這樣的人讓我敬佩初一單元作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩初一單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這樣的人讓我敬佩初一單元作文1
瞧，他又在認真的看書了，他眉頭皺得緊緊的，架著一副眼鏡，像一位博士似的。看著看著，他突然哈哈大笑起來，張開大大的嘴巴，露出潔白的牙齒。這就是我們班公認的“智多星”——馮驍。
他十分愛看課外書，而且知識十分淵博。有一次，上社會課。社會老師問了一個問題，當我們還在苦思冪想時，他已經高高地舉起了自己的手，自信地說：“是黃海!”我們向他投去羨慕的目光，社會老師欣慰地笑了笑，問道：“你知道黃海在哪嗎?”他不假思索地說：“黃海是青島的那片海!”我們十分驚訝，不知道他是從哪知道的。社會老師向他投去了贊許的目光，開心地說：對了!請坐下。”我頓時被他那淵博的知識，靈活的運用，極好的記憶力驚呆了。說明他看過書后不是白看，也不像我一樣囫圇吞棗，只明白大致意思，他對他看過的知識可以說是過目不忘。這樣的一位“博士”，我怎能不佩服他?怎能不贊嘆他?
他有一個綽號，叫“故事大王”。你一聽，便知道他很會講故事，沒錯，說他是“故事大王”一點兒都不夸張。有一次上品德課，講完了課，還有一點時間，老師便讓我們講故事。馮驍要講，老師同意了。他告訴我們，這個故事的名字叫做《大人國和小人國》。他繪聲繪色地講了起來，我們聽得入迷，仿佛沉浸在童話故事中了。突然，他一加速，有感情地把十分緊急的情況展現了出來，全班也都制造了緊張的氣氛。他講完了，獲得同學們一片掌聲。
看，他又在繪聲繪色地講故事了，聲情并茂，又贏得我們一片掌聲。這就是博覽群書的馮驍，這就是“故事大王”馮驍，這也是我佩服的馮驍。
這樣的人讓我敬佩初一單元作文2
我有一個好朋友，她的.名字叫曉暖，她讓我很敬佩，她長著烏黑發亮的頭發，眼睛水靈靈的，像兩顆美麗的鉆石在閃爍，她一笑起來，臉上就會出現兩個小酒窩，非常可愛。
曉暖同學常常樂于助人，不求回報。有一次，我和曉暖吃完了午飯，去找兩個小同學玩。她們無精打采地說：“今天我們把錢丟了，沒有去吃飯。”我聽了不以為然。曉暖二話不說地拉著她們就往食堂跑。到了食堂，曉暖把自己的零用錢和車費都給了老師，她寧愿自己不坐車，不用零花錢，也不讓別人餓肚子。要知道，她家到學校可足足有一個小時的路程呢!
曉暖同學很熱情。一天，老師布置的作業有點難，有個新同學算不出來，其他的同學都說新同學笨，不動腦筋。曉暖同學不但沒有嘲笑她，還很熱心地去幫助那位同學。她把新同學當作自己的伙伴、朋友，耐心地給那位同學講每一道題，直到那位同學聽懂了為止。看著那股熱心勁兒，真讓我有些嫉妒。
曉暖性格開朗活潑，你別看她平時在我們學習很緊張的時候，她顯得很空閑。可是她的學習成績在班上一直名列前茅，她常常利用空余的時間看課外書。一天，我把作業做完了，就迫不及待地想找她和我一塊兒出去玩。我看見曉暖還在看那一本又舊又破的書，就滿懷好奇心地問：“小利，這是什么書呀?又舊又破，不如扔了吧，買一本新的看。”曉暖笑著說：“這一本書對我有用，扔了太可惜了。”說著，頭也不抬地繼續看著那本書。我不解地問：“可是你已經讀了幾百遍了呀，看不夠，不嫌煩嗎?”她說：“這本書寫的文章頭有趣了，既生動又具體，書中的文章與我的作文相比，真是天壤之別。”聽了她的話，我只好一個人到操場上玩去了。
曉暖就是這樣一個熱心而又上進的女孩，我由衷地敬佩她，她是我學習的好榜樣。
這樣的人讓我敬佩初一單元作文3
每當我想闖紅燈時，總會想起那位大爺，我的腳步也會不由自主的停住，事情還要從那一天說起。
星期一，我過馬路時，正好是紅燈，于是我就停了下來。忽然旁邊傳出一個小孩焦急的聲音：“你就讓我過去吧!我馬上要遲到了!”又聽到一個大爺堅定的聲音：“小朋友，不能闖紅燈!是不遲到重要，還是生命重要啊?”我朝那邊看過去，一個大爺正拉著一個一年級的小朋友的手臂，在和他講道理呢。那個大爺皮膚黝黑，身上的衣服很樸素，臉上有著細密的皺紋。
然而，那個小朋友趁大爺不注意，掙脫了他的手想跑過馬路。大爺發現后，趕緊拉住他的衣服，硬把他給拽了回來，還對著旁邊駛過的車輛打著注意的手勢。大爺緊緊拉著那個小朋友的手臂，嚴肅地說：“你怎么就不聽話呢?紅燈的時候就是不能走!”小孩雙手抱拳，做出哀求的表情說“我要遲到了!真的要遲到了!您先讓我走吧!”大爺長長地嘆了一口氣說“我也想讓你早點上學啊，可是這是紅燈啊，小朋友，老師不可能沒教過你‘紅燈停綠燈行’的道理吧!學校的規則你可以遵守，為什么交通規則你就不可以遵守呢?”大爺也顯得有點著急地說。“我知道我知道!可是這次時間太緊了，就先不管了!”大爺盯著小朋友的眼睛，“怎么能這樣呢!你到學校給老師解釋一下不就行了嗎，一次遲到不可怕，可怕的是我們對交通規則的不遵守!不遵守規則，是要吃大虧的，你不記得北京動物園里那個被老虎傷害的阿姨嗎，不遵守規則有時候比面對老虎更危險!”小孩聽了下意識地愣了愣，很快把頭垂了下來，老老實實站在大爺旁邊等待綠燈……
綠燈終于來了，我們走在后面，大爺走在前面，像護小雞一樣用身體擋住我們，然后又趁剩余的時間跑回去，阻止和教育更多想闖紅燈的孩子們……
這樣的人讓我敬佩初一單元作文4
有的人崇拜歌手，因為他們有一副好嗓子;有的人崇拜畫家，因為他們的作品栩栩如生，讓人賞心悅目;有的人喜歡運動員，因為他們為國爭光。而我崇拜的對象確實平凡而樸實的清潔工。
從小，我就看不起清潔工，覺得清潔工的工作臟兮兮的，在我改變看法是就是在不久前。
那是一個清晨，東方剛剛出現一點魚肚白，馬路上一個人影都沒有，靜偷偷的，偶然有一輛汽車飛奔而過它那刺耳的喇叭聲，把我從美夢中醒來，想上個廁所，走過客廳時，忽然聞聲有“刷刷”的聲音傳過來，在空無一人的馬路旁上，這聲音顯得格外刺耳，激起了我的好奇心，走進窗戶一看，原來是一個穿著制服的清潔工在掃地，汗水從她那瘦小的身上流下來。我看到這兒，不知不覺改變了心里的想法：清潔工真辛勞，別人都還在夢鄉里，他們卻起早貪黑的掃地。
早上，我邁著輕快的步子上學，走到一條小路時，看見一個清潔工在掃地，她掃得十分認真，似乎這條街上就她一個人。這時，一陣清脆的高跟鞋聲由遠及近，原來是一個時尚的白領女孩走了過來，當她走過清潔工身邊時，清潔工的掃把不小心掃到了她的高跟鞋。“對不起，我不小心弄到了你。”清潔工連忙賠禮道歉，可那女孩卻盡不領情，皺著眉頭說道：“你怎么掃的，這么不小心，下次給我留意點。”清潔工還在賠禮道歉，那女孩卻揚長而往。這是什么人嗎，高檔的衣著，低檔的人。
看到這里，我不禁停住了：這還是一個受過高等教育的白領嗎?我忍不住覺得那清潔工很可憐，便走到她身邊問：“你沒事吧?”她似乎有點吃驚，隨后淡淡一笑：“沒事，我習慣了。”說完，又低下了頭，繼續掃地。忽然，我發現這條街道竟然那么干凈。
在上學的路上，我想：固然清潔工很不起眼，但是他們無私奉獻，努力工作，讓我們天天都身處于一個干凈的環境中，難道不值得的尊敬嗎?想到這兒，清晨那個清潔工瘦小的身影在我的腦海中忽然高大起來……
這就是我崇拜的對象，他雖讓沒有光鮮亮麗的外貌，卻又高尚樸實的品質!
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