我最敬佩的人作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我最敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最敬佩的人作文1
窗外的雪花還在漫天飛舞著，寒風像發瘋似的無情地刮著。我獨自一人坐在屋里，借著燈光在認真地復習功課。而王大爺還是一如繼往地拜訪親友去了。
“鐺，鐺，鐺……”，鐘聲催促著我該休息了。噫，這么晚了，王大爺怎么還沒回來？我便打開窗戶，一陣寒風迎面撲來，我不禁打了個寒顫。忽然，我看到一個熟悉的背景在雪花中徘徊，像是王大爺 ，太像了。這時，他正仰面向我的小樓注視著。
這時，熟悉的咳嗽聲夾在刺骨的寒風中傳了過來，我不禁又打了一個寒顫。
是他！是王大爺。他在寒風中畏縮著身軀徘徊著，不時地蹲著。頓時，我明白了。王大爺一直有咳嗽的毛病，天氣一涼，就會不停地咳嗽著。想必他的老毛病又犯了。他為了不影響我的學習，為了我能 有一個安靜的學習環境，就借每天到朋友家去聊天，獨自一人徘徊在寒冷的風雪中。想到這里我哽咽著，“王大爺……”此時，王大爺看見了我，正要說什么似的，但沒有說出來，又是一陣咳嗽聲。
聽到他那嘶啞的咳嗽聲，我的淚珠如水簾一般不斷地流下來。我拿起王大爺的大衣，飛快地跑下我住的閣樓，嘴里不像地喊著“王大爺，王大爺……”此時我已不顧一切，穿著單衣，抱著大衣飛快地朝 著抖動的王大爺跑去。我知道王大爺已經快支持不住了――他的身體向來不怎么好。王大爺似乎凍僵了，但他還是奮力地跑向我，心疼地對我說：“這么冷的天會著涼的`，我站一會兒沒事。”說著忙把 我拿來的大衣披在身上，擁抱著我朝小樓走去。我似乎感覺到他的身軀還在不停地顫抖著。
此時的小小樓顯得格外的溫暖，我與他走進小屋，頓時，一股暖流涌入我的心房。
從那以后，王大爺躍然沒有在寒風中渡過一個夜晚，但他卻在極度的忍耐之中為我創造一個安靜的學習環境，不時地為我送來熱水或幾句溫馨的話語。
我們從素不相識走到了一起。我寄宿在他家，他卻給我這般的溫暖，成為我心目中最敬佩的人！
我最敬佩的人作文2
我們每天都會遇見形形色色的人。在這些人當中，最讓我敬佩的卻是一個身殘志堅的勞動者。
他是我們小區附近一個電器維修店老板。記得第一次與他打交道是因為我家遙控器壞了。那天，我經同院的阿姨介紹找到他的修理店，店面沒有我想象的那么寬敞、整潔，20多平方米的小門面里擺滿了各種電器元件，簡單的工作臺上還散亂地擺放著兩個遙控器。看到這番景象，我不禁想：如此粗放的風格，從事這項精細程度要求極高的行業，能行嗎？
門面內，是個拄著拐杖的中年男子，四十來歲，頭發稀少，臉上布滿了皺紋，鼻梁上架著一副繩帶眼鏡，再加上無比瘦小的身軀，我怎么也想不到院里阿姨口中的專家竟如此模樣！
“你好，我家空調遙控器壞了，你能幫忙修一下嗎？”說完，我便把手中的遙控器遞給了他。他并沒有立刻接過遙控器，只是示意我先將遙控器放置一旁。雖然因被專家忽略而略感不悅，但是也沒有辦法，只好等等。懷著等待專家“坐診”的心態，我等了五分鐘，可他還是忙著手里的'“活兒”，沒有丁點兒停下來的意思，于是我就帶著不滿的語氣提示了他，希望他能快點兒。他沒有抬頭，只是向我點了點頭，大概是示意我稍安勿躁。
就這樣，我耐著性子又等了兩分鐘，最后實在是忍受不了專家的磨蹭爆發了：“你不愿意幫我修你直說行不行？你這樣既耽誤我時間，又影響我心情，都一把年紀了，這樣做有意思嗎？”專家好像被我嚇住了，急忙找出一支筆和一張白紙，寫道：“小伙子，不好意思，我是啞巴。”看到這幾個字我頓時愣住了。隨即他又寫道：在你之前已經有兩個人找我維修了，我必須先幫他們修好。為表歉意，你的東西我幫你免費修理好嗎？
看到這字條，我的臉“唰”一下紅了，自己竟如此無禮，對這么一個有著職業原則的殘疾人出言不遜！我悔意頓生，為自己一時的沖動自責不已。
一個身有殘疾的人，能掌握一定的謀生技能，自立于社會已屬不易，而做事又如此堅持原則，這怎能不讓人生出敬意？
此后，那拄著拐杖忙碌的身影不時在我眼前浮現，他是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文3
清晨，第一個走進校園的人，高高的個子，漂亮的卷發，她就是我的班主任楊老師。老師常常是天還沒有大亮，就從家出發，徒步走到學校。辛勤的楊老師，伴隨我走過了4年的風風雨雨，三尺講臺上，總是可以看到老師熟悉的`身影，她在這三尺講臺上流過無數滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日，年復一年地寫個不停，寫過無數個春夏秋冬，她將自己淵博的學識毫不保留地教給了求知的我們。
記得有一次，上語文課時，需要同學們舉手回答問題，同學有的舉手，有的沒舉手，我雖然會，但是有點不敢回答，不過還是舉起了手。我心里砰砰直跳，害怕老師叫到我，果不然老師真就叫到了我，我只好站起來回答。雖然回答正確了，但是聲音卻很小，然而老師夸獎了我，并微笑的對我說：“以后要積極主動地回答老師提出的問題，并且回答問題聲音要“洪亮”。”這件事雖然不是一件什么大事，但在我心中卻留下了老師和藹可親的笑容。
前兩天的下午為了準備“六一”兒童節的表演，我們在操場演練搖呼啦圈，我中午沒有好好吃飯，突然感到頭有點暈，就告訴了領演老師，領演老師讓兩位女同學把我扶回了教室，剛進教室門口，班主任楊老師問我怎么回來了呢？還沒等我回答，忽然就暈倒在楊老師的懷里，楊老師急忙把我扶到椅子上坐下，用毛巾沾水敷在我的頭上，過了一會，我睜開眼睛，楊老師問我好點了沒，我點了點頭，說好多了。楊老師又買來了奶和香腸，讓我吃點，補充一下體力。我感動得不知說什么好。楊老師就是這樣像媽媽一樣呵護著我們每一位同學。
無論是在寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，楊老師都堅持每天早晨督促我們讀書，因為老師知道這時候的學習效率最高，哪怕身體再不舒服，哪怕有再急的事，老師都堅持上完每一節課，因為老師知道不能落下學習進度，哪怕眼睛再吃不消，哪怕熬到深夜，老師都堅持認真細批地改完每本作業，因為老師清楚每本作業都是我們們一筆一劃、工工整整寫成的。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。老師您就是帶著我們疾馳的火車頭。我們班級的紀律和學習成績常受到學校領導的表揚。是您的辛勤付出的結果呀！在這里，我代表全班同學向您表示感謝：老師，您辛苦了！
其實，楊老師給予我們的還有很多、很多，她有時嚴肅，有時溫柔。她就是這樣，平凡而無私地愛著我們每一個學生。我要大聲地對楊老師說：“我最敬佩的人是您。”
我最敬佩的人作文4
有人敬佩在足球場上踢得很好的足球明星，有人敬佩整天站在街道上、不畏炎寒酷暑的交警叔叔，有人敬佩給子自己知識的“人類靈魂工程師”——教師。而我最敬佩的則是外公。
外公現在七十歲多歲了。他個子不高，大概1.55米的樣子。很瘦，瘦得只是皮包骨頭。白發蒼蒼，歲月在他臉上留下了深深的痕跡。高鼻梁，鼻子旁有一顆痣，嘴巴如同“齊天大圣”的小嘴。他很喜歡笑，笑起來滑稽得很，深邃的眼睛流露出了他的`才華。聽力有些不好。雖然這樣，但精神矍鑠。聽人說，外公他可是琴棋書畫樣樣精通，年輕的時候那可叫一個英俊瀟灑！我喜愛敬佩他。
琴
外公了解很多樂器，對樂器都略知一二，但他最拿手的還是古箏。在我的印象里，古箏古老而悠遠，彈的曲子柔美而動聽。外公平時沒事的時候就去練一下，我就像一個小粉絲，外公則像一個偉大的演奏家在臺上演奏。外公每次彈的時候手指柔軟而輕盈，自然曲子也就好聽。外公彈的曲子有時輕柔，有時歡快，有時則讓人捉摸不透。每次過年，一家人吃完團圓飯后，外公就開始彈奏幾曲，使得一家人都如癡如醉，仿佛置身于仙境一般。
棋
什么“五子棋”、“象棋”、“國際象棋”，外公沒有不會下的。我最喜歡的就是和外公下棋了，因為這樣既能得到歡樂，又能掌握一門技藝。每次下棋時，外公都要思考很久才出棋。思考時，他的眉頭緊鎖著，好似一個“思考者”的樣子。而我呢？就胡亂地出，根本就沒有想太多，想出哪個就出哪個，自然每次都是我輸。但每次我輸了以后，外公都會給我講下棋的要領，但我都是左邊耳朵進，右邊耳朵出，答應一下便又想其他的事去了。
書
外公能寫得一手好字，聽外婆說，他年輕的時候得過許多獎。之前我的字寫得不太好，都是外公握著我的手一筆一畫耐心地寫。外公的字端莊而有力，是那樣地有筆鋒，那樣的有氣勢，在我眼里，跟大書法家王羲之相比差不了多少，我打心底里崇拜。
畫
外公畫的畫那真是不知道用什么語言來形容。“肖像畫、風景畫、事物畫”他都擅長，直到現在，他的房間都還掛著許多畫。讓人最敬佩的就是他畫的他爸爸，跟照下來的差不多，栩栩如生。他畫得的鳥兒就是那樣小巧而可愛；他畫的風景，可謂是風景迷人；他畫的物體，可謂是和真的一樣。總的來說，他畫的畫讓人嘆為觀止。
這就是我的外公，一個琴棋書畫樣樣精通，讓人敬佩的老人！
我最敬佩的人作文5
在我的周圍，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個人。
我敬佩一個人，一個大公無私的人。她是一位教師，當她所教育的學生和其他學生在一起的時候，她從不偏袒自己的學生，而給他們提出了更高的要求。
我敬佩一個人，一個嚴厲而又和善的人。作為一位教師的她，對待那些學習不認真的`學生，分外嚴厲，指導他們不斷前進；而對那些學習認真的學生，又像一位慈母，和他們在一起溝通、交流。
我敬佩一個人，一個知識淵博的人。她博覽群書，盡管工作那么繁忙，她總要抽出些時間來看些書；不管網上的游戲多么吸引人，她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識，她總能對答如流，總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個人，一個以身作則的人。她教育學生、他人，總是先教育自己。她是級部主任，學校要什么稿件，她總是第一個上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結出了豐碩的果實——所教育的學生已成才，所寫的教育論文也被編輯采納，她成功了！
我敬佩的那個人，就是我的老師，我所感激的“慈母”——唐老師。您為我們付出了那么多，相信我們吧，我們一定會用最好的成績來報答您！在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。
程老師雖然工作沒有幾年，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。她常說：“人之初，性本善”，她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。
程老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
我最敬佩的人作文6
她，是一個生活完全不能自理重度腦癱孩子的母親；她是一個下崗工人；她，是一個屢次就業的失敗者，但就是這樣一個生活在社會最底層、最平凡、最微小的人，卻是我打心底里最敬佩的人，她，就是我的姨媽。
姨媽皮膚微黑，身材適中，端莊漂亮，認識她的人都稱她為“黑珍珠”，但是她的.人生經歷卻充滿了曲折。
姨媽小時候家境貧寒，聽外婆說，她從小就是個吃苦耐勞、善解人意的孩子，總是替別人想的多，為自己想得少，盡力為家人分擔煩憂。
參加工作后，姨媽被分配到了最艱苦的工作崗位上，但是她從來不叫苦叫累，兢兢業業工作了十幾年。后來，因為企業體制改革，姨媽成了一名下崗工人。下崗后，她面對的是從小癱瘓生活完全不能自理的女兒，面對的是年邁多病需要照顧的婆婆，家里的生活陷入了困境。正在這時，姨爹也下崗了，找不到合適的工作，整天在家里生悶氣。姨媽一邊要照顧家中的老、弱、病、殘，一邊還要掙錢養家。
世界上的事往往是“福不雙至，禍不單行”，在日子最艱難的時候，姨媽的婆婆從樓梯上摔下來跌折了大腿骨。這樣，姨媽肩上的膽子就更重了！她默默地承擔著一切，從不怨天尤人。在這期間，姨媽燒過鍋爐，擺過地攤，跑過保險，吃了很多苦，受了很多氣，但是不管日子有多艱難，她總是用樂觀堅強的態度去面對，去克服，她一直善待家人，善待朋友，遇到比自己困難的人，總是會毫不猶疑的伸出雙手去幫助他們。
如今，經過多年的努力，姨媽終于獲得了成功。一年前，業務能力強，為人品質優秀的姨媽，在公司員工的一致推選下，被省公司正式任命為縣公司經理。很多人認識她的人提起她，都會豎起大拇指。
我們常常埋怨姨媽很傻，總是自己吃虧，把好處讓給別人，但是姨媽常常對我們說：“小器成于智，大器成于德。能給別人帶來快樂的人，才是真正成功的人。”
我的姨媽教給了我很多東西。我敬佩她，是因為她在困難和挫折面前，從不抱怨生活，從不放棄努力，她堅持、善良、寬容，在困難面前不屈不撓，自己承受著痛苦和煩憂，卻把快樂和溫暖帶給別人。長大了，我也要做一個像姨媽這樣的人。
我最敬佩的人作文7
我最敬佩的人是我的哥哥，因為他做什么事情都非常有毅力，不半途而廢。如果他決定干一件事就一定要把這件事情干完，而且還要做得好，否則他是絕對不會罷休的。正是哥哥的這種做事情的執著勁兒，令我敬佩不已。哥哥長著一雙大眼睛，個子高高的，很胖，留著小平頭。他考上了新鄉一中，住在學校，沒有一個人照顧他，所以學習成績不太理想，但是他很努力地追趕著別人。
有一天下午，他回到家里家里，我去找他玩，發現他正在專心地寫作業。我看他寫得那樣認真，沒有忍心去打擾他，就坐在桌子旁邊靜靜地等著他寫完。過了一會，他停下筆，我正要叫他出去玩，只見他把紙揉成了一團，扔進了垃圾桶。哥哥看見我，驚訝地說：“哎！你什么時候來的？不過我現在沒有時間，一會兒我再陪你玩兒吧！”說完，他又埋頭寫了起來。我也走到了他的身邊，看他怎么寫。
終于，哥哥寫完了，可是他轉動著大眼睛仔細地看了幾遍后，嚴肅地說：“不行，我還得再重寫一遍！對不起，我今天可能沒有時間陪你玩去了。”我怕他又要把草稿扔進垃圾桶，我們沒有時間玩了，就趕緊叫住他：“你寫了那么長時間了，咱們出去玩一會，回來再寫吧！”哥哥理也沒理我，把紙都撕爛了，扔到了地上，又繼續寫了起來。我對剛才說的話感到很慚愧，而且我也知道他寫不完是不會陪我出去玩的，所以，我又走到哥哥身邊，對他說：“哥哥，剛才真是對不起，我不應在你學習時打擾你，更不應該就圖和你出去玩，催你快寫。我知道你寫不完作業是什么心情，你肯定不想糊弄糊弄就交給老師的。我現在一定耐心地等你寫完，不然的'話我就不回家，一直陪著你寫。”哥哥咧開大嘴笑了，他說：“沒關系，你回家去吧！你不等了下回有時間我一定陪你玩，我保證！”我沒有聽他的，繼續看著他寫作業。
哥哥終于寫完了，太陽也快落山了，最后一縷金色的光芒把他的影子印在了地上，這影子是那樣高大。由于時間太晚了我們沒有在一起玩成，但是我學到了很多東西，特別是哥哥學習時的堅定、堅持不分心，追求完美的精神給我留下深刻的印象，也是我學習的榜樣。我相信，有毅力的人，一定會成功！
我最敬佩的人作文8
我最敬佩的人也是我的偶像，他就是我書法培訓班的陳豐慶老師。
陳老師烏黑的頭發上夾雜著幾根銀發，時光無情地在他的額頭上留下了許多皺紋，一對彎彎的`眉毛在閃亮的葡萄般的大眼睛上懸掛著，一個高鼻梁，一張大大的嘴巴。他還有一個啤酒肚，身材胖胖的，個子不是很高。
當初是媽媽聽別人說童心圓舉辦了一個五天集訓營，是教練字的，說學寫字非常有成效，連成一筆好字的速度非常快。然后就給我報了這個寫字集訓營。
進了教室我看見一個男老師，我仔細地打量了一下，心里想：這個老師給我的感覺好恐怖啊，他還沒有教我練字，我會不會被他嚇傻？
開始上課了。陳老師給我們講寫字時需要注意的坐姿和握筆姿勢，然后開始教我們練習筆畫操——點、橫、豎、撇、捺、提，筆筆都要寫到位。
在我練習筆畫橫時，我怎么也寫不好，我看見陳老師慢慢地走過來，我以為陳老師要過來打我，誰知陳老師走過來和藹地問我：“你的筆畫橫是不是不會寫啊？”聽到老師和藹地問話，我那緊張的心情才慢慢地放松下來。“嗯，這個橫我怎么也寫不好。”陳老師坐下來耐心地教我，我看到老師都沒有放棄我的意思，我自己又有什么理由不好好地學習呢？接著，陳老師又和藹地說：“寫這個橫就像是飛機降落，它是滑過來的，不是飛機頭先落地再滑過來的，你就可以想象一下，照著這個感覺再寫一下。”我仿照老師的感覺寫了一筆橫，雖然寫得不是很好，但是我已經把這個感覺寫出來了，我真是發自內心的喜悅。陳老師也高興地說：“這個小姑娘寫得非常好！將來一定能成為書法家。”我聽后非常開心，雖然我現在寫的字也不是很好看，但是，有了陳老師的鼓勵，我相信我的字會越寫越好，說不定將來我就成了書法家呢？
這就是我的練字老師，我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文9
在生活中，有許多人值得我們敬佩。有無私奉獻的教師，有撫養我們成長的爸爸媽媽，有默默無聞的清潔工……我最敬佩的是我的爸爸。
我的爸爸身高一米八一，一頭烏黑的頭發在陽光下閃閃發亮，一雙炯炯有神的眼睛閃著智慧的光芒，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，顯得很斯文。
我的爸爸每天早上都要堅持晨跑。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，爸爸依然每天跑十幾里的路程，他在這幾年里從未間斷。從他的身上，我學到了堅持不懈的精神和堅韌不拔的毅力。記得有一次我說:“爸爸，每次跑完步以后總會出一身臭汗，好難受啊！”沒有想到，他笑容滿面地對我說:“做任何事情，只要你樹立明確的目標，堅持不懈地走下去，成功就在不遠處向你招手。”每當我在學習和生活中遇到困難和挫折時，只要想起爸爸對我說的這句話，心中就增添了前行的動力。
我的爸爸對工作非常認真負責。記得那是一個電閃雷鳴的晚上，爸爸雖然坐在家中，但顯得很不平靜，一直在客廳里反復踱步。最終，他還是不放心給班上打了電話，詢問站上的安全。雖然值班人員說沒有什么事兒，但爸爸還是放不下心。媽媽在一旁安慰道:“既然沒什么事兒，你就別勞心費神了。”可是爸爸說:“安全是我們站的生命線，站上一刻無安全，我心便一刻不安寧。我這個作站長的，此時堅守崗位是我的.職責。”最終，爸爸還是冒著大雨開車去了班上。在爸爸心中，“安全責任大于天”呀！
我的爸爸非常喜歡助人為樂。記得那是一年前，爸爸班上一個人的母親被車撞了。得知這一情況后，爸爸立即組織班上的人為他捐款，他自己帶頭捐了500塊錢，還安慰對方說:“人生之不如意十有八九。只要你勇敢面對，相信烏云是暫時的，最終會被太陽驅散的。我們生活在一個大家庭，就應該互相幫助。這是我的一點點心意，就請你收下吧。你就安心照顧你的母親吧，工作中的事情有我呢！”那個人當時被感動得熱淚盈眶。
這就是我最敬佩的一個人——我的爸爸。他像一座燈塔，指引我前行的方向；他那優秀的品質，也是我學習的榜樣。
我最敬佩的人作文10
在學校，我最敬佩的人就屬我同桌陳建斌同學了，我們不佩服他為人，也不佩服他學習，在沒人他相處的情況下，你應該會覺得他沒什么，可是，在我們眼里，陳建斌總給我們帶來歡樂。他，最值得我敬佩的就是他的“笑功”和有點“傻”了。你看看就知道了！
陳建斌有一身又白又胖又矮的身子，肥嘟嘟的臉整天掛著“傻笑”的表情。真可愛。特別是他那肥嘟嘟的臉上還有雙大大的眼睛，長長的睫毛，還有那紅紅的嘴，實在有些可愛！
比如今天，我和另一個同學都寫陳建斌，在寫的時候我們就在欣賞陳建斌，然后臉紅紅的陳建斌就在那捂嘴爆笑，他是害羞么？比如他會坐著坐著做到地上去了，真不知道他是怎么坐的！他的笑功的確非常厲害。會因為小小的事趴在課桌上抽筋般的笑，會笑得滿臉通紅。比如他會因邱老師在口袋里掏出來一個雞蛋爆笑，會因為他看到邱老師的手比蘇耿楷的頭大爆笑。會因為這些小事笑到流淚，他打了興奮劑么？我真不知道說他什么。除了“傻”還是“傻”。“哎呀！”看！這個陳建斌有時候會呆呆的趴在課桌上，會因為掉了件東西而摔倒地上去了。真不知道他是不是夢游！有時候下課時他要跳過椅子坐到椅子上，他也會因自己跳過椅子但坐到地上而趴在課桌上爆笑。我也不明白他在笑什么！比如今天他看到對面宿舍樓外晾的被子被風吹到下面去而叫一聲趴在桌子上爆笑一大會。對他無語還是無語。他會聽到什么好消息或別人的壞消息而傻傻的`笑著比個剪刀手說“耶”。比如做當堂訓練時，吳老師問他你是不是抄的啊？陳建斌也會傻傻的笑著沒回答。我的天啊！他怎么又傻笑了？比如他剛剛說我的作文不見了。是誰偷的？過了幾秒鐘他突然就從椅子上跳起來說：“噢！我死定了，我把作文當廢紙扔垃圾桶了！”天啊！他連他的作文當廢紙扔垃圾桶都不知。然后他就去翻垃圾桶。陳建斌他這個名字有諧音，總被大家說成“陳建逼”，他也在那里傻笑。他也會因為英語課下課了而傻著笑比個剪刀手說“耶”。總之，他是我們的“傻”開心果“，他這樣，長大后會很少很少煩惱。
這，就是我最敬佩的人——陳建斌同學！
我最敬佩的人作文11
在當今這個社會中擁有著太多太多平凡的人，他們的生活過的平平淡淡，對待他人會帶著真誠的笑容，就因為他們待人真誠，所以不管他們做了多么小的事情，都可能感動人心，也會讓人從心中生起敬意。
在我學會騎自行車后，我的父親為了鍛煉我，便開始讓我自己上下學。在我們的院子里，有一個自行車棚，我天天都會把單車停在那里，在棚子旁邊天天都會坐著一個婦女守著單車。有一次我偶然的聽見了她同別人的對話，得知了她姓張。
張阿姨就是一個十分平凡的人，每天都做著固定的工作。仔細觀察可以發現，張阿姨的`手上有著厚厚的繭，矮矮的，臉上布滿了皺紋，頭上也是白發多黑發少，所以顯得格外蒼老，但她掛在臉上的笑容幫助她年輕了許多。可我卻從未發現過。因為每當我停好車后，我便掏出了手機，她也會沖著我微笑，并且關心的對我問道：“上學還開心嗎？”而我只是敷衍的回答到：“挺好的。”甚至還有些瞧不起她，便徑直像電梯走去。
到了凌晨大概一兩點鐘的時候，我被屋外的雷聲吵醒，看到了外面下的大雨，同時也聽到了一些金屬的碰撞聲，因為太晚了所以也就沒多想繼續躺下睡覺了。等到了第二天我才忽然間記起來，昨天晚上下雨了我的車還停在外面，停車棚不能擋雨。我猛然沖到樓下，發現停車棚沒有一輛自行車，我正準備抱怨，我聽到了一個嘶啞的聲音同時看見了那個熟悉的笑臉，對我說：“小伙子，你在找車吧，昨天晚上下了一場大雨，于是我就把車子停到那個沒有用的小屋子里去了。”
我一聽，便想到昨晚我被雷聲吵醒的時候，原來聽到的金屬碰撞聲就是張阿姨搬車的聲音，那些單車上大多數都上了鎖，我也不例外，所以在搬車的時候肯定很不容易，還那么晚了，車的數量也不少還挺沉的，而且張阿姨年紀也不小了又那么瘦小，突然間我對張阿姨充滿了敬意。
從此以后，我對張阿姨的看法變了許多，逢年過節我都忘不了張阿姨，經常給她送些東西，聊聊天。其實人并不是非要大富大貴，只要有了自己喜愛的事情，能夠快樂的活著就夠了。張阿姨就是我最敬佩的人，因為她的真摯，因為她的樸實，因為她的……
我最敬佩的人作文12
在這個多姿多彩的大千世界里，有許許多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人還是我們的班主任周珊老師。她長著一幅瓜子臉，彎彎的眉毛，長長的頭發，慈祥的臉上有一雙笑瞇瞇的眼睛，顯得即可親又可敬！
周老師像慈母般的關心著我們每一個同學，她為了讓我們學到更多的知識，每天都來得很早，輔導我們學習。我們班的人很多，她為了讓我們聽好每一節課，有時把嗓子都講嘶啞了。她的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。她不喜歡筆試，卻喜歡在課堂上當眾提問同學，讓學生們述說自己的心得。倘若同學們回答得正確·深刻，她便靜靜地佇立在教室一則，微仰著頭，瞇起眼睛，細細地聽，彷佛在欣賞一首美妙的樂曲。然后，又好像從沉醉中醒來，長舒一口氣，親切·大聲地說：“好！”倘若有同學答得不好，她就關切地看著這個同學，一邊輕言細語地說：“別緊張，想想，想想，再好好想想。”一邊不住地點頭，好像每一次點頭都能給學生注入一次啟發。
記得有一次，我們班的考試成績不太好，周老師可急了，她用自己的錢買了白紙和油墨，用休息時間在家里刻蠟版，印學習資料，她的雙手·身上沾滿了油墨，但她那顆心是多么純潔和高尚啊！
同學們拿著這一份份油印的學習資料，這是周老師用自己的工資加上她那辛勤勞動和汗水換來的。一月后，同學們的成績有所提高了，老師的'嘴角浮起一絲微笑。
周老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：周老師不像白求恩·諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
我真想大喊一聲：“老師我愛你！”
我最敬佩的人作文13
我熱愛警察這個職業，因為這是一個高尚的職業，這是一個需要勇氣的職業，這是一個讓所有人都尊敬的職業。有了他們世界更加和平，有了他們國家更加安寧，有了他們咱們老百姓也更加安全。
我最敬佩的警察就是交通警察。每當我路過十字路口的時候，常常看見交警叔叔在那里指揮交通，他們穿戴整齊，動作嫻熟英挺，看起來十分瀟灑。
交警叔叔為了讓老百姓享受到“平安交通”，每天都堅守在十字路口的中央。不論是烈日炎炎還是寒風凜冽，他們都不知疲倦地指揮著來往的車輛；交警叔叔為了讓老百姓“文明交通”，在社區、學校等地方開展了很多的宣傳活動，提高了老百姓的交通安全意識；交警叔叔為了“警民和諧”，無論你在行駛中遇到什么困難或意外情況，只要撥打“122”，他們就會駕著警車風弛電擎地趕到，為人們解決困難，給危險中的人們帶來希望。交警叔叔可真負責啊！這是我敬佩他們的第一個原因。
有了交警叔叔的指揮，車輛運行井然有序。可是，有些過馬路的人雖然知道“紅燈停，綠燈行”，卻抱著僥幸心理：現在雖然是紅燈，但好像又沒車，直接過去大噶也沒事。這時候很可能有一輛車突然行駛過來，讓他面臨突如其來的危險。正因為這樣，交警叔叔又加強了在人行橫道線紅綠燈旁的管理。當綠燈變成紅燈時，他們如果遇到闖紅燈的人，先“啪”的'敬個禮，然后就對他們進行道路交通安全教育。盡管是這樣，但是有些人不但不聽交警叔叔的勸阻，還很不耐煩，要硬闖過去。交警叔叔不但不會發脾氣，還會耐心的勸阻他，直到說得他心服口服為止。由此看來交警叔叔可真熱情和耐心啊！這是我敬佩他們的第二個原因。
每天早晨，太陽還沒露臉，交警叔叔就早早地來到自己的崗位，開始指揮車輛運行。在我的眼中，他們總是精神抖擻，看不出一絲疲倦；晚上，他們工作到夜深人靜的時候才回家休息。多少交警叔叔為了行人車輛的安全，放棄了自己的休息時間，放棄了陪伴家人的時間。交警叔叔為工作而奉獻，可真偉大啊！這是我敬佩他們的第三個原因。
在我的心目中。交警叔叔是負責的，是熱情的，是耐心的，是偉大的!他們犧牲了自己的休息時間和照顧家人的時間，來管理我們家鄉廣安的交通，來維護我們廣安的老百姓出行的平安。讓我們一起做到“平安交通，文明交通，警民和諧”，人人遵守交通規則，車車文明謙讓慢行，讓我們的城市更加暢通和諧。這雖然對我們來說是一小步，但對我們廣安創建全國文明城市來說卻是一大步。
我最敬佩的人作文14
你們都有最敬佩的人吧？如果你要問我敬佩的人是誰，我會驕傲的回答：“我敬佩我自己的媽媽！"
雖然我的媽媽今年已經四十一歲了，但是，媽媽還是做得一手好菜！那做菜水平，連一級廚師都得“甘拜下風”！記得有一次，我放學回家，可誰知電梯竟然壞了！氣死我了！我想飛上去吧，又沒有翅膀。唉！我必須得爬樓梯上去了！我一步一步往上爬，豆大的'汗珠滾下來，我“呼味”，“呼哧”的喘著粗氣，可是一想到媽媽做的菜：什么紅燒魚呀，清蒸鯉魚呀，紅燒排骨呀等等，我就垂延三尺，立馬來了勁頭，一陣風似的回到家里。果真，我剛到家，便看見一桌子的美味佳著。媽媽捋一下額前的劉海說：“快吃吧！
一看你就餓了！”我便開始一陣狼吞虎咽，那頓飯我吃的可香了！我不僅敬佩媽媽的美食家，更敬佩媽媽對所有事情都認真的態度。
記得有一次，我回到家，翻出了作業，草草完成，急忙玩電腦游戲，還不時大喊：“沖啊！”“哎呀，又掛了！”這時媽媽過來說：“你作業寫完了嗎？就玩電腦？我便梗著脖子雙手叉腰，扯著嗓子大喊：“怎么沒寫完？不信你檢查！”我剛說完，媽媽就疾步走到我的書桌旁，拿起了作業開始檢查。這時，我的心一下子就緊到了極點，生怕出什么錯誤。忽然媽媽臉一沉，我的心提到了嗓子眼，我知道，狂風驟雨就要來了，只見媽媽指著我練習本上的讀拼音寫漢字氣呼呼的說：“你說說，人家拼音明明是慚愧，你為什么寫存庫”媽媽眼睛瞪的圓圓的，就像兩個快爆炸的燈泡，眼眉也擰成了兩個疙瘩，要是媽媽頭發長的話，也成了爆炸頭。我只好承認錯誤：“老媽我錯了我不該馬虎。”見我態度比較誠懇，媽媽這才原諒了我。
啊！我為有這么個媽媽而自豪，我為有這樣的媽媽而驕傲，我更為有這樣的媽媽而幸福，我要大聲說：“媽媽，你是我心目中的榜樣，我要向你學習。"
我最敬佩的人作文15
在我的童年，我遇到過我敬佩的人，其中我最敬佩的人是我那和藹可親的王老師，她有高高的個兒，體態輕盈，皮膚有點黑，一雙眼睛炯炯有神，一看就知道是位好老師呀!
王老師從一年級就開始教我了，直到三年級之前她一直是我們的班主任，她教我學會識字，寫字;教會我自信，叫我懂得責任。每當我上學放學碰見王老師的時候，她總會用燦爛的笑容向我笑笑，別提我這時有多開心了，這位老師好親切呀。從此，我喜歡上了王老師，喜歡上每一節語文課。王老師有一件事讓我更加敬佩她。
四年級上期時，數學課下課了，同學們像潮水一樣奔向操場玩耍，我一個人悄悄地來到徐老師辦公室外面，看見王老師正在備課。她時而冥思苦想，時而奮筆疾書;時而雙眉緊皺，時而喜上眉梢。粉筆頭染白了王老師的頭發，辛勤的工作使她的臉上出現了幾道深深的皺紋;晝夜備課，使她那深潭般的眼睛，深深的陷了下去。她那神情專注的樣子多像一位小學生正在演算習題呀。忽然，一陣清脆的響鈴聲把我嚇了一大跳，原來上課鈴拉響了。我趕緊跑回教室里，趁同學們不注意的時候，我跑到后門看了一眼王老師來沒有。我看見王老師正向教室走來，她一直咳嗽，好像生病了。第二道鈴聲拉響了，徐老師走到了講臺上。這天老師似乎跟往常有些不同，她那紅潤的臉色變得蒼白了許多。她對同學們說：“今天學習第×課，請同學們把書打開。”說著就在黑板上寫課題，我看見王老師寫字的手正在微微發抖。講課了，她的嗓音有些嘶啞，講著講著，突然一陣劇烈的咳嗽，她趕緊從包里拿出餐巾紙捂著嘴，可是還止不住地咳嗽，過了好一會兒，王老師停住了咳嗽，為了控制同學們的情緒，她說：“沒什么，繼續上課，大家認真聽講。”就這樣，老師堅持為我們上完了這節課。
王老師就像一位辛勤的園丁，在我的記憶里，她是最偉大的。每當上課鈴一響，老師就走上講臺，娓娓動聽地給我們講解一道道難題、一個個生字、一篇篇課文。黑板上的每一道題，每一個字都凝聚著老師的新學和汗水。那一次次的.講解如同高級營養液，補充我們的大腦，使我們不斷成長。王老師，您就像一根燃燒的蠟燭，照亮我們。您是我最佩服的人，我長大以后也想當你這樣優秀的教師，王老師您收入微薄，工作辛苦，可是卻從來都毫無怨言，嘔心瀝血在教育園地中默默耕耘，把無限的愛都給予了我們，您是我最敬佩的人，您是我心中的偶像。
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