【熱門】小學生游泳作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生游泳作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生游泳作文 篇1
媽媽帶我到金仕堡健身中心報了名。我終于如愿以償了！我的教練是又高又帥的齊教練，他有很多學生，他的泳技高超，泳姿標準優美，能做他的學生我暗自竊喜，下定決心要學會游泳。第一天上課，齊教練先教我們蛙泳的腿部動作，我們一個個趴在泳池邊跟著教練的口令：收！翻！蹬！夾！一遍一遍地練習著，活像一只只躍躍欲試的小青蛙。第二天，教練讓我們在水中練習蛙泳的腿部動作。教練給我們腰部綁好浮板兒，就趕我們下水了。剛下水的時候。我還真有點兒緊張，在同伴和教練的鼓勵幫助下，我終于克服了恐懼。第三天，教練教我們如何在水里換氣。我們長長吸了一口氣，然后把頭埋進水里慢慢地把氣呼出來，像一群吐著泡泡的小魚。第四天，教練教我們用手劃水，經過前幾天的學習，我們很快掌握了動作要領，做到了換氣、手、腳動作的協調一致。第五天，教練把我們腰上綁的浮板兒由原來的四塊兒減到了兩塊兒。第六天，腰上的浮板兒徹底光榮下崗了。我終于學會了游泳。
雖然學會了游泳，但還要勤加練習，才能使泳技更好。
小學生游泳作文 篇2
今天天氣真熱，我和好朋友趙玉珊約好一起去游泳。
我們穿著游泳衣，帶著游泳眼睛，拿著游泳圈，來到了游泳池。游泳的人真多呀！有的坐在椅子上休息有的在水中游泳。有蛙泳的。有仰泳的。有蝶泳的'。還有自由泳的，我一看傻眼了，我可是第一次來什么也不會。
我和趙雨珊套上游泳圈手拉著手順著邊邊慢慢地走進游泳池中，可是，越向前走水越深，水下的腳越不聽使喚了，感覺腿上象綁了個鐵餅餅，結果我倆還是一頭栽到水里，一人喝了幾口水，鼻子里辣辣的真不舒服。
這時，遇到我們班同學李曉迪，她說“我爸爸是游泳教練，讓他教你們吧！”我們高興的在水里蹦起來。叔叔先教我們如何憋氣，我們把鼻子捏住把頭悶到水中，等會趕緊抬起頭來換氣。叔叔接著又教我們帶著游泳圈在水中象浮青蛙一樣，腿一蹬，手就向前一伸，這樣連續做就是蛙泳了。可是，我們怎么也不象青蛙跳，到象狗刨，亂撲騰。
時間過的真快，天馬上快黑了。雖然我們沒有別人游的那么好，但是我們也能簡單的游幾下了。第一次學就有這樣的成績，我非常高興，和李曉迪分手時，直給叔叔說“謝謝，謝謝。”
小學生游泳作文 篇3
星期六早上，我和媽媽去游泳館游泳。
剛進游泳館，我站在游泳池邊不敢往下跳，就從邊上慢慢的滑下去。玩了一會兒，我上來想試試往下跳，于是試著跳了一次，其實也沒什么可怕的，我玩得越玩越開心。
今天我游泳進步特別大，可以不用游泳圈游一小段距離了，媽媽夸我像一條快樂的小魚。
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