【精選】讀后感的作文400字錦集九篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的讀后感的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文400字 篇1
這個春節期間，我閱讀了楊紅櫻童話珍藏版——《小人精的黑夜故事》。作者楊紅櫻阿姨手里好像握有一只神筆，筆下能變出各種各樣神奇五彩、五花八門、開心好玩的故事，《小人精的黑夜故事》就這樣迷住了我。
這篇童話講的時一群生活在黑夜里的小精靈的故事。 小人精不是住在花蕊里面，長著透明的翅膀，靠允吸花粉和露珠為生的花仙子；也不是那種生活在茂密的竹林里，住在空空的竹節里面，能夠在月光下吹出悅耳笛聲的小精靈；當然也不是那種住在家中的地板下，喜歡收集人類掉落在地上的東西的地板小人，而是一群生活在黑夜里的從樹上結出來的小人精。像《西游記》里從人參果樹上結出的吃了可以使人長生不老的 “ 人參果 ” 。 他們是從樹上結出來的“小人精”。小人精們都穿著紅兜兜一樣的紅色金邊的心形樹葉。小人精和小鳥住在一個鳥窩里。白天，小鳥出去玩，小人精在窩里睡覺；晚上，小鳥在窩里睡覺，小人精出去玩。
小人精們在黑夜里為住在秘密花園里的百足蟲趕做新鞋子；小人精帶領所有的鞋子在黑夜里上街游行……
讀后感的作文400字 篇2
1943年的一天，鬼子掃蕩來了，王二小為了讓八路軍叔叔將這幫鬼子消滅，不讓鬼子得逞，將鬼子引到了八路軍叔叔的埋伏圈。自己卻懷著一顆愛國之心英勇地犧牲了，鮮血染紅了滿山的樹葉……
從以前的民不聊生到現在的生機勃勃，從吃草根到山珍海味，從草房到高樓大廈，從鄉間小路到高速公路……有了翻天覆地的變化，我們現在的幸福生活正是他們這些革命先烈、愛國之士用鮮血和生命換來的。
二小面對敵人的威脅是那么的鎮定，沒有一絲的緊張與害怕他的機智英勇是我們無法相比的。二小明白自己可能會死在敵人的刀槍之下，但他大義凌然。是什么力量讓他在敵人面前不害怕？是什么力量讓他在敵人的刀槍之下不屈服？是什么力量讓他在敵人的威脅之下如此鎮定？是因為他有一顆赤熱的愛國之心，他不希望我們的國土被敵人侵犯被列強占有，不希望中華兒女成為帝國主義的奴隸，他希望我們的祖國能獨立，希望我們人民能過上自由幸福的生活。因此，二小一直是我們心中的小英雄，是我們的好榜樣！
我們現在過著幸福的生活，沐浴在幸福的陽光下。作為一名少先隊員，我應該像王二小一樣遇到困難時要鎮定，不能亂了手腳，并想辦法解決困難。我們作為炎黃子孫、龍的傳人，更應該好好學習，心中要有遠大的志向，愛國，報國，把我們的祖國建設的更加美好，更加繁榮富強！
讀后感的作文400字 篇3
今天我讀了《一百零一個少年必知的哲理故事》這本電子書，這是一本很好的書，值得一讀并去細細品味。這一本書主要寫了我們一定要知道的一百零一個哲理故事，每個故事都告訴我們一個深刻的道理。
比如說：絕望的時候希望肯定還在等你，所有的經驗和學問都包括在百分之九十九的失敗里的，過程如果是美好的，結果也一非常可觀，還要給機會夜夜留門······等等這些道理。其中，令我印象最深的是第十二章的那篇文章<<像存款一樣儲蓄人情>>它講述的是從前有一群麻雀，在麥田里幫人們吃蟲子，可是人們卻以為 他們要吃麥子，便開槍打它們。后來，麻雀就召集了所有的獸類叫它們糟蹋田地。
這樣的結局是因為人們和麻雀沒有建立好的人格關系，人與人之間的人格關系錯雜。作者就把兩者比喻成了麻雀和農夫，而要解決兩者間發生的沖突，就要讓我們建設一種 “先存在提”的方式，這種方式是不忘給人好處，但不給太多的好處，因為給太多的好處別人會以為你是有意這樣做的，而去采取自衛的方法。
因此就要有誠意地給別人一些小的獎勵，儲存人格關系的方法還有一種，那就是消極，方法就是不得罪人，和不在乎被人占小便宜。被占小便宜看似是一種損失，卻是投資。因為別人會還你一些。當然，這本書還有許多許多哲理，還需要我們去理解。
讀后感的作文400字 篇4
《吹小號的天鵝》是美國E·B懷特寫的一篇童話故事。
童話里描述了天鵝路易斯一生下來就發不出聲音。但它并沒有因此灰心，它找到了它的好朋友——薩姆·比弗，薩姆讓路易斯進了學校，由哈默博瑟姆太太教它讀和寫字。一年之后，路易斯脖子上掛著石板和石筆回來了，但這沒有用，因為大家看不懂石板上的字是什么——包括它心愛的吹號天鵝——塞蕾娜。這一回，輪到天鵝爸爸幫路易斯了，只見它沖破一家樂器商店的櫥窗，叼了一把小號給路易斯。路易斯已經有兩件心事了，心事之一，這把小號是偷來的，它不愿意這樣，心事之二，塞蕾娜已經和幾只天鵝小姐向北飛向蛇河了。更何況，它沒有工作沒有工資，不能還債。每次遇到問題，它總會去找薩姆，薩姆讓它去弗城吹奏小號，這樣越吹越好，越好越吹，路易斯也就越來越出名。一天，暴風雨把塞蕾娜逼降到動物園的湖上。第二天晚上，路易斯用它的小號打動了塞蕾娜的芳心，特別是那首《入睡的美人，給我醒來吧！》。而且，它已經賺到了足夠的錢還債，便帶著塞蕾娜去它們的故鄉，并讓天鵝爸爸去還債。
這是一只生下來就不能發出聲有缺陷的天鵝，它與命運抗爭，克服了種種困難，獲得了成功的故事。我認為，它是一個給我們最有說服力的成長的道理。讓我們與命運抗爭吧！
讀后感的作文400字 篇5
《少先隊員》是一本豐富多彩的書，我特別喜歡看《少先隊員》，它帶給我不少的知識 呢！
其中，《少先隊員》中旬刊成長樹三四期里面的《珍惜身邊的愛》這個讓我有了很大感觸。這篇故事主要 講了作者在一節課堂上懂得一個道理：珍惜身邊的愛。這個道理使到作者終身受益 。不光作者感悟到了要珍惜身邊的愛，而且我也明白了“珍惜身邊的愛”的道理。愛是一幅彩色照，人生也因為有了無數張愛的彩照，才有了光彩。沒有了愛，人生猶如一幅失去色彩的黑白照，有了愛我們才會幸福，珍惜身邊的愛......
珍惜身邊的愛吧，看看5.12汶川大地震受害的人們，破碎的家庭，失去父母、親人的孩子們......他們是多么痛苦，多么悲傷，失去了愛的關懷，失去了愛的擁抱。我不由得說一句：“珍惜身邊的愛啊!”我們之所以幸福是因為有了家人的愛。就像作者所說：“人生是花，而愛是花的蜜。有愛才會使生活更精彩、更溫暖。”
以前，我也總是生在福中不知福，爸爸媽媽教導我怎樣做人，看上去很認真聽，回過頭來，倒是一下子全忘了。俗話說：“左耳進，右耳出。”現在才懂，那是爸爸媽媽對我的關懷，那是愛啊；爸爸媽媽對我的嘮叨，也是愛；爸爸媽媽對我的訓斥，那更是愛啊！身邊的愛隨時都可能離去，不要等失去時才懂得珍惜。愛沒有制度，可以是永恒，可以是一瞬間，要想把愛牢牢勾住，必須靠自己先好好珍惜身邊的愛！所以我決定，我一定從每一分、每一秒開始珍惜自己身邊的每一份愛！
讀后感的作文400字 篇6
《時代廣場的蟋蟀》這本書講了一只名叫柴斯特的蟋蟀和一只聰明的塔克老鼠、忠誠的亨利貓之間的真誠友誼。也告訴我們名利與自由孰輕孰重。
柴斯特本來自由自在地生活在寧靜而又安逸的鄉下，由于它貪圖美食被帶到了人情冷漠的紐約，但它非常幸運地遇見了塔克老鼠和亨利貓，還有愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特因為不適應大都市的生活，在睡夢中不小心吃掉了半張兩元紙幣，那是白利尼家的血汗錢，作為朋友的塔克用自己辛辛苦苦攢下來的.的積蓄替柴斯特還債，免去了它的“牢獄”之災。這充分體現了朋友間的真摯友情，令人感動！
又有一次，因為柴斯特在報攤里開宴會，不小心燒著了報攤，它為了彌補過失，開始了它的演奏生涯，使白利尼媽媽喜歡上了它，也使他們的報攤生意紅火了起來。柴斯特每天兩場用自己的翅膀演奏著，無論它開心還是不開心都必需演奏人們喜愛的曲目，它出名了，紅得發紫，可它一點兒也不快樂，它喜歡在康涅狄格州的鄉下不受約束地為小伙伴們演奏自己作的曲子。最后，柴斯特選擇了自由，因為自由是無價的。
離開的那天，柴斯特跟塔克和亨利道別的時候，讓我感動不已。我知道大家的心情都非常失落，但塔克和亨利知道柴斯特沒有自由就不快樂，所以即使舍不得好朋友走，可為了它的自由與快樂，它們幫助柴斯特踏上了回家的旅程。
這本書深深地感動了我，我永遠也不會忘記柴斯特和它的朋友們的！
讀后感的作文400字 篇7
周末時，我在書店看了《櫻花巷的秘密》。這本書主要講了在一夜間，秋天的櫻花巷里的樹神奇地開滿了花，于是，笑貓和球球老老鼠一起去探個究竟，卻意外地發現了櫻花巷里一些不可告人的秘密，笑貓和球球老老鼠一起揭開了真相，救了孩子們。
在故事里，有一個叫安琪兒的女孩，她媽媽為了使她變聰明，不惜花重金讓她去“起跑線加油站”里喝藥打針；去“小天才培訓基地”參加學習；還花巨資買了二十本“狀元作文本”。她媽媽一點也沒意識到這是一個騙局，卻將還沒變聰明的過錯推在安琪兒身上，一個勁地罵她……其實，在我們生活中，也有許許多多的家長“望子成龍，望女成鳳”，他們為了提高孩子們的成績不惜一切代價給孩子們報了各種課外興趣班，把孩子一天的時間安排得滿滿的，連周末也如此。家長不讓孩子們休息，讓孩子們一個勁地學習，是很愚蠢的，只會把孩子毀了。你想，孩子們整天除了學習還是學習，這能行嗎？如果倒過來，讓家長們天天學習，放學后參加興趣班學習，回家后還要繼續背書，家長們的感覺又如何？所以，請家長們不要再以愛的名義去增加孩子們的學習負擔了，讓孩子們做自己想做的事，該放松時就放松，這才是一個明智家長的做法。
我希望有更多的人看《櫻花巷的秘密》，不要再讓孩子們生活在小大人的世界里，讓孩子們做最真實的自己。
讀后感的作文400字 篇8
假期里，我讀了一本跟昆蟲有關的名著——《昆蟲記》。它是法國著名昆蟲學家法布爾長期仔細觀察昆蟲的成果。它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，不僅詳細介紹了種種昆蟲的本能、習性、繁衍和死亡等，而且洋溢著作者對生命的尊重與熱愛。
通過讀《昆蟲記》，我真切地感受到了法布爾工作的認真與執著。他經常很長時間一動不動地看著小小的螢火蟲怎樣捕食；為了觀察節腹泥蜂，他不辭辛勞地攀登了海拔1909米的馮杜山34次（這可是一座難以攀爬的石山）……
讀了《昆蟲記》，我還增長了很多知識，比如，寓言里說螞蟻是“勞動者”，蟬是無用的“歌唱家”，而事實上，螞蟻是“乞丐”，蟬則是勤勞的“生產者”；節腹泥蜂是聰明的獵人，它們會利用自己身上的毒針將捕獲的昆蟲麻痹；蟋蟀總是精心地選擇它的住宅地，有著高超的“建筑”能力
魯迅曾說《昆蟲記》是“講昆蟲故事的楷模”。《昆蟲記》的語言生動活潑，充滿了情趣。最讓我印象深刻的是，法布爾總是把昆蟲擬人化，將昆蟲社會比作人類社會，因而他筆下的每一種昆蟲都似乎有情感和思想，使人由衷地對它們生出愛憐與尊重。
讀了《昆蟲記》，我告訴自己以后也要像法布爾那樣仔細而耐心地觀察身邊的事物，同時還告訴自己：要尊重與熱愛身邊那些哪怕最渺小的生命。
讀后感的作文400字 篇9
總的說來，這首現代詩是傷感的，有付出得不到回報的傷感，也似有對感情復合不可能的傷感。
“依舊很久都沒有欣賞過美麗/依舊很久都沒有享受過快樂”，表明故事中的她暗自憂傷很久了，一個人，不去看窗外的風景，不去想人世間的瑣事，不去理身邊的過客。好不容易出去走走，來到“那接近枯朽的木橋，低頭看那木橋上覆蓋著的一層又一層的青苔”，思量著，很久……氤氳中，風輕輕拂過，她忽然記起某個未曾見面的朋友。是真的未曾謀面還是已經淡忘曾經在一起過?“看那是卷舒的白云以及那白云同樣依傍著的藍天”，心中稍微有了些慰藉。哎，“你依暖了橋邊的青苔/青苔卻涼透了你的雙腳”，值得嗎?哪位高人曾經也說過類似的話：我本將心照明月，奈何明月復溝渠?“你的目光撫平了水里的蘆葦/蘆葦卻擾亂了你心里的寧靜”。
本來已經漸漸遠去的背影，卻又上了心頭，擾亂了思緒。面對現實吧，“等到那座木橋徹底破爛”，青苔仍是青苔，依舊存在，本性如此，奈何你我?忘了就忘了吧，重新來過，“筆下不再流轉著傷感”……
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