夏小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的夏小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏小學(xué)作文1
“哎！好累呀！”正在枯燥無聊的奧數(shù)題中遨游的我，不經(jīng)意間看到了天空中掉下的小雨滴，剛才的太陽還是火辣辣的呢，怎么突然間就是狂風(fēng)暴雨了呢？是誰又惹了愛哭的云妹妹啊？
我趴在陽臺上仰望天空，小雨如珠簾打在地上，凹下的地方變成了雨的家園，調(diào)皮的小雨點打在樹上，樹葉綠了；打在花上，花兒紅了；打在了無聲的大自然中，便形成了無聲的美。
雨中，不得不出門的人們只好打著傘，或者穿著雨衣，在水的世界里艱難的行走。雨越下越大，好像天公打開的水閘，開著歡樂的演唱會，雷公電母這對老頑童怎么能不來湊熱鬧呢？他們也拿出了自己的拿手好戲——打鼓，得到大家的掌聲，他們得意極了。
雨停了，小青蛙跳到荷葉上，魚兒也鉆出水面，呼吸著新鮮的空氣，天空中也出現(xiàn)了七彩橋，仿佛在談?wù)撝蝗欢恋拇笥�，說可真爽！孩子們也紛紛出來玩耍，把小石頭扔進(jìn)水坑，水面蕩起一圈圈波紋，美麗極了！
我愛雨，尤其是夏天的雨。
夏小學(xué)作文2
夏天真熱，有一些很好吃的水果，他們就是西瓜、桃子、葡萄等等許多水果。夏天螞蟻都在搬糧食，夏天還有很多蟲子，它們老是叮動物，在動物的身上留下一個個的紅色小包，這讓人們十分討厭卻又無可奈何；還有一些蟲子，它們不叮人，他們吃葉子，這相對就沒那么讓人討厭了。
夏天有臺風(fēng)和雷雨，夏天的太陽十分的大，沒涂防曬霜或者不帶太陽傘出門一定會被曬得黑黑的。有很多花花草草都被曬死了，有點心疼他們。所以夏天人們都懶得出門。人類有一點不大喜歡夏天。
不過，我卻喜歡夏天，因為一種水果——它就是西瓜。西瓜很好吃，甜甜的、涼涼的，吃起來十分解暑，這可是夏日必備的水果啊。夏天還有一種冰，它就是沙冰，沙冰也很好吃，而且也十分解暑，這兩樣也就是人類喜歡夏天的原因之二了。
夏天還是很美好的！夏天的雷雨過后，天空中還會出現(xiàn)一座座彩虹橋，真是美極了。
夏小學(xué)作文3
夏，靜靜地來了，山那邊的布谷鳥、百靈鳥、松雞……很多動物們都趕到池塘邊。它們要往參加夏之歌音樂會。
音樂會開始了，第一個節(jié)目是小布谷鳥和小百靈鳥們合唱的《唱出心聲》，那聲音別提多美啦！布谷百靈布谷布谷、百靈百靈……大家一起沉醉在優(yōu)美的歌聲中了。
第二個節(jié)目是松雞們的大合唱。你看，它們脖子上的羽毛多艷麗呀！赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……你聽，嘰嘰嘰嘰這是多么好聽而富有磁性的男高音��！
你瞧，那邊走來了一群群身披綠袍的小田雞，呵呵，它們還首次亮象呢！為了給動物們留下一個好印象，它們的綠袍還是新訂做的呢！呱呱、呱呱、呱呱呱……哈哈，它們盡不示弱，唱得也有一番情趣！前面的節(jié)目都是合唱、齊唱，也該來點兒新花樣了吧？不急不急，拭目以待吧！
look，老黃牛在小羊的伴舞下，穿上了西裝，唱道：哞哞老黃牛究竟老了，有點兒唱不動了，但我們依然要為它送上掌聲�。∽詈�，動物們一起合唱，美妙的旋律在耳邊回響。呱呱、布谷、百靈、咩咩、嘰嘰、哞哞……
微風(fēng)中，夏姐姐甜蜜地笑了……
夏小學(xué)作文4
這幾天，我看了一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》。在看這本書前我有好多疑問：夏洛是人嗎？夏洛是男的還是女的？夏洛有孩子嗎？有的話它叫什么？他的有朋友嗎？是誰？……
讀了這本書我知道了，夏洛是一只蜘蛛，它是“女”的。她有孩子——是三個女兒，她的第一個女兒叫快樂，第二個女兒叫阿拉妮，第三個女兒叫內(nèi)莉。他最好的朋友是威樂伯——是一只落腳豬。
在朱克曼家的谷倉里生活一群快樂的動物，有嘎嘎不休的鵝，有燕子飛來飛去，有老鼠坦普爾頓，有單調(diào)沒變化的羊，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛關(guān)系最好。然而，一個最丑惡的消息打破了威爾伯的心，但是，威爾伯在夏洛的幫助下贏得了特別獎“王牌豬”的稱號。
這本書告訴我們要有友愛，也要互相幫助，和睦相處。
夏小學(xué)作文5
我喜歡單純快樂的小豬威爾伯，喜歡聰明智慧、實現(xiàn)諾言的夏洛，也喜歡谷倉里那些各具性格的動物們。
為了能讓一只春天出生的小豬活下去，蜘蛛夏洛許下了莊重的諾言。夏洛想盡辦法來解救威爾伯，還犧牲了自己的生命。每次看到夏洛臨死前對威爾伯說的話，我總是忍不住會哭。我覺得，這時候我就是威爾伯，我不能讓夏洛死�？墒窍穆鍏s還安慰小豬要幸福地活下去�！澳銜钕氯ィ踩粺o恙，威爾伯�，F(xiàn)在沒有什么東西能傷害你了。秋天的白晝會變短，天氣要變涼。葉子會從樹上飄落。圣誕于是到了，接下來就會下雪。你將活下來欣賞冰天雪地的好風(fēng)景，因為你對朱克曼先生來說太重要了，他不會傷害你。冬天會過去，白晝又變長，牧場池塘的冰就會融化。北美歌雀會回來唱歌，青蛙將醒來，和暖的風(fēng)又會吹起。所有這些景物，聲音和香氣都是供你享受的，威爾伯……這個美好的世界，這些珍貴的日子……”
最后，威爾伯從一只什么都不懂的小豬崽成長為一個珍惜友情、信守若言照顧朋友子女的自信小豬。我喜歡這本書，夏洛不但陪伴了威爾伯成長，夏洛也會陪伴我成長。
夏小學(xué)作文6
“創(chuàng)造這本書的是愛心”我是對《夏洛的網(wǎng)》這本書的評價，這本書用心記錄下了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情。
小豬威爾伯和它在門椅角上的朋友——蜘蛛夏洛建立了異常真摯的友誼�？捎幸惶欤柌鋈宦牭搅艘粋�可怕的消息，威爾伯最后的命運是變成圣誕節(jié)上的晚飯。正當(dāng)威爾伯害怕的快要瘋了時，沒想到小小的蜘蛛夏洛卻成了救命恩人，它用絲織出了不可思議的文字“王牌豬”，“了不起”，“謙卑”一張又一張用汗水織出的網(wǎng)，不僅拯救了小豬威爾伯的生命，而且使它在比賽中獲得金牌�？蛇@時，夏洛也將離威爾伯而去，但她的子女繼承了她的位置，陪伴這小豬威爾伯。
是的，那張網(wǎng)，那一張一張用心血、汗水織出的網(wǎng)，救了那只可愛的小豬。仔細(xì)想想，那是一張怎樣的網(wǎng)��！蜘蛛夏洛那灰色的身軀加上奇妙的陽光和透明的絲，組成了耀眼的銀色，美麗而圣潔的銀色！這銀色，讓“夏洛”這兩個字永遠(yuǎn)、深深地烙在了威爾伯的心里。
一份禮物，一些安慰甚至一絲微笑都是一張愛的大網(wǎng)，請在別人有困難時，也為他編織一張愛的網(wǎng)吧！
夏小學(xué)作文7
今年的夏格外熱情，太陽熾熱地烘烤著大地，冷靜的海已滿位，人們都成天在空調(diào)房里呆著，也該享受大地的氣息了。
表哥表妹來了中國，爸爸媽媽便要帶我們和他們一起去廈門觀音山水世界游玩，我們一聽，興奮極了，于是就馬上出發(fā)。
到了廈門，我們先回酒店休息一下，然后就起程。到了水世界，我們迅速地被歡樂的氣息所包圍，迫不及待地?fù)Q上泳衣。進(jìn)了水世界，我們一眼就看到一個刺激的游戲，便馬上排隊，可惜那時我的升高還不足1。50米，所以只有姐姐和媽媽去玩。不一會就輪到了姐姐和媽媽，她們站在最高處，姐姐用手機(jī)告訴我她又開心又擔(dān)心，開心的是馬上就要玩了，擔(dān)心的是會不會太害怕。她們玩的時候，姐姐神情緊張，卻沒喊出聲來，媽媽喊得挺大聲。
再去陸世界，我們一下去了雙層旋轉(zhuǎn)木馬，再去被我們稱為“攪肉松”的刺激游戲，我們時而倒著時而快速下降，我們都挺害怕，但法國表哥卻說法國的游樂園更刺激。再去摩天輪，法國阿姨和媽媽都很害怕，我和姐姐，表哥，表妹卻不亦樂乎。
告別廈門，帶著歡樂，向夏日挑戰(zhàn)，出發(fā)！
夏小學(xué)作文8
在《夏洛的網(wǎng)》這本書中，主角有威爾伯——小豬，夏洛.阿.卡瓦蒂卡——蜘蛛，他們倆是一對非常要好的朋友。在威爾伯眼中，夏洛永遠(yuǎn)都是那么深情，那么忠誠，那么有本事。當(dāng)威爾伯每一次遇到困難，夏洛總是挺身而出，幫它解脫；當(dāng)它被主人宰殺之前，夏洛三番五次地編織網(wǎng)，在網(wǎng)上“寫文章”；當(dāng)它再一次陷入險境，夏洛不顧生命危險前去迎救。也許就是夏洛編織的一張張帶有愛的網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命吧！
之后不久，夏洛就去世。這一消息傳遍了整個朱 克曼的谷倉，威爾伯知道后，悲痛萬分，撲倒在地上。這可能是非常要好的朋友應(yīng)該有的動作吧！夏洛的孩子給威爾伯照顧了，到了春天，“孩子們”都飛出來，威爾伯的心“怦怦”直跳，等到全部飛出來,我看出來威爾伯愛它的子女孫子女曾子女,可是它們中沒有一個能取代在威爾伯、中的位置,，夏洛是無可比擬的。
這激起了你我心中無盡的愛與溫情，這讓我感受到一對非常要好的朋友，在危險時，立刻幫助他（她）；決不為一點好處，破壞朋友的真諦；對朋友不說謊話，要真誠相待！
夏小學(xué)作文9
春天隨著落花兒走了，夏天又披著綠葉來了。夏天真是烈日中天，這火辣辣的太陽光像箭一樣，射進(jìn)我的窗戶……
知了……知……了�！澳銈兡懿荒芡Ｒ煌０。脑缃械酵�，我都靜不下來寫作業(yè)了！”看著它們，讓我想到了一句話：“半罐水——響叮當(dāng)”�？刹唬麄冞B半罐水都沒有，還這么響，有了半灌水更不知道會有多大聲呢！想著想著，我就撇撇嘴笑了。
知了的肚子是透明的，在背部兩旁長著一大一小兩雙翅膀，那一對小翅膀不仔細(xì)觀察，還看不出來呢！知了最常待的地方是樹干，它那幾只小腳上有著像毛刺一樣的鉤子，牢牢抓住樹干。只要你捉住它了，它那幾只小腳，就會有力的滑動著。真可愛！在以前，我不了解他的時候，還被嚇哭過呢！
昆蟲的世界是多么奇妙��！只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會有許多奇妙的事情發(fā)生。我想可能是因為城市的蟲太少，我們接觸的也太少，所以才會去怕他們吧！其實昆蟲并不可怕，可怕的是我們膽小的心靈。
夏小學(xué)作文10
一說到夏天，很多人都會想到那炙熱的太陽，曬得人汗流浹背，討厭的蚊蟲也紛紛飛來不停地騷擾……而我卻認(rèn)為，這些與夏日的魅力相比較，是那么的微不足道。
夏是熱烈、向上的，更是愉悅的。單是衣服的減輕，就讓人輕松不少。夏讓世界變得爽朗，因為只有到夏天我們才可以肆無忌憚的吃著冰和自己喜歡的各類水果。在聽聽嘩嘩的山泉，已感覺到了涼意，再看看流淌的小溪，夏就變得透涼。
再到山里去走走，更是滿目清新，明朗一片。大大小小的山上長滿了形形色色、郁郁蔥蔥的花木，因為這些生命，山也變得更加充實。山間的每一塊石頭都有著不同的韻味，每一道山嶺都值得你去探訪。清澈的小溪集中了水的柔情，竹林斑駁，陽光透過竹葉灑一地碎銀，花兒的芳香引來了蜜蜂與一些不知名的蟲兒，而這些蟲兒又恰到好處地點綴著花兒，組合成一幅和諧、美麗的圖畫。河里的游魚及那斑斕的卵石更增添了夏日的魅力。
我喜歡夏天，因為它晶瑩剔透！
夏小學(xué)作文11
九月，南方還是如此炎熱，夜里躺在發(fā)燙的床，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。
暑假，沒有找到事情做。起初有些失望，畢竟帶著修改過很多次的簡歷面試了不少崗位。有時候特別灰心，為什么我總是做不好我想做的事情。其實工作都不難，只是面試的.時候幾乎不像平時的那個自己。于是我敗給了自己。后來，仔細(xì)一想，這暑假的面試就權(quán)當(dāng)積累面試經(jīng)驗唄。等真正實習(xí)的時候，不管怎樣，都要堅持下去，直到找到工作。
九月，回校報到了，課上聽同學(xué)們分享他們的暑期實踐經(jīng)歷，真的好羨慕。盡管自己的暑假只是在家里繡十字繡，無法和他們精彩的經(jīng)歷相媲美，可我自有我的收獲。那就是心的平靜。
一直以來，我非常不喜歡自己的懂事，年紀(jì)輕輕的懂事，總會把我的心思變重，因此生活也總是不自然，人也容易看透很多，甚至不愿意做更多的嘗試。對于這樣的自己，好傷感，還有無助。沒辦法，成長環(huán)境造就了現(xiàn)在的我。而我也明白，無論何時，只有自己才能救自己。我深信著，門開不開，我都不期待了，只要找到那扇窗子就已足夠。
我無法改變生命的軌跡，我可以改變自己的生活方式，找開心的方法。
夏小學(xué)作文12
小時候的夏日晌午，總是這樣的度過。我從不厭倦那充滿著生命歡躍的花園和舒暢的河水。
后來，我家搬走了，我也漸漸地長大出門打工去了，來到了一個樹木很少的一個城市，記得那時中午來臨的時候，我嘗盡了苦頭，那封閉嚴(yán)實的窗上印著白亮的陽光，滿院沒有一點陰涼。
我被迫躺在床上午睡，聽著蒼蠅在窗外翁嚶，馬路上的汽笛聲陣陣不斷，我的大腦仿佛就要爆炸一樣，沒有一個安靜的地方能夠逃躲這煩躁的午刻。我只能閉著眼，躲開那永不移動的正午陽光……
現(xiàn)在我依然住在山村，仍愛著那鄉(xiāng)下夏日的中午，我仍逃避午睡。因為，我牽掛那窗外的一片花園，和大門外那滿是陰涼的梧桐樹，更牽掛門前的那條山間小溪，綠蔭下，微波粼粼，涓涓流淌……
夏風(fēng)緩緩的吹來，拂過小院，拂過門前的梧桐，我只有在這炎熱夏日的中午，才會體會到這種帶有涼爽悠然的聲音！
坐在梧桐樹下的石座上，心靜如水，花醒著，草木醒著，風(fēng)醒著，而我也醒著！
我逃避午睡，是因為我愛這幽幽的群山，我不忍心把生命在睡眼中空度，而且漸漸地縮短。我是真的希望我的生命，能在這靜觀中得到充實，得到延長！
夏小學(xué)作文13
是的，正所謂贈人玫瑰，手留余香，我在夏洛的靜靜離開和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對生活的詮釋：
幫助他人，會讓再簡單不過的生活也富有意義。無數(shù)人知道這句話無數(shù)人也懂得這句話，可就是沒有多少人會實現(xiàn)它。
在人們心里，好像幫助這個詞的涵義，就是在某地地震或是海嘯時豪爽地捐出幾個億；要么就是挺身而出向危險單刀赴會。其實，這些都不完全是，這些事，不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方：幫一位行動不便的老人拾起撒滿一地的物什；幫爸爸媽媽下幾道簡單小菜；幫一位同學(xué)解決一道難題；幫老師倒一杯水；幫鄰居帶個口信兒；幫一位帶個孩子的家長讓個座位我們有這么多的方式來表達(dá)自己的關(guān)愛與誠意，也是珍貴的。
其實，每個人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張樸實卻綴滿愛心、幫助的網(wǎng)。
無論是誰，只要是人，他（她）的心中就有一張夏洛的網(wǎng)，或大或小，都沒有關(guān)系。它們都平凡樸實，卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時是伸手不見五指的黑夜，這張網(wǎng)也會亮著，陪我們走過人生的每一步。
夏小學(xué)作文14
夏天到了！
藍(lán)藍(lán)的天空，滾燙的太陽，春天走了，夏季來臨了，夏姑娘再向大家揮手。烈日似火，夏日炎炎，小鳥在樹枝下躲著；小草垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停的喘氣；布谷鳥在說；‘’春已去，夏來臨�！m然夏天很熱，但是夏天的草木特別茂盛，樹的葉子油亮油亮的，老松樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片綠綠的濃陰。
走在街上，一切東西都無精打采的低著頭，火辣辣的太陽照射著大地，似乎每一個人，每一棵樹，每一朵鮮艷的花兒，都發(fā)出了一種光，這就是夏的光。
天空被夕陽染成了紅色，向晚的微風(fēng)，天邊的紅霞，進(jìn)入晚上，太陽懶洋洋的在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
早上的太陽慢慢的從東邊升起，小孩子吵著說；’‘剪頭發(fā)，剪頭發(fā)，買冰棒，買冰棒，太熱了!'中午，大家在河水邊去玩耍，河里的魚兒跳來跳去，好像河里的水也是熱的。
這就是真正的夏天！
夏小學(xué)作文15
春天，萬物復(fù)蘇；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。夏天，我最喜愛的季節(jié)，它擁有那春、秋、冬沒有的風(fēng)景。
清晨，我來到公園散步，微風(fēng)拂過，荷香撲鼻而來！我情不自禁地順著香味兒作曲。��！遠(yuǎn)處那荷塘內(nèi)，荷花搖擺著身軀向我招手。我慢慢走過去，荷花顏色不一。有的白，也有粉紅色，真美！
荷花不僅顏色不一，還千姿百態(tài)。有的含苞待放；有的盡情綻放；也有的猶抱琵琶半遮面。荷花的頂尖上，有勤勞采蜜的小蜜蜂，有美麗的蜻蜓。來到這兒，為夏天增添更多樂趣。
此時，我已經(jīng)深深陶醉在這一片荷景之中。我仿佛也成了荷花中的一員。同伴們和我聊聊天，風(fēng)兒出來散步，我和其他小伙伴一起翩翩起舞。周圍的好朋友荷葉看了拍手叫好。
過了許久，我才從荷花的美夢中醒過來。
站在樹蔭下，聽著知了那自以為是的原創(chuàng)歌曲。“知了，知了，知了……”每一次唱都有不同的音調(diào)。夏天，因為有了它們，夏天才會如此美妙。
夏天，一個美麗的季節(jié)。一個擁有美好夢想的季節(jié)。
【夏小學(xué)作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
夏風(fēng)的作文12-29
夏的故鄉(xiāng)作文03-04
小村夏景作文02-23
轉(zhuǎn)瞬，夏已逝作文09-08
陽光夏作文2篇02-23
夏.水.冬.火作文03-07
夏之感高二作文05-24
初一夏風(fēng)的作文12-29
美麗的夏作文(13篇)03-08
美麗的夏作文13篇03-08