春小學(xué)生作文(精選54篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的春小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
春小學(xué)生作文 篇1
人們都說(shuō):“一年之計(jì)在于春!贝禾焓遣シN的季節(jié),一份耕耘,一份收獲。春天的時(shí)間是寶貴的,我們不能讓一分一秒從我們的身邊流逝。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊,時(shí)間像金子一樣寶貴,但再多的金子也買不來(lái)一分一秒的時(shí)間;ㄖx了還可以再開(kāi),樹(shù)枯了還可以再發(fā)芽,但時(shí)間一去是不可能再回來(lái)的。
光陰似箭,日月如梭。我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣的,時(shí)間不會(huì)為了某個(gè)人而停下來(lái);時(shí)間不會(huì)為了某個(gè)人而倒流;時(shí)間更不會(huì)為了某個(gè)人而快進(jìn)。因?yàn)椋瑫r(shí)間是最公平的,時(shí)間是最公正的。我們常常感嘆到,時(shí)間過(guò)的真快啊,其實(shí),在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間就從你的筆尖上飛走;在你踢球的時(shí)候,時(shí)間就從你的身后溜走;在你發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前飄過(guò);在你看電視的時(shí)候,時(shí)間就從你的耳朵里跑過(guò);在你玩電腦的時(shí)候,時(shí)間就從你的鼠標(biāo)上滑過(guò)……
時(shí)間就在我們自己的手中,只是你在不知不覺(jué)間浪費(fèi)了時(shí)間,當(dāng)你浪費(fèi)了這一分鐘,就意味著,你在這一天僅有的24小時(shí)里,比別人少了一分鐘;當(dāng)你浪費(fèi)了一天,就意味著你在這一個(gè)月僅有的30天里,比別人少了一天……
記得明日歌里有這樣一句話,今日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。我是這樣理解的:你把今天的事情拖到明日去做,明日也不多,如果每日都等著明日的到來(lái),那樣只會(huì)空渡時(shí)光…….
一年之計(jì)在于春,讓我們?cè)谶@播種的季節(jié),播下理想,播下智慧,播下友愛(ài)吧!
春小學(xué)生作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的初春,空氣中還帶著幾分涼意,外公帶著我和表弟去鳳凰廣場(chǎng)踏青。在藍(lán)藍(lán)的天空下,我們一面感受著早春的氣息,一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,大部分的樹(shù)木只剩下光禿禿的枝丫,只有松樹(shù)仍然披著一身綠裝,顯得格外的精神。
經(jīng)過(guò)音樂(lè)噴泉時(shí),一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái),我不禁說(shuō)道:“好香呀!”外公笑盈盈地說(shuō):“一定是山坡上的梅花開(kāi)了!蔽液捅淼芷炔患按赝妨峙苋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)白色、粉色、深紅色、紫紅色的梅花一大片一大片地綴滿枝頭。哇,好漂亮的梅花。∽呓豢,有的含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了幾根蝸牛觸角似的嫩黃色的花蕊。這些盛開(kāi)著的花朵,有的嬌小玲瓏,潔白無(wú)瑕;有的青春洋溢,熱情奔放;有的超凡脫俗,端莊秀麗……置身這片梅林中,四周全是姿態(tài)各異的梅花,仿佛到了人間仙境,美不勝收。我們一邊看一邊聞,恨不得要把所有的花香都吸入肺腑之中。
我陶醉于梅花的美麗,但我更敬佩梅花不畏嚴(yán)寒的精神。不管天氣如何寒冷,它們也要把嬌艷的花朵開(kāi)在百花沉寂的冬日或初春,與惡劣的氣候作斗爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)上,我們也要做一枝獨(dú)秀的梅花,不怕困難,勇攀高峰。我相信,每個(gè)人在經(jīng)歷艱苦的磨練后,都能開(kāi)出美麗而芬芳的花朵。
春小學(xué)生作文 篇3
春天,本當(dāng)是一個(gè)爛漫快樂(lè)的季節(jié),但我的心里幾乎沒(méi)有這樣的感覺(jué),我的內(nèi)心還是停留在寒冷的冬天。
曾幾何時(shí),呆呆的望著路邊幾只黃色的迎春花。它們正在怒放著,但我知道,它們總有一天會(huì)敗落下去,化作春泥更護(hù)花。
拾起一片冬青樹(shù)葉,我想看出春天的到來(lái),卻什么也看不到。它只是一個(gè)落葉,它只是一個(gè)普普通通的冬青樹(shù)葉。我是多么希望看到春天的彩色,只是,我什么也沒(méi)有看到,什么也沒(méi)有。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那稍稍變綠的草地,感到了孤獨(dú)和無(wú)助。草兒們都是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的。到了春天,草兒都開(kāi)始變綠了。太多的事情沒(méi)法及時(shí)處理,使我非常難受,我發(fā)現(xiàn),春天不但是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),也是一個(gè)使人傷心的季節(jié)。
我走在清明節(jié)的路上,雖然只走了一半路,但已感到了清明時(shí)的傷心。這幾年,庭前的花開(kāi)花落,親人的去世和同學(xué)的誤會(huì)市場(chǎng)會(huì)使我傷心。只是我很不理解的是:春天到底是一個(gè)什么樣的季節(jié)?
小時(shí)候,我一直以為春天是一個(gè)使人快樂(lè),沒(méi)有煩惱的季節(jié),F(xiàn)在,我認(rèn)為,春天是一個(gè)使人傷心的節(jié)氣。如果世界上只有快樂(lè),那么大家都會(huì)認(rèn)為春天會(huì)使人快樂(lè)。如果大家都認(rèn)為春天是傷心的,那么每天的生活都會(huì)充滿悲傷。我認(rèn)為春天是悲傷的也是快樂(lè)的,我們要快樂(lè)地面對(duì)生活。因?yàn)檫@樣可以使我們有一個(gè)好心情,生活和春天一樣有時(shí)多快樂(lè),有時(shí)也會(huì)多一些悲傷。
雖然春天能使人傷心,也會(huì)有些快樂(lè)在里面。所以不要只看到傷心的一面,也要看到使人快樂(lè)的一面。如果你看到的只是春天的快樂(lè),那你只是看到了它的一面,如果你只看到春天的悲傷,那也只是它的另一面。
春天需要溫暖,生活也需要溫暖。
春小學(xué)生作文 篇4
這就是嶄新的亮相;這就是熱烈的亮相;這就是繽紛的亮相;這就是莊嚴(yán)的亮相;可就在剛才,冬的雄姿依稀可見(jiàn),動(dòng)的怒吼依稀可聞,冬的故事比比皆就是……在這一切過(guò)后,熱熱鬧鬧的一幕出現(xiàn)了:
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@就是賀之章在唱。
“日出江花紅盛火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”那就是白居易在唱。
“最就是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!边有韓愈在唱。
那個(gè)文人墨客擁抱的季節(jié),那個(gè)詩(shī)詞歌賦眷戀的季節(jié),那個(gè)千古名句紛飛的季節(jié),已經(jīng)活生生地展現(xiàn)在我們的面前。
春天,你這個(gè)天真的孩子,快樂(lè)的天使!邁過(guò)早已凍結(jié)的河流,接受了冬無(wú)數(shù)次的考驗(yàn),你定然認(rèn)清了她,理解了她,讀懂了她吧-----正就是她的犧牲和付出,才催生了你,助長(zhǎng)了你,成全了你呀!正就是她對(duì)你的考驗(yàn)才成就了可愛(ài)的你,美麗的你,成熟的你!
好啊,你開(kāi)始用雙手托起太陽(yáng),使之更火熱更明媚更高遠(yuǎn);你開(kāi)始用雨滴滋潤(rùn)大地,使之更溫馨更博大更富有生命力;你開(kāi)始用暖風(fēng)感染自然,使之更和諧更茁壯更美麗!
春天,你就是多情的,深情的,專情的。你信守并牢記著關(guān)于愛(ài)的諾言,你便擁有了如此寬大的胸懷和無(wú)比的干勁。
春就是新鮮著的,春就是茁壯著的,春就是快樂(lè)著的,春就是忙碌著的。
春就是冬新生,夏的童年,秋的背影。
春就是自然的恩寵,四季的精華。
春就是生命的密碼,人類的圖騰!
春小學(xué)生作文 篇5
春來(lái)了,春每年都必來(lái),這是不消說(shuō)的。春是可愛(ài)的,望去,伊所到之處,無(wú)不有綠的,紅的招牌。伊來(lái)時(shí),世界像遇著個(gè)霹靂,全都震悚起來(lái),冒出了遠(yuǎn)比畫(huà)上美得多的嫩草,以及遠(yuǎn)比古書(shū)中所寫(xiě)的艷得多的雜花兒。
伊和伊的子孫,自然,是些花花草草,在這時(shí)候都露出最美艷動(dòng)人的樣式,“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”大概是古人見(jiàn)了這樣的情景后寫(xiě)的罷。伊本人也很可愛(ài),現(xiàn)世多有人將伊比較為小姑娘或花季少女的,我卻不以為然:春的臂膀下,有那么多花草,那么多子女,伊一定是位老婆婆罷?我至今也沒(méi)有研究出。
伊的關(guān)懷下,所有的生靈都有一種特殊的美:瞧!私塾的園里,桃樹(shù),棗樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù)的花都在一晚間開(kāi)了來(lái)。紅的花似熱烈奔放的火;白的花似淡雅清新的雪;而那粉嫩嫩的花兒又似落日時(shí)的晚霞那般。若是遇上了淅瀝瀝的春雨,莫生氣:那樹(shù)葉經(jīng)不住春雨的打磨,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,仿佛有些懼怕那雨;而那雨也并非要拍打樹(shù)葉,只是想拿著時(shí)候給他清洗浮塵。他們兩個(gè),春葉和春雨,像極了一對(duì)嬉戲打鬧的摯友,在春天廣大的胸懷下感受世界的美妙。
春乃是一年的始處,“一年之計(jì)在于春”大抵就在說(shuō)這樣罷。春到了,人家老小,男丁女戶,都趕將來(lái)。你做你的,我干我的,顯出一整年順順溜溜的氣派與景觀。
可春總那么悄然而過(guò),不留遺跡。我真愛(ài)這好的季節(jié),趁伊的碎影還在,我將追溯回她,完成她,留念她——何嘗還有一絲痕跡,只聽(tīng)?zhēng)茁曄s鳴劃過(guò),我不在伊的懷抱中了。
但我仍記得這美的季節(jié),在每年的初時(shí)……
春小學(xué)生作文 篇6
在不知不覺(jué)中,春姑娘已經(jīng)跳著輕盈地步伐來(lái)到了人間,我太高興了,因?yàn),我又能和春姑娘開(kāi)一場(chǎng)盛大的宴會(huì)了。俗話說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春”好了,讓我們來(lái)看一看春姑娘為我們帶來(lái)了什么樣的禮物吧!
春姑娘輕輕的揮舞著“仙女棒”這時(shí),只見(jiàn)小草弟弟和綠葉哥哥一瞬間穿上了象征著春天的綠色環(huán)保服。梨花、桃花、迎春花……看見(jiàn)穿著屬于自己的漂亮衣服也綻開(kāi)了燦爛的笑臉!柳樹(shù)姐姐也開(kāi)始了一年里第一次絢麗的打扮,它在長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上卡滿了綠色的小發(fā)夾。這是,春姑娘送給我們的第一個(gè)禮物。
看,那一只只靈活的小燕子它們身披黑色輕紗顯的威武極了,可是由于它們太胖了連小肚皮都沒(méi)有遮蓋住那!小燕子們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由自在的飛來(lái)飛去,偶爾扇一下俊俏輕快的翅膀,看上去它們像一只只滑翔機(jī)在空中快樂(lè)的滑翔著,又像在欣賞著美好風(fēng)光。
聽(tīng),“嘩啦啦啦啦”是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是歌唱家河小姐。它的聲音清脆極了,當(dāng)我們來(lái)了它則毫不害羞的用那鈴鐺般的聲音迎接我們,我們走時(shí)它又用那鈴鐺般的聲音歡送我們,讓我們來(lái)鼓掌歡迎吧!
瞧,青蛙媽媽帶著一群小蝌蚪在水中戲耍,小魚(yú)兒更是高興,一會(huì)兒擺擺頭,一會(huì)兒搖搖尾,最后來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門”,多么可愛(ài)的小魚(yú)兒啊!
多么好的禮物啊,多么美麗的景色啊,你們喜歡春姑娘嗎?
春小學(xué)生作文 篇7
早晨,我像一只快活的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。我發(fā)現(xiàn)今日的校園和以往有所不同,后操場(chǎng)的西面鐵柵欄旁長(zhǎng)出了許多嫩葉,我驚訝不已。跑近一看,那細(xì)小的綠葉不知什么時(shí)候已悄悄掛滿了枝干,那翠綠的顏色照亮了我的眼睛,我忍不住輕輕摸了摸它那柔軟的身軀,小綠葉盡然害羞的地低下了頭,其它的葉子也在“小風(fēng)妖”的幫助下,也鉆進(jìn)了我的手里,與它的好友依偎在一起,感受著那溫暖的春風(fēng),仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空,舞動(dòng)起來(lái)真美!
過(guò)了幾天,我又來(lái)看望這些熟悉的“綠葉寶寶”,“哇!”我不禁大家起來(lái),怎么了?原來(lái)又增加了一位好朋友——迎春花。我急忙跑過(guò)去,看著這些春天的使者,是那樣的嬌嫩欲滴,五個(gè)花瓣中藏有小小的嫩黃的花蕊,花蕊的顏色要比花瓣更深一些,上面還鑲嵌著一些土黃色的小斑點(diǎn),既可愛(ài)又顯得更像一位羞答答的美少女,婀娜多姿!燦爛的陽(yáng)光照在花瓣上給迎春花披上了一件金絲外衣,陽(yáng)光小精靈在迎春花上歡快的跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn),散發(fā)出一陣來(lái)自春天那沁人心脾的花香,讓我嗅到了春的氣息,感覺(jué)到春就在不遠(yuǎn)處,讓人感到無(wú)比的興奮、心曠神怡!
四季的使者各有千秋、美麗動(dòng)人,比如:冬天不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)的代表梅花,秋天高貴、優(yōu)雅的菊花,夏天樸素、淡雅的荷花,都是百花王國(guó)中的佼佼者。但我偏愛(ài)于那嬌小玲瓏、可愛(ài)天真的迎春花,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的萬(wàn)千世界中,安靜、與世無(wú)爭(zhēng)的呆在一個(gè)小角落里,只盼望當(dāng)一回春天的使者,為大家?guī)?lái)幸福與快樂(lè),但讓所有人萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,這小小的舉動(dòng),卻為春天抹上了一筆濃濃的色彩!
春小學(xué)生作文 篇8
春天,一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)春姑娘邁開(kāi)輕盈的腳步來(lái)到人間時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇了。
在春天,抬頭就可看見(jiàn)美麗的花朵,它們鼓著小花苞,在等待百花斗艷的時(shí)候。在春天,仰望就可看見(jiàn)青青的小草,盡管臉上掛著晶瑩的淚珠,但卻依然生機(jī)勃勃。在春天,隨處都可聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴,那聲音,微小卻動(dòng)聽(tīng)……
那天,我來(lái)到小花園。哦,春醒了,到處都是春的色彩。蒲公英已經(jīng)撐起了它的小傘,在微風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)。向日葵已經(jīng)面向著太陽(yáng),在春光中和太陽(yáng)問(wèn)好。河里的冰已經(jīng)融化了,潺潺的流水在流動(dòng)。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了小嫩芽,柳樹(shù)姑娘正在河邊梳洗它既長(zhǎng)又密的頭發(fā)。這一切,都令人心曠神怡。
不知怎么的,我心一冷,仿佛有什么不祥的事發(fā)生了。轉(zhuǎn)頭一看,一切即如往事平靜!昂簦 蔽宜闪艘豢跉,繼續(xù)欣賞著這美麗的景色。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,一只可愛(ài)的小燕子飛到我身旁,小巧的啄著我剛剛無(wú)意中掉下的向日葵籽。我有點(diǎn)無(wú)聊,拔起了一株蒲公英,輕輕一吹,他的“小傘”便在微風(fēng)中晃動(dòng)。我在那里想了一件事,不由得呆住了。這時(shí),一只小麻雀把我當(dāng)成了稻草人,站在我的肩上。等我覺(jué)悟過(guò)來(lái)準(zhǔn)備狠狠的“懲罰”一下它,他早已飛走了。
漸漸地,天暗了,天空中的云霞紅的似火,黃的似金,綠的似玉。我回家了,在寒風(fēng)的呼喊聲中睡著了。
夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)我變成了春天的小精靈,坐在蒲公英上,撐著向日葵傘,在春風(fēng)中悠閑的唱歌,在春光中快樂(lè)的跳舞,在無(wú)數(shù)的花海中建造了自己的家,擁有了永遠(yuǎn)的微笑。
春醒了……
春小學(xué)生作文 篇9
當(dāng)?shù)谝豢|晨光穿過(guò)乳白色窗簾的縫隙輕灑在我的臉上;當(dāng)春日的第一滴清涼的雨落在我的臉上;當(dāng)?shù)谝恢粵_破束縛的蝴蝶在我周圍飄飛;當(dāng)新綠的柳芽從我臉龐滑過(guò);內(nèi)心就是暖暖的、淡淡的舒暢,就是不可阻擋的感動(dòng)油然而生。
每天往返于家與學(xué)校兩點(diǎn)之間,總就是匆匆而行,從不曾留意身邊的那些最自然最純樸的風(fēng)景。
晚風(fēng)拂笛,濕露沾衣。在匆匆的行途中忽一抬頭才發(fā)現(xiàn)老樹(shù)的嫩芽已遍布全身,猛然才覺(jué)春天早已來(lái)到。
那一排排柳枝在風(fēng)中搖擺,那一只只粉蝶在油田飛舞,那一根根細(xì)線帶動(dòng)風(fēng)箏努力飛奔,那一朵朵浪花在雨中滌蕩,大地睜開(kāi)了朦朧的睡眼,伸了一個(gè)懶腰抖來(lái)了春天。
獨(dú)自一人赤腳漫步于還有點(diǎn)刺骨的水中,手掌從綠葉上輕輕拂過(guò)~沒(méi)有煩惱,腦海中一片空白倒也自在。
爬上山顛,迎面吹來(lái)的風(fēng)帶有凝重的泥土氣息,就那樣在風(fēng)中奔跑,在山顛高歌,發(fā)絲被風(fēng)掠起。東風(fēng)吹在臉上,沒(méi)有一絲寒意,有的只就是感動(dòng)與安逸。
站在廣場(chǎng)看著夕陽(yáng)隱去最后一絲甜蜜,然后便如小孩一般瞇著眼睛笑容也甜蜜。沒(méi)有惆悵,也無(wú)嘆息。許多時(shí)候,我們太過(guò)于追求功祿名利,忘了停下腳步感受身邊最近的美麗。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨,我們才會(huì)回過(guò)神“春天走了?怎么這么快?”而當(dāng)冬天已降臨人間時(shí),人們又才回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)秋的金黃已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
人總就是這樣,在失去后才懂得珍惜。為什么我們不可以靜下那浮躁的心來(lái)感受大自然的美麗?
其實(shí)生活中有許多東西值得我們駐足,并且用一生去銘記那一份純真的記憶。
春小學(xué)生作文 篇10
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
冬爺爺完成任務(wù)默默地走了,春姑娘悄悄地來(lái)了。她向人間撒了許多調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。春姑娘一揮魔法棒,頓時(shí)春雷隆。骸按禾靵(lái)了。植物們快打扮自己,讓小動(dòng)物們來(lái)欣賞自己吧!”隆隆……春姑娘揮舞著魔法棒,許多小精靈鉆入地里推醒了小草。小草們打著哈欠,伸著懶腰,從土里探出腦袋來(lái),春姑娘給他們?nèi)境闪四劬G色。
春姑娘揮舞著魔法棒,許多小精靈們走進(jìn)了果園,跑進(jìn)了大樹(shù)林,讓它們長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。
一溜煙,春姑娘帶著小精靈跳進(jìn)了竹子山,一不小心把小竹筍吵醒了,小竹筍不情愿地探出了尖尖的腦袋。
春姑娘又一揮魔法棒,讓最愛(ài)美的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽。她讓春風(fēng)輕輕吻著柳枝,柳枝便有節(jié)奏地大搖大擺,婀娜多姿的柳樹(shù)在大家面前可有資本炫耀呢!
春姑娘看大地一片碧綠,又揮舞著魔法棒,小精靈們催著桃花、梨花、櫻花、油菜花……什么花兒們都陸陸續(xù)續(xù)地綻放出了迷人的笑臉!許多五顏六色的蝴蝶在美麗的花頭站著,好像在贊著花兒的美麗。許許多多勤勞的蜜蜂在花上,一邊跳舞一邊采花粉,花兒們陶醉了。
在春意盎然的環(huán)境中,小溪“叮咚叮咚”地流動(dòng)著,小魚(yú)兒們活躍在水面,時(shí)而吐著泡泡,似乎在說(shuō):“春天真漂亮!”蛙們?cè)谔镩g開(kāi)著音樂(lè)會(huì),“呱呱呱,呱呱呱……”好像在說(shuō):“春天夸一個(gè)!”鴨子們?cè)诔靥晾餁g叫,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”又好似在說(shuō):“春天贊一個(gè)!”鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩谐禾斓馁澑瑁骸按禾煺婷利愌剑禾煺婷利悺?/p>
啊,自然真美麗,春天真美麗!
春小學(xué)生作文 篇11
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們的校園里。”有些同學(xué)唱著這首歌,嘴里還不停地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”我心里不禁起了疑惑:春天來(lái)了嗎?它們?cè)谀膬海?/p>
我在學(xué)校里找答案,走進(jìn)大街嶺小學(xué),映入眼簾的是大操場(chǎng),大操場(chǎng)右邊有幾個(gè)花壇。這個(gè)花壇看著似乎只有草,但是只要撥開(kāi)草叢,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的花朵,正笑盈盈地望著我們呢!發(fā)現(xiàn)了它們,有些同學(xué)忍不住蹲下來(lái),仔細(xì)聞著它散發(fā)出的淡淡清香,有的同學(xué)甚至?xí)低嫡乱欢鋷Щ丶摇?/p>
操場(chǎng)左邊有一排枝葉茂密的樟樹(shù),他們像兄弟姐妹一樣,手牽手并排站在一起,像我們校園的護(hù)衛(wèi)齊心協(xié)力保護(hù)著每一名學(xué)生、老師還有校園。在校園右邊的一個(gè)角落里有一棵我們學(xué)校最大的樟樹(shù),我們叫他它“長(zhǎng)生不老樹(shù)”。“長(zhǎng)生不老樹(shù)”的樹(shù)冠就像一把大傘,樹(shù)冠上已經(jīng)長(zhǎng)出許許多多的嫩葉,嫩葉中夾藏著一些枯枝爛葉。在陽(yáng)光下,每片葉子都閃著光,仿佛睜大了它的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的望著我們,似乎對(duì)世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎日影互相追逐。
如果你們仔細(xì)去找找,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在告示牌的后面有一株美麗的茶花,有粉紅的,大紅的,白的……顏色各異,位置高低不同,有些同學(xué)不禁撿起落在地上的花瓣,做成標(biāo)本。
朝小操場(chǎng)走去,小操場(chǎng)四個(gè)角落分別立著一棵高大挺拔的桂花樹(shù),雖然桂花還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),但是桂花樹(shù)上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。
春天已經(jīng)來(lái)了,它無(wú)處不在,只要你們留心觀察,便會(huì)找到它。
春小學(xué)生作文 篇12
當(dāng)薄冰和凍土恍然隱退的時(shí)候,春天就開(kāi)始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當(dāng)嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現(xiàn)在我們的面前時(shí),目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著昔日的感傷,現(xiàn)在的迷茫和未來(lái)的希望去走進(jìn)春天,走進(jìn)春天那綠色的心臟。站在最通情達(dá)意的陽(yáng)臺(tái),傾聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥(niǎo)鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來(lái)自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠(yuǎn)處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹(shù)木和來(lái)來(lái)往往的學(xué)子之間停停走走。有時(shí)抬頭望天,驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍(lán)色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來(lái),就像一個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風(fēng)兒也趕集似地一陣接著一陣,帶著最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。
春天就這樣來(lái)到我們的身旁,這樣來(lái)到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺(jué)得我應(yīng)該給點(diǎn)回報(bào),不能遺憾地讓如畫(huà)的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過(guò),于是便有了一個(gè)傻傻的唇角輕揚(yáng)。然而生澀的笑容終究辜負(fù)了本來(lái)的良苦用心。時(shí)間隨著風(fēng)兒一起飛,驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見(jiàn)證人,一切又重新剛剛拉開(kāi)帷幕,不是嗎?于是賞給自己一個(gè)明亮的笑容,讓它飛揚(yáng)在自始至終。
春小學(xué)生作文 篇13
春,你還記得嗎?我們相約時(shí),你曾經(jīng)送給我們大家一些禮物,你還記得嗎?你那紅紅的顏色是你送給我們的禮物。那花叢中散滿你的禮物。各種花兒綻放紅的光彩,渾身散發(fā)沁人心脾的花香。不經(jīng)意吸著一些空氣都可以吸一些你的禮物的靈氣。使人振奮,清新思想;蛟S你也在暗地陰笑,但我們只得傻傻回味那綠綠的顏色是你送給我們的禮物。那活力的草叢中撒滿你的禮物、滿草叢的青綠映襯著陽(yáng)光金色的亮點(diǎn)既美麗又富有生機(jī)堪稱世界最美妙的顏色。說(shuō)實(shí)話綠是美的,綠是活力的象征,綠是奮斗的起步,綠是清新的代表,總之綠色的禮物實(shí)在是太棒了!那藍(lán)藍(lán)的顏色是你送我們的禮物。那藍(lán)瑩瑩的天空和大海撒滿你的禮物。海洋里擁有許許多多的海洋資源,可寒冷、冷酷的冬天卻讓海洋資源冷卻就像沒(méi)卷保鮮膜的肉一樣--凍僵了!雖然海洋生物屬于冷血?jiǎng)游锊荒苡脽崴,可太冷也讓它們叫苦不說(shuō),你送的禮物使魚(yú)兒笑了,蝦笑了,那藍(lán)粼粼的水笑了,天空也笑了,我們也笑了!
禮物,這是個(gè)溫馨的禮物,這是個(gè)美麗的禮物,這是個(gè)活力的禮物,這是個(gè)富于生機(jī)的禮物。因此我相信這世界會(huì)因?yàn)槟愕亩Y物更美好,我想你會(huì)說(shuō)是的;蛟S春天是你美麗的化身,那你的禮物也許是你對(duì)世界的祝福吧!一年四季,春去春回,春天,你始終在我們的身邊,把你的禮物撒向花叢,草叢、海洋、大地、讓世界五光十色,盡顯美麗光彩。
春小學(xué)生作文 篇14
冷酷的冬弟弟不喜歡守護(hù)大地,但卻在大地調(diào)皮搗蛋的逗留了三、四個(gè)月,他把所有的花草樹(shù)木的衣裳都變不見(jiàn)了,讓它們度過(guò)了一段寒冷的日子。后來(lái)冬弟弟玩累 了,所以只好換溫暖的春姐姐來(lái)接班。春姐姐把大地重新整修,把所有花草的衣裳一一為他們穿上,也把樹(shù)木的頭發(fā)重新染上新的顏色,像天使般的春姐姐,也輕輕的喚醒冬眠已久的動(dòng)物們。
春姐姐并不像冬弟弟那么調(diào)皮,春姐姐比較喜歡幫助人,她讓很久未露面的太陽(yáng)公公出來(lái)走走,活動(dòng)筋骨。春姐姐還有更 重要的事,春姐姐喜歡把“新希望”帶給大家,因?yàn)槊磕贻喌酱航憬愎馀R大地時(shí),春姐姐都希望所有的動(dòng)植物趕快脫離冬弟弟來(lái)臨時(shí)的惡夢(mèng),都能踏出一步,也出來(lái)動(dòng)動(dòng),迎接新的一年。春姐姐也希望住在大地的人們能夠平安把過(guò)去的霉運(yùn)全部清除,迎接好運(yùn)氣。
春姐姐把所有的萬(wàn)物叫醒后,農(nóng)夫也開(kāi)始上工去翻田、插秧,還有烏龜、蛇等冬眠的動(dòng)物也鉆出動(dòng)開(kāi)始尋找食物,否則一整個(gè)冬天都沒(méi)吃東西,一定會(huì)餓死。還有春姐姐也叫人們要快快的去工作,要一分耕耘,才有一分收獲。
最后春姐姐大方的給我們?nèi)祟惾齻(gè)愿望,所以我就不客氣的許愿嘍!“第一:我希望新的這一年我的學(xué)業(yè)、功課都可以變的更上一層樓。第二:我希望新的這一年 都不要再有災(zāi)難了。第三:我希望新的一年大家都可以開(kāi)開(kāi)心心、健健康康的度過(guò)!”這是我的期望,希望春姐姐能幫我達(dá)成。
春小學(xué)生作文 篇15
輕輕的我走了, 正如我輕輕的來(lái); 我輕輕的招手, 作別西天的云彩。 揮袖之際,地丁飄散。回眸之間,萬(wàn)綠入目。路徑綿延無(wú)曲折,極目遠(yuǎn)望,盡頭何處?策馬揚(yáng)鞭,踏上春之路途。
綠葉素榮,桃花淺落。腳印淺印, 肩擔(dān)花鋤,鋤上掛囊,手持花帚,桃花樹(shù)下,掘土葬花。一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼, 明媚鮮妍能幾時(shí),一朝飄泊難尋覓。 花開(kāi)易見(jiàn)落難尋,只嘆花落無(wú)聲。
黛玉葬花,花開(kāi)無(wú)聲落無(wú)聲;ㄊ敬,花實(shí)為春之代表。綠,春之底色。彩,春之花色。春之花,艷麗多姿,各色皆有之。迎春顯黃,山茶潑綠,玉蘭泛白,玫瑰露紅。梅花毅為紅,海棠展笑容,瓊花似錦球,紫荊飄香幽。各色花朵,鋪滿山崗,如若比作繡毯,便是世間奇作,如若比作彩玉,便是無(wú)暇珍寶;ㄖ!花之多,奇!
鳥(niǎo)報(bào)春,鳥(niǎo)尋來(lái)春之歸宿。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。北雁南歸,天鵝駐湖。鳥(niǎo)聲婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)人。杜鵑啼,黃鸝鳴。清脆的鳥(niǎo)鳴,給萬(wàn)花配上了一曲曲和諧的音符。
處處啼鳥(niǎo),瀟瀟風(fēng)雨。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨綿綿,細(xì)密如絲。像落花,飄散無(wú)聲,似銀針,放射白光。春雨和風(fēng)細(xì)細(xì)來(lái),園林取次發(fā)枯荄。春雨潤(rùn)萬(wàn)物,染萬(wàn)物。樹(shù)之葉,花之苞,草之芽,春雨所賜。葉之綠,花之紅,芽之青,春雨所賜。雨飄絮,絮飛揚(yáng)。路人之傘,雨粘;池中敗荷,雨凝;街邊坑洼,雨積。
春之聲,夏之韻,秋之實(shí),冬之華。四季各具風(fēng)韻,無(wú)相上下。明月風(fēng)清揚(yáng),春,年之初,春,念年。
春小學(xué)生作文 篇16
春風(fēng),喚醒了世界;春雨,滋潤(rùn)了種子;春雷,驚醒了大地。
瞧,春風(fēng)來(lái)了。柳樹(shù)姑娘拿起梳子,梳起了她那又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),春風(fēng)像是一臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)。春風(fēng)來(lái)了,伴隨著她的是花草的清香,小草在風(fēng)中擺來(lái)擺去,像是在舞蹈。春風(fēng)來(lái)了,她靜悄悄地拂過(guò)世界萬(wàn)物,好像一位母親溫柔地?fù)崦⒆拥哪橆a。
看,春雨來(lái)了。一粒粒種趕忙鉆出泥土,仰起頭,歡快地吮吸著這春天甘甜的雨露。春雨來(lái)了,竹筍像被施了魔法,眨眼間就“噌”的一下長(zhǎng)了出來(lái),盡情地喝著雨水,飛快地成長(zhǎng)。春雨來(lái)了,花朵在被雨水沖洗過(guò)后變得更加?jì)善G了,放眼望去,一朵朵花組成了一大片花海。
聽(tīng),春雷來(lái)了。那“轟隆隆”的聲音把小松鼠嚇得抱緊松果,立即竄進(jìn)樹(shù)洞,好一會(huì)才敢出來(lái)。春雷來(lái)了,小魚(yú)小蝌蚪聽(tīng)了,馬上甩著尾巴,游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,仿佛那里聽(tīng)不到雷聲。春雷來(lái)了,棕熊被她從美夢(mèng)中吵醒,伸著懶腰走出洞穴,聽(tīng)著剛解凍的小溪潺潺的聲音,似乎在說(shuō):“是誰(shuí)把我吵醒。”
春姑娘完成了她的所有使命要回去了,此時(shí)此刻,面對(duì)春,我大聲地呼喊:“春,我愛(ài)你,你帶來(lái)了迷人的顏色,帶來(lái)了一切。我愛(ài)你,更愛(ài)你那默默奉獻(xiàn)的精神!”
春,謝謝你,謝謝你的生機(jī)勃勃;謝謝你的春暖花開(kāi);謝謝你的陽(yáng)光明媚。
春小學(xué)生作文 篇17
寒冷的冬天離去,風(fēng)和日麗的春天悄悄來(lái)臨。一轉(zhuǎn)眼就脫下棉襖,穿上了薄褲子。意味著新的一年又開(kāi)始了。我喜愛(ài)夏天火辣辣的“情調(diào)”,喜愛(ài)秋天清爽的“曲調(diào)”,喜愛(ài)冬天冷酷的“性格”。但我更喜愛(ài)春的一切:愛(ài)它 的千姿百態(tài),愛(ài)它的春雨連綿,愛(ài)它的她只是默默地把生機(jī)獻(xiàn)給大地,讓人們分享春的調(diào)皮可愛(ài)。
春天是個(gè)溫柔的姑娘,她使每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。喜悅。她把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤和樹(shù)枝上拽了出來(lái)。迎春花張開(kāi)她那嫩黃的小臉,微笑著向春姑娘問(wèn)好。春讓大地復(fù)燃,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。這時(shí),人們也不忘地說(shuō)一句:“溫柔的春天終于高興地來(lái)了,寒冷的冬天終于垂頭喪氣的溜走了!
春天是個(gè)名副其實(shí)的畫(huà)家,他用綠色`火紅色`粉色······裝點(diǎn)了大地。像是一幅抽象畫(huà),或是一幅秀圖。這幅畫(huà)看不懂更想不通,更想不通,但我愛(ài)這幅畫(huà)。他是個(gè)杰出的畫(huà)家,可以將半個(gè)世界用綠色渲染,用紅花點(diǎn)綴。他帶給人們吉祥,歡樂(lè)。他用綠色把大地裝點(diǎn),使大地盎然一新。他帶給 人們新的欲望,古人說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!弊屓藗冋驹谛碌钠鹋芫上出發(fā)。
春天是個(gè)淘氣的小孩,春雨是淅淅瀝瀝,宛如綿延不絕的山脈,好似永遠(yuǎn)都下不完。就如剛才還是晴天轉(zhuǎn)眼就是雨天。他不像夏天的傾盆大雨,而是連綿不絕。他嘛,就是個(gè):陽(yáng)光`健忘`淘氣的小孩子,好像永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。雖然他淘氣但是他帶給大地滋養(yǎng)的雨露;帶給人們播種的習(xí)望;帶給了世界的生機(jī)勃勃。可謂:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
我愛(ài)你~春天.愛(ài)你的多變,愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你的生機(jī)勃勃。
我愛(ài)你春天!
春小學(xué)生作文 篇18
春天漸漸到來(lái),冬天漸漸遠(yuǎn)去,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。
細(xì)嫩的小草,偷偷地,偷偷地從土里鉆出來(lái),絲毫沒(méi)被別人察覺(jué)。伸伸腰,扭扭身,田野里就一大片一大片滿是的,裝飾著原本枯黃的大地。一棵棵樹(shù)從長(zhǎng)期的“冬眠”當(dāng)中蘇醒。抖抖身子,綠了綠了,才幾天,那翠綠的嫩葉就從樹(shù)枝間向外生長(zhǎng)。
“沙沙……”你聽(tīng),風(fēng)來(lái)了。春天的風(fēng)既不像夏天那樣熱,也不像冬天那樣寒冷刺骨。春風(fēng)是溫和的,舒適的,宛如母親的手撫摸著你,讓溫暖遍布全身。春風(fēng)還帶來(lái)了春天的氣息:花香、草香……都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀;鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴……讓春天的氣氛一下子活躍了起來(lái)。
春風(fēng)帶來(lái)了春雨,春雨帶來(lái)了春天到臨的預(yù)兆?,雨一下就是好幾天,可別惱,這可時(shí)候春天的第一場(chǎng)雨呀!植物們,動(dòng)物們,都貪婪的吸收著春雨的滋潤(rùn)!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,不錯(cuò)的,春雨隨著春風(fēng),來(lái)滋潤(rùn)大地。
春天,帶來(lái)了春雨的滋潤(rùn),春風(fēng)的輕撫。
春天,給大地帶來(lái)了一派生氣勃勃的景色。
春天,還給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的喜悅!
春小學(xué)生作文 篇19
荷,緊隨著夏的腳步,到來(lái)。
從含羞待放的荷苞到怒放著的每一片花瓣,無(wú)一不是飽滿豐盈的。花瓣是漸變的嫩粉,尖頂是雪白的,好似在陽(yáng)光下竟散發(fā)出一小片的銀光。但或是她綻在湖中心,或是大片的荷葉遮擋住的她的芳華,很少會(huì)有人特意去湖心亭去看她。
荷并沒(méi)有什么甜香,但當(dāng)夏風(fēng)暖暖地吹在腳邊時(shí),當(dāng)柳樹(shù)上鳥(niǎo)兒偷偷叫喚兩聲時(shí),卻總能時(shí)不時(shí)能聞到一陣清香,悄悄鉆入鼻間,流入心田。
她頂立于陽(yáng)光之下。初夏,許許多多的花苞還未開(kāi)放,小蜻蜓卻時(shí)而停立在荷尖不動(dòng),時(shí)而將透明的翅尖掠過(guò)湖面,再在空中劃出一道散發(fā)著陽(yáng)光的弧線,停在另一株荷尖上小憩。可當(dāng)夏斟得太滿,連小蜻蜓都悄悄飛回地面時(shí),她依如初見(jiàn),不同的是,她更是挺足了腰板,將花瓣綻開(kāi),露出嫩黃的蓮蓬,迎著太陽(yáng)的方向,接受火熱的洗禮。她在烈日下綻放,將光能轉(zhuǎn)化為青春的熱情,在炎炎夏日之下綻放花瓣,更綻放青春,不負(fù)來(lái)到這大千世界一回。每朵綻放的荷花,最后都終會(huì)化為殘荷一片。
雖然上天注定荷只能在炎熱的夏日綻開(kāi),但她卻不會(huì)自暴自棄。她在短短夏日里綻放生命,綻放青春,開(kāi)出最美麗的花,綻放最美好的自己。
春小學(xué)生作文 篇20
光陰似箭,歲月如梭。一晃春天又要到了,覺(jué)得不久前還是寒冬,現(xiàn)在又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
春天,送去了冬日的寒冷,帶來(lái)了令人心曠神怡的春風(fēng)。在春天,地上的草抽出了嫩芽,樹(shù)上的枝冒出了綠葉。當(dāng)你俯下身來(lái),看見(jiàn)地上冒出的新生的'、脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的小生命,一定會(huì)想好好保護(hù)它們,一定想看見(jiàn)它們長(zhǎng)出綠油油的草叢的樣子。
如果要給春天搭配一個(gè)詞,我覺(jué)得是田野。記得在之前的一個(gè)初春,我們一家開(kāi)車到一片田野里玩。藍(lán)色小野花遍地開(kāi)放,路邊的柳樹(shù)隨風(fēng)起舞,枝條上的綠色柳葉已經(jīng)清晰可見(jiàn)。我們?cè)谔镆袄锉寂,追捕蝴蝶。沒(méi)有什么東西可以比春天的田野更美了。
我最喜歡的季節(jié)就是春天。夏天的天氣像是娃娃的臉,一會(huì)兒晴天一會(huì)兒陰天;秋天的飛蛾飛得到處都是,一躺下就看見(jiàn)電燈泡旁邊產(chǎn)滿了蛾子的卵;冬天的天氣很冷,特別是下雪天,踏著厚厚的雪,穿著厚厚的棉服,感覺(jué)干什么都不方便,跑步時(shí)也被棉服壓得跑不動(dòng)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,柳枝隨風(fēng)起舞,小河、小溪緩緩地演奏起《溪流鳴奏曲》。
“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”描寫(xiě)的就是江南春天的美好景象。春天的一切都是那么美好,所以,我喜歡春天!
春小學(xué)生作文 篇21
春來(lái)了,春每年都必來(lái),這是不消說(shuō)的。春是可愛(ài)的,望去,伊所到之處,無(wú)不有綠的,紅的招牌。伊來(lái)時(shí),世界像遇著個(gè)霹靂,全都震悚起來(lái),冒出了遠(yuǎn)比畫(huà)上美得多的嫩草,以及遠(yuǎn)比古書(shū)中所寫(xiě)的艷得多的雜花兒。
伊和伊的子孫,自然,是些花花草草,在這時(shí)候都露出最美艷動(dòng)人的樣式,“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”大概是古人見(jiàn)了這樣的情景后寫(xiě)的罷。伊本人也很可愛(ài),現(xiàn)世多有人將伊比較為小姑娘或花季少女的,我卻不以為然:春的臂膀下,有那么多花草,那么多子女,伊一定是位老婆婆罷?我至今也沒(méi)有研究出。
伊的關(guān)懷下,所有的生靈都有一種特殊的美:瞧!私塾的園里,桃樹(shù),棗樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù)的花都在一晚間開(kāi)了來(lái)。紅的花似熱烈奔放的火;白的花似淡雅清新的雪;而那粉嫩嫩的花兒又似落日時(shí)的晚霞那般。若是遇上了淅瀝瀝的春雨,莫生氣:那樹(shù)葉經(jīng)不住春雨的打磨,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,仿佛有些懼怕那雨;而那雨也并非要拍打樹(shù)葉,只是想拿著時(shí)候給他清洗浮塵。他們兩個(gè),春葉和春雨,像極了一對(duì)嬉戲打鬧的摯友,在春天廣大的胸懷下感受世界的美妙。
春乃是一年的始處,“一年之計(jì)在于春”大抵就在說(shuō)這樣罷。春到了,人家老小,男丁女戶,都趕將來(lái)。你做你的,我干我的,顯出一整年順順溜溜的氣派與景觀。
可春總那么悄然而過(guò),不留遺跡。我真愛(ài)這好的季節(jié),趁伊的碎影還在,我將追溯回她,完成她,留念她——何嘗還有一絲痕跡,只聽(tīng)?zhēng)茁曄s鳴劃過(guò),我不在伊的懷抱中了。
但我仍記得這美的季節(jié),在每年的初時(shí)……
春小學(xué)生作文 篇22
陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,給大地披上了淡綠色的戎裝。柳枝吐翠,麥苗舒展,紫燕翻飛,百花盛開(kāi),百樹(shù)爭(zhēng)翠,溪水潺潺
小草脫下了枯黃的舊衣服, 換上了嫩綠的新衣裳,悄悄地從泥土中探出了小腦袋, 想瞧瞧春天那美麗的景色。小草像一把把尖銳的小刀, 又像一個(gè)大合唱團(tuán), 在春姑娘的指揮下,唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。春風(fēng)吹來(lái), 小草們歡笑著,跳起了舞蹈, 有的舒展雙臂, 有的彎腰觸地, 有的左右擺動(dòng), 真像亭亭玉立的少女盡情跳舞游戲。
瞧!桃花開(kāi)了,顏色真令人眼花繚亂。有粉紅的,有殷紅的,有玫瑰紅的那桃花片片連在一起,像紅色的晚霞,像翩翩起舞的少女,還像春姑娘那美麗的紗衣。應(yīng)時(shí)而開(kāi)的迎春花金燦燦的,閃閃發(fā)光。春風(fēng)吹拂,一陣濃濃的香氣撲鼻而來(lái)。噢!原來(lái)是丁香花正在怒放。淺綠的枝頭上綴著一朵朵紫微微的小花。每朵花有四花瓣,里面包著一根白色的花蕊,真像一根精致的繡花針。丁香花一朵緊挨著一朵,就像許多穿紫裙的小姐妹緊緊地?fù)肀г谝黄。一團(tuán)團(tuán)一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片紫云在飄動(dòng)?!那玉蘭樹(shù)還未長(zhǎng)出葉子,晶瑩潔白的玉蘭花就香氣迷人地綻放枝頭。白玉蘭的花朵很大,像一個(gè)個(gè)舉向天空的水杯。這些花里帶著甜味兒;閉上眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒梨兒。風(fēng)里帶來(lái)些新的泥土的氣息混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒在繁花嫩葉當(dāng)中高興起來(lái)了,呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著;▍仓,蜜蜂吟唱,彩蝶飛舞,它們是在贊美花的色彩呢?還是陶醉于它的香味呢?
柳樹(shù)發(fā)芽了,翠綠的柳條搖擺著腰肢像要隨風(fēng)飄蕩。二月的春風(fēng)仿佛是高明的裁縫,一夜間裁出無(wú)數(shù)片又細(xì)又長(zhǎng)的嫩葉,真是不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
這時(shí)下起蒙蒙的春雨。雨像絹絲一般輕細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲,也感覺(jué)不到雨澆的淋漓,只覺(jué)得好是一種濕漉漉的煙霧,它輕柔地滋潤(rùn)著大地。它像牛毛,像花針,像銀絲,密密的斜織著,屋頂上全籠罩著一屋薄煙,樹(shù)葉兒卻綠的發(fā)亮。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入液,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這千古傳頌的名句確實(shí)不假。
!春天,你永遠(yuǎn)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,永遠(yuǎn)是燦爛無(wú)比的,永遠(yuǎn)是光彩奪目的,永遠(yuǎn)是欣欣向榮的,永遠(yuǎn)是生機(jī)勃勃的,永遠(yuǎn)是令人心曠神怡的。我愿這大好春色永駐人間。
春小學(xué)生作文 篇23
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
六年級(jí):selena510
春小學(xué)生作文 篇24
當(dāng)那第一抹春光從那山頂綻出萬(wàn)丈光日之時(shí),我已明白,我浪費(fèi)了昨天,又將浪費(fèi)今天,也許不會(huì)浪費(fèi)。
柳條,這想象中的物體總在我心中代表著春天的來(lái)臨?墒牵疑磉厖s無(wú)法看見(jiàn)柳條被微弱的春風(fēng),揚(yáng)起那高傲的纖手的美景。能看到的是那高峰將入云,那云將裹峰。嘻!遠(yuǎn)處的雜鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了。似乎為了保住山頂?shù)臉?shù)籽不被皎云所吞噬而鳶飛唳天,將要沖破云霄。那皎云卻輕輕地一笑,秀口一吐,便迎來(lái)一陣微風(fēng),帶著自己繼續(xù)旅行。雜鳥(niǎo)們也似乎十分愉悅,為那云奏響了歡送的樂(lè)章,跳起了歡送的土著舞。那輕輕搖綴的樹(shù)兒,花兒,草兒也為白云送行,讓他走好,別再回來(lái)讓自己置身于云霧中窒息。
“別光顧著瞧那,看看我的新裝吧!”
的確,那真是雄偉,嬌艷,浪漫,燦爛的盛裝,這盛裝裝載著希望,負(fù)擔(dān)著美麗,傳承著妖艷。黃色是它的主調(diào),綠色是它的縫衣線,油菜花是它的美名。它將那一方土地包裹了起來(lái),簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫呀!它突然低下了那高傲的頭,盛裝似乎更加艷美了。
原來(lái),它旁邊的桃花兒,梨花兒,杏花兒齊綻,欲與其爭(zhēng)個(gè)高下。我忍不住笑了,原來(lái)這花朵兒也會(huì)害羞,也會(huì)斗美。油菜花兒的雄奇,桃花兒的妖媚,梨花兒的含蓄,杏花兒的唯美,倘若它們的美同時(shí)施加于一起,那到底會(huì)是美還是丑呢?
不知今日又有無(wú)被浪費(fèi)!唯有待到明日那一抹春光升起時(shí)方知。
春小學(xué)生作文 篇25
你是否留意過(guò)生活呢?當(dāng)樹(shù)梢上露出第一縷嫩芽;當(dāng)風(fēng)兒少了一絲凌冽而多了一絲柔情;當(dāng)小鳥(niǎo)的歌聲又重返大地;你是否會(huì)如夢(mèng)初醒地意識(shí)到:春天回來(lái)了!
春姑娘雖說(shuō)只在人間停留短短一會(huì)兒,但整個(gè)世界都演繹著絢麗,田野上裝點(diǎn)著的是靚麗的黃色,雖比不上姹紫嫣紅,但比起冬的寂靜來(lái)說(shuō),這沁人的香味使人心曠神怡。我家對(duì)面就是菜花地,每天早晨一開(kāi)窗,那片片明艷的黃色讓人精神一振,一陣清新的晨風(fēng)吹來(lái),深吸一口氣,大自然的味道是那么普通,卻那么舒服。梨花和迎春花在一片綠的校園天井里是一道那么靚麗的風(fēng)景線,輕盈的。春姑娘調(diào)皮地帶著風(fēng)娃娃玩耍。梨花姑娘們像可愛(ài)的小精靈一般在風(fēng)中舞動(dòng),再緩緩落入小溪水中,與一尾尾金魚(yú)玩耍。多么美!
“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!庇杲z淅淅瀝瀝的下著,可農(nóng)民們的耕種絕對(duì)少不了。如詩(shī)中寫(xiě)的一樣:它們戴著草帽,彎腰在田野里播種,插秧,那認(rèn)真勁兒,就像小學(xué)生對(duì)待他的功課一樣。希望他們能有個(gè)好收成!被春雨困住的不只有農(nóng)民,還有孩子們,他們趴在窗邊期盼著雨快些停下來(lái),好出去放風(fēng)箏,踏青,盡情感受春的魅力……
蝴蝶又飛回來(lái)了,這些美麗的小精靈在花間縈繞,在花間載歌載舞,向春天播下勤勞的種子……
小河邊依依翠柳在水中照出它們的倩影,在春風(fēng)中梳理著頭發(fā)——戴著綠發(fā)卡的飄飄長(zhǎng)發(fā)。這是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
我喜歡春,它給人帶來(lái)了新的希望。
我喜歡春,它讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇。
我喜歡春,它朝氣蓬勃,十分精神。
讓我們一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,聆聽(tīng)春天的絮語(yǔ)……
春小學(xué)生作文 篇26
落日西沉,又是一天;葉落歸根,又是一年。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),一朵朵鮮花盛開(kāi),一片片綠草涌出,整個(gè)大地復(fù)蘇了。我知道:春天來(lái)了!
我在田野上漫步,感受春風(fēng)撫摸我的臉頰,綠草按摩我的腳丫兒。我呼吸著花兒的清香,!如此甜蜜,我陶醉其中,無(wú)法自拔。看著這一片片整齊的階梯田野,心情無(wú)比的自在舒暢,再?zèng)]有任何的煩惱和憂傷。
農(nóng)民伯伯們正在仔細(xì)地播種,等待秋天的大豐收。鳥(niǎo)兒回來(lái)了,回到了它的故居,有理有條地整理著過(guò)了一個(gè)季節(jié)未收拾的房子。大山換上了一層綠色的薄紗,顯得更加曼妙了。漫山遍野的櫻桃花好似大山的粉黛,給她畫(huà)好了美麗的妝容,還噴了一層淡淡的香水。這迷人的香氣也給她招來(lái)了前所未有的大批“粉絲”。這一刻,大山里芬芳撲鼻、鶯鶯燕燕,更加的熱鬧了。
河水光顧大山間、小路旁。正在跟花兒、草兒們談心事呢!誰(shuí)叫它的“兄弟”“閨蜜”們沉睡了那么久的一段時(shí)光!要是我,也難免會(huì)寂寞吧!也一定有好多好多說(shuō)不完的心里話。
城市里處處是繁忙的景象,但也不缺乏好春色。古語(yǔ)云:“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。看!廣場(chǎng)上那一只只風(fēng)箏更是替自己的主人爭(zhēng)氣,你飛得高,我飛得比你更高呢!
整個(gè)大地都在這美麗春色的籠罩下。我呼吸著春的氣息,感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī),身體不由得變輕了,臉上洋溢著幸福的微笑。在不知不覺(jué)中,我似乎也被春的生氣所感染,化為了一陣柔柔的春風(fēng),吹過(guò)了高山、河流與原野!
春小學(xué)生作文 篇27
乾坤運(yùn)轉(zhuǎn),四季交替;時(shí)光運(yùn)轉(zhuǎn);人生流逝;萬(wàn)物生存,物競(jìng)天擇。無(wú)以規(guī)矩,不成方圓,此乃自然之律。
陽(yáng)春三月,芳菲四月,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。走在熟悉的路上,摘掉眼鏡,放眼望去,只見(jiàn)天空中飄飛著一朵朵惹人眼簾的綠色!綠色!我,愛(ài)你!綠色,你可知道,近視眼患者對(duì)你獨(dú)鐘的喜愛(ài)。學(xué)習(xí)累了,摘掉眼鏡,注視著桌上的純綠色的花兒!綠!你的綠是那么的純,那么的真,那么的專一!綠!我該怎么向你表白,我怎樣才能讓你懂得我對(duì)你的癡心。你綠的那么徹底,綠的那么真實(shí),綠的那么完美。
把花盆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就像尋找著我喜歡的姑娘那般認(rèn)真的搜尋著你的每一個(gè)亮點(diǎn),你看,你這條秀發(fā)與那條交雜在一起了,這是什么?我在想,我是不是你的秀發(fā)中的一條,與我交雜的那條就是與我共同度過(guò)患難的好友,互相攙扶著,令我倍感幸福;你瞧,你的這片葉子上有些許黑點(diǎn),我在想,你這是在告訴我,凡事都不會(huì)十全十美,就像你,綠的那么完整,卻還需要黑點(diǎn)的裝飾。此所謂不完美的完美才是最可貴的嗎?把你放在桌上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,對(duì)你360度的關(guān)懷,我,享受著你帶來(lái)的清香的氧氣!吸入鼻孔,那是多么的舒坦、滿足、快樂(lè)!對(duì)你,就像對(duì)自己喜愛(ài)的女生一般不愿釋手。綠……
!綠,世界因你而美麗,難道也要因你而腐朽嗎!綠啊,你在哪里?在哪里?我怎么看不見(jiàn)你了,你藏在哪里去了?你放棄我了嗎?放棄了你的千萬(wàn)葉片了嗎?放棄自己的精彩了嗎!放棄自己的偉大無(wú)私了嗎?
帶上了眼鏡,向遠(yuǎn)處望了去,綠色!你依然存在,可是,你給我的感覺(jué)怎么不一樣了呢?我該怎么理解你,是什么原因。∈裁丛,我想我懂得,大家都懂得!物競(jìng)天擇,不美之美!
綠色,我們出發(fā)吧,穿越在這黑點(diǎn)的襯飾的生活吧……
春小學(xué)生作文 篇28
新年剛過(guò),春姑娘便迫不及待地悄悄來(lái)到人間。用和煦的陽(yáng)光和輕柔的暖風(fēng)輕輕拭去冬日沉沉寒意,在漸漸泛綠的田野里,在山間,燃起了如火的春色。
走進(jìn)田野中看看吧!幾場(chǎng)瀟瀟的春雨澆灌,一棵棵小草探出了頭,它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,像個(gè)調(diào)皮的孩子、又像儒雅的紳士,花一簇簇、一叢叢、一朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,形成了春天里的一道光彩奪目的風(fēng)景線。小溪里的冰融化了,溪水迎著微風(fēng)沐著陽(yáng)光、彈著琴、唱著歌奔向遠(yuǎn)方。小燕子“嘰嘰喳喳”地翩翩飛舞,好像在告訴人們春天來(lái)了!
山間里的景色,更是讓人心曠神怡。山間鋪滿了野草,野花開(kāi)的更是紛芳迷人,桃樹(shù)上的桃花開(kāi)的那么艷,粉紅粉紅的,垂柳借春風(fēng)來(lái)為自己梳發(fā),發(fā)辮上的那些嫩綠嫩綠的發(fā)卡,真惹人喜愛(ài),樹(shù)林上百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,它們?cè)跒榇禾熳V寫(xiě)著一首首春的贊歌。草叢中蝴蝶飛舞著,蜜蜂忙著采花蜜,那真是蝶舞蜂飛。
春把人間妝扮得像仙境一般。走進(jìn)去,你會(huì)陶醉其中,再也不想走出去。
啊!春天我愛(ài)你!我想為你歌唱!
春小學(xué)生作文 篇29
盼望著,盼望著,春天來(lái)了。春姑娘穿著青綠色的紗裙和繡有花朵的舞鞋,邁著輕盈的舞步,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了人間。
這時(shí),一陣春風(fēng)吹來(lái),春姑娘情不自禁地翩翩起舞。啊!她的舞步是那么輕盈。你看,她腳尖滑過(guò)的地方,一棵棵小草把綠油油的小腦袋從大地媽媽的懷抱中探出來(lái)。你擠我,我擠你,這兒一簇,那兒一簇,綠中帶青,青中帶黃,黃中帶嫩,嫩中帶潤(rùn),好奇地打量著這個(gè)世界。
過(guò)了好一會(huì)兒,春姑娘興許是累了,她停止了舞蹈。只見(jiàn)她用細(xì)長(zhǎng)的手指揮了揮,立馬,一朵朵沾了墨似的烏云駕著馬車從四面八方趕來(lái),擋住了太陽(yáng)公公的笑臉!吧成,沙沙,沙沙沙……”咦?那是什么聲音?哦,原來(lái)是下春雨啦。真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!碧炜罩,牛毛般密密麻麻的雨絲由天空灑落下來(lái),昏暗罩住了大地,整個(gè)世界變得模模糊糊的,什么都看不清了。這時(shí),一道閃電劃破了那昏暗的天幕,緊接著一聲悶雷,打破了寧?kù)o,好像在為這場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì)伴奏。
又過(guò)了好一會(huì)兒,春姑娘才戀戀不舍地結(jié)束了這場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)。烏云慢慢散去,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。春姑娘玉手一揮,一朵朵五顏六色的花兒從泥土里鉆了出來(lái),笑盈盈地探視著這個(gè)美麗的世界。它們的笑容是那么真誠(chéng),那么燦爛,為春天添加了許多的生機(jī)。
我終于明白春天的色彩為什么會(huì)這樣豐富了,一定是調(diào)皮的春姑娘在勤奮地?fù)]動(dòng)著手中的畫(huà)筆。
我喜歡你,生機(jī)勃勃的春天!
春小學(xué)生作文 篇30
今天陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光照在我身上暖洋洋的,不是有陣陣涼風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)讓我心曠神怡。
路邊的花花草草也長(zhǎng)得十分茂盛,春風(fēng)撫摸著大地,小草偷偷的從地里探出頭來(lái),柳樹(shù)在春風(fēng)中扭動(dòng)著細(xì)肢,小燕子從遙遠(yuǎn)的北方飛回來(lái)了,穿著一身黑色燕尾服來(lái)參加這春天的盛會(huì)。杏花嘟起了小嘴,梨花披上了白色裙子,勤勞的小蜜蜂提著小桶忙綠在花叢中,魚(yú)兒活蹦亂跳的在小河里縱橫著、桃花是最愛(ài)趕春天的,看那邊它們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿了枝頭,一陣微風(fēng)拂過(guò),拂紅了挑花的臉頰,此時(shí)桃花就像一位滿面羞紅的少女站在微風(fēng)中頻頻向你微笑。我輕輕的捧過(guò)一朵桃花來(lái),粉紅的花花蕾仿佛是天邊那一抹迷人的晚霞一般,一股股芬芳的香氣直鉆我鼻孔,嫩紅的花瓣像,小姑娘粉嫩的小手一般,而花蒂像一位保衛(wèi)疆邊的衛(wèi)士,它們是一群村田的花精靈,伴著春風(fēng)我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們?yōu)槲易囗懸皇资讋?dòng)聽(tīng)的歌曲,在春風(fēng)中跳著一曲曲迷人的舞姿,它們盡情的嬉戲,玩耍,真是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
春天,你是那么的美麗,我愛(ài)你。
春小學(xué)生作文 篇31
初春,沉睡了一個(gè)冬天的大地蘇醒了,它懶懶地翻個(gè)身,泥土就松軟了;它打了個(gè)哈欠,便四處飄散著泥土的氣息;它抖一抖睫毛,小草就偷偷地鉆了出來(lái)……
春天,那些光禿禿的成樹(shù)好像害羞了,急急忙忙地拿綠裝掩蓋自己的身軀。丟掉了冬天枯黃與單調(diào)的色彩,春姑娘手執(zhí)畫(huà)筆,描繪著五顏六色的花,勾勒著活潑伶俐的小燕子,涂抹著青嫩的楊柳……組成了爛漫的春景圖,誘惑眾生。
春雨霏霏,像落葉,像針尖,像絲線,密密地灑向大地。洼地上淺淺的清亮亮的水映照出天上的云和人的倒影。一陣微風(fēng)吹過(guò),水面上泛起層層漣漪,圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)……
春天,桃花是花壇中最耀眼的明星,那些粉紅色的精致的花朵,緊緊的簇?fù)碓谝黄。他們就像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們注意到自己的艷麗。這樣美麗的景色,又有誰(shuí)忍心去破壞呢?
醉人的三月春光,陽(yáng)光普照大地,小鳥(niǎo)落在云邊鳴唱,嫩綠的小草在春風(fēng)吹拂下頻頻點(diǎn)頭。馬路上,池塘邊,柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄搖,輕輕撫摸、親吻著春天的一切,戀戀不舍……
呵!春天來(lái)了,新的希望來(lái)了,新的機(jī)會(huì)來(lái)了,一切又重新開(kāi)始。
多么美好的春天,多么迷人的春天!
春小學(xué)生作文 篇32
當(dāng)枝頭被染成鵝黃、嫩綠,當(dāng)空氣中彌漫起淡淡花香,當(dāng)泉水又奏起叮咚的交響曲,當(dāng)鳥(niǎo)兒們歡快的歌聲在林中回響,春天,這位才華橫溢的詩(shī)人,已款款向我們走來(lái)。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!泵擅傻拇河昵娜伙h落,我猜杜甫眼中的春雨,定是一位嫻靜的少女,在春風(fēng)中翩然而至,潤(rùn)物無(wú)聲。
“曉看紅濕處,花重錦官城!本d綿春雨,輕聲喚醒枝頭沉睡的花蕾,而這些初開(kāi)的繁花更引得“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,”好一幅生機(jī)勃勃的春景!
漫步在悠悠春日,我又想起了白居易——“江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!泵赖昧钊诵臅缟疋
多年后,一個(gè)美好的初春,才女李清照卻愁緒滿懷:“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”。這位美麗優(yōu)雅、才氣縱橫的女子,從“露濃花瘦,薄汗輕衣透”的懵懂少女,到被家庭變故和生活磨難摧殘成一個(gè)可憐人,感嘆著“人比黃花瘦”“這次第,怎一個(gè)愁字了得”“凄凄慘慘戚戚”,讓人惋惜!
春去春又歸,古代的文人墨客已遠(yuǎn)去,而我在春風(fēng)中、春雨里、春花旁,循著古人的足跡,體會(huì)春的美妙。
春小學(xué)生作文 篇33
春天,春風(fēng)和煦,春雨絲絲,楊柳抽芽,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春姑娘批著一條神奇的紗巾悄悄地走進(jìn)了大地。紗巾往天上一瓢,告訴燕子們春天來(lái)了,燕子們排著人字隊(duì)從南方飛來(lái)了,我仰望著天空高興地說(shuō):“!春姑娘您終于來(lái)了!
春姑娘又把紗巾往天上一飛,烏云們害怕地飄走了,害怕太陽(yáng)公公對(duì)它們的光芒。太陽(yáng)伸了一個(gè)懶腰,懶洋洋地走了出來(lái),把大地照得亮堂堂的。孩子們把大大的棉襖脫了下來(lái),把厚厚的棉褲也脫了下來(lái),沒(méi)那么笨手笨腳的了,就像快樂(lè)的小天使一樣活潑。
春姑娘把紗巾在大地上擦了一下,花兒們?cè)诓輩怖锖,還帶著一點(diǎn)花香。小草們用梳子把自己的頭發(fā)梳成了一片翠綠,上面還帶著幾顆小水珠。大樹(shù)哥哥們被春風(fēng)吹綠了,被春雨滴綠了,被陽(yáng)光照綠了,它們長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)成了一座綠色的篷帳。
春姑娘把紗巾在森林里放了一會(huì)兒,那紗巾就像一個(gè)鬧鐘一樣,吵醒了小動(dòng)物。小鳥(niǎo)們正唰唰唰地梳理著自己的羽毛,然后在樹(shù)上唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒;兔子們?cè)诟C里探出頭來(lái),跑到草地上跳起了歡快的舞蹈;小蝸牛們從草叢里爬了出來(lái),伸出頭,喝著甜甜的露珠;螞蟻們排成一條筆直的隊(duì)伍,尋找著食物;猴子們快活地在樹(shù)上跳來(lái)跳去,和伙伴一起嬉戲;小魚(yú)們?cè)谏掷锏某靥晾锿屡菖,歡迎春天的來(lái)到。森林里所有的動(dòng)物們手牽著手一起唱“春天真美麗”。
我喜歡春天,我喜歡春天的陽(yáng)光,我喜歡春天里植物,我更喜歡在春天里快樂(lè)成長(zhǎng)。
春小學(xué)生作文 篇34
冬天,一年中的最后一個(gè)季節(jié)。
冬爺爺乘著風(fēng),從遠(yuǎn)方飛來(lái)。他施展魔法,大片雪花從天上飄落下來(lái),天地之間紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像撕碎了的棉花團(tuán)一樣,伴著凜冽的寒風(fēng)橫飛。
大雪覆蓋了大地、房子上、樹(shù)上,到處都是銀裝素裹的世界。雪是那么純潔,那么無(wú)暇。我渴望那純潔的雪花,渴望那粉妝玉砌的冬天,渴望打雪仗時(shí)的那些歡樂(lè)。
冬天,雖然沒(méi)有春天的生機(jī),也沒(méi)有夏天的碧綠,更沒(méi)有秋天多彩的風(fēng)景,可是,冬天,它美麗,它純潔。因?yàn)檠,冬天有著?dú)特的美。
冬天的雪花,是白衣天使的象征;冬天的雪,擁有著一種神圣的使命,它給小麥子蓋上了被子,凍死了多少可惡的害蟲(chóng),幫助小麥順利地度過(guò)了冬天。冬天,帶給了孩子們多少快樂(lè)。
冬天,我最愛(ài)的季節(jié)。
春小學(xué)生作文 篇35
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,熱辣奔放的夏天,白雪皚皚的冬天,可是我最愛(ài)喜悅又略帶詩(shī)意的秋天。
我愛(ài)那一望無(wú)際的金色海洋。陽(yáng)光混搭著風(fēng),田野在深邃的天空下顯得格外美麗。風(fēng)一吹,麥穗齊齊地向一邊傾斜,似乎都在對(duì)誰(shuí)敬禮呢!哦,一定是辛苦的農(nóng)民伯伯們,從播種到收獲,他們的勤勞,麥穗們都看在眼里,記在心里。所以現(xiàn)在它們成熟了,懂得如何去回報(bào)他們了。
我更愛(ài)那頗有意境的金色樹(shù)林。這兒前幾天應(yīng)該下過(guò)一場(chǎng)雨,路面還有幾處未干的水坑,落葉更是掉了一地。走在小路上,我覺(jué)得下的不僅僅是雨,還有秋對(duì)夏的眷戀。因?yàn)槲疫看到一片微微泛綠的落葉墜下,藏著夏曾經(jīng)的路過(guò);蛟S是思緒蔓延涌向了往事的岸邊,我又會(huì)想起許多……
麥穗的成熟可能會(huì)有些辛苦,果實(shí)的香甜可能會(huì)有些風(fēng)雨,秋葉的凋零可能會(huì)有些傷感,可我,依然愛(ài)你們,依然愛(ài)秋天。
春小學(xué)生作文 篇36
春姑娘穿了一件碧綠的衣裳,邁著悄然無(wú)聲的腳步來(lái)到了我們的身邊.
你看,一朵朵沁人心脾的花兒妹妹迫不及待地爭(zhēng)相開(kāi)放,有粉紅的·金黃的·潔白的·瓦藍(lán)的......真是美不勝收啊!往下一看,一根根綠油油的小草弟弟再也耐不住性子!他們從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋瓜。正滿心歡喜的呼吸著新鮮空氣呢!遠(yuǎn)處,一排排柳樹(shù)姐姐早已爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在空中隨風(fēng)飄蕩,真像少女那油亮亮的頭發(fā)啊!山間,那一條小河已經(jīng)冰消雪融了!一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,有的成群結(jié)隊(duì)地嬉戲,有的三五成群地散步,還有的魚(yú)兒在欣賞著萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。就在這時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)阿姨嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),是一位位歌唱家唱起了象征著春天那美妙的曲子;▓@里,一只只五顏六色的蝴蝶妹妹飛來(lái)了!她們一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒。好像在和花兒們玩捉迷藏的游戲呢!可蜜蜂哥哥才不稀罕這些呢!他們?nèi)杖找挂,?zhēng)分奪秒的為人們采花粉,釀蜜。
我喜歡這春深似海,鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃的春天!
春小學(xué)生作文 篇37
不知不覺(jué)中,春天走進(jìn)了我們豐富多彩的生活中,那究竟在哪兒呢?
看,春姑娘手中的筆畫(huà)出一幅畫(huà),春景圖上有嬌嫩的草﹑艷麗的花﹑高大的樹(shù)、奔流不息的河流、飛翔的鳥(niǎo)和從南方飛來(lái)的燕子。
春,跑到大地上,大地的積雪慢慢融化了,大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉,從遠(yuǎn)處看,像一把把龐大的綠傘,又像一只只肥碩的蘑菇。
春,來(lái)到花園里,第一個(gè)迎接它的是白玉蘭。白玉蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的,它的花是白色的,有的才露出尖尖角,有的已經(jīng)半開(kāi)了。它們好像是在參加選美比賽,看看誰(shuí)最美!
春,走到郊區(qū),油菜花綻開(kāi)了金黃色的花朵,小草也爭(zhēng)先恐后露出頭。小燕子在電線桿上為春天演唱歌曲,蝴蝶和伙伴們?cè)诨ㄖ墟覒,蜜蜂在辛勤采花粉?/p>
春姑娘,你周而復(fù)始,用手中的筆變換著色彩,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得如此絢麗多彩,讓人們盡情地享受著春光。我多想挽留你,讓春天永駐人間!
春小學(xué)生作文 篇38
我心目中的春是美麗的、無(wú)私的。這春盡管沒(méi)有滾滾春雷的召喚,盡管沒(méi)有綿綿細(xì)雨的澆灌,可是大地已然蘇醒,花兒漸紅,枝兒漸綠,草兒漸長(zhǎng),一切都抖擻其精神,去擁抱春天。
春天輕輕的,悄悄的,不知不覺(jué)來(lái)到我身邊,向我展示了一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
春天在小河中嘩嘩地流著,河水興高采烈地唱著歌兒告別山巒,奔向新生活。暮春的湖靜若處子,她們微微地抖動(dòng)著群邊,在太陽(yáng)的照耀下,羞答答地用那一雙明汪汪的眼睛凝視著你。
春天在草坪上悠悠地飄過(guò),草地馬上得翠綠起來(lái)。小草帶著幾分膽怯、幾分焦急、幾分欣喜,將小腦袋探出地面,想看一看太陽(yáng)到底是什么顏色。
春天在樹(shù)梢上微微一蕩,萬(wàn)木竟秀,個(gè)個(gè)換上了新衣裳。河邊那風(fēng)情萬(wàn)種的垂柳宛如一架古色古香、碧玉鑲嵌的琴,被春風(fēng)纖細(xì)的手指一撥,發(fā)出悅耳的琴聲,與鳥(niǎo)兒們愉悅的歡唱應(yīng)和著。
春天在天空中淡淡的一抹,天空馬上變得高遠(yuǎn)湛藍(lán),再被各式各樣、五彩斑斕的風(fēng)箏一點(diǎn)綴,顯得活潑而生動(dòng)。
春啊!我心目中的春。∧阋呀(jīng)確確實(shí)實(shí)地來(lái)到你身邊、我身邊,來(lái)到一切生靈的身邊。
春小學(xué)生作文 篇39
在不知不覺(jué)中,春姑娘已經(jīng)跳著輕盈地步伐來(lái)到了人間,我太高興了,因?yàn),我又能和春姑娘開(kāi)一場(chǎng)盛大的宴會(huì)了。俗話說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春”好了,讓我們來(lái)看一看春姑娘為我們帶來(lái)了什么樣的禮物吧!
春姑娘輕輕的揮舞著“仙女棒”這時(shí),只見(jiàn)小草弟弟和綠葉哥哥一瞬間穿上了象征著春天的綠色環(huán)保服。梨花、桃花、迎春花……看見(jiàn)穿著屬于自己的漂亮衣服也綻開(kāi)了燦爛的笑臉!柳樹(shù)姐姐也開(kāi)始了一年里第一次絢麗的打扮,它在長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上卡滿了綠色的小發(fā)夾。這是,春姑娘送給我們的第一個(gè)禮物。
看,那一只只靈活的小燕子它們身披黑色輕紗顯的威武極了,可是由于它們太胖了連小肚皮都沒(méi)有遮蓋住那!小燕子們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由自在的飛來(lái)飛去,偶爾扇一下俊俏輕快的翅膀,看上去它們像一只只滑翔機(jī)在空中快樂(lè)的滑翔著,又像在欣賞著美好風(fēng)光。
聽(tīng),“嘩啦啦啦啦”是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是歌唱家河小姐。它的聲音清脆極了,當(dāng)我們來(lái)了它則毫不害羞的用那鈴鐺般的聲音迎接我們,我們走時(shí)它又用那鈴鐺般的聲音歡送我們,讓我們來(lái)鼓掌歡迎吧!
瞧,青蛙媽媽帶著一群小蝌蚪在水中戲耍,小魚(yú)兒更是高興,一會(huì)兒擺擺頭,一會(huì)兒搖搖尾,最后來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門”,多么可愛(ài)的小魚(yú)兒啊!
多么好的禮物啊,多么美麗的景色啊,你們喜歡春姑娘嗎?
春小學(xué)生作文 篇40
現(xiàn)在已經(jīng)是一月份了,那充滿綠意生機(jī)的春也即將到來(lái)。春,多么好的一個(gè)季節(jié),象征著生機(jī),象征著希望。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)棵棵萬(wàn)年青,仿佛無(wú)數(shù)顆星星在閃光,啊!那是多么明麗的陽(yáng)光!陽(yáng)光輕輕撫一下翠柳,!翠柳長(zhǎng)出了鵝黃色、嬌嫩的小芽?jī)。?yáng)光深情地望了一下小溪,小溪上的冰漸漸融化了,小溪終于可以歡暢的流了,純凈的水流淌到一旁的小草生活的土地上,小草得到了水分,把水分獻(xiàn)給更多的小草,自己化為那些良好的肥料。
對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),他們好似永遠(yuǎn)也沒(méi)有春,他們的心就像冬天一樣,寒冷,冷酷無(wú)情,他們的心總是那么的涼,對(duì)別人冷冰冰的。有的人呢,非常的熱情,那是夏,驕陽(yáng)好象一團(tuán)火,令人喉嚨發(fā)干。有的人呢,有點(diǎn)冷酷有一點(diǎn)熱情,那是秋。有一種人,活潑開(kāi)朗大方善良淳樸聰明,那是春!美好的春!
春是那么美好,季節(jié)是萬(wàn)物鉆動(dòng),心靈是開(kāi)朗快樂(lè),。〈!
讓我們讓春永遠(yuǎn)盛開(kāi)美麗的春之花吧!
簡(jiǎn)評(píng):春天永遠(yuǎn)是值得人們向往的季節(jié)。
春小學(xué)生作文 篇41
一陣涼風(fēng)吹走了寒冷的冬天,讓我們迎接了嫩綠的小草;鮮艷的花朵;可愛(ài)的小蝌蚪,迎接了這美麗的春天。
你瞧,布谷鳥(niǎo)正聲聲啼叫,好像在說(shuō)”布谷,布谷快快起來(lái)開(kāi)工了!蹦阍倏纯葱⊙嘧,在嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了,快快來(lái)看這美麗的春天吧。
你們?cè)偃タ纯椿▓@,有紅顏的杜鵑花,潔白無(wú)暇的百合花,黃色的小雛菊……色彩鮮艷,萬(wàn)紫千紅,真是美麗極了!你們?cè)偃タ纯茨切?shù),有楊柳樹(shù),梧桐樹(shù)等……楊柳樹(shù)青綠色的柳條像長(zhǎng)辮子一樣。
人們又開(kāi)始了網(wǎng)忙碌的工作。小朋友正興高采烈地放風(fēng)箏;溜著小狗;騎自行車。老人們正開(kāi)心的散著步;耐心的釣小魚(yú)。大人們有的教學(xué);有的建造美麗的房屋……
我愛(ài)你,春天!你帶來(lái)了和煦的陽(yáng)光;帶來(lái)了清涼的風(fēng);帶來(lái)了可愛(ài)的鳥(niǎo)兒;帶來(lái)了能讓我們快樂(lè)的藥丸!
春小學(xué)生作文 篇42
當(dāng)薄冰和凍土恍然隱退的時(shí)候,春天就開(kāi)始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當(dāng)嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現(xiàn)在我們的面前時(shí),目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著昔日的感傷,現(xiàn)在的迷茫和未來(lái)的希望去走進(jìn)春天,走進(jìn)春天那綠色的心臟。站在最通情達(dá)意的陽(yáng)臺(tái),傾聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥(niǎo)鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來(lái)自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠(yuǎn)處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹(shù)木和來(lái)來(lái)往往的學(xué)子之間停停走走。有時(shí)抬頭望天,驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍(lán)色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來(lái),就像一個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風(fēng)兒也趕集似地一陣接著一陣,帶著最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。
春天就這樣來(lái)到我們的身旁,這樣來(lái)到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺(jué)得我應(yīng)該給點(diǎn)回報(bào),不能遺憾地讓如畫(huà)的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過(guò),于是便有了一個(gè)傻傻的唇角輕揚(yáng)。然而生澀的笑容終究辜負(fù)了本來(lái)的良苦用心。時(shí)間隨著風(fēng)兒一起飛,驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見(jiàn)證人,一切又重新剛剛拉開(kāi)帷幕,不是嗎?于是賞給自己一個(gè)明亮的笑容,讓它飛揚(yáng)在自始至終。
春小學(xué)生作文 篇43
讀了朱自清先生的《春》,我有一種說(shuō)不出的感受。
這種感覺(jué)很奇妙,每一次讀課文,我都會(huì)由心而發(fā)的有一種神游其中的感覺(jué),這種感覺(jué)很輕柔,每一次讀課文時(shí),我似乎可以感受到那些景物,這種感覺(jué)很好玩,每次讀課文時(shí),我似乎可以看到春天的風(fēng)箏,那些可愛(ài)的風(fēng)箏在天上飛,飛得很高。
《春》描寫(xiě)的景物很真實(shí),有花,有草,有雨,有風(fēng),也有風(fēng)箏,小孩子。春沒(méi)有夏的烈,秋的愁,冬的無(wú)情。春只有可愛(ài)溫柔,春雨沙沙,春風(fēng)習(xí)習(xí),輕柔而可愛(ài)。春,不冬不夏,春天的雨細(xì)而密,春天的風(fēng),草,花,也是如此。風(fēng),溫而涼;花,多而美;草,嫩而綠,春天就是一顆流星,那么美麗,又那么短暫,春天是最美的。
面對(duì)如此美麗的春天,我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中,讓我不由得想起古人的詩(shī)句:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥,”“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”……
春天是美的,朱自清先生的春天又何嘗不是美得呢?
顏村鋪二中初一:李祖賢
春小學(xué)生作文 篇44
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
這春光的明媚,用“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”來(lái)形容也不為過(guò)。
小草倏悄悄地從濕軟的土地中探出了腦袋,嫩嫩的,綠綠的,軟軟的。楊柳那些光禿禿的枝條上抽出了新芽,個(gè)個(gè)你不讓我,我不讓你的地長(zhǎng)。新芽隨著風(fēng)兒蕩呀,蕩呀,新芽?jī)焊泳G了。
清澈見(jiàn)底的小溪里又出現(xiàn)了“絕跡已久”的蝌蚪,就像會(huì)動(dòng)的黑珍珠一樣。他們?nèi)宄扇海行┰谒紫孪茨嗌吃;有的在水中覓食,嘴一張一張的;還有的在水里跳擺尾舞。一派生機(jī)勃勃的景象。
天空中的風(fēng)箏又多了起來(lái)。那里面有黑色的鯊魚(yú)風(fēng)箏;有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏;有張著紅嘴的燕子風(fēng)箏,他們或高或低的在天上飛,有的居然在云彩上躺著;有的只能垂頭喪氣地在半空中飄蕩著。
草地上的人群漸漸多了,他們奔跑著、笑鬧著、玩耍著;有的在小丘上玩攻堅(jiān)戰(zhàn),有的在草地上踢足球,有的在坡上打滾著,還有的拿著手機(jī)記錄著這明媚的春光。
我常常聽(tīng)他人說(shuō)“:春天是滋潤(rùn)萬(wàn)物的季節(jié),也是一個(gè)新的開(kāi)始。畢竟‘一年之計(jì)在于春嘛’!
而我會(huì)說(shuō)“:春天是一個(gè)新的開(kāi)始。她帶著我們領(lǐng)略大自然的美。其實(shí)這個(gè)季節(jié)更是新的開(kāi)始、新的希望!
春小學(xué)生作文 篇45
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
我們回到嶄新的校園,春姑娘找一把校園的環(huán)境變得美好,他讓我們的;ㄓ裉m花,校書(shū)梧桐樹(shù),都長(zhǎng)出了嫩芽,到處是小草欣欣然地睜開(kāi)了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鉆出來(lái)了,這兒的小草可生機(jī)了,在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋,不時(shí)地向上鉆,嫩嫩的,綠綠的。春風(fēng)一吹,它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)。
春天讓我們感到有了希望。春天讓我們不再感到寒冷,讓我們感受到春天的溫暖,讓我們有了活力,他讓我們脫下笨拙的棉襖,讓我們?cè)诓莸纳献杂勺栽诘耐嫠、打滾……讓我們的校園里多了些孩子們歡聲笑語(yǔ)的聲音。我們坐在草地上圍成一個(gè)圈,我們猜謎語(yǔ)、唱歌、跳舞……就像回到了童年。
我愛(ài)春天,春天讓我們的校園更加生動(dòng)富有活力,我們伴著花草的香味在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
春小學(xué)生作文 篇46
梅花落時(shí),熄滅了冬季;杏花開(kāi)時(shí),燃燒了春天;▋?jiǎn)拘蚜舜汗媚铮顾龔堥_(kāi)了沉睡的雙眼。
在這春光明媚的美好時(shí)刻,我在微風(fēng)的指引下,來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的郊區(qū)。那些活潑機(jī)靈的小燕子不停地在天空中飛舞,好像在歡迎我的到來(lái),同時(shí)也為春天增添了勃勃生機(jī),使山清水秀的崗皋又多了一道新的風(fēng)景線。站在郊區(qū)高處,眺望遠(yuǎn)處那種滿農(nóng)作物的山坡,山坡上不僅有農(nóng)作物,還有各色的野花。那野花就像頑皮的孩子一樣,隨著春風(fēng)不停的舞動(dòng)著,使人感受到濃厚的春的氣息。
近處,在那高大的麻柳樹(shù)上開(kāi)始冒出黃綠色芽苞,枝杈上都抽出了柳條,密密麻麻,根根相連,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),顯得飄逸美麗,令人陶醉。
在這郊區(qū)四周,最富有詩(shī)情畫(huà)意的要數(shù)那清澈的河水。河水是綠的,像一塊無(wú)瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤;河水是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出綠的樹(shù),紅的花,藍(lán)的天,白的云;河水是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋條條,像一條迎風(fēng)飄揚(yáng)的綢帶。
啊!好一副春光明媚的畫(huà)卷!這美麗的春天將永遠(yuǎn)印在我色彩斑斕的童年記憶中。
啊!春天你用雙手裝扮了世界,你好偉大!
春小學(xué)生作文 篇47
冷酷的冬弟弟不喜歡守護(hù)大地,但卻在大地調(diào)皮搗蛋的逗留了三、四個(gè)月,他把所有的花草樹(shù)木的衣裳都變不見(jiàn)了,讓它們度過(guò)了一段寒冷的日子。后來(lái)冬弟弟玩累 了,所以只好換溫暖的春姐姐來(lái)接班。春姐姐把大地重新整修,把所有花草的衣裳一一為他們穿上,也把樹(shù)木的頭發(fā)重新染上新的顏色,像天使般的春姐姐,也輕輕的喚醒冬眠已久的動(dòng)物們。
春姐姐并不像冬弟弟那么調(diào)皮,春姐姐比較喜歡幫助人,她讓很久未露面的太陽(yáng)公公出來(lái)走走,活動(dòng)筋骨。春姐姐還有更 重要的事,春姐姐喜歡把“新希望”帶給大家,因?yàn)槊磕贻喌酱航憬愎馀R大地時(shí),春姐姐都希望所有的動(dòng)植物趕快脫離冬弟弟來(lái)臨時(shí)的惡夢(mèng),都能踏出一步,也出來(lái)動(dòng)動(dòng),迎接新的一年。春姐姐也希望住在大地的人們能夠平安把過(guò)去的霉運(yùn)全部清除,迎接好運(yùn)氣。
春姐姐把所有的萬(wàn)物叫醒后,農(nóng)夫也開(kāi)始上工去翻田、插秧,還有烏龜、蛇等冬眠的動(dòng)物也鉆出動(dòng)開(kāi)始尋找食物,否則一整個(gè)冬天都沒(méi)吃東西,一定會(huì)餓死。還有春姐姐也叫人們要快快的去工作,要一分耕耘,才有一分收獲。
最后春姐姐大方的給我們?nèi)祟惾齻(gè)愿望,所以我就不客氣的許愿嘍!“第一:我希望新的這一年我的學(xué)業(yè)、功課都可以變的更上一層樓。第二:我希望新的這一年 都不要再有災(zāi)難了。第三:我希望新的一年大家都可以開(kāi)開(kāi)心心、健健康康的度過(guò)!”這是我的期望,希望春姐姐能幫我達(dá)成。
春小學(xué)生作文 篇48
春 時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年的春天了,接近夏天 ,可我還是忍不住想寫(xiě)春。春天也是我最喜歡的季節(jié)。
今天的天氣可真好,不像前幾天那樣下著淅淅瀝瀝的小雨。在高處望去仿佛是一片綠色的海洋。小區(qū)里有個(gè)小亭子,亭子上開(kāi)滿了許多紫色的花朵,具體是什么花,我也不太清楚。我只知道那些花是淡紫色的,一粒一粒的聚在一起,飄落下來(lái),美麗極了。亭子的不遠(yuǎn)處有個(gè)小池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,楊柳在池邊任風(fēng)擺弄她的長(zhǎng)辮子,像一位害羞的小姑娘。 早晨,異常的安靜,仿佛只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)兒發(fā)出的一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。 天空像被清水洗過(guò)一般,藍(lán)得一絲不染,太陽(yáng)和地俯瞰著酣睡了一整晚,正在慢慢蘇醒的大地。在微風(fēng)的吹拂下,我坐在窗邊,寫(xiě)著這篇日記,享受著這大好時(shí)光。 午飯后,寂靜的小區(qū)里多了幾分熱鬧。原來(lái)是父母?jìng)儙е⒆釉谕饷嫔⒉。放眼望去,孩子們(cè)谛〕靥吝呮覒,大人們(cè)谀抢飷芤獾亓闹页,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出甜美的笑聲。多么和諧,愜意啊! 晚上,天色漸漸暗淡下來(lái) ,風(fēng)還在那喋喋不休地唱歌,吹得樹(shù)木一晃一晃的。太陽(yáng)公公下班了,到了月亮姐姐的上班時(shí)間,一閃一閃亮晶晶的小星星也探出頭來(lái),匯成一副美麗的油畫(huà)。 夜深人靜時(shí),我在這美麗的春天中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
春小學(xué)生作文 篇49
春姑娘邁開(kāi)悄無(wú)聲息的步伐,闖進(jìn)了這個(gè)世界。
早晨醒來(lái),打開(kāi)窗戶,便看見(jiàn)樓下的映山紅開(kāi)了,這里一簇,那里一叢,零零落落地散在花園里。意識(shí)到春天已經(jīng)來(lái)了,便打起精神,迎接這美好的春天。
濱河公園里,黃果樹(shù)發(fā)出了嫩芽,象嬰兒的小手般柔軟,。桃花也開(kāi)滿了枝頭,層層疊疊,氣味芬芳,仿佛來(lái)到了花的海洋,香的世界。人們坐著小船,在瀨溪河上游來(lái)游去,愜意非常。
山坡上,綠油油的小草長(zhǎng)滿了陡峭的山巖,或平坦的坡地,一叢叢,一簇簇,與鮮花相互映襯,給人留下濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)情;▓@、果園里的花兒,果樹(shù)們也不甘示弱,紛紛展示自己的美麗。一時(shí)間,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷的鮮花開(kāi)滿了園子,仿佛連園子也要膨脹一般。真是“春色滿圓關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。
我欣賞著春天美麗的景色,發(fā)出來(lái)自內(nèi)心的感嘆,“春天真不愧為四季中最美的一個(gè)季節(jié)!春天,象征著希望,代表著生命,襯托著美麗,散發(fā)出花香!我們迎接春天,熱愛(ài)春天,攜手春天,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!”
春小學(xué)生作文 篇50
春雨蒙蒙地下著,萬(wàn)物蘇醒,我望著窗前珠簾似的雨滴,知道了我們已經(jīng)走進(jìn)春天。
雨悄悄地停了,我漫步在小路上,呼吸著雨后特有的新鮮空氣,感覺(jué)眼前的景色煥然一新。大地?fù)Q上了新裝,小草探出了小腦袋,睜著好奇的大眼睛四處張望。柳樹(shù)姑娘伸了一個(gè)懶腰,說(shuō):呀,春天到了,我的去梳洗梳洗!不知什么時(shí)候,音樂(lè)家青蛙也上了岸,唱著歌兒歌頌春天的到來(lái)。我走著走著,桃花開(kāi)滿了路旁,還飄著一股淡香呢!忽然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的天空上自由自在的飛著幾只風(fēng)箏,有:老鷹,燕子,龍,蜈蚣啊,真應(yīng)征了兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶這句詩(shī)。我想象著:農(nóng)村的三月是怎樣的呢?那兒一定是到處桃紅柳綠,小溪融化了,丁冬丁冬地彈奏著交響樂(lè)。家里沒(méi)有人,大家都跑到田里去勞作,耕田,播種,插秧,每一項(xiàng)都進(jìn)行的井井有條。勞動(dòng)完,人們帶著滿頭大汗,來(lái)到小溪邊:有的喝著甘甜的泉水;有的談?wù)撝禾斓木跋;有的傾聽(tīng)著小溪的交響樂(lè);有的索性在小溪邊做起了飯,煙霧籠罩在村子的上方,形成了一番云霧繚繞的景象。這時(shí),春姑娘來(lái)了,她滿臉歉意向人們道歉來(lái)晚了,人們也都笑臉相迎的說(shuō)沒(méi)關(guān)系。一轉(zhuǎn)眼,春姑娘化作一縷清風(fēng)吹走了。
春小學(xué)生作文 篇51
春天,是多么美麗的季節(jié)!一切生物的生命都在春天里綻放。
春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)到了人間。她用溫柔的歌聲喚醒了整個(gè)世界。小草偷偷地從泥土里探出柔嫩的腦袋柳枝輕輕地飄揚(yáng)著碧綠的秀發(fā)小花兒也搖頭晃腦地做早操。
而我,一個(gè)熱愛(ài)大自然更愛(ài)春天的我也慢步在春季的早晨里。抬頭望著藍(lán)天,深深地呼吸了一口清新的空氣,感到心曠神怡,舒服極了。眼前的一切事物都是那么活潑可愛(ài)。
我特別愛(ài)看服裝表演?粗切┠L卮┲W光耀眼的衣服時(shí),我總會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆:多華麗的衣服,多鮮艷的顏色!要是我也能設(shè)計(jì)出這么美的服飾,那該多好!
不知不覺(jué)中,理想在春季里扎下了深根。我相信它也會(huì)在春季里發(fā)芽結(jié)果。我要美美地吃著自己在春季種下的果實(shí)。
我知道,要實(shí)現(xiàn)理想并不難,只有經(jīng)過(guò)自己的辛勤勞作,理想才會(huì)對(duì)你招手。
設(shè)計(jì)服飾,還要來(lái)于靈感,有了靈感,衣服才會(huì)更美麗。我的靈感將會(huì)在春天中收集,因?yàn)榇禾斓纳适俏孱伭,春天充滿著詩(shī)情畫(huà)意。當(dāng)我實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想后,這個(gè)春天將會(huì)更美麗。
我好想告訴全世界:我會(huì)使春天變得更有生機(jī),春天因我更為美麗!
春小學(xué)生作文 篇52
春,你還記得嗎?我們相約時(shí),你曾經(jīng)送給我們大家一些禮物,你還記得嗎?你那紅紅的顏色是你送給我們的禮物。那花叢中散滿你的禮物。各種花兒綻放紅的光彩,渾身散發(fā)沁人心脾的花香。不經(jīng)意吸著一些空氣都可以吸一些你的禮物的靈氣。使人振奮,清新思想;蛟S你也在暗地陰笑,但我們只得傻傻回味那綠綠的顏色是你送給我們的禮物。那活力的草叢中撒滿你的禮物、滿草叢的青綠映襯著陽(yáng)光金色的亮點(diǎn)既美麗又富有生機(jī)堪稱世界最美妙的顏色。說(shuō)實(shí)話綠是美的,綠是活力的象征,綠是奮斗的起步,綠是清新的代表,總之綠色的禮物實(shí)在是太棒了!那藍(lán)藍(lán)的顏色是你送我們的禮物。那藍(lán)瑩瑩的天空和大海撒滿你的禮物。海洋里擁有許許多多的海洋資源,可寒冷、冷酷的冬天卻讓海洋資源冷卻就像沒(méi)卷保鮮膜的肉一樣--凍僵了!雖然海洋生物屬于冷血?jiǎng)游锊荒苡脽崴,可太冷也讓它們叫苦不說(shuō),你送的禮物使魚(yú)兒笑了,蝦笑了,那藍(lán)粼粼的水笑了,天空也笑了,我們也笑了!
禮物,這是個(gè)溫馨的禮物,這是個(gè)美麗的禮物,這是個(gè)活力的禮物,這是個(gè)富于生機(jī)的禮物。因此我相信這世界會(huì)因?yàn)槟愕亩Y物更美好,我想你會(huì)說(shuō)是的;蛟S春天是你美麗的化身,那你的禮物也許是你對(duì)世界的祝福吧!一年四季,春去春回,春天,你始終在我們的身邊,把你的禮物撒向花叢,草叢、海洋、大地、讓世界五光十色,盡顯美麗光彩。
春小學(xué)生作文 篇53
“冬天去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”果然,春姑娘乘著和煦的風(fēng),邁著輕快的腳步,帶著絢麗的風(fēng)景,走向了我們。
樹(shù)的枝杈上探出點(diǎn)點(diǎn)新綠,迎著溫暖的春風(fēng),顫動(dòng)著,那綠色仿佛眼見(jiàn)著長(zhǎng)起來(lái),由嫩綠變成深綠,漸漸地,綠成一片,在陽(yáng)光下,忽明忽暗,掩映生輝。
草像孩子一樣,一棵棵爭(zhēng)先恐后的鉆出土地,在春光下鬧起來(lái)。嫩綠嫩綠的,大片大片的奪人眼球,好像是一片綠色的海洋,我們就是里面的嬉戲的魚(yú)兒。
瞧!那草叢里,冒出了點(diǎn)點(diǎn)紅光,走近一看,看到了剛剛綻放的花朵。那些花兒像點(diǎn)點(diǎn)繁星,在無(wú)邊的草叢中,一閃一閃的,向我們眨著眼睛;像小姑娘,時(shí)而花枝招展,時(shí)而亭亭玉立,惹人憐愛(ài);還像孩子,喜歡與蝴蝶、蜜蜂玩耍。
聽(tīng)!春雨和春風(fēng)又唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。不信?那淅淅瀝瀝的滴在樹(shù)葉上發(fā)出“嗒!嗒!嗒!”聲,那樹(shù)梢上發(fā)出的“沙!沙!沙!”聲,是誰(shuí)的杰作?
雨停后,土地散發(fā)著縷縷清香。就在這時(shí),農(nóng)民伯伯們扛起鋤頭,向田地里走起。正所謂“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。
春的吟唱,你有沒(méi)有用心感受?看看窗外吧,正是春在吟唱。
春小學(xué)生作文 篇54
燕子,又從南方陸陸續(xù)續(xù)飛回;楊柳,又從死亡中重獲新生;花草,又從冬眠中驚醒,在春雨的撫摸下土而出。春,又如約而至。
春天到了,我打算去濱河大道郊游。三個(gè)一群,五個(gè)一伙的結(jié)伴而行,我們向?yàn)I河大道出發(fā)。哇,人真多!有的人在放風(fēng)箏,有的人在遛狗,有的人把帽子往頭上一扣,躺在草坪的懷抱中,還有的人仰望藍(lán)天,仿佛與藍(lán)天融為一體……我也被美麗的景色陶醉了。太陽(yáng)高高掛在天空,帶給大地和萬(wàn)物無(wú)限生機(jī);朵朵白云在藍(lán)天的映襯下神秘地變幻著;樹(shù)在微風(fēng)中婆娑著,仿佛在歡迎我的到來(lái);腳下的花花草草也開(kāi)心地向我招手。我遠(yuǎn)離人群,在無(wú)限靜謐中投入到大自然的懷抱。
走到草地上,輕輕俯下身子,細(xì)細(xì)地?fù)崦鼈。它們也輕輕地騷著我的手,真癢!我沿著石子路一路向前,不知不覺(jué)地走到了沂河邊,河水不知疲倦地向南奔流。一陣風(fēng)拂過(guò),河面微微起伏,粼粼的河水將陽(yáng)光揉碎了,浮在河水表面,仿佛無(wú)數(shù)的金子掉進(jìn)了河里。來(lái)到河邊,我將手伸進(jìn)河水里。雖然已經(jīng)步入春季,但那清涼的感覺(jué)像觸電一樣遍布全身,使人精神十足!
不知不覺(jué)我已離開(kāi)河邊,走進(jìn)樹(shù)林。我閉上眼睛,心中徜徉著前所未有的暢快。慢慢睜開(kāi)眼睛,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝直射下來(lái),撒在人身上,暖洋洋的。一陣陣花香“忽”地隨風(fēng)而來(lái),混雜著各種花的氣息,令人心曠神怡。我依靠在一棵樹(shù)上,默默地聽(tīng)著黃鸝那婉轉(zhuǎn)的歌聲,漸漸困倦,仿佛在夢(mèng)中一般。我打起精神,猛地甩頭,將這困意甩走,繼續(xù)著我的春游。
時(shí)間飛快,不一會(huì)兒就到下午了。太陽(yáng)馬上要下到山的那一邊了?纯刺幵诘仄骄上的太陽(yáng),我充滿了無(wú)限眷戀。那余暉下的樹(shù)也在搖曳著,像是朝我揮手告別……
春天已經(jīng)來(lái)了,冬天已悄然而去,你們也來(lái)春游吧!
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