關于小學作文300字集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文300字 篇1
“滴答、滴答……”從窗外傳來了一絲絲細小的聲音，仔細一聽，原來是春雨的聲音，緊接著下起了一場傾盆大雨。嘩——雨滴從天上掉下來，像一條條細線，時而長，時而短，落在地上綻放開來，落在湖里泛起一圈圈波紋。
春雨滴落在家里的雨棚上，發出叮叮咚咚的聲音，好像一個音樂家在演奏著不同的樂曲，時而慢，時而快，時而高興，時而悲傷，有時是一首舒緩的催眠曲，有時是一首快樂的搖滾曲，有時很像古老莊嚴的經典曲，還有時更像一首熱情奔放的交響樂。
春雨像個頑皮的小孩一樣，常常會出人意料把路人的衣服打濕，自己卻鉆到泥土里，或者鉆進小草的嘴巴里，讓路人找不著北，心里卻是樂呵呵的。
春雨像個任性的小男孩，恣意地喚醒了在沉睡中的大地，也喚醒了在冬眠的動物們，它給大地披上了一層層綠色的地毯，還逗引來小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲。
春雨像個愛干凈的大媽，把城市里的垃圾沖刷的一干二凈，使城市煥然一新，把城市變得更透亮了，更有生機了。
我伸出手，感受春雨的冰涼濕潤，腦子卻想起杜甫的“好雨知時節，當春乃發生”的詩句。哦，春雨，你是那么的短暫，那么的平凡，但對人類和自然又是那么的重要。
我贊美你春雨。
小學作文300字 篇2
昨晚，我做了一夢，夢見了未來的教室，我到了教室門口，發現教室的墻是用水晶做的，水晶上還刻著金花彩花，太陽照耀在水晶墻上閃閃發光，使人眼花繚亂，未來的教室作文。黑板已經下崗了，換成了白色透明黑板，現在老師講課只要把上課內容寫在白色透明紙上，然后，把白色透明紙插入白色透明黑板里，白色透明黑板上就會顯示出來，如果后排的同學看不清就按紅色按鈕，字就會放大，極其方便。白色透明黑板的右側有塊木板，上面有許許多多小燈，每一盞代表一個同學，只要插上電源，全部都會一閃一閃的，晨讀時，哪一盞小燈沒亮，就表示誰沒有讀課文。現在同學們的課桌也不同了，桌面上有個豎著長方形的大洞，洞上蓋著一塊透明板，就在透明板上寫，要是寫錯了字，拿刷子把寫錯的字擦了，寫完了餓透明板就像復印在作業本上一樣，這樣，作業本就不會馬虎了，而是又干凈又整潔。“啪”一個清脆的耳光打在屁股上，媽媽說：“小懶蟲，快起床，上學要遲到了。”我從睡夢中驚醒，到了學校，還是老樣子，我想：二十一世紀的建設者努力吧！你一定能建設出我夢中的教室，期待著這一天的到來。未來的教室作文400字
小學作文300字 篇3
有人說，生命就像一支蠟燭，嬰兒呱呱墜地的時候，就是它燃起火花的那一剎那。有的火焰，微弱欲熄；有人的火焰，燭影搖紅；有人的火焰，靜靜發光；有人的火焰，燦爛耀眼。然而，它總有蠟炬成灰，歸復平靜的一刻，唯一不同的是一所留下來的贊嘆。
“生存”是生物的本能，就連螻蟻都尚且貪生。但是，這并不是真正的“生”。一個沒有目標，醉生夢死的人，就仿佛是個拖著臭皮囊走路的“行尸走肉”，跟“植物人”又有多大的差別呢?世界上有許多的人怕死，中國古代的皇帝都千方百計地想要求得長生不死之藥。其實，死亡并不可怕，只是因為他們并不了解生命的真正意義—生活的目的，在增進人類全體之生活；生命的意義，在創造宇宙繼起之生命。
死，并不可怕，可怕的是，你是否曾好好地活過？不要等到年老發白，才為蹉跎時光而傷悲，甚至臨死前，才覺悟到自己虛走一遭，而留不下什么。這樣，就算是長命百歲，在時間的長河里，也不過是一粒小塵埃，只是個過客，泛不起任何漣漪。
“生”要生得有意義，“死”要死得有價值。我們應該努力地充實自我的生活，讓我們生命的蠟燭燒得五彩繽紛。
小學作文300字 篇4
這么多年，走過來，整整十七年，我都沒發現媽媽對我的“愛”。
雖然年齡這么大，一點也不小，但是卻比小孩子還幼稚，不懂事，記得自己初中的時候還跟媽媽吵架，媽媽的一句話都成為自己不懂事的借口，后來自己真的長大了，懂事了，媽媽卻老了，有皺紋了，有白發了，歲月的痕跡，慢慢的突出來了，往往都是失去了才懂得珍惜。
但是媽媽我不會，因為我已經長大了，我慶幸我懂事還不算晚，我不會認為媽媽的囑咐是嘮叨，不會再為一句話和媽媽吵架，媽媽您為我累了這么多年，也該讓女兒為您做點什么了。
至少我不會讓您在為我們操那么多心。
媽媽如大海有擴大胸襟，從來不跟我們記仇。
媽媽如大地無私奉獻。
作為兒女的我們總是相反的，從來都是索取，從未想過要回報。
如果你還在為媽媽的一句嘮叨而怨恨媽媽，請比而這樣因為媽媽是為你好，沒有哪個媽媽是害自己孩子的。
記住只有媽媽的嘮叨才是刻意的。
小學作文300字 篇5
今天是十一月一日，這次小記者采訪的主題是“尋找身邊的好人”。
我們小分隊采訪了文老師，因為我聽唐老師說，文老師一直在幫助福利院的孤殘兒童。我來到文老師的辦公室，說：“文老師您好，我是向陽小記者站的小記者，聽說您是默默無聞的天使，我可以采訪一下您嗎？”等文老師坐下，我問她：“您做了哪些好人好事？”文老師說：“三年以來，我一直助養長沙第一福利院的孤殘兒童，他們都是被親人遺棄的可憐的孩子，每年我都會給他們送去助養費，給他們買一些生活用品。”文老師的回答讓我非常感動。我追問：“您幫助他們，自己有什么收獲呢？”文老師笑瞇瞇地說：“只要孩子們能生活好，我就感到很幸福。”
這次采訪讓我學會了很多，文老師的愛心感動了我們，大家都應該向文老師學習，做一個心地善良的人，幫助需要幫助的人。
小學作文300字 篇6
我們走在沙灘上，不經意間總會踩到一些石頭，而這些石頭一般都是平整光滑的，不會傷害到我們。那你們知道它以前是什么樣子的嗎?就讓我來告訴你吧!它以前每一面都有一個尖尖的棱角，只要你一碰到它，就會覺得很痛，甚至還可能會流血。你們想知道是誰讓它變平的嗎?那就繼續看吧!
在許多年前，游人來沙灘玩，時不時會被刮出一道道傷痕，浪花見了，便下定決心：我一定要把石頭的棱角打敗，讓小朋友多來陪我玩。浪花帶著滿心的勇氣，帶著堅定的信心，向前一沖，卻帶著滿身的傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見了哈哈大笑到：“哈哈哈!你是不可能打敗我的.!”浪花聽了不服氣地說：“我一定會勝利的，你才會輸的。”說著，又沖了過去，就這樣，浪花一次又一次地沖了出去。最后，終于把棱角磨平了，浪花雖然帶回了滿身的傷痛，但是它的心情是那么的喜悅，因為它終于戰勝了棱角。
我被浪花所表現的頑強和勇氣深深地震撼了。我覺得我們應該像浪花一樣，在困難面前不低頭，勇于挑戰，做生活的強者，讓短暫的生命體現出無限的價值!
小學作文300字 篇7
“飛啊！飛啊！”輕盈！靈動！飄逸！灑脫！宛若一個個活潑可愛的孩童，在天地間盡情徜徉；又如一朵朵漫天飛舞的梨花，瞬間營造”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意境。
“紛紛揚揚，紛紛揚揚”在廣不可及的天幕中，大自然編織著一個詩意圣潔的童話世界，讓你想象在那遙遠的天宮中，一位身著潔白輕柔紗衣，手捧光澤瑩潤瓷瓶的仙女，不停播撒著世間最珍貴而稀有的甘露，它凈化了世間一切的污穢，滋潤著萬物干涸的軀體。
“旋轉，旋轉”一陣風吹來，雪孩兒跳起了歡快的圓舞曲，天空中劃過一道道優美的弧線，烙下了自己生命的軌跡。片刻之后，雪孩兒悄無聲息地投入到大地母親的懷抱，輕輕哼唱著“隨風潛入夜，潤物細無聲”的歌謠。
“靜默，靜默”靜默并不意味著終結，而是一段高潮過后的短暫停歇。它要蓄積更強更大的力量，奏響生命的最強音，這是獻給大地母親的最虔誠最壯烈的舞蹈，注定成為不朽的經典。
“消散，消散”身體不停地顫抖著，心靈的刺痛化作一滴滴眼淚，匯聚成生命的甘泉。生命注定了短暫，短暫卻描繪了動人的畫卷，等到春暖花開，萬物復蘇，大地母親到處舒展笑顏，歡聲笑語蕩漾人間，雪孩兒的舞蹈定格在那美妙的春天。
小學作文300字 篇8
一天，天氣晴朗，萬里無云，小朋友小區里玩耍。突然，小明看見一位老奶奶正拎著水桶去打水，只見她頭發花白，滿臉皺紋，累得直喘氣。
小明連忙對老奶奶說：“老奶奶，您年紀大了，我來幫你打水吧。”“不用了，你年紀小還是我自已來吧。”小明驕傲地說：“別看我年紀小，我力氣大著呢，媽媽夸我是個男子漢呢！”沒等老奶奶開口，小明就接過老奶奶的水桶，像箭一樣沖向水龍頭。
他水桶放在正中央，去扭水龍頭，可是他個子矮，夠不著，小明只好踮著腳尖去夠，可還是夠不著。正在這時，來了一位大姐姐，她連忙扭開水龍頭，一會兒，水桶里的水滿了，小明連聲說：“謝謝姐姐，謝謝姐姐。”說完，小明就使勁提起沉甸甸的水桶，向老奶奶走去。一桶水可重了，水直晃蕩，小明走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了，小明在心里暗暗說：“加油小明，你是最棒的，不要放棄。”終于，小明看到老奶奶了，小明說：“老奶奶，水桶很重，我幫您把水桶提回家吧。” 老奶奶感激地說：“你真是個樂于助人的好孩子呀！”
小學作文300字 篇9
悠揚的下課鈴聲終于響起了，同學們又聚到一起談天說地，不知是哪一位，提到了人生這個話題，，能說的還真不少，同學們都開動腦筋，打開了話匣子。記錄如下：
“人生是一個漫長的過程，需要自己來認真的書寫。”A同學首先說到。
B接過話題，“人生啊，有的人生是非常絢麗多彩的，而有的人生卻很悲壯，所以我們要活出自己的個性，讓我們的人生豐富起來。”
“對啊，即使不流芳百世，也要遺臭萬年。”C同學調皮地說道，我們哈哈大笑起來。
“C同學太幽默了，真是一身的藝術細菌呀。”我們聽了笑得更厲害了......
我們依舊在聊著這個話題，最有學問的B同學總結道：“我曾經看過一句話，說人生是一本書，上面的每一個字都是你的腳印，它是永遠沒有句號的書，只有不斷的追尋這個句號，才能實現自己的價值，而我們首先要做到的就是要笑對人生，樂觀的對待任何問題，與人真誠相待，除此之外，我們還要努力的拼搏，最終實現自己的人生價值。”他的一席話讓我們陷入了思考之中。
也許應該從現在做起，好好的聽下一堂課吧。
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