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新學期暢想小學生作文（通用35篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的新學期暢想小學生作文，希望對大家有所幫助。
新學期暢想小學生作文 1
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要投入到緊張的學習中。
作為小學生，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規則。
發揚艱苦奮斗美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。誠實守信，不說謊話，知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的'問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。
感覺還有很多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能成功。
我相信，我成功。
新學期暢想小學生作文 2
“叮鈴鈴”，一陣悅耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒，啊，新的一天開始了，透過窗戶，一縷燦爛的陽光照在我的床上，藍藍的天空，朵朵白云隨風蕩漾，快樂的小鳥自由自在的飛翔，構成了一幅美麗的圖畫，此情些景，我不由地陷入美麗的暢想中……
不知不覺，我已經是四年級的小學生了，踏入新的門檻，開始了新的學習生活，在新的學年里，我的愿望就是“每天多收獲一點點”，收獲什么呢？收獲知識，收獲思想，收獲健康。
在學習上，我要發揚優點，改正缺點，要做到三勤：手勤，腦勤，口勤。
手勤就是多寫字，多練習寫作文，讓自己的'作文水平得到進一步提高，腦勤就是在數學難題上的遇到困難時，要認真的想解決問題的辦法，口勤就是要在英語上，多記，多聽，多讀。
我最大的缺點就是粗心大意，我常常因為馬虎而與一百分失之交臂，新學期，我要改正這個壞毛病，認真審題，仔細分析，把曾經失去的分數奪回來。
學習上的“攔路虎”經常攔住了我通往知識海洋的道路，當遇到各種邁不過去的坎時，不要知難而退，而是要尋找解決的辦法，攻克各種“攔路虎”。
在思想上，我身為一名班干部，要團結同學，幫助有困難的同學，要以身作則，在班級里樹立一個好榜樣。
學習上，思想上有提高，當然身體也不能落后，每天早晨要鍛煉身體，養成早睡早起的好習慣，多吃飯，不挑食，有一個好身體才是學習的本錢。
新學期，新面貌，用全新的自我迎接新學期的每一天，通過自己辛勤的努力收獲豐收的果實。
新學期暢想小學生作文 3
新學期又到了，設計新的學習計劃時經常犯的小毛病，新學期，同時改變新觀點，新學期學習新知識，努力考自己滿意的成績，學習上自己要更上一層樓。
新學期也可以說是改掉小毛病。以前總是說要改，但總是半途而廢。希望能改掉自己的`小毛病。做事不要像小孩子一樣，不要像小孩子一樣發脾氣。我可以給別人看我長大的樣子。不要讓父母把我當孩子一樣對待，讓事情變得那么天真，讓自己更上一層樓。（一個家庭）。以前總是家長看著我學，我才學，很少自己主動學習。這讓我父母產生了不少心，我也要找到自己積極學習的方法，提高自己的學習成績。（你知道的）。我也希望新學期能給自己的生活增添一些色彩。以前父母總是不停地問我，但我也想說有不必要問的事。不要老是小題大做。（生活）。
新學期，新計劃，新起點，新學期取得新成績，在新起點給自己充電，跑得更遠，飛得更高。
新學期制定的新學期可以在4個月后出臺滿意的卷子，讓自己和家長看到我努力的成果，新學期可以轉個180度的大彎，讓大家目瞪口呆，看得人很高。（另一方面，學期也是如此）。
希望4個月后能見到別的我。
新學期暢想小學生作文 4
新的一學期來了，我要彌補三年級犯下的不該犯的錯誤，還有就是今年的打算和準備，這些都是至關重要的。
新學期首先：我要把學習成績給搞上去。排名爭取往前靠一靠，如果想把成績提高上去，上課一定要認真聽講，不能開小差，做小動作，老師講的知識點都要聽進去，并做好筆記，如果不會，下課的第一時間要去問一下老師。
課外知識一定要豐富，在家里要看各種各樣的課外書，這樣課外知識才會豐富。
體育運動要牢記，每天必須做，跳繩每天五百個，仰臥起坐每天四十個每組，魅族要做到四十秒到六十秒之間，跑步五十米到一百，八秒到九秒之間。如果每天都這么一直堅持運動下去的話，身體就會變得越來越強壯，越來越健康。
上學期我就得做的最不好的學科就是科學了，最主要不好的原因是因為上課的時候沒有認真做筆記，也沒有認真的聽老師講課，所以這學期我要認真的.做筆記，認真聽講，爭取今年能把成績提上去。還有就是數學了，每次做題目的時候都比較馬虎，不仔細看題目，導致我的數學成績不是很理想。
所以我決定今年這學期要嚴格要求自己，改掉這些小毛病，做個認真、仔細，文明的好孩子。
新學期暢想小學生作文 5
所以，想象思維清晰，就是不思考而自由思考。
轉眼寒假過得很快，轉眼就要來一個學期了。
進入中學后，學習情況發生了很大變化。科目多，內容深，老師要求也提高了。在這種情況下，真正掌握學習的主動權，做好自己的學習，制定學習計劃來指導自己的學習是非常重要的。
所以，我定下了自己的目標。
1.改變學習中的中間狀態。上課做筆記，認真做作業，定期復習整理所學知識。
2.語文要提高分析能力和寫作能力，堅持寫周筆記；外語書，這學期的重點是增加詞匯量和聽說能力，還要注意語法；數學要求課外材料可以在老師的內容之外增加一定的學習量，參加周末數學輔導班或拓展班或探究班，提高自己的適應能力和思維能力。
3.參加體育鍛煉，提高身體素質。
4.積極參加自己喜歡的'科技活動，培養自己的特殊興趣。
5.多讀課外書籍，增加課外知識。
計劃就是這樣。至于想象力，你可以在寫作中增加更多的想象力；去觀察，去體驗生活的真實。
我想制定這個計劃。我會為之努力，實現我的目標。我會用自己的行動證明。
畢竟，如果你想成為贏家，你必須是一個奮斗者。
新學期暢想小學生作文 6
告別了漫長的暑假，我們迎來了新的學期，在新學期中，我們開始新的學習，新的開始。不管過去的學校生活怎么樣，那都是過去式，現在是新的開始，讓我們一起暢想新學期。
經過春的播種，夏的耕種，勞動者們來了秋的收獲，而我們也迎來了新的學期，新的開始。上學期我們或許成績優異，令老師們表揚，成為同學們的榜樣，請不要驕傲，因為驕兵必敗，應當謙虛，這學期再接再厲。又或許在上學期成績一般，有很多沒有做好的事情，與同學關系一般，請不要氣磊，這學期我們加倍努力，相信成功離我們不遠，真正的友情是需要點誤會和考驗的，經過磨練的友情才能更長遠。
想想在上學期我的表現不盡人意，各科的`成績略有下滑，學習的動力不夠積極，在新的學期我打算加倍努力，把知識歸納，這樣更加方便復習。上課更加認真，不懂就問，爭取考個好成績，不做班級的拖油瓶。上學期與同學之間有少許摩擦，這學期我要修復與同學們的關系，與同學們友好的相處，在他們有困難的時候積極幫助他們。
新學期新夢想新目標，讓我們一起暢想新學期，給自己的新學期定個目標祝我們在新學期中學業進步。
新學期暢想小學生作文 7
快樂的寒假結束了，我們開始了新學期的生活。從開學第一天，我就時刻提醒自己要在新學期中更加努力勤奮。取得更好的學習成績。
在新學期我要針對上一學期的不足，每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，不抄襲別人的作業，請教家長、同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的.環節，認真仔細完成作業能發現不足，并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業書寫規范，字跡工整。我相信只要加倍努力，就肯定會有回報。
隨著年齡的增長，更要養成遵守紀律的習慣，注意課堂禮儀，遵守課堂紀律，認真聽課，不遲到、不早退、不曠課;尊敬師長，勤奮學習，認真參加每一項活動。嚴格遵守校內的公共秩序，愛護公共財物，講究文明禮貌，注意公共衛生，不做違紀的事，樹立良好的道德風尚。
新的學期我仍然要做一名合格的“三好學生”。請老師看我的行動吧！
新學期暢想小學生作文 8
“叮鈴！”今天是新學期的第一天。我背著一個新書包書包里裝著我的“戰利品”。臉上帶著微笑向學校走去。新學期不用爺爺送我。畢竟是六年級，又一歲了！到學校的時候，我已經不是五年級了，“升級”到了六年級。一進教室，就看到幾個同學在打掃衛生，其他同學在聊天。我環顧教室，看到了新面孔。聽說他學習很好，這次又有競爭對手了。不久老師來了，大家都回到座上，等待老師來收自己的暑假作業，各個好像都胸有成竹，保證自己的'作業很有質量。
在第一周的學習里，我們的表現都還不錯，沒有特別好的和特別差的，大多數同學都能在課堂上積極舉手發言，專心聽講，不做小動作，課間遵守紀律，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，做好自己該做的事。
在六年級的第一個學期里，我在努力克服我的第一大弱點，語文的閱讀，我每次先把文章反反復復地讀上三四遍，先把文章讀懂再說，然后再看練習，考慮問題時多想幾點，想全一點就這樣，我不斷堅持克服了我的第一大弱點……在最終的考試中服得了一個不錯的成績，上了一相理想的中學。
“啪”，我睜開雙眼，一看才8月10日，原來是場夢，哎，要夢里的是事實該多好啊！
新學期暢想小學生作文 9
快樂的寒假很快就過完了，新的學期又開始了，每個人都有自己的計劃，我也不例外，要全心全意投入到學習中。
雖然已經上了一個星期的課，但我還是感覺自己沉浸在假期的玩耍中，好像有點自由散漫的感覺。所以我決定要把假期的懶散和以往的壞毛病壞習慣都徹底改掉。嚴格要求自己，發揚優點。改正缺點。針對不足的地方，我制定了新學期計劃：
1、一定要提高自己的學習成績。
2、改變懶惰，做事慢的壞習慣。
3、學習工作兩不誤，做好老師的小幫手，當同學們的好榜樣。
4、認真完成老師布置的`作業，不讓父母操心。
特別是學習中的粗心，馬虎，這一點是令媽媽最頭痛的，回想起媽媽那張憤怒的臉和那不寒而栗的語氣。“你是不是皮癢又想松骨了？這么簡單的題目都會做錯”。我到現在還是有點毛骨悚然。所以以后我要好好學習，認真思考，仔細檢查不讓老師和家長失望。
相信同學們和我一樣，新的學期都有新的計劃，對自己充滿信心，加油、努力就會拿到好的成績。
新學期暢想小學生作文 10
時間就像風一樣，嘩啦一下就過去了，一轉眼間我們就四下了。我想應該進步進步了，有些做得不好的地方希望我更加努力，希望我能獨立的去思考一個問題了。漫長的寒假已經過去了，我們將迎來一個新的學期，我們又該回到美麗的學校了。
在新的一個學期里我們應該定一個屬于自己的學習目標，如果沒有目標就沒有成果了，一個人在學習中如果沒有終點拿它永遠也追不上別人。以下是我的學習目標；我的學習目標是加強對寫字的能力，我寫字方面都不怎么好，我一直對寫子都不怎么滿意，希望在新的一個學期中再接再厲，努力寫好每一個字。寫字的`時候身體要坐端正，寫字的時候要專心，在下筆之前要看仔細這個字的結構，在一筆一劃的去寫好，如果老師批改了還要錯誤的話就要及時的訂正，如果不訂正的話這個字你永遠都是錯誤的。
希望我在新的一個學期里字有所進步，成績有所提高。但也不是那么容易的事情，需要全方面的知識，付出才有收獲。提高學習成績的方法有很多種，比如多看書增強寫作品能力課后復習舊知識加強鞏固練習，課前預習增強對課文的熟悉，復習錯題鞏固練習，上課要聽老師講課。
總之，只有付出了才會有回報，一分耕耘，一分收獲。
新學期暢想小學生作文 11
我對新學期有不同的期待。我希望我能做得更好希望能比初中二年級做得更好。我的期望不是很高。只是能超越我自己就夠了。想象，這兩個詞，我不是特別理解，我認為它可能意味著盡情想象豐富美好的新學期生活。
我其實對新學期有很大的'想象力新學期有新課程，新老師，新班主任，新同學，還有老課，老老師，老同學。新的和舊的加起來，我認為這是另一個新學期。
我希望新學期我的成績能提高。我足夠認真，足夠努力，足夠勤奮。我相信我的成績一定會提高。我是一個對未來期望不高的人。我并不希望我的人生轟轟烈烈。只是不太大而已。到沒事為止就可以了。所以我的成績也是如此。我不希望我的成績突飛猛進。只要我盡力就行了我只要進入我最大的努力就可以了。
俗話說“爬得越高摔得越嚴重”，所以不要隨便想象不可能發生的事。那么整個人生只能活在自己的幻想中。（喬治伯納德肖，生活）在新學期里，我對這個詞的想象是那么美麗，平靜和美麗。這有多少人抱有幻想。
我珍惜這個學期，努力結束這個學期，接著又一個學期來臨。一個接一個。而且這些時間我很珍惜，因為我再也不會回來了。（時間）。
新學期暢想小學生作文 12
新學期在元宵的鞭炮聲中開始了。新學期迎來了新的學習任務；新學期給每個同學提出了新的要求。
在新學期中，我要繼續堅持“三會”，做到會學習、會休息、會健體。尤其是會學習上，我要繼續保持自覺學習、認真學習的習慣，努力學好每門功課，特別是英語和語文我要多花一點學習時間，爭取在本學期中熟練地掌握英語口語，能夠流利地進行日常口語的交流，學習有關的語法，使英語成績進一步提高，為能有機會到國外學習打下良好的基礎。在語文學習方面我要多做有關閱讀方面的習題，提高自己對每一篇文章的理解，正確地回答相關的問題。堅持寫日記，堅持每天閱讀，并把優美的.段落摘抄下來，并很好地運用到平時的習作中，來逐步提高自己的寫作水平。數學雖然在語數英三門學科中是我學得比較好的一門，但我也不能放松，堅持自學，堅持多做，繼續保持好成績。科學是我的愛好，我會繼續多看科學的書，豐富自己的知識面。有機會我還會積極參加各種有意義的活動，不斷提高自己的能力。
新學期中要學習的東西很多很多，我要加油哦！
新學期暢想小學生作文 13
歲月的腳步匆匆走過，來不及向剛剛過去的日子揮手，開學的日子就即將來臨！山在蕭條中把春光積淀，水在冰封下把清波瀲滟；生機，就在這繼往的凝練里提升；希望，就在這開來的生發上煥然。新的學期，讓我們對著美好開始暢想吧！
在新的學期里，我要認真學習，創造輝煌的成績。有句歌詞這樣說：“有夢想誰都了不起!”只要我們向著自己的夢想不斷努力、前進，最終會實現自己的夢想，那是多么愉快而自豪的.事情。學習并不是一件困難的事情，只要有恒心，就一定會取得佳績。在這新的學期，我一定會朝著自己的夢想不斷努力，我相信自己一定會成功！我會像運動員那樣打破個人記錄，站在另一個新的起點、新的高度，展望未來！
在新的學期里，所有的智慧和潛能迸發出來，在汗水里開花結果；所有的力量和干勁兒激發出來，在和諧里茁壯成長。把向往放在心上，一步步向前；把拼搏踩在腳下，一步步向前，美景便像鮮花一樣綻放在眼前。
在新的學期里，我將用汗水譜寫更加璀璨的詩篇！
新學期暢想小學生作文 14
一眨眼，愉快的暑假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。
六年級上冊的'我期末考試沒有發揮正常，導致數學沒有考好，我要加油、努把力，爭取這次小升初考上一座好學校
我要努力做到以下幾點：
1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會導致學習成績下降。
2、在數學方面必須要努把力！我的弱項就是數學，下課有時光的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
3、在英語方面，雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，爭取考上美國的大學，讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學，讓我們一家出一位上了大學的人，也好讓我們家遷居到外國。
4、我要加強體育方面，因為新聞報道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛煉的話，你等到高考之后就會后悔的。
5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最后，在這個學期里，必須要給每一個老師一個完美的印象！
新學期暢想小學生作文 15
斗轉星移，寒來暑往。時間如白駒過隙，稍縱即逝，一轉眼暑假就匆匆地跑走了，我們又迎來了新的學期。
新的學期，新的希望，新的目標。讓我來暢想吧!
我想在新的學期應該有新的行動：老師上課認真聽，積極地思考，還要踴躍發言。在以前的學期里，這一點我做得不是很好，因為我膽小。但我希望在新的學期里做個積極發言的`好學生。
我還要學會做筆記。俗話說得好：“好記性不如爛筆頭，眼過千遍不如手過一遍。”所以我以后 要多多記筆記，便于復習回憶。作業也要及時完成。我想：在以后的學習里，我的字一定會寫得更工整，更好看，不像以前那樣，每當老師改到我的作業時總是眉頭緊鎖，現在我要老師改我的作業是一種享受，總是笑容滿面。
人無完人，金無足赤，我的優點是認真聽課，不打打鬧鬧……缺點是不發言，字寫得不好……但我會在這個學期盡力發揚優點，改正缺點，希望我的學習成績更上一層樓。
讓我們不再做語言的巨人、行動的矮子吧，讓我們現在就開始行動吧!
新學期暢想小學生作文 16
暑假生活結束了，又迎來了新的學期。新學期我們是六年級畢業班的學生了，要做的事情更多了，我們不能再像以前那樣調皮了，要好好學習才行。
我們要學會對自己嚴格要求，沒有最好，只有更好；對別人寬容，才能友好相處；不要斤斤計較，才能促進我們的友誼；搞好關系，我們才能在學習上互幫互助。
分班，讓我們認識了更多的.朋友，雖然舍不得以前的同學，但是不要再埋怨什么不好的了，畢竟我們已經是一個集體，是無法改變的事實。我們應該跟緊學習的腳步，一步一步，腳踏實地地前進，學好知識、本領，這對我們以后有更打的幫助。
畢業班最重要的考試是小升初考，老師告訴我們一年的努力就看這次考試了，雖說這還是第一個學期，但小升初考卻一天天逼近，我們應該時刻準備著。學習就像打仗一樣，誰不想名列前茅，贏得漂漂亮亮？而在這激烈的戰爭中想笑到最后，不是那么容易的，要付出很多的汗水。我知道人還要懷著一顆平常心，就算在這次失敗了，也不要灰心，跌倒了要重新站起來，挫折會讓我們懂得更多，會使自己越來越強大，不會再從同一個地方跌倒。
新的學期我要好好加油了，希望可以通過這個學年的努力在小升初考試中取得好成績。
新學期暢想小學生作文 17
“叮鈴鈴！”今天是新學期的第一天，我背著嶄新的書包，書包里裝著我的“戰利品，”臉上面帶微笑向學校進發了，在新的.學期里，我已經不需要爺爺送我了，畢竟上六年級了，又長了一歲嘛！到了學校，我已經不再是五年級了，而“升級”成六年級了。一進教室，就看到幾名同學在打掃衛生，其他同學在聊天，我環顧了一下教室，看到了一張新面孔，聽說他學習不錯，這下又有有競爭對手了。不一會兒，老師來了，大家都回到座上，等待老師來收自己的暑假作業，各個好像都胸有成竹，保證自己的作業很有質量。
在第一周的學習里，我們的表現都還不錯，沒有特別好的和特別差的，大多數同學都能在課堂上積極舉手發言，專心聽講，不做小動作，課間遵守紀律，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，做好自己該做的事。
在六年級的第一個學期里，我在努力克服我的第一大弱點，語文的閱讀，我每次先把文章反反復復地讀上三四遍，先把文章讀懂再說，然后再看練習，考慮問題時多想幾點，想全一點就這樣，我不斷堅持克服了我的第一大弱點……在最終的考試中服得了一個不錯的成績，上了一相理想的中學。
“啪”，我睜開雙眼，一看才8月10日，原來是場夢，哎，要夢里的是事實該多好啊！
新學期暢想小學生作文 18
新學期開始了。我的學習狀態很差，我已意識到了這點，所以有了改變這種態度的辦法，那就是要靠自我的自覺意識與堅持的行動。
這個學期我的學習狀態說來慚愧。上課時總是無精打采，有時腰都直不起來，字寫得不是太大就是太小，真的連我也不知是怎樣回事？雖說教師和媽媽提醒了我許多次，可我就是改不了呀。我仔細思考了一下，總結出幾個原因：一，我的心還沒收回。因為我在寒假中，只用了一周的時間，就做完了作業。其余的`時間就玩了。玩心還在我心中。二，上課時我總想：這些資料很簡單，聽一點就會了。于是我就只聽了教師前面所講資料，后面的根本不聽。在做作業時，我想這些作業既少，也不難，我很快就會寫完，就拖拉了一點，并且還趁媽媽不在旁邊時，邊做作業邊看課外書呢。直到有一天褚教師為我這個習慣氣得說了反話，說你以后在做作業時，不能看課外書，我才如夢初醒，明白這個壞習慣的嚴重性。要不然教師也不會氣成這樣。
我今后要認真聽見，做作業專心，并認真檢查，決不食言，褚教師，我會讓你以我為傲的。
新學期暢想小學生作文 19
暢想是廣闊的，有些人把他想象成無邊無際的，然而，也有一些人把他想象成狹小的，其實，暢想是廣闊的。
在一個學期中，自己都有思想，想象成為優等生。那么，在這個學期中，我也有許多暢想，想跟大家聊一聊：
一、我想改掉調皮的習慣，跟同學相互關系搞好一些。
二、在學校里盡量多做一些好事，回家以后不再讓爸爸媽媽生氣。
三、英語努力一些，爭取更好的成績。
四、跟多一些小朋友成為朋友。
在這個學期當中，我想做到以上這四點要求，因為，我幾乎每一次剛開學表現非常好，可是，我就是堅持不下去，自信心也不足。在剛開學的.時候，老師講的自信、自律、自愛等……我覺得都只得用。首先，要對自己有自信心，第二，你是否可以在老師沒有提醒之下，還是做到了要求，這就叫自律，第三，要關心身邊的每一個同學（包括自己）。
暢想是活躍的，它能跳得很遠，如果你抓不住，就沒有暢想的機會。
新學期，新的一年，新的開始，讓我們抓住這個機會，一起去暢想吧！
新學期暢想小學生作文 20
新學期開始要有新的自我，新的行動，新的變化，新的目標！我決定制定一個計劃表星期一到星期五像日程表一樣有休息時間，也有學習時間。我已經開始完成計劃表的內容了。星期五：“回家寫完作業休息30分鐘，休息，讀英語，讀英語，看書，洗澡，洗澡，換衣服，睡覺。”星期六：“9點30分起床，學畫畫，畫畫后可以去玩，等我媽媽帶我回家。”
這個“新”學期要有新的目標，我想提高語文和數學的成績，英語很好，但不能放松。所以要保持好成績，不要一下子飛到三千英尺以下，最好一下子飛躍！
還要有新的變化，改變自己的.壞習慣，把它變成好習慣。例如，我有想改掉的壞習慣，比如“我總是要慢慢改掉上課說話的習慣。每次不說話都感到不舒服，很難受。好像永遠都改不了。但是你可以閉嘴我慢慢地學會了管理自己，確認了昨天我說的是對的。學校第一天，也就是昨天星期四，我在去書法室的路上努力不說話。我去書法室上課的時候，全班只有我一個人沒說話。老師表揚了我，哈！真有面子！
新學期也要有新的行為，認識到學習的重要性，在成績單上畫上句號。這個新學期代表新的開始，要勇往直前。是的，學習很重要，但生活也很重要。我要聽媽媽的話，每天起床后喝一杯水，改掉以前不喜歡喝水的壞習慣，才能擁有健康的身體。
希望你能實現這個學期的目標，取得新的好成績！
新學期暢想小學生作文 21
爆竹聲中辭舊歲，欣欣校園展新顏。節日的歡悅還飄蕩在燦爛的晴空，轉眼間，第一縷春風吹來，第一抹春意漾開，在春寒料峭的二月，我們又得備好行囊，進入新的里程。
數一數走過的足跡，我們的心頭有許多的感慨。一滴汗水換來了一分成績，一分辛勞增進了一分成長，我們從懵懂無知走到了胸懷大志。正是風華正茂的時候，我們也可以指點江山，激揚文字！ 聽，春雷隱隱，似乎在召喚著我們奮勇前進；看，春花漸綻，那是在催促著我們迸發熱情。
新的學期我們都有自己的目標，都有綺麗的夢想。可是背上行囊之后，稍不注意，也許會迷失方向。堅持你的信念，信念為你的'前進導航；鼓起你的勇氣，勇氣是支撐你前進的力量。前面的路也許并不平坦，也許荊刺叢生，但既然選擇了遠方，就別怕路途遙遠；既然選擇要人生放射光芒，就趁著這大好時光乘風破浪吧。猶豫，那是懶惰者的作風，永遠只會使你在原地踏步；彷徨，那是懦弱者的習慣，定將使你一輩子都不能實現自己的夢想。對于很多同學而言，夢想是遙遠的事，可是對于畢業班的同學，夢想又是多么的近啊。
新學期我們別松懈，也別緊張，為了心中的夢想，堅定而又勇敢地拼搏吧。現在正是讀書的大好時光，莫向光陰惰寸功，莫讓光陰付水流。時序流轉，光陰很快會流逝，讓我們把握所擁有的每一個日子，用滿腔的熱情作精巧的織梭，用青春的熱血點染絢麗的圖畫，細心地、專注地、執著地編織他們，織出一段不悔歲月，織出我們的錦繡前程。
新學期暢想小學生作文 22
新學期已經過了50多天了，我已經適應了這個新的班級，新的教師，新的同學。
可是，我還是有一點點想念以前的班主任楊教師，她從一年級到三年級一向在教導我們：讀書是給自我讀的，不是給教師或者家長讀的。知識就像珍貴的寶石，當我們長大以后才會明白。每當我有問題的時候，楊教師總是先微笑，然后認真的回答。讓我感到了親切。她是一位負責的教師，家里的爸爸媽媽爺爺奶奶也喜歡；敬佩楊教師。平常上課時，楊教師用生動的語言，形象的`描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課，讓原本枯燥的語文課變得趣味，變得活潑。教師的教學方式也令人難忘。
我們此刻的班主任是趙教師，是個男教師。可能是因為他不是語文教師的原因，所以語速比其他教師慢一點，可是他待人和氣，平時不拘言笑，偶爾說一兩句幽默的話，總會讓人感到很好笑。上數學課時總是給我們出一些計算題，讓大家做完以后讓幾個人來黑板上來寫答案，大家都爭先恐后的舉手。我想這是再讓我們溫故而知新吧。有一次，一個同學帶來的花的花盆被兩個調皮鬼撞破了，趙教師看見了，先用透明膠粘好花盆，再給那兩個犯了錯的同學講道理。
趙教師和楊教師總是會有一些差別。在新的學期里我要取得更好的成績，這就是我對新學期的暢想。
新學期暢想小學生作文 23
《叮鈴》，甜美的鐘聲把我從睡夢中喚醒。啊，新的一天開始了。透過窗戶，燦爛的陽光在我的床上，藍天，一朵白云在風中蕩漾，幸福的鳥兒自由飛翔，做出了美麗的畫。
不知不覺我已經是四年級小學生了。踏上新的門檻，開始了新的學習生活。新學年有“每天多收獲一點”的愿望。得到什么？獲得知識，收獲思想，收獲健康。
在學習上，我要發揚優點，改正缺點，三種勤奮：手勤、腦肌、九肌。
秀根多寫作，多練習寫作，進一步提高自己的寫作水平，腦根是在數學難題有困難時，認真解決問題的方法，九根在英語中要多記憶，多聽，多讀。
我最大的缺點是粗心我經常100%左右失分。新學期我要改掉這個壞習慣，認真審查問題，仔細分析，找回失去的分數。
學習的'“吉湖”經常阻礙通往知識海洋的道路。遇到各種過不去的障礙時，不要不知道困難就打退堂鼓，要找到解決辦法，攻克各種“吉號”。（你知道的）。
在思想上，我作為班干部要團結同學，幫助困難同學，以身作則，在班里樹立好榜樣。
學習上思想上有所提高，當然身體也不能落后。每天早上鍛煉身體，養成早睡早起的好習慣，多吃飯，不挑食，擁有好身體是學習的本錢。
新學期，新面貌，新自我迎接新學期的每一天，靠自己的辛勤努力收獲豐收的果實。
新學期暢想小學生作文 24
渡過了簡便愉快的寒假，迎接我的是一個嶄新的學期，為了讓我在新學期，為了讓我在新學期的學習生活中更上一層。我要把我的.不足與缺點不斷完善，把優點繼續延續下去。在學校里，我要在上課前做好課前準備，上課認真聽講，把課堂筆記記全記準，利用課余時間寫日常作業，利用中午的午休時間寫家庭作業。在家中，我要先把家庭作業做完，然后把該背的東西背會，再復習當天學習的知識，預習明天要學習的知識。在周末的時候，首先要完成家庭作業再復習這一周學習的知識，最終預習下周要學習的知識。在臨考時期，我要先完成作業，再用閑暇時間看一些錯題難題，不懂的要進取地向教師同學求助。之后再復習要考試的一部知識。最終把書中練習冊中的重中畫下來，把重點記牢。多做題，多分析題，了解題的原理。
在工作中我還是有許多不足，我要改善方法。我要思考在工作中不足的根本因素。反省自我在工作中存在的一些問題。做好帶頭作用，在組員犯了錯誤時，對不一樣的人采取不一樣的方法。在組員遇到困難時，要進取的去幫忙。在勞動中，要公干合理的對待每一位組員。在紀律中，首先我要保證不擾亂課堂，我打擾同學，督促提醒管理好組員的紀律。
在交友方法，我要多交益友，真誠以對，信任對方，共同努力。
期望在新學期我會過的充實、愉快，能收獲更多的知識。
新學期暢想小學生作文 25
盼望著，盼望著，新學期的腳步近了，漫長的暑假生活也快要結束了。而我馬上就要成為一名四年級的學生了，心里好興奮呀！在新的學期里，我們要如何迎接新的學習與生活呢？下面就看看我的暢想吧。
一、學習暢想曲
上課時，我一定要認真聽講，不懂的就要問，爭取每堂課都不要留下疑問。認真完成老師布置的作業，書寫要整潔，逐漸克服馬虎的毛病。
二、閱讀暢想曲
我要多讀書，多積累，這樣寫作文時才能有東西可寫。一定堅持讀完每一本書，決不能半途而廢。每讀完一本書就要思考書的`主要內容和意義，同時寫一篇讀后感。
三、博客暢想曲
第六屆“書香班級”活動快要結束了，我要積極投入到活動中來，經常訪問博友的博客，及時評論，學習優秀博文的寫作方法和優美詞句，寫出更多更好的博文。每寫完一篇文章，要做到小城說雨老師說的“三分寫七分改”的要求，這樣才能做到十全十美哦。
四、生活暢想曲
我要聽父母的話，不惹父母生氣，孝敬父母。還要經常幫父母做力所能及的家務事，做一個爸爸媽媽喜歡的好孩子。
看完后是不是感覺我的新學期暢想還挺豐富的呢？總之，新學期我要做一個老師的好幫手，同學們的好伙伴，父母的好孩子。
我相信：我能行！
新學期暢想小學生作文 26
愉快的暑假離我們遠去，我們迎來了新的一學期。現在，我已經是一名五年級學生了，在新的學期里，我有了新的暢想。
語文：語文包括很多知識，除了學課文，還有寫作、閱讀、書寫。先說課文，我暢想，每天早晨來到學校要按照老師的要求大聲朗讀課文，上課時，老師教課文，我要認真學習，注意力集中，不開小差。在寫作方面，我暢想，在新的'學期里，我要多多練筆，提高寫作水平，而且每星期我要寫一篇博文。在閱讀方面，我也要多練筆，我暢想，我要多多練習閱讀題。我相信，在新學期里，我一定在語文方面取得好成績。
數學：在數學方面，我也有很多很多的暢想，在新學期里，我上數學課時要注意力集中，積極發言，做題認真，不馬虎，加強對題的理解能力。做到這些，我相信我的數學成績一定會很好。
體育鍛煉：人們常說：“身體第一。”可見身體健康對人的重要性，所以鍛煉身體是必不可少的了，我暢想，放學后在學校里打一會兒籃球。只要我堅持鍛煉，我的身體一定會十分強壯。
讀書：著名作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”當然，讀書應該是必不可少的了，所以，在新學期里，我暢想每天中午讀書30分鐘，這學期讀10本書。
在新的學期里，我要更加努力，做一個好學生。
新學期暢想小學生作文 27
一個新學期又到來了，我們要對這個新學期進行安排，我對我這個小組進行暢想安排。
首先，先從我開始，我應當做一個英語小組長，原因在于我對英語見解較深，我學過新概念，所以才有能力去干這個英語組長。我的同桌叫王東澤，我覺得他應該當管理為生的人，因為它附近的地方都很干凈，并且他也是一個有責任而心的人，這個位置，我相信沒人比他干得更好了。下面我說的這個人有一個特點，做任何事都沒有怨言，所以我覺得他應該做桌椅擺放這個位置，他叫魯耀輝。之后我要講的'人是我們班四大重臣之一的馬雨溪，這個人是我們組的總組長，她在管理方面博友天賦，所以，總組長這個人位置，她是最適合的人選了。他叫馬得料，他這個人叫他干最輕的活才愿意干，所以，我覺得他應該干負責下課組員打鬧情況。還有幾個人，我還是一以介紹吧，她叫李舒琪，我覺得她該干總組長的助手還差不多。張明軍，他干計分這差事就行了，這個事挺簡單的，以他的能力，也是可以了。最后一個人是兼兩份職的，語文組長和數學組長，她叫索俊英，她的能力也快追上四大重臣了，老師對她的信任也是逐漸變深，所以，她可以干這兩份職位的。
這是我對這個小組的暢想，不管我的暢想能否被采納，但是，我希望我們這個小組欣欣向榮，更上一層樓!
新學期暢想小學生作文 28
快樂的寒假過去了，我們迎來了一個新學期，這個學期是我在小學的最后一個學期，我要在這最后的學期里認真學習，爭取考一個好中學。我要制定一個學習計劃，不要讓我留下遺憾。
首先是語文，語文我主要是作文不太好，我作文不好的原因有很多，一個重要的原因就是我的閱讀量比起一些同學太少了，我要在這個學期里多讀一些書，每天要讀三十到一個小時的書，多背一些古詩、古文，讀書還要做讀書筆記，方便在寫作文時用到。光多讀課外書不行，還要學習作者的寫作方法，我也不能只看一個作家的作品，要多方面的學習。
語文還有練字，我練的字不能算好，因此我要認真練字，相信在我的努力下我會練一手好字的。
數學，數學我有一個致命的缺點就是很馬虎，上一學期的.期末考試我考的最不好的就是我的數學，而數學錯的都是因為我計算太馬虎，把對的算式算錯了。在新的學期里，我要改掉馬虎這個毛病。
英語，英語我積累的單詞還是不夠多，還有我背單詞和課文的速度換不夠快，在新學期里我要提高背單詞和課文的速度。
在課堂上我的缺點是不敢大膽發言，每次老師讓發言我都很糾結，兩種力量在我的心里互相作斗爭，等到斗爭結束，我有勇氣發言時，其他同學已經發過言了。我要在這個學期里大膽發言。
我相信我有了這份計劃，我會讓小學里的最后一個學期過得充實、精彩，不會留下一點點遺憾。
新學期暢想小學生作文 29
新學期已經過了50多天了，我已經適應了這個新的班級，新的老師，新的同學。
不過，我還是有一點點想念以前的班主任楊老師，她從一年級到三年級一直在教導我們：讀書是給自己讀的，不是給老師或者家長讀的。知識就像珍貴的寶石，當我們長大以后才會知道。每當我有問題的時候，楊老師總是先微笑，然后認真的回答。讓我感到了親切。她是一位負責的老師，家里的爸爸媽媽爺爺奶奶也喜歡；敬佩楊老師。平常上課時，楊老師用生動的語言，形象的`描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。老師的教學方式也令人難忘。
我們現在的班主任是趙老師，是個男老師。可能是因為他不是語文老師的原因，所以語速比其他老師慢一點，但是他待人和氣，平時不拘言笑，偶爾說一兩句幽默的話，總會讓人感到很好笑。上數學課時總是給我們出一些計算題，讓大家做完以后讓幾個人來黑板上來寫答案，大家都爭先恐后的舉手。我想這是再讓我們溫故而知新吧。有一次，一個同學帶來的花的花盆被兩個調皮鬼撞破了，趙老師看見了，先用透明膠粘好花盆，再給那兩個犯了錯的同學講道理。
趙老師和楊老師總是會有一些差別。在新的學期里我要取得更好的成績，這就是我對新學期的暢想。
新學期暢想小學生作文 30
不知不覺，五年級又上完了，再上就是六年級了，新學期的暢想。隨之而來的是新的知識、新的教室、新的同學。
上一學期考試中英語考糟啦，剛好這次英語書在假期前就發了下來，所以老媽利用這個機會給我們提前預習英語。六個單元都預習完了。句子改背的都背了，單詞該寫的都寫了。
上個學期考試數學又考糟了，可這次老爸很忙，沒空給我倆補習數學。只能下個學期好好的學了。
只有語文沒話說了，只是老爸不滿意我倆的作文，要求假期里多寫些作文練筆(竊喜：不知怎么回事，老爸竟然忘記了！)下個學期還要有考試習作與單元習作，加起來得十來篇。這么多，是得好好努力寫作文了。
還有一些副科，雖然比不上語、數、英重要但也是一門學問也得好好學。因為將來還得用上一些知識的。
升入六年級，作業將會比原先更多，玩的時間將更少。
六級的'書本發下來時我隨便翻了翻，因為幾乎課課都背，古詩也變長了。而且意思也很難理解了。
數學也變得很難了，有什么北緯東經啦，什么分數乘除法啦，之類的。定義也很難背了。題也很難看懂。
英語單詞長了很多，也很難讀。句子需要背的也很多、很長。意思也得記住。
還有就是升旗了，前幾天姐姐還跟我說再不開學的話拴旗的結她都不會打了。是啊，開學之后上半年只有我們班和二班升，而那是又是寒冬時節…
不過我會好好學習，用功學習，爭取考個好成績。好好當個升旗手！
新學期暢想小學生作文 31
輕松而又快樂的暑假轉眼就過去了。在即將進入秋風掃落葉的日子里，我們迎來了快樂的新學期。我邁著輕快的步子走進校園，開始了新的征程。
新的學期開始了，我要把以前生活中的悲傷、挫折與不快鎖起來，重新開始新的記憶。希望在這個學期不要有悲傷、挫折和爭執，讓以往不快樂的回憶統統化為灰燼，做到快樂學習、快樂生活，像小樹苗一樣無憂無慮地成長。
在每一個新的學期中，我們都會有新的目標。在這個新學期中，目標也一定要有。我在這一學期的目標是：在學習上，不要做說話的`巨人，行動的矮子，要作行動的主人。我一定要把學習成績進一步提高，爭取達到全班前十名，最好能爭取更排前的名次，不要落在后面。我知道，要實現這一目標，就要付出更多的努力。有付出才會有收獲嘛。
在生活上，新的學期里我要做一下更乖的孩子。今年爺爺可能不會來長沙照顧我了，只有爸爸和我在長沙，我就要盡可能的幫家里分擔一點家務，做一些自己力所能及的事情，讓爸爸小操些心，能安心工作。
在思想上，在新的學期里我要一如既往地做個好學生。我要和同學們搞好團結，不和他們吵架罵架，多做好事，關心和愛護班集體榮譽，爭取做個優秀的少先隊員。
總之，在新的學期里，我要努力的實現自己的愿望。這就得從一點一滴做起，從每一件小事做起，從現在就開始做起。俗話說得好：”千里之行，始于足下。“
新學期暢想小學生作文 32
“叮”一聲悅耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒。啊，新的一天開始了。透過窗戶，一縷明亮的陽光照在我的床上，藍天，白云隨風蕩漾，快樂的鳥兒自由飛翔，構成了一幅美麗的畫面。我不禁陷入美麗的想象。
不知不覺中，我已經是一名小學四年級的`學生，步入了一個新的門檻，開始了新的學習生活。新學年，我的愿望是“每天多收獲一點”。我會收獲什么？收獲知識，收獲理念，收獲健康。
在學習中，我想發揚自己的優點，改正自己的缺點。我想做三件事：動手，動腦，口語。
手作就是多寫多練，進一步提高自己的作文水平。腦力勞動是指在數學問題中遇到困難時認真嘗試解決問題。口語勤奮就是英語多記、多聽、多讀。
我最大的缺點是粗心。我經常因為粗心大意而錯過100%。新學期，我會改正這個壞習慣，認真審題，認真分析，把丟的分數拿回來。
學習中的“障礙”常常阻擋我走向知識的海洋。遇到各種無法克服的障礙時，不要畏首畏尾，要尋找解決辦法，克服各種“障礙”。
思想上，作為班干部，要團結同學，幫助有困難的同學，以身作則，在班里樹立好榜樣。
在學習中，我們可以提高思維，但我們不能在健康方面落后。我們應該每天早上鍛煉，養成早睡早起的好習慣，多吃，不要挑食。身體健康是我們學習的資本。
新學期，新面貌，用新的自己迎接新學期的每一天，通過自己的努力收獲豐收的果實。
新學期暢想小學生作文 33
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的`是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!
新學期暢想小學生作文 34
漫長的暑假過完了，又迎來了一個新的學年。新開始的六年級是小學階段的結束，也意味著初中階段的即將開始，起著承上啟下的作用，能否學好就顯得猶為重要。面對新的學期，我做了如下打算。
數學是我的強項，也是我最愛學的。我要在課堂上多注意聽知識點，認真聽好老師講的每句話。這學期的內容更加有難度了，我還要把數學成績穩定在95分以上。
語文是我的弱項，但我不能放棄。上課多舉手發言、多看書、記好詞好句，多寫生詞、背課文，這是我這一學期要堅持的，只要把這些做好，我相信我的`語文能上90分。
英語可以算我的強項，也可以算是弱項。因為每次打答完就再也檢查不出錯誤了，認為可以得100分了，卻偏偏總是錯那么一兩個。我覺得還是課文上的不足，所以我要加強對英語的練習，多背課文，多寫單詞，多做練習題，這樣一來，我應該可以得100分了。
綜合科是我的弱項，綜合科卷子的題都是課本上的原句和原知識點，只要把課本記好，把死的變成活的，分數就可以了。另外上課時也要多聽老師補充的課外知識，把課內和課外的知識結合起來就可以了。
當然最重要的還是上課的時候要聽好老師講的每一句話，和老師每句大聲說的話。下學后，把老師講的復習一遍，讀幾遍掌握牢固，再預習明日講的內容。相信只要我努力，就會取得好成績。
新學期暢想小學生作文 35
通過的一年總復習，學習成績要全面提高。力爭攻取南師樹人中學的實驗班。和五年級一年的學習比較，語數外三門功課的.成績均有不同程度的提高，但我還需要進一步的強化。尤其要加強語文和英語課外閱讀能力培養。
新學期我競選當上了中隊委，我十分高興。工作上，我任勞任怨，勤勤懇懇。平時誠實守信，團結同學，尊敬師長，積極發揮帶頭作用。在生活中，我樂于助人------是老師的左膀右臂。在家里我幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
在學習上我是班上的前三名。上課時，我積極發言，口齒清楚，條理性強，勇于指出書本上的錯誤。做作業，我從不拖拉，質量也很高，我還督促同組同學要認真寫作業，有機會主動幫助他們。在勞動上，我不怕苦，不怕累，值日從不遲到，敢與違紀行為作斗爭。大掃除時認認真真從不拖拉。受到老師家長的好評。
新學期，我小提琴已經考過了十級，都能上臺演出了。在作業上，我從不托拉，質量也很高，我還督促同組同學要認真寫作業。新學期，我克服了偏食的習慣，加強課外體育鍛煉，長高了，長壯了。
新學期，老師沒變，可我的學習的態度卻邊了，變地更認真了。新學期里，我一定會好好學習，天天向上。
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