不悔的歲月散文欣賞
那一年,我十九歲。
當我獨自一人背著行李,拎著那個在初中用了多年的小木箱,走向大山深處一所學校的時候,從此便有了山村教師的開始。
學校門前樹丫上掛著用后壁鐵管做的鐘,此時用渾厚的聲音老遠就歡迎我了。因此鐘和我的聲音此起彼伏,日復一日,年復一年,就這樣我變成了那粗大山榆樹上的另一口鐘。
在大部分時間里,學校只有我一個人住校,放學后,孩子們都回家了,剩下我一人忙著做飯,備課,批作業(yè),有時侍弄菜園,日子就這樣周而復始地悄悄流動著,只有那鐵鐘一絲不茍得用聲音把時間切斷,然后一絲一絲帶走,沒有半點 痕跡。那山榆樹不知長了多少年,把一間教室遮了大半,那截鐵管也不只掛了多少年,繡黑的鐵絲已嵌進樹干深處,我也不得不想,我會在這里呆多久,這一生是否這樣一直到頭?
難捱寂寞的我變得急燥起來,放棄的想法一直困擾我,難以自拔?墒敲棵靠吹侥菐资p渴求知識的眼睛,那份責任又悄然的爬山我心頭,使我永久不能忘懷。記得有一次我病愈后走進教室,孩子們在講臺上堆滿了野花,野果子,黑板上歪歪斜斜地寫著:祝老師身體硬棒!看著山里孩子最坦誠的表白,年輕的心忽而驛動著。
孩子們回家后,我常在門口看遠山,白云,小河,也時?磿。星期天或雨天,孩子們到校不齊,我便給他們讀詩歌,散文,小說。。。。。。我知道他們不會懂得太多,我盡量的讀慢,講簡單。孩子們總愛聽,我想,他們是聽懂了,班上二十幾個孩子,冬天瑟縮一團,讓人想起農家的母雞和小雞?粗麄儾缓仙淼某扇艘律,就知道他們的父母遠在他鄉(xiāng)打工,家境都很貧寒。。。。。。一到上課時,每件衣服有又重新在水里裹了一遍,但沒人會在意的。因為每一片污漬就是一份歡樂的痕跡。就是一份不易注釋的'成長的印記。
誰都不會想到,就是與孩子的朝夕相處中,我竟堅實而平靜的奠定了人生基礎,走好了人生的第一步。當我看到我的學生從競賽場上凱旋歸來,那張張鍍金的獲獎證書。。。。。。此時我由衷地感到我收獲的是一個沉甸甸,金燦燦的秋,在山里的歲月里,我自學完全部的高中課程,空曠的大自然也讓我的靈感應運而生,我那些發(fā)表的通訊,詩歌,散文無不侵染著山的靈氣。
后來我離開了那兒的大山,只身走進師范學院,畢業(yè)后走進了鎮(zhèn)小,但心里總惦記著山里。并始終認為是大山讓我找到青春,找到了自己該走的路。真的,我不悔那段山里的歲月!
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