【精品】年級寫人的作文匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的年級寫人的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級寫人的作文 篇1
今天下午,姥爺從漢中來西安看我了。
爸爸去高速路口把姥爺接回來。姥爺給我帶了很多好吃的,有:桔子、核桃饃、木耳還有茶葉。晚上我做作業的.時候,姥爺看了我的試卷,表揚我學習好,要獎勵我。我決定今天多做點作業,明天就可以出去玩了。
年級寫人的作文 篇2
其實姐姐胖得也很可愛。我希望姐姐能夠快樂;我希望和姐姐的關系能夠很好,而不是時好時壞;希望她做的每一件事都要成功,即使失敗了,也不要太慘了;希望姐姐以后比現在溫柔一點,和藹一點……
我姐姐性格古怪,外貌一般,但又特別矮,我雖不是很高,卻比我還矮,而且還很胖。脾氣暴躁,任何人都受不了她,雖然她在外人面前不會顯露出來,但一在家她那猙獰的面孔又會出現在大家面前。
我在家里從來沒叫過她姐姐,都是叫她的名字,從小到大都是這樣,也習慣了,改不了口。每次姐姐放假回來我都會和她罵一場或是打一架,心里才舒服,不過我從來都沒打贏過她,從來都是輸。但是我們過了一會兒就和好了。
姐姐對我很兇,從來都沒有給過我什么好臉色,而且事事都要管著我,好像哪天她不管我了我就要上房子掀瓦似的。這可能就是我們和不來的原因吧!
姐姐唱的歌很難聽,整個一個五音不齊全,而我就不同了,我是我朋友當中唱歌唱得最好的,而且跳舞也跳得不錯,姐姐則是一個完全不會跳舞的人。
姐姐很喜歡的藝人是韓庚,因為他唱歌唱得好,跳舞也跳得好,演技又好,長得又帥。所以,我和姐姐都喜愛他能為了自己的夢想離開父母到韓國學習,追求自己的'夢想,不拋棄、不放棄,我們也要學這種堅持不懈,努力奮斗的精神。
姐姐很胖,她很想減肥,可是對她這種連喝水都會長胖的人來說,減肥還真不是一件容易的事,剛開始的時候,姐姐做得很好,每天早上起來到外面跑步做運動,可是沒過幾天就不行了,她就放棄了,所以她幾次都沒有減肥成功,都失敗了。
其實姐姐胖得也很可愛。我希望姐姐能夠快樂;我希望和姐姐的關系能夠很好,而不是時好時壞;希望她做的每一件事都要成功,即使失敗了,也不要太慘了;希望姐姐以后比現在溫柔一點,和藹一點。
年級寫人的作文 篇3
我的爸爸對我的學習要求很嚴格,每次完不成爸爸給我布置的作業就會挨打。
有一次,爸爸給我布置一篇課文叫我背會,檢查不會都得批評,爸爸還說:“一定要好好背,不會的字要查字典,背會后我會檢查的。”爸爸說完就走了。我背了一會兒,心想:反正爸爸不在家,玩一會兒爸爸也不知道。于是我就去看電視了,電視的節目很精彩,我越看越想看,就把作業給忘了,一晃一個上午過去了。
爸爸下班回來了,問我背會了多少,我心里很害怕,支支吾吾地說:“我看了一會兒電視把作業忘了。”爸爸一聽就火了,抬起手就打我,惡狠狠的說:“你一上午光看電視沒有學習,怎么能學習好哪?下午必須得給我背會。我放學后你要背不會我就砸斷你的腿。”我聽了之后,嚇得不敢吭聲。下午,爸爸去上學了,我一想爸爸給我說地那一句話,我就趕緊背,背著背著我就背會了。還不夠熟我就再背了背,背熟了一點。我再背了一會兒竟然背熟了。
爸爸回來了,我就背給了爸爸聽,爸爸的臉上露出了一絲微笑,用手撫摩著我的`頭說:“這就對了,你好好學習爸爸就高興。”
我知道上午爸爸打我是對我好。我理解爸爸。
這就是我的嚴厲的爸爸。
年級寫人的作文 篇4
提起羅小黑,我從心底佩服她,深愛讀書的精神深深地打動了我。
她有一雙水靈靈的眼睛,透露出對知識的渴望。她的個子高高的',臉比較白,頭烏黑清秀的齊耳短發,給人的感覺是清爽,有精神。
她非常地喜歡 讀書,并且每次讀書還讀得很認真,她學習也很認真,成績非常優秀。 一天下午下課的時候,我和幾個好朋友想找羅小黑玩。我們跑進教室,尋找羅小黑的座位,這時,一位同學指著徐歌說:“看,在那里。”我們朝羅小黑的座位走去,“原來她正在看書呢,看得這么入神呀!我們喊他出去玩吧!”同學們七嘴八舌地說。 我對羅小黑說:“唉,出去玩兒吧!”“不行,我還要看書呢!” 羅小黑頭也不抬說。“下課還學,真用功!”我心想。“求求你了,玩會吧”一位同學說,我也和那位同學一樣,對羅小黑說:“你上午下課都沒玩,現在就玩會兒吧!我們一起玩,好嗎!”
終于羅小黑受不了我們的吵鬧,離開了座位,和我們一起玩了起來。
雖然這次羅小黑這次出去玩了,但是我們卻被她愛讀書的精神感動了,所以呢我決定以后不再打擾羅小黑讀書,自己也要多讀一些書。 這就是我所敬佩第一個人——羅小黑!
年級寫人的作文 篇5
我身邊有這樣一個人。
在學習上,當我“山重水復疑無路”時,“她”出現了,為我指點迷津,使我“柳暗花明又一村”。當我考試失敗悲傷時,“她”又出現了,用溫暖的手輕輕摸著我的頭,耐心地給我講解做錯的習題。在她的鼓勵下,我的心情好轉起來。并對自己發出了挑戰,下一次一定要考好。在我生病的時候,“她”再一次出現了。在床邊安慰我,照顧我。衣不解帶,任勞任怨。早上起來看到她的眼睛布滿血絲。病好后,突然發現她頭上的根根白發在燈光下閃閃發亮,格外刺眼。每當有好吃的,她總會坐在椅子上耐心地等我回來,把好吃的都給我,而她每次只嘗一小口,看到我吃飽后滿足的樣子,她會在一旁心滿意足地微笑著。
其實我們身邊都有這樣一個人。她的存在,是治愈我們心靈創傷的良藥,是我們人生十字路口的紅綠燈。這個人,我們熟悉不過了。就是被稱為“母親”的人。
每個母親都有一個共同的特點,那就是無私的愛。從一出生起,每個母親就一直陪著孩子,同他一起哭,一起笑,一起玩耍,一起打鬧。記得小時候,由于貪玩,一次和小朋友捉迷藏,把滑板放在了馬路中間,這時一輛車子開了過來,只聽咔嚓一聲,滑板斷裂了。我傷心極了,坐在草地上哭了起來。有位阿姨以為我被車子撞了,趕快打電話給媽媽,過了一會,只見媽媽發了瘋似的沖過來,說話的聲音都發抖了。后來得知我沒有受傷,只是滑板斷了,這才長長松了一口氣。當回家時,我看到媽媽的眼睛還是通紅的腫腫的.。我被這種深深的愛感動了。
在生活中,有很多細微的小事,都能體現濃濃的母愛,只是我們都忽略了。我常想起舅舅家的小寶寶念叨的一句話,”媽媽愛寶寶,寶寶愛媽媽“,讓我們學會去關愛母親吧!
年級寫人的作文 篇6
許多人路過我的生活,只有你,步入我的生命。
——題記
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我想,這句古詩用來形容您再合適不過。
記得初見你時,一頭烏黑的長發如瀑布般垂下,一張微胖的臉上架著一副圓框眼鏡。你優雅的站立在講臺一側,單手抱著一本大紅的語文書,用如清澈的湖水一般溫柔的目光注視著我們,隨即,朱唇輕啟:“我姓周,是你們的語文老師。”那便是我們的相遇。
您的課堂總是很嚴肅,但只要下課鈴一響,您就如親近的朋友一般與我們說笑。您傳授著數不盡的知識,帶領我們一步步踏進文學的路途,感受著中華文化的美麗與魅力。
記得您曾經叫我去辦公室,那幾天,我因為月考的成績太差,幾天都沒有認真聽講,您什么也沒說,遞給我一本書,讓我回去仔細的讀,說罷,您又給我仔細的.分析月考卷子,告訴我錯在哪,應該怎樣做……那是世界上最溫柔的話語與叮嚀,可我看來,那卻像一根根針毫不留情面的直戳向我的心臟。我不由的羞紅了臉,怕自己辜負了您的希望,又害怕自己仍舊是一落千丈。
后來,我回家輕輕翻開那本書得書頁,它掉下來一頁書簽,寫道“加油!”,我不由得濕潤了眼眶,一遍又一遍回想著您的囑咐。
您總是那樣溫柔,不論何時,都時常鼓勵著我們。記得那次,您向家長夸贊我的作文,告訴我要繼續努力。也是,我總在您的愛護下一步步成長。
我總想著,您會陪伴著我門邁入高中的大門。可沒想到,您因為身體原因,在初二就與我們分別。你說那不是最后的相見,每一次告別,都是為了下一次更好的遇見。
您曾追過這樣一句話:“許多人路過我的生活,只有你,步入我的生命”。現在,我想將它轉贈予恁,那本大紅的語文書,那樣清澈如水得眼眸,都將永遠留存于我的心底,揮之不去。
年級寫人的作文 篇7
有人說,老師就是一支蠟燭——燃燒了自己,卻照亮了別人;還有人說,老師像一位父親,總就是那么和藹、慈祥;而我卻認為,老師更像一位有著共同語言的大哥哥,在這條漫長的人生道路上時刻陪伴著我們,矢志不渝的奮斗,去追尋我們人生的理想。
這天我要介紹的這位主人公就就是我的班主任,他就是一位年輕且又充滿活力的好老師,他的個頭雖不算太高,但他卻長著一張充滿自信的臉和一雙會說話的眼睛,時刻提醒我們好好學習。而他最大的特點莫過于他的.愛笑,他總就是面帶笑容,仿佛一切的挫折都與他無關。尤其就是一笑起來,總就是憨態可掬,難免讓人一眼就辨出他就是老實青年。他還有一個最大的特點---幽默,他總喜歡對別人講他的光榮歷史,豐富我們的社會經驗和知識,讓我們以后的路更好走一些。
我喜歡我的班主任,喜歡他的幽默風趣,更喜歡他學富五車的樣貌。
他在我們班還像就是一個“全能領袖”,一個領導我們這個人才濟濟的班級的江湖老大,來無影去無蹤。同時他又就是一個“武林至尊”,雖然海拔并不高,但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心,我將努力學習。
年級寫人的作文 篇8
上個星期,我和媽媽住在小姨家
我的哥哥真是個樂于助的人啊!。在小姨家我很開心,因為我多了一個小伙伴――我的`表弟樂樂。
樂樂剛滿一歲,長得可愛極了。大大的眼睛,長長的睫毛,小小的嘴巴,像個洋娃娃。樂樂一身胖乎乎的,但是爬得可快了。有時我跳舞,樂樂就飛快的爬到我身邊,開心的和我一起跳舞,還給我鼓掌呢!
我真喜歡這個可愛的小弟弟。
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