關(guān)于太陽(yáng)的想象作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的太陽(yáng)的想象作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
太陽(yáng)的想象作文 篇1
2100年，由于人口的急劇增長(zhǎng)，造成地球環(huán)境的嚴(yán)重污染，科學(xué)家們便在太陽(yáng)上大做文章，把太陽(yáng)改造成了一個(gè)美麗的太陽(yáng)城。下面，就由我向大家介紹一下這座嶄新而又奇妙的城市吧。
在太陽(yáng)城里，所有的一切動(dòng)力，都被太陽(yáng)的能源代替了，而且所有這里的建筑物的樣子都是圓形的。你如果想到其他地方住，就可以自動(dòng)滾著房子到別的地方去住。如果你擔(dān)心里面的家具會(huì)被摔碎的話，請(qǐng)不要擔(dān)心，因?yàn)檫@種房子里面每一件家具底部都有一個(gè)固定的東西，就會(huì)不至于摔碎。如果覺(jué)得嫌熱，就可以自動(dòng)開(kāi)啟太陽(yáng)能風(fēng)扇。房子全部是用PS光合玻璃組成的。如果你要出去走走，太陽(yáng)能飛船就會(huì)自動(dòng)飛來(lái)讓你坐上開(kāi)始旅行。
在學(xué)校里，用的全都是太陽(yáng)能電腦。如果有一個(gè)人肚子疼，老師的電腦上就會(huì)看見(jiàn)這個(gè)同學(xué)，然后用太陽(yáng)能飛船把他送到他家里。
還有，如果其它宇宙人來(lái)干擾我們，我們的自動(dòng)防御系統(tǒng)就會(huì)馬上啟動(dòng)，當(dāng)然城里的武器也就相應(yīng)啟動(dòng)。它的武器是太陽(yáng)能中央導(dǎo)彈系統(tǒng)，還有三個(gè)超能力的鎧甲勇士也會(huì)騎著光影駒去參加保衛(wèi)家園的戰(zhàn)斗的。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的一番介紹，你該領(lǐng)略到了太陽(yáng)城的神奇了吧。你一定也很想做一名太陽(yáng)城的小公民了吧。
太陽(yáng)的想象作文 篇2
一天，我獨(dú)自走出去散散心，不知不覺(jué)我走到了太陽(yáng)城，一座美麗的城市，我便走進(jìn)去了。只見(jiàn)兩個(gè)小女孩站在大門(mén)口友好地對(duì)我說(shuō)：“歡迎您成為太陽(yáng)城的小公民！”什么？我居然成了太陽(yáng)城的小公民，我高興極了！可是太陽(yáng)城到底什么樣我還不知道，怎么能成為太陽(yáng)城的小公民呢？一個(gè)小女孩好像看出了我的心思，主動(dòng)說(shuō)到：“新來(lái)的小公民，我叫紅紅，要不要帶你參觀一下？”我連忙點(diǎn)頭，跟著紅紅開(kāi)始參觀了。
在這座城市里，房屋各式各樣，千姿百態(tài)，有如金色向日葵，有如彩色金字塔，有如勇往直前的帆船，還有的可以跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。紅紅告訴我，這些房子都是通過(guò)巨大的玻璃吸收到太陽(yáng)光的。
這兒的街道干凈、美麗，綠樹(shù)成蔭，馬路上看不到一點(diǎn)兒灰塵，花園里的花百花爭(zhēng)艷，空氣清新，聞不到一點(diǎn)兒怪味。
紅紅還帶我去了她們家參觀，還抱了一個(gè)大西瓜出來(lái)給我解解涼，我吃了一塊，呀，好甜��！紅紅說(shuō)：“這西瓜是太陽(yáng)能農(nóng)場(chǎng)種出來(lái)的，空氣干燥，所以甜。”
吃完西瓜，紅紅帶我去參觀學(xué)校、加能站......后來(lái)，她鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)對(duì)太陽(yáng)城了解不少了，將來(lái)，我們把太陽(yáng)城創(chuàng)造的更好些，好嗎？”唉，她說(shuō)地正是我想地��！
太陽(yáng)的想象作文 篇3
烏云會(huì)曬太陽(yáng)嗎？當(dāng)然會(huì)。雖然烏云是來(lái)幫助大地灑下滴滴晶瑩雨珠的，可他們一點(diǎn)都不想身上黑乎乎、臟兮兮的，他們也想像白云那樣干凈漂亮，這不，烏云們聽(tīng)說(shuō)曬太陽(yáng)可以變白，于是，他們就待在太陽(yáng)旁不肯走了。
烏云長(zhǎng)老見(jiàn)烏云們不去下雨，卻跑來(lái)這曬太陽(yáng)，生氣地大喊：“荒唐！烏云怎么能曬太陽(yáng)？太陽(yáng)是我們的敵人！快回去下雨！”可烏云們無(wú)動(dòng)于衷，他們覺(jué)得只要能變得干凈、漂亮，就算被長(zhǎng)老批評(píng)一通也是沒(méi)關(guān)系的。
一只藍(lán)雀看到了，他嘲笑起烏云來(lái)：“我勸你們這些傻大個(gè)死心吧！烏云怎么能變成白云呢？就算你們變成了白云，變得干凈、漂亮，那也是好久之后的事了，干嘛要浪費(fèi)生命呢？”有幾朵烏云聽(tīng)了藍(lán)雀的話，不想浪費(fèi)生命就回去下雨了。
幾天、幾個(gè)星期過(guò)去了，好幾朵烏云已經(jīng)不想曬太陽(yáng)，回去下雨去了。他們說(shuō)：“變成白云的時(shí)間太長(zhǎng)了，還是回去下雨吧！”
又是幾天，幾個(gè)星期過(guò)去了，更多的烏云不想曬太陽(yáng)，回去下雨了。他們說(shuō)：“我們不會(huì)變成白云的，還是回去下雨吧！”
烏云長(zhǎng)老看到烏云們一朵一朵地回來(lái)下雨，高興極了�？墒钱�(dāng)他清點(diǎn)烏云數(shù)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了兩朵烏云，他又大吼起來(lái)：“還有兩朵烏云去哪了？”
那兩朵烏云怎么了呢？原來(lái)，他們?cè)缫呀?jīng)變成干凈、漂亮的白云飛走了。
太陽(yáng)的想象作文 篇4
隨著人口的急劇增長(zhǎng)，地球上資源會(huì)越來(lái)越短缺，人類將受到地球生存環(huán)境的限制。為了獲得更廣闊的生存空間，不久的將來(lái)，科學(xué)家們要在太空建造一座既能節(jié)省能源，又不浪費(fèi)地球資源的城市——太陽(yáng)城。因?yàn)檫@座城市人們?nèi)坑锰?yáng)能作為生活的能源，所以把它稱為太陽(yáng)城。我有幸成為第一批入住太陽(yáng)城的小公民，享受大自然賦予的各種能量，因此我便深深的愛(ài)上了這座城市。下面就由我介紹一下這座城市吧。
在太陽(yáng)城里，到處是五顏六色的太陽(yáng)能接收轉(zhuǎn)換器，這里的建筑屋千奇百怪，建筑物的屋頂上裝有各種形狀的太陽(yáng)能接收轉(zhuǎn)換器，有的像彩色的金字塔，有的像蝸牛的殼，有的像三角形的積木，還有的像一根豎立的梯子，這些房屋在太陽(yáng)光的照耀下閃爍著五顏六色的光芒。
既使地球是陰雨天，這些房屋仍接收太陽(yáng)能，因?yàn)檫@座城市在太空，一天24小時(shí)都可以接收太陽(yáng)能，這些房屋的屋頂上射出道道各色的光芒，這些光芒像條條太空隧道，直射太陽(yáng)，然后由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器通過(guò)隧道盡情的吸收太陽(yáng)能。
在這座城市里，所有的機(jī)器都使用太陽(yáng)能，比如說(shuō)：太陽(yáng)能電腦，太陽(yáng)能手機(jī)，太陽(yáng)能電視，太陽(yáng)能……，利用太陽(yáng)能做能源的機(jī)器實(shí)在太多了。
在這座城市生活的人們永遠(yuǎn)告別了煙霧和怪味。因?yàn)樵谶@座城市里的交通工具全是太陽(yáng)能汽車和太陽(yáng)能電車……這些太陽(yáng)能汽車和太陽(yáng)能電車使用的全是干干凈凈的太陽(yáng)能，沒(méi)有任何污染，如果能源用完了還可以去加能站補(bǔ)充能源，而且當(dāng)人們給汽車或電車補(bǔ)充能源時(shí)，還可以到加能站里的咖啡屋喝咖啡。
現(xiàn)在我生活的太陽(yáng)城并不完美，但是隨著科學(xué)的發(fā)展，新型的太陽(yáng)城一定會(huì)更加完善。
太陽(yáng)的想象作文 篇5
“孩子，你喜歡晴天還是雨天呢？”媽媽溫柔地?fù)崦业念^發(fā)，“我什么也不喜歡�！蔽依^續(xù)低下頭畫(huà)著我的畫(huà)——一處風(fēng)景。“辰辰，你在畫(huà)什么呢？”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)像動(dòng)物的毛刺得我好癢�！拔以诋�(huà)風(fēng)箏��！”我依然頭不抬起地畫(huà)著�！岸�？為什么沒(méi)有太陽(yáng)呢？”媽媽繼續(xù)問(wèn)著�！澳鞘且�?yàn)椤蔽曳畔庐?huà)筆，只給媽媽看，“你看�。寢�，因?yàn)橛酗L(fēng)�。∥覔�(dān)心風(fēng)把太陽(yáng)吹走，我害怕把烏云吹散……”“辰辰，你看天上的太陽(yáng)！”我抬起頭，太陽(yáng)依然明媚，但風(fēng)好像也在四周飛來(lái)飛去，太陽(yáng)根本沒(méi)受影響�！安唬瑡寢尅Ｖ皇秋L(fēng)小了，如果風(fēng)大了，吹來(lái)了烏云，那太陽(yáng)就不會(huì)出現(xiàn)了�！蔽姨煺娴卣f(shuō)�！吧岛⒆印眿寢屆业念^說(shuō)著。我毫不在乎。
“畫(huà)好了！”我將那幅簡(jiǎn)陋的畫(huà)給媽媽看�！斑@是什么啊！”媽媽指著畫(huà)中的太陽(yáng)，“這是太陽(yáng)嘛！”“太陽(yáng)？我怎么看像……”其實(shí)那真的不像是太陽(yáng)，不圓不方的。
“我畫(huà)的是太陽(yáng)�！薄笆菃�？不過(guò)這太陽(yáng)太特別了！”同學(xué)冷笑一聲。都6年級(jí)了，畫(huà)太陽(yáng)還是畫(huà)不圓，怎么辦？《一處風(fēng)景》已經(jīng)過(guò)去6年了，我還刻苦銘心地記得，因?yàn)椴粫?huì)淡忘。
“呵，你們看見(jiàn)了嗎？她畫(huà)的是不是具有創(chuàng)意��！”同學(xué)們都看我的笑話。什么嘛！人家本來(lái)就沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦。
還記得，我把我的《一處風(fēng)景》給媽媽看時(shí)，媽媽說(shuō)了一句話，也是這句話讓我感慨萬(wàn)千，“晴天的太陽(yáng)是想象力的天堂！”
我終于明白母親的用意，她在贊美晴天時(shí)，也撫平了我小小的痛傷。
太陽(yáng)的想象作文 篇6
嘻嘻，今天是周末，我終于可以開(kāi)著我的小汽車上街玩去啰！
哎呀，周末正值逛街高峰期，馬路上車水馬龍。我想了想，嘿嘿，有了！我按下車上的一個(gè)透明按鈕和一個(gè)翅膀形的按鈕，于是車子便飛了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候你可能要問(wèn)我：為什么交警不罰我的款呢？就讓我來(lái)告訴你吧，其實(shí)，我的車子已經(jīng)隱形了，交警看不到我，我卻看得到交警，而且所有的汽車都可以“撞”我，此時(shí)我的汽車就如空氣一般，根本不用擔(dān)心發(fā)生車禍。
我飛到了商場(chǎng)，為了防止汽車被盜，我便將汽車折疊起來(lái)放進(jìn)包里折疊后的汽車只有兩層紙那么厚，不用占用很多空間。
買完?yáng)|西，我又將汽車變回原樣，結(jié)果坐上車發(fā)現(xiàn)汽車沒(méi)有能量了，我于是將提前準(zhǔn)備好的二氧化碳箱裝入車箱內(nèi)。好了，一起準(zhǔn)備就緒，可以回家了！可我卻突然發(fā)現(xiàn)有一只兇惡的雞在我面前大叫著：“起床了！起床了！”
“呀呀呀，”我突然睜開(kāi)眼睛�！昂�，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”我抬頭看了看我的小雞鬧鐘，“天哪！七點(diǎn)了，該去上學(xué)了。”我趕緊起床穿好衣服匆匆忙忙上學(xué)去了。
未來(lái)，我夢(mèng)想的汽車！
太陽(yáng)的想象作文 篇7
璀璨的藍(lán)色明珠——地球，由于人口巨增，已經(jīng)變得擁擠不堪、資源枯竭。于是，偉大的科學(xué)家開(kāi)始對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行一次巨大的“整容”， 修建了太陽(yáng)城，開(kāi)辟出一條由地球通往太陽(yáng)的新路，供人類移居和 往返�，F(xiàn)在那里的.人們生活得如何呢？讓我們一起去看看吧！
我們乘坐一班直達(dá)快車，踏上了去太陽(yáng)城觀光的愉快旅程。一上車，機(jī)器服務(wù)員就微笑著說(shuō)“歡迎去太陽(yáng)城！”列車在飛快地行駛，哇！外面的風(fēng)景真美麗！五彩繽紛的星球圍繞著我們，無(wú)數(shù)繁星眨著 亮晶晶的小眼睛看著我們。幾個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了漂亮、可愛(ài)的太陽(yáng)城。
這里的一切就像夢(mèng)幻仙境，房屋里的所有設(shè)施都由太陽(yáng)能提供能源，形狀多種多樣。圓形建筑供一家人居住，它還有很多特殊功能。例如，如果想去外面欣賞大好風(fēng)光，你不用再乘車。圓形建筑可以像 汽車輪子似的滾動(dòng)，屋里面的人會(huì)被特殊工具固定，不會(huì)倒立。為方便人們旅游觀光，不遮擋美景，圓形建筑還會(huì)變透明體。
這里的學(xué)校也與地球上的不一樣。學(xué)校有一個(gè)大的操場(chǎng)，操場(chǎng)中心有一個(gè)音樂(lè)噴泉，做操和休息時(shí)，噴泉會(huì)隨著音樂(lè)一起跳舞。環(huán)繞在操場(chǎng)四周，在太陽(yáng)照射下，反射出一道道七彩光芒的大水晶是教室 ，從教室外面就可以看到學(xué)生上課聽(tīng)講狀況，班上的活動(dòng)開(kāi)展得如何。教室里面很大，面積是我們現(xiàn)在的教室的兩倍，老師講課時(shí)需要用麥克風(fēng)。
太陽(yáng)城的公民，都自覺(jué)地愛(ài)護(hù)一花一草和每棵樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。這里的每一個(gè)人都生活得越來(lái)越快樂(lè)，越來(lái)越幸福！作為太陽(yáng)城的小公民，我感到非常自豪�？禳c(diǎn)來(lái)吧，難道你不喜歡這座太陽(yáng)城嗎！
太陽(yáng)的想象作文 篇8
一個(gè)美麗的地方，天藍(lán)藍(lán)、水清清、花艷艷，這里居住著一群熱愛(ài)生活、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，這座城市完全使用太陽(yáng)能作為生活的能源，這就是太陽(yáng)城——我的家。
在太陽(yáng)城里，沒(méi)有煙囪，沒(méi)有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài)，有的像積木，有的好似蛋糕，還有的可以跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)……這些房子，不但結(jié)實(shí)耐用，并且還有抗噪音、抗紫外線等功能。清晨，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光射進(jìn)我小屋時(shí)，我小屋的太陽(yáng)能接收器就開(kāi)始了一天的工作。聽(tīng)，太陽(yáng)能小鬧鐘開(kāi)始叫我起床，太陽(yáng)能衣柜根據(jù)墻上的每日活動(dòng)表，幫我搭配好了衣服�？�，洗澡、洗臉、刷牙都用的是太陽(yáng)能熱水，7點(diǎn)30分太陽(yáng)能電視準(zhǔn)時(shí)播放太陽(yáng)城《早間新聞》，我從太陽(yáng)能冰箱里取出面包、牛奶，用太陽(yáng)能微波爐熱一分鐘，熱乎乎、香噴噴的早點(diǎn)就好了。吃完早餐，太陽(yáng)能收音機(jī)播放《早操歌》，太陽(yáng)能做操毯立馬出現(xiàn)在腳下。做完操，太陽(yáng)能校車會(huì)到你家門(mén)口。太陽(yáng)能校車上每人都有一副太陽(yáng)能眼鏡，在車上可以看書(shū)，做作業(yè)，并且不會(huì)傷害眼睛。校車的速度都是由駕駛員一人控制的，保證無(wú)噪音、無(wú)廢氣。
在我們城市標(biāo)志性的建筑就是那一排排綿延5公里的巨大的向日葵，那可是世界上的太陽(yáng)能發(fā)電廠。它的奧妙全在向日葵花盤(pán)上，每一個(gè)花盤(pán)上都豎立著幾百塊太陽(yáng)電池板，每片電池板就像向日葵一樣隨著太陽(yáng)的東升西落而移動(dòng)，充分吸收太陽(yáng)能，它把能量源源不斷地傳送到每家每戶的太陽(yáng)能接收器上，為我們提供每一天的生活能源。
出了門(mén)，街道兩排，一棟棟樓房整整齊齊，一律朝南，沐浴在明媚的陽(yáng)光下。每棟樓房的墻上，都畫(huà)著五彩的壁畫(huà)，每棟房子的壁畫(huà)都不一樣。這可不是一般的一幅幅裝飾畫(huà)，它是用吸收太陽(yáng)能的顏料畫(huà)成的，白天吸收太陽(yáng)能，到了夜晚，根據(jù)花的顏色，發(fā)出五彩斑斕的光，將我們的城市點(diǎn)綴得如同幻境，我想天上的星星也一定羨慕我們這個(gè)太陽(yáng)城！
朋友，你愿意來(lái)嗎？
太陽(yáng)的想象作文 篇9
某一年的夏天，太陽(yáng)神發(fā)出了巨大的能量，把大地烤得像個(gè)大火球。
很快，夏天過(guò)去了，可太陽(yáng)神釋放的熱量卻還有很多彌漫在空中，不但是大地干燥得很，地面龜裂，就連天庭也逐漸被熱所吞噬，越來(lái)越高的溫度，神仙們也難以忍受了。太陽(yáng)神羞赧地說(shuō)他只會(huì)放火不會(huì)收火，天官實(shí)在沒(méi)有辦法，只好讓兩個(gè)神仙去背了兩座冰山，將熱元素暫時(shí)控制在了其中。
起初，很好，冷空氣來(lái)了一些，人間、大地都恢復(fù)了原樣，可熱元素沒(méi)有多久就將冰山融化了，于是，天上下了一場(chǎng)好大好大的雨，下了多長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有誰(shuí)能記得住。
地面被洪水吞沒(méi)了，天庭又派了五個(gè)大力神下界，讓他們?nèi)ヅ倏樱瑢⑺罘e在里面，這樣就形成了大海、江川、河流……沒(méi)有水的地方則成了陸地。
天神們看地面太空曠了，就在各處放了一些大大小小的精源，隨著千年萬(wàn)年時(shí)間的推移，那些精源演變成了各種植物、動(dòng)物……
這樣，人間開(kāi)始了。
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