- 相關推薦
六年級下冊第二單元作文700字（精選24篇）
風俗是特定社會文化區域內歷代人們共同遵守的行為模式或規范。小編收集了六年級下冊第二單元作文700字，歡迎閱讀。
六年級下冊第二單元作文700字 1
每年農歷六月二十五到二十七日，是我們納西族人的傳統節日——火把節。
火把節的第一天，孩子們從大清早就一個勁兒地催促大人快扎火把。跑到田野里，采摘裝飾火把用的野花，什么小金菊啦，打碗花啦，少不了最重要的火把花。摘了一大抱后，又忙著往火把上插，上層是五顏六色的野花，把最紅的像珍珠似的花在在火把上，底層還要插上松枝、竹子。納西族的火把比外國的圣誕樹還要美上幾分。天黑了，人們把火把點燃，歡快地搖曳著，火把更加美麗多姿。
火把節的第二天，白天我們納西人手持禮物，走鄉串戶，訪問親朋好友，祝賀節日;到了晚上，高舉著火把，擁進農田，照亮莊稼，祝愿五谷豐登。
火把節的高潮在第三天。夜幕剛剛降臨，家家戶戶在門前了最高最大的火把，有的甚至有兩層樓那么高。從高處往下看，廣場上，巷子里，家家戶戶的門里門外到處都是燃起的火把，映紅了村寨，映紅了夜空，好像燃燒的海洋，好像蜿蜒閃動的光帶。前來觀光的人很多很多，有兄弟民族的`，也有外國人，把街道擠得水泄不通。晚會開始了，一個身強力壯的小伙子表演跳火把，他們一個接一個跑上前去使勁一縱，敏捷地跳過了齊腰的火把，贏得了一陣又一陣的喝彩聲。漂亮的姑娘們身穿節日盛裝，圍著高大的火把拉起手，跳起我們納西人的舞蹈“阿哩哩”。孩子們個個喜笑顏開，高舉著小火把，像魚兒在人群中穿來跑去。整個村寨都沉浸在節日的歡樂氣氛之中了。
你知道嗎，關于火把節還有一個美麗的傳說呢。相傳在很久以前，玉帝嫉妒人間的美麗、歡樂，下令讓管火的紅臉天神把人間燒掉，天神不忍心傷害心地善良的人們，想辦法瞞過了玉皇。他死后還托夢給納西人，要大家點燃火把，瞞過玉帝。久久之，便形成了我們納西人的火把節。
六年級下冊第二單元作文700字 2
從“小年夜”到除夕
春節踏著農歷12月24日零時的鐘聲，走入桂林的城鄉。這天是桂林人的“小年夜”，也就是“過小年”。過小年這天，人們宰狗、殺鴨，慶賀春節來臨。這天的爆竹聲，帶著人們送灶王爺“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸響，聲傳高宇。人們認為灶神是一家之主，一家的善惡功過禍福都由它掌管，所以每年將盡，都要送灶神上天向玉帝奏明，為全家降福免災。祭灶的儀式多由家里的'長輩去辦，他們將糖果放在灶頭祭祀灶神，祈求灶神“上天言好事，下凡降吉祥”。用糖果祭灶神，目的是讓糖“粘住”灶神的嘴巴，讓他甜甜的嘴巴盡說好話。除夕夜幕降臨后，再放爆竹接灶王爺下凡。這是桂林“過小年”的古俗，現在即便是鳴放鞭炮，也僅是古俗遺存的儀式罷了。
從臘月二十四到三十，人們忙著置辦年貨，打掃居室內外，以干干凈凈迎接新年。過節的傳統食品種類繁多，且寓有美好的愿望：臘月二十九蒸年糕，年糕有甜、有成、有葷、有素，吃了年糕(高)，新的一年生活、工作蒸蒸日上，步步高升。
除夕的晚餐，人們喜歡闔家團聚，菜肴中必有“圓子”、“歡喜”，取其團團圓圓，歡歡喜喜之意。這個夜晚，萬人空巷，都在家中守歲。守歲時，要把火盆的炭火燒得紅紅火火，以象征生活歲歲興旺。當零時一到，老老少少喜氣盈盈，以爆竹聲聲迎接新年。這喜炮聲不絕于耳，此起彼伏，直到更深夜靜，人們仍無睡意，爐火依然旺著，就是要去休息，也依然不會忘記把火盆的火偎好，留下火種，等明天一早燃上一盆好火。新年的火種猶如人的生命，它是新年財旺、家旺的好兆頭。人們對火的感情如此深厚，或許是因為火給人類帶來了文明、帶來了溫暖吧。愛火就如同熱愛自己的生命，在新年尤其如此。
六年級下冊第二單元作文700字 3
農歷正月十五日，是我國傳統節日元宵節。正月是農歷的元月，十五日是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。
今年的元宵節媽媽讓我獨自購買湯圓。我興奮地來到了超市，看著冰柜里琳瑯滿目的湯圓，我從中精挑細選了一些迎合家人口味的湯圓。
回到家，媽媽將湯圓片刻煮熟了。我們一家人邊吃湯圓，邊欣賞仲秋節晚會。
團圓飯在歡聲笑語中度過了，爸爸媽媽帶著我出門看禮花。
我們來到樓區花園中心，抬頭仰望天空，天空中接連不斷的禮花給無邊而又昏暗的夜空增添了絢麗的色彩，我看得目不暇接。忽然，一個個彩燈在我眼前閃過，我定睛仔細看，許多人家門口都掛著各式各樣的燈籠，元宵節為什么要掛彩燈籠呢?我感到疑惑。回到家后，我在網上閱覽了元宵節相關的資料。
原來元宵節掛彩燈籠還有這樣一個傳說啊。
以前，有一只神鳥因迷路而迫降人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝震怒，下令把人間的'人畜財產通通燒死。天帝的女兒不忍心百姓無辜受難，就冒險偷偷來到人間，把這個消息告訴了人們。
過了好久，有個老人想出了辦法，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了。”
大家聽了積極響應。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發覺人間一片紅光，響聲震天，連續三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀念這個日子，驅邪避鬼神。
看來元宵節還有這么多的習俗和傳說呀，真令我大開眼界。元宵節這一天讓我懂得了很多課外知識和文化習俗，中國是個文化古國，還有更多的奧秘正等著我們去發現它，探究它，把祖國傳統的文明的文化習俗傳承下去。
六年級下冊第二單元作文700字 4
春節是我們中國傳統而最隆重的節日。在過春節的前好幾天里，人們就開始忙了起來。家家戶戶都在買年貨，挑新衣，有忙不完的活。
臘八這天，我們都要喝臘八粥，粥里放各種各樣的米與豆，雖說不怎么好喝，但看它那怪稀奇的樣，總忍不住想喝幾口。
快過年的時候，許多小孩子都在買東西。小汽車啦，這些都是比較受歡迎的。更受歡迎的便是鞭炮，過年沒有鞭炮怎么行呢？
孩子們高興，大人們做起事來也有心勁。他們早已經把過年是吃的，喝的，用的，穿的都預備齊了，準備在過年的時候用。
到了臘月二十三，這是過小年。天剛黑，就有人放起了鞭炮，這便讓人嘗到了過年的味道。在這一天，小孩子們最歡喜，因為家里早就準備好了各種各樣的'糖果。
過了二十三大家便又忙了起來，大人們必須把家里打扮得漂漂亮亮的。還要把過年時用的東西都拿出來。街上的商店打都關門，到了正月初六才開張。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”你聽，除夕已經大笑走來了，好像在跟我們招手呢！家家戶戶都在看“春節聯歡晚會”可實際上呢，卻是在守歲上增加一些歡樂。門外已經貼上了對聯，屋里還貼好了幾個大福字。除夕快到12點了，屋外有好多人在放鞭炮。除此之外，家家戶戶的燈都不許間斷。除夕真是熱鬧極了！
正月初一不比除夕熱鬧，而是顯得格外冷清。昨夜留下得殘渣還沒有收拾。這天早上，全家人都圍坐在一起吃餃子，餃子里都夾錢，比誰吃的最多，誰在這新的一年里就最有福。初二是“回娘家”，向姥姥，姥爺拜年領壓歲錢。
元宵來臨了，春節又到了熱鬧的時候。正月十五，到處都掛滿了燈籠。晚上，家家又得吃元宵，這又代表全家團團圓圓，與與美美。廣場上還有美麗的焰火表演呢！正月十五的確是個好日子。
眨眼間的功夫，春節已經畫上了美好的句號。學生又開始上學了，大人們又該忙他們的事了。可大家還沉浸在這熱鬧的氣氛中，永遠也忘不了這美好的日子。
六年級下冊第二單元作文700字 5
關于清明節習俗，我的印象就是吃煮雞蛋，蕩秋千，掃墓。
離萬松山（魯中革命烈士陵園）近，小時候的清明節，老師帶我們去掃墓。雖然口頭上喊著什么繼承先烈遺志，發揚革命傳統之類的口號，心卻被春游和煮雞蛋吸引著。萬松山前繞著小汶河，山上松柏翠綠，在春回大地的清明時節，可以想象景色是多么美好。你想，被嚴寒桎梏了一冬的孩子，來這里掃墓，該是多么的幸福啊。跟孩子們相比，山上的松樹和河邊的柳樹就遭殃了——家家戶戶的磨眼里、門口都要插松枝和柳枝。孩子們就趁掃墓的時候，把樹枝折回家。那時不懂插這些是為了紀念誰，就知道把柳笛和松笛吹的不亦樂乎。
秋千好像是清明節才有的游戲。我們那里叫“悠千”。找兩棵靠的近的大樹，一根粗繩子，讓有力氣的大人給拴好，幾個孩子便有了自己的天地。一根繩子也讓孩子們玩得花樣疊出：單人的、雙人的、多人的，坐著的、蹲著的、站著的。要趁清明節這天盡情的玩耍，因為大人說：打前不打后，打后死他舅"——意思是秋千得在節前打，節后打就死舅舅。當然是騙人的。或許是因為大人們都忙，怕孩子們蕩秋千不安全才編出來嚇唬人的。
雞蛋，似乎是清明的最重要的`標志。小時候家里窮，雞蛋是要賣了換油鹽醬醋的，平時難得吃幾回。但是，清明節就不一樣了。家家都煮上幾個，染成紅的、綠的、紫的、花的、甚至西瓜的，更有巧手的在上面畫上好看的圖案給孩子們。女孩子喜歡比較誰的雞蛋漂亮，男孩子們并不在乎漂不漂亮，只要硬就行——因為“杠雞蛋”是清明節必不可少的節目。每人持一個雞蛋，撞在一起，被撞破了的就輸了，就的把撞破的雞蛋送給贏方。所以，在清明節里誰擁有一個最硬的雞蛋就會贏得大家的崇拜，當然，是因為他可以吃好多雞蛋。
10年前，我外地求學，清明節那天收到爸爸的來信，爸爸說："清明節了，你買幾個雞蛋吃吧。家里人都想你，你媽煮了好多雞蛋，你弟弟說給你留著呢。當時的弟弟才7歲，記得看完信，我哭了。
六年級下冊第二單元作文700字 6
滿族這個字眼，相信大家都非常陌生。今天，就讓我們去走近它，了解它吧！
滿族，現有人口982。1余萬人。滿族主要分布在遼寧、吉林、黑龍江三省，其余大部分分布在河北、內蒙古、寧夏、甘肅、新疆、山東、福建等省區，一小部分散居于北京、天津、上海、西安、成都、廣州等大中城市。居住在農村的滿族人，其住房繼承了傳統的建筑形式，院落圍以矮墻，院內有影壁。住房一般為西、中、東三間，大門朝南。
滿族是一個能歌善舞的民族，“莽勢”、“空齊”是傳統舞蹈，多在節慶的宴會上跳。舞時二人相對，舉一袖于額，反一袖于背，盤旋作勢，稱為“莽勢”；舞者歌唱時眾人拍手以“空齊”二字相和，叫“空齊”。“清音子弟書”是八旗子弟于18世紀中期創作的'一種只有唱詞，沒有說白，配合鼓板、三弦演唱的新鼓詞，是滿族人民喜愛的一種曲藝形式。
滿族人很早就信奉薩滿教，每逢祭祖、祭天，要由薩滿戴上神帽，穿上裙子，系上腰鈴，擊鼓起舞，邊禱邊跳。滿族人重禮節，有一個時期，小輩對老輩是三天一小禮，五天一大禮；三天見長輩要請安，五天見長輩要“打千”。男人打千要哈腰，右手下伸，左手扶膝，像拾東西一樣；女人打千要扶膝下蹲。滿族男人留發梳瓣，穿馬蹄袖袍褂，系腰帶；婦女頭頂盤髻，穿寬大直統旗袍，不纏足。今天，旗袍已經成為典型的東方婦女服飾，風靡全球。
最能代表滿族飲食文化的莫過于“滿漢全席”。這種宮廷佳宴流傳至今已有200多年的歷史。其中的滿族菜肴無論在選料、制作和吃法上都保持著滿族特色，制作菜肴的山珍如人參、鹿茸等大都還是來自滿族的老家——“白山黑水”。此外，滿族還有許多風味小吃和種類繁多的點心，“薩其瑪”就是其中著名的一種。？
這就是滿族，一個獨特的民族，聽了我的介紹后，你熟悉它了嗎？
六年級下冊第二單元作文700字 7
朋友，您看過大秧歌嗎？如果您正月十五能到我們家鄉做客，您一定會被那粗曠豪放的場面所吸引，在流連忘返中，說不定您也會情不自禁地加入這狂歡的行列，身不由己地扭起來。
你聽，鑼鼓聲聲，鞭炮齊嗚，哨吶響起來，大街上一撥兒秧歌開始打圓場了。領頭的是“沙公子”，他頭戴小生帽，身穿鶴氅，手持大折扇。后面緊跟的是喬裝打扮的大姑娘和小伙子。“七冬鏘，七冬鏘，七八弄冬鏘……”隨著這鏗鏘的鑼鼓，秧歌隊在“沙公子”的指揮下踏丁字，邁十字，彩綢飛舞，虎步生風，自然排成兩行，穿花打場。看秧歌的人們見到這雄渾的氣勢自然卻步。走場兩圈后，只見“沙公子”躍步跳入場心，雙手抱拳做個“羅圈揖”，唱個賀年的大喏，熱鬧的小戲便開始了。這時瑣吶換調，鑼鼓的韻律，也變得更加昂揚，一對對旱船如同在水上漂，手持“船槳”的老漢在前面像醉翁一樣扭來舞去，那水靈靈的“姑娘”（大多男扮的）扭泥作態。正扭到高潮處，后面卻沖出幾個“刁老婆”。她們手拿棒椎，身穿青色布衫，耳朵上還掛著一紅一綠的大辣椒，頭上梳著“濃籬把”，臉上還有一個賞豆大的`“黑痣”，黃臉朱唇，氣勢洶洶，大有“樟打鴛鴦”之勢，三躥兩跳來到了旱船眼前，與“老漢”開始周旋。“棒”“槳”相撞乒乒乓乓，丑臉相對互不相讓，他們似撕似打，似挑似逗，似舞似扭，真叫人啼笑皆非。正在難解難分之時，高蹺隊沖了上來，這才沖散了這對丑冤家……
這一撥兒秧歌剛過，那一撥又接了上來。耍龍燈、舞獅子、天女散花；豐收鑼鼓……滿街的 人目不暇接價震耳欲聾。人們沸騰了，擁著秧歌隊說呀笑呀，指指點點地議論著。孩子騎在爸爸的脖子上追看秧歌隊叫，兒女們攙著眼著秧歌隊跑。人們忘記了寒冷。被這催人奮進的鑼鼓帶進一潮涌動的世界。
朋友，百聞不如一見，還是請你親自來看看我們家鄉的大秧歌吧！親眼瞧一瞧那如醉如狂的場面，親耳聽一聽那昂揚的韻律。
六年級下冊第二單元作文700字 8
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始生命季節里的徘徊，開始新長征路上的生存。學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存。
學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境的制約，但我們要做環境的主人。生活也少不坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存，發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己，做回自己。因為不能主宰自己的人，是世上最可憐的奴隸。
也許，到這里，你明白生存的`真諦，懂得生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點方向，引航導航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是，我懂得，生存的目的不是生存，而是奉獻。
人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過。春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡……春季，有融融的綠意，人們追求著生存；夏季，有冰涼的清泉，人們超越著生存；秋季，收獲累累的碩果，人們奉獻著生存；冬季，冰封的世界里，人們堅強地生存。原來，生存的四季那樣美。
學會生存，學會把握自己。從此，不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼著春天的到來，因為——冬天既然來，春天還會遠嗎？
六年級下冊第二單元作文700字 9
每一個人，打出生起，就是什么都不懂。只有長大，只有學習，才會漸漸懂事。所以，不管如何，咱們都會有“第一次”去學習事事物或道理。就在不久之前，我第一次成為了保姆。
這天，父親匆匆忙忙地出差去了，母親以“有要緊事”為由，頭也不回的出了家門。我呆呆地望著母親離去的身影，無奈地嘆了口氣，轉過身來，看見的竟是這樣一幅場景：妹妹玩的積木部件七零八落地散落在房間各處；一些較小的衣物直接被丟出了房間；木質地板上散布著一些面包屑。我目瞪口呆地看著妹妹的“杰作”，對她吼道：“要死了！要死了！臭丫頭，你還給我搗亂？！”奈何妹妹只有1歲幾個月的年齡，根本無法與我交談。我彎下腰，開始整理房間。我擦擦汗，滿意地環視著整潔的房間。這時妹妹突然號啕大哭起來，不住地在地板上打滾、“哀嚎”。“哎呀！我的小祖宗啊，你到底鬧啥樣啊！”我徑直走到她面前，把她報上了搖籃床。我看看手機，“啊！十一點半了！原來是餓了啊！”我想。我走進廚房，依照母親平時泡奶的放下，一步一個腳印開始泡起奶來。“呃，好像是150毫升的水，三勺奶粉，三分之一的米粉。”良久，我終于泡好了，但是，奶粉，貌似比平常濃了好多？“不管了！”我堅定了決心，走進房間，妹妹仍在哭爹喊娘的叫喊。她“銳利”的目光瞟到了我手上的奶粉，眼中頓時“金光四射”。她故做乖巧的躺在了枕頭上，等待著我的到來。我走向前，給她喝了奶粉。忽的，我感覺房間里似乎彌漫著一種熟悉而又難以言述的'味道，一個“恐怖”的念頭從我腦中一閃而過，“等等！不會是……”我立刻抱起妹妹，不管三七二十一沖向廁所。結果不出所料，我和妹妹在廁所里共同呆了讓我終生難忘的十分鐘。我抱著她，但我卻已經被熏的“淚流滿面”
待到了下午兩點左右，救星——母親終于回歸，我感到筋疲力盡，便昏昏沉沉地睡去了。
嗯當保姆的感覺——當真不好！
六年級下冊第二單元作文700字 10
我的家鄉──興義，有一種風俗習慣：在每年的八月十五夜晚，大人小孩都去摸秋，分享一年辛勤勞動的成果。
我和小伙伴最喜歡這一天。早在幾天前，咱們就盼望著……這一天終于到了。晚霞姐姐剛和我招手再見，我就背起小背筐，提著小燈籠去找小麗、玲玲、祝梅。咱們大家手拉著手，一蹦一跳地朝地里走去。
今夜是這般寧靜，遠遠望去千盞燈籠閃閃發光，螢火蟲也亮著小燈籠來湊熱鬧了，星星和月亮都把眼睛睜得大大的為咱們照亮。不知不覺，已到了地里。咱們按傳統方法，先拔一些蔥、蒜、白菜和青萊。聽老人說，你拔了這些東西，新的一年中你就會變得聰明，會算，還很清白。
咱們最感興趣的當然是去摘蠶豆，“我家的蠶豆最好，又嫩又大還很甜。走，去摘我家的。”祝梅先發出邀請。“我家的才好。”小麗也不甘示弱。望著她們，我想了想說：“這好辦，咱們一家里摘點，吃著一比，不就行了嗎”這主意大家都同意了。
于是咱們一會兒在這家地里，一會兒又躥到那家地里、不大工夫，就摘了大半筐。走出菜地，坐在一塊干凈的草坪上。這時我的肚子“咕咕”地提意見了，我想出個好主意，就說：“咱們把蠶豆煮熟了吃。”我的話剛出口，玲玲馬上拍手贊成。小麗和玲玲挖坑、剝，祝梅回家找鍋、柴，我去提水大家齊動手，很快就把蠶豆煮上了。
蠶豆很快就煮熟了。我著又軟又甜的蠶豆，心里有說不出的`快樂。大概小星星也聞到了香味，都從云層中鉆了出來。一大鍋蠶豆很快就被消滅了。“真好吃！”小濤說。“誰家的最好吃？”小麗問。祝梅、小麗兩家蠶豆我都摘了，分不清哪家的好吃，哪家的不好吃，只好說：“兩家樣好吃。”
月亮姐姐照著咱們踏上了歸途。今年真有意思，大人摸回一年的成果，咱們呢？摸到了歡樂。
六年級下冊第二單元作文700字 11
近了近了，春的腳步聲近了。
多么迷人的春呀，看，春天的腳步正在向咱們走來，向咱們正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的頭，正在探視著春天的腳步到了哪里。柳樹隨著春風妹妹的到來，它那纖細的小手臂也隨之迎風飄揚，好象在告訴咱們春天的腳步近了。冰凍的河水隨春天的到來融化了，一條條溪流向東而去……看，這充滿生機的一切都在告訴咱們春天的腳步近了，春天已經到咱們身邊了。
多么悅耳的春呀，聽，春天的腳步近了，她邁著輕碎的小步伐向咱們走來，同時她也帶來了滋潤萬物的春雨弟弟。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……有節奏的下著小雨，竹筍弟弟妹妹們聽見雨弟弟的腳步聲都不約而同的探出腦袋好奇的望著周圍的一切，聽那節奏般的音樂吸引著他們努力向上生長著。冬眠的動物聽見雨弟弟的呼喚聲，都睜開那明亮的眼睛，隨著雨弟弟的到來去尋找春天的腳步聲。聽，一曲美妙的聲音，向咱們宣示春天的腳步近了，春天到了。
多么香濃的春呀，聞，便可以得到沁人心脾的香，那種香是多么令人心醉，春天腳步帶來了芳香。桃樹開了花，嗅一嗅，滿鼻飄香，香的讓咱們感受到春天為咱們的生活帶來了歡笑和快樂。躺在開滿花香的草地上，使勁用鼻子嗅一嗅，便猛然間覺得清新的空氣中彌漫著花香的.味道，讓咱們沉醉于鳥語花香的世界，讓咱們感受到春天的腳步近了，讓咱們感受到春天帶來溫暖和安慰。
近了近了，春天真的近了，廣闊的農田里有了農民伯伯們那忙碌的身影，燕子們紛紛從南方飛回來了，麥苗泛青了，河水唱起悅耳的步伐向前沖了。
春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節做好了自己的打算。俗話說得好：一年之計在于春，每一日之計在于晨。春天的腳步近了，春天的到來就已經暗示了咱們應該從今天做起，從現在做起，從一年中春的到來做起，好好學習，發揮自己最好的潛力，取得一個好的成績，長大后成為祖國的棟梁之才，努力建設祖國的美好未來。
六年級下冊第二單元作文700字 12
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的草。從來不孤獨，從來不擔心，你看我全世界的伙伴……”這首歌的主人公小草是一株平凡而偉大的植物。它沒有牡丹花的民族之美，卻有自己的綠和香。它沒有梧桐的直端，卻有自己強大的監獄。草是無私的，它的綠給人美的享受，但最后會“化為春泥”；草頑強。在角落里，在縫隙里，只要有一點點土，它就能生根發芽，在去年初冬拔草的地方，在被火燒過的地方，它還會再長出來。草就是這么無私頑強。春天到了，草醒了。它給了地球一件自己做的新年禮物——一件毛茸茸的綠色斗篷，也給了大山一件自己織的新年禮物——一條綠色的絲巾。草地也給了這條河一塊綠色的地毯。河水喜歡它，春風很高興，輕輕地吹著，因為草偷偷給他一種清香。春天鐘聲一響，草就沖出來:你看！為了成長，不管他頭上的石頭有多重，石頭之間的縫隙有多窄，壓在石頭下面的草，總是以一種之字形的、不屈不撓的方式從地面上突出來。它的根鉆入土壤，它的芽長在地上，阻止它生長的石頭最終被它翻過。雖然草的`腰是彎曲的，但它獲得了呼吸新鮮空氣的機會，同時也獲得了不可抗拒的力量。看那邊，河邊的草正在艱難地沖破堅硬的土壤。咣當一聲，草出來了。她甩掉頭上沉重的泥巴，甜甜地笑了。角落和縫隙里的草也不甘示弱，紛紛涌現。再看，光禿禿的土地上又擠滿了草。這就是詩人白居易所說的“平原上無邊無際的草，每一個季節都來來去去，野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。”現場！再過幾天，你會發現你的眼睛里滿是綠草。快看！細草像一個披著綠紗的小仙女，舒展著柔軟的腰肢，翻滾跳躍，玩弄著調皮的風。你看。就像美麗的藍云。燈罩落在這里。“世界上沒有草！”田野、森林和平原上到處都是草。不管條件多差，草都頑強地生長著。它不選擇地形，不怕閃電、暴風雨、寒冷和酷熱。它為地球貢獻一切，默默點綴著大自然，卻并不苛求。人生不應該這樣！
六年級下冊第二單元作文700字 13
在人生中，學會生存無疑是對自己的生活作出了保障。當你被困時，生存的本領讓你擺脫困境。生存的本領就像一個好幫手，在你有困難的時候幫你渡過難關。
在咱們這個美好的國度里，在咱們這個充滿幸福與溫馨的大家庭里，咱們被愛包圍著。但在不知不覺中，咱們受到親人的溺愛，成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐。現在，咱們可能會想：有家人的呵護，我還怕什么！怕這個，怕那個，那是杞人憂天。但是錯了，家人不是神話里的上帝，不能為咱們做盡所有的事。再說，家人總有一天會離開咱們的。總有一天，咱們要獨立的。
如果咱們早一天學會生存的本領，就能為以后的生活作充分的準備。如果咱們想要在社會上立足，就必須要學會生存。這個是咱們早晚都要去學的，早晚都要去面對的。與其到頭來無法生存，不如早一天學呢？
咱們都知道，蒲公英是一種十分平常的植物，但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發育完全后把他們放飛，讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽深知：自己不可能陪孩子們一輩子，它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立的'。她唯一能告誡孩子們的是：無論在怎樣惡劣的環境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
這就是咱們有生命的物種所相通的地方吧！記得有一次，我在電視上看到一個小孩。他母親去世了，家里還有一個患有精神病的爺爺，這時，父親因出車禍也住進了醫院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊！僅僅八歲的孩子，就要承擔起家庭的重任！他用行動告訴所有的人，這是他的責任和義務。我被他的勇敢、堅強所感動。
在生活中，在咱們成長的道路上，不可能都是一帆風順的，前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險灘……咱們要早作準備，勇敢面對。
六年級下冊第二單元作文700字 14
學校舉行了春游活動，這可把我樂壞了。第二天，我毫不猶豫地交了90元的春游費，報了名。
星期五終于到了。這天同學們可興奮了，很早就來到學校。八點多旅游車來了，我們上了車，一路上，同學們有說有笑，像一只快樂的小鳥。
坐了很久的車，終于到達目的地了。車一停，同學們就像出了籠子的老虎，迅速地跑下車排好隊，爭先恐后地給門衛檢門票。
進了公園，我們看見“水上公園”，便不約而同地跑了過去。“水上公園”的第一個關卡是“板木橋”，看上去比“獨木橋”還恐怖，但這可難不倒我，我小心翼翼地一步一步地走，終于突破了第一道防鎖線，有個伙伴走到最后一塊木板時，腳沒踩穩，身子往右一側，在這緊急的.關頭，那位同學的另一只腳快速往前一跳，就跳上了岸。幸好那只腳反應快，要不然他整個人都會掉下水去，真是有驚無險啊！第二個關卡是走“獨木莊”，難度更大了，我們也要更小心。我一邊走，一邊暗暗害怕，我真怕腳沒踩穩，掉到水池里去。剛想到這里，只聽見“啪啪”兩聲，是哪個掉到了水里，我不禁這樣想，小心回頭一看，原來是我們隊的小飛掉到水里，“英勇”犧牲了。經過這次教訓，我們更是謹慎，我們都不想跟小飛一樣成為“落湯雞”，大家你看我，我看你地一步一步慢慢走，終于又突破了第二個關卡。第三道是“獨木橋”。要不是看見有一根繩子，我還不知道該怎樣過。雖然有根繩子可以扶著，但是難度也不小。我扶著繩子，慢慢地走，最后終于把所有的難關突破了。我們幾個伙伴又玩了一次，雖然有些擔驚受怕，但可以挑戰、鍛煉我們的膽量。這個“水上公園”真是值得玩一玩！
這次春游不僅“水上公園”好玩，還有很多好玩的項目，有“碰碰車”“海盜船”“旋轉過山車”……
這次春游我玩得真開心啊！
六年級下冊第二單元作文700字 15
每年的春節都很有意思。孩子們最喜歡的，當然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花，或者看別人家放的禮花，那場景自然熱鬧非凡。孩子們這時的心情啊，別提多開心了！我也是在過年是才能找到那段童年里最快樂的時光。
除夕之夜，家家戶戶吃完年夜飯后，最喜歡看的一定是《春節聯歡晚會》。里面的`節目都非常精彩，小品更是為全國觀眾人民增添了一份歡樂的氣息。快到12點了，激動人心的時刻到了：我們會隨著主持人一起倒數：“十、九、八、七、
六、五、四、三、二、一、零！”這時候，全國人民都沸騰起來了，家家戶戶更是禮花飛舞。我高興地喊到：“過年啦！過年拉！”孩子的天真、興奮勁也在這不經意間悄悄流露出來。到了大年初一，家家戶戶都忙著給親戚們拜年，當然，我家也不例外。和親戚們在一起的時侯，自己常常會成為被關懷的對象，這會讓我們的生活變得溫馨、愉快、充實。人間真情的珍貴可能在于一個教導會打開人的心扉；一個鼓勵會成為推向人生轉折點的一種原動力，從而能夠改變一個人的一生；一個問候會扶平心靈的創傷；一種溫柔的態度會讓已經受到驚嚇的孩子對你產生好感，從而讓你有一個機會把他栽培成一棵參天大樹。這些都是人間真情，而且都來自親朋好友們的內心，我想，假如你遇到困難了，親友們會在你的身后默默地支持你、關心你！因此，真情和金錢比起來，金錢不是顯得太微不足道了嗎？
到了大年初二，我就更應該提了，因為這天是我的生日，然后爸爸就會請許多親朋好友來慶祝我的生日，還會買上一個大蛋糕。最高興的人當然就是我嘍！ 今年的春節又會是什么樣的呢？雖然等春節要經過一段時間，但是還是阻隔不了我對春節的向往，而且我還相信：只要持之以恒地等下去，終有一天你會等到你期待的那一天。對于春節，我將懷著一顆滿懷期待的心！
六年級下冊第二單元作文700字 16
我們知識的源頭就是書，著名作家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。
書的階梯，是通往知識島嶼的必經之路。書籍也是讀者快樂的秘方。
小時候，我從不喜歡看書，每次看書都要父母拿“大刀”架在脖子上才勉強看一兩頁，家里經常會因為我不看書而引發“家庭式世界大戰”。在我讀小學三年級的時候，有一位同學將楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳·同桌冤家》和《淘氣包馬小跳·寵物集中營》放在了課室的圖書角，被我發現了，我便把書拿了出來，看了起來。后來我發現，原來書那么好看，為什么我沒早點發現呢？
那天下午放學，回到家里，我用最快的速度，最好的質量來完成作業后，又幫媽媽做家務，又給剛下班回來的爸爸捶背。爸爸看好像看穿了我的心思，說：“有什么要求啊？”“爸比，能不能幫我買一套《淘氣包馬小跳》全冊啊？”我嬌聲嬌氣的說，“嗯，好啊！難得找到了你喜歡的.書。”爸爸回答道。
15分鐘后，爸爸在淘寶網購買了《淘氣包馬小跳》全冊……
“搞定！”“萬歲”我歡呼起來，高興得一蹦三尺，哦，不對，應該是一蹦十尺！
幾天后《淘氣包馬小跳》到了，媽媽剛簽收完快遞，我就一把將快遞件搶過來，迫不及待地把快遞件的包裝撕下來，狼吞虎咽地看著，這副模樣簡直就像標準的一群餓狼正搶食一頭掉隊的鹿。可憐的書就是那頭掉隊的鹿，我就是那群餓狼。但是很快這些書已經不能滿足我的閱讀量了，爸爸讓媽媽去郵局訂閱《意林·少年版》、《學語文之友》，然后我又向爸爸嬌聲嬌氣地說：“能不能再幫我買楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》全冊啊？”“OK”我再次高興的一蹦十尺！
書到了，我又開始讀書，但是這次比上次“斯文”多了，不是狼吞虎咽的，而是如饑似渴地讀。
書帶給了我快樂，我從書中體會到了動物中的情意；人的殘忍、貪婪有多么可怕；嫉妒他人反而可能會害了自己……
“書中自有黃金屋”這句話說的果然沒錯。
六年級下冊第二單元作文700字 17
歲月如歌，小學六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業那天和同學們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
六年級的拔河比賽，讓我領略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛。往日的'一切，并沒有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天——12月5日，我剛走進教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰，我明白這一切都是老師的“煽風點火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候，“刷”的一聲大家起身奔向操場，隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀，老師對我們的期望已經成了我們心中的動力，我們渴望拿第一。
“噓——”哨聲響起
，我們準備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時，老師大聲地為我們加油，605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊！老師同學們嘶聲力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負有心人”！我們終于贏得了第一場。接下來的一場，也是最重要的一場，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規。我們無言以對，但在接下來的比賽中，我們用實際行動終于拼得了第一，千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了，老師仍舊不停地鼓勵我們，給我們信心。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學六年生活，讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲；你們還好嗎？
六年級下冊第二單元作文700字 18
在我的生活中最讓我覺得緊張跟刺激的就是第一次干一些事情。它們像我成長寶庫中的一粒粒金子，每一滴都有它們不同的價值。都是我值得回憶的點點滴滴。而我這次要說的是我第一次在跳蚤市場當推銷員。
最后一次跳蚤市場了，再怎么說也要為班級做點貢獻呢。我懷著這樣的心情參加了活動。在帶來的賣品被一掃而光后，我有了一絲得意跟喜悅，希望我的第一次推銷任務也能順順利利。但很快，我就出現狀況了，客戶少了起來，我開始總結原因了，原來，我不懂得討價還價，一直死咬著定價不放，這也讓一些定價較為昂貴的物品賣不出去，也讓買者人數大大減少。于是，在與戰友們討論了一番后，我決定開始與客戶進行適當的討價還價，必需顧客第一，也要接受他們的一些討價還價，不過，有一些保存很好的實用物品不到萬不得已還是不能妥協的，甚至賣的好的還可以翻倍提價，比如一些又厚又新的筆記本就可以從一元五角升到三元，而對人們生活幫助不大的'物品，甚至有點浪費的，比如一些如跳繩，布偶，洋娃娃等過時用品則盡可能降低價格，在努力的成功重新標價后，客戶的人數果然迅速提升。
但是，畢竟是第一次，還有問題需要解決，這也堪稱當時最棘手的問題，那就是書的銷量不好，說實在的，賣不出去的都是一些畫冊，現在的小學生一般都不看畫冊，這個時候，就需要挑選客戶了，我們的目標就是有孩子，但是孩子小，還不識字的媽媽們。因為這個年齡段的孩子只能看畫冊。要說人海茫茫，找到這樣的人還真是大海撈針，好不容易找到一位推嬰兒車的婦女，我們費盡周折的推銷，給寶寶講畫冊中三只小豬的故事，把小寶寶逗得咯咯直笑，媽媽也笑著買下了我們手中的書。啊！真是不容易啊！
將貨物推銷完畢后，我已累得大汗淋漓。第一次做難免有些瑕疵跟不到位，不過，我認為他們都是美麗的。
六年級下冊第二單元作文700字 19
學會生存、學會自我保護，因該是每個人最起碼的本領。 記得一個星期四的下午，放學后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會時，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在我的面前。“嗯，放學了。”我隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……。我靈機一動問道：“你也是開卡車?"“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。”我心里一下子緊張起來，怎么辦？平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃。
“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”我急中生智，陌生人無奈地把糖放進袋里，“我帶你去見你爸爸。”他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉著。對了，我有辦法了。“去爸爸那里，要幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點。”看著他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，我指著遠處迎面而來的`男子說道：“爸爸，你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。
我對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、 不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。 父母給予了我們生命，可是我們的人生還要自己把握。學會生存、學會自我保護是把握人生的關鍵，讓我們一起努力，去創造屬于自己的美好人生！
六年級下冊第二單元作文700字 20
在我的記憶里，有很多第一次，如第一次當升旗手、第一次當小隊長、第一次當班長，在這么多的第一次中，令我最難以忘懷的是第一次煮面。
那是一個難得的星期六，我打算好好地睡個甜甜的懶覺，殊不知，我的肚子卻有意搗亂，在嘰哩咕嚕地叫：我餓啦！我餓啦！沒辦法，我只好迷迷懵懵起了床，又匆匆忙忙的洗刷完畢，就直沖媽媽喊：“媽媽！媽媽！我餓死啦！快拿早餐給我吃。”我一連喊了幾聲，怎么不見媽媽的'回應？啥回事呢？我擔心媽媽有什么事，于是，我沖下廚房看個究竟。廚房一點動靜也沒有。
當我走進廚房時，只見飯桌上有一張紙條，看過紙條后，我才知道，媽媽今天要回單位加班，她要我自己煮面條吃，還清清楚楚寫著怎樣煮面的方法。
真倒霉！偏偏這個時候媽媽就不在家，我正犯愁時，我想起媽媽紙條上的幾個字：定航：今天是考驗你，自己的事情自己做的時候，媽媽相信你能行！想起平時我都是“飯來張口，衣來伸手”，從來沒自己動手煮過飯，我擔心不會，但是，自己不動手，難道就挨餓嗎？這時，肚子，越來越餓，嘰哩咕嚕地叫個不停，為了填飽肚子，于是，我不管三七二十一動起手來：先從冰箱拿出面來，放進煮開得了的水里，等面條滾了三兩分鐘之后，好像軟了，我又從冰箱拿出兩只雞蛋放碗里打好，然后放進滾燙的面里，可能是火太大啦，雞蛋在鍋里滾開了花，我急忙把煤氣爐關了，不知熟了沒有，就拿碗舀起來，這時，一碗熱氣騰騰的面就煮好了，我忍不住了，沒等晾涼，就迫不急待地吃了一口，殊不知，什么味道也沒有，面還很硬，又沒熟透，我正納悶：明明按照媽媽教的方法煮，怎么就不好吃呢？我想，那里出問題呢？原來，我忘記了下油下鹽，火太猛，我太急了，煮面的時間太短。
這就是第一次煮面，雖然味道沒有媽媽煮的那么好吃，但我還是狼吞虎咽地吃完了我自己第一次煮的面，通過這第一次的煮面，我懂的了一個道理：不管做什么事，一定要細心，不能馬虎。
六年級下冊第二單元作文700字 21
近近，春的腳步聲近。
多么迷人的春呀，看，春天的腳步正在向我們走來，向我們正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的頭，正在探視著春天的腳步到哪里。柳樹隨著春風妹妹的到來，它那纖細的小手臂也隨之迎風飄揚，好象在告訴我們春天的腳步近。冰凍的河水隨春天的到來融化，一條條溪流向東而去……看，這充滿生機的一切都在告訴我們春天的腳步近，春天已經到我們身邊。
多么悅耳的春呀，聽，春天的腳步近，她邁著輕碎的小步伐向我們走來，同時她也帶來滋潤萬物的春雨弟弟。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……有節奏的下著小雨，竹筍弟弟妹妹們聽見雨弟弟的腳步聲都不約而同的探出腦袋好奇的望著周圍的一切，聽那節奏般的音樂吸引著他們努力向上生長著。冬眠的動物聽見雨弟弟的呼喚聲，都睜開那明亮的眼睛，隨著雨弟弟的到來去尋找春天的腳步聲。聽，一曲美妙的聲音，向我們宣示春天的腳步近，春天到。
多么香濃的春呀，聞，便可以得到沁人心脾的香，那種香是多么令人心醉，春天腳步帶來芳香。桃樹開花，嗅一嗅，滿鼻飄香，香的.讓我們感受到春天為我們的生活帶來歡笑和快樂。躺在開滿花香的草地上，使勁用鼻子嗅一嗅，便猛然間覺得清新的空氣中彌漫著花香的味道，讓我們沉醉于鳥語花香的世界，讓我們感受到春天的腳步近，讓我們感受到春天帶來溫暖和安慰。
近近，春天真的近，廣闊的農田里有農民伯伯們那忙碌的身影，燕子們紛紛從南方飛回來，麥苗泛青，河水唱起悅耳的步伐向前沖。
春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節做好自己的打算。俗話說得好：一年之計在于春，每一日之計在于晨。春天的腳步近，春天的到來就已經暗示我們應該從今天做起，從現在做起，從一年中春的到來做起，好好學習，發揮自己最好的潛力，取得一個好的成績，長大后成為祖國的棟梁之才，努力建設祖國的美好未來。
六年級下冊第二單元作文700字 22
現在回起來，第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年，經我手的書數也數不清，但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
與“書”之前篇
一年級——只有兩本破爛的不成樣的，不知名的書陪伴；
二年級——各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類；
三年級——第一次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》，對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地；
四年級——讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》，及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。
五年級——16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。
五年級暑假——把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假，我讀的書很多，因為我讀書的速度很快。還有的，就是我對讀書有著濃厚的舉，手只一要有一本書，我就非在一天內看完。
我與“書”之中篇
上初中了，以前聽過姐姐說的`諸多恐怖事件。（注：是關于上初中的）我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以后，感覺很一般，除了上晚自習以外，與小學沒什么區別，并且晚自習也是自習，有很多時間從老師那兒借的，從校圖書館借的，大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自畫青春”，每讀一本便感到自己的無知，就百這和“無知”，使我深深深溺在書海中，并且永不想出來。
我與“書”之下篇
上初三了，雖然功課很緊，但我也抓緊時間讀書，與同學換閱，自己購買，姐姐書屋（注：因me之老姐特喜書，所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”里借。
好不容易，有個假期，準備一個好心情，去圖書館挑幾本喜愛的書，看來也是一件很不錯的事情！
六年級下冊第二單元作文700字 23
我是一滴純凈的小水珠，整天靜靜地躺在媽媽的懷里。身邊的兄弟姐妹都和我一樣，個個晶瑩剔透，陽光一照，還能反射出晶瑩的斑點！
因為我們晶瑩剔透，所以沒有被污染。干完農活，老農民們總愛喝河邊的水，但又忍不住說：“哎呀，這水還有點甜！”年輕女孩總是成群結隊地來到河邊洗衣服，笑啊笑。孩子們也喜歡我們。每次他們都去河邊洗去疲勞，抓蝦，摸河里的鵝卵石。河水總是蕩漾著歡快的笑聲，一年到頭都沒有停止過。
但是好景不長。這天晚上，一聲“轟隆隆”把我吵醒了。我睜開散漫的眼睛，仔細看了看。一臺推土機正在向河里傾倒一堆有輕微氣味的臟垃圾。我看到了，很快就把旁邊的朋友吵醒了。但是能怎么辦呢？我們敢怒不敢言。我們只能眼睜睜看著一大堆垃圾“沖進”家里，然后一股難聞的惡臭就出來了。我在“轟隆隆”的聲音中漸漸睡著了。第二天早上，我從睡夢中醒來。當我睜開眼睛的時候，我驚呆了：河底堆滿了各種垃圾，還有幾條白肚皮的死魚漂浮在河上。周圍的朋友被污染了很多。陽光一照，河上的死魚和果皮散發出一股難聞的氣味。從此老農干完農活就再也不來喝水了，年輕姑娘們也再也不來河邊洗衣服了，連孩子也不來河邊玩耍了。這條河已經失去了它以前的樣子，變得死氣沉沉。路人捂著鼻子，飛快地跑開了。沒有人知道這條骯臟的河流曾經是老農民、女孩和兒童的.天堂。曾經那么清澈可愛。我呢？悄悄來到蚌殼前，把它藏在殼里。回憶起過去快樂的日子，我不禁流下了悲傷的眼淚。
終于有一天，人們在貽貝肚子里發現了我，驚呼道：“你看！蚌殼里有一個小小的水晶水滴，真是稀世珍寶！”于是，我被送到博物館，放在一個特殊的玻璃容器里，防止蒸發。每天都有很多人來看我，所以他們給我拍照。每天看著被污染的河水，想著往日的日子，我大聲叫道：“人啊！請珍惜資源！否則，世界上最后一滴水將是你的眼淚！
六年級下冊第二單元作文700字 24
從前，到學校的第一天，看到高大的大哥哥和大姐姐十分令我羨慕。但時光飛逝，自己慢慢的也從一年級，來到六年級，進入不一樣的團體生活。
每次走在走廊上，看到小弟弟、小妹妹，都不禁想起以前的下課，記得當年，我最喜歡在走廊上看遠處的校園風景，把風景加以想像，讓同學成為雜技演員;讓樓梯 成為通往奇異世界的密徑;讓樹葉成為上天給我的小告示，提醒我媽媽所教的`做人處事的道理要記得……。讓我天天活在我的異想世界中，不停的發掘。
到了二年級，懶的在下樓，并不想天天幻想，我便找幾個同學聊是非，甚至還演一些令人捧腹大笑的戲劇，使人脈愈來愈廣。升上三年級，我更天天和同學創作有趣故事和創造一些輕松又復雜的游戲，廣招許多“會員”來玩，天天都玩得不亦樂乎。
到了黃金四年級，記得我成為班上最愛講話的人，一遇到人便能滔滔不絕、口若懸河的講，講一堆關于他人笑話、新知和無關痛癢的事，并總能在上課中回答老師所出的問題，因此老師每次看到我又要回答時，都感到十分痛苦，有如陷入地獄般。
在四年級，我也十分瘋狂，我甚至和轉學生談一些出書的想法，那一定是天方夜譚，現在想想，真令我感到自己多么好笑，但我真想不透自己怎么能做這么大的事業，若我們當時投稿，那我一定上新聞了，也賺到了大筆的稿費來買期待已久的筆記本電腦。
到了五年級，感覺到了一片黑暗的海上，不知如何去向，一來到班上便能感到無形的煞氣，因為遇上書法課的死對頭，她天天臉上堆滿不滿自大的表情，天天害我，讓我人脈愈來愈小，或許是好，也是壞。讓我更了解青少年的生活。
六年級的我，感覺到了深海邊緣，也不在港口，有許多人幫助拉帆、推我、幫助我前進，先在要向他們告別了，要體驗新的生活，自己也要更獨立、自強、告別美好的童年，迎接未來。
從前，到學校的第一天，看到高大的大哥哥和大姐姐十分令我羨慕。但時光飛逝，自己慢慢的也從一年級，來到六年級，進入不一樣的團體生活。
【六年級下冊第二單元作文700字】相關文章：
六年級下冊語文第二單元作文（精選27篇）09-20
六年級下冊第二單元的作文（通用13篇）03-23
六年級下冊語文第二單元作文-六年級作文04-12
南京民風民俗作文六年級下冊第二單元作文（精選54篇）02-02
三年級下冊第二單元作文01-12