釣魚小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的釣魚小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
釣魚小學(xué)作文1
3月11那天星期日，我們一家?guī)衔业拇蟛黄鹑ム嵵莺钫尼烎~溝釣魚。我非常喜歡釣魚，因為我喜歡吃魚，我的水平也不是吹噓的哦！中午，我們到達(dá)了目的地。一下車，我急忙地跑到魚池旁，拿 起魚鉤準(zhǔn)備釣魚，但沒有魚餌，我慌著找魚餌。不知不覺的，開飯了。我在餐桌上看著端來的一盤盤烤魚，饞的直流口水。吃完了飯，我拿起魚餌，串在勾上，在那里安安靜靜地等待著魚兒上鉤。等了 很久，還不見魚上鉤，我很著急。爸爸對我說：“釣魚要有耐心，俗話說心急吃不了熱豆腐嘛！”我想了許久，終于想明白了其中的意思，我再次將鉤拋入水中，耐心地等待著。突然，我的魚鉤晃動了 。果然，釣上來了一條羅非魚，“我終于開張了！”我高興地喊著。爸爸媽媽和大伯也都夸我棒呢！后來，大伯和爸爸的魚鉤也相繼搖晃，接著一條一條的魚被釣了上來。不到1小時，我們就釣了5條魚， 我爸爸說“用不了兩天這個魚塘里的魚就都被我們釣完了�！蔽曳浅５母吲d，這是我第一次釣大魚呢！
釣魚小學(xué)作文2
星期天，我有幸和父親一起去釣魚。
到了河對岸，父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上，生怕折斷了這細(xì)長細(xì)長的魚桿，接著拿出了一對魚鉤，綁在地上的魚桿上，在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。
弄好了魚桿，父親拿魚桿再一甩，魚鉤就沉了下去，緊接著魚浮飄上來，橫在河里。不一會兒，魚浮動了。父親再猛地一提，一下子蹦出來了一條大魚，我激動得又蹦又跳地拿著魚放進(jìn)袋子里。
這一次，該我了。我手拿魚桿，一甩，魚鉤沉下了河里，魚浮動了，我一提，魚怎么沒有了，我又試了一次，還沒有，站在旁邊的父親在哈哈大笑，說：“你應(yīng)該看見魚浮動兩下后才可以。因為動了一下就提，魚還沒有全部鉤上，所以魚浮動兩子之后就可以了�！�
聽了父親的話，我頓時恍然大悟。我決定再試一次。我把魚桿一甩，魚浮又動了，我數(shù)著數(shù)，“一、二……”，我馬上一提出現(xiàn)了一條小魚。我的心情很高興，我又把魚放進(jìn)了袋子里。因為時間不早了，于是我和父親回家了。
雖然，釣的魚很少，但我學(xué)會了釣魚的方法。
釣魚小學(xué)作文3
一天晚上，我和爸爸媽媽吃完飯，帶著妹妹去河邊釣魚
路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽：“媽媽，媽媽，你看河里有好多月亮，但是天上只有一個月亮，怎么回事？”
媽媽說：“傻孩子，河里倒映的月亮只有一個是真的，其他都是假的�！�
妹妹說：“魚怎么還沒上鉤？”
坐在旁邊釣魚的人說：“魚還在河底開會呢！再過三十分鐘，魚就會散會了，你們再等等吧！”
過了三十分鐘，魚真的上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。
媽媽說：“烤魚的味道真好！脆脆的，有一點辣，聞起來香噴噴的。！
我、妹妹和爸爸聽了直流口水，大口大口的吃了起來。這個魚的味道我永遠(yuǎn)不會忘記的。暑假的時候我一定再吃十條比這個魚還大的魚。
暑假如果你來我家玩，就會吃到我爸爸親手釣的魚，我媽媽親手烤的魚。（陳晨同學(xué)的語感很好，這篇臨場作文，對話寫得精彩，抓住人物的特點，妹妹的話，媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話，符合各自的年齡段特點，讀來文中的人物形象躍然紙上。）
釣魚小學(xué)作文4
國慶節(jié)的一天下午，外公帶著我和小魚妹妹一起去釣魚。我心里激動極了，還有一種說不出的喜悅。
來到養(yǎng)魚塘，我發(fā)現(xiàn)這里空氣非常清新，旁邊還種著水稻、甘蔗、果樹等等，水也非常的清，非常適合釣魚。
我們放下魚竿，拿來養(yǎng)魚網(wǎng)和撈魚網(wǎng)，再在魚竿上裝上線，再灑下魚食，然后把魚竿放下去，就有一條上鉤了，外公馬上把魚竿給我，我使勁往岸上拉，外公再把魚撈上來，把魚鉤從魚嘴上拿下來，再放進(jìn)養(yǎng)魚網(wǎng)里，然后在魚鉤上裝上蚯蚓，把魚竿伸出去，再次遞給我。過了一會兒，我不耐煩了，心想，魚怎么還不來吃呀，真想去玩一會兒。這時，我想起了《小貓釣魚》的故事，就有點耐心了。突然，魚浮動了一下，我提了一下，果然有魚，心里開心極了。我使勁往岸邊拉，這時的我覺得魚好重，它一會兒向左，一會兒向右，我費了九牛二虎之力才把魚托到外公這邊，被外公撈起來。我用了這種方法釣了四條魚，有一條是因為顏色有點紅，放了。
后來，我把魚竿給了妹妹，她也釣了一條，其他大人見了忍不住說：“這兩個小孩的收獲真大！”我聽了這些話，心里樂開了花。
釣魚小學(xué)作文5
8月9日，媽媽帶我去了重慶奶奶家。
奶奶很高興我來，所以帶我去農(nóng)家樂玩。我們?nèi)サ哪情g農(nóng)家樂就叫小橋人家。家家樂里面很漂亮，除了幾間古香古色的建筑之外，還有好幾個水塘，周圍種滿了柳樹，還真有點小橋流水人家的味道。
這里可以釣魚，媽媽租了幾根釣竿，買了魚餌我們就準(zhǔn)備釣魚了。媽媽在魚釣上掛上魚餌，用手拉著魚線，手一松，魚線就甩了出去。魚漂浮在水面上，媽媽叫我盯著看魚漂，魚漂上下動就扯釣竿。
爺爺技術(shù)最好，剛下鉤就有魚咬鉤了，一下就釣到了一條。接著媽媽、爸爸、姑爹、心怡姐姐也都陸續(xù)有了收獲，就我這一點動靜也沒有，我心里可真著急呀。我又沒學(xué)小貓三心二意，怎么魚兒不上鉤呢？正著急呢，我看到魚漂動了，我連忙拉釣竿。感覺釣竿沉沉的，好像有什么在和我拔河呢。奶奶見到了也來幫我拉。啊，我終于釣到魚了。一看呀，這條魚可還不小呢，比剛才他們釣的都要大，大家都夸我，我別提有多得意了。
釣魚可真有意思。今天我一共釣了三條魚，我非常高興。
釣魚小學(xué)作文6
記得在我7歲的時候，是我人生中第一次看到真正的雪。我興奮得跳了跳，叫上我的小伙伴，一起去堆雪人，打雪仗。
我?guī)ьI(lǐng)著他們來到了樓頂，三個人在雪地上拿著小雪球滾啊滾，直到滾到一定大小，我就把三個人的雪球堆成了一個大雪球。正當(dāng)他們以為我要堆雪人時，我舉起大雪球，一下子扔到了其中一個人身上，他變成了名副其實的“雪人”。
那時我和另一個伙伴樂壞了，給他裝上鼻子，按上紐扣。但他也不是吃素的，掙脫開后，他向我們?nèi)悠鹆诵⊙┣颉Ｒ粋�堆雪人的樓頂，演變成了一場“戰(zhàn)爭”，我們打來，打去，一直到?jīng)]力氣為止……
童年還有很多趣事，可我很奇怪，只單單記住這一件事，其它事仿佛跟蒲公英一樣，一吹就散，說忘就忘�？蛇@件事猶如鋼鐵刻在我心里永遠(yuǎn)不會忘！可能那是我們最快樂、最難忘的一個冬天吧。
那一年，7歲。
釣魚小學(xué)作文7
今天，我和爸爸一起去柳湖公園釣魚，我們準(zhǔn)備了超大的魚網(wǎng)，和塑料袋，還有饅頭。
到了公園，我又不會釣魚而且河里沒有魚，只有剛生下來的魚寶寶，爸爸說：“釣魚要有耐心，要不然就一天也釣不了一條魚”。我明白了，我說。我蹲著把饅頭掰一點，放到魚網(wǎng)里，好多的饅頭都掉到了水里，不一會兒，好多的大魚跑了上來吃水上的，我慢慢把魚網(wǎng)挪到有魚的地方，一撈大魚都跑了，一天笨魚停在那半天不動，我一撈，撈到了，我高興極了！
掉了一會兒我吸取里經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)：小魚都是成群游來游去的，而且都在遠(yuǎn)的地方，但有的魚卻掉了隊，所以，掉隊的我就可以撈上了。
經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我掉了兩條大魚，一條中等的魚和五條小魚，還有一個剛生出來的小蜻蜓，我很好奇問爸爸：“爸爸蜻蜓怎么會在水里呢？”因為，蜻蜓生的時候是在水里，長大就不在水里了。爸爸說。
這次釣魚我發(fā)現(xiàn)只要仔細(xì)觀察的話，就什么事都可以做好。
釣魚小學(xué)作文8
一天，烈日當(dāng)空，萬里無云。小明握著魚竿，提著魚簍去釣魚。他走過一片綠油油的草地，來到一棵碧綠的柳樹下，看到一條清澈見底的小河，心想這兒真是一個釣魚的好地方。
他選好了地方，把魚食撒進(jìn)河里，再把紅蟲子小心翼翼地穿到鉤上，然后把魚鉤放在撒魚食的地方。眼睛盯著魚浮子，靜靜地等著魚兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫，仿佛在說：“太熱了，太熱了�！毙∶饕矡岬脻M頭大汗，可他仍然耐心地注視著魚浮子。不一會兒，魚浮子動了動，小明心里暗暗高興，魚兒快上鉤了。突然，魚浮子往下一沉，明明提起魚竿，用力一甩�！巴�，好大的一條魚�。 毙∶髋d奮地說。魚兒被甩到地上，拼命地掙扎。小明跑過去，一把按住魚兒，把鉤小心地取下來，雙手牢牢地抓住魚兒，放進(jìn)了魚簍里。
幾個小時過去了，小明釣了許多魚。雖然他的臉曬得通紅，但他心里很高興。
釣魚小學(xué)作文9
“明天就是你的生日了，你想玩點什么，璇璇？”媽媽溫柔的對我說。“隨便啦——”我毫不在意地說道�！澳呛冒�，媽媽帶你去公園釣魚，好嗎？”哦耶，又是那兒，真是太好了�。ㄒ驗槲曳浅Ｏ矚g釣魚）我就爽快的答應(yīng)了。
來到水池邊，我拿起魚竿，套上魚餌，坐在椅子上，專心地等待著“驚喜”的到來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間匆匆的流逝了，可我連半條魚都沒有掉到，我掃興極了。于是，一個好辦法從我的腦中迸發(fā)出來——“跟著魚跑”。大家一定都很奇怪，聽我慢慢道來。如果你看中了哪一條魚，就一直跟著它，直到釣上來為止。嗬，這招還挺有效果。我看中了一條又大又胖的小金魚，我的魚竿一會兒就放到了它的嘴邊，而它卻不領(lǐng)情，弄得我心急如焚、滿頭大汗。我沒有了耐心，對媽媽說：“媽媽，我們走吧！”“為什么？璇璇，堅持到底就是勝利！”媽媽在一旁鼓勵我�！笆前�，我為什么不堅持到底呢？”我小聲嘀咕著。于是我又開始了新的“挑戰(zhàn)”。我把竿一扔、一等、一動、一提……這一連串的動作使我釣上了兩條大魚——一條黑魚，一條金魚，它們都很可愛。媽媽在一旁也露出了會心的笑容。
這次釣魚真是太有趣了！
釣魚小學(xué)作文10
今天，我和我朋友和他爸爸一起去五常的“農(nóng)家樂~休閑區(qū)”那兒的魚塘里去釣魚了，我們要的可不是體長十厘米以下的魚，而是體長二十百米以上的鯽魚。
開始釣魚了，他的爸爸給我們的魚鉤上好魚餌，他還告訴我們?nèi)绻?biāo)在三個以下，就說明有魚了，如果浮標(biāo)在五個以上，就說明魚餌沒有了，還有，魚桿千萬不能擺來擺去。按照他的指示，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾顆浮標(biāo)。突然，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)只有兩個了，第二個浮標(biāo)也有些沉下去，我猜是有魚上鉤了，就用力一拉，果然有一條大鯽魚。就這樣，整個上午我釣到兩條鯽魚，而我朋友和他爸爸卻一條鯽魚都沒釣到。
下午的時候，我就落伍了。他爸爸釣到七條魚，于是我立志下午一定要釣到一條鯽魚，我耐心地等著，“功夫不負(fù)有心人”，等了約三個小時，終于有一條鯽魚上鉤了，不過我后面再也沒有釣到魚了。
但我的朋友就更大大的落伍了，他上午一條魚都沒釣到，下午釣到的那條魚完全都是碰運氣的，因為我看見魚鉤是拉著那條魚的魚鰭拖上來的。我猜是那條魚的魚鰭不小心被魚鉤鉤住了。最后我們收桿了，就各自回家了。
釣魚小學(xué)作文11
今天，我早早的就起床了，因為我和爸爸媽媽說好今天要去釣魚。我們準(zhǔn)備好后就急急忙忙的坐上汽車出發(fā)了。我坐在車?yán)餆o聊極了，就把窗戶開的大大的往外面看，哇！外面的荷花開了，真美��！我高興地對他們說：“外面的荷花開了！”爸爸說：“只有夏天荷花才會開的�！�
時間過得像箭一樣快，不一會兒我們就到釣魚的地方了。爸爸對我說：“我先去找一個車位，你和你媽媽先過去吧。”我和媽媽來到了釣魚的池子，爸爸也正好到了。我們買了三根釣魚竿開始釣魚，找了個合適的位置坐下了，可是釣了很久還沒釣到魚，媽媽有一點著急了，她拿起了一些魚食灑在了魚竿附近。突然，媽媽的魚竿開始動了，媽媽把魚竿猛地一提，一條大魚出來了，媽媽高興極了。爸爸看到媽媽釣到了大魚，他心里也有點著急了。媽媽過來看了看，于是在爸爸的魚竿旁邊灑了一些魚食，不一會兒，爸爸果然也釣到了一條大魚。
從這件事中我懂得了：釣魚和學(xué)習(xí)一樣，是要講求方式方法的，只要了解正確的.方法，就能掌握成功的捷徑。
釣魚小學(xué)作文12
今天下午，爸爸、媽媽、棋棋——我的小弟弟，棋棋爸——我的鋼琴老師王老師、強強叔叔，還有我坐著爸爸的車去江北養(yǎng)魚池釣魚。
養(yǎng)魚池的水很渾濁，我和爸爸坐在兩個小板凳上釣魚。頭頂上方是一個大大的遮陽傘。爸爸告訴我：“要緊緊盯住水里的彩色魚漂，只要它往下一沉，就說明魚上鉤了！”我們就開始釣魚了，爸爸先在魚鉤上掛上一個帶皮套的黃色小棍棍兒，然后再把小棍棍兒埋進(jìn)魚食里，再狠狠的往出一拽，魚鉤上就掛了一小塊魚食。爸爸把它“嗖”的拋到魚池里，再把魚竿放在兩個小架上。這樣，魚漂就立在水面上。我和爸爸專心致志的等待魚來上鉤了。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)魚漂一下子沉下了水面，我趕緊告訴爸爸：“爸爸，魚上鉤了！魚上鉤了！”爸爸喊到：“快拉住魚竿，別讓魚跑了！”我立刻緊緊拉住魚竿，用力的往上一拉，魚嘴兒還掛在魚鉤上，它來回?fù)u擺，濺起很大的水花，然后把魚拉上岸。爸爸說：“好樣的，兒子！”我也很高興，因為這是我們釣上的第一條魚。( )
今天我過得太開心了，一共釣了三條魚，王老師釣了四條魚，至于那個強強叔叔嘛，他一條也沒釣上來。我們就開心的各回各家了！
釣魚小學(xué)作文13
今天哥哥帶著我去白河釣魚，一路上我都什么興奮，聽哥哥說，白河里有好多大魚，搞不好如果釣到大魚會把魚竿拉斷，我聽了心里突突的，如果釣到大魚，我會不會被拉進(jìn)河里，我把想法給哥哥說，哥哥聽了哈哈直笑，說，怎么可能。
到了河邊，哥哥就開始準(zhǔn)備釣魚的工具，首先把一個鐵皮箱子打開，弄成了一個平臺，聽哥哥說這叫釣臺，緊接著哥哥拿出了好多我不認(rèn)識的東西，哥哥一邊擺置，一邊給我介紹是什么東西，要干什么用，我聽后也了解了好多知識，很快哥哥就把東西弄好了，開始釣魚了，20分鐘過去了，哥哥只是不斷的換餌，灑料，但是一天小魚沒有上鉤，我開始急躁起來，哥哥看到我的樣子說，不要急，釣魚要耐著性子，才能釣到大魚，正說著的時候，哥哥猛一拉魚竿，一條魚被釣了起來，我看到開心極了，慢慢的，有魚上鉤了，雖然不是大魚，但是還可以。
今天我知道了好多釣魚的工具，等到下次釣魚的時候，我要親手釣上來一條大魚。
釣魚小學(xué)作文14
光陰似箭，日月如梭。很多童年的趣事我已經(jīng)記不清了。但有一件事卻讓我記憶猶新，那就是—和我的小伙伴們一起去釣魚。
那是一個陽光明媚的午后，我和我的小伙伴們先去田野折下一根比豎笛稍微細(xì)一點的竹子，只能有1米2那么長，然后我又從家里拿出了一條又細(xì)又結(jié)實還比較長的線。好啦！接下來我們又去了一塊肥沃的土地，我拿起一根粗壯的樹枝就挖了起來，剛剛挖了一會，喲！一條活蹦亂跳的蚯蚓就出現(xiàn)在了我的眼前。我喜出望外。為了保險，我又挖了4條才肯罷休。
一切準(zhǔn)備就緒，我領(lǐng)著我的小伙伴們雄赳赳氣昂昂地去了一個比較大的湖，我們把蚯蚓鉤在針尖上，用力一拋，哈！恰好拋到湖中央。過了好久好久，忽然，魚線動了一下。我立馬把魚竿往回拉，那魚的力氣也太大了，我一個踉蹌，差點沒掉到湖里去！我馬上叫我的小伙伴一起來拉。我們費了九牛二虎之力才把魚給拉上來。真是一條大魚，我和我的小伙伴們都驚呆啦！
那之后，我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”，開開心心地回家去了。那天晚上，我也飽餐了一頓！
釣魚小學(xué)作文15
生活中，我有許多愛好：看書、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還是釣魚。
今天，當(dāng)我正準(zhǔn)備看電視來打發(fā)時間時，爸爸過來說：”今天咱們一起去釣魚吧！“我一聽這話，立刻精神滿滿。
我和爸爸來到紫荊山公園的釣魚村，拿好漁具，在小橋邊釣魚。
我拿著魚竿，往河里甩去。魚漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很長時間，還是沒有魚上鉤，漸漸地，我失去了耐心，開始東張西望起來。爸爸見了，認(rèn)真地對我說：”要想釣好魚，首先要有耐心，要堅持。否則一條魚也釣不上！“聽了爸爸的話，我想起了《小貓釣魚》的故事，我可不想學(xué)故事中的小貓。所以我一定要有耐心！
于是，我又拿起魚竿拋向河中。我慢慢的等，心想：這一次我一定要釣到魚！終于，功夫不負(fù)有心人，第一個魚漂沉下去了！我猛地一拉桿，哇！竟然是一條美麗的金魚！再看看一旁的爸爸，也朝我投來贊賞的目光，荷葉輕輕搖擺，好像在為我的收獲鼓掌。
有了這一次的經(jīng)驗，我就知道具體該怎么辦了。我按照這個方法繼續(xù)拋鉤。我釣的魚越來越多了，現(xiàn)在一數(shù)，竟然有十條！
通過這次釣魚，我懂得了一個道理：做什么事都要有耐心，要堅持到底，不能半途而廢。