難忘小學(xué)作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘小學(xué)作文 篇1
20xx年的第一天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，大地上覆蓋著厚厚的積雪，白茫茫的一片。我仿佛置身在一個(gè)銀色的童話世界里。這時(shí)一輛三輪車(chē)從遠(yuǎn)處艱難的向我移來(lái)，那是一位老爺爺，一位年過(guò)七旬的老人。他像一棵屹立在嚴(yán)冬中的青松，剛強(qiáng)不屈到的挪動(dòng)著。
“這位老爺爺這么冷的天還出來(lái)，一定是遇到什么急事了。我得幫幫他�！蔽倚睦锇蛋档南氲�。我靈機(jī)一動(dòng)，就像離弦的箭一樣跑進(jìn)房間，拿出了那條我最喜愛(ài)的粉色圍巾，腳上像踩著風(fēng)一般的奔向大門(mén)。啊！可真慶幸！這位老爺爺剛好騎到我家門(mén)前。只見(jiàn)他臉色發(fā)紫，喘著粗氣，一柱“白氣”在他嘴前忽隱忽現(xiàn)。我悄然上前攔住三輪車(chē)，說(shuō)：“老爺爺，這是我最喜愛(ài)的圍巾，讓它幫你御御寒吧！請(qǐng)您把這圍巾帶上吧！”“謝謝你！你可真是個(gè)懂事的孩子呀！”老爺爺和藹的說(shuō)。老爺爺接過(guò)這溫暖的圍巾，圍在自己粗壯的脖子上，吃力地起動(dòng)了三輪車(chē)。我的心不由一酸想：“老爺爺?shù)脑捖晭е瓪饴暎苍S是太疲勞造成的�！蔽冶阃低档馗谌嗆�(chē)后幫著推車(chē)。車(chē)子慢慢的向前移動(dòng)著。老爺爺?shù)拇瓪饴曒p了許多。當(dāng)快到老爺爺家的時(shí)，我便悄悄地離開(kāi)了。
迎著寒冷的北風(fēng)，我嘴里喘這“白氣”，心里美滋滋的，像吃了蜜一般。
難忘小學(xué)作文 篇2
一個(gè)平凡的星期三，卻使我回味無(wú)窮。
我最近參加了我�！凹t楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上，我除了吃飯睡覺(jué)，幾乎把所有的時(shí)間都花在了看作文書(shū)上。恨不得在參賽當(dāng)天把所有的獎(jiǎng)項(xiàng)都攬回家（這是不可能的啦。）。隨著時(shí)間一天天臨近，也為莊重嚴(yán)肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當(dāng)天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，懷著激動(dòng)的心情，邁著穩(wěn)重的步伐進(jìn)入了考場(chǎng)�！岸�！”比賽開(kāi)始了。我拿起考卷，將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后，便快速地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)時(shí)考場(chǎng)靜的嚇人，只能聽(tīng)到寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲，這更給我們?cè)鎏砹瞬簧賶阂指�。我正�?xiě)到作文的高潮部分時(shí)，一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來(lái)是后排幾位同學(xué)正在嚶嚶哭泣著
后經(jīng)過(guò)監(jiān)考老師詢問(wèn)，結(jié)果讓我們大跌眼鏡：原來(lái)不知道怎么寫(xiě)！“早趕嘛去了！”我小聲嘀咕著。不管他們，繼續(xù)寫(xiě)！“收卷！”比賽結(jié)束，我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場(chǎng)的那一刻，我感到如釋重負(fù)，無(wú)比輕松……
比賽成績(jī)下來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)，雖然成績(jī)不咋地，但我卻有了一種小小的成就感，現(xiàn)在想起在考場(chǎng)的那些事，真是受益匪淺，回味無(wú)窮��！
難忘小學(xué)作文 篇3
今天，我和小伙伴，以及我們的媽媽們一起去公園郊游。
我們準(zhǔn)備好吊床、食品和桌布。一到那兒，哇!天可真藍(lán)呀，我和小伙伴呀得叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們把東西布置好了，我心想:天太藍(lán)了，簡(jiǎn)直可以洗臉呀!
你看，鳥(niǎo)媽媽剛下了蛋，鳥(niǎo)爸爸捉蟲(chóng)兒去給鳥(niǎo)媽媽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了。好給鳥(niǎo)媽媽成功的生下寶寶，我們抬頭一看，樹(shù)上真的有鳥(niǎo)蛋哦!
我和小伙伴玩起了“盲摸人”的游戲，就是說(shuō)把眼睛蒙上，捉人，捉到所有人就贏了，我先捉，我捉著捉著就摔了一跤，媽媽對(duì)我說(shuō):“你投進(jìn)了大地的懷抱�！蔽壹t著臉低下了頭。
我們看到了一些花朵，花可好看了，有一些黃燦燦、有些紅通通、有碧綠的、還有一些粉嘟嘟，你看，還有紫色的熏衣草。我們一邊看一邊吃著零食。清澈見(jiàn)底小河里有一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)家族，它們?cè)谒锟旎畹糜沃�，好像在捉迷藏。遠(yuǎn)的地方有大山，山上長(zhǎng)滿了大樹(shù)，夏天的時(shí)侯，那綠樹(shù)成蔭的地方準(zhǔn)能給你帶來(lái)涼爽。
今天不只玩的開(kāi)心，而且學(xué)到了好多知識(shí)呢。
難忘小學(xué)作文 篇4
6年而過(guò)，我們?cè)诖司鞈僦@，眷戀著朝夕相處的老師與同學(xué)，雖說(shuō)“黃河之水一去不復(fù)返”，但留下的回憶我將永生難忘，并慢慢去反復(fù)品嘗，回味。
校園里的一草一木還是那么熟悉，踏過(guò)的操場(chǎng)，奔過(guò)的球場(chǎng)，還留有摩擦痕跡的課桌。四季常青的綠樹(shù)陰……在校園里，我們揮灑汗水，奮斗過(guò)；在校園，我們歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)過(guò)；在校園，我們跌倒失敗，傷心過(guò)；在校園，我們相伴相惜，成長(zhǎng)過(guò)……校園因我們而美好，小學(xué)生活的每一頁(yè)新章，我們都永記心頭。
我們生活的第1份友誼來(lái)自同學(xué)�？捎�，剛剛?cè)雽W(xué)的我們，從一開(kāi)始的互不相識(shí)，到后來(lái)的無(wú)話不說(shuō)。每天相互陪伴著，相互成長(zhǎng)著。做著百年不變的練習(xí)題，吐槽著一如既往的飯菜湯，聊著每日不同的新趣事，是那樣的愉快和留戀。友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的綿長(zhǎng)而褪色，無(wú)論相隔多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論有什么理由，也無(wú)論這份記憶有多長(zhǎng)，我們都不要忘記著不可替代的友誼。我感謝所有給過(guò)我美好記憶的同學(xué)們。感謝你們小學(xué)相隨，雖今日若別，將四海為家，但將友誼珍藏，永記心頭。
相伴的是同學(xué)，而讓我們學(xué)會(huì)看待世界的是老師，回顧6年的歷程，毫不夸張，是老師您引領(lǐng)我們打開(kāi)了世界的鑰匙，您教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們懂得了中華文化的博大精深，教會(huì)了我們做人的道理，高尚的情操和精神，您陪伴我們，分享我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，鼓勵(lì)我們，越過(guò)生活中的每一次挫折。您的用心良苦，我們不會(huì)辜負(fù)，您的點(diǎn)滴關(guān)心，我們永記心頭，老師您拉近了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想距離，讓成功和失敗只有一步之遙，讓前面未知的路途不再孤獨(dú)，不再迷茫。您心如溫泉滋養(yǎng)了我們的青春，并默默的祝福我們的人生。
而如今，我已經(jīng)是那健全的雛鷹，正在步步往更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天奔去。一路上我終于懂得沒(méi)有挫折，成功不再喜悅，生活四季不可能只有春天，每個(gè)人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎，品味苦澀與無(wú)奈，經(jīng)歷挫折與失意。
在這校園的生涯里，離走的是時(shí)間，但永恒的是時(shí)光。前方的路還會(huì)繼續(xù)走，但在小學(xué)生涯的歡笑與悲傷，猶豫和徘徊，成功和喜悅都會(huì)在我的生命中定格，這份記憶會(huì)在我的心里深處越陳越香，綿延我的一生。
難忘小學(xué)作文 篇5
在我的記憶里，最難忘的一件事就是給爸爸的戒記酒：
我的爸爸很喜歡喝酒，所以天天晚上都出去喝酒，總是喝得醉醺醺的，一股酒氣味，臭死了!我決定為爸爸戒酒。
一天，我趁爸爸正在查資料，決定在爸爸的酒里做一點(diǎn)“鬼手”：我先在爸爸的酒里加了一點(diǎn)白糖，就立刻變成了談綠色的了。然后呢?我為了讓酒變得更加“美味無(wú)比”決定再加一些鹽和麻油;酒馬上浮出了油的標(biāo)志——一圈圈的東西，最后為了保持酒的“香”味，我在酒里放了一些胡椒粉，就變成了暗紅色的。忽然，我突發(fā)奇想如果在酒里放一些牛奶既不是更美味?照樣子，就變成了淡紅色的。“佳燏!給我端杯酒來(lái)，有重賞喔!”爸爸在陽(yáng)臺(tái)突然囔囔地叫起來(lái)。我想：哈哈!我的運(yùn)氣真是好!剛弄完就有神仙來(lái)指點(diǎn)爸爸喝了。我把配置好的“酒”端給爸爸，我的臉上老實(shí)極了，心里還在沾沾自喜呢!說(shuō)好喝?嘔吐?種種設(shè)想圍繞著我。果然，我意料之中的事情發(fā)生了，爸爸嘔了�！斑@是什么酒啊?我以后再也不敢喝酒了!”大功告成。之后，爸爸把剩下的酒賣(mài)了，從此再也不喝酒。
這次嘗試，就像一道美麗的彩虹，永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。
難忘小學(xué)作文 篇6
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我―一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng)。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹(shù)立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方，在我的心靈中的一絲快樂(lè)，一絲安慰。我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!
在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要，我的無(wú)知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說(shuō)的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴……千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們!
過(guò)了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園，聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛(ài)，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的`母校到高一級(jí)學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)作文 篇7
我們的生活中，有過(guò)許許多多的“第一次”：有第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次登臺(tái)表演，第一次得獎(jiǎng)，第一次坐火車(chē)，第一次去外地旅行……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印印在我們成長(zhǎng)的道路上。但是最令我難忘的第一次就是養(yǎng)小動(dòng)物。
就在過(guò)年的時(shí)候爸爸媽媽帶我們到咸寧去玩，順便去親戚家拜個(gè)年。在咸寧玩的時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)小動(dòng)物的小販，奶油小兔子、小鸚鵡、小倉(cāng)鼠、小烏龜……我覺(jué)得里面最可愛(ài)最迷你的小動(dòng)物就是小倉(cāng)鼠了。我要求自己選，所以我就打開(kāi)倉(cāng)鼠的籠子，一打開(kāi)就看見(jiàn)一只特別活躍的倉(cāng)鼠，抓這只倉(cāng)鼠的時(shí)候特別不順利。在找第二只的時(shí)候就看見(jiàn)一只站起來(lái)的倉(cāng)鼠，它雙手合攏就好像在向我拜年，我覺(jué)得很吉祥所以我就把它也帶回了家，還給他們倆買(mǎi)了一個(gè)“豪宅”。
我給那只很活躍的倉(cāng)鼠取名為如意因?yàn)檎宜臅r(shí)候很不順利所以給他取名為如意，我希望他一生順順利利，如如意意。我給另一只取名為吉祥，因?yàn)樗o我拜了年所以叫吉祥。
那兩只小倉(cāng)鼠天天在我家里吃好的、穿好的、睡好的，每天有蘋(píng)果、梨子等水果片吃，有時(shí)還有花生、火腿。我還給他們做了一張小床，他們每天都在床上睡著舒舒服服�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，就在他們?cè)谖壹疑畹牡谌�，我和爸爸媽媽一起去了外婆家住一晚，第二天回�?lái)的時(shí)候，我就迫不及待的去找我的吉祥如意。可是就在我找到后，發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠籠里的景象慘不忍睹，我傷心了哭了，我把兩只倉(cāng)鼠埋葬了。
我想肯定是因?yàn)槲也粫?huì)養(yǎng)，所以我想下次養(yǎng)小動(dòng)物的時(shí)候一定要查好資料，多向長(zhǎng)輩請(qǐng)教，這樣就會(huì)萬(wàn)無(wú)一失了，因?yàn)槭【褪浅晒χ浮?/p>
難忘小學(xué)作文 篇8
難忘小學(xué)生活歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過(guò)，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……
六年啊，六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著，今天，我在這里輕輕地倒帶。
再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(zhǎng)時(shí)間的站立，我們的腿、胳膊僵硬了沒(méi)有一個(gè)人叫累；長(zhǎng)時(shí)間的朗誦練習(xí)，嗓子變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，沒(méi)有一個(gè)人喊苦；嘴唇磨破了，沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數(shù)次的練習(xí)，使得《心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》像一粒種子，深深地扎進(jìn)我們的心里，再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉，悄悄地長(zhǎng)出枝干，伸展開(kāi)枝椏，在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時(shí)候，我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣�，自如地朗誦著，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下。“有一種花，每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放，當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)刻，就是花開(kāi)的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話，我們的朗誦開(kāi)始了……最后，我們雖然沒(méi)有獲得第一名，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著，“我們盡力了，不后悔！”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛！
別了，老師！不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛(ài)與呵護(hù)，學(xué)生感激不盡……別了，同學(xué)！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心，我永遠(yuǎn)銘記在心……
別了，母校！不忘您五年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育，學(xué)生永生難忘……時(shí)間流過(guò)去了，它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去，漸漸被遺忘的時(shí)候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)作文 篇9
當(dāng)看到我們新的操場(chǎng)建好時(shí)，我們都非常的興奮，卻使我想起了一個(gè)另人難以磨滅的日子。
那是去年的四月六日，我們帶著“夢(mèng)想操場(chǎng)”的體育必需用品、書(shū)籍和文具，來(lái)到了桐盧縣溪流希望小學(xué)。在新鋪的道路兩旁，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，熱烈地歡迎我們的到來(lái)。那是一個(gè)連大門(mén)都沒(méi)有的學(xué)校，呈現(xiàn)在我們眼前的是一片泥濘、到處都是坑坑洼洼的黃土地。當(dāng)校長(zhǎng)告訴我們這就是學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，我們大家都震驚了，操場(chǎng)上連一件體育器械都沒(méi)有，怎么可能是操場(chǎng)呢？這和我們的操場(chǎng)簡(jiǎn)直是天壤之別。當(dāng)攝影記者讓我們帶著粘滿黃泥土的腳，一遍又一遍地走上教學(xué)樓的臺(tái)階時(shí)，我們的心情非常的難過(guò)，腳步也愈來(lái)愈沉重。
新建的教學(xué)樓非常的小，教室也非常的簡(jiǎn)陋，那些課卓椅都是別的學(xué)校替換下來(lái)，舊的課桌椅，黑板上都是小的麻麻點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我坐在這樣的教室里時(shí)，鼻子酸酸的、淚水禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，而他們的教室顯得那么空蕩蕩的。然而，整個(gè)學(xué)校唯一的廁所，卻還是在露天。食堂是在一間低矮的平房里，師生的飯菜都是自己帶來(lái)蒸的，而我們吃的卻是送到我們手里，熱氣騰騰的飯菜。看到這些，大家都情不自禁的流下了眼淚。
翻開(kāi)作業(yè)本，一個(gè)個(gè)漂亮的字、一個(gè)個(gè)漂亮的一百分，都么耀眼��！在這么差的學(xué)習(xí)壞境下，他們還是那么的出類(lèi)拔翠。而我卻總是貪圖眼前的享受，不好好學(xué)習(xí)，我就像一棵永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的小樹(shù)；他們卻像一棵棵永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)吹倒的小草，頑強(qiáng)的拼搏著。當(dāng)我們送上籃球架、足球框和乒乓臺(tái)等體育用品時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍著，留下了激動(dòng)的眼淚；當(dāng)我們送上他們喜愛(ài)的書(shū)籍和文具時(shí)，他們個(gè)個(gè)如獲至寶，緊緊地捧在懷中，我們也被這氣氛感染了，緊緊地?fù)肀е麄儭?/p>
刻骨銘心的一天很快就要過(guò)去了，我們依依不舍地和同學(xué)們留影告別，耳邊還響著那首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間.....”愛(ài)心是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，我很慶幸自己有各種機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)自己的愛(ài)心。
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