【必備】讀后感小作文集錦8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的讀后感小作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感小作文 篇1
暑假，我讀了冰心奶奶的《小桔燈》。描寫的是一位勇敢的小女孩在國民的黨的統治下面對困難仍然樂觀、堅強、勇敢的精神。
首先令我感到佩服的是：小姑娘的媽媽吐了血，她獨自一個人上山，到鄉公所打電話幫媽媽請大夫。她是多么的勇敢和鎮靜啊！如果換成我，我也許早就已經嚇傻了。
其次令我感動的是：小姑娘的年夜飯竟然只是紅薯稀飯，看到這里我的心里感到一陣難過。因為每當過年我都能吃到好吃的飯菜，觀看五光十色的煙火，穿著漂亮的新衣服，甚至還能和爸爸媽媽一起去旅游。和她相比，我是多么幸福啊！但是小姑娘仍然在笑著，她是多么的樂觀和了不起！
最后，小姑娘還做了一盞小桔燈送給作者，她是個多么懂事的小女孩！我作為她的同齡人，需要向她學習的地方太多太多了！我也希望，自己能像她一樣，樂觀、堅強、勇敢起來。
讀后感小作文 篇2
有一次，我無意間看都一則故事叫《王二小》。讀完后使我有很深的感觸。
故事講述了王二小在一次放哨的時候，被前來村莊掃蕩的敵人抓去帶路。機智勇敢的王二小并沒有直接違抗敵人，而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。沒想到的是，王二小卻把毫無防備的敵人神不知鬼不覺地帶入了八路軍的包圍圈。敵人被消滅了，可是敵人的刺刀卻深深地扎進了二小的胸膛，勇敢的二小犧牲了！二小，你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉親們的平安，自己卻躺在冰冷的山間，帶著微笑看那天邊血染紅了的云彩。
王二小機智、勇敢、臨危不懼深深打動了我。他用自己的生命去換老百姓的生命。而我們現在把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛困難就在爸爸媽媽面前撒嬌。可是就因為有了前輩們的無畏付出才換來了我們現在的幸福生活。作為少年隊員，從現在起，我們應該繼承革命先輩的光榮傳統，熱愛祖國。珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大后成為一個對祖國有用的人。
讀后感小作文 篇3
《追蹤小綠人》這本書講的是一個三年級名叫小葉子的小男生、小曉、他爺爺和宮爺爺的故事!
小葉子一直很愛護環境，他很想接近小綠人，但是過了好久好久，他才知道有一個小綠人一直在他身邊，從未離開過，那就是和他青梅竹馬的朋——小曉!
他的爺爺為了接近小綠人，甚至戒掉了三十多年的煙!
一個晚上，小葉子來到院子里，看見樹上一閃一閃的發光，但是一會兒又不見了，最后，小曉出來了，家里人都看見來了，小叔為了讓全世界人都知道小綠人，就弄了一家飯店，讓小綠人當服務員。那些日子里的客人也多了，他們覺得小綠人很可愛，就開始玩弄小綠人。有一次，他們在一起吃飯，小叔弄的烤乳豬，殘忍小綠人的朋友……小綠人終于忍不住了，又悄悄的隱藏起來!只有小葉子看得見他們。
過了很久很久，小葉子的爺爺得了病，在他死的時候，小綠人把他帶走了，帶到了很遠很遠的地方，他爺爺也變成了小綠人，變的很小很小……但是他的生命只能延長一年，這寶貴的一年宮爺爺又過的怎么樣呢……
這本書是為了讓我們愛護環境，保護動物，不要踐踏草地，隨手摘花……
讓我們都來做一個小綠人，一起擁有一片綠色的家園吧!
讀后感小作文 篇4
每一本書、一段文字、一句話都有它自己的道理，而我們這些讀的人，是要去發現、挖掘出這些隱藏的大道理，并且要牢牢記在自己的心中，去實現。
我讀了《追蹤小綠人》這本書后，也發現了一個使我一生難以忘懷、受用不盡的道理。它的故事內容是這樣的：一個小男孩的爺爺從外面撿回來一個小女孩，名叫小曉，她也是吃小男孩媽媽的奶長大的，后來，小男孩的爺爺的老友宮爺爺想把這個小曉領回去養，小曉走的時候，小男孩的媽媽非常舍不得，但最后小曉還是走了。
當小曉回來時，和小男孩還有小男孩一家作了一首歌，一天晚上，當他們在歌唱是，小綠人也出現了，用它們清脆悅耳的嗓子唱著，一家人驚呆了，他們找小綠人的夢想實現了，興奮的語無倫次。
小男孩的舅舅剛開了一家飯店，想叫小綠人去幫忙招攬招攬生意，大家都不知道小綠人必須生活在有樹木的環境中，要不然會不適應，雖然小綠人知道自己會不適應，會不舒服，可它們還是很爽快的答應了。
小綠人才剛工作了一會兒，就已經被滿屋子的煙味嗆得受不了，最后，消失在了煙味中，可小男孩的舅舅，為了穩固好飯店的經濟狀況，卻說他們工作時間已到，已經回家休息了。
我讀了這本書，明白了兩個道理，第一個是：如果我們都把別人的孩子、父母來當自己的親人照顧，世界上就不會有那么多的老人、孩子，不會有那么多危機。第二個是：無論哪個人都要懂助人為樂這個道理，文中的小綠人明知道自己不能去做，但為了要幫助別人，也要去試一試，這就是助人為樂的例子。我們要向他們學習!
讀后感小作文 篇5
今天，我看了冰心的作品——《寄小讀者》，其中的一個故事《最后的安息》讓我深受感觸。
文中的惠姑在暑假在農村的別院里消暑。一次巧合，讓他遇見了村姑翠兒。惠姑了解到了她的身世：翠兒的父母都死了，她以童養媳的身份住在婆婆家。可是，她婆婆根本就不把翠兒當人看待。暑假將要結束的時候，翠兒想跟惠姑走，不幸的`是，這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家，又打又罵的，可憐的翠兒，已經被打得奄奄一息了！最后，惠姑在臨走前看望了翠兒，翠兒也得到了最后的安息。
寫到這里，我的眼淚不由自主的流了下來，因為翠兒太可憐了！同學們，你們說是不是？
很早以前，看過《寄小讀者》里的一篇文章，感受很深，至今記憶猶新。現在，能有機會拜讀完全本的《寄小讀者》，真是太好了。
冰心所寫的《寄小讀者》里面的表面內容是與小讀者的通訊，實際上是自己對生活的感受、對親人的思念和對祖國的懷念。像日記但比日記深刻，似散文但比散文具體。
書中談文學，對文學詩詞信手掂來；談生活，娓娓道來，似老友促膝長談；寫景色，信筆勾勒，便躍然紙上。
冰心的文章，有著獨特的風格，但不是誰都能模仿的了的。因為有一個情字貫穿其中，只有自己先感動了，才能感動你的讀者。
讀后感小作文 篇6
我今年十周歲了，我自認為懂了很多事，但是今天老師給我們上了一節簡介，革命烈士的課，這節課對我啟發很大，而我對這些革命先烈有了一種朦朧的崇敬。回家后媽媽幫我買了一本介紹革命烈士的書。
我在家里閱讀了三 四遍，讓我深有感悟的就是王二小了。“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。它說的就是抗日英雄兒童王二小的故事。
雖然他年紀小，但他機智勇敢，他能夠在危險時刻救了老百姓，而當下的我們只能在這里做享其成。他能夠冒著生命危險幫助八路軍打擊敵人，而我們，肯定被嚇的四處逃竄。然而，我被他的事跡深深感染了。我雖然不能像他那樣做到獻身精神，但我可以做到好好學習，等到以后好好報效祖國，讓祖國變的更強大，我要不停地積極向上，努力再努力，時刻準備著一顆紅心，為國為家為人民做貢獻！
讀后感小作文 篇7
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，感觸極深。
這篇文章反映了1945年抗日戰爭期間，革命者在帝國主義和XX反動派統治下艱難的處境和對光明的渴望，贊揚了他們堅強、勇敢、樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。當時XX反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這女孩的父親是位地下黨員，因為黨組織遭到破壞而離開了家，母親也因受到追蹤的特務毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措，而是能夠幫助大人做事。這對于一個八、九歲的小女孩來說是多么不容易啊！
當我讀到小姑娘獨自一人上山到鄉公所樓上打電話給媽媽請大夫，遇到作者后又平靜地回答作者的問題時，我感到她是那么勇敢、那么鎮定。正因為她相信總有一天革命會勝利，總有一天父親會回來。到那時，人民群眾就可以翻身做主人了。所以，她才有這種勇氣，有這種膽量！
后來，作者到了小姑娘家，看見了一個微微冒著熱氣的小砂鍋，便問她鍋里是什么。小姑娘居然說這是她和母親的年夜飯：紅薯稀飯！讀到這兒，我震驚了。我度過了十個大年夜，卻從未在年夜時只吃紅薯稀飯，就算在平時也沒有哪！在我的印象中，年夜飯從來都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻只有紅薯稀飯，可見她是多么的貧苦。但她對生活毫不放棄。這樣的樂觀精神多么值得我們學習啊！
最后，小姑娘為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發出的光不算亮，卻象征著革命事業必勝！我們今天的幸福只有來之不易，有什么理由不努力為祖國的繁榮而學習呢？
讀后感小作文 篇8
《追蹤小綠人》是一部很美妙的童話，里面的內容豐富多彩，非常有趣。
‘我’從小就認識了一個神秘的女孩子——小曉。小曉非常善良，她帶著‘我’走過了七座五彩繽紛的橋。這七座橋奇跡般的出現，讓‘我’感到非常驚訝。
當我讀到“每當亮光閃說的時候，我就看見枝枝杈杈上站滿了許多小綠人”、“隨后，我看見枝干上閃爍著銀色的亮點，樹梢上的花心里也有一個個亮點在移動。”、“我真后悔都怪自己太沖動……”這些句子時，我讀出了小綠人被“我”嚇跑了而感到后悔的心情。因為他不是單純的想把它們占為已有。從中我也懂得了只要存在的生命，我們要把它們看做一個種類，真心與它們交“朋友”。
當我用心去閱讀到小綠人們因餐館客人們那么“恐怖”的食物而瑟瑟發抖，甚至流出眼淚，許多客人在吸煙導致小綠人咳嗽得彎下了腰、憋紅了臉時，我的心里和小葉子、小曉一樣：心疼、難受。一位小綠人失蹤，我同樣著急萬分。
這種抑揚頓挫的情感，令我的心情葉時刻伴隨著書中主人公的情感一切產生共鳴。