敬佩的人作文

敬佩的人作文15篇【精】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敬佩的人作文1

　　從小到大，我的身邊有許多值得我敬佩的人，爸爸就是其中一位。我最敬佩他哪一點呢？大家先猜一猜，文章結(jié)尾公布答案。

　　爸爸有一件穿了五年的黑色羽絨服，袖口、領(lǐng)口、肘部都已經(jīng)磨損了，就連拉鏈上的漆也掉得差不多了，衣服上還沾了一些洗不掉的灰色顏料。每當媽媽要他換一件新的時，爸爸總會說：“哎呀?jīng)]事，這件羽絨服又不是不保暖，沒有必要換，還可以再穿個兩年�！眿寢層终f：“家里又不缺錢，能換就換吧，沒必要這么省�！笨砂职纸K究還是沒有同意買新的羽絨服。

　　還有一次，爸爸帶全家去吃刀削面，由于當天晚上面館的人比較多，爸爸點的面工序又很復雜，所以上來得比較晚。就在我津津有味地吃面時，妹妹突然叫到：“爸爸媽媽，我吃不下了，可是面還剩下半碗�！边@時，爸爸對老板說道：“我點的面不要了！”說完，就端起妹妹剩下的半碗面大口大口地吃了起來，最后連湯汁都喝完了。媽媽見了趕緊說沒有必要這樣，家里又不差這一碗面的錢，可以再點一份，不用這么省。爸爸卻說：“哎呀?jīng)]事兒，又不是吃不飽。再說了，今晚人那么多，我的.那份面還要等好久。而且你不是經(jīng)常說吃飯只吃七分飽嗎？這半碗面對我來說剛剛好！”

　　爸爸雖然對自己節(jié)儉，但是對家人、朋友都十分大方。無論我們想吃什么，想買什么，不管多貴都會買給我們。

　　讀到這里大家應該猜到我最敬佩爸爸那一點了吧！沒錯，就是節(jié)儉。受他的影響，我明白了錢真正的作用，它并不是一昧地去滿足自己的虛榮心，而是有計劃地滿足自己的需要。

敬佩的人作文2

　　在我們身邊有許許多多值得敬佩的人，有偉大的科學家、有救死扶傷的醫(yī)生、有見義勇為的無名英雄、有最有愛的公交車司機，但是誰是我最敬佩的人呢？讓我想想，對！他就是我的同學，他一頭烏黑的.頭發(fā)，小小的個子，一張時常咧開嘴笑瞇瞇的——程子軒。

　　他有許多值得我敬佩的地方：比如刻苦、認真、積極向上。但是最讓我敬佩的是程子軒那為班級著想、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”只聽見預備鈴聲響了起大部分同學都在等待老師講課。我走進來發(fā)現(xiàn)在前門附近的地方有一把掃帚。我們都想著值日生留下的，他們過會自然回來拿的。繼續(xù)走著又發(fā)現(xiàn)，地上躺著一支筆，而且是一支漏著墨的筆。還沒等我多想，只見這是程子軒走了進來，他穿著白色的上衣，藍色的褲子，挺著腰板走了進來。只見他兩只眼睛瞪的圓圓的，感覺快要從眼眶里蹦著了出來。原來他發(fā)現(xiàn)了地上的筆，他踮起腳尖，飛速地把掃帚放進管理間，然后把那滿身是墨的鋼筆拾了起來，用紙擦了擦，用水把拖把打濕拖了拖被墨水弄臟的地板，回到座位上去了。

　　他還讓我敬佩的是樂于助人，我清楚的記得，我們班有位同學嘔吐了，那氣味十分難為，其他人都捂上嘴巴或者直接跑到教室外面去，而只有程子軒幫著在清理�！鞍パ�，好啦！”地板上又變得干凈整潔了。

　　我覺得值得敬佩的人可以是干大事的科學家叔叔、救死扶傷的醫(yī)生、每天辛勤耕耘的老師、也可以是默默無聞的公交車司機，更加可以是我身邊每一位默默關(guān)心著和大家，為大家付出的同學們。我們應該學習他們的優(yōu)良品質(zhì)，傳播他們身上的正能量，做一個積極向上的好少年！

敬佩的人作文3

　　談起我敬佩的人，有爸爸媽媽，有叔叔阿姨，也有我的同學，不過，最使我尊敬的要屬我們的數(shù)學老師――曾老師了。

　　曾老師是個擁有豐富教學經(jīng)驗的老師，她在給我們上課時，總是面帶微笑，那一雙炯炯有神的的眼睛總是從厚厚的鏡片里流露出慈愛的光芒，那一架眼鏡不正是曾老師經(jīng)歷了這么多的風風雨雨的寫照嗎？

　　曾老師的課講得很棒，我們每個同學都喜歡上她的課。她講起課來生動形象，總是啟發(fā)我們發(fā)揮自己的想象力，鼓勵我們每個同學都要勇于發(fā)言。最初的時候，我對數(shù)學就不怎么愛發(fā)言，在曾老師的不斷鼓勵下，現(xiàn)在我每次上課的時候，都積極舉手發(fā)言，在各方面得到了很好的鍛煉，我覺得我的數(shù)學成績提高了不少，我也越來越喜歡上曾老師的課了。

　　曾老師是個十分負責任的老師，以前，有的同學作業(yè)沒完成或者上課不注意聽講，曾老師總會跟家長聯(lián)系�，F(xiàn)在，上她的課，沒有一個同學敢在抽屜里做小動作，大家都坐得整整齊齊的聽講，至于成績，當然有了大幅度的上升。

　　曾老師對每個同學都十分嚴格，不管是誰，只要是她布置的作業(yè)，哪怕有一點點錯誤，她都要讓這個同學把作業(yè)改到正確為止，起初，大家都感到很不理解，不過，久而久之，大家也都明白了，畢竟，大家都知道，曾老師是在為大家著想，是為了我們每一個同學，漸漸地，同學就沒有再抱怨了，也越來越敬佩曾老師了。

　　曾老師在生活上對我們也非常關(guān)心。記得有一次，上學的'路上，曾老師看見

　　我，微笑著對我說：“龍城，要不要我來載你�！蔽艺f：“不用”，雖然我還是沒跳上去讓曾老師載，但此刻，我感覺曾老師是那樣的平易近人，我的心里有一種數(shù)不出的溫暖，感覺曾老師就向媽媽一樣，這件事給我留下了深刻的印象。

　　關(guān)于曾老師的事還有許許多多，就像滿天的星斗數(shù)也數(shù)不盡，說也說不完，不過，在大家眼里，曾老師永遠是一個十分負責任的老師，你說是不是！

敬佩的人作文4

　　生活中有許多值得你敬佩的人，而令我敬佩的人中使我印象最深刻的人是包子鋪的老板娘和一位我素不相識的老爺爺。

　　一天，我正走在去學校的路上，準備在附近的早餐鋪上買幾個包子作為我的早飯。

　　啊，到了。嗯?老板娘人呢？正當我疑惑時，一個老人的身影出現(xiàn)在我眼里。老人穿著一件破舊不堪的衣衫，他滿頭白發(fā)，臉上布滿歲月的痕跡，老人的腿腳似乎還在發(fā)抖，那枯瘦如柴的身子，仿佛風一吹就會搖晃，身后還背著一個舊袋子。換做誰心里都會生出一股憐憫感。

　　我假裝站在不遠處好像在等人，卻在觀察著老人。老人咽了一口唾沫，顫顫巍巍的把手伸進褲袋里，摸索了好一會兒，掏出一個小袋子，接著抖了抖，里面掉出了幾枚黝黑的小硬幣，老人數(shù)了數(shù)，嘆了一口氣，又把袋子裝了回去，顯然是錢不夠。

　　老人抬起頭來，盯著熱氣騰騰的包子，忽然，他把目光移開了，慌張的向四周看了看，見沒有人，他的手顫抖地向包子伸去。我在心里著急的喊道:快呀!拿了就走，不然來不及了。

　　突然，老人似乎想起了什么，竟然把手抽了回來。在那一刻，我被老人的舉動感動了，內(nèi)心起伏著。老人忍住饑餓，也不愿意做偷包子這種勾當。

　　不知什么時候，老板娘回來了。我紅著眼眶，將僅有的5元錢遞給了老板娘，指著老爺爺說：“給，全給爺爺買包子吃！”老板娘疑惑的`問：“他是你爺爺？”“我不認識他。”我小聲回答。老板娘驚住了，好一會才回過神來，說：“好心的孩子，就是你不說，我也會給他的呀！”又把5元錢塞回我手中。

　　老板娘那了一些包子，盛了一碗粥，遞給老爺爺。老爺爺感激的望了望我們，說：“謝謝你們，你們真是好心人呀！”便狼吞虎咽地吃了起來。老板娘卻微笑著說：“不用謝�！�

　　我買了包子，懷著激動的心情，向老板娘和老爺爺敬了個禮，向?qū)W校跑去。至今，老板娘和老爺爺還令我難忘，我從心底里敬佩他們。

敬佩的人作文5

　　這是一件真實的事，事情的經(jīng)過既沒有過分打動人心的情節(jié)，也沒有構(gòu)成戲劇性的沖突，然而你也許會深深的感動，這老漢多么的可敬，多么的可愛。

　　這老漢大約六十歲花白的頭發(fā)，絡(luò)腮的胡子，飽經(jīng)風霜的臉上布滿了如刀刻一般的皺紋，背微駝著，總之他太平常了，他沒有一點可引人注目的地方，甚至沒有一點可變成文字的地方，因為他經(jīng)常在那賣餅，所以大家都親切的稱他為賣餅老漢。

　　那天，北風刮得正緊，不知為什么買餅的人特別多，老漢更是忙得不可開交，我也焦急的排在隊伍里。

　　老爺爺我買餅。終于輪到我了。

　　要幾個。老漢笑著，瞇著眼睛問。

　　兩元錢。我答非所問。

　　一個兩個老漢數(shù)了六個遞給我。

　　哎，老爺爺，您多給了兩個。

　　好冷啊，我裹緊了衣服，把手伸進口袋里，頓時心猛的一沉，糟糕錢包沒了，那里可裝著兩百元的學費錢的，我急得淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想到錢包里的'錢，又想到接餅的那一剎那。這錢可凝結(jié)著爸爸媽媽的多少血汗啊。

　　小同學，小同學。是老漢他來干什么？莫不是剛才我不敢往下想。

　　我底下頭玩弄著衣服。

　　小同學，你掉了什么沒有？老漢放下?lián)�子，氣喘吁吁的問�?/p>

　　我的錢包。我躡噓的回答。

　　以后可得小心咯。老漢笑嘻嘻的把錢包放進我的手中。有挑起擔子向前走去。

　　看著老漢遠去的背影，我恍如從昏迷中驚醒，熱淚顆顆滴在錢包上，此刻，我才知道老漢你平凡中的偉大，我懂得您是真正值得我敬佩的人。我不該欺騙您。

　　我淚流滿面的，向著老漢離去的方向飛奔。

敬佩的人作文6

　　我最崇敬的的人不是什么名人，而是一極普通的人，他就是我爸爸。但在我的心里不是一開始就這樣想的才崇敬我爸爸的。

　　事情是這樣的'，那天放學后，我背著書包，神采飛揚地走進了家門。對說：“爸爸！今天學校美術(shù)競賽，我得了第二名的好成績”！我注視著爸爸的表情，爸爸笑了笑說：“真不錯，不過還有，我要告訴你，今天晚上媽媽加班不回來了吃飯了”。我興高采烈地去做作業(yè)了，我這時，我耳畔畔似乎想起了表揚和贊賞聲，眼前好象美味佳爻等著我來吃呢�！俺燥埩�！”我?guī)撞脚艿斤堊狼埃�一看，咦？怎么是家常便飯，我向廚房張望，是不是，爸爸把好菜藏了去來，想給我個驚喜吧！這時，爸爸捅了我一下說：快吃飯呀，什么？就吃這個，沒有好吃的，我的心里冷了半圈。

　　吃飯了，我一個人坐在房間里生悶氣，眼睛像斷了線的珍珠一樣往下滾，我立刻擦干眼淚，我想：反正事情已經(jīng)過去了，就不要想了。我漫步經(jīng)心地拉開抽屜看起書來，就在這時，我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫了張紙條，打開一看，原來是廠子里舉行的獻愛心活動，他主動捐了錢給災區(qū)的小朋友。因為爸爸平時，以身作則，和同事們一起幫助災區(qū)的小朋友上學，為他人減輕負擔，但是爸爸從來不把成績在我和媽媽面前表露，爸爸一直都在教育我要默默無聞的蜜蜂，不做一個大吵大鬧的知了。想到這些，我明白了，爸爸知道我長大了，不能像小孩子一樣去哄了，要謙虛，不能驕傲自滿了。

　　我的眼睛又一次濕潤了，我爸爸是多么地愛我呀！所以說：“我的爸爸是世界上最好的爸爸”。

敬佩的人作文7

　　一個尊敬的人，會使你受益匪淺。

　　可要談到我最尊敬的人，不用說，當然是我的表哥啦！

　　我的表哥叫陳伊凡，年齡：15歲，血型是和我一樣的萬能輸血型——O型。他有一張典型的瓜子臉，大大的'眼睛，一張小小的嘴巴去能說會道，高高的鼻梁，看起來非常帥。聽了我的介紹，你是不是對我的表哥有所了解？

　　陳伊凡非常會玩，下面就聽聽我們的事例吧！

　　那一天，我隨陳依帆下樓去玩，正好是下雪天，地面上一片雪白，像一個雪白的憧憬，我提議來堆雪人，可表哥卻沒有同意。不一會兒，表哥的眼珠轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，想出來了一個鎪主意，便對我說：“我們把雪都蓋在自己的身上，不就成了一個真正的‘雪人’嗎？”我覺得這好玩，就同意了。

　　咱們把雪蓋滿了全身，雖然臉冰得出奇，可是為了好玩，我們還是堅持住了。我們向前挪了幾步，路人看見了，嚇得面如土色，都紛紛遠離了我們，還說我們都是怪物，咱們得意極了，便更加瘋狂地跑了起來，這一次，路人們更是沒命的跑起來，還邊跑邊說咱們是《哈利波特》里的攝魂怪，這使我們更加得意了。

　　可是好景不長，太陽出來了，我們身上的雪都融化了，使我們現(xiàn)出了原形……

　　陳伊凡雖然愛玩，但他也很愛學習，有幾次，我想叫他下樓去玩，他還不肯呢！

　　當然，學習好，也要有好習慣。我表哥也能做到，他每一次做完一項作業(yè)就把書和課本給整理一下，不信！你可以去我表哥家里看一下。

　　我表哥還特別有擔當。

　　比如有一次，陳伊帆不小心把老師的墨水瓶給撞翻了，里面的墨汁潑了一地，老師來了，見狀，生氣極了，她大聲地問道：“是誰把墨水潑了一地？”令人意想不到的事發(fā)生了，表哥竟站了起來，小聲說：“是我，對不起，老師？”老師見表哥主動承認的錯誤，就免了表哥的“罪”。

　　這就是表哥陳伊凡，他是我成功路上的最佳幫手。

敬佩的人作文8

　　在我人生中，碰到過許許多多的人，讓我最敬佩的人是鄰居王叔叔。

　　王叔叔今年四十一歲，頭發(fā)短短的，身材微胖，不太高，穿的平平常常，干干凈凈，王叔叔在樓下修車，雖然在生活中是那么的不起眼，但在我的眼中卻是那樣高大。

　　一個星期日，天氣晴朗，是個外出游玩的好日子。我腳踏自行車，嘴啃著餅干，高高興興地出門了。我打算去廣場，廣場人多，廣場的另一邊是一個小型體育場，人們可以散步，騎車，野餐。我騎著自行車哼著小歌兒，望著太陽，這段時間天氣一直陰沉沉的，沒有幾個這樣的好天氣，我心情特別好，轉(zhuǎn)了幾圈，有點兒累，于是我在一個小商店停下買了一瓶水，把自行車停在一邊，坐在草地上悠閑自在，盡情享受著大自然的`恩賜。

　　不知不覺，一下午就過完了，該回家了，我踏著自行車悠閑地回家去。快到家的時候，自行車不知怎么了？就是不爭氣，偏偏就在這個時候給我找事兒，輪子扎到了玻璃上，接著自行車又碰到前面的石頭，害我弄了一個嘴啃地，幸好我沒有什么大礙，自行車輪子沒氣，又不能騎，我只好推著，唉，美好的一天竟以倒霉收場。

　　現(xiàn)在腿又不爭氣，太疼了，連路也走不成了，于是在旁邊便利店買了一個創(chuàng)可貼，貼上后好多了，我又推著自行車繼續(xù)走，這時路過修車店，王叔叔看到我的自行車爆胎了，就走過來微笑著對我說：“自行車要不要我?guī)湍阈扌蓿俊蔽尹c著點頭，王叔叔三下五去二就修好了，王叔叔技術(shù)可真高超，我一摸口袋，愣著了，就剩下了三個硬幣，修車的錢不夠。王叔叔好像看出了我的心思：“快點回家吧，不要你的錢，舉手之勞！”“這可不行，要不我回家去拿吧。”“不用了，鄰里鄰居互相幫忙是應該的�！彪m然我心里也感覺過意不去，可王叔叔那么說了，我也就不再推脫，謝過王叔叔就回家了。

　　每次看到王叔叔，就有一種感激之情！

敬佩的人作文9

　　每一個人都有自己敬佩的人，比如：老師、同學、朋友、家人等等，而我最敬佩的人就是我親愛的媽媽，因為她很善良。

　　在我二年級的一個下午，整個龍川街下著雨還停電了，我也只好把作業(yè)搬到店鋪的門口，趁著天還沒黑快點把作業(yè)給做完。

　　突然，我聽到“砰”的響了一聲，那聲音把我嚇壞了，我趕快跑到專柜旁邊，發(fā)現(xiàn)是一只受了傷的小麻雀來到我家避雨，媽媽也發(fā)現(xiàn)了，她二話不說地拿起小麻雀走了進去。真不知道媽媽是要怎么對小麻雀呢？我心想：難不成媽媽要把小麻雀土葬？不可能，小麻雀又沒死，要把小麻雀炒了吃？也不可能，媽媽這么個好人，怎么會把小麻雀吃了呢？……我心里產(chǎn)生了無數(shù)個問號。

　　我沖進去一看，原來媽媽在幫小麻雀包扎翅膀上的作口呀！我就知道媽媽最好了，不可能會傷害小麻雀的�？墒�，我不懂，媽媽平時那么多事，怎么會有時間照顧小麻雀呢？我跑去問媽媽，她說：“就像人是有生命的，動物也有，人受傷了要包扎，動物也不一樣嗎？”說完，媽媽對我笑了笑。我聽了淚水就不由自主地流了下來，我被媽媽的品質(zhì)給感動了，我抱了抱媽媽，說：“媽媽，你真好！”媽媽再次露出了笑容。

　　過了幾天，小麻雀的傷口好了，我很開心，可是媽媽對我說：“小麻雀要回家了，不知道你們還能不能再見面的`。”“這里就是小麻雀的家呀，我們不是天天都見面嗎？”我激動地說�！靶÷槿傅募沂谴笞匀唬�如果不送回去，它會很傷心的�！眿寢屨f。我覺得媽媽說得對，可是我也非常想小麻雀留下來，最后我還是同意把它放了。當小麻雀臨走時，我戀戀不舍地對它說：“有空常來玩呀�！本瓦@樣小麻雀走了。

　　這就是我敬佩的人——我的媽媽。我很愛她，從她身上我學到了很多，而這件事讓我明白：不管對人還是動物，我們都要用心去對待他。

敬佩的人作文10

　　在生活中有許多偉人、英雄，比如發(fā)明了電燈的愛迪生、發(fā)明了電報的莫爾斯、發(fā)明了電話的貝爾、發(fā)明了造紙術(shù)的蔡倫……這些偉人都為這個社會作出了卓越的貢獻，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，受世人敬仰，而我最敬佩的人卻是最默默無聞的清潔工。

　　無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，每天我去上學總能看到我們小區(qū)的清潔工阿姨，她每天都是穿著橘黃色的馬甲，推著臟臟的垃圾車，頭發(fā)亂七八糟的，每當我看見她，就涌上來一種瞧不起的感覺。

　　令我印象最深刻是一天傍晚。我打完籃球，拿起放在球場邊的飲料“咕嚕咕嚕”一飲而盡，我拿著空飲料瓶，看準垃圾桶就扔了進去�！斑旬敗币宦�，飲料瓶砸在垃圾桶的上方，真可惜��！沒扔進去！這時，恰好迎面走來了那位清潔工阿姨，我不在意的瞟了她一眼，只見她彎著腰把我剛才扔不進去的飲料瓶撿起來，扔進垃圾桶里面，轉(zhuǎn)過身來，語重心長地對我說：“以后不要亂扔垃圾，不要給我們的小區(qū)制造污染。”我不屑地撇撇嘴，想著：這“蒼蠅”真是多管閑事��！然后就大搖大擺地上了樓。

　　回了家之后，天空突然暗了下來，我跑到陽臺一看，果然烏云布滿天空，不一會兒就下起了傾盆大雨，恰逢遇到下班的高峰期，跟多叔叔阿姨都急匆匆地跑進樓道。我站在陽臺看著樓下的人來人往，只見一個小男孩還在樓下淋雨玩水，再這樣淋下去可該感冒了�。∠氲竭@，我不禁眉頭緊皺。這時，有個阿姨把傘遞給了小男孩，咦，橘黃色的馬甲，那不是清潔工阿姨嗎？原來她把自己唯一的`傘給你小男孩，看她半蹲在地上的樣子應該是跟小男孩說趕緊回家的話。大雨中，我看著清潔工阿姨用掃把把積水掃到下水道里面，清潔工阿姨的背影慢慢的模糊在夜色中……想起我傍晚的所作所為，我不禁感到一絲慚愧。

　　我不再瞧不起清潔工了，而是覺得清潔工很偉大，他們的工作是那么普通、平凡，可她們卻一直無怨無悔、默默無聞地為人民服務(wù)，不求回報。清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。

敬佩的人作文11

　　一說到西瓜創(chuàng)客，很多人都會想到他：肖恩老師。他是一個令我十分敬佩的人。

　　肖恩老師個人能力很強。他出國留學多年，一口流利的英文，口才堪比馬云。他開發(fā)了音樂軟件pro metronome，深受全球3000多萬用戶的喜愛，連蘋果和三星都用它來制作過電視廣告呢，還連續(xù)多年居于歐美應用市場應用類軟件排名前三。

　　肖恩老師的另一個亮點是他的想象力很豐富，而且總能把想法付諸行動。要知道西瓜創(chuàng)客原本是一家做音樂軟件的公司，誰想得到它后來會進入在線少兒編程這個行業(yè)？肖恩老師講課很有方法，他把一個知識點做成一個小游戲，一個小游戲又會分成好幾個模塊，再逐個模塊去實現(xiàn)。因為游戲是自己制作的，所以我們對知識點的記憶特別深刻；老師每節(jié)課還會填寫迭代日志和設(shè)計圖，這樣條理就非常清晰。正因為有這樣的教學方法，西瓜的學員們學得特別投入，在各類比賽中頻頻獲獎。

　　西瓜創(chuàng)客還發(fā)起了“42號計劃”宇宙探索課，要向太空發(fā)射火箭，據(jù)說這是中國第一家民營企業(yè)發(fā)射火箭，是一個全新的紀錄�！�42號計劃”的命名靈感來自電影《銀河系漫游指南》，可謂科技感十足�；鸺�中將存有參與此課程學員們的創(chuàng)意作品，學費將全額捐贈給中國航天事業(yè)。

　　在這里我也想為西瓜創(chuàng)客打個小廣告。因為它是一個很棒的平臺，有難得的老師，讓枯燥的編程也變得很簡單很有意思，多人合報還有優(yōu)惠哦。未來將是人工智能的時代，加入西瓜創(chuàng)客，擁抱智慧未來！

　　我是肖恩老師龐大“粉絲”團中的`一員，我希望未來也能像他一樣，用想象力和創(chuàng)造力去做自己喜歡的而且有意義的事情，讓我們的生活更加精彩。

敬佩的人作文12

　　如果你問我：“最敬佩的人是誰？”我會毫不猶豫地告訴你：“是我的媽媽。”

　　我的媽媽中等身材，一頭烏黑的長發(fā)，喜歡扎成馬尾辮，顯得很年輕，瘦瘦的臉頰上總是掛著溫柔的笑容。

　　我愛看書，完全是受媽媽的熏陶。小時候，每天晚上睡覺前，媽媽再累也會給我念童話故事。上小學一年級時，媽媽給我讀故事，總是讀到精彩的`地方就不讀了，我吵著嚷著要媽媽繼續(xù)讀，媽媽卻說：“后面的故事太精彩了，想知道就自己看�！碑敃r我真生媽媽的氣，沒辦法，只好一個字一個字地讀故事。漸漸的我就養(yǎng)成了愛讀書的習慣，現(xiàn)在星期六的晚上就是我家的讀書日，爸爸、媽媽，我們各自捧著自己心愛的書籍，津津有味地看著……。

　　媽媽不但是我行為愛好的引導者，還是我學習生活的心理醫(yī)生。

　　事情是這樣的。

　　我有一個好朋友，她的學習、人緣都很好，班里的同學都聽她的。最近，由于我代表我們班參加學校的演講比賽，兩次都得了第一名。老師在班里表揚我，我以為我的好朋友會祝賀我，沒想到她不但遠離了，而且還要其他同學不和我玩。我的心情糟透了，變得不快樂起來。媽媽細心地觀察到我的變化，就找我談心，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽耐心地安慰我：“顏，同樣的事，有人批評嘲諷，也會有人發(fā)出贊美。不要活在別人的議論中，要自信地面對自己的生活……”后來媽媽還給我推薦了兩本《知心姐姐》的書

　　在媽媽的幫助下我終于找回了自我。

　　媽媽，我真的敬佩您，當我無助、傷心時是您幫助了我！

敬佩的人作文13

　　從前你說，你很喜歡我的字，如今，我便用你最喜歡的字來寫你。

　　在我心里，最敬業(yè)的老師是你。你會認認真真地把每一份導學案做完，然后用筆把我們可能會出錯的地方圈出。你會認認真真整理好每個模塊的筆記，然后悉數(shù)講解，每一個知識點都講到讓我們毫無疑問才過。你會認認真真把我們的默寫一本一本批好，會把我們錯的語法問題指出來。你會認認真真講好每個知識點、每個單詞、每個語法，你會不管多忙多累都會給問你題的學生講題。你看啊，你的敬業(yè)多感動我。

　　敬業(yè)當然只是我敬佩你的千萬理由之一。你的溫暖、你的熱情、你的幽默，又怎么不算是我敬佩你的理由？可是我敬佩你的理由竟也只有這幾條嗎？怎么可能呢！

　　最打動我的，最讓我敬佩你的理由，或許是上周二的那件小事。上周沒什么大事發(fā)生，只是一次平常的考試亂了我的心，月考失利，這讓本就迷茫的我更是不知所措。

　　下了大課間，我還沒有穩(wěn)定好情緒就去了英語辦公室，去那里的初衷本只是問問成績，可誰知，話不曾全部說完眼淚就如馬蹄奔涌出來，你的笑容一如往昔的溫暖，然后說了許多安慰我的`話，雖然我知道那些話只是用來止眼淚的，但還是謝謝你能在我最難過的時候告訴我這些。

　　閨蜜問我，當時的我是不是對你有一種依賴才會在你面前哭，畢竟那是我第一次在老師面前哭。哦？那怎么會是依賴呢？我和你雖然言不上朝夕相處，可是每天都會見面，可是見面又怎樣，也不過是課堂的40分鐘，這怎么會是依賴呢？這依賴從何而來？若是真需要一個詞語，還不如說是信賴。

　　親愛的好老師你要一直笑，看見你的笑容我也會莫名多一份安寧，親愛的好老師你要一直笑，你知不知道站在講臺上的你，自信的你一直是我心里最美好的形象。

敬佩的人作文14

　　想到我敬佩的人，腦海里就浮現(xiàn)出了他的臉龐。他就是我們班的數(shù)學課代表——胡一航。

　　他長著一張蛋黃臉，黑色的頭發(fā)，一雙黑白鉆石般的眼睛，在他那“五彩的虹橋”下，像一面鏡子似的閃閃發(fā)亮。

　　要是抱著個籃球，他整個兒像一個籃球明星。

　　星期五，我們學校出現(xiàn)了一件怪事，周琪東的籃球竟然在操場上消失了，我們班的同學都不愿意找籃球，既難找，又怕臟。

　　最后林老師都放棄了：“琪東，別找了，籃球掉了，再買一個不就得了，別哭了�！�

　　周琪東一聽，哭得更厲害了，臉急像一個紅蘋果，眼淚像瀑布一樣嘩嘩地流下來：“怎么辦？回家還得被罵，假如球在這兒就好了。”

　　坐在一旁的胡一航，猛地站起來，沖出教室，奔向操場，左看看，右看看，還向別班的同學打聽看有沒有撿到一個籃球。

　　足足找了一節(jié)音樂課，我才發(fā)現(xiàn)周琪東的.籃球，抓起它，就跑到了教學樓。

　　我正準備打電話給他時，胡一航大汗淋漓，飛奔進教室，遞給了周琪東。此時的他口干舌燥，汗浸濕了他的外衣，喘著粗氣。我瞬間被胡一航這樣樂于助人的品質(zhì)感動了。

　　他不僅樂于助人，還刻苦好學呢。

　　上周三下課，同學一窩蜂地沖出教室，在走廊上玩起游戲來。

　　“哈哈哈哈……”

　　唯獨胡一航?jīng)]有出去玩，他被今天作業(yè)上的一道附加題給難住了，冥思苦想，紙上寫滿了數(shù)學公式、算式。

　　我們拍他，他還是在思考，好似沒有發(fā)生過；我們喊他，他仍然在思考，絲毫沒有感覺我們在叫他；我們拉他，他竟然一點都沒有察覺到我們，眼睛還是盯著那道附加題，足足30分鐘，他才興奮地叫起來，他做出來了！

　　胡一航真是既愛學習，又樂于助人呢，我真應該向他學習！

敬佩的人作文15

　　打開記憶的窗戶，耳邊又想起那句話：“咱們山里人不缺錢。”那個山里人使我非常敬佩。

　　事情要從去年說起：那天下雨，爸爸開著面包車帶著一家人去看望山里的親人。

　　路上坑坑洼洼的`，很泥濘，車一過，泥水就亂濺，我總有種不祥的預感……果然不出我所料，正在這時，車一歪，熄火了，爸爸使勁踩油門，還是無動于衷�！睕]辦法了，下去把車推出泥坑里�！鞍�？我的天哪，真倒霉！”

　　我們四個人使出全部力氣，還是推不動，正在這時，遠處出現(xiàn)了一個人影，他穿著一間土黃色的布衣，皮膚黑黝黝的，一點點向我們靠近。他走過來問爸爸：“車陷住了？”爸爸說，是呀，這條圖高低不平，坑坑洼洼的，很容易陷住》“那個人說：”那我?guī)湍銈兺瓢��！卑职诌B忙說謝謝。

　　“一、二、三，推……”“嗚----”在他每次推車時，爸爸總會用力踩油門，但車子還是紋絲不動。那個山里人忽然走了開去，我想：這個人還說要幫我們，后來竟走了，真不守信�？晌也洛e了，那個山里人并不是要走，而是撿了個木樁，他想干嘛？好奇心使我不由得向后望。幾下震動后，推車人叫爸爸踩油門�！皢�---”“嘩啦”兩聲，車子終于開出來了。

　　爸爸停住車后，再次感謝那個山里人，還從皮夾里取出一張“紅幣”，塞到他手里，熱情地說：“太謝謝您了，請您收下吧！”出乎意料的事情發(fā)生了，他說：“這可見外了，咱們山里人不缺錢�！�說完他就轉(zhuǎn)身離去。

　　聽完他的話，一股敬佩之情油然而生。是呀，他們山里人是不缺錢，可他們更不缺的是那種助人為樂的高尚品德。

　　山里人已經(jīng)消失在雨中，而他那高大的背影卻從此印在我的腦海中，成了我最敬佩的人。