我最敬佩的人作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最敬佩的人作文1
我最敬佩的人是環衛工人,在烈日炎炎下,還是在大雨的淋下,他們都問心無愧,勤勤懇懇的為我們美化城市,讓環境變得越來越美。我為他們而感到敬佩。
在一個熱火朝天的早晨,我正邁著輕盈的步伐向學校走去,當我一抬頭,只看見幾位環衛工人,他們站在垃圾桶旁邊,一絲不茍地來回掃動,在他們的眼中只有枯枝爛葉和臭得不成樣的'垃圾。但他們從不懼畏。他們頭戴環保帽,身穿一身破爛的衣服,手拿一把掃帚,腳穿一雙布鞋。看他們那疲勞的神情,我仿佛想到:如果我可以幫助你們,讓你們過上幸福的生活就好了。環保工人滿臉皺紋,整天在垃圾中生活,但他們從沒說過一句辛苦。
我邊走邊想:“環衛工人每天長久的打掃,會有特殊的工具嗎?沒有。他們就憑那雙手來為我們打造優美的環境,他們犧牲了那雙手來打造美麗的城市。過不了幾年,高科技就即將來臨。這樣環衛工人就可以更輕松了,甚至會有機器人來幫忙呢?
我最敬佩的人是環衛工作,因為他們從不懼畏,用美美的雙手為我們創造了更好的環境。
我最敬佩的人作文2
我最敬佩的人,那就是我們班的秦子林,我們經常叫她“舞蹈老師”。
記得有一次,我們準備過六一,她擔任了我們班的舞蹈總策劃。她從幼兒園就一直學舞蹈,基本功很扎實,所以我們班的重任就交到了她身上。我們班的舞蹈是民族舞,排練的時候,秦子林一邊放著音樂卡著節奏一遍遍的給我們示范,時不時的還過來給我們扳扳腰,那一板一眼的認真勁,真像一位舞蹈大師。排練結束后,她也不顧休息,不斷的篩選音樂,反復反思總結我們排練時候的問題。上課的時候,她因為晚上琢磨舞蹈睡的遲,上課注意力不集中,被老師點名批評了半天,我們都為她這種舍己為人的精神所感動。
比賽馬上臨近,一天,我們下課去上廁所,只見秦子林雙手一托地,二條腿向上交叉翻滾了起來,“天哪,她這是干什么”我們都驚訝的.喊道。難道要翻著跟頭去廁所么?我心里想,這是只見她翻了幾個跟頭后,瀟灑的站起來,撣了撣手上的土,笑著對我們說:“我不好好練,怎么當你們的老師呢”!我們被她的搞的哭笑不得,但是我深深的明白,這是她從內心深處在為我們的節目操心,在為我們這群“小學員”著想。
這就是我最敬佩的人,一個有責任、有擔當,處處為團隊榮譽而著想的秦子林。
我最敬佩的人作文3
我最敬佩的人是清潔工。
我記得在我六歲的時候,有這樣的一個故事,故事發生在燕順路。那天我跟媽媽要去北京動物園,所以很早就在路邊等公交車。一名清潔工爺爺在馬路上來回找著什么,他的`臉長滿了皺紋,手粗糙的像干枯的樹皮,他穿著很舊的外套,外面套了一件橙黃色的馬甲。
我問爺爺:“您在干嘛呢?”爺爺回答我:“小朋友我在掃地。”我說:“為什么要掃大馬路?”爺爺說:“掃地可以讓路變得干凈,可以為人民服務。”
只見他一手拿著掃把,另一只手拿著簸箕,他用掃把把紙屑掃到簸箕里,他那熟練的動作把我驚呆了。
已經是冬天,我們穿著暖和的衣服,我又看向那位清潔工,我問:“您為什么不帶手套干活?”“不方便。”“您為什么起得那么早?”“我要在人們上班前掃完地面。”爺爺說。
我終于知道了清潔工的辛苦。為了讓大家有一個整潔的環境,他們不怕累不怕臟,他們是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文4
如果你們問我,我最敬佩的人是誰?我一定會不假思索地回答道:“是清潔工!”她的臉上長滿了皺紋,身穿橙色制服,頭上戴著帽子。
有一次,我從外面回家,剛好下雨,我急急忙忙回到了家,到小區里的'時候,遠遠看見清潔工還戴著帽子,在雨中撿垃圾,我不由自主地走向清潔工那里,相幫她撿一個垃圾,卻被她阻止了,對我微微一笑,說:“小朋友,我來。”我靜靜地站在一旁看著清潔工,“藝方!快上來!”媽媽的叫聲打破了我的思想,我急忙跑回了家,我往窗外一看,外面像蓋了一層細沙,看不清窗外,可我依然隱隱約約地看見她——清潔工,還在撿垃圾。
有一年過年,我又見到了清潔工的身影,過年應該是一家人團聚的日子,可是清潔工還在打掃馬路,她這種默默為城市付出的精神讓我敬佩。
這就是為大家默默付出的清潔工,我們怎能不敬佩呢?她——清潔工,不管什么時候,不管什么季節,都能見到她的背影,默默的付出。
我最敬佩的人作文5
同學們都有自己最敬佩的人,但在我的心中,我最敬佩的人是我的爸爸。爸爸有一雙黑珍珠般的眼睛,一張大大的嘴巴,說起話來像念順口溜一樣,爸爸的耳朵也非常的靈,我在家里動一下,他都知道,我的爸爸身材魁梧,走起路來穩重的.很。
我的爸爸對待事情非常認真,就算再難的事他都盡全力完成,比如,就在前幾天,爸爸接到上級的通知,叫他在電腦上作一張表格,要求是把各省的公務員統計出來,并且找出是生于1881年的男性公務員也統計出來,爸爸接到了這個任務,一下班就在家里的電腦上進行統計,可是在這過程中爸爸遇到了一個難題,于是爸爸查了家里和網上的資料,一查就是查到晚上二、三點,有一次我晚上三點鐘起來解小便,看見爸爸的那邊燈還亮著,于是我不由自主地走了過去,看見爸爸竟然還在查資料,我心想:爸爸這樣賣力的去找,不為自己著想,而處處為這工作著想。
到了第二天,我問爸爸查到沒有,爸爸說沒有,后來爸爸為了完成任務,到了許多學電腦的朋友那里去尋找答案,真是功夫不負有心人,爸爸終于找到了答案,后來爸爸經過努力,終于完成了任務。爸爸這種對待事情認真不怕困難的精神,真值得學習。啊!爸爸我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文6
不論嚴寒或是酷暑的天氣,交警叔叔總是堅守在自己的崗位上,指揮著來來往往的車輛和行人。
夏天,天氣炎熱,人們熱得像蒸籠里的包子一樣,不想在路上多待一秒。而在馬路上卻仍然可以看見交警叔叔的身影,交警叔叔額頭上的汗珠像斷了線的珍珠直往下掉,可是他還是在烈日的照耀下兢兢業業地指揮著交通。
有一次,在我上學的`路上,天空忽然下起了傾盆大雨,車輛把路口堵了個水泄不通。眼看要遲到了,正當我萬分焦急時,交警叔叔出現了。不一會兒,路恢復了暢通,但是交警叔叔的衣服全部被雨水打濕了。
在一個寒風刺骨的下雪天,我又看見了那熟悉的背影。大片的雪花落在他的帽子上、身上,交警叔叔仍然筆直地站立在自己的崗位上。
交警叔叔的辛勤工作換來城市的交通安全,親愛的交警叔叔:您是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文7
我最敬佩的人是我的爺爺,爺爺有雪白的頭發,一張粗糙的臉。
我的爺爺是一位非常勤勞的清潔工人,他每天在美林灣小區的22號樓打掃衛生。白天經常看不到爺爺的身影,因為他每天5點就必須去打卡,在別人還在睡夢中時,我爺爺就開始了他新的一天。夏天,豆大的汗珠在爺爺的頭上徘徊,冬天雪花把爺爺的胡子變成一個圣誕老人的胡子。
爺爺的辛苦還不僅如此,他天天早出晚歸。上午5點去,打掃到下午7點,才能下班。7點呀!整14個小時!每個月只有一天休息。
這還遠遠不夠,他還要按時接我上學,放學,周末接我上各種各樣的課外班,爺爺的腦門兒上寫滿對我的用心,爺爺的手上刻滿了對我的'愛。
一天,我試著說服爺爺別去上班,辭了這份勞累的工作,可是爺爺卻說:“我這身老骨頭還挺得住。”這句話一出來,我就熱淚盈眶。
如果一定讓我說一個最敬佩的人的話,那么這個人一定是我的爺爺。
我最敬佩的人作文8
世界上每個人都有自己敬佩的人,有人崇敬才高八斗的作家,有人崇敬知識淵博的科學家……而我,最敬佩我的爺爺。
我的爺爺個子高高的,密密的黑發中摻雜著幾根銀絲,高高的鼻梁上架著一副老花鏡,一雙炯炯有神的大眼睛。
我的爺爺非常勤勞。每到冬天,只要外面有積雪,他就會拿著掃把出門掃雪,不管是自家門口的,還是別人家門口的.,他都會把地掃得一干二凈,他每次回到家,奶奶就對他說:“你掃自家門口就算了,你還幫別人掃,你累不累啊!”爺爺聽了這話,顯得有些不開心了,說:“沒事,幫了別人,別人快樂,我也快樂,更何況我樂意!”說完,爺爺又哈哈大笑起來,雖然此時的奶奶不太高興,但還是會幫爺爺按摩,讓他休息!
我的爺爺還是一位勤奮學習的典型。自從爸爸教會了他打電腦,他隔三差五地玩電腦,每當他成功拼出一個字時,他都開心地喊我來看,就像是中了大獎一樣;如果在玩電腦時遇到困難,他都是自己先解決,實在解決不了才喊爸爸來幫忙,我后來又教會了他上淘寶。經過他的勤奮學習,他現在已經可以在電腦中暢游了,如購物、看電影、聽音樂……
這就是我最敬佩的爺爺,一個勤勞而又勤奮學習的人。
我最敬佩的人作文9
每一個人心中一定都有自己最敬佩的人,當然,我也不例外,我最敬佩的就是消防員戰士了。
說到“逆行者”,你會想到什么?不守交通規則的人?害人害己的人?對著干的人?標新立異的人?這些都不是我想到的,我想到的是消防隊員,被譽為“最美的逆行者”的火場英雄。
火場中,當所有的人都在向外逃跑的時候,他們卻義無反顧地往熊熊烈火中飛奔而去,全然不顧自己的安危,他們認為此時此刻,時間就是生命,那些火場中受困的人們才是核心的,才是最最重要的`!他們爭分奪秒與死神賽跑,甚至不惜獻出自己的生命。
還記得有一次,我看到一篇新聞報道說:一次火災中,一個消防隊員在救一個小女孩的時候不幸掉進了一個失修的電梯井中,本來他可以伸出雙手撐住電梯井壁自救,但他卻選擇把小女孩抱得緊緊的,女孩完好無恙,他卻永遠地閉上了眼睛。那一刻,我的內心受到了強烈的震撼。
所以,我認為,消防員戰士不僅是“最美的逆行者”,還是“現代雷鋒”。他們用自己年輕的生命換來了更多人的生命,這是多么偉大的犧牲!這種忘我奉獻的精神值得我們敬佩,值得“青史留名”!
我最敬佩的人就是消防員戰士了,我也要學習他們無私奉獻的精神。
我最敬佩的人作文10
我最敬佩的人就是語文老師張老師了,張老師個子長得不算高,但在我心中形象非常高大,張老師有一雙雪亮的眼睛。
叮鈴叮鈴上課了,同學們都飛快的跑回了教室。張老師先“嗯”了一聲,然后嚴肅地說“同學們把書翻到二十六課。”開始上課了,張老師用他親切溫和的聲音朗讀著課文,一邊朗讀一邊用他雪亮的`眼睛掃視著大家。張老師泛讀完后說:“同學們,課文是按照什么順序寫的?”小杭舉手回答說:“是按照事情發展順序寫的。”小航回答對了,張老師輕輕地彎了一下腰手一揮在黑板寫下了小杭說的答案。
有時張老師說一些笑話,更多的時候是告訴我們做人的道理,怎樣做善人。張老師的一舉一動都會使我思考,讓我發揮想象。當張老師說出孔子的名言“三人行,必有我師焉”這句話時,我深受啟發,告訴自己:“不要覺得自己太厲害、聰明,你再厲害、再聰明,也總會有不足的地方,這時就會有人當你的師傅了。”
叮玲叮玲下課了,我看著張老師離去的高大身影想張老師心寬胸大,大的能裝下一個海洋,寬的能裝下天空,而我心胸現在什么也裝不下,將來,我想成為張老師那樣的人。
我最敬佩的人作文11
你別看平時我都不會在爸爸媽媽面前,規規矩矩地聽著他們兩人苦口婆心地教導我,可在我的心目中會嘮叨的人才是真正愛我的!
爸爸媽媽,雖然有時候你們會動不動向我大發雷霆,可是,這也是一種愛。雖然你們和別的父母表示的愛有所不同,但是這種偉大、無私的愛是其他人所替代不了的。
我敬佩你們的耐心,敬佩你們的堅持,敬佩你們的`……
媽媽的愛好是美術和乒乓。當你教我打乒乓時,指導我一定要掌握方法時,我沒有堅持。當您教我畫畫時,指導我一定要仔細,不能把顏色填出勾線部分外邊時,我也沒有堅持。
爸爸的愛好是打籃球和長跑。當您教我長跑時,指導我一定要減輕擺動手臂的幅度,控制自己的呼吸,我也沒有堅持。
我在心里充滿著放棄的念頭,但仍然在練習著,是你們,是你們一遍又一遍抽空時間輔導、督促我。
爸爸媽媽,我敬佩你們對我那如此永不停息的耐心,感謝如此孜孜不倦的教誨!
我最敬佩的人作文12
我敬佩的人有很多,但我最敬佩的人是我的同學,他的名字叫孫紹韓。他不僅字寫的好,而且還樂于助人。
他個子不高,有一頭烏黑的頭發,眉毛下閃動著一雙明亮的眼睛。他是我們班的班長,他多才多藝,不僅會彈鋼琴而且主持的也特別好。
記得有一次,我和孫紹韓在放學的路上遇到一位摔倒的老人,路邊有很多圍觀的人,但沒有一個人去扶老人,而且有人還在旁邊嘀咕,別去扶,萬一被老人訛錢怎么辦。這時孫紹韓快步走了過去,把老人扶了起來,并且還詢問了老人家的`地址,把老人送回了家。老人的家人一個勁兒地道謝,并且問孫紹韓是幾年幾班的。可他并沒有告訴他們,而且還說這是我應該做的。聽完這句話,孫紹韓的形象瞬間在我心中高大起來。
還有一次,我們上體育課的時候,有一個同學不小心摔倒了,腿摔傷了,孫紹韓看到了,立刻跑過去問他:"你沒事兒吧?那個同學回答:"沒事兒,只是腿有點兒疼。"孫紹韓忙把他送到了醫務室,校醫看完后,孫紹韓又把他送回了班級。當這位同學要上廁所時,孫紹韓又不辭辛苦的扶他上下樓。
這就是我最敬佩的人——孫紹韓。我以后也要像他一樣,做一個品學兼優的好孩子。
我最敬佩的人作文13
今天早上,我和媽媽去樓下的市場買煎餅。賣煎餅的人是一位和藹可親的老漢,他做的煎餅又香又酥軟,而且很衛生,我們都愛吃。
今天來買煎餅的人特別多。老漢忙得額頭直冒亮晶晶的汗珠,嗓門也顯然比以前大多了。
終于輪到了我買餅,“爺爺,我來買餅。”“哦,要幾個?”老漢笑瞇瞇地問我。“嗯……就要三個吧。”我答道。“好嘞!”老漢說完,立馬做起煎餅來。不一會兒,三個香噴噴的煎餅便出爐了。老漢正要把袋子遞給我,他突然發現有一個煎餅焦了,便用夾子夾出來,切掉焦了的部分,留下來的用來備用。他又對我和媽媽說:“對不起,請稍等一下,我得重煎一個餅。”看著他那忙碌的身影,我不由得心生敬佩之心。
買完餅走到半路,我發現我的錢包不見了,找來找去也找不到,媽媽叫我再找找,我把口袋全都翻遍了,還是沒有,我急出了一身汗。
這時,遠處傳來一個熟悉的聲音:“小朋友!”是老漢。他跑過來,氣喘吁吁地對我說:“小朋友,你的錢包落在我那了,還給你。”我接了過來一看,果然是我的`錢包,連忙感激地說:“謝謝您。”“以后可要注意了喲!”老漢轉身跑回去,繼續張羅著他的生意。
望著他的背影越來越小,但他在我心中的形象越來越高大。
我最敬佩的人作文14
每個人都有令自己敬佩的人,當然,我也有一個令我敬佩的人,而那個人就是我的爺爺。
我的爺爺有著一雙小小的眼睛,濃濃的眉毛,大大的'嘴巴。雖然爺爺已經是兩鬢斑白了,但爺爺每天都會早早地起來晨跑。
記得有一年快要過年的時候,有很多人來我家里找爺爺,讓爺爺幫他們寫對聯。爺爺寫的字很漂亮,寫這些對聯也不在話下,爺爺就都一口答應了。
爺爺每天都在認真地寫對聯。他每寫完一張都要拿起來審視一番,有時,爺爺會微微一笑,滿意地放下;有時,爺爺看看寫好的對聯會皺皺眉頭,拿起紙筆又重新寫一張。
可是有一天,眼看對聯都快要寫完了的時候,爺爺突然發燒了。我以為爺爺今天不會寫對聯了,沒想到,爺爺還是像昨天一樣那么早起來,我疑惑地問爺爺:“爺爺,你都生病了,怎么還寫對聯啊!可以等你的病好了再寫對聯呀!”爺爺摘下眼鏡想了想,又笑了笑,對我說:“婷婷,做人要守信用,爺爺既然答應了他們,就應該按時完成才好!再說了,等爺爺的病好了,對聯卻還沒寫好,人家又要來取貼對聯了,著急了怎么辦?”說完,爺爺咳了兩下,拿起筆開始認真寫了。
我真敬佩爺爺!
我最敬佩的人作文15
我們特長班有一名愛學習的學生,她的名字叫王祖佳。她也是我的好朋友,她是一班之長,負責維持紀律,帶著我們讀書。她個子高高的`,頭發長長黑黑的,一雙慧眼如同珍珠一般亮閃閃的,笑起來嘴巴如同月牙兒一樣彎彎的。
她特別愛學習。學習起來非常帶勁,和我們班的趙彥禎一樣,上課舉手發言特別積極,深受老師的喜愛,每次回答問題都答到點子上,就算沒答對,老師也會說她的正確率為百分之九十認上。學習成績也不錯,每次考試在班上都名列前茅,贏得了老師的許多獎勵。
她不但愛學習,而且還很愛看書。
每次下課時,她都從書包里掏出一本關于學習的書。一次我和幾個同學一起去找她玩,發現她還在看書,一個同學走過去對她說:“王祖佳!我們一起去玩吧!”“不行,我還要看書呢!”王祖佳頭也不抬地說。我心想:這也太用功了吧!下課還不停地學習。我們便一起懇求道:“陪我們一起玩一會兒吧,求求你了……”
終于,王祖佳受不了我們的吵鬧,離開了座位,和我們一起玩了起來。
雖然這次王祖佳和我們一起玩了,但我卻被她那深愛學習的精神給感動了,我決定以后不再打擾她看書了,向她學習。這就是我最敬佩的一個人——王XX!
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