有關聰明的小學生作文匯總8篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的聰明的小學生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聰明的小學生作文 篇1
星期天的下午,居然發生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的衣服被大風從21樓刮到了19樓。正巧,爸爸又要去辦事,真是讓爸爸左右為難啊!
在家的我靈機一動,有了個好主意:“爸爸,拿晾衣桿來吧!”爸爸采納了我的意見,于是拿來晾衣桿試了試,他卻擺擺手說:“不行啊!短了一點啊!”“哎!”于是我陷入了沉思之中,這時爸爸又有了新的主意,爸爸說:“你在家里好好地待著別動,不要胡鬧,我去物業管理處拿一根長棍子來試一試!”我站在陽臺上等爸爸快點回來,過了好久,見爸爸還沒有回來,我的心,一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變,變成一只小鳥,去外面打探一下情況。大約過了十分鐘,爸爸終于回來了,拿著長長的棍子一試,還是不行!這下我更加著急了,在這緊張危急的時刻,我想出了一個“妙計”:把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來,不就像能變長變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試,哈哈,果然不出所料,衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!
爸爸終于可以開開心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子!
聰明的小學生作文 篇2
爸爸一直跟我說他認識一個王伯伯,伯伯家有一只八哥,它會說很多話。我聽了非常好奇,就央求爸爸帶我去看。
我三步并作兩步地跑過去看它,它個頭不大,尖尖的嘴,黑溜溜的眼睛一眨一眨的(地)望著我,真逗!我當時穿著一件紅衣服,它又大聲叫到:“你真漂亮!你真漂亮!”王伯伯說這只小鳥最喜歡紅色,誰穿紅色衣服它都會夸獎。接著王伯伯又逗它:“寶貝,唱首歌吧。”它說:“唱東方紅吧。”接著就聽八哥唱到:“東——方——紅”真奇怪小鳥居然又會說話,又會唱歌!
這還不算最讓人驚奇的,王伯伯說它還會背詩呢。我想試一試,就對八哥說:“你背首詩吧。”八哥眨了眨它的小豆眼兒:“鋤禾日當午。”咦,怎么只有這一句?我又說:“接著背啊!”“鋤禾日當午。”啊,原來它只會這一句啊。
和這只可愛的小家伙玩了一會兒,我和爸爸告辭了。剛走到門口,八哥在后面有說話了:“聽話啊,寶貝兒。”
多么聰明的小鳥啊!太有趣了!
聰明的小學生作文 篇3
星期天,明明和同學們帶著好吃零食來到公園里玩,玩累的時候大家就一起把好吃的零食拿出來和大家一起分享。
正當大家吃的正開心的時候,地上出現了好多移動的小黑點兒,明明趴在地上仔細一看,原來是一群小螞蟻,它們正在搬大家掉在地上的食物,一個個小螞蟻排著隊,有的把找到的食物準備搬回草叢 里的家,有的已經從家里回來再次找食物,有的大一點的食物搬不動了就幾只一起搬,大家抬著食物共同前進,不快不慢的挪動著腳步,原來小螞蟻也可以和人一樣互相幫助互相合作,好聰明好勤勞的 小螞蟻啊!他們那么小的身體卻能搬起比自己的大很多倍的食物,真是大力士!
聰明的小學生作文 篇4
在一個鮮花盛開,小草青青的花園里,住著一只活潑可愛的小兔,叫“白白”,它和媽媽一起過著幸福的生活。
有一天,兔媽媽說:“白白,你現在已經長大了,該做點事了,森林那邊有塊蘑菇地,你自己去采點蘑菇回來吃吧!”小兔爽快地答應了。
它背起籃子唱著歌,又蹦又跳,喜滋滋地來到了蘑菇地,“哇!蘑菇太多了”。正當它高興地采著蘑菇的時候,忽然,它看到了一只又大又兇的大灰狼朝它這走來,小免想:“不好!大灰狼要吃我了,我得想個辦法,不然,我就沒命了。”小兔左思右想,終于想到了一個好辦法。它趁大灰狼朝它逼近的時候,把一個又大又新鮮的蘑菇放進嘴里,一邊吃,一邊在地上打滾,“呀,我的肚子好痛呀!……”大灰狼一聽,心想:“這只倒霉的小兔,可能吃了毒蘑菇,萬一我吃了它,一定也會中毒。”于是走開了。
小兔見大灰狼走遠了,趕緊背起蘑菇向家里跑,心想:“好險啊!差點沒命了,以后遇到事情一定要多動腦。”
聰明的小學生作文 篇5
小螞蟻是一種小昆蟲,它有六條腿,有兩個觸角,嗅覺非常靈敏,并且很聰明。今天我在地下灑了一些飯粒,只見小螞蟻們從四面八方紛紛跑過來,圍著小飯粒搬了起來。我一跺腳它們就急忙逃跑了 。過了一會兒,又悄悄地回來了。小螞蟻的力氣可真大呀,能搬動比自己大好幾倍的食物呢!我發現有一只小螞蟻特別聰明,有一粒飯粒自己搬不動,就叫來其他的小伙伴一起搬,一會兒就抬進了洞里 。小螞蟻可真聰明呀!
聰明的小學生作文 篇6
你們一定見過螞蟻吧,可不要小看它們,聰明的小螞蟻已經在地球上生存了一億多年了。那螞蟻的家是什么樣的呢?那就是蟻山了。蟻山在白螞蟻那里非常多見,如果是在黑螞蟻那里,蟻山就很罕見了。蟻山是一個非常龐大的家園,非洲大白蟻的蟻山有6米高呢!跟我們住的兩層樓房一樣高,真是想象不到有那么高。
螞山是螞蟻家的入口,能夠抵御外來的入侵者,里面是螞蟻們挖掘的蟻穴,功能分區非常明確。有工蟻休息的'蟻穴,有儲存食物的蟻穴,還有專門存放螞蟻蛋的蟻穴,和人們居住的幾室幾廳很像呢。
螞蟻們非常團結,它們過著社會性群體性生活,個體之間分工明確,相互合作非常好。比如:工蟻負責干活,挖蟻穴、外出覓食,蟻后每天都不停地產卵,它們也知道團結起來力量大的道理。
螞蟻們非常聰明,它們最喜歡吃蚜蟲分泌的甜甜的汁液。為了吃到這種液體,螞蟻會跟在蚜蟲的屁股后面,把一群蚜蟲趕上一株正在開花的植物上面,讓蚜蟲們先飽餐一頓植物的花蜜,之后螞蟻再吸食這些蚜蟲分泌的甜美的汁液。小螞蟻真是很聰明呀!
螞蟻個頭小力氣可不小,有些螞蟻可是大力士,能夠搬動相當于自身體重10倍的東西,厲害吧?
再告訴你一個秘密:螞蟻的敵人叫蟻獅,很狡猾,總喜歡潛伏在蟻穴里等待著一只一只美味可口的螞蟻送上門來。蟻獅可真是夠殘忍、夠陰險。
小小的螞蟻是不是很聰明、很勤勞?下次我們再看到它們,可不要傷害它們,因為它們也是地球上一位小小成員呀!
介紹完聰明的小螞蟻,大家是不是很奇怪我怎么這么了解小螞蟻?告訴你們吧,因為我愛看科普書,爸爸給我買了一套立體書《樂樂趣科普翻翻書·看里面系列》,其中《揭秘地下》這本書就講到了土壤里的小生命,包括小螞蟻。我是看著精美的繪圖給大家介紹的,還有以前看的動物百科書中的內容我也都記在腦子里,我覺得我也是一只聰明的小螞蟻,我很棒吧?我已經給螞蟻們設計了商場和電梯,下次我要給它們設計一架戰斗力超強的戰斗機。
聰明的小學生作文 篇7
一天,小熊和小兔結伴回家。在下坡的時候,它們被一塊大石頭擋住了去路,小熊自告奮勇地前去搬大石頭。
可是石頭實在太重了,小熊搬了好長時間,累得滿頭大汗,可是石頭還是紋絲不動。這時候,小兔在一邊說:“小熊,這樣搬也不是個辦法,我們得動動腦筋想想辦法。”小兔東瞧瞧,西看看,發現旁邊有一根又粗又長的木棍,它眼珠子咕嚕一轉,說:“有辦法了。”只見它拿起木棍,先把木棍墊在石塊下,然后使勁一翹,大石頭便順著山坡滾了下去。小熊豎起大拇指說:“小兔,你真聰明啊!”小兔笑嘻嘻地說:“以后遇到什么困難,都要動腦筋,想辦法才是。”說完,它們高高興興地回家了。
聰明的小學生作文 篇8
小明和小剛是雙胞胎兄弟,他們今年8歲了,穿綠色上衣的是哥哥小明,穿紅色上衣的是弟弟小剛,他倆很淘氣,也很聰明。
有一天,他倆在家里玩一個水果盤,玩著玩著把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說:哥哥,別扔,你等我一下。
弟弟小剛從房間里拿來幾只畫筆和一盒涂料,對哥哥小明說:哥哥,我們用這個碎水果盤涂鴉吧。
他倆把碎的水果盤放到桌子上認真的涂畫,一會兒就涂完了,他倆把碎的水果盤涂成了兩條漂亮的小魚,哥哥小明涂的小魚張著大嘴,弟弟小剛涂的小魚嘴巴尖尖的。他倆把小魚粘到了墻上,兄弟倆一邊看一邊說:看看我們的涂鴉多漂亮啊!
小明和小剛真棒,他們能把廢棄的物品重新利用起來,既美觀還環保,我今后也要向小明和小剛學習利用廢棄物。
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