【精選】科學(xué)想象作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的科學(xué)想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科學(xué)想象作文 篇1
看完影片《勇敢者道路——宇宙大冒險(xiǎn)》時(shí)，我感觸頗深。機(jī)器人由小變大，外星人的來(lái)襲，還有那盤富有魔力的飛行棋……影片中各式各樣的場(chǎng)面與情景都讓我驚嘆不已。
那么接下來(lái)我也想講一個(gè)科幻故事。
如今已是一個(gè)科技非常發(fā)達(dá)的時(shí)代，電腦游戲也是鋪天蓋地。然而說(shuō)起孩子們心目中最棒的游戲,那就是當(dāng)下最流行的一款冒險(xiǎn)游戲——《太空漫游者》。這款游戲會(huì)讓玩家身臨其境的處在太空中進(jìn)行一系列的太空闖關(guān)，完成一個(gè)個(gè)太空任務(wù)。
我們的主人公丹尼爾也十分熱衷于這款游戲，當(dāng)他興致勃勃地把游戲軟件抱回家時(shí)，就迫不及待的開(kāi)始了游戲。
頭戴控制帽，丹尼爾便自動(dòng)被帶入一個(gè)虛擬的宇宙空間中，他的四周是一望無(wú)際的星河。不一會(huì),丹尼爾化身成為一名太空宇航員，駕駛著由《太空漫游者》贈(zèng)送給他地藍(lán)色飛船駛向廣闊的太空中。
起初，每位玩家的太空飛船性能大致相同，但隨著消滅敵人數(shù)量的增加，任務(wù)的完成度，飛船的配置也會(huì)不斷升級(jí)。
一開(kāi)始的幾個(gè)關(guān)卡對(duì)丹尼爾這位游戲高手并不在話下，但不久敵人的數(shù)量與火力越來(lái)越多，流星雨也變得越來(lái)越大，飛船的警報(bào)也接二連三的響起。
一個(gè)人的力量顯然是不足的。
幸運(yùn)的是，丹尼爾的朋友簡(jiǎn)也正好來(lái)到了這一關(guān)，丹尼爾用通訊器呼叫了簡(jiǎn)：“接下來(lái)該怎么辦！”
“你有激光散射搶嗎？按F鍵三下！”
敵人的炮擊越來(lái)越猛烈，丹尼爾迅速找到F鍵，并且使勁兒按了三下。果然丹尼爾的飛船頂端伸出了多孔槍管，緊接著數(shù)十條激光子彈快速?zèng)_向敵人。很快敵人全軍覆沒(méi)。
當(dāng)他們還沒(méi)來(lái)得及高興時(shí)，游戲的最后一關(guān)也終于顯露出來(lái)。最后一關(guān)是必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按照所給出序列號(hào)順序擊落相應(yīng)物體。
游戲規(guī)則看似簡(jiǎn)單的太空射擊游戲，其實(shí)很難。不僅考驗(yàn)玩家的判斷力與反應(yīng)力，而且更需要玩家具備一定的智慧頭腦，不能出錯(cuò)，才能有機(jī)會(huì)通關(guān)。
前方已不斷出現(xiàn)各種形狀的阻礙物，飛船屏幕上顯示出了要擊落的物體。丹尼爾則一邊打開(kāi)防護(hù)罩，一邊進(jìn)行射擊。
但由于簡(jiǎn)的一時(shí)疏忽，他的太空飛船在幾分鐘后爆炸，消失在太空中。而看到這一景象的丹尼爾更加堅(jiān)定了要完成游戲的決心，他急中生智，挑戰(zhàn)無(wú)人能及的最后艱難一關(guān)……
最終，丹尼爾的太空飛船凱旋飛回到太空戰(zhàn)，游戲順利結(jié)束，他也欣慰地笑了。
但此時(shí)，丹尼爾又望向那無(wú)際的太空，又有幾架太空飛船駛離太空戰(zhàn)，他們又即將開(kāi)始一段，新的太空之旅。
科學(xué)想象作文 篇2
一、殘酷的事實(shí)
這是我第一天來(lái)到這個(gè)世上，我被固定在了一張鋪著席夢(mèng)思睡墊的玻璃床上。環(huán)顧了一下四周，我發(fā)現(xiàn)這都是一些科學(xué)儀器和裝著液體的玻璃試管。除了令人毛骨悚然的“咕嚕咕�！钡囊后w聲外，周圍一片寂靜。我的心不由得揪在了一塊。
突然，一陣腳步聲響起，仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，似乎是朝著我這邊走來(lái)的！我的心提到了嗓子眼上，眼睛緊緊地閉著，始終不敢睜開(kāi)。
“孩子�！边@說(shuō)多么令人感到溫暖的充滿磁性的聲音！“你好，你的名字就叫楚兒，歡迎初次來(lái)到這個(gè)世界上。我叫馬拉爾，你可以叫我馬拉爾爺爺�！薄� 你好，馬拉爾爺爺。”“呃……其實(shí)……”我馬上意識(shí)到，我肯定有什么地方不一般，不同于平凡的正常人！“其實(shí)，你是一個(gè)克隆人”說(shuō)到這里，馬拉爾爺爺哽咽了，眼睛里淚水翻滾，只是沒(méi)有流下來(lái)�！笆裁�！這不會(huì)是真的！不是真的！我不相信！不！�。 蔽倚沟桌锎蠛�，甚至把桌子上的'玻璃試管都掃到了地上，刺耳的聲音回蕩在整個(gè)克隆中心內(nèi)。我沉默了，馬拉爾爺爺也沉默了，一會(huì)兒，我便想到了反駁他的理由：“如果我是克隆人的話，為什么我一出生就這么大？！”我用到“出生”一詞，是因?yàn)槲也荒茉谘哉Z(yǔ)上輸給非克隆人�！昂苓z憾的，楚兒，在你一復(fù)制成功后，我就對(duì)你使用了生長(zhǎng)劑，讓你快速地長(zhǎng)到了這么大。我知道你不能接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，但是，你必須相信，你真的是克隆人，或許我不應(yīng)該這么快告訴你，你是個(gè)克隆人，但，但到了以后，你畢竟還是會(huì)知道的！”
“天啊！這怎么可能！不可能！我不是克隆人！不是！”我簡(jiǎn)直瘋了，一邊亂嚷一邊揮動(dòng)著手跑出克隆中心，盡管我的手因?yàn)榘褞着_(tái)貴重的儀器推倒了而疼痛，盡管馬拉爾爺爺正在大聲喊我，盡管我真的是克隆人，我都不管，我要逃出這可怕的克隆中心！
二、遇到賦予我生命的人
我非常沮喪，非常失望，心里一直想著：為什么，為什么這個(gè)世界是那么不公平！為什么偏偏我就是個(gè)克隆人！不知不覺(jué)的，我來(lái)到了一條繁華的大街上。這里的人們臉上都掛著可親的笑容，使我感到那么溫暖，那么窩心。沒(méi)有人會(huì)知道我是克隆人，沒(méi)有人會(huì)用異樣的眼光看我，沒(méi)有人會(huì)使我傷心！我喜歡這種感覺(jué)，一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。讓我漫步在這讓人感到溫暖的地方吧！我沒(méi)有別的要求了！
走著走著，我被一些紅彤彤的圓圓的東西吸引住了，多么像我心中向往的溫暖太陽(yáng)��！我被好奇心推到了攤前�！斑@蘋果多少錢一斤？”“2.5元。”“給我稱一斤。”噢！原來(lái)這些紅彤彤的東西叫蘋果！哈！多么好聽(tīng)的一個(gè)名字，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么新奇！
“嘿！前面的那個(gè)女孩！等等！”后面?zhèn)鱽?lái)喊聲，我回頭一看，呀！是一個(gè)跟我一模一樣的女孩！難道，難道她就是賦予了我生命的人？！
“楚兒是吧？我剛才到克隆中心找你去了！馬拉爾博士說(shuō)你逃走了，我就到處找你！真的是你嗎！”她把轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，打量著我，把我都轉(zhuǎn)暈了。“哇！真像我耶！”
這時(shí)，我的內(nèi)心里有兩股氣流在沖擊：我，是該感謝她給了我生命，還是埋怨她不該給我這條沒(méi)有意義的生命？在良心驅(qū)使下，我選擇了前者。
于是，她把我?guī)Щ亓思遥星鍍�，我叫楚兒�?/p>
我們吃飯一起吃，學(xué)習(xí)一起學(xué)，玩耍一起玩……什么都分不開(kāi)，就像連體嬰兒一樣。
三、好景不長(zhǎng)
說(shuō)得不錯(cuò)，好景不長(zhǎng)，就是針對(duì)這美好的生活的！清兒得了絕癥，她的父母，當(dāng)然，也可以說(shuō)是我的父母了。他們竟然……竟然要求我把器官捐贈(zèng)給清兒！
這一刻我懂得，人真的是自私的。
“爸爸，媽媽，我對(duì)你們太失望了！雖然這是我第一次叫你們爸爸媽媽，但是我一直都在當(dāng)你們是爸爸媽媽�。〉銈�，你們到了這種情況就要我去死，要你們的親生女兒活，我跟你們也是有血緣關(guān)系的！如果要你們捐贈(zèng)器官，你們會(huì)愿意嗎�。俊�
我離開(kāi)了這個(gè)“傷心地”。我頓時(shí)感到，這比我是克隆人的事實(shí)更殘酷��！人類是多么可怕��！
四、永別了，非克隆人！
光陰似箭，又過(guò)了幾年�；仡欉@幾年，我真是辛苦啊，加入了“克隆義勇隊(duì)”，為人們做出了許多好事！但這都是得不到報(bào)償?shù)�！因�(yàn)槲覀兪潜蝗似缫暤目寺∪�，曾�?jīng)有多少人找我們捐贈(zèng)器官��！
這一天果然來(lái)了，秘密克隆中心被發(fā)現(xiàn)了。那份克隆人名單暴露了。我們最終還是逃不了被銷毀的命運(yùn)，最終還是沒(méi)有意義的生命��！
非克隆人們！永別了！！
科學(xué)想象作文 篇3
為什么現(xiàn)在的小孩子都討厭學(xué)習(xí)呢？我發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)在的小孩子都是被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)，這使他們都討厭學(xué)習(xí)。我要想辦法改變這種現(xiàn)象。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種玩具給懷著寶寶的媽媽們，這小東西的肚子里裝著千萬(wàn)首的胎教音樂(lè)，能幫助還在肚子里的寶寶，讓他們那時(shí)候開(kāi)始就慢慢對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種玩具。這種玩具會(huì)改變孩子們的學(xué)習(xí)方法，讓他們不討厭學(xué)習(xí)。這種玩具很小，是專門給1歲的小孩子。別看這玩具小，作用可大了。孩子們?cè)谕媾臅r(shí)候，它同時(shí)播放出音樂(lè)，引誘孩子們學(xué)習(xí)的興趣。
假如我是科學(xué)家，我最大的夢(mèng)想是在月球和地球之間造兒童游樂(lè)園，來(lái)到這里的小朋友可以快樂(lè)的玩，也可以乘坐游覽車去見(jiàn)嫦娥姐姐和玉兔，和她們一起交流學(xué)習(xí)的方法。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種房子，這種房子很容易搬家，因?yàn)樗怯镁W(wǎng)絡(luò)做的，還可以防止地震也可以防止臺(tái)風(fēng)各種自然災(zāi)害，汽車也是這樣只不過(guò)是浮起來(lái)。這讓我們隨時(shí)隨地可以正常學(xué)習(xí)。
我們要好好讀書，長(zhǎng)大完成這些夢(mèng)想。
科學(xué)想象作文 篇4
每個(gè)人生活在社會(huì)上一定要有自己的職業(yè)，而我呢，將來(lái)就想做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
假如是我一個(gè)科學(xué)家，我要做一種智能手套，這種智能手套有兩種功能。功能一：它能在你買東西時(shí)識(shí)別那樣?xùn)|西是不是假貨。如果是假貨的話，手套就會(huì)變成白色并讓你覺(jué)得這件商品特別重。功能二：預(yù)知未來(lái)。這是一種特殊功能，會(huì)把你一個(gè)星期內(nèi)遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出：小偷光顧，這四個(gè)字的時(shí)候，那你就快點(diǎn)設(shè)陷阱來(lái)捉小偷吧！不然你的東西就會(huì)被小偷偷清光。智能手套所遇測(cè)的事有百份之九十九是正確的。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我還做一種豪華電筒。顧名思義，它可以將你不要的舊東西變成非常豪華，有用的東西。例如：它可把一個(gè)古老的老爺鐘變成一個(gè)漂亮的電子記時(shí)鐘；它也可以把一只丑陋的流浪貓，變成美麗可愛(ài)的波絲貓；它還可以把一片荒蕪的土地變成一片水草肥美的沃土。
為了我的愿望能實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，早日為人們做出更大的貢獻(xiàn)。
科學(xué)想象作文 篇5
假如我是一名科學(xué)家，我首先發(fā)明一種"氫氣提取器"，這種機(jī)器可以從水中提取出氫氣，供汽車做燃料，不過(guò)那時(shí)候汽車可能就改名叫"氫車"了。發(fā)明它是因?yàn)楝F(xiàn)在汽車污染太嚴(yán)重，藍(lán)天變成了“灰天”，臭氧層在南極也已經(jīng)出現(xiàn)了大空洞。如果汽車使用氫氣作為燃料，排放的尾氣全部是水蒸氣，不會(huì)給大氣造成一點(diǎn)點(diǎn)污染，我們會(huì)生活在藍(lán)天白云綠草的環(huán)境中，那該多美��！還有就是現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了“石油危機(jī)”，石油非常短缺，要是有一天石油“滅絕”了，那上哪提煉汽油去呀？用氫氣代替汽油，這個(gè)“石油危機(jī)”也就不用再危機(jī)下去了。
假如我是一名科學(xué)家，我還要發(fā)明一種名叫“臭氧生成器”的機(jī)器。這種機(jī)器可以到大氣中去，把大氣中的氧氣吸進(jìn)去，變成臭氧，再發(fā)射到空中，這樣就可以補(bǔ)上南極的臭氧空洞，紫外線就不能肆意傷害我們?nèi)祟惲恕?/p>
我還有很多很多的想法，我想要把我們?nèi)祟惞餐募覉@建設(shè)、保護(hù)的更好。我會(huì)為把這些想法變成現(xiàn)實(shí)而加倍努力的！
科學(xué)想象作文 篇6
世界上有很多個(gè)科學(xué)家，他們一生發(fā)明了許多造福人類的東西，每個(gè)人都有屬于自己的理想，當(dāng)然我也不例外，我的理想就是當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家。
如果我是一個(gè)科學(xué)家的話，我會(huì)發(fā)明很多有用的東西，其中智能機(jī)器人是我最想發(fā)明的一個(gè)東西。這個(gè)智能機(jī)器人有很多個(gè)功能，它可以幫助主人輔導(dǎo)作業(yè)，洗衣服，做飯，洗碗，打掃衛(wèi)生等等。他有八雙手，每倆雙手的功能都不一樣，在打掃房衛(wèi)生時(shí)，她的一雙手會(huì)變成掃帚掃地，然后會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)將垃圾帶扔在外面的垃圾桶里，在洗衣服時(shí)，他有一個(gè)防水功能，一雙手會(huì)變成搓衣板另一雙手不變，因?yàn)樗@雙手搓衣服，洗完衣服后它會(huì)自動(dòng)將衣服曬起來(lái)，衣服曬干時(shí)，它會(huì)自動(dòng)將衣服收起來(lái)，這樣就完全不用我們?nèi)ッ钸@些事啦。
如果你擔(dān)心他的個(gè)頭太大，不用的時(shí)候沒(méi)有足夠的空間去放。他那么請(qǐng)你不用擔(dān)心，他還有一個(gè)縮小功能，只要啟動(dòng)這個(gè)縮小功能，你就不用愁他沒(méi)有地方放了，只要他一縮小起來(lái)。長(zhǎng)只有12cm寬30cm高才2cm。它縮小的時(shí)候其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是把他的身體手頭角全部鋪扁，然后裝進(jìn)箱子里即可。
在做飯的時(shí)候，那你就算是有口福啦，只要有他在不管你要吃什么，只要說(shuō)一句話就可以了，他會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做出最美味的食物!如果你的朋友去你家做客，你就可以讓智能機(jī)器人為你和你的朋友做一頓美味可口的飯菜了。
怎么樣?不錯(cuò)吧?我的這個(gè)智能機(jī)器人是不是非�？�，雖然現(xiàn)在這只是個(gè)遠(yuǎn)大的理想，但是我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，我這個(gè)理想，早晚有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
科學(xué)想象作文 篇7
今天，王老師剛一走進(jìn)教室，就在黑板上寫了“看未來(lái)科學(xué)家的‘照片’”這幾個(gè)醒目的大字。頓時(shí)，教室里像一把鹽撒進(jìn)熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了！同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，“王老師怎么知道未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)呢？”“會(huì)不會(huì)是電腦制作的呢？”“難道王老師能穿超時(shí)空？”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。
王老師請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上講臺(tái)看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺(tái)，他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來(lái)，躲在講桌后面一看，臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥？同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)地上去了，他們走下講臺(tái)時(shí)都捂著嘴笑，再一看王老師那神秘兮兮的樣子，我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺(tái)，他虛著眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起來(lái)，止都止不住。終于輪到我了，我抑制住自己內(nèi)心的激動(dòng)，走上了講臺(tái)。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來(lái)。哇！照片原來(lái)是鏡子，鏡子里的的確確有個(gè)科學(xué)家：小小的眼睛，大大的耳朵，兩個(gè)小酒窩，衣服上還有個(gè)可愛(ài)的米老鼠呢！這不是本人嗎？想著想著，我不禁哈哈大笑起來(lái)。我把“照片”塞進(jìn)了信封，捂著嘴偷偷地笑。
我們一個(gè)挨一個(gè)地看完了照片，老師問(wèn)道：“未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)？”“是我們！”大家異口同聲地答道。“老師為什么要大家看‘照片’呢？”王老師又笑嘻嘻地問(wèn)道。我們沉思了一會(huì)兒，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是老師對(duì)你們的殷切希望，未來(lái)的科學(xué)家就在你們中間。孩子們，世界需要你們，祖國(guó)需要你們，努力吧！”聽(tīng)著老師親切的話語(yǔ)，我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有生命的星球，還利用“龍鳳號(hào)”推進(jìn)器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上，讓這顆星球變得生機(jī)勃勃。
晚上，我坐在窗前，凝視著燦爛的星空，思緒萬(wàn)千。有志者，事竟成，讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲?mèng)想去努力吧！
科學(xué)想象作文 篇8
首先，得解決上學(xué)上班遲到的問(wèn)題。小學(xué)生遲到挨罵，大人們上班遲到扣工資，這樣的問(wèn)題可不少呀！那么這樣的問(wèn)題怎樣解決呢？22世紀(jì)絕對(duì)更加發(fā)達(dá)，那么就會(huì)發(fā)明出一個(gè)神奇的小玩意兒：時(shí)光停止機(jī)器，每個(gè)人生下來(lái)就把這個(gè)東西壓到自己的皮膚里，如果不想要，就可長(zhǎng)按十秒，自己輕松取出，免費(fèi)使用。在你按的時(shí)候，如果別人也在按就得看時(shí)間多長(zhǎng)的問(wèn)題了。
第二，給復(fù)習(xí)階段的學(xué)生免費(fèi)提供方便，也不能是免費(fèi)，在買房子時(shí)，自帶的，在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，能手動(dòng)刷牙，洗臉，在復(fù)習(xí)階段，學(xué)生們時(shí)間緊，就能自動(dòng)刷牙了，也能自動(dòng)洗臉?biāo)⒀溃戳四樢材茏屇憔癜俦�，更加有精神學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)。
還有，它就是“聰明飯”，吃了能讓你的智商增加百分之五十，能讓學(xué)生更聰明，家長(zhǎng)也更省心。
最后，還有一個(gè)最厲害的了，時(shí)間魔表！時(shí)間魔表男女老少都能用，只要你按下開(kāi)關(guān)，就能向時(shí)間魔表指定的人借用時(shí)間，就假如考試就要結(jié)束了，但你就能向你的朋友借時(shí)間，但是時(shí)間魔表要看人的，不同的場(chǎng)合向誰(shuí)借時(shí)間，就像剛才所說(shuō)的考試場(chǎng)景，時(shí)間魔表會(huì)讓你向?qū)懲暝嚲淼娜私钑r(shí)間。這就是向時(shí)間魔表指定的人借用時(shí)間。這個(gè)時(shí)間想什么時(shí)候還，就什么時(shí)候還，當(dāng)你無(wú)聊時(shí)就能還，這樣，你就省去一半的時(shí)間了。
這些只是我們幻想的，因?yàn)槲矣X(jué)得科學(xué)技術(shù)會(huì)更加發(fā)達(dá)，科學(xué)家們也會(huì)發(fā)明發(fā)現(xiàn)更多的小玩意兒，能讓大家生活更好，也許我說(shuō)的實(shí)現(xiàn)了呢？但記住，同學(xué)們也不能因?yàn)橛辛丝萍级祽信叮?/p>
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