讀后感的作文(錦集7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
剛看到這本書(shū),我就被這本書(shū)的題目和精美的圖畫(huà)深深的吸引住了。森林里誰(shuí)發(fā)起的聚會(huì)?都有誰(shuí)參加?他們聚會(huì)干什么?帶著這些疑問(wèn),我匆匆的瀏覽了這本書(shū),又細(xì)細(xì)的讀了兩遍才罷休。
這本書(shū)主要講的是:
在密密的叢林里,一條大蟒蛇的肚子餓了,可是動(dòng)物們害怕被他吃掉,全都躲起來(lái)了,大蟒蛇找不到東西吃。餓了一星期之后,大蟒蛇想出一個(gè)把動(dòng)物引出來(lái)的好主意。
大蟒蛇說(shuō)他要召開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì),歡迎大家參加。動(dòng)物們最終相信了大蟒蛇的話。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都表演了非常精彩的節(jié)目,大蟒蛇說(shuō)他也要表演節(jié)目。
它的節(jié)目是他的嘴巴能裝下好多動(dòng)物,動(dòng)物們已經(jīng)興奮的忘記小心謹(jǐn)慎了。蟒蛇張開(kāi)他那大大的嘴巴,小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)的跳進(jìn)他的嘴巴里,大蟒蛇趕快閉上嘴,動(dòng)物們?cè)隍叩亩亲永锎蠛粜〗幸鰜?lái),這時(shí)候,蟒蛇露出了他的猙獰的面孔,說(shuō)他的.目的就是想要吃下他們,動(dòng)物們這時(shí)才知道上當(dāng)了。
蟒蛇吃飽了舒舒服服的躺下睡覺(jué),一頭大象路過(guò)這里,聽(tīng)到了蟒蛇肚子里的哭聲,大象抬起腳來(lái),狠狠的踩到蟒蛇的尾巴上。蟒蛇一下子驚醒了,疼得大叫,張開(kāi)了嘴巴。
趁著這個(gè)機(jī)會(huì),動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的逃了出來(lái)。
并且他們?yōu)榱藨土P大蟒蛇,把大蟒蛇的尾巴打了一個(gè)結(jié)。
看了這個(gè)故事使我知道,任何時(shí)候都要保持清醒的頭腦,不要輕易的相信壞人,否則就會(huì)受到傷害。
讀后感的作文 篇2
《茶花女》是一篇講述妓女愛(ài)情的故事,讀完后,使我深深震撼了?鞓(lè),憂郁,純真,奢淫于一身的瑪格麗特對(duì)往昔深自譴責(zé)時(shí)才覺(jué)察到自己產(chǎn)生了深沉的,真誠(chéng)的,不能遏止的愛(ài)情。激起這種贖罪愛(ài)情的阿爾芒有一顆寬恕的心,也蘊(yùn)摻了些許忌疑,顯得純潔無(wú)邪,卻也來(lái)勢(shì)洶洶。
在沖動(dòng),豪爽,毫無(wú)保留,妒忌還略帶軟弱的阿爾芒的幾經(jīng)周折下,他們的愛(ài)情終于也堅(jiān)固了一段時(shí)間。正沉浸在“想象能給他們感官以詩(shī)意,肉體欲望能向心靈的幻想讓步”的甜蜜美滿中時(shí),老迪瓦爾的駕臨猶如一支鎮(zhèn)靜劑,使他們預(yù)感到災(zāi)難的即將來(lái)臨。愛(ài)情與親情的碰撞卻沒(méi)能激蕩絢爛愛(ài)河的漣漪。
面對(duì)瑪格麗特的`一片真情,阿爾芒卻始終不肯相信妓女也會(huì)有真正的愛(ài)情,所以從占有瑪格麗特的第二天起,就讓猜疑占據(jù)了他的心頭,第三天就認(rèn)定瑪格麗特欺騙了他而發(fā)出了一封羞辱和譴責(zé)她的絕交信。然而,當(dāng)他聽(tīng)到朋友祝賀他得到了“可以替他爭(zhēng)面子的不容易到手的漂亮情婦”瑪格麗特之后,在虛榮心的作用下,立刻后悔起來(lái),并給瑪格麗特發(fā)出了請(qǐng)求寬恕的信。
當(dāng)然,我們也不得不承認(rèn),阿爾芒對(duì)瑪格麗特畢竟還是有愛(ài)的,盡管他表達(dá)愛(ài)情的方式不一定對(duì),他對(duì)愛(ài)情的理解不一定全面,所以才會(huì)在確認(rèn)了瑪格麗特對(duì)他的那份真情后感到痛苦,感到后悔,才會(huì)寫出這篇感人肺腑、流傳千古的男人懺情錄《茶花女》,只是這個(gè)懺悔實(shí)在是來(lái)得太晚了一點(diǎn)。瑪格麗特曾經(jīng)希望天主留給她美貌和健康,以換取她的懺悔和舨儀!可是,她已夭折,如同一件藝術(shù)品一樣被毀壞了。大家知道嗎?《茶花女》的小說(shuō)1848年在巴黎出版,《茶花女》的話劇1852年在巴黎演出,《茶花女》的歌劇1853年在威尼斯公演,1909年以來(lái)已經(jīng)二十多次被搬上銀幕,早在十九世紀(jì)九十年代就已經(jīng)被翻譯成中文。
讀后感的作文 篇3
“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)",這是冰心奶奶說(shuō)的。我從小就很喜歡讀書(shū),在這個(gè)假期中我讀了很多書(shū),其中兒童文學(xué)作家伍美珍寫的《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)讓我我愛(ài)不釋手。
伍美珍被稱為“陽(yáng)光姐姐”,它書(shū)中故事全部取材于讀者的來(lái)信,專門為我們少年兒童量身定做的,真是的反應(yīng)映出我們孩子中間存在著諸多問(wèn)題,充滿了時(shí)代感及現(xiàn)實(shí)意義。
《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)做小動(dòng)作和耍貧嘴,一位和班長(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng),他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度,能寬容老師,同學(xué)和家人,有勇氣面對(duì)自己的處境。
其中“看電視”這一個(gè)情節(jié)給我留下了很深的.印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》,盡管他不愿意看,可是家長(zhǎng)逼著他看,電視中記者采訪北大一名旁女生,最后才明白原來(lái)這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生,而是在此打掃圖書(shū)館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。
聯(lián)系我的生活,我很有感觸。爸爸媽媽周六,周日也給我報(bào)了不少特長(zhǎng)班:新概念英語(yǔ)。我和書(shū)中的楊自熱一樣可憐,根本沒(méi)有自己的空間,但是父母名難為,每一位家張都希望自己的孩子望女成鳳,望子成龍。所以我只好去上那些枯燥乏味的課。但是我也希望有自己的天空。
“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的作品了解我們的感受,很多語(yǔ)言課一代表我們的心。我真的恨希望爸爸媽媽可以聽(tīng)到我的心聲,我愿做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由飛翔。
讀后感的作文 篇4
我讀了《超越自己》這篇著作后,讓我知道了:我們最大的對(duì)手,不一定是別人,而是我們自己!再超越別人之前,先得超越自己!
人生在世,最大的敵人,不一定是別人,而可能是我們自己!這本書(shū)讓我知道了,我們難以把握機(jī)會(huì),就是因?yàn)楠q豫,拖延的毛。晃覀?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀,是因?yàn)闆](méi)有更高的理想;我們不敢面對(duì)未來(lái),是因?yàn)槿狈π判模晃覀兾茨芡黄疲驗(yàn)闆](méi)有想去突破;我們無(wú)法發(fā)揮潛能,就是因?yàn)椴荒艹阶约海恳粋(gè)人都有經(jīng)驗(yàn)的.,否則我們?cè)趺磿?huì)走,會(huì)跑,會(huì)跳,會(huì)畫(huà),會(huì)寫,會(huì)讀……
這本書(shū),像一個(gè)激勵(lì)的火種,再熊熊火焰中,讓我超越鐵,成為鋼。
讀后感的作文 篇5
讀罷張潔筆下的母親,我感慨萬(wàn)分。不論是柔韌寬容的母親對(duì)女兒的百般順從、依賴和忍讓,還是剛強(qiáng)率真的女兒對(duì)母親的體貼、埋怨和痛悔。無(wú)一不在觸碰我的心弦。
世間贊美母愛(ài)的詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù),張潔以樸實(shí)的筆觸流露了最真摯的情感。合上書(shū)本,我不由想到了自己的母親。一個(gè)樸實(shí)、勤勞、勇敢、樂(lè)觀的女性。當(dāng)我想要找個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容她時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我詞窮了,任大腦無(wú)限的去搜索。母親這半輩子,經(jīng)歷了太多太多。其中的不容易,沒(méi)人能夠體會(huì),哪怕是曾與她一起用心寫下執(zhí)子之手與子偕老的誓言的父親。有人說(shuō)“一個(gè)幸福的家庭一定有一個(gè)了不起的女人!蔽覌尵褪俏壹夷莻(gè)了不起的人,為了能夠給予我們更好的環(huán)境,吃苦受累,忍辱負(fù)重幾十年,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言。委屈,她一個(gè)人承受,苦痛,她一個(gè)人承擔(dān)。有時(shí)候閑聊,我跟母親說(shuō):“媽,我覺(jué)得你真了不起,如果我是你,我也許早就承受不了這些了!彼看味际切πΣ徽f(shuō)話,我知道,她的沉默有著太多的辛酸與不易。
當(dāng)我寫下“母親”這兩個(gè)字的時(shí)候,心情是沉重的。我想起了這個(gè)偉大的女性帶給我的一切。賜予我生命,給予我關(guān)懷。想想以前任性的我,給母親增添了太多的煩惱與擔(dān)憂,而她用自己的寬容之心一次又一次地包容了我的年少與無(wú)知。
我一輩子都不會(huì)忘記,在我高三一年中,那個(gè)奔走在學(xué)校與公交站牌的身影。整整一年,風(fēng)雨無(wú)阻。母親為了不打擾我上課,就算烈日當(dāng)頭的夏季,她也要趕在午飯的時(shí)間來(lái)學(xué)校。每當(dāng)我送她去學(xué)校門口,她總是說(shuō):“快回去,快回去!外面太熱!”只關(guān)心我熱不熱的她卻從來(lái)不會(huì)考慮自己還要在太陽(yáng)下等許久的'公交車。每次來(lái)學(xué)校,她總是看著我坐上車才肯回家。嘴里還不停的叮囑我要吃好,穿暖。
去年的開(kāi)學(xué)季,用“千里迢迢”這個(gè)詞來(lái)形容真的不為過(guò)。我們坐了26個(gè)小時(shí)的火車趕到學(xué)校。母親在車上吐得稀里嘩啦,整個(gè)人都顯得蒼白無(wú)力。要問(wèn)她何苦來(lái)受這個(gè)罪,她只會(huì)說(shuō):“女兒上大學(xué)了,離家太遠(yuǎn),我不放心!币痪洳环判,道出了她對(duì)女兒滿滿的關(guān)愛(ài)。在她要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,還是不忘一遍又一遍的叮囑:“在學(xué)校好好吃飯,別舍不得花錢難為自己,想家就給家里打電話!贝髮W(xué)生活即將走過(guò)一年了,每次打電話,母親還是這些話。在她看來(lái),我是她全部的希望。
就是這樣一個(gè)普普通通的女人,帶給了所有的幸福。即便她沒(méi)有多富有,沒(méi)有大的權(quán)勢(shì),但是這輩子,做她的女兒,我覺(jué)得我是最幸福的孩子。這份情,我窮盡一生都報(bào)答不完,我只想說(shuō),我沒(méi)有理由不努力,沒(méi)有理由不讓您幸福!
世間有太多“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾,每個(gè)家庭都有這樣一位了不起的女人。我希望,更多的人能夠去珍惜這個(gè)人,珍藏這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。
讀后感的作文 篇6
母愛(ài)是偉大的,是令人敬佩的,動(dòng)物也是如此。通過(guò)讀這本書(shū),讓我對(duì)母愛(ài)有了另一種詮釋,有了更深的體會(huì)。
紅珊瑚是一只非常漂亮、追求美麗的雌天鵝。因?yàn)樽非竺利,她每天都將自己的孩子交給雄天鵝撫育,而自己卻沉浸在梳洗打扮中。最后雄天鵝被泥蛇咬死,自己的孩子也被蒼鷹叼走。但是,正是她愛(ài)美的天性使她無(wú)法忍受烏鴉的丑陋與殘忍,于是從烏鴉的嘴下叼走了兩枚孤兒蛋。她為了撫養(yǎng)它們長(zhǎng)大,失去了自己的美麗。最后,她為了保護(hù)自己收養(yǎng)的孩子,被水怪咬死了,死在了美麗的天鵝湖中。
紅天鵝是一位偉大的.母親,雖然在之前她也犯過(guò)錯(cuò)誤,將自己的孩子害死。但是后來(lái)她悉心呵護(hù)著自己收養(yǎng)的孩子,失去自己寶貴的美麗與生命,譜寫了一曲愛(ài)的贊歌。
在生活中,每個(gè)人的母親都是很愛(ài)我們的。即使她們批評(píng)過(guò)我們,即使她們責(zé)罵過(guò)我們,但是我們要理解,家長(zhǎng)這么做都是為了我們好,希望我們可以好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。我們想一想:在我們生病時(shí),是誰(shuí)三更半夜背我們?nèi)メt(yī)院;在我們受傷時(shí),是誰(shuí)心急如焚;在我們受到挫折時(shí),是誰(shuí)鼓勵(lì)我們不要灰心。是她——我們的母親。
“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話”,以后我一定要多讀書(shū)。
讀后感的作文 篇7
暑假在家里時(shí),我看了《放羊的孩子》這篇文章,故事講的是一個(gè)放羊的孩子,因?yàn)橛X(jué)得放羊的生活太單調(diào),所以他決定找一些好玩的事做,于是他就撒謊說(shuō)狼來(lái)了,開(kāi)始兩次大家都相信了他,沖到山上卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有狼,于是大家都不相信他了,結(jié)果有一天狼真的`來(lái)了,大家還以為他撒謊的,就誰(shuí)都沒(méi)有來(lái)救,最后,羊被狼吃了,他后悔莫及。
看完這個(gè)故事后,我知道了小朋友一定要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,做錯(cuò)事時(shí)要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,如果撒謊了就會(huì)得不到老師和父母、小朋友們的信任,就像爸爸給我講的列寧把花盆打碎了后勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,最后成為了一代偉人一樣,以后我也堅(jiān)決不跟爺爺奶奶、爸爸媽媽撒謊了。在上課時(shí)不懂的地方也一定要勇敢的問(wèn)老師。如果不懂裝懂,老師就以為我真的理解了,等到真的用到知道時(shí),因?yàn)橐郧暗难b懂,被這些攔路虎擋住就晚了。
我也希望其他的小朋友和我一樣去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,有錯(cuò)誤就勇敢地承認(rèn)并立即改正,一定成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
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