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【推薦】海灘作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的海灘作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
海灘作文 篇1
我讀過(guò)的文章很多,就如草原上的草一樣數(shù)不清,今天,就讓我摘下一株與你分享——《海灘上的小房子》,這是在讀本中看到的一篇文章。
這篇文章主要描寫(xiě)了:作者在雨后一個(gè)黃昏,來(lái)到廈門大學(xué)的海灘,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在用沙子壘起一座小房子,這個(gè)小女孩叫瑤瑤。當(dāng)看到她做的小房子極為巧妙時(shí),作者問(wèn)她是誰(shuí)教她的?她說(shuō)是自己想的。作者說(shuō),兒童的創(chuàng)作,是看見(jiàn)什么樣,就畫(huà)成什么樣,可這樣,卻受到了大人們的反對(duì)。于是,兒童的創(chuàng)造性便納入成人世界那條既定軌跡,他們創(chuàng)作,不再是眼中看到的,而更符合規(guī)范的東西。
看完這篇文章,我突然感到這不就是當(dāng)今兒童的狀況嗎?我們?nèi)缃袷苤笕藗兊氖`,我們的所感所想,不再是自己的,而是大人們要求的、限制的。我們中國(guó)孩子如同關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),失去了自身的自由,本來(lái)可以放學(xué)回家,在小區(qū)里跑著、跳著,解一天學(xué)習(xí)的苦惱,與朋友們歡聚一堂,一起訴說(shuō)著喜、怒、哀、樂(lè),周末,可以去公園、游樂(lè)場(chǎng)嬉戲,去博物館長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?墒乾F(xiàn)在,放學(xué)回家,要面對(duì)如山的作業(yè),還要聽(tīng)父母的嘮叨,在小區(qū)中,學(xué)生們的足跡也消失,星期六與周末,還要在家長(zhǎng)的再三催促下去上課外班。在游樂(lè)場(chǎng)、公園,學(xué)生們的笑聲已經(jīng)流走;在博物館,學(xué)生們只可以一笑而過(guò),卻不踏入。
中國(guó)孩子的生活是這樣的:我想搭帳篷,大人說(shuō):“不行,太危險(xiǎn)了!”;我想出去玩,大人說(shuō): “不行,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大很苦的!”。不行!不行!不行……甚至有的家長(zhǎng)連閑書(shū)也不給孩子看,甚至還說(shuō):“一天到晚看書(shū),又沒(méi)用,多做點(diǎn)作業(yè),多上點(diǎn)課,也別出去玩了”。在做題時(shí),我們有自己的方法做,可大人卻說(shuō):“不行,這個(gè)方法不好,要怎么怎么做!”
在這里,我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō):“請(qǐng)你們不要給我們太多壓力,太多煩惱,太多束縛,給我們一點(diǎn)思想的空間,給我們一點(diǎn)幻想的.時(shí)間,給我們一點(diǎn)自由的空隙,給我們一點(diǎn)創(chuàng)造的間隙!撒手吧,別有太多束縛,別有太多壓力,別有太多煩惱,彼此謙讓,彼此照應(yīng),牽著手,一起走完余下的歲月與時(shí)光!
海灘作文 篇2
幾年前,同父母一同去了趟巴厘島游玩。此后便對(duì)那里難以忘懷了!
巴厘島的氣候十分溫暖,風(fēng)景迷人,那里的海灘更是讓人喜歡的不得了!
這里海闊沙細(xì),海水湛藍(lán)清澈。遼闊的沙灘從我們的腳下一直延伸到海天相接的地方,無(wú)邊無(wú)根。海沙是金色的,在陽(yáng)光的照耀下,像滿地金子一樣發(fā)出耀眼的光芒。沙粒很細(xì),抓一把沙子,捏在手中,像面粉一樣柔軟。我們跑在沙灘上,好像踩在棉絮上,松軟松軟的。碧藍(lán)的海水和藍(lán)天的顏色一樣,相互交織在一起,分不清哪里是天,哪里是海。沙灘上有檢不完的貝殼,大的,小的,顏色不一,形狀千奇百怪。也有許多用椰子葉搭成的亭子,游客們可以在這里休息,觀賞美景,聽(tīng)大海歌唱。人們聽(tīng)著海浪沖擊沙灘發(fā)出的“嘩啦啦”聲,仿佛在聽(tīng)老人訴說(shuō)著遠(yuǎn)古的故事。
我們?cè)谏碁┥险伊艘粋(gè)地方堆起了沙堡。我們先挖了一個(gè)大大的沙坑,準(zhǔn)備把沙堡建在里面。我們堆了一個(gè)像蛋糕一樣壯觀的沙堡,上面還插著一面紅旗,似乎熱情歡迎我們的到來(lái)呢!
這里還有許多水上娛樂(lè)活動(dòng),飛魚(yú)、摩托艇、香蕉船、滑翔傘……我和爸爸坐上當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T開(kāi)的一輛摩托艇在海上飛快地行駛。浪很大的時(shí)候,摩托艇會(huì)上下跳躍著。海風(fēng)從耳邊呼呼地吹過(guò),海水有時(shí)飛濺到我的臉上,冰涼冰涼的,舒服極了!我們開(kāi)了很遠(yuǎn)才回到岸邊,真是又刺激,又好玩!
巴厘島的沙灘,真是讓我流連忘返!
海灘作文 篇3
我的家鄉(xiāng)紅海灘為國(guó)家4A級(jí)景區(qū)、遼寧省和盤(pán)錦市優(yōu)秀旅游景區(qū)。紅海灘景區(qū)位于遼寧盤(pán)錦市大洼縣趙圈河鄉(xiāng)境內(nèi),是入?谔幍暮訛瑢儆跐竦厣鷳B(tài)旅游景區(qū)。
風(fēng)景區(qū)整體坐落于盤(pán)錦120萬(wàn)余畝的葦海濕地內(nèi)。這里是丹頂鶴繁殖的最南限,也是世界珍稀鳥(niǎo)類黑嘴鷗的主要繁殖地。無(wú)垠的葦海里棲息著260余種數(shù)十萬(wàn)只鳥(niǎo)類。當(dāng)然,織就紅海灘的卻是那一棵棵纖柔的堿蓬草,它每年4月長(zhǎng)出地面,初為嫩紅,逐漸轉(zhuǎn)深,9月由紅變紫。它不要人撒種,無(wú)需人耕耘,一簇簇,一蓬蓬,在鹽堿地里,年復(fù)一年地生生死死,死死生生,釀造出一片片火紅的生命色澤。
紅海灘是活的,它始終追趕著海浪的蹤跡。灘涂以每年50米的速度向大海延伸,紅海灘也就踩著它的足跡,一步步地走向海里。追隨紅海灘,也就追隨了生機(jī)與希望。
海的滌蕩與灘的積沉,是紅海灘得以存在的前提;堿的滲透與鹽的浸潤(rùn),是紅海灘得以紅似朝霞的條件。
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