【熱門】小學(xué)寫人作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)寫人作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文 篇1
我最崇拜的人是我爸爸,他是一個數(shù)學(xué)教師,與其說他是數(shù)學(xué)教師,還不如說他是全能教師呢!
第一能是語文好。老爸可是深藏不露,別人都夸他數(shù)學(xué)教學(xué)頂呱呱,其實他的語文功底可深厚了。你要問他一個成語題目,只要說兩個,他一口氣能說上四五個,甚至還會給你配上故事,讓你終生不會忘懷。有時他會脫口而出一些名人名言,再配上《史記》《 三國演義》等歷史故事,真讓我一飽耳福。在他的影響下,我漸漸愛上了閱讀,閱讀陶冶了我的情操,開闊了我的眼界。
老爸第二能是幽默。老爸這個人,怎么說呢?不愛干家務(wù)活,老媽難免會嘮嘮叨叨,可老爸總愛在家中以家長自居,總愛把自己當好人,總愛說“無為,我是好人,你媽是壞人,我倆是朋友,他是敵人。”其實,他是話中有話,要我處處幫著他,他可真是一個幽默的老頑童!
第三能喜用方程,他是南師大數(shù)學(xué)本科生,每有智力沖浪阻礙我前進時,他總是在紙上畫畫寫寫,給我列上方程,有時我聽得很暈,但老爸就是老爸,三繞兩繞我的頭腦又清醒了,變得豁然開朗起來。長期以來,老爸的方程思想啟迪了我的思維,為此我成功地解決了很多數(shù)學(xué)問題,不僅贏得了老師的夸獎,而且在比賽中獲獎。
哈哈,我這個老爸不錯吧!我只介紹了他的三個優(yōu)點,其實優(yōu)點還多著呢,下次再說吧!
小學(xué)寫人作文 篇2
我們的班主任是個會“扭痧”的老師。
剛開學(xué)的第一周星期三下午有一節(jié)體育課,那天夭氣炎熱難當。體育老師去取運動器具,讓同學(xué)們繞操場跑步,突然我班體質(zhì)最弱的斯陽同學(xué)暈倒在地,同學(xué)們都束手無策。班長說快找班主任,匆匆找來了趙老師。他一看,說:“中暑了,快把他抱到辦公室!”邊說邊抱起斯陽,直向辦公室奔去。一到辦公室,放下斯陽,倒了水,解開斯陽的衣服領(lǐng)口,就在脖子上扭起來。只見皮膚馬上紅起來,逐漸變紫,有些地方還起了泡,不一會,斯陽就醒過來,臉也紅潤起來,趙老師長吁了口氣,說:“沒關(guān)系了!比缓笞尠嚅L買了“正氣水”,讓斯陽喝掉,又在肩膀……那是我們第一次見識班主任的“扭痧”的本領(lǐng)。
過了沒幾天,徐曉同學(xué)因為晚自修不遵守紀律,經(jīng)常講話,還跟班干部頂嘴,被班干部告訴了班主任。趙老師把他叫到講臺前,語重心長地教育了他一番,徐曉也檢討了錯誤。沒料到第二天晚自修,徐曉又控制不自己的“猴性”,講起話來,而且被值周班級干部抓到,班級紀律欄被扣了分;第二天午間活動課,趙老師把徐曉叫到前面,我們看著老師生氣的臉以為這下徐曉糟了,肯定要挨揍了,果然,老師伸出了手,沒想到不是“巴掌”落到臉上,也不是“五爪栗”落到頭上,而是伸到了脖子,扭起ff來。事后。我們問徐曉感覺如何,他只是紅著臉說:“想不到扭痧也這么痛!
從那以后,我們便領(lǐng)教了班主任的“絕招”,他對違反紀律的同學(xué)不是打,而是‘扭o;。說來也怪,我們也真怕這絕招,老師一仲出手,我們便當起了“縮頭烏龜”;說來也怪,每當家長問我們班主任打不打我們,我們都異口同聲地說:“沒有!”跟爸爸媽媽說起班主任的“絕招”,他們都笑了;說來也怪,班主任不打我們,只是“扭痧”,可我們班的紀律卻越來越好。
小學(xué)寫人作文 篇3
外婆在每個孩子的印象中都是慈祥、和藹的吧。我的外婆也差不多,當然,也不能說完全一樣。
外婆總是喜歡笑,特別是看到我的時候在笑。她笑起來時露出的牙齒肯定不止8顆,比空姐還要熱情,眼睛都快瞇成一條線了,一邊還拍著我的腿說:“什么事那么好笑?”可自己也在笑。
外婆的包永遠不會是空的,里面總是裝滿了各種零食和水果。以前,我小,外婆看到我溫順懂事就會變魔術(shù)似的從包里翻出幾個小山楂、巧克力等零食來獎勵我:“呦!我們小米(我小名)真乖!”有時候,我心血來潮一把抱住外婆的大腿,可勁兒的問:“還有沒有了?”這時候外婆就會呵呵笑著,放下零食水果包,不停地翻啊翻,直到一顆糖也沒有了(這時包也幾乎翻了個底朝天),才會對我說:“小米啊,外婆真的找不到了,下次多帶一點來好不好?”其實我并不是有多么喜歡外婆的零食,只是覺得這樣的對話很有趣好玩,十分享受!等我長大一點時,外婆還會樂此不疲地給我東西吃,可我卻不會像以前那樣纏著外婆問她討要,有時候她離開我家,就在門快要合攏的一瞬間,沒曾想幾個山楂片從門縫里啪啪啪飛進來,猝不及防,好像突擊隊員掃射進來的子彈。爸爸經(jīng)常開玩笑說:“外婆又拿這些小玩意來哄你了!笨晌覅s不這么想,這小小的零食背后寄托著外婆對我深深的愛。
許多同學(xué)的外婆、奶奶都會唱京劇或者越劇,我外婆也不例外,但她對自己的要求特別高。最近幾次來我家,一進門就問我:“小米啊,你們家有沒有錄音機?”起初我疑惑不已,外婆拿錄音機來做什么?只聽外婆先清了清嗓子,然后唱了起來:“莫不是步搖得寶髻玲瓏,莫不是裙拖得環(huán)佩叮咚......”嘿!沒想到外婆唱得那么柔美婉轉(zhuǎn),如泣如訴,似乎能和了電視上越劇名家方亞芬演的《西廂記》片段相媲美!可令人意想不到,外婆在唱完后竟對我說:“剛才情緒不到位,幫我消掉我重新唱過!”就這樣折騰了半天,唱了五六遍她才基本滿意。
在我眼中,外婆還是個追求完美的人:縫衣服時連一些看不見的死角都不放過。她縫補的衣服,針腳細密,絲毫看不出縫制的痕跡,讓人穿得坦然踏實;外婆還是個愛干凈的人:吃毛豆前,她會把毛豆帶殼洗好多遍,然后再撥。剝毛豆時又神情專注,你叫她,她都不怎么搭理你。如果剝到蟲了,她就會自言自語:“這毛豆你看都......了!”一邊趕緊扔掉,不停下手頭的活。
外婆還是個......不管怎樣,我的外婆是世界上獨一無二的、最關(guān)心我的好外婆!外婆愛我,我更愛外婆!
小學(xué)寫人作文 篇4
xx年我們跨進了小學(xué)的的大門,換了許許多多的老師,其中我們的新數(shù)學(xué)老師姓高,叫高衛(wèi)國。
他講課可有意思了,聲音連綿起伏,讓就算最不喜歡聽課的學(xué)生也能專心聽講,聽老師精彩的講說,但這個老師偶爾也會起風(fēng)暴,有學(xué)生闖禍了,他的臉就像扭曲了一樣難看,還會叫家長,倆人一起批評他,有些人記仇,說他神經(jīng),但后天就不一樣了,那是因為,他做了一件好事,老師連忙夸獎他,他高興還來不及呢,老師也因那件事跟他道歉了,他心里樂滋滋的,就不再記恨老師了。
但是他也很號,那一次,我發(fā)燒了,我很難受,因為我剛幼兒園畢業(yè)不久,就哭了起來,老師連忙問我怎么了,得知怎么回事,他連電話都不打給我家長,就馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)療費都是他交的呢,后來我媽媽想感謝他,就買了一些東西給他,他拒絕了:“這些東西給孩子吃吧,孩子吃了長身體我就算了,那件事是我因該做的······”
如果你是他的學(xué)生,你也會喜歡他的。
小學(xué)寫人作文 篇5
我的弟弟安安,今年三歲了,長得胖乎乎的,頭大大的,長著一個紅紅的蘋果臉。臉上還嵌著兩顆黑寶石似的眼睛,還不時咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著,似乎打著什么壞主意。他還有著微翹的鼻子,小小的櫻桃嘴一笑起來了,兩腮露出一對小小的酒窩,十分可愛。你別看他這個樣子,其實他是一個貪吃的小饞貓呢!
有一次外公買來了好吃的龍眼,說起龍眼,那可是弟弟的最愛——一次至少也要吃十幾粒。這事被我正在睡覺的弟弟聽見了,他舔了舔快要流出嘴角的口水,眼睛不停的打轉(zhuǎn)著,似乎在思量著如何才能吃到美味的龍眼。他一邊推睡覺的媽媽一邊叫:“我要龍眼!我要龍眼!”到最后還哭了起來。被哭聲吵醒的媽媽拿弟弟沒有辦法,只好給弟弟龍眼。弟弟看見白花花的龍眼時,馬上破涕為笑,裂開嘴笑起來,臉上還掛滿著淚珠和鼻涕,狼吞虎咽地吃起來。媽媽哭笑不得,說:“小饞貓,真是小饞貓!”在一旁看著的我也哈哈大笑起來。
這就是我的弟弟,一個貪吃的弟弟。
小學(xué)寫人作文 篇6
大眼睛,淡眉毛,櫻桃小嘴,猜猜這個人是誰?哈,這就是我!
我愛看書,但是我最不喜歡看書時有人故意打擾我。這時我就會閉上眼睛,假裝睡大覺,計劃成功后,我又繼續(xù)津津有味地看收。
我不僅愛看書,還是個急性子。有一次一大清早,我打了個大哈欠,起了床,拼命地敲著爸媽房間的門,“啊,干嘛呀?”媽媽不耐煩地問!翱炱鸫!我上學(xué)要遲到啦!””好好好,我的小祖宗,我馬上起來,你等一會兒!“哼!”我撅著小嘴,不耐煩地等著!斑恰眿寢屄掏痰刈吡顺鰜,“啊,怎么才出來,7點半了!”你那么急干什么,8點才上課!“唉!”雖然我很會頂嘴,但是這次我就頂不上去了。
我是班里的十全十美的“小仙女”,許多男生崇拜我。我會跳舞、彈鋼琴、演奏……但是有一項一直不會——唱歌。我五音不全,一開口唱就跑調(diào),所以從來不敢唱給別人聽,只有聽人家唱的份兒。
我還是個愛管閑事的人。班級一有新鮮事,我總是第一個跑到現(xiàn)場的。有一次,劉紫涵被曾智涵踢絆了一跤,倒在地板上,“嗚嗚”地哭著。我像箭一像飛到現(xiàn)場,馬上關(guān)心地問她:“痛不痛,哪兒受傷了,有事嗎……”劉紫涵不出聲,一直在哭,我趕緊跑到辦公室把許老師叫來。還沒等許老師開口問,我就“嘖嘖”地說起來:“是曾智涵絆倒她的,他不道歉……”老師聽完我的一大堆話,問一句“要你管啊?”“嗯……”我無話可說。
這就是我,一個活潑開朗的“小才女”,你喜歡我嗎?
小學(xué)寫人作文 篇7
總有一張布滿皺紋,飽經(jīng)滄桑的臉,帶著慈祥的微笑看著我;總有一雙粗糙、龜裂,卻溫暖的手,給予我無限的關(guān)懷;總有一個彎著腰,一跛一跛地為我忙碌的身影在我眼前回蕩……
每天,當我從甜蜜的睡夢中醒來,爺爺早已把我愛吃的菜、水果、糯米肉包子買回來。爺爺一跛一跛地把菜拿出來,又一跛一跛地回去拿水果,看著爺爺一跛一跛的,心里不由得一陣心酸,爺爺之前生過一場大病,后來爺爺病是好了,可是腿卻瘸了。爺爺把這些好吃的買回來了,總是催我快點吃,當我大口大口吃時,爺爺總是在旁邊笑瞇瞇地看著我,似乎在問我“好吃嗎?”,爺爺?shù)男θ菹袷且皇柟馍溥M我心房,讓我感到無比溫暖。
爺爺十分勤勞。每天六點就去地里勞作,在爺爺?shù)木氖膛,農(nóng)作物們個個都長勢喜人,特別是那一大片芋艿,碧綠、碩大的葉子鮮艷欲滴,仿佛芋艿們已經(jīng)要迎風(fēng)綻開笑臉了。
爺爺為人很和善,他從不跟別人吵架,也從不占別人的便宜。
爺爺那樸素、寬廣的胸懷令我敬佩,爺爺?shù)木褚苍谖倚闹徐陟陂W光,爺爺對我的愛,我更會珍惜!
小學(xué)寫人作文 篇8
這個人有一對黑白混雜的眉毛,還有一雙敏銳的眼睛,兩只眼睛上面還有一雙層層疊疊的眼皮。一個油亮油亮的鼻子鑲嵌在兩眼中間。下面還長著一張能說會道的嘴巴。一頭銀光閃閃的.白發(fā)蓋在頭上。這個人就是我的爺爺。 我爺爺?shù)男薇砑夹g(shù)很高。常常讓顧客拍手叫絕。當然這也離不開他修表時認真的態(tài)度和平時總結(jié)出的經(jīng)驗。爺爺修表時總是左手一支鑷子右手一支螺絲刀。一雙敏銳的眼睛緊緊地盯著零件。
就這樣,一個老弱病殘的手表就在爺爺?shù)氖种凶兊臒ㄈ灰恍!拔迮K六腑”在鐵與鐵的摩擦聲中康復(fù)了過來。雖然爺爺?shù)募夹g(shù)很高超。但是有的時候也會遇到一些修理上的難題。要經(jīng)過一些思考。但終究是難敵不過勤。爺爺經(jīng)過一番思考后,終于打破了心中的問號。解答了心中的難題。心情也變得格外的開朗。同時,爺爺也對我說:“你也應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)。這也對你將來有好處。從古至今有一句話:藝多不壓人嘛!”我聽后也覺得很有道理。決定要和爺爺一起學(xué)一學(xué)修表。多學(xué)一項本領(lǐng)。過了一段時間后,終于在爺爺?shù)膸椭,我學(xué)會了修表。爺爺又怕我驕傲便對我嚴肅地說:“學(xué)無止境!你只學(xué)會了一部分,不要驕傲。要謙虛的往下學(xué)習(xí)。只有這樣你才能不斷地進步。 記得有一次,我和爺爺在江邊捉螞蚱。
這時,爺爺在草叢邊看見了一只螞蚱。便立刻用捕蟲網(wǎng)罩住了它。接著,他又伸手把螞蚱抓了出來。然后,放到眼前,蹲在了地上,停住了動作。這一蹲就是1個小時呀!在一旁的我早已頂不住烈日的考驗。熱的滿頭大汗。而爺爺竟像練了避火決一樣一動不動地蹲在地上觀察著螞蚱的身體。我經(jīng)過了1個半小時的“酷刑”后。爺爺總算是起身了。他也滿頭大汗。最后,我和爺爺每人吃了一根冰棍后才回的家。
回到家后,沒想到爺爺竟用鋒利的小刀刨開了螞蚱的肚子。認認真真地觀察起五臟六腑來。又經(jīng)過了2個小時。爺爺便對螞蚱了如指掌。像老師一樣給我上了一節(jié)精彩的“生物課”。我也在30分鐘之內(nèi)對螞蚱身體的構(gòu)造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爺爺。敬佩他刻苦鉆研的品質(zhì)。敬佩他敢于挑戰(zhàn)困難的品格。更感謝他對我成長過程中那份無微不至的關(guān)懷。
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