小學(xué)作文昆蟲(chóng)記讀后感
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文昆蟲(chóng)記讀后感，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文昆蟲(chóng)記讀后感1
假期里，我讀了一本跟昆蟲(chóng)有關(guān)的名著——《昆蟲(chóng)記》。它是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾長(zhǎng)期仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的成果。它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，不僅詳細(xì)介紹了種種昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、繁衍和死亡等，而且洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。
通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》，我真切地感受到了法布爾工作的認(rèn)真與執(zhí)著。他經(jīng)常很長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)地看著小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食；為了觀察節(jié)腹泥蜂，他不辭辛勞地攀登了海拔1909米的馮杜山34次（這可是一座難以攀爬的石山）……
讀了《昆蟲(chóng)記》，我還增長(zhǎng)了很多知識(shí)，比如，寓言里說(shuō)螞蟻是“勞動(dòng)者”，蟬是無(wú)用的“歌唱家”，而事實(shí)上，螞蟻是“乞丐”，蟬則是勤勞的“生產(chǎn)者”；節(jié)腹泥蜂是聰明的獵人，它們會(huì)利用自己身上的毒針將捕獲的昆蟲(chóng)麻痹；蟋蟀總是精心地選擇它的住宅地，有著高超的“建筑”能力
魯迅曾說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是“講昆蟲(chóng)故事的楷�！薄！独ハx(chóng)記》的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，充滿了情趣。最讓我印象深刻的是，法布爾總是把昆蟲(chóng)擬人化，將昆蟲(chóng)社會(huì)比作人類社會(huì)，因而他筆下的每一種昆蟲(chóng)都似乎有情感和思想，使人由衷地對(duì)它們生出愛(ài)憐與尊重。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我告訴自己以后也要像法布爾那樣仔細(xì)而耐心地觀察身邊的事物，同時(shí)還告訴自己：要尊重與熱愛(ài)身邊那些哪怕最渺小的生命。
小學(xué)作文昆蟲(chóng)記讀后感2
這個(gè)假期，我看了《昆蟲(chóng)記》一書，這本書我一看就入了迷，讓我久久不能放下。在這本書中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲(chóng)，還讓我了解了大量的有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)，真讓我大開(kāi)眼界。
這本書是由法國(guó)的昆蟲(chóng)家讓—亨利。法布爾寫的，這本書傾注了法布爾一生的心血，可以堪稱是宏篇巨制，又可稱是一部描寫昆蟲(chóng)的科普巨著。
書中法布爾詳細(xì)寫了各種昆蟲(chóng)的外貌和生活習(xí)性。比如說(shuō)松毛蟲(chóng)，全身長(zhǎng)滿了毛，它們看上去糊里糊涂，實(shí)則是恪守紀(jì)律的好兵;還有螳螂，這個(gè)雙刀在手，長(zhǎng)相如外星來(lái)客，十分兇惡，是個(gè)名副其實(shí)的冷血?dú)⑹帧�讓我明白了昆蟲(chóng)里也會(huì)用裝死來(lái)迷惑敵人的，還有我以為只有我們?nèi)祟愑凶詺�，但看了以后我昆蟲(chóng)界也有自殺的：所謂的自殺就是把自己弄暈，過(guò)了一會(huì)就會(huì)醒過(guò)來(lái)的……昆蟲(chóng)世界真是太奇妙了。
看完這本書以后，我仿佛就是法布爾在實(shí)驗(yàn)室里，專心致志、廢寢忘食地觀察昆蟲(chóng)。于是，我想：如果沒(méi)有法布爾專心致志的觀察昆蟲(chóng)，哪來(lái)現(xiàn)在的這本《昆蟲(chóng)記》，哪能讓我了解到這么多昆蟲(chóng)的知識(shí)?由此，我想到了我自己，干事情總是不能專心致志，比如跳繩的時(shí)候，斷了之后就沒(méi)有繼續(xù)跳下去而是摸摸指甲后再跳，再斷了之后講講話，玩玩，總之，我每次跳200個(gè)繩都要跳上十幾分鐘，但現(xiàn)在我一想到法布爾那種專心致志的精神，我不由得臉紅了，于是我下定決心，以后做事一定要干脆利落、一心一意，不能拖拖拉拉了。
這本書讓我受益匪淺，不光讓我開(kāi)闊了眼界，還讓我懂得了道理，同學(xué)們，讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧!
小學(xué)作文昆蟲(chóng)記讀后感3
我記得小時(shí)候我是很討厭昆蟲(chóng)的，因?yàn)榭傆X(jué)得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它，因?yàn)槲冶淮踢^(guò)。但讀了《昆蟲(chóng)記》后，我不再昆蟲(chóng)們那么反感了，反而覺(jué)得它們變得可愛(ài)了。
這本《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的亨利.法布爾。他寫的《昆蟲(chóng)記》里面，有好多昆蟲(chóng)的名字，有很多是我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，尤其是蜂的名字，我以前只知道兩種蜂的名字：竹蜂、馬蜂，但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么采棉蜂、采脂蜂……
竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣，它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛(ài)捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了，如果你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼，那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢，它們常常用細(xì)砂嵌在樹(shù)膠上做成有圖案的膜。在用樹(shù)脂和沙粒做成的蓋子下，還有第二道防線，用沙拉、細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間，一間大的給雄峰住，一間小的給雌蜂住，因?yàn)椴芍涞男鄯灞却品浯蟆?/p>
有時(shí)候，采脂蜂筑巢的時(shí)候，會(huì)因一個(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢，但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了，等巢里的蜂長(zhǎng)大了，它們咬破了膠膜，沖破了防線，想解放自己。但是，它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了，因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣，可憐的幼采脂蜂就因母親的一個(gè)小疏忽就結(jié)束了生命。
這一個(gè)小故事，可以讓我們明白，一個(gè)小小的錯(cuò)誤是不可忽視的，它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己終生后悔的結(jié)果。
小學(xué)作文昆蟲(chóng)記讀后感4
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法布爾是昆蟲(chóng)世界的荷馬�！蔽易x了《昆蟲(chóng)記》這本書后，深深地被法布爾執(zhí)著的精神所感動(dòng)。
1832年12月22日，在法國(guó)南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶農(nóng)民家中，一個(gè)嬰兒呱呱墜地，他，就是日后大名鼎鼎的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。小時(shí)候，他一直到郊外去觀察昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)，可他的父母不同意他這么做，但他還是執(zhí)著地堅(jiān)持自己的理想。到他56歲時(shí)，法布爾寫完了這本《昆蟲(chóng)記》。書中介紹了無(wú)數(shù)昆蟲(chóng)的生存技能和生存狀態(tài)，給我?guī)?lái)了豐富多彩的昆蟲(chóng)世界，增添了許多樂(lè)趣，真不愧是“科學(xué)界的詩(shī)人。”
看著法布爾，我想到了中國(guó)的游泳冠軍孫楊。
孫楊以前只是一個(gè)小小的游泳健將，為了參加這次的奧運(yùn)會(huì)，不管是春夏還是秋冬，他都每天在游泳池里游2萬(wàn)米，鍛煉自己的體力和耐力。就這樣，他練啊練，終于在今年的暑假，參加了倫敦的奧運(yùn)會(huì)，得了1500米自由泳和400米游泳的雙項(xiàng)冠軍，并且打破了世界紀(jì)錄。這是中國(guó)第一次在奧運(yùn)會(huì)得了男子游泳的金牌。他的執(zhí)著贏得了冠軍，也創(chuàng)造了歷史。
不僅他們執(zhí)著，我也這么執(zhí)著過(guò)。
有一次，我在汽車上對(duì)媽媽高興地說(shuō)：“媽媽，能不能讓我去學(xué)游泳?”媽媽邊開(kāi)車邊回答道：“不行，你人太小，力氣不夠�！蔽倚判臐M滿地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)不行，吳銘一、浦子沁他們都去了，為什么我不能去?我一定游得動(dòng)的�！眿寢屢�(jiàn)我這么堅(jiān)持，想了想說(shuō)：“好，我答應(yīng)你�！蔽业膱�(zhí)著成功了，換來(lái)了游泳的機(jī)會(huì)。
“有志者事竟成。”我們對(duì)自己的夢(mèng)想一定要執(zhí)著，只有這樣，才會(huì)有成功的希望。
小學(xué)作文昆蟲(chóng)記讀后感5
這個(gè)暑假,我讀了一本書,名字叫《昆蟲(chóng)記》。這本書令我十分著迷，因?yàn)槭沁@本書讓我知道了昆蟲(chóng)的世界有那么多的奧秘。
打開(kāi)這本書，我了解到了昆蟲(chóng)世界的許多神奇有趣的東西：“人人為我，我為人人”是松毛蟲(chóng)的信條，它們雖然團(tuán)結(jié)一致，但也有愚蠢的地方，它們被困花盆，只走著重復(fù)的路線，不想著開(kāi)辟一條新的路線，而螢火蟲(chóng)也在法布爾的觀察下揭開(kāi)了神秘的面紗。螢火蟲(chóng)在捕捉獵物時(shí)先將獵物麻醉，隨后在細(xì)嚼慢咽的將它吃掉，黃蜂是昆蟲(chóng)世界中最好的建筑師，卻對(duì)蜂巢上的阻礙束手無(wú)措；螳螂是昆蟲(chóng)界的霸王，可在生命的初期也曾被螞蟻、蝗蟲(chóng)威脅到生命；被管蟲(chóng)媽媽為了自己的孩子舍棄了自己的衣服，小被管蟲(chóng)也是自出生就做好了久遠(yuǎn)的打算--為自己做一套新衣服......這一切的一切都是要告訴我們：神奇有趣的昆蟲(chóng)世界，是大自然的完美禮物。一切成就都來(lái)源于生活中的觀察。
有一天，我自己一個(gè)人在小區(qū)里玩耍，看到一個(gè)有趣的情景：一群螞蟻在搬運(yùn)東西。在他們回家的必經(jīng)之路上，有一個(gè)小坑，但是螞蟻們不畏艱險(xiǎn)，還是回到了家。我一看便來(lái)了興趣，決定給他們?cè)黾右恍╇y度，我將水倒在了坑里，形成了一個(gè)小水坑。這時(shí)，又有螞蟻回來(lái)了，當(dāng)它們看到前面有一條“河”時(shí)，猶豫了一下，便有螞蟻沖了進(jìn)去，但不幸的是他還沒(méi)有到達(dá)目的地，就淹死在半路上。不過(guò)最后，它們還是通過(guò)另一種方法回到了自己的家。
這本書讓我知道了觀察是生活中必不可少的一件事情。只要處處留心，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情.
小學(xué)作文昆蟲(chóng)記讀后感6
這本書是我們吳老師的網(wǎng)友捐增的，于是老師在教室后面辦了個(gè)圖書角。從圖書角里我們可以讀到好多的好書，如《動(dòng)物的故事》、《昆蟲(chóng)記》、《米小圈》……但我最喜歡的是《昆蟲(chóng)記》。其中里面有篇最感人的文章“大自然的環(huán)衛(wèi)士”。
“大自然的環(huán)衛(wèi)士”寫那些小昆蟲(chóng)幫助了大自然，幫助了我們，有螞蟻、甲蟲(chóng)、蒼蠅和碧蠅等等。也許有許多昆蟲(chóng)讓人看見(jiàn)了很不舒服，但他們可是對(duì)大自然有很大的幫助的。比如你在路邊發(fā)現(xiàn)一只死老鼠時(shí)，你就會(huì)看見(jiàn)它身上有許多的螞蟻、甲蟲(chóng)和蒼蠅，你馬上會(huì)起雞皮疙瘩，捂著鼻子走開(kāi)，可他們沒(méi)有跑開(kāi)，任然在那兒默默地工作。
你們一定見(jiàn)過(guò)碧蠅吧！其實(shí)碧蠅就是我們所說(shuō)的“綠頭蒼蠅”，它們有著漂亮的金綠色的外套，發(fā)著金屬般的光彩，它們還有一雙紅色的眼睛，只要他們聞到有死動(dòng)物的氣味時(shí)，它們會(huì)立即趕過(guò)去產(chǎn)卵。幾天后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那動(dòng)物的尸體變成了液體。液體里面有幾千條尖頭小蟲(chóng)，這實(shí)在讓人覺(jué)得反胃，但我們不能傷害它們，如果碧蠅飛到你的碗里，一定要把它趕走，因?yàn)樗鼤?huì)把東西帶來(lái)細(xì)菌，但也不能毫不留情地把它拍死，因?yàn)槟惆阉乃懒耍蜎](méi)有這么好的環(huán)衛(wèi)工了。
我要向它們學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難的，勇敢的人，遇到困難敢于面對(duì)。有一次，我一生病，就躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，也不敢下床，吃藥還哭，還怕打針，我的這種行為是不對(duì)的，我以后一定要改，做一個(gè)勇敢的人。
小學(xué)作文昆蟲(chóng)記讀后感7
相信大家都讀過(guò)法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》吧！這本書里面蘊(yùn)藏了許許多多的關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。下面就讓我們一起走進(jìn)昆蟲(chóng)世界吧！
在奇妙的昆蟲(chóng)世界中，最令我佩服的就屬“新陳代謝的工作者”——蠅類。在一只死鼴鼠身上，經(jīng)常會(huì)有一些蒼蠅聚集在它的身上，你看了這情景后，一定會(huì)起雞皮疙瘩，其實(shí)不然。讓我們來(lái)看看這幾只蒼蠅是怎么工作的吧。
這只蒼蠅叫碧蠅，就是我們所說(shuō)的“綠頭蒼蠅”。他們有著漂亮的金綠色的外套，發(fā)著金屬般的光彩，它們還有一對(duì)紅色的眼睛。當(dāng)它們聞到遠(yuǎn)處有尸體時(shí)便會(huì)第一時(shí)間趕過(guò)去產(chǎn)卵。過(guò)了幾天后，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，尸體變成了黏黏的一灘水，里面有成千上萬(wàn)的小蟲(chóng)子，那正是碧蠅的幼蟲(chóng)。原來(lái)，他的幼蟲(chóng)有一種驚人的本事，那就是能把固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)。因?yàn)樗淖炖锬芡鲁鲆环N叫酵母素。就像我們的胃能用胃液把吃進(jìn)去的食物消化一樣。碧蠅的幼蟲(chóng)就靠著這自己親手制作的肉湯來(lái)為持生命。
而在所有的蜘蛛當(dāng)中，我最喜歡的還是克魯蜀蜘蛛。因?yàn)榭唆斒裰┲胧且粋�(gè)極為聰明的，靈巧的紡織家。他的名字是取自古希臘三位命運(yùn)女神中的一位。也是最年幼的一位，她是掌管坊線的，從她那里坊出了世間萬(wàn)物的命運(yùn)。克魯蜀蜘蛛同樣能坊出精美的工藝品。克魯蜀蜘蛛給自己建造的宮殿十分豪華。如果不知情的人肯定找不著大門在哪兒。其實(shí)，玄機(jī)就在這兒。這個(gè)門其實(shí)是有彈性的，用任何物體一碰便會(huì)彈開(kāi)，接著馬上合攏。
這就是我最佩服和最喜歡的兩個(gè)動(dòng)物�！独ハx(chóng)記》也是我最喜歡的書之一。它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家的傳世佳作。還是一部謳歌生命的宏偉巨作！
小學(xué)作文昆蟲(chóng)記讀后感8
昆蟲(chóng)記是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。我從書中法布爾對(duì)種種昆蟲(chóng)日常的描述中體會(huì)到他對(duì)昆蟲(chóng)的獨(dú)特見(jiàn)解。也看到了他對(duì)生活的獨(dú)特感悟。
對(duì)于昆蟲(chóng)，我以前的感覺(jué)就是不消喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、一毛一毛一蟲(chóng)什么的，更是令人惡心。而 法布爾卻把昆蟲(chóng)當(dāng)成自己最好的朋友，把研究昆蟲(chóng)是一種樂(lè)趣，融合畢生心血于其中。因?yàn)樗矚g昆蟲(chóng)，把昆蟲(chóng)當(dāng)成知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲(chóng)寫的如此富有神秘色彩，讓我這個(gè)有些討厭昆蟲(chóng)的人也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引，開(kāi)始了解昆蟲(chóng)、愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲(chóng)。蜘蛛在他的觀察下以成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”，它們發(fā)出的電報(bào)線可以感知遠(yuǎn)處的動(dòng)靜；而蟋蟀的家政、住所、樂(lè)器也真的可以和如今的我們相媲美。
洋洋十卷的《昆蟲(chóng)記》我只讀了很少的一部分，卻已從中看出法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱一愛(ài)一和觀察的仔細(xì)。從他的文字中可以看出，看出是有感情的，它們是大自然的生靈而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。
今天我是通過(guò)法布爾是眼睛，享受這份讀書的熱趣，而法布爾為此付出了一生的心血，有些人卻毫無(wú)體會(huì)。我們只有用心去品味這本書，才能對(duì)他所研究的看出有更深一層的了解。昆蟲(chóng)是大自然的生靈，人類的朋友，所以我們一點(diǎn)要一愛(ài)一護(hù)我們的朋友！
小學(xué)作文昆蟲(chóng)記讀后感9
寒假里，我讀了法國(guó)著名作家法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》。這本書向我們?cè)敿?xì)介紹了昆蟲(chóng)世界里生、老、病、死和喜、怒、哀、樂(lè)，那個(gè)世界里有不乏有趣的見(jiàn)聞，并且在昆蟲(chóng)世界里充滿了驚喜。如：條紋蜘蛛的織網(wǎng)捕食，美麗的孔雀蛾，勤勞的蜜蜂，會(huì)唱歌的蟬，等等。
其中，我最喜歡的是蜘蛛的織網(wǎng)捕食，在它那胖胖的身體上，有著黃，黑、銀三色相間的條紋，有八只腳環(huán)繞在身體周圍，好像車輪的輻條。蜘蛛的捕食主要靠織網(wǎng)，織網(wǎng)也并不是一件簡(jiǎn)單的事，它往往要從一棵樹(shù)上作為它的落腳點(diǎn)，他常常把網(wǎng)橫跨在小溪的兩岸，所以要引出許多長(zhǎng)度足以到達(dá)對(duì)面的長(zhǎng)絲，于是這些長(zhǎng)絲就順風(fēng)飄呀飄，好像幾根透明的帶子飄在空中，然后，它用腳去碰碰，如果有拉不動(dòng)的絲，那么，這根絲就已經(jīng)纏在對(duì)面的樹(shù)上了，“天橋”架成了，捕獵的武器便是那張大網(wǎng)，然后就找一個(gè)織網(wǎng)的支撐點(diǎn)，從中央支撐點(diǎn)向四周擴(kuò)散，接著在這上面連續(xù)的盤上一圈圈的螺線，從中央一直到邊緣，網(wǎng)就織好了，網(wǎng)做得非常大，而且整齊對(duì)稱，很牢固。為什么呢？因?yàn)槟欠N地方獵物比較豐盛。
織好網(wǎng)，它靜靜地坐在網(wǎng)的中央，把八只腳撐開(kāi)，擺好陣勢(shì)，等候著獵物的到來(lái)。一旦有其他昆蟲(chóng)進(jìn)入它的網(wǎng)上，那么，再有本事的昆蟲(chóng)，都成了蜘蛛口中的美餐。
通過(guò)這本書的閱讀，使我知道了，蜘蛛有著一種不怕辛苦，不怕失敗，為了自己的生活，永不放棄的精神，只有這種堅(jiān)韌不拔的精神，才能達(dá)到豐盛的美食。這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我暗下決心，一定要有蜘蛛的那種精神，為了將來(lái)，我要努力刻苦地讀書，長(zhǎng)大了能幫助別人，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)作文昆蟲(chóng)記讀后感10
在我們生活的大自然中，我們的“遠(yuǎn)親”，昆蟲(chóng)，每天從我們身旁來(lái)來(lái)往往，但卻很少有人去觀察、研究他們。
然而有一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究他們，這個(gè)人就是法布爾。不但如此，他還創(chuàng)作了的巨作《昆蟲(chóng)記》，這部巨作被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，而法布爾也被達(dá)爾文贊為“無(wú)與倫比的觀察家”。
在《昆蟲(chóng)記》這部巨作中，作者沒(méi)用到華麗的辭藻和熱烈的激情，但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴(yán)肅且優(yōu)美的散文。整部書的故事行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的.情趣。那些平實(shí)的文字具體而詳細(xì)，清新而自然，幽默的敘述，更是惹人捧腹大笑。個(gè)性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾。都給我留下了十分深刻的印象，多么奇異、有趣啊!在作者的筆下，天牛像個(gè)小氣鬼，身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快地進(jìn)食，如果我們的喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。
多么可愛(ài)的小生靈啊!一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)生活景象，包含了關(guān)于昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，無(wú)不滲透著人文的關(guān)懷。從這些詳實(shí)的描述中，我細(xì)細(xì)品讀，終于對(duì)法布爾一生的樂(lè)趣有所體會(huì)，他盡在探索世界生命的真正面目，字里行間充滿著睿智的哲思。他探索著自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理，他追求真理、探求真相的精神，是給我們的一筆巨大的財(cái)富!這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學(xué)家，用哲學(xué)家的思考，美術(shù)家的觀察，文學(xué)家的敘述向我打開(kāi)了通向昆蟲(chóng)世界的大門，也是科學(xué)的大門!
小學(xué)作文昆蟲(chóng)記讀后感11
當(dāng)我讀完法布爾寫的昆蟲(chóng)記的時(shí)候，我被書里面描寫的那些小昆蟲(chóng)深深地吸引了。
在法布爾筆下的小昆蟲(chóng)，看起來(lái)并不顯眼，但每個(gè)都身手不凡，例如，會(huì)做“圓球”的螳螂、“音樂(lè)天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的瑩火蟲(chóng)等。其中，我最喜歡就是迷宮蛛了，不僅僅因?yàn)樗芸椧环N迷宮似的捕食網(wǎng)，還因?yàn)樗兄鴮?duì)子女無(wú)私的愛(ài)！
迷宮蛛的網(wǎng)有一塊手帕那么大，張掛在樹(shù)叢之間，看起來(lái)猶如一層又輕又薄的紗。網(wǎng)的四周是平的，漸漸往中間凹，到了最中間變成了一根“管子”。迷宮蛛就坐在“管子”的進(jìn)口處，等待著獵物的到來(lái)。這樣的一張網(wǎng)就像一個(gè)迷宮似的，如果獵物不小心闖進(jìn)來(lái)，是很難逃脫的。這可是迷宮蛛獨(dú)特的捕食本領(lǐng)，憑著這項(xiàng)本領(lǐng)，它就可以吃喝不愁了。
此外，迷宮蛛還是一個(gè)好媽媽。當(dāng)它要產(chǎn)卵的時(shí)候它會(huì)舍棄它迷宮似的網(wǎng)，因?yàn)檫@樣的網(wǎng)很容易引起敵人的注意，不利于寶寶的安全。你看，它是一個(gè)多么細(xì)心的媽媽啊！
迷宮蛛還會(huì)選一個(gè)隱蔽的地方，建一個(gè)卵巢，然后將卵產(chǎn)在這里。然后，它會(huì)寸步不離的守在卵巢里，和它的孩子們?cè)谝黄�。它盡心盡責(zé)地保護(hù)著自己的孩子們，并一直操勞到死。在臨死之前，它還會(huì)用自己最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢幫助孩子們出巢。
法布爾的昆蟲(chóng)記引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界，那樸素的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字，美麗的圖畫，讓我覺(jué)得自己仿佛就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視了太久的昆蟲(chóng)的身影，及它們喧鬧的鳴叫聲，一下子都聚攏過(guò)來(lái)。再看這本書的時(shí)候，我好像是在聽(tīng)故事，毫不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。
法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。
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小學(xué)作文昆蟲(chóng)記讀后感12
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。它熔作者畢業(yè)研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲(chóng)世界化作供人獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文。我在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，讀出來(lái)的是昆蟲(chóng)栩栩如生的畫面和習(xí)性，像是讀一本昆蟲(chóng)的童話書，越讀越有趣。
《昆蟲(chóng)記》第四集---石蠶，法布爾利用自己生活中的細(xì)心觀察來(lái)的結(jié)果，寫出了生動(dòng)有趣的石蠶。他用“石蠶的卵是用那種被水浸透后剝蝕，脫落下來(lái)的植物根皮組成的”這句話中，形象具體地寫出了石蠶卵的編織物，可見(jiàn)法布爾平時(shí)觀察的細(xì)心。還有一段寫了甲蟲(chóng)襲擊石蠶時(shí)，石蠶使的“金蟬脫殼計(jì)”，“池塘在的水中原本潛伏著一群甲蟲(chóng)，他們的游泳姿態(tài)激起了我極大的興趣。一天，我無(wú)意間撒下幾把石蠶，正巧被潛伏在石塊旁的甲蟲(chóng)看見(jiàn)了，它們立刻游到水面上……石蠶覺(jué)得不妙，立刻從卵中爬了出來(lái)。直到甲蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)中了計(jì)，懊惱地丟下了空殼�！笨矗瑢懙枚嗝畎�！機(jī)靈聰明的石蠶懊惱沮喪的甲蟲(chóng)，擬人化的昆蟲(chóng)，結(jié)合知識(shí)，構(gòu)成了一幅幅生動(dòng)的話面，令人浮想聯(lián)翩，怎不令人回味呢？
再說(shuō)說(shuō)法布爾筆下的螢火蟲(chóng)吧。它張著六只短腿，全身穿著顏色豐富的外衣，胸部有點(diǎn)微紅，在它身體每一節(jié)的邊沿部位還裝飾著一些粉紅的斑點(diǎn)。“外衣”，“裝飾”，擬人化的寫法和細(xì)心的觀察使作文更生動(dòng)。
正是法布爾細(xì)心的觀察和研究，造就了他一生的心血——昆蟲(chóng)記。所以我們也要學(xué)習(xí)法布爾的觀察，才能寫出好的作文。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界種多的平凡的子民——昆蟲(chóng)，共同譜寫的一部生命的樂(lè)章。讓我們共同閱讀，品味者部傳世佳作。
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