【精選】文具想象作文五篇
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的文具想象作文5篇,歡迎大家分享。
文具想象作文 篇1
文具盒小屋里有兩兄弟,那天他們吵架了,為什么他們倆會吵架呢?原來他們都在爭著誰是小主人最好的幫手。
那天晚上,鉛筆自言自語地說:“主人對我最好了!每次我“發型”亂了主人都會幫我整理好。”這時橡皮剛好聽到了說:“主人對我才是最好的。”鉛筆說:“那主人哪點對你好了。”橡皮又急忙說:“有啊!主人看見我臟了,就會把我擦干凈。”鉛筆又質問:“那你會寫字畫畫嗎?”橡皮也不甘示弱地說:“不會,但是你寫錯字還不是要我幫你擦掉!”他們倆越吵越大聲,把睡得正香鋼筆爺爺給吵醒了,鋼筆爺爺起來說:“你們這兩個小子動不動就鬧事,你們是為什么在吵架?”橡皮回答:“我們是為了誰是主人最好的幫手在爭吵。”鋼筆爺爺說:“這個幫手是沒有最好的,也沒有最差的,在小主人眼中你們都一樣重要。”
他們聽了鋼筆爺爺的話,覺得鋼筆爺爺說的話非常對,于是他們也就不再爭吵了。每個人都有長處和短處,再差的人都會有優點。
文具想象作文 篇2
鉛筆小哥很榮幸地摘獲了桂冠。這可是眾望所歸的。鉛筆歷史悠久,起源于20xx年前,追根溯源,鉛筆的發源地在古羅馬。鉛筆的原料很簡單,就是一根鉛筆和一個木制筆桿。經過上千年的演化,鉛筆最終以“頭戴橡皮帽,身穿紅黑裙,足蹬鉛塊鞋”的呆萌形象出現在人們眼前,讓人感到煥然一新。就算時隔20個世紀,鉛筆也依舊被人們認可,被人們所喜愛。從上學第一天起,老師就教我們握起鉛筆,又無數的孩子又用鉛筆描繪出了五彩的童年。小鉛筆在一天天縮短,而我們的知識越學越多。如果不給鉛筆封個高官,何以服眾。
清正廉潔二品官的寶座花落“橡皮”家。橡皮可是鉛筆的“搭檔”,不過橡皮可不是坐享其成,沾鉛筆的`光,才一步登天的。橡皮可是靠著自己任勞任怨,鍥而不舍的精神一步步地努力向上。每次我寫錯字時,它都會毫不猶豫地跑過來,幫我收拾爛攤子——用它那奶白色的帽子幫我把錯的地方擦干凈。為了作業工整,不惜犧牲自己,而不停地“減肥”,原本合身的衣服現在大了一圈。正是它這種毅力打動了我!
隨著時代的變遷,鋼筆也逐漸被人們所熟知——穿著金屬外衣,火箭筒狀的身體上頂著一個亮閃閃的腦袋,一肚子“墨水”,令人羨慕。每天我都要把它“喂飽”,不然它可會罷工哦!鋼筆書寫流暢,清晰,均勻。想知道鋼筆名落孫山的原因嗎?那是因為鋼筆雖然外表華麗,寫字舒暢。但是用鋼筆寫字很容易把紙戳破,而且鋼筆一不小心就會有一大塊“烏云”滲入本子里。最主要還是因為鋼筆字是無法去除的。
它們都是在文化園地耕耘時的必要工具。無論官職大小,甚至是芝麻大的七品官,它們都是我的好幫手,好伙伴!
文具想象作文 篇3
在一個夜深人靜的夜晚,在小明的書桌上,一群學習用品正在竊竊私語著。
“累死了,累死了,一天總算過去了,真是累死人了”。筆盒舒了口氣對其它好伙伴說。“你累什么呀?”鉛筆聽了問。“難道你覺得我就不累嗎?你們整天躺在我的肚子里,我的辛苦你們根本體會不到!”,筆盒怒氣沖沖的說。鉛筆聽了大嚷起來:“你光知道自己很累,其實我也很辛苦啊!,我幫小主人寫字,小主人反而經常用小刀在我身上這兒畫一橫,那兒刻一豎,弄得我遍體鱗傷”。筆擦和本子聽到了它們倆的對話,也發表了自己的看法,只聽筆擦說:“我原來有一身像雪一樣白的皮膚,看起來像個白雪公主,身上還帶著淡淡的清香,可是小主人不但沒有愛惜我,反而在我身上亂涂亂畫,現在我像變了個人似的,連我自己看了都覺得害羞”。筆擦說著嗚嗚地哭了起來,本子見了也傷心地說:“我們都是一樣命苦啊!,我也有和你們一樣的遭遇,我本來是小主人的媽媽送給小主人的生日禮物,自從我來到小主人家就沒有一天安心過,小主人一會兒撕一張畫畫,一會兒又撕一張折紙飛機,我都快被撕完了,我的弟兄們也都所剩無幾了。還有一次,小主人竟然用膠水倒在我身上,粘糊糊的,真惡心。”
說完,這些學習用品們都傷心地抱頭痛哭起來。它們正在嗚嗚大哭的時候,鐘敲響了12下,它們一個個都停止了談話,靜靜地睡著了。
文具想象作文 篇4
有一天晚上,大家都睡著了,但從文具盒里發出了爭吵的聲音。
鉛筆說:”我是主人學習好最大的功臣,所有的字都是我寫出來的!“
橡皮說:”你寫的錯字都是誰給你改正的?“
卷筆刀說:”沒有我,鉛筆你能寫出來字嗎?鉛筆寫不出來字,橡皮你該怎么改正呢?所以我才是主人真正的功臣!“
他們你一言我一語,誰都不愿意讓步,都認為自己的功勞最大。
這時它們的小主人醒了,聽見了他們的爭吵,就說:”你們別吵了,我離開了你們每一個都不行。團結起來的話力量更大。我們一起進步。“
文具想象作文 篇5
開學啦!文具盒教室可熱鬧了!
鉛筆多多和橡皮美美,一起來上學。
這天,尺子老師提出了一個奇怪的數學問題:馬路兩旁各栽5棵樹,每兩棵樹之間修建一個花園,請問一共要有幾個花園?
橡皮美美驕傲地說:“有10個唄!”因為5×2=10(個)
鉛筆多多想了想說:“不對,是(5—1)×2=8(個)。”尺子老師說:“鉛筆多多說得對,橡皮美美要繼續加油哦!”
“尺子老師,我不是不認真,而是太驕傲了。我還要告訴全天下的小朋友:謙虛使人進步,驕傲使人落后。”美美慚愧地說。
【【精選】文具想象作文五篇】相關文章:
【精選】文具想象作文匯編9篇03-07
【精選】文具想象作文匯編5篇03-05
【精選】文具想象作文匯總五篇04-03
【精選】文具想象作文匯總六篇03-27
【精選】文具想象作文匯編7篇03-18
【精選】文具想象作文匯總九篇03-16
精選文具想象作文合集六篇03-14
【精選】文具想象作文合集七篇04-14
【精選】文具想象作文匯編10篇03-13
【精選】文具想象作文匯總9篇02-22