關于我會小學生作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我會小學生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我會小學生作文 篇1
飛翔,多么美妙的詞語啊!能夠讓人感到自由;讓人感到清爽;還能夠讓人產生錯覺:讓人如小鳥般展翅高飛;如風箏般飛向高空;如飛機般遨游世界。假如我會飛翔,該是多么美好啊!
小鳥不用受到自由的束縛,想飛就飛,想停就停,遨游世界,看遍新奇,獨自起起落落,無憂無慮;有時眾多的鳥兒一起飛翔,跟著整齊的隊伍,望著美麗的森林,呼吸著大自然清新的空氣,體會心曠神怡的感覺,永遠享受自由的快樂。假如我會飛翔,我則如小鳥般自由。穿過層層白云,飛向勝利的終點線。
像斷了線的風箏,一身輕盈,隨著風兒漂泊,和她一同游覽世界的每一個角落,東西南北,自由自在,只要有風的地方,就能看見風箏在高空跳舞。假如我會飛翔,我則像風箏般不讓線困住自己的自由,我要跟風賽跑,跑向屬于我的那片天空,盡情享受飛翔的快樂。
假如我會飛翔,我就像水泡一樣,在太陽底下變得多姿多彩,如同生命和生活有了更多的精彩片段,即使水泡最后會消失,也是值得。因為她已經嘗過幸福的滋味,飛翔的樂趣。
假如我會飛翔,我還要做一位守衛和平的使者,飛向世界各地,勸止所有要打仗的國家,讓微笑取代暴力,讓人們和睦相處,讓他們享受溫馨的生活,讓干戈化為玉帛。
假如我會飛翔,我要張開理想的翅膀,向自己的夢想飛翔。戰勝困難,不怕挫折,勇敢地向前飛翔!
我會小學生作文 篇2
假如我會變,我會變成一只鳥,唱著歡樂的歌,掃走人們的苦惱,給大家帶來快樂。
有一次,我來到一座醫院,飛到一個生病的老奶奶的窗前。老奶奶看見了我,笑著對我說:“小鳥啊小鳥,你要是能掃走我的痛苦,給我帶來幸福,我就會好好地感謝你。”我笑著對老奶奶唱了一首歡樂的歌,掃走了她的苦惱。老奶奶一下從病床上起來了,她特別高興,說:“謝謝你,小鳥,你真是傳說中的神鳥啊!”老奶奶又說,“我的丈夫失明很多年了,你可以把他的病治好嗎?”我點了點頭,和她來到了家。
到了家,我飛到老爺爺的肩上,為他唱了一首能治好失明的歌。老爺爺立刻睜開了眼睛,看見了眼前美麗的景色,他欣喜若狂,說:“這是那種神鳥啊!不僅會唱歌,還會治好人們的病。真是太感謝你啦!說著,他便從櫥柜里拿出一些米,放到我面前。老爺爺望著我,我也在開心地吃著米。
假如我是一只鳥,我能掃走人們的苦惱,能給人們帶來快樂,讓人們平平安安地過著幸福的日子,那該多好呀!
我會小學生作文 篇3
一個陽光明媚的早晨又到了,媽媽推著我,緊張的說:“起來,快起床啦,否則,又遲到了!”我馬上起床,吃早餐時,媽媽又對我說:“快!快吃!7點多了,快遲到了。”我笑了,揮了揮左手,對媽媽說“昨晚是圣誕節,圣誕老人完成了我今年的愿望,那就是——讓我能飛起來。”媽媽捂著嘴笑起來,說:“你真是太天真了,以為靠自已就能飛起來。”我生氣的說:“你不信,我現在就飛給你看。”話沒說完,我雙腳一奔,身子騰空而起。媽媽雙眼看見了,目瞪口呆。我又笑了,說:
“這回是媽媽太天真了!”
我出了門口,我的雙腳大力一奔,夾了一招“旋轉騰空”。身子像火箭一樣,向上升。到了一定的高度,我雙腳一岔開,雙手擺著一副準備開始賽樣子,又來一招“騰云駕霧”。以迅雷不及掩耳般的速寬來到學校,路過的行人看到,個個都羨慕無比。
黃昏總是那美麗的,我在高空之中,比什么都美。沒有高樓、沒有高山、沒有厚厚的云朵,這真是“不畏高樓遮望眼,只緣身在最高層”。在這里,我不禁感到自傲、感到自已是至高無上的人。
我的生活,就在這飛翔的日子中度過了。
我會小學生作文 篇4
自從看過《西游記》這部連續劇,我就深深的愛上了他,特別是師徒四人中的齊天大圣——孫悟空,他機智勇敢,還有七十二變,我恨不得也有七十二變。于是,我又一次打開了幻想的大門。
假如我會七十二變,我要變成,一縷清風,在夏日為人們送去涼爽。
假如我會七十二變,我要變成一朵白云,飄到那干旱無雨的地方,下一場痛快淋淋的大雨,灌滿那干裂的縫隙。
假如我會七十二變,我要變成馬良神筆,在紙上揮舞,我要畫恐龍,我要花白鰭豚,我要讓它們復活。
假如我會七十二變,我要變成。
我會小學生作文 篇5
在久遠的古代,女紅在世間流傳。女紅又是什么意思呢?女紅,也就是針線活,是女孩子要懂得、懂做的活兒。可是在繁榮昌盛的現代生活中,“女紅”早已被人遺忘,都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。
正巧有一天,劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。
回到家后,我寫完作業,拿起針、線自學縫裙子。我把線從針孔穿過去,可手總是抖個不停,怎么穿也穿不過。好不容易穿過去,又要把線兩頭對稱打一個結。初步的任務完成了,然后用針把花邊系在裙子上。之后,我按照劉老師說的做法拿著花邊、裙子按著“波浪形”一針一針地縫起來。花邊真是難弄,還要從花根串起來。咦?怎么連花邊也沒縫。哦,原來是我忘記了。一刺,手中的線就拼命地掙扎著。我控制著線的不聽話,認真而小心地縫著。好!一針又一針,來來又回回。我想著。“呀!怎么打結了?解也解不開。”我皺著眉頭,用剪刀“咔嚓”一聲,線打結的`問題就解決了。每次縫一個地方就打結,都是我去拿線,一連幾次,我慢慢變得煩躁起來。“裙子、線、針和花邊,你們幾個為什么不配合一下,老跟我過不去。”我抱怨地說。過了一會兒,我的氣消了一些,又拿起裙子縫起來。縫了許久,我還沒有給裙子做好“美容”。
這時,我請求媽媽幫助,媽媽不一會兒就縫好了。
我把裙子拿來看,我縫的地方粗糙、蓬松,遠遠比不上媽媽縫得緊密、漂亮。看著媽媽縫裙子的地方,心想:雖然我縫得很好,但我學回了做女紅的基本方法。又看著自己縫的,為自己的勞動成果感到高興。
通過這次做針線活,我懂得了:做什么事都要有耐心、要堅持,只要這樣,你才能成功。
我會小學生作文 篇6
假如我會飛,我要飛到火車站,救護受傷的旅客,送他們去醫院療傷。
假如我會飛,我想飛上天和云朵弟弟、彩虹姐姐一起玩游戲、跳舞。
假如我會飛,我要飛到其它星球,看看有沒有外星人,如果有,我要和他們一起玩耍、一起照相。
假如我會飛,我要飛到俄羅斯的星星之城,看看那的宇宙飛船,感受太空的美景。
我會小學生作文 篇7
假如能給我一次變化的機會,我想要變成一只北極熊,去看看冰天雪地的世界。在北極,一眼望去全是白色,只在某些溫度稍高的島嶼上,才會有幾處花花綠綠的房子點綴著。
假如能給我我一次變化的機會,我想要變成一只北極熊,去感受一下北極的溫度。在北極,平均溫度低于-40攝氏度,可是我有厚厚的皮毛,能夠抵擋嚴寒和暴風雪。
假如能給我一次變化的機會,我想要變成一只北極熊,在媽媽的帶領下,找到了冰窟窿。她帶著我們跳下去,教我們怎樣捕食海豹和海獅。過了一會兒,我和我的小伙伴們都有了收獲,好開心!
假如能給我一次變化的機會,我想要變成一只北極熊,在免費的“滑冰場”上自由地溜著冰。可是,我們的“滑冰場”正在變得越來越小。聽媽媽說,那是因為人類“溫室效應”的關系。現在,我要以一只北極熊的身份呼吁:“你們人類正在不斷地破壞自然環境,可能連你們自己都還沒意識到。但過不了幾年,你們的家園也會被一步步毀滅的!好好保護環境吧!”
我會小學生作文 篇8
假如我會飛,我將要飛到各個地方,在那里感受飛的感覺。
我想飛到北京,我會看到那連綿起伏的萬里長城,像一條巨龍穿越在山上。我想飛到廈門,我可以在那蔚藍的海上像海鷗般翱翔。我想飛到山間里,在那里我可以看到一片片叢林,還可以聽到小鳥的 叫聲,小溪清澈見底,還可以解渴呢!我最想飛到意大利著名的水城威尼斯,我可以坐在小船上那軟軟的像沙發般的皮墊子上看書,還可以望望來往船只,還有橋梁,怪有意思的。
如果我真的會飛,那才是真正的幸福啊!
我會小學生作文 篇9
昨天晚上,我睡覺的時候做了一個夢,我夢見我長出了一堆潔白漂亮的翅膀,在空中展翅飛翔。
假如我會飛,我要飛到沙漠在那里種上成千上萬棵樹木,讓這里的環境更加美麗,讓所有的地球人來參觀,讓他們看看沙漠變綠洲的樣子。
假如我會飛,我要飛到蔚藍的大海空上。我看見一艘上竟然插著鮮艷的五星紅旗,我又激動,有又自豪。我看得正入神,突然,我聽見有東西在叫我,原來是幾只海鷗在翱翔。它們好像在說:“歡迎你到我們家來做客。”
假如我會飛,我想飛到宇宙,看看它是怎么樣的,哪里有沒有水星,木星,我還帶所有的人去看一下,讓他們也了解宇宙的奧秘。
突然,“叮叮叮……”的聲音把我喚醒了。今天我特別不喜歡這個鬧鐘,因為它打斷了我的奇異旅程。
我會小學生作文 篇10
假如我會變,我會變很多很多東西。當然,在不同的地方,我想交的就不同。
在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱里游來游去,自由玩耍。
在天空中,我想變成一只可愛的小鳥,自由自在的飛翔,沒有媽媽的喊聲:明明,給我買東西去;明明,該學習了……
媽媽帶我到公園里散步的時候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太陽的炎熱;下雨的時候,我也變成傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當太陽公公出來,把雨點弟弟和烏云哥哥“趕” 回家的時候,我又變成小鳥,叼枝鮮花,飛上天,向太陽公公問好。
在醫院里,我想變成一位神醫,為病人解除疾病的痛苦。
在家里,我想變成小孩的爸爸,如果他想吃零食,我就給他買,我不會對他說:“不行!”而會對他說:“不要吃太多,那樣對身體不好。”我會對孩子很溫和,做一個慈愛的好父親。
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