猜猜她是誰小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰小學(xué)作文1
我畫的這個漂亮的小姑娘是誰？請大家猜猜看！
她呀，眼睛大大的，從表面上看沒什么特別之處，但是她的眼神里卻閃耀著快樂的光芒。她還有一張口齒伶俐的櫻桃小嘴，還有令她自豪的俏鼻子，高高的鼻梁，顯得很
有志氣。
她很活潑。一下課就和幾位女同學(xué)在一起跳繩。她的學(xué)習(xí)成績也不錯，還很喜歡跳舞、唱歌。有一次，她在英皇芭蕾考級中獲得了全班第一名的好成績。還有一次，她代表我們班去電視臺錄制“淮劇說唱”呢！同學(xué)們都為她感到驕傲，感到自豪。
她的優(yōu)點有很多。唱歌、跳舞、寫作都是她的強項，更重要的是她有一顆善良的心。經(jīng)常幫助一些學(xué)習(xí)遇到困難的同學(xué)。為此，同學(xué)們都喜歡和她成為朋友。美中不足的是愛耍小脾氣。有一次，我住她家。她看爸爸總是護著我，就生氣了。我真希望她能改掉這個壞習(xí)慣哦！
同學(xué)們，聽了我的描述，知道她是誰了吧！不知道的話我再提個醒：她可是我的最好的朋友而且像親姐妹一樣的朋友哦！對，猜到了吧！她就是我的好朋友——胥晨萱。
猜猜她是誰小學(xué)作文2
我有一個好朋友，她是我剛上小學(xué)時交的第一位好朋友，想知道她是誰嗎？先別急著猜，聽我一一道來。
她有一頭長長的，烏黑的頭發(fā)，平時總扎著一個馬尾辮。她有一對柳葉眉，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，下面有一張櫻桃小嘴能說會道，回答問題很響亮。她性格開朗，活潑大方，喜歡和大家打成一片。
她是一個樂于助人的人。有一次，上美術(shù)課時我忘帶畫筆了！我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，她發(fā)現(xiàn)了對我說：“我們一起用吧！”我頓時又驚又喜，臉上的沮喪一掃而光，好像天上的黑云被風(fēng)吹走了一般晴朗起來。我感激地對她說：“謝謝。”她的嘴角一揚，笑著說：“不客氣！”我想：她真是個樂于助人的人呀！
現(xiàn)在，你們猜到她是誰了嗎？（林美辰）
猜猜她是誰小學(xué)作文3
我有一個好朋友，她有一張圓圓的娃娃臉，粗粗的彎月眉下，有一雙水靈靈的眼睛，像黑寶石一樣明亮。鼻子又高又挺，還有一張小小的櫻桃嘴。還有一頭烏黑頭發(fā)、整齊的劉海，頭發(fā)的長度到肩膀。個子瘦瘦的，身高大概128厘米，比我高一點點。她柔柔的聲音真好聽，甜甜的笑容真可愛!
她的愛好是閱讀，無論去到哪里，都要帶一本故事書來看。因為有豐富的課外知識，所以有一次，她和班里的幾個同學(xué)代表我們班去參加學(xué)校舉行的課外知識比賽，獲得不錯的成績。因為閱讀，寫作也十分厲害!所以開學(xué)時她寫了一篇《我的新老師》的周記。老師讀了這篇文章，覺得很優(yōu)秀，連連稱贊她，我覺得她是一個“學(xué)霸”!因為她的學(xué)習(xí)成績十分棒!非常聰明，也十分好學(xué)而且品學(xué)兼優(yōu)。她還曾獲“誠信之星”，太棒了!
記得二年級上學(xué)期的期末考試，她得了第一名，我真為她感到高興，同時也很羨慕她。我心里暗自下決定：我一定要向她學(xué)習(xí)，考出好成績。有這樣的好朋友，我真開心。
同學(xué)們，你們知道她是誰嗎?
猜猜她是誰小學(xué)作文4
圓圓的臉上長著兩顆像星星一般眨呀眨呀的大眼睛，他那白嫩嫩的臉被她蘑菇似的頭發(fā)蓋上了。顯得特別可愛。
她的每一個動作都是那么優(yōu)美動人，美麗，像一個美麗可愛的芭比娃娃。她的語音是那么動聽宛轉(zhuǎn)，而且說得十分標準。
我和她在一起的每一個時光都是那么的有意義。自從我來到這個陌生的學(xué)校中，在軍訓(xùn)的時候，我們不知不覺中遇到了，以后的每一個時光，都是我們倆度過的，有什么高興的事情一起分享，有什么悲傷的事情一起來面對解決。
有一次，這件事就是前幾天的事情，發(fā)生在寢室，明天就要輪到我拖地了，我非常傷心，到了第二天早上，大家走的都很晚——就是7點30吧。我剛要開始拖地，寢室老師進來了，開始檢查柜子上的灰，老是不停地說什么的柜子不合格，我只好停下手中的活給他們擦灰，這是我的好朋友來了，二話沒說就開始幫我擦，當我倆擦完時吃早飯的時間已經(jīng)過了，我們倆就沒有吃一起來到了教室�，F(xiàn)在一想起這件事，我還覺得很對不住他，為了幫我他還挨餓一上午。
請大家猜猜她是誰？
猜猜她是誰小學(xué)作文5
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來一甩一甩的，像三月間的柳條隨風(fēng)飄動。她那滑嫩嫩的皮膚就像剛剝了殼的雞蛋。烔烔有神的眼睛像一顆又大又圓的珠子，美麗極了。她最喜歡穿粉白的上衣，衣服上還有兩個小草莓。
她是個心地善良的人。有一次，上書法課，老師叫我們帶田字本，我忘記帶了。當時，我六神無主地左顧右盼。她看見了，就悄悄地走到我旁邊拍了拍我的肩膀小聲地問道：“你怎么了？”我抬頭看著他無奈地說：“我忘記帶田字本了，等會老師肯定要罵我。”“你不要著急，我這剛好還有一本備用的，可以借給你�！彼吲d地說道。我激動地說：“實在太感謝你了，你真的是幫了我的大忙�！彼_心地笑了笑，好像在說不要謝。我心想：如果今天沒有她的善良幫助，我肯定被老師罵。她真是我的大救星呀！
聰明的你們，猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學(xué)作文6
她是我們班的神童，班里考試從來沒有考95分以下，無論是語文還是數(shù)學(xué)都不在話下。她是我們班每一個同學(xué)心目中的“女神”。
一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，柳葉般的眉毛，一雙又圓又黑的眼睛，像兩顆黑葡萄，一眨，仿佛會說話似的。高挺的鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡，讓她顯得學(xué)問十足。
她是一只名副其實的“小書蟲”，每天都盡情吸收知識的雨露。下課了，同學(xué)們有的在聊天，有的在互相追趕……只有她在座位上津津有味地看書，有時皺緊眉頭想著什么，有時甩甩垂到額前的劉海兒，有時扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡，看那神情，已經(jīng)完全沉浸在書本的世界里�？粗J真看書的樣子，我這才明白她每次寫的作文為什么都那么生動豐富。
這就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣？猜猜她是誰？
猜猜她是誰小學(xué)作文7
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，就像一根根柳條，風(fēng)一來，她的頭發(fā)便隨著風(fēng)一起飛舞了起來。她的眼睛亮閃閃的，到了晚上，就像天邊的星星一樣明亮。她的嘴巴就像紅紅的小櫻桃，可愛極了。她最愛穿粉紅色的上衣，雪白的褲子。
她可是一個非常樂于幫助同學(xué)的人。有一次，上畫畫課，我在老師的再三提醒下還是忘記帶圖畫本了。我左顧右盼，好像就我一個人沒有帶，我更是心急如焚。正在這時，她輕輕地走到我旁邊，拍了拍我的肩膀疑惑地問：“你今天是怎么了，心不在焉的樣子�！蔽肄抢珉y過地說：“我忘帶圖畫本了，怎么辦呀�！彼宦�，就看著我笑著說道：“看你這表情，我還以為有什么天大的事呢？不就是一本圖畫本嗎？我?guī)Я藘杀荆瑒偤每梢越枘阋槐狙��！蔽乙宦�，簡直高興得要飛了。她真是幫了我的大忙呀，要不然我今天可要被老師罵了。
這個樂于助人的同學(xué)是誰，相信聰明的你們一定已經(jīng)猜出來了吧！
猜猜她是誰小學(xué)作文8
她每天扎著一個高高的馬尾辮，帶著一副黑框的眼鏡，一個高挺的鼻子，一張薄薄的嘴巴，左側(cè)臉頰上有一顆淡淡的痔，顯得青春有活力，十分有精神。她的性格活潑開朗，自信大方，熱心善良，每次朋友傷心了，她都會用幽默風(fēng)趣的語言想辦法逗別人開心，在公交車上會主動為需要座位的人讓座。
她的個子中等，瘦瘦的，她的體育很差，跑步也很慢，肺活量也很小，跑步還沒跑幾步就氣喘吁吁。每次體育課和體育測驗她都極其痛苦，能躲則躲，不能躲就“聽天由命”。她上輩子一定是體育冠軍，所以這輩子體育才不好的。
但她的成績卻很好，每次考試次次都是前三名，功課也完成的很好，別人1小時完成的她半小時就完成了，而且字寫得端端正正，工整整潔，經(jīng)常被老師表揚。她還先后當過班長，衛(wèi)生委員，大隊委，學(xué)習(xí)委員，中隊長，升旗手。
這就是她，性格好，陽光自信，體育不好，但學(xué)習(xí)成績卻很好，你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學(xué)作文9
有這么一個人,她長著一張完美的鵝蛋臉，大眼睛小鼻子小嘴巴，頭發(fā)扎著高高的馬尾，那兩只眼睛炯炯有神，讓人一看就覺得很喜歡。
也許你覺得我所描述的那個她是一個可愛又淑女的女孩子，但是你錯了，她長著一副淑女相，在行動上卻不那么淑女。
記得有一次，我們班兩個男生發(fā)生了矛盾，不一會兒就打起來了，因為他們打的太激烈了，桌子都搬到了，也沒有人敢去勸。這時，教室門口突然跑進來一個女孩兒，大喝一聲:“那倆弄啥嘞？有話就說話，有啥矛盾解開不就得了嗎非得動手嗎!”這倆男生一聽，都停下來不再還手了，經(jīng)過她的一番勸解后，兩個男生互相道了歉，又和好如初了這時全班同學(xué)都為這個女孩兒鼓掌。
還有一次，老師的右手受傷了，班里的飲水機又沒有水了，大家都很渴，老師就問全班同學(xué):“有沒有兩個男生愿意幫老師搬一桶水呀？”有兩個男生倒是舉手了，只不過，我們教室在五樓，他們連二樓都沒有搬過去，最后還是那個“超能”女孩舉了手，一個人一口氣從二樓搬到了五樓。怎么樣？是不是很厲害？
聽我說了這么多，想必你也知道她是誰了吧！
猜猜她是誰小學(xué)作文10
她個子高高的，身材微胖，皮膚白如雪，頭發(fā)烏黑亮麗，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，時常戴一副粉色的眼鏡，一笑起來就露出兩排潔白的'牙齒，非�？蓯邸�
她特別愛笑，我說一個普通的笑話，她就哈哈哈地笑個不停。
她喜歡打羽毛球。開學(xué)前暑假的一天，我們在世紀廣場相遇，當時她正在和她姥姥打羽毛球，打得熱火朝天。見到我后特別親切，她教我打羽毛球前要先熱身，打球過程中要全神貫注，眼睛需要緊跟著球，全程根據(jù)球速與球的位置不同保持移動，沒有固定的位置，必須左右兼顧，前后照應(yīng)。她還告訴我：打羽毛球有預(yù)防近視，保護視力的作用。
她心地善良，樂于助人。有一次，我心情不好，她主動過來安慰我，還給我講笑話，壞心情立即不見蹤影了。
她是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。我們一起玩耍，一起聊天，一起談?wù)撟约旱娜な隆?/p>
你們能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰小學(xué)作文11
我有一個好朋友，她扎著一對麻花辮，個子不高，很瘦。她有兩個大大的眼睛，就像兩個銅鈴，可愛極了!
她常常穿著一件白白的衣服，一件粉色的長袖，一雙黑色的鞋，一看就是個愛干凈的人。
她特別愛笑，一個小笑話就能讓她笑個不停。笑的時候，她的眼睛會瞇成一條線，就像一朵燦爛的向日葵。
她每天都背著一個漂亮的大書包。書包里裝著一些彩紙，還有一些特別的東西送給我。
她關(guān)心班里的每個人，不管是誰遇到困難，她都會幫忙。
有一次，我的鉛筆盒丟了，她主動把她的給我了，并且說：“你先用我的吧�！蔽衣犃撕蠛芨袆�。
還有一次，我生病了，她幫我做了值日。比如擦黑板、掃地、擺桌椅。她忙得直流汗，我知道她很辛苦。
這就是我那關(guān)心他人的朋友，你猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰小學(xué)作文12
班里有一個女生，個子跟我一樣高，不過她的皮膚沒有我這樣白，她的頭發(fā)又烏黑又柔軟，彎彎的眉毛下有一雙撲閃撲閃的眼睛，像兩顆葡萄，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來有兩顆大門牙，真可愛。通過外貌的介紹，你們猜出來了嗎?
她非常喜歡做游戲，體育課她老是拉我們?nèi)プ龈鞣N游戲，玩了“老鷹捉小雞”、“一二三木頭人”、“捉迷藏”……每次我們都跟她玩得很開心。
她非常細心，記得上學(xué)期，我的腳趾頭不小心弄傷了，走路不能走太快。中午到了午餐的時候，她很細心地攙扶我下樓梯到食堂用餐。吃好后，又小心翼翼地挽著我的手扶我到樓上，怕別的同學(xué)踩到我的腳，她真是一個細心的人。
她的缺點是上課愛走神。一次上數(shù)學(xué)課的時候，老師在講臺上講課本里的問題，她老是不專心聽講，所以當老師讓我們寫出那道題時，她就不會寫，當老師提問她時，也不會回答。于是她便受到了老師的批評。
這就是我的好朋友。你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰小學(xué)作文13
她是一個女孩子，她留著一頭長長的頭發(fā)，算是我們班頭發(fā)最長的。她有一張胖嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛下還有一個個高高的鼻梁，非常好看。
她的愛好很廣泛，她喜歡跳舞、看書。有一次我看見她在教室里壓腿壓得都哭了，可是她仍然在那里壓，后來我問了她：“上次你壓腿都壓哭了，你怎么還在壓呢？”她說：“因為我長大想當一名舞蹈家呀！”我真佩服她那股子堅持不懈的勁兒！
她拾金不昧，有一次，我看見她手里拿著十塊錢，正在急急忙忙地找回失主。
她非常大方，只要有零食吃她都灰分給大家吃，不管玩什么游戲她都會邀請大家一起來玩，因此大家都很喜歡和她玩。
她的字寫得很好，有一次我想要她教我怎么把字寫得漂亮，她說：“一、握筆姿勢要正確；二、盡量要慢慢寫；三、要經(jīng)常練字帖。”我心想：難怪她的字寫得這么好。
聰明的你一定猜出她是誰了吧！
猜猜她是誰小學(xué)作文14
她是我的好朋友，她中等身材，不胖不瘦。圓圓的臉蛋紅彤彤的，像一個小小的紅皮球，一雙明亮的眼睛上經(jīng)常戴著一副粉色的眼睛，一張紅潤的小嘴巴說起話來特別好聽，她一走起路來，腦袋后面的馬尾辮就會一甩一甩的，看著可愛極了！
她學(xué)習(xí)很認真，老師說的每一句話她都仔細地聽，老師留的每一項作業(yè)她都會工工整整地完成，每次測試她都會取得很優(yōu)秀的成績。
她很樂于助人，記得有一次，我忘了帶橡皮，她知道了就主動地把橡皮借給了我，當時可真是解了我的燃眉之急呀！
她酷愛唱歌，每次下課，她都會給我展示一首精致完美的歌曲，她的歌喉是那么清脆婉轉(zhuǎn)！
她還有一個小毛病，就是上課時總是回頭和別人說悄悄話，為此還挨過老師的批評呢。
同學(xué)們，猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學(xué)作文15
她是小女孩，而且她是我同學(xué)，她的眼睛水汪汪的，看起來好像在說話，她的體形瘦瘦小小的，穿衣服也很好看。
她喜歡打羽毛球，聽她說她打過了她爸爸，我覺得她的水平好厲害！而且她的鋼琴也彈得好聽，聽她說她鋼琴考過了六級，她能取得這么好的成績和她的努力是有關(guān)系的。
她對學(xué)習(xí)非常認真，每次語文預(yù)習(xí)她都會做好筆記，等老師上課的時侯，她就會主動把她不會的知識抄在本子上。我覺得這是一件很好的習(xí)慣，我的向她學(xué)習(xí)。
她也是一個樂于分享的人。她每次來學(xué)校如果有帶好吃的，她都會給我分一點，她也有幾次帶了《呆頭農(nóng)場>這本書給我看，我們一起看得哈哈大笑，而且我每次遇到難題的時侯她都會來幫助我解答。她真是一個助人為樂的人。她平時對待班上每一位同學(xué)都很溫和，友好。
我說了這么多，大家有沒有猜出她是誰？
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