小學(xué)看圖作文（通用30篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)看圖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)看圖作文 篇1
一只可愛的大蝸牛在人類的大街上走著，他幾乎和人類一樣高，高1米35，長60厘米，背上有著個大大的旋轉(zhuǎn)屋，頭上有兩個可愛的觸角，這就是那個大蝸牛。
這只蝸牛因為和別的蝸牛不一樣，沒有和他一模一樣的蝸牛人類又看到他奇形怪狀，有的人討厭他，要把它消滅，有的人卻想把這奇形怪狀的家伙抓起來，它無奈中躲到到了一個像似沙漠卻不是沙漠的地方，那里人煙稀少，偶爾有讀書的小學(xué)生們經(jīng)過。它到處躲躲藏藏，吃也吃不飽，睡也睡不好，簡直就是人生地獄！
它在這荒漠中找到了蟋蟀做朋友，找到蜥蜴做兄弟，找到沙漠蝮蛇做保鏢，找到大耳兔做風(fēng)扇，找到小草做食物，這些動物和植物都在不求回報的幫助它，讓這只超級超級超級超級超級大的蝸牛吃好睡好喝好！但是好日子可沒這么久，那些朋友們都被人類獵殺，小草也全部沒了，就連一點也找不到，樹林被人類砍伐，那這大蝸牛只好搬家。
它走過撒哈拉沙漠，翻過珠穆朗瑪峰，每個它走過的地方都有個清晰的痕跡——紋痕，每只蝸牛的特點，它雖然大，但蝸牛的習(xí)慣新卻沒改。有一天，它又來到了以前那個沙漠，哪里已是寸草不生，動物們都紛紛繞道，而這個大蝸牛卻在這探險。突然它發(fā)現(xiàn)前面的上坡上有個和他體積一樣龐大的東西走了過來，它高興萬分，馬上拿著200分貝的喇叭叫到：“蝸牛朋友快來，我好寂寞，快來，速度��！~”果然對面的‘蝸�！哟篑R力的過來，蝸牛還想給他個驚喜，躲在了石頭后面。那個龐大腰粗的‘蝸�！诘竭@，那大蝸牛定眼一看，然后叫出：“天哪，是個小學(xué)生�！痹瓉砟莻�小學(xué)生背著個沉重的書包，書包大大的，那小學(xué)生滿頭大汗，后面的書包好似蝸牛的旋轉(zhuǎn)屋，原來蝸牛眼花了。
這個故事不是諷刺他人，也不是贊揚他人，也不是要學(xué)習(xí)什么，而是要人們給我們中小學(xué)生減負，看，一個高大的沉重的書包，背起來不像蝸牛嗎？慢慢的走，可以說跟蝸牛簡直絲毫不差。
“老爸！~說好了減負還這么多作業(yè)，讓你看了那個蝸牛的故事還這么多作業(yè)，真是的。減負減負減負��！”從此，我們家里又成了歡聲笑語，還多了個詞，那就是減負！
小學(xué)看圖作文 篇2
星期天的中午，我想到同學(xué)家去復(fù)習(xí)功課，剛走出門，就看見王大娘在追雞。她一邊追一邊說：“真氣死我了，這母雞成天丟蛋�！蔽壹泵φf：“大娘，您的雞下蛋嗎？”大娘停下腳步氣喘吁吁地對我說：“孩子，這些日子來，明明早晨摸著雞屁股里有蛋，可一到中午，就不知它跑哪兒去了。回來再摸摸就沒蛋了，你說它氣人不氣人�！蔽衣犃舜竽锏脑�，低著頭認真地思索了一下，忽然想起一條妙計，便告訴大娘說：“大娘，咱甭追了，在后邊悄悄地跟著它，它到哪，說明以前丟的蛋就下在哪兒�！贝竽锫犃烁吲d地說：“嗯，好主意！好一個聰明的孩子�！蔽衣犃舜竽飳ξ业目洫�，心里也很高興。
于是，我和大娘悄悄地跟在雞后邊，只見母雞踱著四方步，慢騰騰地走著，兩只眼睛機靈地四下張望，可能是在看有沒有人注視它。我忙拉住大娘蹲下，躲到草堆后邊，偷偷地觀察它。這時母雞“咕咕”、“咕咕”地叫著，走到大草堆邊突然停下來，伸長了脖子，抬起頭，瞪著圓溜溜的小眼睛望著草堆頂，悶聲悶氣地叫了起來。我向草堆上一望，噢，怪不得它眼盯著上面呢，原來上面有一只大花貓和一只大黑貓在打架呢！嗐，真能搗亂！”我自言自語地說，“有了，把它們打跑得了�！庇谑俏揖蛷牡厣献テ鹨粔K石頭向兩只貓扔去，貓被嚇跑了，母雞安靜下來。只見它向四周巡視一遍，縱身跳上了草堆的最低層，然后一步一滑地向上登。母雞爬到草堆中間停了下來。我仔細一看，噢，原來那里有個小黑洞，洞口放著許多玉米葉，不仔細看很難發(fā)現(xiàn)。不用問，母雞就在這洞里下蛋。果然母雞進了窩，在里面轉(zhuǎn)了不知幾個圈就蹲下了。我在心里不禁贊嘆：“好一個機靈鬼�。【鼓馨惨粋�這樣秘密的蛋窩�！�
在看到母雞進窩下蛋了，便告訴大娘好好看著，我就跑回家搬了一條凳子來，大娘問：“你這是干什么？”我說：“您看，那太高了，我好登著去摸蛋��！”大娘滿意地笑了，過了一會兒，母雞探出頭來望了望，然后跳出洞外，“咯嗒、咯嗒”叫了幾聲就回大娘家了。我急忙跑過去，登著凳子去摸雞蛋。我把手伸進洞去，驚喜地喊了起來：“�。∵@么多！這么多！還有個熱乎的呢。”我把雞蛋一個個摸給了大娘，大娘用襖襟兜著雞蛋，最后數(shù)了數(shù)一共11個。大娘高興得兩只眼睛瞇成了一道縫，不知說啥是好。
我看到大娘笑得那樣甜，我心里也美滋滋的。
小學(xué)看圖作文 篇3
在途中你給我們可以看到今天是爸爸的生日，小女孩拿著一束花在等待著爸爸回來。她此時此刻的心情是怎樣的？當(dāng)她爸爸回來看到這一場景又是怎樣的心情呢？
今天是4月30日，是個特別的日子，今天是貝貝爸爸的生日。
貝貝一放學(xué)回家，就和媽媽到蛋糕店里去買生日蛋糕，她們買了一個大大的三層蛋糕，第一層是由紫瑩瑩葡萄做成的，第二層是由濃濃的巧克力做成的，最上面的那層是奶油，上面還用草莓?dāng)[出了一個心形呢！這個蛋糕可是貝貝和媽媽精心為爸爸準(zhǔn)備的。
接著，貝貝和媽媽來到了花店，買了一束又粉又嫩的月季花，上面還系著紅絲帶，紅絲帶上面寫著“爸爸，生日快樂！”。
回到家以后，媽媽把生日蛋糕小心翼翼地放在鋪著小紅布的藍桌子上，又放上了幾瓶汽水，貝貝還穿上了自己最愛的粉色連衣裙呢！她手里捧著買來的月季花，依偎在媽媽身邊，媽媽剛安靜地坐在椅子上，她們耐心地等待著爸爸回來，準(zhǔn)備給爸爸一個驚喜。
可是，時間一分一秒地過去，都9點鐘了，爸爸還沒回來，貝貝著急地問媽媽：“爸爸怎么還不回來？”媽媽說：“咱們再等等吧！”這時，電話鈴聲突然響了起來，貝貝連忙跑去接電話，電話里傳來了爸爸親切地聲音：“貝貝，今天爸爸可能回不去了，因為爸爸的工作是治病救人，今天醫(yī)院來了個病人，急需做手術(shù)�！必愗愐宦�，傷心地說：“爸爸，今天可是您的生日啊，我和媽媽……”可沒等貝貝說完，電話就掛掉了，貝貝一下子就哭了起來。媽媽見了，安慰她說：“沒關(guān)系，咱們可以明天再陪爸爸一起開心地過生日，搶救病人對爸爸來說更重要呀！”貝貝聽了媽媽的話，擦干了眼淚，說：“媽媽，我為我有一個負責(zé)任的好爸爸而自豪！”
爸爸，謝謝你！謝謝你這么的愛我，謝謝你！今天是你的生日，我有話想對你說。
在家中，我是一個女孩子，在一般人看來，女孩子在家中應(yīng)該受歧視，可您卻沒有，相反，您卻很重視我。更偏愛于我，弟弟在家享受的父愛相對我愛說是少的。我，一個女孩子從父親身上得到的愛比是男孩子的弟弟從父親身上得到的愛相對多得多。您并沒有因為我是女孩子而嫌棄我。而是給了我父親那山一般的愛。您并沒有用重男輕女的態(tài)度來對待我，而是改重男輕女的態(tài)度為重女輕男，小學(xué)時，我曾以我在家中的位置引以自豪，那是我也曉得我是那么的幸福，有那樣一位父親深深地愛著我。
謝謝您，我的父親，一個拋棄了傳統(tǒng)理念而重女輕男的好父親，謝謝您對我的重視，和您對我那深深的愛。
小學(xué)看圖作文 篇4
烏龜和蝸牛是一對形影不離的好朋友。一天，烏龜拿出亮閃閃的金牌給蝸�？础�
“老兄，你看看，這可是我當(dāng)年和兔子比賽跑步，贏得的金牌�！睘觚斚蛭伵ｌ乓�，眼里滿滿的自大和驕傲�！芭�？給我看看！”蝸牛從烏龜手中搶來了金牌�！澳銊e碰，這可是金牌，碰壞了你可賠不起！”烏龜又把金牌奪來，抱在懷里。“你這肯定是假的，我都跑不過兔子，就你，怎么可能！”蝸牛甩了甩手�！昂撸幌嘈攀前�，要不，咱倆比試比試！”烏龜不服氣，一氣之下，給蝸牛下了戰(zhàn)書�！氨染捅�，我可不怕你！”蝸牛也不示弱。
第二天，蝸牛去找烏龜，把它帶到了一座山下�！拔覀儚倪@里開始，誰先爬到山頂上，誰就贏！”蝸牛解釋著比賽規(guī)則。
比賽開始了。烏龜和蝸牛用盡了自己所有的力氣，拼了命地向山頂沖去。烏龜兩條腿一大步一大步地跑，快得跟豹子似的。而蝸牛呢，只能一毫米一毫米地拖著笨重的身體，艱難地爬著。雖說蝸牛爬得慢，可是步伐卻很有個性，正如歌詞所說：“一步兩步，一步兩步，像魔鬼的步伐。”
不久，烏龜就把蝸牛甩得遠遠的，讓蝸牛怎么追都追不上。天上的太陽這么大，如果不是后羿射了九個，那烏龜和蝸牛，現(xiàn)在還不曬成干！烏龜又渴又累，實在走不動了，就跳到山澗里洗澡去了。洗完澡，它靠在一棵大樹下昏昏大睡。
蝸牛緊追其后，爬了好長時間，身后拖著一條長長的大河，走在哪里，哪里有水。蝸牛爬呀爬，爬去到了烏龜身邊，不懷好意地笑了笑：“我讓你天天在我面前炫耀，看我的！”蝸牛拿出一只簽名筆，在烏龜臉上畫了個大王八，繼續(xù)向前爬。
一步兩步，一步兩步，蝸牛艱難地挪著，累得滿頭大汗，就快要被曬干了，而它前面，正好有一口山泉。它沒有像烏龜那樣，跳下去洗澡。因為它知道，一旦它跳了下去，就真的贏不了了。它寧愿被曬成干，也要贏得這份榮譽。
快了，快了，還差一點，蝸牛就可以獲得冠軍了。這個節(jié)骨眼上，烏龜醒了過來。要知道，烏龜一旦醒來，完全可以超過蝸牛。蝸牛一緊張，把那條長長的河給扔了下去，那山洪般的氣勢把烏龜下了一跳，左躲右躲，還是沒有躲過去，長長的河把烏龜沖到了起點線上。
此時的蝸牛，已經(jīng)快到終點線了。此時的場面，如同奧運選手要沖破紅線了一樣。好，蝸牛沖突終點線，勝利了！全場的人一齊站了起來，為小蝸牛歡呼！小鳥為它戴上冠軍獎牌，它的笑臉如同一道彩虹，溫暖了整個世界！
小蝸牛用汗水，贏得了獎牌，贏得了榮譽！
小學(xué)看圖作文 篇5
地球母親愛我們每一個人，她給我們提供氧氣、淡水，她無私地用臭氧做成的臂膀為我們遮擋無情的紫外線，她沒有和我們?nèi)魏我粋�人要過回報，她太愛我們了，以至于人類就像被慣壞了的孩子，無情的用地球母親的寬容來傷害她。
時光飛逝，這幾年，在人們所謂的現(xiàn)代文明的滾滾車輪下，一座座高樓拔地而起，一顆顆綠樹卻在我的目光中消失……"我"是上海這座城市唯一留下的一只鳥。我到處流浪，尋找安身之處……終于，"我"找到了一棵光禿禿的樹，在那兒休息。
"我"睜開惺忪的雙眼，發(fā)現(xiàn)"我"的周圍人山人海。大家都議論紛紛，有的說："樹都沒了，鳥兒也飛走了，好一幅凄涼的景象。"有的說："這只鳥也快飛走了吧，唉，這也沒辦法，沒樹來做窩，如有大風(fēng)大雨，它是生存不了的。"還有的說："這只鳥不正提醒了我們要保護環(huán)境嗎？"說這話的是個小伙子，我心中想：說得對，現(xiàn)在開始保護還來得及呀！我嘰嘰喳喳地叫了起來，想告訴他："快快保護好環(huán)境，還來得及呀！""可惜，也許不可能了，"一位拄著拐杖的老人說，"現(xiàn)在才意識到已經(jīng)太晚！""是啊"聲音此起彼伏大家都低下了頭。人們有的拿著攝像機，有的站在樹樁上，有的仰著頭，想看看最后一只小鳥-----"我"的離去。我看人們已不打算再重新開始保護環(huán)境，便環(huán)視了一下四周——這片熟悉而有點陌生的土地，然后拍了拍翅膀，我用腳一蹬樹枝，飛了出去，有人拍了照片，將這一片段記錄下來，我聽見人們在對我說："再見，要保重！""要活下去喔！"我回頭看了一下人們，又轉(zhuǎn)回頭來，留下的只有一串串晶瑩的淚珠……我想告訴你們說："地球母親在流淚，在哭泣，作為生活在她身上的子女，我們要尊重她，珍惜她，不能再讓現(xiàn)代文明的滾滾車輪無情地碾過她的身軀了。"
人類要開始思考了，自己的家園要靠自己才能美化它，地球等著我們?nèi)ジ淖兯�，去愛護它。
小學(xué)看圖作文 篇6
在一片郁郁蔥蔥的大森林里，生長著許多高大挺拔的大樹，一棵棵大樹枝葉繁茂，密密層層的樹葉把強烈的陽光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實。
一輛白色的汽車向森林駛來，一個中年男子迅速跳下車，從車廂里取出一把斧頭，斧刃鋒利無比。男子大搖大擺地向森林深處走去。很快，他來到了一片空地上。“啊!又到了熟悉的地方!”男子自言自語道。他坐在一個矮矮的木樁上，挽起袖子，從口袋里摸出香煙和火機。他叼著煙，點燃了，猛抽了幾口，然后使勁兒掄了掄胳膊，隨手把香煙扔掉了。
男子猛地站起身，走到一棵粗壯的樹木旁邊，用力地掄起鋒利的大斧頭，“喀，喀——”一會兒，樹木的根部便被砍得傷痕累累，留下了深深的印痕。他一次又一次掄起大斧頭，朝樹木根部砍去，樹干上出現(xiàn)了一個深深的缺口。男子的臉上露出了得意的神色，而那棵樹木卻在痛苦地呻吟著。大樹實在忍受不了了，開始了控訴：“我可以為你們制造氧氣，可以殺滅粉塵中的各種細菌，可以牢牢地抓住土壤……我長得更加粗壯的時候，還可以為你們提供制作家具的材料，你為什么現(xiàn)在就要把我砍倒呢?”
面對大樹的質(zhì)問，男子置之不理。不一會兒，“咣當(dāng)”一聲，大樹躺倒在地。一時間，樹干在控訴，樹樁在控訴，一直居住在樹上的啄木鳥也飛起來控訴。啄木鳥在空中盤旋，因為它沒有家了。
鳥兒憤怒地盯著中年男子，它發(fā)現(xiàn)男子的頭部竟然是一塊細長的木頭，那段木頭里竟然還有可怕的“蟲子”。它飛到男子的肩膀上，“嗒、嗒、嗒……”不停地向那段木頭啄去。男子的頭上出現(xiàn)了一個深深的小洞，它終于捉到了那只可惡的蟲子。那是一條黑色的蟲子，是一條自私的蟲子，是一條只顧眼前利益而不保護環(huán)境的蟲子。
腳下的一個個樹樁，漸漸地仰起了頭，沖著啄木鳥說道：“謝謝你，啄木鳥，謝謝你幫我們捉到了伐木人頭腦里的‘害蟲’……”啄木鳥鄭重地說：“消滅害蟲，這是我的職責(zé)!自私與貪婪，也是一條條可怕的害蟲;破壞環(huán)境，更是一條條有害的蟲子�！�
男子扔下斧頭，悄悄地離開了樹林，他似乎也明白了：細心呵護茂密的樹林，也是呵護自己的家園。
小學(xué)看圖作文 篇7
一天傍晚，“噹，噹，噹……”時鐘早已敲了六下。媽媽精心準(zhǔn)備了一桌子美味、豐盛的飯菜，散發(fā)著誘人的香氣。爸爸聞著香氣，眼睛盯著那盤美味的紅燒魚說：“老婆，你的手藝真是越來越棒啦！可以去參加“舌尖上的中國”啦！對嗎！兒子！”。
而往常，乖巧而懂事的兒子準(zhǔn)會在邊上附和著爸爸�？墒墙裉�，爸爸突然發(fā)現(xiàn)他們的兒子不見了。于是，爸爸對這兒子的房間大聲的叫道：“兒子，開飯了！”“好的，我馬上就來！”兒子回答道。于是他們左等右等，見兒子還沒有來，媽媽有些著急了，于是叫爸爸去兒子的房間里看看究竟發(fā)生了什么事情。
爸爸走到兒子的房間門前，發(fā)現(xiàn)里面安靜的沒有一點聲音，爸爸納悶了，難道兒子不在嗎？開門后，爸爸發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味地看一本書，居然沒有發(fā)覺自己進來。于是爸爸對兒子說道：“快去吃飯吧，我們都在等你。”“可是，爸爸，能再給我點時間嗎？這書太有趣了，我還有一點就看完了�！闭f完兒子又繼續(xù)趴在那里看書，于是爸爸先生生氣的對兒子說了一遍：“立刻去吃飯！否則今天的晚飯你就不用吃了！”，見他爸爸生氣了，兒子就立刻合上書去吃飯。兒子走后，爸爸想：很少見兒子對書有這么大的興趣，不知道這究竟是本什么樣的書，會如此吸引他，讓我也來看一下。
兒子來到餐廳，看見媽媽已經(jīng)吃飯了，于是也迫不及待的拿起筷子，狼吞虎咽的吃起了美味的飯菜。吃著吃著，媽媽問兒子：“你爸爸呢，不是去找你了嗎？怎么你下來吃飯了，他卻不見了？我去找找他！””于是媽媽放下筷子，走到兒子的房間去找爸爸。
走進房間，媽媽看見爸爸居然像小孩子一樣趴在地上，正全神貫注的看這一本書，媽媽生氣地叫道：“你在干什么，不去吃飯了嗎？”“快來看看，這本書真是太有趣了，我保證你看了一定也會被吸引住的！”爸爸頭也不抬的回答道。“真的嗎？那我也來看一下，這本書到底有趣在哪里，可以讓你們忘記吃飯？”于是兩人一起趴在地上看了起來
這時，兒子一邊吃著飯，一邊等待著他的父母，可是，不但沒有等來爸爸，連去找爸爸的媽媽也沒有回來，這是怎么回事情呀？于是，兒子飛快來到自己的房間門口，才發(fā)現(xiàn)，可愛的爸爸媽媽和自己一樣，被書迷住了，居然也忘記了吃飯。
看來，這真是一本引人入勝的書�。�
小學(xué)看圖作文 篇8
一天早上，邁克爾杰里斯的爸爸邁克爾本杰西出去辦事了，只留下小杰里斯一個人在家。
杰里斯早就把老師愛里邁克布置的家庭作業(yè)做完了。他東瞅瞅，西瞧瞧，尋找好玩的東西。這時，他看到了被爸爸藏在床底下的高爾夫球和球桿�！昂�，真棒!平時爸爸都不讓我摸一下，今天我就要玩?zhèn)�夠!”說著，他爬到床下，拉出球桿和球，扛著來到了客廳。杰里斯學(xué)著爸爸的樣子，揮起球桿對準(zhǔn)了小球打下去，球桿在他的身后劃了一個優(yōu)美的弧線，只聽“哐當(dāng)”一聲，杰里斯趕緊回頭一看，遭了，他身后的鏡子被打碎了。
杰里斯嚇壞了，他不知所措，一屁股坐在了地上，望著那缺了一大塊的鏡子直發(fā)-愣，心里想：怎么辦?爸爸回來肯定又要打我了!“突然，一個主意冒了出來，”對，就這么辦!”杰里斯一躍而起，迅速地跑到廚房，跌跌撞撞地搬了一把椅子，站在椅背上，抄起高爾夫球棒，對著鏡子一陣猛敲猛打，把鏡片全都打掉了下來，只剩下了鏡框板。接著，他又跑到臥室，從抽屜里抓了一大把顏料和一支筆，一個調(diào)色盤，有沖回到鏡框板前，站在椅子上，大筆一揮，在鏡板上畫了一幅爸爸的肖像，在爸爸的脖子上還特意畫了個他平時最愛對鏡子系的大大蝴蝶結(jié)。一切完成了。杰里斯掃掉玻璃碎片，又好好端詳了一陣這幅肖像畫，不錯，他很滿意得回到自己的小房間，拿出玩具小火車，假模假樣地玩起來，裝作什么事情都沒發(fā)生過的樣子。
“�！�，爸爸回來了�！皟鹤�，快來看，我新買的領(lǐng)帶，漂亮嗎?”本杰西叫到。杰里斯趕忙跑出來，看了看爸爸的領(lǐng)帶，連聲稱贊道：“太棒了!太合適您了，配得簡直天衣無縫!”“喔，你也這么認為?太好了，我要照下鏡子好好看看!”說著，便一步三搖地來到了鏡子前�！班�，太棒了!”本杰西自我陶醉地閉上了眼睛。過了一會，他睜開眼，“嗯，我要好好收起來，別弄臟了!一轉(zhuǎn)身，好像發(fā)現(xiàn)了什么不對勁的地方，他使勁揉了揉眼睛，鏡子里的自己竟然戴的是蝴蝶結(jié)!杰里斯見勢不妙，便悄悄地溜出了門。
“杰里斯，你給我站住，你竟然打破了鏡子，看我怎么收拾里， 一場追殺大戰(zhàn)又開始了。
小學(xué)看圖作文 篇9
秋天到了，樹葉從樹枝上紛紛飄落下來。在山坡上的一個鳥窩里，小燕子正在跟小麻雀告別，小燕子說：“小麻雀我得去南方過冬了，因為北方的天氣漸漸變涼了，我在這里會受不了的，所以我要走了。”小麻雀難過地說：“那好吧，我在北方等你回來�！边@時小燕子拍拍翅膀向南方的方向飛去。小燕子一邊飛一邊大聲地喊道：“春天見！”
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無欲無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的`心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開眼睛，看見那只家燕被剛才呼嘯而過的大貨車撞傷了，翅膀在不停地顫抖，又來了一只家燕，它好像是那只被撞傷的家燕的伙伴，它在一旁看著那只被撞傷的家燕，當(dāng)那只家燕的翅膀停止顫抖后，它的伙伴便開始不停地“唧唧”地叫著，仿佛在說：“快醒醒！快醒醒！這里很危險，我們到別處去玩！”這只家燕好像沒聽到一樣，一動不動地躺在地上。另一只急了，便不停地拍打翅膀，不停地叫喚它，但他還是不動，那只家燕好像已經(jīng)知道它已經(jīng)離他而去，但是它還一直站在旁邊，張開翅膀，為它遮風(fēng)擋雨，希望能用自己的懷抱溫暖它。并急切的“唧唧”叫著，叫的聲音非常悲哀，讓人感覺很悲痛。眼睛里也充滿了失望，雖然地上的家燕已離它而去，而它卻想把同伴移到馬路邊去，小小的尖嘴拱、用翅膀撥卻移不動。無可奈何卻也不放棄，淋著雨陪伴著同伴，還不時觀察周圍有沒有其他同伴來能來助它一臂之力。它一遍又一遍圍著地上的同伴轉(zhuǎn)，希望奇跡能發(fā)生，伙伴能向往上那樣跟它一起嬉戲、玩耍。但是奇跡奇跡沒有發(fā)生。
雖然生命的火花已經(jīng)熄滅，但友誼的火花會一直點燃！
小學(xué)看圖作文 篇10
一天，午飯前洗手時，我路過一個水龍頭，發(fā)現(xiàn)里面的水就像瀑布一樣沖出來。我想：世界上任何生物都需要水，現(xiàn)在好多地方都干旱，如果人們經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭，干旱地區(qū)那不就越來越多了嗎？
于是我把水龍頭關(guān)掉，但我還是不放心，以后我又不會天天經(jīng)過這里，要是有哪個粗心的人又犯了同樣的錯誤，怎么辦呢？我想啊想啊，突然靈機一動，有了，我可以讓大家不再浪費水了！
我從教室拿了一張紙，在上面寫了四個大字：節(jié)約用水。然后貼在水龍頭旁的墻壁上。果然，后來我再也沒看到這個“瀑布”了。
以上是我考試的一篇看圖作文，雖然有虛構(gòu)的成份，但我卻有很深的感觸，我可以告訴大家一些真實的經(jīng)歷：一次我在學(xué)校廁所小完便洗手時，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)好，我立即把它給關(guān)好了。我當(dāng)時覺得做了一件好事，心里很快活。
當(dāng)然，我也有馬虎的時候。比如，我們家陽臺的水龍頭，要多轉(zhuǎn)幾圈才能關(guān)死，我洗好手經(jīng)常偷懶，不把水龍頭關(guān)好就走了，白白地浪費了許多水。寫了這篇看圖作文后，我為我以前的行為感到羞愧。
周立波不是在廣告里說：“細節(jié)決定腔調(diào)”嗎？朋友，你也要注意，洗完手一定要把水龍頭關(guān)好，應(yīng)該從小事做起，保護我們寶貴水資源。
小學(xué)看圖作文 篇11
1937年3月27日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。一個小男孩孤獨的坐在上海火車南站本來的樣子！他的爸爸媽媽都被炸死了，家也沒了。這么小的孩子。他吃什么？沒有父母的照顧，沒有了家，誰來接送他上下學(xué)！天冷了，誰個他加衣服？肚子餓了，誰給他做飯。累了、天黑了，沒有地方��；渴了，沒水喝。生病了，沒人照顧。
看著悲慘的讓人揪心的畫面，我忍不住地要對那些挑起戰(zhàn)爭的人說：“你們難道沒有感情嗎？你也有父母、兄妹、子女，如果你的親人遭到這種的情況，你會傷心嗎？我么要珍惜和平，現(xiàn)在的中國兒童多么幸福��！”
從今天起，我也要刻苦讀書為中國做出更大貢獻！古人有句話說的好：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”
小學(xué)看圖作文 篇12
在一個樹木茂盛的山谷里，有一個美麗的小村莊。這個小村莊里大多是苗族人，只有小紅一家是漢族人。
其中有一個老奶奶，已經(jīng)上了年歲了。他的老伴早已去世；兒女常年在外工作，已經(jīng)有5年沒有回來看望老奶奶了。老奶奶每天心想：兒女會不會出事故了呢？為什么這么久沒有回來看我……一連串的問題使老奶奶睡不著覺。
老奶奶的鄰居是一個善良女孩兒，還有女孩的爸爸、媽媽。這個女孩兒叫：“翠花�！庇幸淮�，翠花想到：“要不要幫老奶奶做點事兒呢？”然后，翠花決定幫老奶奶做點兒力所能及的事。翠花來到老奶奶住的四合院，剛進里院，兩桶未洗的衣服撲入眼簾。老奶奶還在睡覺，翠花想：“老奶奶年紀(jì)大了，還要洗怎么多衣服，還是我來幫老奶奶洗衣服吧�！闭f完翠花就拿著搓衣板和衣服，到小溪邊洗衣服。洗完以后，再把衣服和搓衣板拎回來，到老奶奶家里以后，不小心把水濺到了地上。然后去晾衣服，晾完以后就回家。就這樣，翠花一直在幫老奶奶洗衣服。老奶奶也一直沒有發(fā)現(xiàn)這一切是翠花做的，每次都感到很奇怪：為什么每次衣服都會洗好，而且還晾在那里呢？
小學(xué)看圖作文 篇13
我們家在一個苗族小村寨子里，村子里有幾十戶人家，只有我們是漢人。我們的鄰居是個老奶奶，她的兒子在很遠的城市里上班，很少回來，老奶奶很孤獨。
我五、六歲時，就很想為老奶奶做些事情了，可因為那時我太小了，做不了什么�，F(xiàn)在我已經(jīng)11歲了，足可以為老奶奶做許多事了，所以我準(zhǔn)備在雙休日里悄悄地去她家做點事情。
今天，我趁奶奶外出的時候悄悄地來到了她家，發(fā)現(xiàn)奶奶家的一個角落里堆放著臟衣服、床單等，于是我就拿起肥皂、棒槌，把要洗的衣物裝進小木桶里，然后就到村前的小溪邊去洗。
到了溪邊，我把衣物一件一件地拿出來洗。這可累死我了，因為在洗的時候，我經(jīng)常會不小心讓東西漂走，我就急忙卷起褲腿跑到下游去撈；有時候，由于床單太大，我洗的時候很麻煩，得把床單拉過來扯過去的洗；還有......
就在我回到老奶奶家晾衣服時，奶奶回來了。她一把將我拉入她的懷里，把熱乎乎的臉貼在我的臉上，一個勁地說：“你真是個好孩子�！蔽壹t著臉兩只手不知所措地搓著圍裙。
小學(xué)看圖作文 篇14
一個陽光明媚的早晨，我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。
來到公園的草坪上，我看到了花草樹木、小朋友們，還有天上的風(fēng)箏。最引人注目的是天空中飛舞的千姿百態(tài)的風(fēng)箏，有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……
我們也開始了放風(fēng)箏游戲。哥哥拿著線軸，讓我把風(fēng)箏舉過頭頂和他同方向跑起來，哥哥喊“放”的指令，我就放手了。風(fēng)箏沒有像我們想的那樣飛上天空，而是跟在哥哥的后面打轉(zhuǎn)，就這樣第一次放風(fēng)箏失敗了。
但是我們沒有因為失敗而氣餒。第二次，哥哥接過線軸，我迎著風(fēng)站好，高高舉起風(fēng)箏，哥哥邊跑邊側(cè)身看著風(fēng)箏，一只手握著線軸，一只手輕輕地放線，我們越跑越快，風(fēng)箏脫手后，哥哥手里的引線越放越長，風(fēng)箏漸漸飛上了天空。
哥哥和妹妹大喊著：“我們成功了!”
我們又合作著，把另一個風(fēng)箏也送入了天空。
通過這次放風(fēng)箏活動，我明白了：團隊合作、不放棄就可能取得成功。
小學(xué)看圖作文 篇15
激烈的小足球賽在一個長滿野草的建筑工地上，一場激烈的小足球賽就要拉開帳幕。很快，孩子們分好了隊。只見裁判大人把帽子一揮，比賽開始啦！首先是紅隊的隊長搶到弓了球，只見他敏捷的帶著球直奔向藍隊球門。正要射門的一瞬間，卻被對方隊員用腳一鏟，球乖乖地飛向了另一個方向。紅隊的隊長氣憤地大喊了一聲，又急忙去搶球。藍隊啦啦隊們可高興了，激動地直喊“藍隊加油！藍隊加油！”一邊觀看的人們也開始緊張起來，只見他們目不轉(zhuǎn)地盯著賽場，生怕會漏掉一個精采的場面。隨著時間一分一秒的過去，賽場上更加激烈了��！��！藍隊的隊長太棒了！一個人單槍奪馬為藍隊贏得了第一分。
紅隊啦啦隊們急得再也坐不住了，只見他們雙手揮舞著，神情激動，臉都漲紅了“紅隊加油！紅隊加油！”一個個都聲嘶力竭。真是恨不得自已去幫他們踢一腳。而其中在一旁坐著的一位叔叔的笑容可是從心底里露出來，因為這藍隊的隊長正是他的兒子。他的嘴角雖露出了一絲微笑，但還是緊握著拳頭為兒子捏一把汗。就在這時，紅隊機會來了。紅隊隊員腳一勾搶到了球，這名隊員飛快地突破藍隊的重重攔截后，直殺向?qū)Ψ角蜷T。這一幕讓觀眾們一個個緊張了起來。人們的目光都集中在這個球上了，一個小男孩整個人都挺了起來，伸長了脖子，目光趆過前面的高個子，猜想著這球會不會進。當(dāng)然現(xiàn)在最緊張的應(yīng)該是守門員了吧！他弓著背，雙腳開立，微蹲，兩只手分開伸著，繃著臉，眼珠子都快蹦出來了，一幅嚴(yán)陣以待。天��！快看他的膝蓋上還纏著紗布，原來昨天他在訓(xùn)練時摔傷的可是，他還是堅持參加了比賽。��！球直向球門飛過來了，全場啞雀無聲，隨即只聽見“啪”一聲— “太棒了！太棒了！”全場一片沸騰。他勇敢地擋住了這個球，他勝利了！
最終，這場小足球賽以4：4的成績告終。兩個書包—球門；幾塊長木條料—觀眾席；一頂帽子—哨子；一片草地—球場。是多么簡單��！可是，比賽卻是激烈地��！
小學(xué)看圖作文 篇16
一天上午，五歲的小寶和爸爸上街玩．突然，有一欄桿攔住了去路，小寶拉拉爸爸的衣服，對爸爸說：爸爸，我不知道該怎么過去，怎么辦呀？＂爸爸聽了，笑著對小寶說＂：乖小寶，看看你爸爸是怎么過去的．＂剛說完，＂咚＂得一聲，一下子，小寶的爸爸從欄桿跳了過去．小寶正為他爸爸高興時，被巡邏的警察發(fā)現(xiàn)了。
嚴(yán)肅地對小寶爸爸說＂：先生，你知道這種行為是不對的，如果什么事，后果不堪設(shè)想的，你這樣還會教壞下一帶的．下次不準(zhǔn)再犯了，聽清楚了嗎？
小寶的爸爸聽了，不好意思得低下了頭。
小寶的爸爸從今以后，改過自新，并教好了下一帶。
那個大人說：那就跳過去吧！跳高我可是高手！說著，那個大人就縱身一躍，嗖—，就輕松地跳了過去。小明拍著手連聲稱絕。正當(dāng)那個大人得意忘形的時候，一個警察叔叔走了過去，對那個大人說：你是個小孩子吧！這么大了還搞這種事！再說你還還給這個小朋友帶了壞頭，而且影響了交通，罰你50元錢！那個大人慚愧地低下了頭。
小學(xué)看圖作文 篇17
一天，小鴨在一個大坑邊玩耍。他正玩得開心，忽然小鴨一不小心掉到大坑里了，這個坑很深，小鴨費了九牛二虎之力也沒能爬出大坑。他一邊爬一邊叫：“朋友們，快來救救我呀！我掉進大坑里了，小鴨就這樣反復(fù)喊了好幾遍，大聲喊了幾遍后，他的聲音就開始沙啞了過了一會兒，森林里的小動物從四面八方趕了過來，小猴說：”讓我來試試！“大家同意了。只見小猴找來一根竹竿，他爬上樹，整個身體倒掛在樹枝上，把竹竿伸到坑里去，讓小鴨上來，小鴨伸出雙腳，一把抓住竹竿，想向上爬，可是，竹竿太光滑了，根本抓不住，樹上的小猴也想到了這點，他讓小鴨先放手，等一下想其他辦法再來救小鴨，忽然大象想出了一個辦法，他把他長長的鼻子伸進坑里，又卷了起來，可是小鴨還是夠不著，原來是坑太深了。
這時候大家都有點泄氣了，小熊靈機一動，想到了一個好方法，他不知從哪兒借來一個水桶，跑到河邊，打了滿滿一桶水，提了回來，他把水倒進了坑里，小鴨慢慢地浮了上來，大伙你一桶我一桶，很快地把大坑填滿了，小鴨得救了。
小學(xué)看圖作文 篇18
要下雨了小魚燕子和螞蟻會怎樣？
燕子：
要下雨了，遠處的高山連綿不斷，樹木高大蒼勁，燕子哥哥對燕子妹妹說：“妹妹，我們這樣飛太累了，我們還是飛低一點吧？”燕子妹妹說：“好吧，這樣我們還可以多吃蟲子呢�！�
小魚：
池塘里，小魚很不高興地對媽媽說：“媽媽，我好悶呀，都不能透氣了！”魚媽媽說：“那你跟媽媽跳上海面去透透氣吧！”小魚答應(yīng)了，他跟媽媽跳上了海面，海面蕩漾起了兩朵水花，小魚又說：“現(xiàn)在，我舒服多了�！�
螞蟻：
山坡上，三只小螞蟻在搬家，最前面的那只小螞蟻扛著一袋糧食，后面兩只小螞蟻在搬一個小箱子，最前面的那只小螞蟻說：“伙計們，加油，我們盡快找到新家吧！”另一只螞蟻說：“嗯，加油！”
燕子在將要下雨時飛得很低，幾乎是貼著地面飛。
魚因天氣悶熱，水中氧氣不夠而躍出水面呼吸。
螞蟻會把家搬去離地面比較高的地方。
小學(xué)看圖作文 篇19
這一天，小雞吃飽了，雞媽媽就帶它到河邊去散步。這時一只小鴨游了過來。
雞媽媽看見了，對小雞說：“你也下去游泳，看小鴨游得多開心�！毙‰u說：“媽媽，我不敢下去，怕淹死了�！毙‰u嚇得腿都發(fā)抖了，還拉了一坨屎。雞媽媽氣極了，拍著翅膀說：“你不下去，我就不要你了�！毙‰u嚇得大聲哭起來。這時小鴨游過來了，它大聲對小雞說：“小雞，你就下來試試吧�！彪u媽媽看小雞往后退，抬起腳來一下把小雞踢到水里。小雞在水里一邊撲騰一邊大叫：“救命呀！救命！小鴨子快來救我呀！”
小鴨子連忙向小雞游過去，這時鴨媽媽也游過來了。它們一起把小雞救到岸上。鴨媽媽也上了岸，它對雞媽媽說：“你怎么能讓小雞下水游泳呢？”雞媽媽不服氣地說：“那你怎么讓小鴨游泳呢？”“因為我們就是生活在水里的，你們就是生活在陸地上的�！兵唻寢屇托牡卣f�！澳憧�，我們的腳上有一層薄薄的膜，這叫腳蹼，是專門用來劃水的�！兵唻寢屢贿呎f一邊抬起腳來讓雞媽媽看，“你看，你們的腳上只有幾個爪子，沒有膜�！毙▲喴策B忙說：“對不起，雞媽媽，我不知道你們不會游泳。不應(yīng)該叫小雞下水的�！彪u媽媽這才后悔剛才自己做的傻事，差一點把自己的孩子淹死了。它慚愧地摸著小雞的頭，眼里閃著淚花，心里像刀刮一樣，對小雞說：“孩子，對不起，媽媽差點害了你�！毙‰u撲到媽媽的懷里，緊緊地抱著媽媽。
小學(xué)看圖作文 篇20
兔子正走在路上，松鼠匆匆向她走來。
兔子看見了，問:“小松鼠，有什么急事嗎？”小松鼠說:“兔子姐姐，我媽媽病了。你知道啄木鳥博士住在哪里嗎？”兔子說:“我?guī)阋黄鹑フ宜�。”兔子和松鼠一起小跑，找到了啄木鳥的家。
當(dāng)我聽說小松鼠讓我媽媽生病時，啄木鳥博士帶著他的參觀箱，很快來到了小松鼠的家。啄木鳥醫(yī)生拿出聽筒，檢查松鼠媽媽。他對小松鼠說:“你媽媽很好，但是她感冒了�！毙∷墒笏闪丝跉�，說:“謝謝！”
小學(xué)看圖作文 篇21
星期天爸爸媽媽都要加班，家里只有小明一個人。
小明完成了作業(yè)，整理了書包。當(dāng)他整理他的米袋時，他發(fā)現(xiàn)他的手帕是臟的！心想:爸媽太忙了，我還是自己洗吧。首先，小明從浴室拿了一盆水和肥皂。小明先把手絹泡在水里，再抹上肥皂，然后用力搓了一會兒，再用水洗。他把手絹擰干，拿到陽臺上晾干，卻夠不到衣架。他靈機一動，拿來一把椅子站在上面，把手帕掛在上面。爸媽剛回來。他們看到小明把手帕洗干凈，異口同聲地說:“謝謝小明。你真是個努力的孩子。”
一陣微風(fēng)吹過，手帕在跳舞。小白兔好像又說了一句:“謝謝小主人，你是個愛勞動的好孩子。
小學(xué)看圖作文 篇22
星期天，當(dāng)小明完成作業(yè)，正在整理書包時，他發(fā)現(xiàn)自己的手帕臟了。所以他決定自己洗手帕。
小明馬上跑到衛(wèi)生間，拿了臉盆，放了一盆水，拿到陽臺上。小明的陽臺很漂亮，上面有幾朵很漂亮的花:粉的，紅的，藍的，黃的……小明蹲在地上，開始洗手帕。他先把手帕泡在臉盆里，然后在上面放了些肥皂。然后，他使勁搓著，搓得雙手通紅，手上的泡沫在陽光下閃閃發(fā)光。小明把手絹搓干凈后，把臟水拿到浴室倒掉。然后他放了一盆清水，又帶到陽臺上。最后，他把手帕放進去沖洗，擰干。洗完手，小明正要把手絹掛在衣架上晾干，可是手一伸，唉，夠不著怎么辦？他心想:對了，我就不能坐個小板凳嗎？于是，小明匆匆趕到客廳，拿了一個小板凳。他把長凳移到陽臺上，然后站在長凳上，伸手去夠。小明把手帕掛在衣架上。爸爸媽媽看到了，高興地對小明說:“你真是個努力的孩子�！币魂囄L(fēng)吹過，花兒不停點頭，仿佛在夸小明:你真能干。手帕也在微風(fēng)中自由漂浮。在手帕上。一只“小白兔”似乎在說，“謝謝你把我洗得這么干凈�！�
小明學(xué)會了洗手帕，但他心里好開心。
小學(xué)看圖作文 篇23
一天，吱吱和唧唧一起去摘蘋果。它們來到懸崖邊，發(fā)現(xiàn)原來那座獨木橋不見了。唧唧問：“咦，原來那座獨木橋呢？吱吱，你知道那座獨木橋去哪兒了嗎？”吱吱回答說：“我也不知道呀�！庇谑�，它們就回家去拿了一塊木板……
木板拿到了，它們又跑到懸崖邊上，想把木板接上�？墒悄景鍖嵲谑翘塘�，根本接不到對岸。吱吱想了想說：“要不你壓住木板，我去摘蘋果吧！”唧唧說：“可以啊�！比缓�，它們就把木板伸過去一點，另一端讓唧唧壓住，吱吱穩(wěn)穩(wěn)地走了過去。它一邊摘蘋果，一邊說：“壓住壓住。”蘋果終于摘到了。吱吱說：“讓我先嘗嘗這蘋果甜不甜吧�！�
唧唧眼紅了，它站起來說：“快，快把蘋果給我！”由于唧唧站了起來，重心向前，所以它們都掉下懸崖。它們異口同聲地說：“哦，真倒霉�！�
小學(xué)看圖作文 篇24
在一個雨水奇多的日子，河里的水一下子漲了好多，它把森林里唯一的獨木橋給沖走了。
小兔的奶奶生病了。兔媽媽給小兔一些蘑菇，讓小兔給奶奶帶去。小兔一蹦一跳地蹦出家門，小兔走了一會兒發(fā)現(xiàn)前面的獨木橋給沖出了。小兔又傷心又難過想：媽媽交給我的小小任務(wù)沒完成，那以后媽媽交給我更大的任務(wù)時怎么辦？
我一定要自己想辦法！有了！大象伯伯可以幫忙，不如我找它幫忙吧！小兔立刻往回走，正好看見大象伯伯在散步，連忙跑過去說：“大象伯伯，我奶奶生病了，媽媽讓我去給奶奶送吃的，可是在路上，我發(fā)現(xiàn)我們森林的獨木橋被大水沖走了，我過不去，所以只能向你來求助了�！�
大象伯伯說：“好的！”
“謝謝您，大象伯伯！”
“不用謝，”大象伯伯說：“我能幫你的忙已經(jīng)很開心了。”
然后，大象伯伯和小兔一起把長頸鹿叔叔叫來，剛剛上去的時候，小刺猬也走了過來，說：“小兔姐姐，大象伯伯，長頸鹿叔叔能讓我也走一下嗎？”
“好！”小兔，長頸鹿叔叔，大象伯伯異口同聲地說。
小刺猬連忙說：“謝謝你們！”
小兔順利過了河，到了奶奶家，它連忙把蘑菇拿給奶奶。
小學(xué)看圖作文 篇25
一天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，這種好天氣，怎么少得了兩個貪吃鬼小心，貪吃這兩個形影不離的好朋友出來游玩。這天氣雖然萬里無云，碧空如洗，可他倆的心情卻不如此，究竟是為什么？今天就帶你去探個究竟！
小心，貪吃，他倆來到河邊�！巴廴�！”貪吃看見了一棵結(jié)滿了又大又圓的蘋果樹，他倆以迅雷不及掩耳之勢的速度來到蘋果樹旁，只見它倆盯著那讓人聞了垂涎欲滴，聞了唇齒留香的色味俱佳的大蘋果，可令它倆失望的是獨木橋沒了，它倆爭先恐后地去尋找木板。木板找到了，雖然它有些不夠長，但是挺結(jié)實的。它倆拿三分之一的木板到左邊的岸上，然后，讓小心坐在左邊岸上的木板上。貪吃摘了一個又大又圓的大蘋果，貪吃一心想要自己先吃。于是說：“我先嘗嘗好不好吃，甜不甜，然后你再吃！”
小心識破了貪吃的詭計，于是想去搶。
小心兩腳一蹬，撲了過來�？墒切⌒耐疫叞渡蠜]有木板，木板掉下去了。他倆一個在木板外面，一個在木板里面，他倆現(xiàn)在已經(jīng)是泥菩薩過江——自身難保。卻還顧著兩個蘋果。
它倆不但空手而歸，還成了落湯鼠，真是聰明反被聰明誤。
小學(xué)看圖作文 篇26
一天，陽光明媚，小鴨子一搖一擺地準(zhǔn)備去游泳，一不留神，掉進了大坑里。
“啊——”小鴨子大叫，它不停地往上爬，可是都沒有成功。小鴨子大聲呼救，被正打算春游的小熊，小象，小猴聽見了，它們急忙跑過來，找到了小鴨。
它們看著掉在坑里的小鴨，心里十分著急。互相看了看，說：“小鴨，小鴨，你別著急，我們來救你�！毙『镅劬σ涣粒俺隽酥饕�。它爬上了大樹，找來一根木棍，用靈活的尾巴，鉤住樹根說：“小鴨，你抓住長木，我拉你上來�！笨墒切▲啗]有手，用嘴咬住了長木，眼看勝利就快到手。小鴨咬不住了，“砰”的一聲，又掉了下去。
大象也來想辦法，它伸長鼻子想抱起小鴨，但鼻子還短了點。小熊說：“別著急，總有辦法的�！边^了一會兒，小熊拿起一個裝滿水的桶，往里灌水，說：“小象快來，把水灌滿，小鴨就出來了�！辈灰粫䞍�，小鴨就出來了，它十分謝謝大象它們說：“謝謝你，謝謝你�！�
小鴨又過了開心的一天。
小學(xué)看圖作文 篇27
一天，圖書館里很安靜，小松鼠，小烏龜，小兔子在位子上看書。小刺猬來了。挑了一本書，左看右看，幾乎所有位子上都坐滿了小動物，只有小兔子旁邊還有一個空座位。它悄悄地坐了下來。
正在小兔子入了迷的時候，身體一動，碰到了小刺猬，它一邊揉著腰一邊尖叫到：“呦，真刺人！”
小刺猬連忙擺擺手說：“對不起，對不起，你坐吧！”小兔子揉揉腦袋，感覺很不好意思。
就當(dāng)小刺猬要走的時候，小烏龜叫住它，說：“小刺猬，你別走。我跟你坐，小兔子跟我換一個位子好了。因為我有堅硬的外殼�！�
從此，只要是小刺猬來看書，小烏龜就熱情地跟小刺猬一起看書。
小學(xué)看圖作文 篇28
從前，一座美麗的森林里住著許多小動物。
一天，小兔子要去拔蘿卜，可是小兔子剛剛走到河邊，就發(fā)現(xiàn)橋不見了，這是怎么回事？
原來，前幾天大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下。所以橋也被沖毀了。
小兔子想了想，又返回去叫大象爺爺和長頸鹿姐姐幫忙。
很快，大象爺爺和長頸鹿姐姐都來到了小河邊。長頸鹿姐姐“噗嗤噗嗤”地走到了對面，它把長長的脖子伸到河中央，大象爺爺把他那長長的鼻子也伸到河中央，吸住長頸鹿的脖子。
小兔子小心翼翼地走了上去，就在這時，對面過來一只小刺猬，他也走上了“橋”。小兔子沒看見小刺猬“嘭”地一聲，重重地撞在了一起，小兔子痛的“哇哇”直叫。
小兔子看著小刺猬問：“小刺猬，你這是干嘛去呀，急急忙忙的？”
小刺猬回答：“我去看我外婆的�！�
小兔子說：“那你先蹲下，我從你身上跳過去，這樣就不會撞在一起了�！�
小兔子停頓了一下說：“跳可是我的強項，你不會不相信我吧！”
小刺猬不怕小兔子跳不過去，蹲下身子，讓小兔先跳過去。
小兔一跳，跳了過去，她們高高興興地走了，邊走邊跟大象爺爺和長頸鹿姐姐說；“謝謝你們，再見�！�
就這樣，小兔，小刺猬開開心心地過了河。
小學(xué)看圖作文 篇29
一天下午，小黃鴨去買菜，它邊走邊欣賞風(fēng)景，沒留心腳下有一個大坑，腳下一空，掉了下去。
“救命啊，救命��！”小黃鴨一邊喊一邊使勁地拍打翅膀，但它還小，羽毛還未豐滿，飛不起來，只站在原地紋絲不動。
在附近的大象伯伯，熊爺爺和猴子叔叔都趕了過來。
猴子叔叔掰了一根長木棍，讓小黃鴨抓住。眼看就要成功了，小黃鴨力氣不足，滑了下去。這樣反反復(fù)復(fù)了好幾回，結(jié)果出奇的一致。
大象伯伯指指自己的鼻子說：“我有辦法�！贝笙蟛扉L鼻子，想把小黃鴨卷起來。萬萬沒想到，鼻子不頂用，竟然不夠長。小鳥著急的飛來飛去，大象伯伯也嘆了口氣。
這時，小黃鴨說：“猴子叔叔，能幫我倒點水嗎？我口好渴�！�
“水？”熊爺爺眼睛一亮，連忙找來水，一點一點地放到坑里，小鴨子也一點一點地浮了起來。
小鴨子得就了！事后，有許多小動物來問：“您是怎么想到的？”
熊爺爺笑笑說：“你們忘了嗎？鴨子天生就會游泳啊。”
小學(xué)看圖作文 篇30
一個風(fēng)和日麗的早上。鼠大和鼠二準(zhǔn)備各做一個香甜可口的蘋果蛋糕，可它們沒有蘋果，怎么辦呢？
鼠大靈機一動說：“鼠二，你真是榆木腦袋——不開竅，摘蘋果不就完了！”不一會兒兩只活潑可愛的小老鼠扛著一根長長的木棍欣喜若狂地出發(fā)了！
它們剛來到蘋果樹下，簡直不敢相信眼前的一切，竟然要通過高高的懸崖才能通到蘋果樹那里。這讓鼠大和鼠二心驚膽戰(zhàn)。鼠二膽小地說：“誰去摘蘋果！”果不其然，鼠大一馬當(dāng)先：“鼠二，你坐在木板上保持平穩(wěn)，我去摘，你等著！”話音剛落，鼠大冒著死亡的危險，踏著粗糙木板去摘蘋果！鼠大小心翼翼地走了上去，鼠二高聲喊到：“鼠大小心！”鼠大來到蘋果樹下面，它使了九牛二虎之力一蹬，還是難以拿到！終于，鼠大發(fā)威了，一連拿到了兩個蘋果，可惜的是一個不小心掉了下去！。
后面的鼠二急得好像鼠大要獨吞一樣，不管三七二十一地站了起來：“快，快給我！”鼠大急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)：“笨蛋呀笨蛋，你……你……快給我壓住，壓住��！”砰！鼠大和鼠二一起打著滾摔了下去！謝天謝地的是它們只是屁滾尿流，并沒有摔死。而蘋果和做蘋果蛋糕的美夢呢？早已泡湯了！
而此時兩只老鼠正在森林醫(yī)院里唉聲嘆氣：“蘋果真是致命武器��！”
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