初中初二作文800字:你演過童話劇嗎
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中初二作文800字:你演過童話劇嗎,歡迎閱讀與收藏。
在學習《小木偶的故事》這一課時,曾老師讓同學們分組排練,用自己選定的形式來演出這一課,然后進行評比,選出最好的`參加年級段的比賽。這可讓我們來勁了,我準備和琪琪,嘉嘉等六人合演。
下午剛一放學,我們六人就聚在一起商量開了,大家七嘴八舌,你說你的,我說我的,嘰里呱啦,噼里啪啦,一片亂糟糟的,誰也不知道該聽誰的。 我看這樣下去,肯定什么戲也演不成,更談不上參賽了。便大吼一聲:“呔!
大家都給我停止呼吸,先聽本小姐老趙說幾句。”由于是我的突然大吼,把大家給鎮(zhèn)住了,借此機會,我馬上連珠炮似地說:“我們還都是兒童是嗎?兒童不演童話劇還演什么?等老了掉牙了,再扮換牙的兒童來演童話。俊薄巴拕?”大家楞了一下,隨后就發(fā)出了一片贊同聲。好,劇種就這樣定下了。
接下來就是分配角色了,這好辦,俗話說:“蘿卜青菜,各有所愛!蔽宸昼姇r間一切搞定,大家都認了自己喜歡的角色,我的角色就是小木偶。
不知不覺中一個星期過去了,我們也練得差不多了。表演開始了,我們組是第二個上場。首先是琳琳出場,她是老木匠的扮演者,她演的繪聲繪色,表情豐富;輪到我了,為了表演好這個角色,我就故意讓自己的聲音變得怪怪的,把臺詞念得搞笑一點,然后再加上幾個好容易學來的機器人舞蹈動作,使全班同學都笑的前俯后仰;琪琪的小紅狐,,佳佳的小白兔,一個個都演的出神入化,繪聲繪色。一個美麗的童話故事,就在我們的表演中逐步展開,效果相當好,不時地獲得了全班同學的熱烈掌聲。
但是,程浩在演穿警服的熊時,不知怎么就出問題了,他總是把臺詞念的讓大家哈哈大笑,比如他在念:“吵什么?”時,我們就覺得他在叫:“喬師母!倍宜畹酶〈笕怂频。鬧得大家嘻嘻哈哈笑不停。
學語文真好,不但讓我們學到不少知識,而且還讓我們體驗了一回做“明星”的感覺。原來演童話劇這么有趣啊!
希望老師能經(jīng)常讓我們參加這樣的演出。
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