爭(zhēng)吵小學(xué)作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵小學(xué)作文1
有一天，小明家里的電腦零件在爭(zhēng)吵著，讓我們來看它們?yōu)楹卧跔?zhēng)吵吧！
“我的功勞最大！”“是我的功勞最大！”原來這一天，電腦提議讓零件：鍵盤小弟、鼠標(biāo)大哥、顯示屏姐姐和主機(jī)爺爺來評(píng)評(píng)誰(shuí)的功勞最大呢！鼠標(biāo)大哥先開口：“我的功勞最大！因?yàn)樾≈魅丝磮D片，在淘寶網(wǎng)上購(gòu)買東西時(shí)就要用到我，沒了我小主人怎么做這些事呢？”鍵盤小弟不服氣，便說道：“應(yīng)該是我的功勞最大！因?yàn)樾≈魅舜蜃郑狭奶鞎r(shí)就會(huì)用到我，沒有我小主人怎么做這些事呢？”顯示屏姐姐也頗不服氣的、不顧淑女形象的大吵起來：“我的功勞才最大呢！因?yàn)槟銈冋f的小主人玩電腦、打字、上qq、上淘寶等都需要我，沒有了我，你們就是一堆廢物！”于是它們就這樣吵了起來，只有主機(jī)爺爺沒有說話。它們的爭(zhēng)吵被小主人小明聽到了，便說：“你們都不要吵了，你們看看主機(jī)爺爺，應(yīng)該是它的功勞最大，因?yàn)闆]有他的啟動(dòng)，你們誰(shuí)都無(wú)法發(fā)揮作用�？伤麉s一聲不說，下面請(qǐng)主機(jī)爺爺給你們總結(jié)一下�！�
主機(jī)爺爺說話了：“我們大家每個(gè)人都有自己的功勞，缺少了誰(shuí)都不行，只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮我們的作用，才能讓小主人使用……”嗯，主機(jī)爺爺說的真有道理！于是大家就不再爭(zhēng)吵，團(tuán)結(jié)了起來，主人開心的上著網(wǎng)。
爭(zhēng)吵小學(xué)作文2
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀是好朋友，它們住在同一間房子里——文具盒。有一次，它們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，到底是為什么呢？
原來，它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)在小主人心里是最重要的。轉(zhuǎn)筆刀搶先說：“我當(dāng)然是最重要的，因?yàn)殂U筆尖變粗后，小主人必須得用我削筆呀！”沒等轉(zhuǎn)筆刀說完，橡皮就氣呼呼地嚷道：“胡說！我才是最重要的！小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，只有用我才能擦掉錯(cuò)字！”這時(shí)候，鉛筆走過來了，轉(zhuǎn)筆刀連忙拉住它的手說：“你說誰(shuí)在小主人心里最重要？”鉛筆左右為難，只好說：“我不知道�！毕鹌ず豌U筆刀都生氣了。
第二天，小主人打開文具盒，看見鉛筆尖變粗了，拿起轉(zhuǎn)筆刀就要削鉛筆，轉(zhuǎn)筆刀氣呼呼地說：“我才不要削鉛筆呢！”小主人只好用粗鉛筆寫字了。剛寫了幾個(gè)字，小主人發(fā)現(xiàn)鉛筆寫出來的字又粗又黑，有些筆畫甚至連在了一起，非常難看。于是，小主人準(zhǔn)備拿起橡皮去擦，可是橡皮又不干了。小主人奇怪地問：“今天你們?cè)趺炊疾还ぷ髁�？”鉛筆刀、橡皮都噘著嘴站在一旁，鉛筆站出來，一五一十地把爭(zhēng)論的內(nèi)容告訴了小主人。小主人把它們拉在一起，親切地說：“在我心中，你們都是最重要的。我們是個(gè)大集體，離了誰(shuí)也不行，大家只有團(tuán)結(jié)友愛，才能做好事情�！�
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮你看看我、我看看你，都不好意思地笑了。它們誠(chéng)懇地向鉛筆道了歉，鉛筆笑著說：“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
從此，它們快快樂樂地生活在文具盒這個(gè)大家庭里。
爭(zhēng)吵小學(xué)作文3
外公外婆結(jié)婚四十多年，稱得上是“紅寶石婚”了�？稍谖铱磥�，他們卻爭(zhēng)吵了一輩子。
外婆身體不是很好，而且耳朵有點(diǎn)背，因此，外公跟她說話時(shí)嗓門特別大，像是在吵架。這不，周六在外婆家吃飯，外公剛端出一條紅燒鱖魚，我就嘴饞得夾了一筷子：“這是什么魚��？”“這是鱖魚！你外婆專門給你買的！”外公笑瞇瞇地看著我。外婆正盛了飯從廚房出來：“什么？韭菜有點(diǎn)咸？我說嘛，你外公剛才又加了一勺鹽！”“什么呀，別人說東，你說西！”外公皺著眉，瞪著眼，扯著嗓子大聲嚷嚷�！澳氵@人怎么回事？總是無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣！”外婆生氣地將飯碗往外公面前一放，卻習(xí)慣性地將筷子遞到外公的手上。
去年，外公腰椎做了大手術(shù)，臥床不起，卻堅(jiān)持不請(qǐng)護(hù)工。每天，外婆都在家里做好飯，然后趕著送到醫(yī)院。生了病的外公，會(huì)對(duì)著外婆大吼大叫。外婆也往往會(huì)回上一句：“你再亂發(fā)脾氣，我就不管你了！”說著說著，她拿起手中的水杯，一小勺、一小勺地給外公喂水。外公的病好了，堅(jiān)持每天散步鍛煉，和外婆一前一后地走著。看著他們，我總是暗自好笑。他倆吵吵鬧鬧一輩子，卻誰(shuí)也離不了誰(shuí)。
“外婆，你喜歡和外公吵架嗎？”我調(diào)皮地去問外婆�！澳阃夤悄奶觳缓臀页沉�，我還真覺得這日子沒法過了。”媽媽說過，外公外婆是天生的一對(duì)冤家。在一起生活幾十年，彼此眨眨眼睛都能知道對(duì)方想要什么。我終于明白了，外公外婆正是用爭(zhēng)吵這種方式來表達(dá)對(duì)對(duì)方的關(guān)心和體貼，也在日復(fù)一日的爭(zhēng)吵中體味著幸福的滋味。
“老婆子，你把我的眼鏡放哪兒了？”“我說你這么大的人了，怎么總是丟三落四的！”聽，幸福的爭(zhēng)吵又開始了！
爭(zhēng)吵小學(xué)作文4
小主人愜意地做完了作業(yè)，然后甜滋滋地對(duì)文具們說：“勞動(dòng)最有滋味，辛苦你們了，你們?cè)谶@休息一會(huì)吧，等一會(huì)兒我再送你們回家�！闭f完就興高采烈地跑去廚房里做家務(wù)了。
書房里靜悄悄的，或許是文具們剛才已為小主人工作得筋疲力盡了，甚至說有點(diǎn)奄奄一息了�！俺缘每嘀锌�，方為人上人!”這是小主人經(jīng)常對(duì)它們說的。過了一會(huì)兒，圓珠筆打破了沉默：“哈哈哈，你們看我多厲害，小主人每天滿懷歡喜地用我寫字�。 �
“嘻嘻嘻，要不是我給你量好線條，恐怕你身邊會(huì)有無(wú)數(shù)的蚯蚓陪伴著！”尺子也不甘示弱地說。
“停停停！”鉛筆再也看不下去了：“我功勞最大，小主人每天都用我，他把我折騰無(wú)數(shù)次我都無(wú)怨無(wú)悔。”
“你寫錯(cuò)了字，畫錯(cuò)了線，還不是要我來救，要不是我伸出援手，小主人可被你害死了！”橡皮冷諷熱嘲道：“再說，鉛筆你這老頭兒不是已到退休年齡嗎？唉，真是無(wú)藥可救的老家伙！”
大家都忍無(wú)可忍了，由先前的小聲爭(zhēng)論變成喧天的吵鬧，由喧天的吵鬧變成捉對(duì)廝殺。瞧，鉛筆用尖尖的嘴扎得橡皮到處亂跑，圓珠筆和尺子緊緊地纏斗在一起……場(chǎng)面慘不忍睹，令人驚心動(dòng)魄！
“你們都給我停下來！你們太不像樣子了，你們對(duì)得起勤奮聰明的小主人嗎？”字典老爺爺莊重嚴(yán)肅地說：“其實(shí)你們每個(gè)都有自己的長(zhǎng)處和短處，你們就是看到自己的長(zhǎng)處，沒有看到自己的短處……”
大家聽了都紛紛低下了頭，量角器急忙地安慰說：“別傷心，知錯(cuò)能改就是好文具，以后大家都要齊心竭力地為小主人的成長(zhǎng)服務(wù)！”
在一個(gè)集體里，如果只有勤奮聰明，沒有團(tuán)結(jié)和諧，那就一無(wú)所成。一滴水，只有融匯到大海里，那它才能永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。
爭(zhēng)吵小學(xué)作文5
一天晚上，文具們都覺得自己的功勞最大，于是，一場(chǎng)爭(zhēng)吵開始了。
鋼筆說：“我的功勞最大，每天上課，小主人都用我寫作業(yè)，所以，我的功勞最大！"
鉛筆說：“光有你鋼筆是沒用的，我，每天上數(shù)學(xué)課老師都讓同學(xué)們做畫圖一類的作業(yè)，用你鋼筆畫，畫錯(cuò)了怎么辦呀！我，鉛筆畫錯(cuò)了，用橡皮一擦一下，就可以了。所以我的功勞最大！"
橡皮說：“鉛筆老弟，你都說了，你畫錯(cuò)了，要不是我給你擦，不是還是錯(cuò)的嗎？所以，你的功勞一點(diǎn)也不大，我的功勞才是最大的呢！"
尺子說：“我的功勞才是最大的，數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們量幾厘米，都需要我，所以，光靠你們鉛筆和橡皮是不行的，我的功勞才是最大的！"
文具盒說：“我的功勞才是最大的，還不是我把你們鋼筆。鉛筆。橡皮。尺子給裝進(jìn)我的肚子里的，所以我的功勞最大！"
書說：“我的功勞才是最大的，要不是我讓小主人學(xué)到知識(shí)，還能用得著你們鋼筆。鉛筆。橡皮。尺子和文具盒嗎？所以，我的功勞最大！"
書包說：“我的功勞才是最大的，成天裝著你們鋼筆。鉛筆。橡皮。尺子。文具盒。書，我容易嗎？所以，我的功勞最大！"
小主人聽到了文具們的爭(zhēng)吵，說：“你們各有各的千秋，誰(shuí)都離不開，所以，你們別在吵了！"
爭(zhēng)吵小學(xué)作文6
上個(gè)星期天下午，我和好朋友殷坤正在鄉(xiāng)下的草叢里玩耍，我指著我的新衣服向他炫耀道：
“殷坤，你看我這身衣服是新買的，帥氣吧！”
殷坤在我面前左看看，右瞧瞧，一不小心踩到了我的鞋帶，我剛邁出一步，隨著“哎呦”一聲，我便摔在了泥地上，一看，我的新衣服已經(jīng)被弄臟了。我站起來?yè)哿藫凵砩系哪嗤辽鷼獾卣f：“哼，都怪你，要不是你踩到我的鞋帶我就不會(huì)摔倒，更不會(huì)把我的新衣服弄臟，你肯定是嫉妒我才故意讓我摔倒，都怪你，我不跟你做朋友了�！�
我轉(zhuǎn)過頭去，噘起了嘴巴，殷坤大聲吼道：“我是不小心的，再說你又不是沒有長(zhǎng)眼睛，要怪就要怪你自己不注意看自己腳下！”
我氣得怒火沖天，大聲反駁道：“要不是你踩著我的鞋帶我根本不需要看腳下，要不是你湊過來看，也不會(huì)發(fā)生這樣的事，要不是……”
也許是他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，也許是我太沖動(dòng)，他的眼眶里閃爍著淚珠。我不禁心軟了，心想：殷坤從來沒有這么傷心，在說朋友間不應(yīng)該為點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵，我應(yīng)該道歉。
“對(duì)不起，殷坤，我不應(yīng)該跟你吵架�！币罄ひ舱J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，低下頭不好意思地說道：“應(yīng)該說對(duì)不起的是我，我不但把你的衣服弄臟了，還讓你摔了一跤，真的很抱歉�！�
我們和好如初，繼續(xù)手拉手快樂地在一起玩耍……
爭(zhēng)吵小學(xué)作文7
一天，我剛看完了電視，打了一個(gè)哈欠，懶洋洋地上了床，開始熟睡。
但五官們卻有精神地開始了它們的爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵的題目是：看看誰(shuí)的功勞最大。耳朵先發(fā)話了說：“我的功勞最大，我能讓小主人聽見各種聲音，小主人聽到了美妙的音樂，心情一定會(huì)很舒暢�！薄耙粋�(gè)單方面思考的家伙，想想小主人聽到了嘈雜的聲音，會(huì)怎么樣？他的心里會(huì)很不安。”眼睛說到，“總之你的功勞一定不是最大的。”“這……那你說說你的功勞吧�！�
“好�！毖劬φf，“我的功勞，那可是太多了，如果沒有我，小主人能看到這么五彩繽紛的世界嗎？如果沒有我，小主人能看到每個(gè)人的樣子嗎？如果沒有我，小主人能走路嗎？如果沒有我，他能看到電視里好看的節(jié)目嗎？和朋友一起玩耍，少了我，行嗎？
總之，如果沒有我，小主人只能看到一片漆黑的世界！”“但是，如果灰塵、沙土飄進(jìn)了你的身體里面，小主人會(huì)感到很不舒服，難以忍受，你自己也會(huì)因此而受傷。”鼻子大哥說。
“好了，該讓我出場(chǎng)了吧！”鼻子傲慢地說，“我，身為五官里最主要的一種，所那樣的缺點(diǎn)，但是小主人缺了你們其中一樣都不行，你們是好伙伴，要互相配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮作用，當(dāng)好小主人的助手！”聽了這些話，五官們都慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)吵小學(xué)作文8
每個(gè)人都會(huì)有爭(zhēng)吵的時(shí)候，我偶爾也會(huì)，但是我用的一顆寬容的心去對(duì)她道歉。就說那天吧。
這天放學(xué)我和小如去玩了，我們倆都兩個(gè)人都提出了不同的地方，我用手摸了摸腦門，看了看四周，說：“不如我們?nèi)フ覍毑匕�！”小如想了想，搖搖頭，說：“不好，那些有什么好玩，去爬單雙杠吧！”“不行，那兒人多，總跟我爭(zhēng)位置；小樹林安靜，那該多好啊！”于是我使勁把小如扯向小樹林。哪知道她比我大力氣，把我扯回去，弄得我差一點(diǎn)就摔倒了。我生氣的說：“你怎么那么像個(gè)男孩子�。颗⒆邮遣粫�(huì)喜歡這么吵的，應(yīng)該會(huì)在一些安靜一點(diǎn)的地方聊天啊！”她聽了，反而硬把我扯到了單雙杠那里，噘起嘴美滋滋的爬單杠了。
回到家，我一直在想，小如既然是我的朋友，那我就應(yīng)該讓一下她，以后大家就互相謙讓，這樣就免傷和氣，也好過不理不睬��！于是，我下定決心明天去向小如道歉。
第二天下課，我約了小如放學(xué)以后在生物園那邊的走廊見面。見面后她還記得昨天的事，用討厭的眼神看著我，我連忙紅著臉，不好意思對(duì)她說：“對(duì)不起，昨晚我錯(cuò)了，現(xiàn)在我跟你好好在單杠那邊玩一頓，就算賠禮吧。女孩的確不能太斯文，也要開朗一些。”小如聽了，立刻高興地說：“我原諒你！不過我也有錯(cuò)在先，我不應(yīng)該那樣扯你，你能原諒我嗎？”我見她高興了，于是我也高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“讓我們像以前那樣做好朋友吧！”她也點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們?nèi)ヅ绬胃芰恕；丶液�，我把這件事情全部告訴給了媽媽，她連聲稱贊我說：“寶貝，你這樣做真棒！我回答說：“謝謝！”
人與人之間發(fā)生了矛盾，就像這次一樣，大家互相謙讓，有一顆寬容的心，就使大家都不傷和氣了。
爭(zhēng)吵小學(xué)作文9
剛過午夜半點(diǎn)，一陣吵鬧聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我悄悄的起床去看個(gè)究竟，原來是文具盒里發(fā)出的爭(zhēng)吵。
“我比你漂亮！”，“我比你有魅力！”，“我比你高！”，“我比你瘦！”�！霸趺蠢�？吵什么？”語(yǔ)文課本在旁邊說。鉛筆盒也不干了，把自己身體力的兄弟全部提了出來。書架班長(zhǎng)聽到吵鬧聲，親自去看個(gè)究竟。周記大全
只見，鉛筆姐姐大聲道：“我比你們漂亮！”鋼筆哥哥也不服氣的說道：“我比你們有氣質(zhì)！”�！拔冶饶銈冇杏茫 背咦用妹靡膊桓适救�。橡皮弟弟終于按捺不住自己的自己的情緒說：“我，我，我比你們可愛！”，接著向大家做了個(gè)鬼臉，逗的大家都笑了起來。氣氛暫時(shí)緩和了一些。沒等書架班長(zhǎng)說話吵鬧聲又起來了。這次打頭的是圓規(guī)，“看我這身姿，來一個(gè)三百六十度的大旋轉(zhuǎn)一點(diǎn)們提都沒有�！眻A規(guī)驕傲地說�！昂�，你還排不上名次呢！瞧，咱這小蠻腰，生下來就被定成了舞蹈家�！彼使P自豪地說。文具盒里的爭(zhēng)吵，你一句，我一句的久久不能平靜。只有躲在黑暗中的鉛弟弟嘟囔了一句：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！�
這時(shí)，書架班長(zhǎng)終于站出來說：“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處并向他學(xué)習(xí)，同時(shí)也要幫助別人改掉不足，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人�！闭f的太好了。我想我們不也應(yīng)帶這樣嗎？
爭(zhēng)吵小學(xué)作文10
今天，我的堂姐盈涵來我家做客，但我倆卻吵了一架。
我和盈涵姐高高興興地一起下棋，在她快輸?shù)舻臅r(shí)候，她就把棋盤掀了起來，棋子摔得滿地都是。當(dāng)時(shí)我氣得臉都紅了，氣也快呼吸不上來了。我一怒之下說了一句：“你把我的棋子全部撿起來！”不巧正好被回來的爸媽看見了，他們認(rèn)為是我把棋子全扔了，還讓盈涵姐撿，結(jié)果我還被訓(xùn)了一頓，他們讓我把棋子全都撿起來。等我爸媽出去了，我就罵了她一句：“都怨你，害的讓我被爸媽訓(xùn)了一頓�！庇阏f：“對(duì)不起，平時(shí)我快輸?shù)臅r(shí)候，我就想把棋盤掀了”�！拔矣浀美蠋熣f過誰(shuí)有壞習(xí)慣，就應(yīng)該改�！蔽艺f。盈涵姐說：“今后我一定改，行嗎？”我生氣而又大聲說：“不行，我們明明比賽前說過，誰(shuí)敗了就請(qǐng)誰(shuí)吃一個(gè)十元的棒棒糖。”說完就怒氣沖沖跑進(jìn)自己的房間。
我在房間里呆了十幾分鐘，氣慢慢消了。想了想，盈涵姐雖然有錯(cuò)，但是她已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了呀！又心想雖然她有錯(cuò)，但是我也有錯(cuò)。我不時(shí)把眼往外面望去，只見她在找最后一顆棋子，我看見最后一顆棋子就在我的門前，我多想幫她找呀！可是我不能幫她，要不然就說明是我錯(cuò)了。可是又一想她來我家的時(shí)候，幾乎每一次都會(huì)給我買一個(gè)幾十甚至幾百的玩具，終于，我沖出房門，把棋子遞給了盈涵姐，并且還說：“對(duì)不起，是我不對(duì)，希望你能原諒我�！庇阏f：“我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該掀棋盤�！蔽艺f：“我們一起去買糖吧！”盈涵姐說：“好吧！”說著我們一起高高興興去買糖了。
我跟盈涵姐和好了。
爭(zhēng)吵小學(xué)作文11
從前，有一個(gè)大家族，那就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族。在語(yǔ)文書里，就生活著這個(gè)家族�？上У氖牵麄円稽c(diǎn)也不和睦，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就爭(zhēng)吵。又一個(gè)夜深人靜的夜晚，它們的爭(zhēng)吵聲劃破了寧?kù)o的夜空。
正當(dāng)大家休息的時(shí)候，感嘆號(hào)跳了出來說：你們說，誰(shuí)的功勞大呢？哈！就是我啦！今天小主人在讀一篇抒情文章時(shí)，到高潮了，我就在那里為主人鼓舞加油。結(jié)果老師表?yè)P(yáng)了他，他的榮光，還不是因?yàn)槲遥?/p>
正因?yàn)檫@個(gè)，問號(hào)不服氣了。氣惱地說：憑什么！你能干些啥呀？難道遇到需要解決問題的時(shí)候，你也抒情？所以，是我的功勞最大！
為什么呢？為什么呢？句號(hào)不以為然地說，那么不需要抒情，也不需要提問的時(shí)候，你倆還有什么用��？當(dāng)然是我啦，我是必須滴！
可是，我倆可不這么認(rèn)為！這時(shí)，逗號(hào)、頓號(hào)雙胞胎兄弟站出來了。我倆在想，如果小主人演講，沒了我倆可咋辦呢？小主人不知道在哪停頓，在哪繼續(xù)！三位哥哥姐姐，你們相信小主人的肺活量這么好么？一口氣能連續(xù)讀好幾百個(gè)字？所以，是我們的功勞最為明顯！它倆的話，竟問得句號(hào)、感嘆號(hào)、問號(hào)們啞口無(wú)言。
就在這時(shí)，語(yǔ)文書姐姐發(fā)話了：我知道你們都很好。但是，你們要和睦相處，都發(fā)揮一下自己的長(zhǎng)處才行呀！聽了語(yǔ)文書姐姐的話，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都慚愧地低下了頭。
彭垚姐姐評(píng)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵，你不讓我，我不讓你，好在語(yǔ)文書及時(shí)出來調(diào)解，這場(chǎng)風(fēng)波才得以平息！
爭(zhēng)吵小學(xué)作文12
爭(zhēng)吵是每個(gè)朋友與朋友之間一個(gè)常見的舉動(dòng)，可是不為人知的是它背后的深刻含義：代表這朋友之間的`深厚友誼。
我和陳**是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳**不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳**又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船正要往地上摔，我又停住了，心想：別激動(dòng)，別激動(dòng)，和他心平氣和的講講道理看看。然后放下木船，坐下來，使勁的忍住，對(duì)他說“陳**，請(qǐng)問你覺得這是你的錯(cuò)還是我的？”他既不屑又不耐煩的回答我：“你的錯(cuò)，不就是一只小木船嗎，摔壞了至于這樣么？又不是要你的命�！边@話讓我更無(wú)法接受，變得更加生氣，對(duì)他語(yǔ)氣加重了些：“這是我辛苦了好久才做出來的，如果換做你，我把你的勞動(dòng)成果弄壞，你會(huì)怎樣對(duì)待我？”他撇了撇嘴，沒說什么。我又對(duì)他說：“陳**，我們的關(guān)系是很好，你我都承認(rèn)對(duì)吧，可我們不能為了這么芝麻點(diǎn)大的小事而放棄我們的友情對(duì)吧？”他沉默著，低下了他的小腦袋，半天擠出一個(gè)字來：“是�！蔽衣犃�，就在心里抱怨著：是，那你干嘛還要那脾氣呢，耍帥��？他似乎聽到了我的心聲，“可是我不是一時(shí)沒控制住心情嗎?”他在一旁小聲的嘀咕著。“我就可以忍著，你為什么不行呀，難道我比你厲害些啊？”我在一旁壞笑著。可他的回答更讓我大吃一驚：“本來就是嘛！”我撲哧一笑。就這樣我們的矛盾解除了。
其實(shí)朋友之間爭(zhēng)吵并不是什么壞事，它其實(shí)就是你們友情的見證者，就象我和陳**一樣，不過你必須理智的對(duì)待它。
爭(zhēng)吵小學(xué)作文13
回憶中，我和張弛發(fā)生過一次爭(zhēng)吵，因?yàn)槟谴螤?zhēng)吵，我和張弛也成了一對(duì)“歡喜冤家”呢！
下課的時(shí)候，我正在抄作業(yè)。張弛從我身邊經(jīng)過碰到我的手，就笑了笑，說“對(duì)不起。”我望著張弛，她像在嘲笑我今天被數(shù)學(xué)老師罵啦。我感到很不舒服。
我拿起一支筆，就在張弛的后面跟著。我拿起筆就往她的衣服上劃了一條黑黑的劃痕。張弛發(fā)現(xiàn)后氣紅了臉，轉(zhuǎn)身就走了�？墒�，我并沒有覺得有多舒服。
放學(xué)的路上，我碰到了張弛。我心想：我是不是那時(shí)有點(diǎn)過分了，是不是跟她道歉，我當(dāng)時(shí)連“對(duì)不起”都沒說。張弛向我走了過來，是不是要來報(bào)復(fù)我了，為了表達(dá)我的不對(duì)，我決不還手。我做好了一副防攻的姿勢(shì)，張弛卻微笑的對(duì)我說：“李偉康，我們和好吧！”我驚訝極了，想不到一向自大自傲的張弛說出了這樣的話，連忙說：“對(duì)……對(duì)不起，我不應(yīng)該報(bào)復(fù)你，我現(xiàn)在才知道，你不是故意的，我也錯(cuò)怪你了�！睆埑谡f：“沒事的，有句話叫“不知者無(wú)罪，你不用放在心上�！蔽液蛷埑诟吒吲d興的離開了。
我一回到家，把這件事告訴了爸爸。爸爸對(duì)我意味深長(zhǎng)的說：“你應(yīng)該第一時(shí)間向張弛道歉，而不是張弛向你道歉，她碰到你是無(wú)意的，而你是故意的，你錯(cuò)在先�！蔽业念^沉重的抬也抬不起來，那天爸爸?jǐn)?shù)落了我一頓。
自從那以后我得到了終身的啟示和永久的回憶寬容別人就等于寬容自己。
爭(zhēng)吵小學(xué)作文14
操場(chǎng)，安靜得有些讓人緊張。就在這時(shí)，“啊”的一聲，打破了操場(chǎng)的寧?kù)o。
“這是我先拿到的!不許和我搶!”我瞪著眼睛瞅著我的朋友，只見她在離我不遠(yuǎn)處的位置，手里拿著籃球，突然，她把籃球扔了過來，我一閃，輕松的躲了過去。
我問她：“你干什么呀，別以為你是我好朋友我就讓著你，這回你休想!”朋友說：“哼，我這回也不讓著你!”接著，朋友連忙拿起放在地上的玩具噴水槍，按著按鈕，然后向我噴來，她先朝我臉上使勁的噴，然后向我肚子噴了一大圈，漸漸地我滿身都濕漉漉的，我變成了“落湯雞”，但我不甘示弱，跟她打了起來，我把她推翻了好幾個(gè)大跟頭，她爬起來惡狠狠的向我撲過來，就這樣，我倆左一拳，右一拳的打了起來。
媽媽發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過來勸架，拉開了我們，嚴(yán)厲的盯著我們，一字一句的說：“你們聽我說，什么事情要好好說，不可以打架，打傷了身體怎么辦!而且多傷感情!你們都互相道歉!”仔細(xì)看，朋友的衣服臟的不像樣子，我和她的胳膊都被撓出了手指甲印。我們互相承認(rèn)了錯(cuò)誤，又安靜的在一起玩耍了。
記得有一次，她想要我漂亮的油筆，可我不想給她，她就和我搶了起來，一不小心，油筆摔在地上，摔成兩半，我怒吼到：“你來我家干什么，難道你是為了順手牽‘筆’嗎?”“我就是想要嘛!”我吼道：“不行!”... ...就這樣，我和她又吵了起來。
在我成長(zhǎng)的歲月中，我和朋友不知吵了多少次架，當(dāng)我想起這些事時(shí)，我總是很難過。我多么希望我倆永不吵架!
爭(zhēng)吵小學(xué)作文15
放學(xué)了，小主人慌忙的收拾了一下，就沖出教室，書包里發(fā)出了咕隆咕隆的聲音，原來文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆，鋼筆，彩筆以及其他的筆都跳了出來說：“我們的功勞最大，主人寫字畫畫都需要我們，所以我們最厲害！”。
橡皮擦和修正液，接著說“我們的功勞才最大，無(wú)論小主人寫了多少錯(cuò)字，都需要我們�！边@樣的好事肯定也少不了尺子，圓規(guī)和三角板。它們也過來湊熱鬧說：“我們才厲害，小主人要測(cè)量東西，我們就可以，你們卻不可以！”。
大家各不相讓，爭(zhēng)吵不休。這時(shí)候卷筆刀實(shí)在聽不下去，挺身而出，大聲吼道“不要吵了！其實(shí)我們都是小主人的小助手。只是，大家各有所長(zhǎng)，也各有所短嘛！”。
卷筆刀的聲音如晴天的霹靂驚動(dòng)了小主人。小主人急忙停下腳步，打開書包的文具盒，文具盒亂成一團(tuán)，就問卷筆刀，“這是怎么回事？”卷筆刀就把這件事情的經(jīng)過詳細(xì)地告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下，說“絕筆刀說的非常對(duì)，你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。都是主人急于回家貪玩，沒有像平常一樣善待關(guān)心你們！”。
小主人重新收拾并安置好各種文具，繼續(xù)在放學(xué)的路上走著，文具在書包里也再?zèng)]有爭(zhēng)吵。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是互相嵌套著的一環(huán)，少了誰(shuí)都無(wú)法形成一個(gè)圓！所以，只有牽著彼此的手，才能走得更遠(yuǎn)。
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