【熱門】描寫的小學(xué)生作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
今天是臘月二十九,媽媽說;“今晚就是除夕夜了,要早點(diǎn)吃晚飯!毕挛缫淮笤,媽媽就開始包餃子,我?guī)蛬寢寭{面皮,我們包了兩鍋拍。把明天早上的也包了。
做好晚飯,爸爸拿出一掛鞭炮,走到大門外,蹲在地上去點(diǎn)鞭炮,一邊點(diǎn)一邊對(duì)我說;“別怕,聲聲炮響才有過年的氣氛!蓖饷嬉岔懫鹆肃枥锱纠驳穆曇,吃完晚飯,媽媽說;“今晚我們看聯(lián)歡晚會(huì)吧!”于是我們就坐在電視前等著看聯(lián)歡晚會(huì)。聯(lián)歡晚會(huì)很精彩,讓我們都入迷了。
十二點(diǎn)快到了,爸爸拿了一個(gè)煙花,讓我們一起去看,那五顏六色的煙花綻放在夜空 中,好像在說;“新年快樂!”還有那鞭炮的響聲,嚇得我用手捂著耳朵,想看又不敢看。在美麗的煙花和震耳欲聾的鞭炮聲中,我過了一個(gè)開開心心的除夕夜。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
小姑給我買了一只小烏龜,我給它起名叫“笨笨”。笨笨有個(gè)堅(jiān)硬的小殼子,明亮的眼睛,尖尖的尾巴。我天天給它換水、喂食,每天晚上我做完作業(yè)都要和它一起玩一會(huì)兒,很快我們就成了好朋友。
一天,我看見小烏龜趴在魚缸里,眼睛閉得緊緊的,一點(diǎn)精神也沒有。于是我問媽媽:“為什么笨笨不動(dòng),它生病了嗎?”媽媽說:“它一定是想媽媽了!蔽蚁,是啊,我每天都有爸爸媽媽陪著,但是笨笨卻離開了爸爸媽媽來到我們家,自己住在我家的魚缸里,多孤單啊。于是我告訴爸爸媽媽,我要把小烏龜送回家,讓它去找它地爸爸媽媽。
星期天早上,我和爸爸媽媽一起帶著小烏龜去水塘,讓它去找自己的爸爸媽媽。我輕輕地捧著它來到河邊,把它放到水里。它高興得游來游去,過了一會(huì)兒,我看見它看著我不肯走,于是我用爸爸的鑰匙把它往水里推了一下,它這才戀戀不舍地游走了。
小烏龜走了,雖然我很難過,但是我還是希望它能去找它的爸爸媽媽,過上幸?鞓返纳。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
樹上的葉子差不多全部都落在地上了。我們高興地在落滿落葉的地上玩起游戲起來,感覺腳踩在地上軟綿綿的,還不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音。我在玩的時(shí)候一片落葉落下來,還帶著綠色呢!我想:它應(yīng)該是看到哥哥姐姐們都下來了,它也要來地上玩。正想真又飄下來一片葉子是桃形的,我又想:應(yīng)該是孫悟空摘桃子的時(shí)候掉下來一個(gè)桃子,然后掉到人間卻變成了一片葉子吧。
秋天真美,我喜歡秋天。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
以前,我從來沒有見過大海。大海究竟是怎么樣的呢?今年暑假我和媽媽一起去象山游玩。 一來到海邊,我就迫不及待地拖下鞋子,興奮地向前奔去,。∧峭咙S色的沙灘好軟啊,像踩在軟綿綿的棉花上,那無邊無際的大海真寬廣啊!海風(fēng)吹來,一排排海浪向海灘涌來,激起無數(shù)浪花,非常壯觀。我們?cè)谏碁┥下⒉,陣陣涼風(fēng)襲來,突然,我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小小的螺絲,我把它撿起來,放進(jìn)一個(gè)小袋子里,一路上我還撿了各種形狀的貝殼,好開心啊! 傍晚,我們?nèi)ズ_叺牟宛^吃飯,這里好熱鬧,還有小歌手在為大家唱歌,我們邊吃著美味的海鮮,邊聽著悠揚(yáng)的歌聲,真是其樂無窮!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
美麗的.鄉(xiāng)村風(fēng)光 鄉(xiāng)村的空氣是那么新鮮,天空是那么湛藍(lán),景色是那么別致,使我流連忘返。 清晨,一切都蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層白紗。大地在沉睡當(dāng)中,花兒美麗的臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠?┛┛┮恢还u清脆地叫了幾聲,原本寂靜的村莊,現(xiàn)在一下子變得熱鬧起來了;小鳥嘰嘰喳喳地聊起天來;小溪叮叮咚咚地唱著歡快的歌兒;太陽公公也不知什么時(shí)候跑到那么高的天上去了;小溪邊的垂柳,原來垂頭喪氣的,這一會(huì)兒也精神起來了,挺直腰桿,津津有味地聽著小溪唱歌。
中午,萬里無云,天氣悶熱悶熱的,可不像上午那樣涼爽。樹木又無精打采地卷著樹葉,鳥兒們也聊累了,在樹上打盹兒。 黃昏,不像中午那樣悶熱,而是清爽的風(fēng)中略帶一點(diǎn)暖意,抬頭望著天空,只見紅通通的晚霞已經(jīng)染紅了大半片天空。 夜晚,美麗的月亮灑下一片銀輝,溫柔的月光如泉般平靜,散落在人們臉上。美麗的天空好似一張藍(lán)色的地毯,小星星的眼睛一眨眨的,可愛極了。寧靜的夜晚一點(diǎn)聲音都沒有,人們便很快地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。 美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光,好似一幅畫卷,美得讓你著迷。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
今天,父親和我講了一些關(guān)于膽識(shí)的事情。雖然每次和他交流之后都會(huì)有新的感觸和收獲,但是這次卻有受益匪淺的感覺……
朦朦細(xì)雨,銀絲般的細(xì)雨,柔情地灑落在大街小巷里,每一陣清風(fēng),每一絲雨,碰觸到我的臉時(shí),仿佛都能感到深深的愧意。
此刻,我眼前浮現(xiàn)出那過往熟悉的片段—每次和母親去上海時(shí),都是抱著去玩的心態(tài),何曾有過去見識(shí),學(xué)習(xí)的心態(tài)?
今天,和父親的一番談話之后,才真正明白,原來,父親所做的每一件事,即便是一件普通得再也不能普通的事,都是為了一個(gè)目的—讓我們?cè)鲩L見識(shí),膽識(shí)。
還記得父親說過:“人,最重要的是要有膽識(shí),見識(shí)。只要有了這兩樣?xùn)|西,就等于為自己的事業(yè)成功奠定了堅(jiān)厚的基礎(chǔ)。當(dāng)你害怕,緊張時(shí),膽識(shí),他就像一股莫名的強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)著你前進(jìn),使你不再拘謹(jǐn)。見識(shí),則給予你勇氣和自信,所以,你要好好學(xué)習(xí),擴(kuò)建你的視野。
掩卷細(xì)細(xì)沉思。膽識(shí),見識(shí),仿佛都成了可觸摸的實(shí)物。
是的。我要做一個(gè)有膽識(shí)有見識(shí)的人,不能讓白白地糟蹋父親的苦心!
此刻,朝陽升起,那樣的燦爛光輝,照射著大地,每一寸陽光都那么的生氣勃勃,令人情不自禁的想去親近它!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
天剛下了一場(chǎng)大雨,地面還是濕漉漉的,太陽公公又滿臉笑容地出來了。
受到雨水滋潤的樹苗,花兒和草兒顯得特別精神,全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新,像濾過了一樣,沒有半點(diǎn)污染。你深深吸一口氣,會(huì)感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪,溪水跳著、笑著、歡快地流向遠(yuǎn)方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”,成了雨后最熱鬧的地方。瞧!幾個(gè)頑皮的小孩子光著腳丫,挽著褲腳,正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水,但他們?nèi)徊活,玩得真高興啊!最熱鬧的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊(duì),各自拿著水槍,在“司令官”的帶領(lǐng)下,正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)!皼_啊!殺啊!”熱情的喊殺聲在空中回蕩,一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲、笑聲,給雨后的街道增添了無限生氣。
我在樓上看得出神。這時(shí),不知誰在樓下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬起頭向天邊望去,在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,在陽光照射下,光彩奪目,把藍(lán)天映照得更加燦爛輝煌。“知了,知了”,樹上的蟬,又開始唱起歡快的歌,好像在贊美雨后的景色。
!雨后的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫的小學(xué)生作文04-10
描寫噪音的小學(xué)生作文06-18
描寫西瓜的小學(xué)生作文07-09
描寫吊蘭的小學(xué)生作文07-11
描寫小草小學(xué)生作文09-24
描寫同桌的小學(xué)生作文09-17
描寫秋景的小學(xué)生作文09-17
描寫感恩的小學(xué)生作文06-29
描寫小草的小學(xué)生作文06-23