輔導小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的輔導小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
輔導小學作文1
今天一大早，我們早讀完，老師讓男生先排隊打針，然后女生就去了。
到了打針的地方，男生會先打。感覺男生不怕第一個男生出來問疼不疼！一點都不疼，像只螞蟻。
等男生說完了，就輪到我們女生了。一個接一個，我排五樓前面的人，睡一會兒就不會疼了。到了注射室就著急了。當我靠近注射室時，我把手臂交給醫生。醫生說沒關系。醫生用棉花擦了擦我的胳膊。我的頭動了一下，醫生給了我。我不知道醫生已經拔出來了。我還不知道。
老師說今天打針很順利，沒人哭！
輔導小學作文2
我們的目標：保證學有余力的學生學習更深奧的知識，從而在各種競賽、考試中取得優異成績；保證中等學生突破原有成績、進入優秀生行列；保證基礎薄弱學生打好基礎、走出學習困境。
我們的措施：用最適合的老師輔導學生，用最科學的方法管理學生，用最便利的條件服務學生，用最誠摯的態度關愛學生。
輔導小學作文3
昨天我早早坐在電視機前看元宵晚會。我聚精會神地看著電視節目，突然電視屏幕一閃——原來聯歡晚會已經開始了。
幾個我熟悉的主持人又出現了。男主持人熟悉的聲音像是慈祥的父親在說話，我陶醉在精彩的節目中。
不知不覺又到了深夜，月亮看起來又滑又甜，這時幾碗熱騰騰的餃子向我走來，啊！此時的湯圓甜絲絲像月亮一樣明亮潔白。月亮似乎讓整個房間變得明亮，不像以前那么冷了，但現在變得溫暖，更美了。
啊！美麗的元宵節是中國的一個傳統節日。
輔導小學作文4
學好作文受益終身，作文是語文學習的重要內容，也是考試中占分最多的試題。可現實中很多孩子對作文的畏難情緒和厭煩心理十分嚴重。作文輔導成為家長們較為頭痛的問題。孩子說作文難，歸納起來不外乎兩點。、
一是難在寫作時不知道該寫些什么；二是難在作文不知道該怎么寫。
我方配備優秀的'作文輔導教師，按照不同年級特點，精心設計輔導內容，分層次系統講授簡單快捷的寫作方法，采用先進的教育理念，權威的作文教材，結合國學經典，閱讀訓練、思維訓練，讓你輕松快樂寫作文。在這里作文就像說話一樣自然真實，像游戲一樣開心快樂，像夢想一樣自由飛翔。
輔導小學作文5
今天早上我一起床就聽到了雨聲。匆匆吃完早飯，拿起書包就去上學了。
路上，風景朦朧，車來車往，樹上的鳥兒在雨中啁啾。到了學校，看到同學們紛紛打著傘，披著雨衣，校園變成了一個五彩繽紛的世界，緊緊地覆蓋著操場。我從樓上往下看，像一片大森林。好美！
不過我覺得會太擠，要是傘能變成飛船就好了！這樣大家就可以直接飛進教室，操場就不用那么擁擠了。
輔導小學作文6
今天我媽帶我去深圳桃源居小區的醫院檢查被蚊子咬到腿上的痘痘。
到了醫院，找到了醫生，他給我左手中指打了一針。(記者:哦，對不起，我嚇哭了。)
打了左手中指幾分鐘后，看到媽媽拿著一瓶白色的東西。我不知道那是什么，但我沒有問。
過了一段時間，我又要打針了。注射的地方是左臂但是。這一針讓我大吃一驚:其實不疼。
過了一會兒，我驚訝地說:“還需要打針嗎？”
媽媽說:“是的。”
我們一說完，它就真的擊中了血管...
輔導小學作文7
我有一位能干，和藹但管教嚴厲的媽媽。她每天一早先到市場買菜，留晚上回家后用，接著送我上學，之后她到公司上班。她每日辛勤地工作，目的是希望我們有一個既舒適又溫暖的家。
媽媽對我的愛，是不能用口和筆來表達的，媽媽從各方面無微不至地照顧我們。我開始讀小學，媽媽連補習老師也嫌做。無論她工作多么忙，多么累，她都會解答我的難題，指導我溫習功課，使我取得好成績。
媽媽給予我的愛，我永遠都不會忘記。
媽媽，我誠心向您說一句；我愛您；。媽媽，我長大后一定做個對社會有貢獻的人，來報答您的養育之恩。
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