校園的生活作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的校園的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的生活作文1
熟悉的鳥鳴，熟悉的微風，校園的生活早已被刻在我的心上；朗朗的讀書聲，歡樂的玩耍聲，校園的生活是如此美好；激烈的比賽，悠閑地讀書，校園的生活是這般多姿多彩。 看著這三尺講臺，聽著那滔滔不絕的演講，感受著從古至今濃郁的文化氣息，從原始人到商朝建立，從西周滅亡到清朝建立，從共和國成立到現在，富有好奇心的我們貪婪的吸取著上下五千年的精華，從一個號啕大哭的嬰兒到漸漸成熟的青少年，現在的我們早已被這充滿文化氣息的校園生活所感染，老師的每一句話都變得至關重要，我們被這一句句話語帶入校園的文化生活。
課外生活，有時去打打球，有時去畫會兒畫，有時去跳個舞，身心得到完全放松，突然發現，原來我們的校園生活也是如此愜意。風兒刮亂我的頭發，鳥兒在頭頂上唱歌，魚兒在面前游泳，坐在弦歌湖的長椅上，不自覺就哼起歌來，與周圍的一切都隔絕了，這是我和大自然的親密接觸，只有在校園生活中，才能親切感受到城市中難得的美景，找回被房樓掩蓋的大自然。
同時校園的生活也讓我懂得了堅持不懈。“一二一，一二一。”熟悉的口號聲滿載著我們的汗水，一天一天，一年一年，每天我們都堅持跑操，這在以前，我會接受不了，可當我真正融入到校園生活時，才發現堅持是成功的關鍵。在學習中，任何一個小小的放棄和松懈，都會讓我落后于人，是一次次的堅持讓我懂得了對任何一件事情都要竭盡全力，才能夠讓自己腳下的每一步都堅實深刻。
六年飛逝，我和同學們早已建立了深厚的友誼，偶爾拌嘴吵幾句，絲毫不影響我們之間的情誼。六年里，我們共度風雨，經歷了成功與失敗，寬敞的教室是我們友誼的見證，即使分開了，可彼此的友誼還是有增無減，也許多年后回想起來，仍會感到甜蜜。
校園是一個神奇的地方，記錄著我們的風風雨雨，承載著我們最甜蜜的回憶，校園的生活看似平靜如水，但水下卻是無與倫比的美妙世界。長大后就會發現，時間已經帶走了許多東西，可就是帶不走那一段最美好的校園生活。
校園的生活作文2
童年是金色的，是快樂的。童年的天空下是純潔。我在童年的天空下，無憂無慮生活著成長著，不知不覺來到了童年天空下的邊界，留下了一串快樂幸福的腳印，見證了屬于我童年的美好回憶。
在我記憶中，學校就是一塊綠油油散發著濕潤氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀察白云和小動物。這里的空氣中充斥著清新的草味，微微吹來的清風拂過臉上，帶來一陣舒適。我大字型躺在草地上，抬頭望著一望無際湛藍的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地，望著映在蔚藍天空上的一朵朵白云，它們就像是一群穿著細紗的少女在空中翩翩起舞;有時候，云會聚在一起，一簇一簇的黏在那塊深藍色的布塊上。
看，離我最近的那朵云，她好像是一位美麗的天使，她正在看我，仿佛是在邀請我做客;再看，遠遠地天邊的云，更是千姿百態，每一個都有著不尋常的特點，天邊的云顏色很淺，就像從天邊都匯集到了這里，簇擁著。我不禁伸手，卻只抓到一絲從手中漏走的風，才發現眼前的云看起來近實際上很遠。
心中不由得有著一絲失落，卻轉眼間應為發現地上的一只小蟲而飛到九霄云外去了。看著小蟲緩慢挪動著的身體，帶起了我的好奇心。我拿著一根隨手拔起的小草，抖動著細細小小的草尖，與小蟲相斗，小蟲也不甘示弱，一發狠，便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖，觸角也隨之一挑舉起那纖細的手，想我搖晃著示X威。我的好奇頓時被小蟲挑起了，如決堤的洪水，一發不可收拾。我全神貫注的盯著小蟲渺小的身軀，一種敬佩從心底油然而起。我想，這就是勇氣的力量吧!
我躺在草地上，躺在這個屬于我童年樂園的地方，思考著，成長著。學校，裝載著我的快樂，記錄著我的成長，帶給了我無限的樂趣，也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠也會想起，我曾經在那草地上的快樂時光。
校園的生活作文3
校園，一個人人都不陌生的地方。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因為有了這些“個性精靈”，才使校園生機勃勃，下面，我們一齊來看看多彩的校園生活。
序幕――朗朗的讀書聲
每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚頓挫，有時，還會發出一陣陣笑聲，可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲，又為讀書聲增色不少，增添了不少趣味。
高潮――多姿多彩的活動
我們到學校來不光是來學習的，還有多姿多彩的活動呢!這不，迎來了七年級組的.拔河比賽。聽那“加油，加油”此起彼伏的號子聲，我們這些閑雜人等聽了都振奮人心，更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們，心齊力也齊，隨著一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊失望。有贏當然也有輸，但是，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來，一隊比一隊自信，都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!
落幕――一節自習課
忙碌的一天即將過去，當然又是以學習來結束了，那才叫首尾呼應嘛!多姿多彩的課外活動后，又是以一節自習課來結束一天的校園生活。自習上，同學們都為自己的學習目標而努力奮斗，當然偶爾也有人無事可干，但是，也正是那些“閑人”才給枯燥的學習生活帶來了無限趣味。
一天的校園生活就這樣結束了，而多彩的校園生活將會更精彩的上演。
校園的生活作文4
清晨的陽光柔柔地灑在了我的身上，暖暖的，我舒展開身子，在陽光下使勁抖了抖，啊！我火紅的肌膚上竟不知不覺披上了一層薄沙，把我裝扮的像新娘似的，一定是霜姐姐干的好事。
忽然一陣風把我吹上了天空，飄落到了學校的小花園里，雖是冬天，可我并沒有看到一幅枯枝敗葉、清冷寂靜的畫面，我還聞到了一股淡雅的清香。陽光透過枝丫斜射過來，為一些無名的小野花鍍上了一層金閃閃的光圈，好似可愛的小天使來到人間，為冬天增色不少。看，她們那細小而純潔的花瓣，仿佛是天使的翅膀，那么可愛，那么美麗，那寒冷的風怎忍心去傷害她們呢？
一個戴紅領巾的小女孩撿起了我，我在她的手心里跳動著，透過縫隙，我看到他們正在操場上晨練，跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛，胸前的紅領巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去，像棉花糖似的，要是還能做我的筋斗云就更好了，這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了，一個個都像冬日小精靈似的，不怕寒冷，在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲。
我掙脫了小女孩的手，在她的頭頂上轉著圈兒，與她告別。猛然間我發現冬日的天空雖不及春天那樣明媚，夏季那樣熱烈，秋季那樣高遠明凈，卻別有一番滋味。看，深遂的天空里沒有留下飛鳥翱翔的痕跡，只有幾朵白云在漫步，陽光不是很強烈，像是蒙了塊沙布似的，溫溫柔柔的，將天空映襯得更加蔚藍，像空靈的藍水晶似的。傍晚，夕陽西下，天空中還燃燒著桔紅色的晚霞，教學樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了，陣陣涼風，時而送來一串串快活的笑聲。
我揮了揮手，作別天邊的云彩，校園之旅將是我最難忘的記憶。初冬的校園雖沒有春天般生機勃勃，但依然擁有別樣的風景。
校園的生活作文5
對于我們學生而言，校園就是我們的第二個家，校園生活成為我們生活的主旋律。可是我們就這樣每天重復相同的校園生活，真是太沒意思了！那我理想中的校園生活應該是什么樣的呢？
一進校園，首先映入眼簾的就是那懸在半空中的教學樓，像一朵盛開的鮮花矗立在綠樹叢中。如果想要上教學樓，就得像攀巖一樣拉著繩子爬上去，這樣就可以順便地鍛煉身體了。
走進教室，墻壁四周全部長滿了綠草，而課桌如同巧克力一樣香噴噴的。教室后墻上懸掛幾盆笑臉向日葵，只要同學們遇到傷心事，就可以跟笑臉向日葵聊聊天，向日葵會幫忙出主意；聽了向日葵的話，同學們就像吃了“開心果”一樣不再煩惱。
老師的黑板變成了觸屏，老師寫字不再用粉筆，既環保不污染又節省時間。我們的課桌上鑲嵌著一本“活字典”，這是一本星形多功能的學習機，只要我們遇到學習上的難題，在學習機上點一點，就會找到答案，當然還可以聽音樂哦！我們的學習變得輕松極了。
教室里不再有掃把和地拖，因為學校請來衛生機器人，還裝了一個垃圾警報器，只要發現有垃圾就會叫起來，還會準確地指出地方，機器人就會立即趕到，迅速地掃掉，不留一絲灰塵，我們班級的衛生分數就不再被扣。
教學樓下有一條明鏡般的小河，總是那么清澈。一到夏季的課外活動，同學們就換上泳衣去小河里游泳、嬉戲。小河邊還有小賣部，有很多小吃，只要你大叫一聲“MG”，就會有人來服務，你想吃什么就能吃什么。
如此現代化的校園，我們校園生活多么快樂！這就是我理想的校園生活，你們覺得怎么樣？
校園的生活作文6
校園，是我成長的樂園，上千個日夜都是在校園里渡過的。
我的校園生活可豐富啦！在學校里和伙伴們一起學習，一起嬉戲，一起吃飯，一起打掃衛生。每天過得都很快樂、充實。我很有幸和同學們認識、相處在一個大家庭里。
校園生活很多時候是令人歡悅的。每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。
在校園里，我們除了讀書，鍛煉身體，還會參加一些文娛活動，體育課上，我們會在操場上跳繩或跑步。校園里到處都是同學們的歡聲笑語。
校園生活有時候是令人郁悶的。有一次上數學課的時候，老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。本來我早就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是什么原因，話到嘴邊卻說不出來，有一種莫名的緊張感，只能說出一兩句話。
我心里擔心老師會不會因為我回答不出而生氣！其實，我并不是沒有思考老師提出的問題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答；怕回答錯誤，被同學笑話。
校園生活也有時候是令人無奈。有的事還真叫我憤怒，就像有一天，放學后，有同學坐在我的位置上學習，第二天上學，我來到坐位上，習慣性的把書包放進抽屜里，低頭一看，一桌肚的紅筆墨，把我的書和衣服都弄臟了。
更讓我生氣的是，我找到她，問她為什么要這樣做，為什么不告訴我，她卻只說了一句話：“昨天晚拖班無聊沒事干，就做了這個東西放在你的桌肚里，忘了告訴你!”我很不開心，后來就告訴她以后不要這樣子做了。
在學校里，我的每一天都過的十分充實和快樂！
校園的生活作文7
校園的生活像一朵永不枯竭的花，永遠都充滿了生命力，也永遠散發出淡淡的清香吸引著你。
校園里也常常傳出一些瘋狂的尖叫聲，這一聲聲的尖叫聲中充滿了同學們幸福的叫喊。就說這次的體育節吧，校旗隊和彩旗隊的隊員們高舉著旗幟昂首挺胸，全身的精神忽地從腳底一直竄到頭頂，別提有多精神了！運動員入場了，首先進場的是一年級的學生，此時的他們不好像改頭換面，不再像平日里那樣稀里嘩啦，走過主席臺時，個個雄赳赳，氣昂昂，我想：他們肯定對運動會的冠軍有了很多的希望，也對未來的生活有了充滿了無限的渴望：二年級的學生堅定有力地踏著步，我相信他們一定會向成功招手;緊接而來的是三年級，四年級……
比賽終于開始了，操場上頓時沸騰了，不斷傳來“加油”“加油”的叫喊聲。運動健兒的情緒也忽高忽低。可想而知肯定有人取得了好成績，也有人失敗了。不過沒關系“失敗乃成功之母”，現在輸給了別人，以后更有經驗，就不會這么容易失敗了。終于最令人期待的短跑比賽開始了，運動健兒們就像奔騰的黑馬在大草原上一路狂奔，他們知道勝利一定會向他們招手。
振奮人心的長跑比賽也隨之開始了。長跑比賽是考驗運動員耐心與意志力最好的項目。但我相信，運動員們是一定不會放棄比賽的，無論結果如何，他們一定會拼盡全力來完成比賽的……一圈又一圈，體育健兒們的頭上躺下豆大的汗珠，甚至臉色變得蒼白了，但他們仍努力堅持著，因為他們知道“滴水穿石”的道理。總而言之，他們是最棒的！
兩天就這么悄然而過，不過幸福會在每個人的心底留下印痕。
校園的生活作文8
花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下，閃著晶瑩透明的光澤，花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學樓，也被涂上了一層明亮的金光，整個校園沐浴在霞光里。
走進校園內正前方是一座教學樓，是一、二、三年級的學生，走進去就可以聽到朗朗的讀書聲，聲音是那么地整齊、洪亮，此時腳步也由不得你隨聲邁進。 大門的西方，是四、五、六年級的學生，走進去可以看到在墻前的畫廊上展示著學校榮譽及特色匾牌。
大門的東方是一座紅樓，你可別小看這座樓，聽老師講這座樓是日本人建的學堂，樓里的梯子都是用木頭造的，后來在解放戰爭時期第三野戰軍在此成立。而且在這座樓前還有一座石碑，標志著它的不凡歷史。 前操場上還有一排排清秀挺拔、高聳入云的參天大樹。那一排排的樹木像一位位堅強的士兵，站立在校園內，像在時刻關注著我們的安全。
后操場有一個小型田徑場，在操場的西方有一個小花園，里面有一些菊花、牡丹、芍藥??當然還有一些我不知名的花花草草。
后操場的東邊是組合器械，有單杠、雙杠??為了安全，下面都是沙子。一到下課，同學們就爭先恐后地跑來，有的用沙子堆成一座小沙堆，有的用單杠做一些比較令人膽戰心驚的動作，最讓人害怕的就是在上面慢慢地走動。
我們學校建校80多年，有著悠久的發展史，現在我校是省實驗小學，在賈汪很有名氣，在徐州也很知名。當然現在的校園略顯小了點，不過我們可愛的新校園正在建設中，如果你想了解更多，就趕快到我們學校吧！到時候我會給你做“小導游”哦！
校園的生活作文9
校園內的生活猶如七味瓶一般，酸、甜……樣樣俱全。如果和同學發生矛盾的話，就會因為不小心而打翻酸這個瓶子，如果和同學和睦相處的話，甜就會自己溢出瓶口……總而言之，七味瓶就在你的日常生活當中，至于是酸，或是甜被打翻，那就看你自己了。——題記
酸
一天，不小心踩了同學一腳，盡管一再道歉，但他還是不饒人，竟然罵起了臟話，忍無可忍之下，與他對罵了起來。他不服氣便動起手來，我被打了一拳后便失去了理智，與他打起架來，這時，老師來了。老師把我倆叫到辦公室，到了以后，老師先問了原因，了解清楚了以后，把我們倆都批評了，說：“你們倆都太沖動了，雞毛蒜皮的事都要動起手來，實在不該啊，你們太沖動了，把原本“甜”的瓶子打翻了，換成了酸的，你們自己回去好好想一想，自己哪里錯了，想好了以后都給對方道個歉，兩人握個手，以后還是一對好朋友。”回到教室后，我們都給對方道了個歉。關系由不錯變成了不理不踩。
甜
隨著田徑運動會主題曲的播放，令人期盼已久的田徑運動會召開了，我們班同學都踴躍報名了，在運動會中取得了很好的成績，有一項拔河比賽時以班級為單位的，所以我們班的同學個個都摩拳擦掌，躍躍欲試了，到了下午，拔河比賽隨著裁判員的一聲哨聲而開始了，我們班排在第5，所以可以摸索別人的技巧，很快，到那我們上場了我們的對手是實力非常強的班級。但我們并不害怕，因為我們和睦相處了差不多兩年了，彼此都有默契。所以我們相信我們會贏，比賽開始了，我們班隨著班長的口令而發力。紅繩在兩邊“徘徊”不定。終于，在我們班同學默契的配合之下贏得了這場比賽，拿了第一名。我們感到很高興，也因此，我和那位同學和好如初了。
校園內的生活猶如七味瓶一般，你對生活的態度怎樣，你得到的就是對生活的態度。
校園的生活作文10
初中，一個陌生而又熟悉的詞語。自從我步入三中大門的那一刻起，我就發現自己再也不是個小孩子了。從此，我多了一份成熟，多了一份思索，更多了一份煩惱!
當啟明星剛剛升起時，黑色的天空仍舊籠罩著大地。我從溫暖舒適的床上爬起，迅速穿好衣服，來到洗手間，伴隨著水流嘩嘩的聲音，把我從睡意中拉出。冰冷的水沖洗著臉頰，讓我渾身上下充滿活力，我如同一只快樂的小鹿沖出了家門，開始一天新的旅程。在路上與同學閆詩瑤一起討論著深奧的數學，一會兒語文詩中的柔美詩句又帶我重游古代，與孔子一起談論縱橫天下。在車水馬龍之間，，晨風徐徐地吹著，我們讓年輕的心與夢一起飛揚!
到了學校，一節課接著一節課，一位教師挨著一位教師輪流著來上課。數學的幾何還沒有聽懂，地理的板塊又帶領我們穿躍世界;政治課上，老師教育我們如何做人，歷史課上又目睹了李世民的豐功偉績。課下，同學們瘋瘋鬧鬧盡情玩耍，回家后，如山的作業壓得我們喘不過氣來，一摞摞高高的書本遮擋住我們的身影，在燈火闌珊處依舊挑燈苦讀。
日子在一天天過去，好不容易熬到了周六、周日。可一個又一個的補課班又讓我在車上來來回回穿梭，一篇連一篇的作業讓我忙不過來。夕陽的余暉照在課桌上，我的身影仿佛被魔法師拉長了——初一的生活多么單調，初一的生活多么艱難，可初一的生活又充滿了甜蜜和向往。
正如那首歌所唱：“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點。總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念。”
初一的生活雖然枯燥但是十分有趣，在三年后的中考中，我一定會金榜題名，它是我內心強烈的渴望。有了這份沉甸甸的渴望，我的初一生活在夢想與現實中就變得生動而又色彩斑斕!
校園的生活作文11
清晨，伴著第一縷陽光，我來到校園，聽著鳥兒的啼唱，我來尋找早晨剛睡醒的痕跡。
在校園的生活中，我更喜歡春季期。在春季期，我喜歡一切生機勃勃的景象。
早早的來到學校，我可以看到一副“炫目的油彩畫”。綠樹成蔭的道路，伴著一股充滿生氣的清香。當然，旁邊幾顆小樹的葉尖上的顆顆露珠，只要靜下心來聆聽，便可以聽見水珠落地的清脆響聲“啪，啪，啪……”
離開這兒不久后，我便去花園瞧瞧。花帶上一層不染，只有那充滿生氣的綠色此刻竟帶著一朵朵花骨朵，小小的，生氣極了。不過，一些花帶上的花卻開出了精致的小花，里面還帶著顆顆露珠，看起來到覺得這小花有點兒小調皮。撲面而來的花香讓我不竟忘掉煩惱。花園中的雕像“學海明珠”依然矗立在那里，被太陽的一縷光束照有點金光閃閃的感覺。來到花園中的草坪上，躺下，抬起頭來靜靜的看著天空，旁邊剛破土的小草靜靜的陪伴著！小草綠綠的，嫩嫩的，可愛極了！
離開了花園時，便快要到上課時間了。走到教室，要先經過那寬闊的操場。依晰可以看到操場旁邊的大王椰樹上正在玩躲貓貓的小鳥，它們的歡樂聲像是在為操場上跑步的同學加油。來到這兒時，我總會繞著跑道跑上一圈。
來到高大的教學樓下，往上望，便可以看見一些同學緩緩地走進教室。同樣也可以看見一些糊涂蟲走錯教室，在同學們的哄笑中灰溜溜退出去的場景。不過，有幾次，我也差點成為他們中的一員。來到教室，同學們認認真真的讀書聲緩緩傳來，一些同學雖然不讀書，但他們卻不吵不鬧，靜靜的預習課文。來到位置，準備好即將上課需要的東西，等待老師的到來……
本來，平靜的校園生活，也因為春天的到來，開始變得熱鬧。花兒展開了笑顏，小草探出了頭，小鳥兒開始了歌唱……
啊，我喜歡春天的校園，多么美麗，多么生氣呀！