗珠反射著淡淡的光亮。
在我們期盼的目光中,爺爺把一袋袋精心包好的饅頭遞給我們,隨后慢慢蹬上三輪車,揮手和我們告別!霸僖(jiàn)!再見(jiàn)!”清脆的童聲回蕩在傍晚的竹林里,夕陽(yáng)漸漸落下,灑下最后一抹余暉,映照著我們稚嫩的臉龐。
這時(shí),我和小伙伴們最愛(ài)坐在門口的臺(tái)階上吃饅頭,心中充滿無(wú)限的安寧與甜蜜。我們喜歡饅頭香甜的味道,懷念爺爺慈祥的笑容,也留戀童年這段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
我行走在歲月的堤岸上,希望時(shí)光依舊,溫暖如初……
小學(xué)的回憶12
沒(méi)有忘卻就沒(méi)有記憶,即所謂的吐物納新。小的時(shí)候,我就曾經(jīng)懷疑過(guò),記住的東西怎能忘卻呢。然而,在每個(gè)人的內(nèi)心深處,總有某個(gè)地方,為某個(gè)人或事所保有神圣的位置和那永遠(yuǎn)也抹不掉的刻在心間。
白榮福老師離世已有三十個(gè)年頭了,我上小學(xué)的時(shí)候他是校長(zhǎng),校長(zhǎng)長(zhǎng)的瘦削,高個(gè)兒,英俊,總是一副嚴(yán)肅的樣子。那時(shí)我看見(jiàn)他總是怕怕的,總有種想繞著他走的念頭。念小學(xué)的時(shí)候,有毛筆字課,他教我們寫毛筆字。記得頭堂課,他告訴我們:“人要端,筆要直,字要正!彼夸我寫的毛筆字“入木三分”,他還給我們講了“入木三分”的故事。我念初中的時(shí)候,他是初中的校長(zhǎng)了。記得有一次期中考試,那一堂考的是語(yǔ)文,他來(lái)到了我們的考場(chǎng),他來(lái)監(jiān)堂了,坐在了最后的一排?季淼淖詈笠活}是作文題,頭些日子,老師布置作業(yè)的時(shí)候。我們還做過(guò)呢,這時(shí)呢,我怎么也想不起來(lái)了,作文本就在書包里,我急的忍不住,就偷偷的抽出了作業(yè)本,就抄了起來(lái)。正急著抄呢,一只大手伸了過(guò)來(lái),把我的作文本拿了過(guò)去。坐在了我的鄰座,翻看了起來(lái)。是校長(zhǎng)。我也不敢看,悶著頭,答著試題。過(guò)了一會(huì)兒,他輕輕地把我的作文本放在我的書桌上,什么也沒(méi)有說(shuō)什么也沒(méi)有做。倒背著手默不作聲的悄悄的走出了教室,就這樣。
小學(xué)的回憶13
我小學(xué)的最后一次考試就這樣來(lái)了,在我手足無(wú)措的情況下,腦海中就一直回蕩著一句話,那也是我默默許下的承諾,雖然沒(méi)有任何人知道,但我還是永遠(yuǎn)將它記在心中······
就是本學(xué)期的一次期中測(cè)試,我們的數(shù)學(xué)老師滿懷期待的說(shuō):“這次,我倒要看看有沒(méi)有考一百分的!本褪沁@句話我好牢牢地記著。可最終我們?nèi)w的結(jié)果讓他很失望——最高分考了九十九,最低分······我其實(shí)也很內(nèi)疚,和老師的心情似乎是一樣的,一種滿懷了期待,可期待最終給了我們摔向谷底的感覺(jué)。
老師所說(shuō)的這句的話,我有責(zé)任和義務(wù)去完成它,因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“一日為師終身為父”,他平時(shí)待我也不薄,想想我的回報(bào)卻是······很快,老師的這句話然我更刻骨銘心了。那是一個(gè)充滿生機(jī)的早晨,而我們的數(shù)學(xué)老師卻站在講臺(tái)上為我們道別,在分手季的最后一刻還沒(méi)到,我們,我,心中最喜歡的一個(gè)老師就這樣離我們而去。我的腦海在那一剎那出現(xiàn)了千萬(wàn)種想法,最后我自己找到了一句給予我安慰的承諾——不辜負(fù)老師的重望,考一百分!
這句承諾促使我完成數(shù)學(xué)試卷,有了很大的力量。世上無(wú)難事,只怕有心人;只要功夫真,鐵杵磨成針;滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。沒(méi)錯(cuò)!我在做試卷時(shí),心中就想著這些,還有——檢查、檢查、檢查,再檢查······我為了一百分,這樣檢查了多少次我已經(jīng)忘了,反正我只覺(jué)得既然承諾了別人,就一定要實(shí)現(xiàn),即使這個(gè)承諾只有我一個(gè)人知道。
當(dāng)我知道自己成績(jī)的那一刻,我的心立刻放松了下來(lái),因?yàn)槲彝瓿闪藢?duì)老師的那句承諾。我也曾思考過(guò)為什么真的能考一百分,但我想主要的原因就是承諾的力量。
每每回憶,我都想感謝我的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲业某删蜔o(wú)一能離開的了他。
小學(xué)的回憶14
記得三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校去春游,當(dāng)時(shí)去的是麥魯小城,在那里的快樂(lè),我至今都難以忘懷。
那一天,我們剛下車,就被麥魯小城宏偉的大門給吸引了,宣傳畫上盡是里面可以于的游戲和角色:可以當(dāng)工人和,用小塊的石頭建房子,可以當(dāng)汽車美容師,給汽車添上自己喜歡的圖畫,最有趣的應(yīng)該是當(dāng)消防員了,可以拿著水槍,到“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)去救火。
就這樣看著,不知不覺(jué)我們就隨著人流進(jìn)入了充滿神秘、驚險(xiǎn)的麥魯小城,老師先帶領(lǐng)我們?nèi)プ鲋鞒秩,我一邊?zhǔn)備著臺(tái)詞,一邊和朋友說(shuō)笑。
終于到了我們這一組了,我整了整衣服,大步、從容地走向了講臺(tái),周圍的同學(xué)本來(lái)很緊張的,一看我這么鎮(zhèn)定,也不害怕了。我們就這樣成功地當(dāng)了一回主持人。
剛一出去,外面的電視就開始播放我們剛才的講話,我頓時(shí)充滿了自豪與驕傲,心想:我連電視都上過(guò)了,還有什么好害怕的呢?
隨著“嗚嗚嗚”的警報(bào)聲響起,我們端起水槍,開著消防車沖了出去 ,沒(méi)錯(cuò),我們正要去救火!一來(lái)到“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,隊(duì)長(zhǎng)就一聲令下,我們帶好水槍,一個(gè)箭步?jīng)_了出去,對(duì)著火焰一陣噴射。經(jīng)過(guò)我們的努力,“大火”終于被撲了,看著我成果,我高興地笑了。
最后,我們還自己做了餅干、面包,可好吃了!我裝了很多在包里,打算回去吃,可是禁不住美食的誘惑,還沒(méi)到家就把它們吃了個(gè)精光。
那天真是快樂(lè)的一天,我們當(dāng)了主持人、消防員,還一起做了餅干,更主要的,是它還給了我自信!
小學(xué)的回憶15
童年,是多么美好。
小時(shí)候,在外婆家,有很多哥哥姐姐和我玩。那時(shí),當(dāng)皎潔的月亮出現(xiàn)在天空中,我們的游戲便開始了。
雖然皓月當(dāng)空,可總有些昏暗的地方便于隱藏。于是,我們玩起了捉迷藏。肖麗菲姐姐被蒙上眼睛后,我們打著手電筒躡手躡腳地找地方躲起來(lái)。我們的藏身點(diǎn)有很多:田野里、草叢中、房屋后……我的姐姐帶著我藏在草叢中。然后,我們大叫一聲:“躲好了!”悄悄望過(guò)去,只見(jiàn)肖麗菲姐姐的眼睛被捂著的人松開了。我們屏息凝視,生怕被她發(fā)現(xiàn)。
我躲著的草叢很高,里面又黑。我有點(diǎn)小害怕,不小心動(dòng)了一下身子,誰(shuí)知肖麗菲姐姐很快就找到了我。玩了一會(huì),就剩一個(gè)哥哥沒(méi)被捉到。我們?nèi)フ,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)附近傳來(lái)一聲:“我在這兒呢!”“在哪兒?”肖麗菲姐姐問(wèn)!拔以谶@兒呢!”循著聲音,肖麗菲姐姐把手電筒往樹上一照,那個(gè)哥哥竟躲在樹上!“哈哈,我贏了!”那個(gè)哥哥順勢(shì)一躍而下。
我們玩累了,才停止這個(gè)游戲。這時(shí),大人們?cè)谠鹤永锍藳、聊天。姐姐突發(fā)奇想,說(shuō):“我們自己來(lái)演動(dòng)畫片吧!”“好。『冒。 蔽覀円恢峦,打算演《熊出沒(méi)》。選好了角色后,我們把大竹椅搬出來(lái),圍成圈,當(dāng)作熊洞。開始演了,光頭強(qiáng)拿著電鋸到外面去砍樹……直到家長(zhǎng)喊著:“回屋睡覺(jué)了!”我們才會(huì)戀戀不舍地跑回各自的家。
現(xiàn)在去外婆家,沒(méi)有小時(shí)候那么好玩了,哥哥姐姐上初中了,晚上不回來(lái)。但是,只要一想起這段美好的往事,心里仍是喝了蜜一樣,甜滋滋的。
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