關于說明文的作文42篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關于說明文的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說明文的作文 篇1
書是知識的源泉，因此我特別愛看書。
有一次上語文課，老師向我們推薦幾本書，印象最深的是《假如給我三天光明》。我一聽名字就有耐不住想看的心情，也不知道是為什么。
到了周末，我拿出自己的利是錢去書店買書。我在找書時，挑來翻去，感覺這些書都不怎么感興趣耶。就在這個時候，眼睛突然搜索到一本書，哇曬！這不就是老師上次推薦的書嗎？自從老師推薦了這本書，就一直好想看啊！現在終于被我找到了！買下這本書，走在回家的路上，我的心情好興奮哦，真想馬上就仔細閱讀這本書！可是，不能一邊走一邊看啊！
回到家里，我便迫不及待的翻開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼一樣貪婪的讀著。直到媽媽催我趕快去吃飯時，我才依依不舍的把書合上，并把它放在最上面的抽屜，方便我等一下拿。而且最上面的抽屜一般都是放自己經常會用到的東西哦！
我雖然沒有給書套上書套，可我是非常愛惜它的哦！有時看到一半，才想到還有作業沒做完。于是，拿一張小紙條夾在里面，等一下做完作業時，讀到哪里好找一點，然后才小心翼翼的把書放回抽屜里。如果不小心在做作業時不小心畫到書本時，我會小心地拿起橡皮擦把它才干凈，唔！幸好沒留下痕跡！
平常大家問我借東西時（包括書），我都會借給他（她），但對于這本《假如給我三天光明》來講，我可能不能借了哦，因為我非常珍惜這本書，所以我會千方百計的推辭掉。生怕別人是老虎借豬——有借無還。如果我這本心愛的書在別人的手里，我想我會很難受的。自私就自私嗎嘛，也不能太為難自己啊！
說明文的作文 篇2
我家養了一只小兔子，是前些日子爸爸帶來的。
它的毛是灰色的，毛茸茸的。我給它起了個名字叫“灰姑娘”。一雙紅色的、炯炯有神的大眼睛，好像兩顆紅寶石。它還有一張愛動的三瓣嘴，上面兩瓣，下面一瓣。嘴里還長著兩顆大門牙，咬起東西來可厲害了。嘴的兩旁還長著長長的、細細的胡須。它那兩只長長的耳朵總是豎得直直的，顯得精神抖擻，神氣十足。它走起路來一蹦一跳的，非常活躍。它的尾巴短短的、圓圓的，像個小絨球，一動一動的，可好玩了！
它雖然外表可愛，但吃東西卻很挑食。每天放學，我都會給小兔子割一些青草吃。由于是第一次養兔子，所以我就每種草都割了一些，以為小兔子都愛吃。一到家，我就趕緊去給小兔子草吃。只見小兔子把每種草都聞了一遍，但只吃一種草。我心想：這家伙真挑食。
小兔子不但挑食，而且還有一個壞毛病就是隨地大小便。只要吃得飽，它就會每跳一下大便一點，跳一次再大便一點……弄得到處都是兔子的大便，特別臟。媽媽只好把它關起來，不讓它出來。
小兔子還特別的聰明。它的房子是用紙箱子做的，每當我們不在家的時候，小兔子就會把紙箱子咬一個小洞鉆出來，我們都找不到它。媽媽用膠帶把小洞補了很多次，最后還是決定把小兔子帶到奶奶家里。我很傷心，我舍不得小兔子離開我。可是看到被小兔子弄得臟兮兮的陽臺，只好送走了。
這就是我的“灰姑娘”，一個可愛、調皮﹑聰明、挑食的小兔子，我很喜歡它。
說明文的作文 篇3
新的一天開始了，公園里的小鳥嘰嘰的叫著，它們也開始舒展身子，準備迎接來自四面八方的晨練朋友。
最精彩的項目非廣場舞莫屬了。大媽們打開音響，播放音樂，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，花枝招展，那些大媽們的臉上帶著燦爛的笑容，時而轉個圈，揮舞著手中的扇子；時而踢腿，伸展一下自己的身軀；時而把手往上舉，像一個個仙女，舉起輕柔的雙手，優美動人；時而又來個雙腿交叉步，動作敏捷而又靈敏，一步一步地走，圍觀的人們也跟跳兩下。
當然，少年的天地還是少不了滑輪的。第1個上場的是個子較矮的小女孩，他在地上輕盈而又悠閑的滑著，頗像彬彬有禮的仙女，她保持著身體的平衡，雙腿靈活配合地跳越過一個個障礙物，迎來了觀眾們的陣陣喝彩聲。她像個翩翩起舞的小蝴蝶，做了個優美的高難度空中旋轉動作，圍觀的人們羨慕不已。小女孩將左腳往右腳前面一踩，后腿一蹬，做出一個雙腿交叉轉彎技巧，周圍的人見了鼓起雷鳴般的掌聲。
而這時我的目光早已轉移到了那位正在練習武術的大哥哥身上。那位大哥哥的一招一式把我給吸引住了。他的每一個動作都是鏗鏘有力的，可不像廣場舞大媽她們跳得那么柔美，那么輕盈。
旁邊則是羽毛球場。兩個比我年齡稍大些的大姐姐正在打羽毛球呢！兩個人打得不相上下，時慢時快，時緩時急，我在旁邊為兩個大姐姐加油：“加油！加油！……”
古人說“一日之計在于晨”，讓我們運動起來吧，早晨是一天充滿希望的開始，讓我們一起加入熱鬧非凡的晨練天地，感受運動給人們帶來的美妙生活吧。
說明文的作文 篇4
斑鳩有好多種，羽毛顏色也有很大的區別。我所描寫的，是灰色的斑鳩。在我住的小區里，以及高速公路路邊，南山上，到處都能見到它們的身影。
灰斑鳩酷似鴿子，但比鴿子小了一圈，身體約有我的拳頭那么大。它全身的羽毛都是鐵灰色，站在樹枝上很不顯眼，只有眼睛和嘴巴是黑色的。收攏翅膀的灰斑鳩顯得十分矯健，全身羽毛緊貼著身體，看起來很有力量。只有終日覓食又要躲避老鷹的追擊才能鍛煉出這樣的身體。
灰斑鳩生活在林間，在樹上或竹子筑巢。白天累了或晚上睡覺都在樹枝上休息，有五六只是我們小區里榕樹上的常客。灰斑鳩的翅膀很有力量，每扇動一次都能飛出很遠的距離。它們在樹林里和天空中穿梭，自由而迅捷，從容且自信。 灰斑鳩以草籽、小米、綠豆、小麥粒、稻谷、苞谷等等作為食物。由于它們往往只是兩只一起行動，而且也只撿掉落在地上的糧食，所以人類從未將它們視為害鳥。
春天里，灰斑鳩在樹上或屋頂上咕咕咕、咕咕咕地叫，爸爸說，那是它們在商量怎么生育自己的孩子。夏季里，我在海濱花園網球場旁邊的一棵樹上發現了一個鳩巢。每當灰斑鳩媽媽或爸爸飛到巢邊，都有兩只嫩黃的小嘴伸出，討要大鳥嘴里的食物。大鳥靜靜地喂，小鳥悄悄地吃，它們雖然以人為鄰，但從不吵鬧，十分的低調。我把我的發現告訴爸爸媽媽，他們說：“你把球打低點，不要飛到樹上嚇著了它們。”
我喜歡灰斑鳩，和它們的遠親鴿子相比，它們就像一群從小就自強自立的人。它們有著強健的體魄，但從不欺負其它的小鳥。它們從不張揚，也不掠奪，只在春天里才咕咕咕地歌唱。
說明文的作文 篇5
從小在東北長大的我總忘不了“‘故鄉”的特產―山核桃。我喜歡吃山核桃，也愛山核桃，愛它的樸實無華。
核桃樹，也叫揪子樹。它生長在深山密林中在不引人注目的山篩上、山梁上、溝塘子里，都會長成一片片的核桃林。
春天，核桃樹抽出一片片狹長的葉子，開出一串串黃白色的花朵，花落以后，就長出一嘟嚕一嘟嚕綠色的小核桃。日子一天天過去了，小核桃也慢慢長大了。
“七月核桃，八月梨。”陰歷七月，核桃成熟了。綠色的外皮變成了黃色。風一吹，它們便紛紛落到地上，像一個個沒有把的山梨，在耐心地等待著揀它的人們。
核桃有一層外皮，外層皮是黃色的，落到地上后慢慢地腐爛，變黑了。你拿了它，那些很黑的豁東西就會粘到你手上，很不好洗，實在不討人喜歡。
核桃的殼很硬，坑坑洼洼，疤疤癲獺的，沒一點兒光滑的地方。核桃的形狀、大小不一樣，有圓形的，還有橢圓形的。不管哪一種形狀，頭上都有一個較鋒利的尖。不要看不起這個小小的尖角，你想吃核桃，還得從這個尖角“開刀”呢！當木炭火正紅的時候，你把核桃的尖角插進火炭里。數秒鐘以后，它便自然裂開一條縫。這時，你只要把它拿出來，用刀一撬，就可以把核桃分成兩瓣了，露出一個完整的黃褐色帶細細黑紋的核桃仁，陣陣香味直往鼻孔里鉆。
填進嘴里，又脆又香，使你越吃越想吃。假如你不信的話，那就請你到我家鄉來親口嘗嘗吧！
核桃的用途很多。核桃皮是化工原料。核桃仁可以榨油，可以做食品。中秋節吃的月餅里有了它，那滋味可就不一般了。
當人們吃著香噴噴的核桃仁，望著那丑八怪似的核桃皮時，便會想到：“核桃雖然外表不好看，可是大有用處。”
說明文的作文 篇6
我的家只是普通的兩室一廳，但是由爸爸親手設計，包括色彩，格局，家具擺放等等！因而具有了無雙的特色！
推門而入，首先映入眼簾的是大約兩米寬的紫色燈光的長方形空間，門口鋪著一張笑臉小方形地毯，地毯旁邊是約一米五高的藍色木制旋轉樓梯式的鞋柜，鞋柜上整齊的擺放著家人各色各樣的鞋子，一眼望去，媽媽的高跟鞋是最多的！
然后空間的盡頭是一個透明的酒柜，里面有爸爸珍藏的很多美酒。酒柜對面是一張擦的很亮的吧臺，吧臺旁邊擺放著幾把高腳椅！這里是爸爸與他朋友的最愛！
爸爸的“酒吧”右邊就是客廳，客廳的白色磁磚地面墊高了十厘米，與“酒吧”的暗色磁磚地面區別了顏色，這樣的話，就避免了與大地親吻的尷尬！兩個空間的隔斷使用白色的水晶簾，看上去非常的漂亮！
客廳的色彩以紅白為主，一套紅色的沙發擺在客廳中間，對面是幾十寸的液晶電視，電視背景為紅白豎條墻紙！再看沙發背后是一排大型的淡藍色書柜，書柜上有各種書籍，還有很多好玩的小玩意兒，如相框、音樂盒、陶瓷玩意等等！書柜背面靠墻的地方是一個迷你型小藍色沙發，空閑的時候，可以在這邊看看書！
介紹了客廳，剩下的就是我們的房間，爸爸一貫采用自己的風格，把臥室也設計的特別有風味兒！他和媽媽的臥室根據媽媽的喜好設計為奢華亮麗的風格，而我的臥室為藍色動感風格！很清新，很活力！
雖然我的家只是這個世界上千千萬萬個家之中的一個家，但是它在我心中是最美的！
說明文的作文 篇7
冬天大雪紛飛，小貓到了河邊，他鉤了兩條又胖又大的金魚，小貓高興得一蹦三尺高。他想把金魚帶回家熬湯吃。小貓提著兩條金魚，高興地走在回家的路上。
在路上，小貓遇見了狐貍。狐貍看見小貓提著兩條這么肥胖的大魚，饞得口水直流，心想，我一定要把金魚弄到手。
狐貍裝著親昵的樣子說：“親愛的貓先生，這兩條是從哪兒鉤來的？小貓想：”狐貍是個會騙人的家伙，我可不能上它的當。“小貓眼珠子一轉，想出了一個壞主意，它騙狐貍說：”我是用尾巴鉤上來 的。“小貓看了看狐貍的尾巴，說：”你的尾巴這么大，一定比我鉤得多！“”真的嗎？“狐貍有點不相信。小貓非常誠懇地說：”你去試試不就知道了！“
狐貍高興得不得了，連謝謝都沒說，就像飛一樣地跑到河邊，看見河都結冰了，狐貍找了一個很大的石頭砸了下去，砸了一個洞。狐貍在洞邊蹲下來，把尾巴浸下去，一會兒，卻沒感覺，天越來越冷。
狐貍感覺尾巴越來越沉，興奮地想魚兒上鉤了！他想把大魚鉤上來，可是怎么也拉不上，他轉過來叫了一聲：”呀！“原來尾巴凍壞了。突然，聽到獵狗的叫聲，狐貍想溜走，可是獵人已經來了，他一 把抓起狐貍的尾巴。狐貍在獵人的手里掙扎著，知道自己上了小貓的當，可后悔也來不及了。
說明文的作文 篇8
12月13日那天，我和爸爸游覽了上海東方明珠電視塔。
東方明珠電視塔坐落在上海母親河——黃浦江的東岸，以其468米的高度成為亞洲第一、世界第三的高塔。她傲立于浦東陸家嘴金融貿易區，與外灘的萬國建筑博覽群隔江相望、交相輝映，繪就了國際大都市的壯觀景色。東方明珠十一個大小不等的球體，從蔚藍的天空綴聯到如茵的草地，充滿了“大珠小珠落玉盤”的詩情畫意。入夜，東方明珠華燈齊放、色彩繽紛，登塔俯瞰都市夜景，更是燈火輝煌、流光溢彩。
我和爸爸先來到90米的下球體室外觀光走廊，再乘2號門電梯來到263米的上球體主觀光層。往下一看，汽車、輪船都變得像玩具模型一樣。上球體主觀光層大都出售一些旅游紀念品，我要爸爸給我買了一件。我們再登上350米的太空艙，觀賞高樓林立、大道縱橫、車水馬龍的都市風景。在太空艙里，上海的風光盡收眼底，爸爸告訴我大樓的名稱，我一下子增長了許多知識。太空艙里還有各國贈送的禮品，有日本娃娃、古代花瓶……
我和爸爸還參觀了上海城市歷史發展陳列館，展示面積達一萬平方米，她反映了上海近代歷史的變遷。整個陳列館由“華亭溯源”、“城廂風貌”、“開埠掠影”、“十里洋場”、“海上追蹤”、“建筑博覽”、“車馬春秋”七個部分構成。參觀陳列館，是在穿越歷史，是在走過一個時代，讓觀眾追尋海上舊夢、景仰現代史實、品味文化上海。
東方明珠塔集觀光、餐飲、娛樂、廣播電視發射于一體，已成為上海市標志性建筑和旅游熱點之一，并被列入上海新的十大景觀。
說明文的作文 篇9
在我心里最數小白兔是我的最愛了！它穿了一件雪白的大衣，在屁股后面粘上了一個白色的小絨毛球，在頭上插了兩片長長的白花瓣，還在臉上安了兩個水晶球，湊成了可愛的小白兔。
小白兔是個能吃的動物，但它不能喝水，因為它喝水的話就會拉肚子死亡的，它吃東西的樣子可真好玩！圓圓的身體擠成一團，然后吃的時候把兩顆小牙露出來，它還把“兩片長長的白花瓣”一片放下，一片動來動去，好像在聽音樂呢。
小白兔走路更是別劇一般，可愛的它是跳著走的，因為它的四肢上端是連接上身骨頭的筋，所以只能活動下半部分的腳。其實跳著走也有好處啊！這樣的話可以增加自己的抵抗力，因為跳也是運動啊，所以在這我終于明白小白兔為什么這么靈活了！跟你們說個小秘密，小白兔膽子很小，性情溫和，怕驚而善跑，在奔跑時還能突然止步，急轉彎或跑回頭路以擺脫追擊，所以你們可別嚇唬它喔。它的耳朵長，還可以起這樣的作用呢：能夠靈活地向聲源（聲音方向）轉動，聽覺靈敏。小白兔，是哺乳類行動物、草食性脊椎動物，它的眼睛其實還不是紅的呢！告訴你，兔子的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢？這是因為白兔眼睛里的血絲（毛細血管）反射了外界的光線，透明的眼睛就顯出紅色的了。小白兔現在在我印象中是最可愛不過的了！我相信你可能讀了這篇作文，你也喜歡上了小白兔吧？哈哈！
說明文的作文 篇10
我最喜歡的小狗名字叫小白，它是一只特聽話的小狗。它有一雙烏黑的眼睛，這是我和它唯一可以交流的心靈之窗。它有一層黑色的毛，就像黑披風一樣，還平添了幾分英武。它下面的毛是白色的，十分的好看。
小白是我的外婆外公送我的，我最喜歡小狗了。我第一次見到小白就非常喜歡。小白在我們家發生了許多有趣的事情。我就給你說說吧。
小白非常調皮，只要它一看到我，就發瘋了一樣，往我身上狂撲，我還記得我有條褲子就是死在它的爪下。無論怎么驅趕，它都無視，于是我無可奈何得讓它把我折騰一番。當他累了，到一旁休息時，我才發現我身上已經多出數幾條紅色的爪印。
但有時它也挺聽話。有一次，它不知道怎么了，用尖爪刮地毯，我一看，怒了，大喝一聲：“你再刮地毯的話我就宰了你！”它好像聽懂似的立刻停止了它的行動，趴在地上一動不動。一臉無辜的樣子望著我。我真不知是打是愛。
它非常喜歡管閑事。一天，一只老鼠偷偷摸摸的進了我家，在廚房偷吃。可惜被小白看到了，這可憐的老鼠啊！鼠狗本無任何恩怨，可惜，如今，這可憐的小鼠碰到了個閑事老！小白沖上前一把抓住老鼠，老鼠還不知道，還津津有味的吃著，過了老半天才反應過來。小白把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小白真是狗拿耗子多管閑事。
我家的小白給我們增添了很多樂趣，它在我的記憶中留下了不可磨滅的印象，小白我會永遠記住你這個好伙伴的。小白，我最喜歡的就是你！
說明文的作文 篇11
閱讀可以豐富我們的知識，使我們更加聰明。
人們常說:“書用了，恨少了，很難知道發生了什么。”大詩人杜甫也說:“黑發不知如何用功，白壽芳悔讀書晚。”這些話都告訴我們要珍惜時間，努力學習。如果小時候不好好學習，長大后再意識到這個問題就太晚了。
閱讀有很多好處，最明顯的是可以提高我們的寫作水平。閱讀時積累的漂亮句子可以用在我們平時的作文中，讓我們的作文更漂亮，這些積累的句子可以靈活運用在各種類型的作文中。
讀書也可以幫助我們理解生活的許多原則。書教會我們如何做人，如何做事，如何面對和解決困難，如何走向成功。
然而，并不是所有的書都有用。比如一些內容不健康的漫畫書，學生一定要關注！而且讀書要注意勞逸結合，不要太累，不要沉迷課外書，影響學習。
書籍對我們的成長是必要的。書籍豐富了我們的知識，引領我們走向成功。如果我們離開書本，長大后我們將一事無成。所以，讀書是有益的。讓我們熱愛閱讀！
說明文的作文 篇12
在這么多年的成長過程中，有一個同學曾經幫助過我，她給我留下了深刻的印象。一天放學后，我和黃嘯一起回到補習班。我們玩了一會兒，然后吃飯。就在我準備寫作業的時候，發現作業留在了學校。我只想回去拿，肚子疼。我不知道該怎么辦。
她走過去說:“既然你肚子疼，我給你拿著。你的教室在哪里？”我抬起難受的頭，告訴她。之后，她跑回了學校。過了一會兒，她氣喘吁吁地把作業遞給我。我再三感謝她。下課后，我又和她一起回家，一路上我們有說有笑。突然，我被面前的一塊石頭絆倒了。黃嘯立即把我扶起來，在一張木凳上坐下。她見我手腳被抓傷，就問:“你沒事吧？你走不了，我替你給你爸媽打電話！”
我搖搖頭。他看見前面有一家藥店，就用他剩下的零花錢給我買了些藥。我再次感謝她。我擦完藥，就幫我回家了。在這么多年的成長過程中，他幫了我很多，在我心里留下了很深的印象。
說明文的作文 篇13
一天下午，天氣很好，陽光明媚。我懷著極大的喜悅參加了“開卷有益”的辯論。
老師開始選擇“辯手”(提問回答的學生)進行利弊分析。學生們熱情地舉起了手。老師精心挑選了14名學生來代表贊成和反對意見。我看到南北兩邊分別是一排桌子。所有正反雙方的“辯手”都充滿了信心，似乎有了一場比賽。
清脆的鈴聲響起后，老師宣布這次辯論的主題是:開卷有益嗎？
首先是我們廣場一號演講。一號辯手一臉嚴肅，說:“我覺得我們應該學習，因為哪個作家從小就不學習，是靠書長大的？”對手毫不示弱地說:“我不認為所有的書都是好書。如果這些作家手中沒有一本好書，他們會成為作家嗎？”
我們廣場觀眾吳再凡說:“不學習，人類文明會發展嗎？”對方繼續反駁:“我們的意思是，開卷未必有益，不是我們不讀書，而是我們選擇更多適合我們小學生的書！”
辯論雙方都生氣了，你說一句話，我說一句話，辯論氣氛就很激烈，很緊張...
最終，對方打敗了我們的方塊辯手。
雖然我打敗了我們的辯手，但我還是覺得應該多讀書，不管是不是好書，但每本書都有它的知識和營養！
說明文的作文 篇14
在我們的生活中，有許多看似不起眼的事物，但這些事物卻讓我們的生活更加方便，有些甚至是缺一不可的。
早在幾千多年前，我們的祖先就發現了電，慢慢的，電在我們的生活中已經是缺一不可的一部分了。但是，人們總會忽視電。但是如果人們中沒了電，那么又會怎么樣呢？
如果人的生活中沒了電，那么到了晚上，都是黑漆漆的一片，什么都看不見；如果沒了電，那么到了夏天，我們就不能開電風扇和空調了，而只能用扇子扇了；如果在我們的生活中沒了電，那么我們就不能使用電腦或看電視了……
可見電在我們的生活中多么重要，但是，如果我們亂用電的話電也會給我們帶來可怕的回擊，一次，一個小孩在家中把手進了插口里，悲劇的一幕發生了，小孩子觸電了，當有人發現時，一切都已經太晚了，無情的死神帶走了這個年輕的生命。如果我們亂用電的話，電也會給我們可怕的回擊。
雖然電十分可怕，但如果我們用好他了，我們的生活能輕松許多，在酷熱的夏天，人們用電來讓電風扇、空調等家具運作，人們用電來看電視、打電腦。但那我們要節約用電，不可浪費電。
電的力量就是一把雙刃劍，我們要學會合理的運用它，不可亂玩電、浪費電，否則后果就會不堪設想。
說明文的作文 篇15
今天聽新聞記者——爺爺說今天是奶奶生日。我高興得跳了三尺高，大叫:“我又有蛋糕吃了！”
為了慶祝奶奶的生日，我們舉行了一個盛大的生日聚會。
時間不等人。不知不覺天就黑了，聚會開始了。我迅速布置好剪彩現場，讓媽媽拿著剪刀端著盤子，邀請爸爸作為贊助商剪彩。我噴煙花的時候，我爺爺對著鏡頭抓拍。很好玩！剪彩儀式結束后，我們還邀請奶奶做了演講，奶奶高興得閉上了嘴。后來大家合影留念，吃蛋糕，晚會笑到最后。
說明文的.作文 篇16
說起我的書包，她真是我盡忠職守的好書僮，替我珍藏無限知識，讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過得充實愉快！
那純真的年代，我和鳥兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書包就在我肩上，快樂的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！發憤圖強的日子，整日與參考書為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時，書包是我最忠實的聆聽者，聆聽我學習路上的辛苦和疲憊。
書包時常用她的滿腹經綸，替我加油打氣。彷彿是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書；和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書包陪我上學，但我認真聽講時，她卻舒服的打瞌睡；我知道書包是個貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識”的美食，再多也吃得下去！
說明文的作文 篇17
冰糖葫蘆是我最愛吃的食物。它很便宜也很美味。
吃冰糖葫蘆的時候，我都會先吃糖，濃濃的甜味溢滿我的口腔。我又咬下一小塊山楂，頓時，我口腔的甜味一下子沒有了，只有山楂酸酸的味道，當我把山楂咽下去時，嘴里還殘留著很濃的酸味。
冰糖葫蘆的做法十分簡單：先準備好山楂，然后把山楂洗凈，再用小刀把山楂里面的籽挖去，接著就可以用干凈的竹簽把山楂穿好，一個竹簽上穿六七個就可以了。下面的步驟特別重要，那就是——熬糖。先把糖倒進鍋里，放上適量的水，熬上一會，糖就熬好了，熬好之后，就要把穿好的山楂放進熬好的糖漿里，粘上適當的糖漿，在晾上幾分鐘等糖漿干了，冰糖葫蘆就大功告成了。
做完的糖葫蘆外形很美。一個個山楂被穿在了一起，就像小紅燈籠似的，被晶瑩的糖皮裹住，多漂亮啊。
說明文的作文 篇18
夜市里，一個不起眼的小攤位，一粒一粒的沙糖，就像一望無際的沙漠，“喀啦！喀啦！”把沙漠攪得翻天覆地，這時老板像孫悟空，拿出一根金箍棒，溫柔地把棒子放入沙漠里，卷呀！卷呀！變成了一朵彩云。一朵無憂無慮的彩云，竟會飛到老板手中，彷佛變魔術一般真是奇妙，看得我目瞪口呆心花怒放！
棉花糖像一只胖嘟嘟，又可愛的小綿羊，可是小綿羊應該在山光水色的草原里奔馳，享受吃草的趣味，而不會在老板那兒！棉花糖又像一只豐滿的彩色金魚，可是金魚應該在清澈透明的水里游泳，享受自由自在的世界，而不會在店家的手里，放進袋子里，給顧客養在水缸中！
那一只棉花糖，帶給我喜怒哀樂，我請媽媽買給我，拿到時我頓時欣喜若狂！一口接一口地吃，真是令人大快朵頤，高高興興的回家去！
說明文的作文 篇19
你知道我最喜歡什么嗎？說實話，我最喜歡的食物是桃子。
三月的春天，殘紅葉落時，一個毛茸茸的桃子出現了。雖然它們很小，但它們非常有吸引力。桃子的形狀是圓形的，上面有一個小尖，全身都是纖細的絨毛。再過幾天，桃子就會由白轉紅，有白有白。桃子最大也是13厘米，最小也是8厘米。桃子的果肉是白色的。還有粉色的。桃子成熟時，毛更細，小槽更深，嘴更尖，顏色紅潤，像胭脂。
桃子的味道也很討喜。沒煮過的桃子是青綠色的，輕輕一咬，就有一種又苦又酸的感覺。成熟的桃子半青半紅，比未成熟的桃子好吃多了。新鮮煮熟的桃子是白色和粉紅色的，桃子肉是軟的。別提吃起來甜的熟透的桃子了。咬一口就噴出一股香甜的汁液，我永遠不會忘記。
桃子除了味道鮮美外，營養也很豐富，能補氣養血，滋陰生津。桃子含鉀多鈉少，所以也適合水腫患者。
桃子不僅美味營養，還被人們視為吉祥之物！
說明文的作文 篇20
一大早，太陽早早地掛在天上，蜜蜂勤奮地采蜜，蝴蝶姐姐在花叢中歡快地跳舞。
小紅和小明吃完飯也開心的去上學。“天啊！”小紅驚喜地叫道:“這里垃圾這么多。”香蕉皮、魚骨、紙屑散落在垃圾桶外...看到這一幕，小紅立刻想到:如果有人摔跤，那人就倒霉了！于是，小紅彎腰撿起垃圾，雙手放入垃圾桶。另一方面，小明陷入了沉思:如果這里每天都有垃圾，我們每天都來撿，那就要遲到，治標不治本。小明撓了撓頭。突然，小明眼前一亮，想出了一個絕妙的主意。他迅速拿出一張又長又大的白紙，然后拿出一支鋼筆，躺在地上寫著...
這時，小紅已經撿起了垃圾，小明把自來水筆放回原處，拿出膠水，用膠水把紙粘在垃圾桶上——文明只有一步之遙。小紅看到了，豎起大拇指對小明說:“小明，你真聰明！”小明聽了開心的笑了！
說明文的作文 篇21
家里有一袋橘子，又圓又黃。我拿出一個來剝。沒有皮的橘子就像一個實心的燈籃。橙色的每片花瓣上都有像棕櫚紋一樣的線條。輕輕挑開一瓣橘子皮，露出里面的果肉，在我的擠壓下，果汁會從果肉里流出來。果肉是由一點點肉絲做成的。慢慢挑出一小塊肉絲，在牙齒里咀嚼后，里面的汁液流進嘴里，雖然很少，但很甜。我吃了這個橘子以后，越來越好吃，不到5分鐘就把橘子全吃了，只剩下一堆橘子皮。我想不通這橘子皮有什么用，就把它們都扔在取暖器旁邊了。
第二天早上起來，聞到一股香味，整個屋子都是香的。我尋找這種香味的來源，最后，我在暖氣上找到了它們。幾片干了的橘子片，散發出這種香味。爸爸過來看橘子干，對我說：“這橘子皮是寶！”我很奇怪，為什么這個吃剩的橘子皮是寶！后來在網上發現，陳皮，又叫陳皮，是一種常見的理氣健胃化痰的中藥。用橘皮代替茶葉泡水，具有清熱、止咳、祛痰的作用。而且橘皮中含有大量的維生素C和精油，用茶葉洗凈晾干后飲用。味道清香爽口通風等等。如果不喜歡喝茶，還可以在取暖器上放橘子，省去了所有的空氣清新劑！
橙子不僅能為人體提供維生素，還能理氣健胃、化痰。他真是一個可愛的水果。
說明文的作文 篇22
我最喜歡的動物是兔子;兩個原因：一是外貌特別漂亮，討人喜歡;二是非常淘氣可愛。
它長著一對長長的耳朵，顏色白里透紅;一雙紅紅的眼睛，像是紅寶石鑲嵌上去的，一閃一閃，逗人極了;那小嘴是個三瓣嘴，像是不高興老是嘟著，就嘟成了這樣。上面還長著小貓一樣的小胡子呢;身體白白的，像是下大雪時的雪花，能和白鵝的羽毛媲美，捧在手里，像一團棉花似的，軟綿綿的，熱乎乎的;尾巴短短的小小的，像一團毛茸茸的絨球，蹦跳的時候，一撅一撅的，又像搖動的風鈴。
它吃起東西來，把嘴巴張的大大的，發出“嘖嘖”的聲音，似乎是為了防御敵人的攻擊而拼命地搶吃。它對吃飯非常挑剔。例如：它不吃帶水的東西。最愛吃白菜和蘿卜，對飯坐視不管。它吃蘿卜時非常有趣：用它的三瓣嘴去吃，有時細嚼慢咽。慢慢品味。有時餓了。就馬上囫圇吞棗， 有時還邊吃邊吐。
它很喜歡站立，兩只前爪放在胸前，頭抬的很高，眼朝天看，嘴巴一動一動，像在數星星，好像嘴里還念叨著：一顆、兩顆、三顆…… 它很喜歡玩具，一個盒子、一把椅子，耍個沒完沒了。把盒子翻來覆去，將椅子拉倒玩個不停。一點也不知道累。
他搗亂的本事更是強大，我放學回家，一片狼藉的景象映入我的眼前：椅子和桌子倒在地上，本子和書撒了一地;床上亂七八糟;我的鞋子也找不著了。柜子里的衣服也東倒西歪。我幾乎發了狂，可看到它的眼睛一閃一閃，蹲在那里，像是犯錯了的孩子。我就不忍打他。 這就是我家的小白兔，你們看，淘不淘氣？
說明文的作文 篇23
啄木鳥———森林醫生，是常見的留鳥，在我國分布較廣的種類有綠啄木鳥和斑啄木鳥。它們專門覓食天牛、吉丁蟲、透翅娥、蠢蟲等害蟲，每天能吃掉1500條左右。由于啄木鳥食量大和活動范圍廣，在13。3公頃的森林中，若有一對啄木鳥棲息，一個冬天就可啄食吉丁蟲90%以上，啄食肩星天牛80%以上，所以，人們稱啄木鳥是“森林醫生”。
啄木鳥約有180到200種，它們以在樹皮中探尋昆蟲和在枯木中鑿洞為巢而著稱。多數啄木鳥為留鳥，少數種類有遷徙的習性。大多數啄木鳥終生都在樹林中度過，在樹干上螺旋式地攀緣搜尋昆蟲;只有少數在地上覓食的種類能像雀形目鳥類一樣棲息在橫枝上。多數啄木鳥以昆蟲為食，但有些種類食果實。吸汁啄木鳥一般在一定季節內吸食某些樹的汁液。春天，占據各自領域的雄啄木鳥大聲鳴叫，并常常啄擊空洞的樹干，偶爾還敲擊金屬，從而增加聲響，但在其他季節啄木鳥通常無聲。啄木鳥多無社群性，往往獨棲或成雙活動。不同種的啄木鳥形體大小差別很大，從十幾厘米到四十多厘米不等。如絨啄木鳥長約15厘米，北美黑啄木鳥長約47厘米。啄木鳥能夠在樹干和樹枝間以驚人的速度敏捷地跳躍。它們能夠牢牢地站立在垂直的樹干上，這與它們足的結構有關。啄木鳥的足上有兩個足趾朝前，一個朝向一側，一個朝后，趾尖有鋒利的爪子。啄木鳥的尾部羽毛堅硬，可以支在樹干上，為身體提供額外的支撐。它們通常用喙飛快地在樹干上敲擊，以尋找隱藏在樹皮內的昆蟲，確定之后，它們堅硬的喙能夠飛速在樹皮上啄出一個深深的小洞并閃電般伸出長長的舌頭捕捉到昆蟲。
說明文的作文 篇24
小白兔紅寶石似的眼睛，閃閃發亮，實在是引人注目;它那一雙長長的耳朵，豎直并背靠著，似乎是傳說中的順風耳，什么事都瞞不過它;常常惹人發笑的是它那三瓣嘴，總是合在一起，老是張不開;它那時髦的白衣服下還藏著強有力的四肢，蹦跳起來還真是驚人，毛茸茸的尾巴，像軟軟的小絨球，不小心還找不到呢。
如果小動物可以進入選美大賽，那我家的那只小白兔肯定是最佳入選者。它那嫩白的毛發，有神的大眼睛，都是入選的法寶。
小白兔的毛發潔白無暇，好象是用牛奶洗過澡，摸起來特別舒服、柔滑;紅寶石似的眼睛，閃閃發亮，實在是引人注目;它那一雙長長的耳朵，豎直并背靠著，似乎是傳說中的順風耳，什么事都瞞不過它;常常惹人發笑的是它那三瓣嘴，總是合在一起，老是張不開;它那時髦的白衣服下還藏著強有力的四肢，蹦跳起來還真是驚人，毛茸茸的尾巴，像軟軟的小絨球，不小心還找不到呢。
小白兔睡覺時把它的雙爪當作枕頭，特別可愛，看它的睡姿，就像一個睡美人。如果你仔細聽，還會聽見它的呼嚕聲呢！小白兔也是很有脾氣的：如果誰招惹了它，或者是它不高興了，就會蹲在它的窩窩里，叫個不停，吵得家人不得安寧！
兔子們愛吃蘿卜、青菜、青草之內的食物。當然我家的小白兔也不例外。它吃東西時很斯文，常常慢嚼細咽，好象在品嘗人間的美味佳肴。更讓人覺得吃驚的是我家的小白兔居然會吃糖。有一次，我嘴里吃著香噴噴的
奶糖逗它玩耍，一不小心奶糖從嘴里掉了出來，正好落在它旁邊，它看見奶糖后，一口就將奶糖吃了進去，一點也不斯文了。 這位愛撒嬌的小東西也很貪玩。一天上午，我剛做完作業，它跑到我的雙腿上，好象要和我捉迷藏。我領會了它的意思，于是我們玩起了這個游戲。小白兔真是聰明絕頂！每次都在變換藏身之處。我印象最深的是它居然跑到衣柜里，藏在白色皮襖下，我始終未找到它，只好認輸投降。它跑出來后，驕傲的蹦得老高，在我身邊炫耀，我倒是哭笑不得。
這就是我家的“小千金”———美麗、偶爾發點小脾氣、會享受、愛貪玩、人見人愛的小白兔。
說明文的作文 篇25
鸚鵡是一種乖巧、可愛、又高貴的小動物。它面容清秀，眼睛閃閃發光，紅紅的小爪子，配上一張帶著腮紅的臉，還有那像皇冠一樣的鳥冠，簡直是皇宮貴族。
鸚鵡在早晨時會看著窗外發出動聽的鳥鳴，突顯出它的高貴。它有一頂象征著它身份高貴的“皇冠”。麻雀有灰褐色的羽毛，灰色的爪子。與鸚鵡彩色的羽毛，和粉嫩色的舌頭相比真是天壤之別。
但有時它卻是呆萌可愛的，那玲瓏的面孔上，有一個紅紅的圈看起來你腮紅一樣。晚上睡覺時，為了保暖它會把身體縮的像一個毛茸茸的球4，感覺輕輕一推它就滾走似的。
一般它的窩會搭建在食物相對比較多的地方，以方便自己進食。每次飽餐完以后，它經常會用彎彎的嘴巴梳理羽毛，讓羽毛更加的干凈、整潔。
鸚鵡已經我們的家里安家快一年了。在每天早上它會準時用它那獨特的歌聲叫我起床。我也會在閑暇時陪它玩耍，同時它也在陪伴著我成長，謝謝我的寶貝！謝謝！
說明文的作文 篇26
我的鄰居家養了一只大公雞，血紅血紅的雞冠高高地挺立在大公雞的頭上，就像武士帽子上的翎，顯得格外精神。黃黃的尖尖的嘴巴，成為大公雞最得力的武器。圓圓的眼睛，像豆子一樣，看東西總是側著臉，為什么呢?因為它是大公雞，不需要兩只眼睛一起看，一只眼就足夠了。淡淡的金黃色的羽毛，在脖子上圈了一個圈，尾巴短短的，總是向上翹著。粗壯的爪子，支撐著它雄壯的身體，遠遠看去，就像一個大元寶在地上跑來跑去。咯 .咯.咕 .咕.咕咕打……大公雞發出粗壯有力的叫聲，讓我們聽而怯之。
這只大公雞很好斗，而且是和小朋友們斗。有一次，大公雞的小主人來給它喂食，手里還拿著一根棍子，以防不測。誰知道還沒有走到它身邊，大公雞就已經發飆了，小主人趕緊放下雞食，雙手緊握棍子，做出一副戰斗的準備。誰知，這只大公雞根本就沒有把主人的武器看到眼里，咯咯咯，一邊的翅膀貼著地面，蹬蹬蹬地跑過來。主人看勢不對，拿起棍子狠狠地打過來，意外總是接連不斷，不但沒有嚇走它，卻激起了大公雞勇猛的斗意。跑吧，還愣著干嘛，就這樣，一個在前，一個在后面緊追不舍，看得我們把腰都笑的彎下來，這公雞真厲害!
這只大公雞很神勇吧?其實還不止這些呢。這不，也不管我家有人沒人，就來到家里，當當當地啄起口袋里的玉米，把口袋都啄出一個大窟窿。弟弟最先發現作案者，大喊著：公雞來了!公雞來啦!始終不敢向前去趕它走，可能弟弟也領略了公雞的霸道氣勢吧?別瞅我啊，我也不敢，只好讓老爸出馬了，這應該人到雞走了吧?神勇就是神勇，你瞧它依舊大模大樣吃著玉米，真是膽大包天了!只見老爸來到它的身邊，飛起一腳踹在它身上，不僅沒跑，還要做戰斗的姿勢，真是還沒吃過虧就不知道吃虧的滋味，又是一腳，這一腳把它踢飛好遠，嘿嘿，這下大公雞可沒有討到一絲便宜，咕咕打，拉下一泡屎，奪門而出，好漢不吃眼前虧。
這只大公雞就是這么神勇，雖然總欺負小孩子，可也有不少優點啊，早上，它打鳴的聲音就很響亮，叫醒了許多睡懶覺的小朋友。
說明文的作文 篇27
一天，公雞正在悠閑地散步，一只狐貍悄悄地跟了上來。
這時，公雞猛地一轉身，狐貍嚇了一大跳，但是它馬上鎮定下來，眼珠子骨碌一轉，笑瞇瞇地對公雞說：“親愛的公雞，我剛交了個兔子朋友，咱們去見見它。”
公雞一眼看穿了狐貍的詭計，它不慌不忙地說：“昨天，我去砍柴，碰到一只兇猛的大老虎。大老虎說，有一只狐貍真令我討厭，它住在一個大樹洞里。有機會，我一定得吃掉它。”狐貍聽了，心砰砰直跳。公雞接著又說：“今天，是我和大老虎約定一起去除掉那只可惡的狐貍的日子。哦，時間不早了，估計大老虎也該到了。要不，你也跟我們一起去?”
沒等公雞說完，狐貍早已嚇得魂飛魄散，一溜煙地逃跑了。
說明文的作文 篇28
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。”親愛的同學們，相信你們都唱過這支兒歌吧。你們喜歡小白兔嗎？今年的夏天，我去了鄉下的姥姥家，姥姥家就有一只可愛的小白兔。
小白兔穿著一件雪白的衣裳，就像一個小雪球，眼睛紅紅的，像是兩顆寶石。嘴巴是三瓣的，吃東西的時候咯咯直響，特別有意思。是一個帥氣十足的兔小弟。
這位兔小弟不但長得好看，還是一位美食家呢，它喜歡吃新鮮的胡蘿卜和白菜，這些都是姥姥菜地里種的，沒有施加化肥和農藥，都是很有營養的。每當我喂它的時候，小白兔就像一個小孩一樣，用兩只前爪捧著，三瓣嘴一動一動的，連胡子都跟著顫動，吃得津津有味。
小白兔的鄰居是姥姥養的幾只母雞，它們通常很友好，和平共處，偶爾，也會鬧些小矛盾。就是姥姥喂雞食的時候，小白兔也趕過來湊熱鬧，母雞大嬸們很生氣。一起啄它，小白兔就機靈的躲開，可過不了多一會兒，就又悄悄地潛伏回來，扒著雞槽邊，探出頭去搶吃雞食，這樣，又難免被啄一通。小白兔就又“逃走”。這樣來回幾次，看起來像是開玩笑，做游戲。母雞們吃幾口，就到旁邊找水喝，這是，小白兔趁機飛速的跑過去，大吃幾口，等母雞大嬸們發現，咕咕叫著，拍打著翅膀，奔跑回來護食的時候，小白兔已經吃飽，心滿意足的溜回樹蔭底下，舒服地趴在地上，要美美的睡上一覺了。說道這里，你們知道小白兔是怎么睡覺的嗎？絕不像你在圖畫書上看到的那么優雅，它和小豬一樣，把四條腿伸開，像是伸懶腰，如果是熱天，它還會把地面上的干土扒到一邊，躺在露出的有濕氣的細土上，一只耳朵貼著地，像是隨時準備逃跑似的躺下，其實，如果沒有什么動靜，它會躺到你叫它起來吃晚餐呢。哼，是個“小懶蟲”。
在姥姥家的日子里，我天天拿菜葉蘿卜喂它，它吃得飽飽的，就不用再去搶食物被啄了。小白兔也跟我越來越熟了，一見到我，就一蹦一跳的過來，就像是我的朋友。
現在，我雖然離開了姥姥家，但我會經常想起它，打電話給姥姥，不要賣掉它，要好好養著它，明年我還會去看它，希望它每天都快樂！
說明文的作文 篇29
大象是陸地上最大的哺乳動物。世界上的大象分兩種：一種是亞洲象，一種是非洲象。其中，最大的是非洲象。一頭非洲象長到十五歲左右的時候，它的身長就達到八米以上，身高可達到四米，體重有七到八噸左右。大約有70到80頭豬那么重。
非洲象和亞洲象有相同之處，也有不同之處。相同的是，它們不管是雄象還是雌象都會長出象牙。而且它們的耳朵都像一把蒲扇一樣又長又圓。不同的是，亞洲象睡覺時是站著的，而非洲象只能臥下睡。不然它們就不能安然地進入夢鄉。
非洲象出生以后，哺乳期大約為兩年的時間。長到十二歲至十五歲時，才到了“婚配”的年齡。二十四歲至二十六歲時才會停止長個。在陸地上的哺乳動物中，大象的懷孕期是比較長的，一年半至兩年才能生下小象。這小象一落地，就有一米高二百來斤重。在自然界里，象的繁殖率比較低，大約要相隔五，六年的時間才生育一次。它們能活多長時間呢?在正常情況下，大象可以活到六十歲，只有少數大象可以活到一百歲。
非洲象每天吃下重達體重的6%的食物。也就是說，一只四千五百斤重的公象，一天會吃掉270公斤的食物。非洲大象喜歡群居。一般是二十至三十頭為一群，有的甚至是幾百頭為一群。這些大象生活在一起，活動有一定的范圍，有一定的路線，出去找食物一般在早上或晚上。
這就是大象，原始時代時，人類的好伙伴。
說明文的作文 篇30
早上，一縷溫暖的陽光透過窗戶照進了我的房間，我迷迷糊糊走進衛生間，剛推開門的一瞬間，鏡子里閃出一道金燦燦的光芒，刺得我本能地閉上了眼睛。
再次睜開眼的時候，我發現自己來到了一個完全新奇的世界——2100年!我的周圍已經發生了翻天覆地的變化：街上行走的到處是機器人，而人們身穿恒溫服，腳踩可飛行的鞋子，出門乘坐海陸空智能汽車。
我像往日一樣來到學校，發現這里已經不是我記憶中的樣子了：操場是天然的草坪，周圍的林蔭小道可以乘涼;教室是多功能的，學生在上電腦課、音樂課或者科學課的時候不用再換教室了……我的心中一片澄明，開心地坐在自己的位置上。
一抬頭，我看見講臺上的黑板竟然有四米寬，而且是半透明的，好像是一個巨大的銀幕。上課了，同學們都坐到了自己的位置，桌面上也并沒有一摞摞如山高的書本資料。老師也來了，只拿了一個小小的U盤，插進了電腦里，黑板上直接呈現今天要學的課文。在老師講解的過程中，手中拿著一支小小的錄音筆，可以隨時進行語音識別：每當講述到重點內容的時候，按一下語音輸入鍵，講述的文字就會自動出現在黑板屏幕上，字號很大，而且不會消失，給近視的同學提供了便利;而且再按一下換行鍵，這些文字就會排列得整整齊齊;更讓人耳目一新的是，黑板會自動聯網，出現一些卡通圖片，在適當的位置進行插圖解析，文字配合著圖案，形象又生動，簡直再完美不過了!
我的心情十分愉悅，可是時間過得很快，下課了，老師跟同學們道了聲“再見”，就離開了教室，但是黑板上的字就像被施了定身術，這可怎么辦?就在這個時候，班長過來了，拿起老師剛才的那支語音輸入錄音筆，放到嘴邊，用標準的普通話說道：“黑板同學，請‘收藏’板書后‘退下’!”話音剛落，黑板上的文字“嗖”的一聲跳入右上角的角落里進行存儲，等到期末復習的時候，可以根據我們的需求再次重現，加深知識鞏固。“唉，你還真別說，這黑板真不錯!”我面帶笑容地向同桌贊美道。
“恬恬，怎么還沒洗好?”媽媽的大吼聲傳來，我猛地被驚了一下，回過神來的時候，發現自己竟然還在衛生間里，我的乖乖，我剛才難道是在“白日做夢”!真希望這樣的高科技黑板能快點被研究出來啊!
說明文的作文 篇31
燈，是我們生活中不可缺少的一種工具。它給了我們光明，給了我們希望，給了我們力量。它不僅為我們照亮了黑暗的道路，還照亮了我們的未來。
生活離不開燈，我們也離不開燈。每到夜晚我要學習時，是盞臺燈，照亮我的房間，陪我學習。一天傍晚，我回到家，發現家里是如此寂靜，原來今晚家里停電了。一個晚上，家里顯得格外寂靜。沒了電，臺燈也無精打采，家里一片黑暗。我躺在床上，沒了燈，什么事都做不了，我頓時感到燈是多么重要。
隨著科技的日益發達，人們更離不開燈。每當夜幕降臨，蜿蜒的車道亮了起來，五顏六色的霓虹燈裝點著城市的高樓大廈。人們在繽紛的燈光下，在廣場上載歌載舞，從事著各種各樣的活動，這使得整座城市變得熱鬧起來，瞬間變得流光溢彩。
燈，是如此的平凡，導致很多人不懂得珍惜它。設想一下，假如世界上沒有了燈，會是怎樣的情景。每當夜晚，我們都看不見對方，夜晚的工作也會停止，繁華的夜市失去了嘈雜聲，唯一留下的，只有窸窸窣窣的蟲鳴和無盡的黑夜。
燈，雖然小，但它卻能照亮黑暗的道路。一盞燈好比一位老師，他照亮了我們的的未來，指引我們前方的道路。但每一盞燈的生命也是有期限的，它照亮我們的同時，自己的生命也在慢慢削去。它不向人們索取，只是無私地給予人們光明和溫暖；它不求回報，只想照亮還走在黑暗道路的人們，給他們希望。
有了燈，世界不會再黑暗，光明顯現在眼前；有了燈，人心不會有恐懼，害怕將遠離我們；有了燈，人們不會走錯道，可恥行為會消失；有了燈，溫暖瑩繞著我們，寒冷從此無蹤影。
說明文的作文 篇32
今天是星期五，我們學校要開漢字聽寫大會，所以同學們都急著準備。
下午學校舉行的漢字聽寫大會開始了，同學們都很緊張。我的心像小兔子一樣怦怦直跳。
剛開始的時候老師念的漢字我們都可以寫，因為之前學過很多遍，也寫過很多遍，所以剛開始的時候很輕松，幾乎沒遇到什么困難。就在我們松口氣的時候，老師突然說了一個二等字，讓我們都驚呆了，因為我們平時沒要求寫二等字，所以只會讀不會寫。這難倒了我們所有人。老師見我們都驚呆了，就說:“不會寫就寫拼音吧。”。所以遇到了不會寫的拼音，讓學生更加緊張。后面的空格里還有三個字。緊張的時候就把一個字寫到下一行，嚇得我差點跟不上老師的節奏。
一天下來，老師講了很多二等詞，我的聽寫板上也出現了很多拼音詞。有很多話我能清楚的記得寫，只是在比賽場上寫不出來，比如丟人，翅膀多。
現在我知道我們知道漢字有多重要了。我們能寫的漢字太少了。平時寫的不好真的很慚愧。以后想多寫點，不僅是為了自己，也是為了我們班！
說明文的作文 篇33
美麗的自然界中，有一種小而常見的生物——螞蟻。這種昆蟲看起來微不足道，實際上有很多特點。下面，就讓我一一來介紹吧。
有一次，我為了觀察螞蟻，所以在陽臺上撒面包屑。慢慢地，有十幾只螞蟻注意到了我撒的面包屑，便開始呼朋引伴。我看到它們的觸角有節奏的擺動著，并且爬來爬去，很快就找來了一群螞蟻。它們聚在一起，似乎在商量計謀。很快，它們就商量好了。它們開始一隊隊地往陽臺上爬，還有一些螞蟻留在地面上，也許是在等其它的螞蟻搬好了食物再運回巢穴。螞蟻爬上來了，較小的面包屑，它們會兩只一起抬，特別小的面包屑，它們就只用一只螞蟻抬。還有一些很大的，它們就會四五只一起抬。我心想：螞蟻可真團結啊!沒過多久，陽臺上的面包屑就都被抬光了。這些搬食物的螞蟻將面包屑交給了在地面上等候的螞蟻，便一起消失在了草坪中。
螞蟻是一種有團隊意識的生物。熱帶雨林中的螞蟻，在搬家的過程中常常會遇到河流。大家都知道，螞蟻是無法在水中存活的。那么在遇到河流的時候，這些螞蟻會怎么做呢?電腦告訴了我有趣的答案：這些螞蟻會在最短的時間內一只一只地組合起來，慢慢地，就會變成一個球形。它們往前滾，一直滾過河。這種方法雖然會使最外面幾層的死亡，但是可以使大部分的螞蟻存活下來。從這個故事中，足以充分證明了螞蟻是有強烈團體意識的群居昆蟲。
此外，螞蟻在自然界中還有一個美稱——大力士。所有的動物，包括我們人，都無法舉起超過自己重量三倍的物體，而螞蟻卻可以舉起超過自己重量一百倍的物體。這是為什么呢?我在網上查了查，終于明白了是怎么一回事：科學家進行了大量實驗研究后，終于揭穿了這個“謎”。原來，螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的“原動機”，比航空發動機的效率還要高好幾倍，因此能產生相當大的力量。我們知道，任何一臺發動機都需要有一定的燃料，如汽油、柴油、煤油或其他重油。但是，供給“肌肉發動機”的是一種特殊的燃料。這種“燃料”并不燃燒，卻同樣能夠把潛藏的能量釋放出來轉變為機械能。不燃燒也就沒有熱損失，效率自然就大大提高。化學家們已經知道了這種特殊“燃料”的成分，它是一種十分復雜的磷的化合物。這就是說，在螞蟻的腳爪里，藏有幾十億臺微妙的小電動機作為動力。
螞蟻還有一個特點：不會迷路。一次我在路邊吃冰激凌，由于太熱了，冰激凌很快就融化了，滴落到了地上。我低下頭去看，發現在遠處有一群螞蟻正朝我滴落的冰激凌進發。我心想：這么遠的路，螞蟻怎么可能會自己回家?于是我蹲在路旁，想看看它們怎么回到巢穴。它們享用完了冰激凌，又沿著原路走了回去。我很驚奇，覺得很不可思議。我想了一會，終于想出了眉目：是不是這些螞蟻和狗一樣，在行走時會遺留下一種特別的記號，然后憑借著敏捷的嗅覺回到洞穴呢?為了驗證自己的話，我再次放了好吃的食物在路旁，等把螞蟻引來后，就用手指在它們行走的路途上劃幾筆。果然，它們找不到回家的路了。
說完了這么多，你總該對螞蟻有一定的了解了吧?我非常喜歡螞蟻這種團結的小生物，你呢?
說明文的作文 篇34
在我們的日常生活中，有著許許多多的發明，這些發明都蘊藏著前人的智慧，比如：電話、電腦、印刷等。其中，我認為最實用、偉大的是—“發明大王”愛迪生所發明的—電燈。
“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活;即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩定的光源，不慎使用還會引起火災，相當不便。
從前人們用煤油燈照明，煤油燈的光亮較暗，使用時間不長，一不小心，還可能造成重大事故。然而電燈的發明，改變了這一局面，不但讓世界充滿了光明，也為人類的生活帶來了巨大的改變，我們寫作業時，因為電燈的照明，從而保護了我們的視力；找東西時，因著電燈的光照而避免拿錯物品；晚上散步時，因著路燈而使我們避開危險，這些都是電燈的功勞。人們可利用的時間延長了，設計和使用上也比火光安全便利。因此我認為電燈是生活中最偉大的發明！
“發明大王”愛迪生能發明電燈，絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料，他經歷過無數次的失敗，才有今天的成果。這也證明，成功的不二法門除了堅持到底，還是堅持到底！
說明文的作文 篇35
孔雀有很多種。其中白孔雀最為罕見，藍孔雀在印度出現頻繁，綠孔雀在中國成群出現。白孔雀是雪白的絨毛，像冬天的雪，也像白色的水晶。當它蔓延開來時，尾巴就像天鵝絨的雪幕一樣扇在女人手中的貴族們。藍孔雀有深藍色的羽毛，像藍天，仿佛青花瓷一般優雅。當它啟動尾屏時，它就像鳶尾花一樣迷人和陶醉。綠孔雀有一種中國特有的綠色服飾魅力，當尾屏露出藍色和綠色時，就像云南原始生態的壯麗畫面，如夢如幻，美麗如夢。
孔雀有點驕傲，它長著一層層閃亮的紫菱，看上去矜持而驕傲。其中一只五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，孔雀一躍而起，沒有拍打、抖動尾巴的叫聲，也羨慕別人的美麗！我看見孔雀地走著，它看見人們穿著鮮艷的衣服，忍不住，它的尾巴搖得咯咯響，還有彩色的扇子。那美麗的仙女尾巴像手一樣慢慢展開；就像珍珠一樣，非常漂亮。孔雀的尾巴，美麗奪目，色彩斑斕，光彩奪目。那些像桃花圖案的圖案外面是灰色的，第二圈是淺藍色的，最后一圈是寶藍色的，也是深紅色的。它們很漂亮。它很生氣，抱著頭，抱著胸，轉身。孔雀特別喜歡各種鮮艷的顏色，如紅色、黃色、綠色和藍色。今年冬天我去杭州孔雀園的時候，我穿著一件紅色的夾克，當我走近一只孔雀時，它突然向我打開了屏幕，我很驚訝，因為孔雀不是把它傳播給它的，它是莫名其妙的。，而我的紅色夾克比美接著，孔雀羽毛是如此的輕盈，像一個像眼睛一樣的身影，尾燈的地方數著每一根羽毛，我知道，這些羽毛有兩個用處，第一是展示它的美麗，第二是保護自己，每當敵人攻擊它的時候，它會迅速張開羽毛，暫時不要對敵人做出反應，看到這么多的眼睛就會躲開。炫耀你的美麗。
來了幾只最美麗的孔雀，孔雀在陽光下活蹦亂跳，像穿了一件漂亮的衣服，綠色的有時像一片荷葉，有時像一顆晶瑩圓潤的藍寶石。我拿了一塊食物，孔雀跑過來，伸著脖子等我喂。我一伸手，一只孔雀就用鋒利的嘴叼走了我手里的食物，很多孔雀都跟著孔雀。我伸手去拿食物，一只眼尖的孔雀趁其他孔雀不注意，就摘下來了，它毫不在意地用嘴把食物夾成兩半，食物被搶走了，孔雀氣瘋了。沒有得到食物的孔雀在我第一次喂養的孔雀后面。
說明文的作文 篇36
每一次草從地下爬出來，每一次第一朵花悄然綻放，每一次柳枝上慢慢冒出嫩芽，春天都悄然降臨大地。
剛剛春天，天氣晴朗，就和家人去附近的小公園找春天。
當我第一次進入公園時，有一股花香。香氣不濃也不刺鼻，只是淡淡的清香。爬上公園的山坡，看著山上嫩嫩的小草，聽著小草生長的聲音，聞著它濃郁的生命氣息。春天的陽光是撒播種子的農民，是生命的源泉，但早春的時候，草已經是一片生機勃勃的景象。
站起來，走在安靜的小路上，看那條鋪滿鮮花的小路；用手接住在空中飛舞的花瓣；深呼吸。啊，聞起來像花。
慢慢從山坡小路下來，轉向一片空地。空地旁邊的草地上長滿了三葉草。慢慢蹲下，在三葉草叢中尋找幸運的四葉草。而在一邊的草叢里，出現了幾個黃色的人頭，才發現綠色的地圖上點綴著幾朵黃花。
繼續往前走，前面是一個人造的起伏的山坡，來到中間修建的亭子，在那里可以看到點綴著綠色植物的五顏六色的花朵，真的像一個宏偉的禮堂。
從山坡上下來，走出公園，回家，打開電腦，把春游、春景、春情、春色點點滴滴一一記錄下來...
說明文的作文 篇37
“野火燒不盡，春風吹又生”，這句詩是描述小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強!
每一個人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現出昂揚的姿態。
我家旁邊就有一個五十多歲的老人，他前年去檢查，醫生說他有肝癌，他的家人都十分焦急，而他卻并沒有太多的壓力，看起來天天都樂呵呵的。他一向堅信自我不會這么死去，然而他真的挺過去了十多年，醫生都說這是一個奇跡，他們說正是因為老人堅定的信念戰勝了病魔。
堅持鍛煉是必修課，他每一天一齊床，首先刷牙洗臉，吃完簡單的早餐以后，他就開始鍛煉了，他首先活動活動筋骨，然后就出去跟家人一齊去干農活，他一會兒除除草，一會兒翻地，干的可有勁了。
夏天的早晨，因為適合釣魚，我沒事的時候就會起早到家門前的一個池塘里釣鯽魚。然而，每次5點去釣魚的時候總能看到他已經在地里忙開了。春天，他在地里給油菜和麥子鋤草，播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花，收割麥子;秋天，他在地里挖山芋;冬天，他在地里種油菜。不管什么農作物他都會種一些。就這樣，奇跡最后發生了，他熬過了最艱難的時期，最后戰勝了可惡的病魔。
這樣的生命是如此的頑強，每一個人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現出昂揚的姿態。
說明文的作文 篇38
今天，是一個驕陽似火的日子，我剛睡完午覺醒來，覺得口干舌燥。心想:要是現在能吃上一塊冰鎮西瓜，那該有多舒服啊!我走進廚房才發現，冰箱里的西瓜早已沒了蹤影。
正當我發愁的的時候，突然從樓下傳來一陣陣吆喝聲:“賣西瓜咯!”我連忙把頭探出窗外。原來是一位老爺爺正在叫賣西瓜。我連忙翻箱倒柜找出了五枚一元的硬幣，一邊匆匆地下樓，一邊心里打鼓:五元錢夠不夠買一只西瓜?我挑了一個不大不小的，一稱，剛好10斤。每斤五角，正好五元。我開心地捧起西瓜就走。到了家里，放下西瓜，只見那汗津津的五枚硬幣還緊緊地攥在我的手心里。原來，我只顧開心，卻沒有付錢就上來了。頓時，我的心里一陣竊喜，今天運氣可真好!白撿了一個大西瓜。
忽然，我聽到了一陣門鈴聲響，我不禁警覺了起來，以為是那位賣西瓜的老爺爺，我連忙把西瓜滾到了床底下。原來是媽媽!害得我我虛驚一場。我連忙得意洋洋地把西瓜抱了出來，對媽媽說了事情的經過。豈料媽媽的臉上晴轉多云，并讓我把頭探出窗外，只看見那個老爺爺的臉被太陽曬得黝黑黝黑，爬滿了皺紋。還不時地用毛巾擦著臉上豆大的汗珠。我的心里很難過，慚愧地低下了頭。
我連忙拿著錢，跑到了樓下，把錢還給了老爺爺，老人笑著說“你真是個好孩子啊!”聽了這句話，我的臉“刷”地一下紅了。
通過這件事，我從中明白了一個道理:一定要做一個誠實的人!
說明文的作文 篇39
今天，老師抱來了一個圓溜溜的大西瓜。
那個西瓜是翠綠色的，上面有一條條的條紋，條紋是深綠色的。條紋像很多拉長的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導火索。
老師把西瓜轉了過去，我們都(建議改為：可以)看見一些黃黃的顏色。有的同學說這是烤焦的；我說這是畫上去的；有的同學說是被老師揍一拳的(建議改為：留下的痕跡)；也有的同學說這是老師把西瓜的一邊貼上了黃膠布。老師說：“其實，這塊黃色的瓜皮(補充這句話，句子是不是變得完整了？)是在土里沒照到陽光才會這樣的”。
老師笑瞇瞇地說：“大家都口渴了，切了這個西瓜吧!”我們都紛紛說好。老師先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切開了一個西瓜(句子缺少了小作者主動意向的表達，建議改為：“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半)，那些鮮紅的汁水流在桌子上。
老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學們，我也拿了一塊。我看見了一些黃黃的瓜籽，沒有黑籽，因為這是無籽西瓜。我拿著西瓜放進嘴巴里嘗一嘗。感覺西瓜的味道是甜津津的，咬下去的時候，那些汁水流進我的喉嚨里。(，)(流進你的喉嚨里，什么感覺呀？是不是可以補充為：感覺甜絲絲的，還有點涼涼的，特別好吃。)我大口大口的吃，不一會我就吃完了。老師說：“吃剩的瓜皮可以做很多東西。如：美容，炒菜……”
老師買回來的西瓜真好吃!
說明文的作文 篇40
在眾多的水果中，我最喜歡的要數主要水果典型水果--西瓜。
先談談他的外形吧!它又稱夏瓜、寒瓜，堪稱瓜中之呢!西瓜有圓形的，如果把西瓜皮換成黃色的，還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨特!淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋，從遠處看，活像一只可愛的大青蛙。
西瓜的種類有很多呢，總的來說可以分為三大類：一類為普通西瓜一類是瓜子瓜，還有一類是小西瓜，把西瓜切開，一股清香撲鼻而來，而且汁水會不斷地從切開的瓜里涌出來，甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化，也不像草莓那樣掉在地上就爛了，如果將西瓜切開放入冰箱，什么時候享用都可以!淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋，從遠處看，活像一只討人喜愛的大青蛙。
它富有維生素A、維生素B1、、維生素C、葡萄糖等等，多的數不清。反正多吃西瓜能補充營養，具有潤喉、清火、解渴、利、排除體內毒素的作用。據說，發燒的人如果多吃一些西瓜，還能降溫，可以說，西瓜的營養價值很高。呢!
可是，現在，西瓜是反季節水果了，大家也要少吃，但是西瓜是夏天的典型水果，也是夏季的主要水果，我們也應多加以珍惜。西瓜渾身是寶。
說明文的作文 篇41
一個大頭鞋里插著一個張開口的紅色小傘，鞋幫和小傘一樣，也是紅色的。系著一條白鞋帶，鞋頭金黃色又大又圓，比我那雙紅皮鞋還大呢！仔細看一看小傘底面有一個“小東西”噢!原來是小臺燈呀!
別看它小，用處可大了。小臺燈每天晚上都陪我一起看書、畫畫、做作業，真是我的好幫手。有的時候，它的用處要比晚上給我照明還要大了。
有一次，家里停電了，我就把它忘了，它不僅要用電能，上電池也能用，我爸和我正著急的時候，忽然，我想到了它，我摸著黑走到我的房間里，拿起小臺燈，高興極了！急忙把它打開，房間里立刻亮了起來，我拿著它走出來，到客廳的沙發上找爸爸，爸爸看見了也高興極了！連忙說：“平常我總是說，這個小東西沒有用，現在，唉！真是感到愧疚啊！”我在旁邊偷偷的小了。
小臺燈讓我在黑暗中學知識，在黑暗中為我照明，很是我的好伙伴啊！
說明文的作文 篇42
今天，媽媽去買了一個電熨。媽媽說“那個電熨斗比你的年齡大多了，他都15歲了。”驚訝的看著媽媽說“不會吧？”“真的，這是我和你爸第一年到上海來打工，你爸買的！”我問“那家里還有比我年齡大的東西嗎？”媽媽點了點頭。便帶我去看了看。
我們走到保險柜旁，媽拿出一個數碼相機說“這個是你爸趕時髦，那了我們倆的工資去買的，媽媽舍去了一件新衣服。那時我們能添一件新衣服，很不錯了。一個季度才有一件。這個相機跟那個電熨斗的年齡一樣大。媽媽回憶著
過去給我又講一個故事。媽媽拿出一本織毛衣的書說“這本書17歲，這是爸爸跟媽媽訂婚時，爸爸送的。”
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