我的課余生活作文
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
雖然作業堆積如山,但我的課余生活卻豐富多彩,其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”,下面我就給你們介紹介紹吧。
叮鈴鈴,下課了,我們剛從“學海”里奮力游到“岸邊”,開始“老鷹捉小雞”。游戲開始了,我自告奮勇當“老鷹”,王明不服氣,非要和我拼一拼,所以他當了“母雞”。“老鷹”正自由自在地飛翔,這時,“老鷹”看見“母雞”身后有許多“小雞”,一邊流著口水一邊說“你能送我一只嗎?” “母雞”自信地說:“行,只要你捉到了幾只,那幾只就送你了。”
于是,我開始向王明發起進攻,我想從“母雞”旁邊過去,可是,“母雞”早已想到,就張開大翅膀,使“老鷹”無法過去,但“老鷹”見這一招不行,便用另一招,可這一招也被“母雞”看透了,當“老鷹”從“母雞”翅膀下就要飛過去時,“母雞”合攏翅膀,這使“老鷹”左右為難,也想不出辦法。過了一會兒,“老鷹”趁“母雞”不注意,當機立斷,來了個急轉彎,轉到了“小雞”的后面,捉住了一只“小雞”,正當“老鷹”得意洋洋時,“母雞”一把把那只“小雞”搶了回來。這時,叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學們帶著喜悅之情,繼續遨游“學海”。
這個游戲可真好玩阿!它不僅豐富了我的課余生活,還讓我懂得了要勤于動腦,才能有收獲。
我的`課余生活作文2
新學期開學,我已經是一名三年級的小學生了。除了嚴肅、緊張、活潑的學校生活外,我還有著非常豐富的課余生活。
每天放學回來,我寫完作業后的第一件事就是彈琴。彈琴已經是我課余生活的一個重要部分。每當手指落在黑白相間的琴鍵上,美妙的琴聲就會充滿整個房間,我也會陶醉在音樂中。以前,爸爸媽媽還幫我輔導彈琴,現在我經常向他們“挑戰”,我彈一首曲子,也讓他們跟著彈,爸爸常常彈不出來,我就在一旁哈哈大笑。爸爸說:“這真是‘師傅領進門,修行在個人’,‘青出于藍而勝于藍’,你越來越棒了!希望你在音樂道路上越走越遠。
我的課余生活第二件事是睡覺前30分鐘看課外書,每次都徜徉在書的海洋中,從中體驗到了美地享受。我從《狼王夢》中懂得了母愛的偉大;從《夏洛的網》中感受到了真摯的友情;從《一千零一夜》中看到了許多經典的.故事;從《百科全書》中知道了一些自然、地理、歷史、社會的知識······
我還參加了河南商報小記者訓練營。在這里我認識到了許多新朋友。還利用星期六、星期天的時間參加一些社會實踐活動:去鄭東新區放風箏、去鴕鳥園觀鴕鳥。
豐富課余生活給我帶來了快樂,陶冶了情操,增長了知識。
我的課余生活作文3
在我國燦爛的文化中,古典音樂別具一格的神韻是一處亮點,而用于演奏的各種民間樂器更是令人嘆為觀止。有“眾樂之王”古箏、歷史悠久的葫蘆絲、“民樂之王”琵琶、深沉悠遠的二胡……在一年級,媽媽希望把我培養成一個具有“東方美”的女孩,所以在眾多民樂中,讓我學古箏作為課余生活。
這幾年來,我不知道舍棄了多少與伙伴們玩的時間,每天晚上,整個樓房里都回蕩著我練琴的聲音。每次練琴,我都是不厭其煩的反復彈比較難的曲子和指法。有多少次,我為了彈好下滑音,左手的`中指、食指、無名指都留下了一道痕跡,每次碰到都痛得鉆心,但我咬牙堅持,一聲不吭,因為貝多芬練琴練到需要涼水來冷卻雙手,我這點小傷算什么,我也知道,只有有所付出才有所回報。
古箏帶走了我平日的煩惱,給了我天馬行空的思緒。你聽,琴聲時而高亢,如八路軍攻打敵人時的熱血沸騰;你聽,琴聲時而和暢,如小橋流水,平穩舒適。如《高山流水》就是這樣:前半部分用帶按滑的“大撮”技法及渾厚而優美的音色來描繪高山的雄偉氣勢。后半部分再按滑的同時,連續的使用掛奏手法,讓流水時而如涓涓細水,時而如滔滔洪流,氣勢磅礴,形象逼真。有身臨其境,而聞其聲之感。
一首首優美的古箏曲,如一陣陣清風,吹拂著人們的心田,如一縷縷陽光,溫暖著人們的心田。朋友,讓我們一起享受著美妙的音樂吧!
我的課余生活作文4
我的課余生活是喜歡去中國各大景點旅游。這次假期我去福建的泉州西沙灣旅游。我們住的是西沙灣假日酒店。
這家酒店金壁輝煌,光彩奪目,邊上的沙灘被蒙蒙夜色籠罩著,海浪輕輕拍打著岸邊的巖石和貝殼,說不出的美麗和愜意。
第二天一大早,我就光腳丫跑上沙灘撿貝殼,欣賞那被晨光照耀的美麗沙灘。一只大海鳥與幾只小鳥出現在海面上,似乎在覓食;小巧可愛的鸚鵡螺們更是不甘心被我們撿走,奮力地扭動著身軀,想躲呢。
這樣的美景讓我的心自由飛翔,帶著這份愉快,我們跟隨導游去了開元寺。觀看了有名的`石雕像。這些石雕千姿百態,讓我看得眼花繚亂。有紅樓夢里身佩通靈寶玉的賈寶玉和美若仙子的林黛玉,有三國演義里閻王脾氣的曹操、小心眼的劉備、聰明絕頂的諸葛亮等等……但最讓我印象深刻的是十二生肖雕像。因為那里有我的生肖公雞。那只公雞挺直著身子,驕傲的仰望著天空,一副永不服輸的樣子。我也要像它那樣在學習上永不服輸,天天向上。
旅游,帶給我許多快樂又讓我增添了知識。我愛旅游,愛在課余的時間里做這件有意義的事。
我的課余生活作文5
我的課余生活是豐富多彩的,比如說,跳舞優美動人,畫畫惟妙惟肖,旅游增長見識。現在想起來,我在課余最喜歡的還是旅游,福州云頂,杭州西湖,蘇州園林,都留下了我的足跡。
今年暑假,爸爸和媽咪帶著我一起去了海南三亞旅游。我們到了吳支洲島的潛水管里,我好想去看看既美麗又奇妙的海底世界。我跟爸爸說:“爸爸,我也想去潛水,可以嗎?”爸爸微笑著說:“可以呀!”
聽了爸爸的話,我趕緊穿好潛水衣,便迫不及待地要下水,心中還在想著:海底下有鯊魚嗎?有可愛的海星嗎……想著想著,就輪到我們去潛水了,我們坐上了快艇,快艇開得可真快呀,不一會兒時間就離海岸好遠了。
直到看不到岸邊的人影,我們便要輪流下海潛水,我懷著好奇心和教練一起下海。慢慢的`,我和教練一起游到6米深的海底,哇,在海底里我看到五彩繽紛的小魚,有的在做游戲,有的在捕食,有的躲在珊瑚中……有的小魚圍著我游,好像要跟我做游戲,有兩條五彩斑斕的小魚在火紅火紅的珊瑚里游來游去,玩了好久的捉迷藏……我的眼睛就快看不過來了。
時間過得真快,潛水的截止時間到了,我要跟小魚們說再見了。我們坐著快艇回到了岸邊。這次海底探險,讓我領略到了多姿多彩的海底世界。
課余生活常常旅游,也讓我懂得了:行萬里路,勝似讀萬卷書啊!
我的課余生活作文6
課內生活是緊張的、忙碌的,而課余生活卻是豐富多彩的。課余的時候,我有時看書、有時畫畫、還有時做手工……但是我最喜歡的還要數跳舞了。
有一次我在看電視,看見一個舞者,她那優美的舞姿讓我陶醉。我不由自主地鼓起掌來,我想:跳舞也不是什么難事,還能得獎,我為什么不學呢?于是,我走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽我想學跳舞。”媽媽問:“為什么呢?”我說:“媽媽,你看那個舞者跳得多美呀!我也想學!”媽媽說:“只要你能持之以恒,我支持你。”然后媽媽給我買了舞蹈衣、舞蹈褲、舞蹈鞋還給我報了舞蹈班。第一次上課的時候我信心十足地向學校走去,到了學校已經上課了,我換好了衣服走進教室。一開始老師讓我們先做熱身操。我想:我就說嗎,跳舞根本就沒啥難的。沒過多久我就改變了想法。因為老師讓我們劈叉,我一向下壓腿就疼。這時,老師走了過來對我說:“為什么不壓?”我無動于衷。老師壓住我的.腿,我疼的哭了起來。下課了,我垂頭喪氣得走出教室。老師走過來對我說:“薛雨坤,你知道嗎,有句話叫失敗乃成功之母,你回家好好練,一定能把腿劈成一字形,不能遇到一點困難就被嚇倒了。”聽了老師的話我重拾信心。從此以后我天天練壓腿、劈叉、下腰等基本功夫,我練了四年舞蹈已經考過了舞蹈8級,拿到了證書,心里別提多高興了!
真是功夫不負有心人呀!現在只要我在小區跳舞,就會有很多人來看。我心里真是美滋滋的!
我的課余生活作文7
我在上學期間,不只是去上學,在周末的時候我也會去干點別的。
星期六的時候,我會去學籃球。那一天,我第一次去到籃球館。我一去到那里,那里有許多人。他們穿著球服,各式各樣,有紅的,有黃的',也有綠的。然后媽媽帶我去到一個教練那讓我訓練。教練讓我先運球跑十圈。我一聽,心想:“跑那么多干嘛?”我不敢違抗,只好硬著頭皮跑,我跑了五圈后,漸漸沒什么力了,就是速度放慢了一些。然后教練大聲叫道:“喂,跑快點,再不快點直接兩個來回蛙跳。”我想死的心都有了。不能違抗,只好咬牙堅持跑。我氣喘吁吁,滿頭大汗,想坐下來喝口水,可教練卻拉住我,呵斥道:“那么快休息干嘛?還有幾個動作沒有練呢!”我當時真想一頭撞死在墻上。一年過去了,我的籃球技術比之前好多了。
我周日還要練游泳。我特別喜歡游泳,便央求媽媽給我報名蛙泳了。我第一天去到那里上課教練先教我們練憋氣,然后再教我們蹬腿,起初還有點難,后面熟能生巧,成功學會了蛙泳。
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,就像沙灘上的貝殼一樣,數也數不清,有繪畫、看書、騎自行車、游泳……其中,我最喜歡繪畫,因為畫畫可以給我帶來很多快樂,如展現我天馬行空的想象力,鍛煉手指的靈活度,生氣的時候畫畫還可以轉移注意力、消消氣。
我有許多繪畫工具,有水彩筆、油畫棒、水彩顏料等,可以畫出世界萬物,它們可都是我的寶貝呀。今天,我要畫些什么呢?就在我東張西望時,我看到桌上放了一本關于龍的書,便順手拿起來翻了翻,好啦,就畫它吧。我思考了一會它們的造型,便拿起筆“唰唰唰”地畫起來。
首先,要畫龍頭,我時而手勢上揚,時而手指打著圈圈,不一會兒,就把龍頭畫好了。龍頭有漂亮的鹿角、長長的獅須、銳利的.牙齒,還有一對炯炯有神的虎眼,這樣才有氣勢嘛。我點點頭,繼續畫龍身。“唰唰唰”,一條彎曲的蛇身顯現了,“嚓嚓嚓”,一對鉤子似的鷹爪在半空中時隱時現。我又在它的身體上布滿了密密麻麻的魚鱗,它們在陽光的照射下閃閃發光,像水晶鏡似的發出奪目的光彩。我再幾筆勾勒出龍尾,很快一條龍就畫好了。我又在它的周圍畫了幾條形態各異、大小不一的龍,還點綴了幾朵祥云。這些龍就好像踩在祥云上,樣子十分威武。
大作完成后,我拿給爸爸媽媽看,他們看了連連稱贊我畫得栩栩如生,我聽后心里美滋滋的。
我的課余生活作文9
我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有:打籃球、踢足球、跳繩等等,但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。
一天晚上,我做完作業就和媽媽到樓下打羽毛球了。開場了,媽媽發了一個低球,我只善于扣球,這樣的低球我還真是應付不了,沒有打過去。該我發球了,我一個高吊球打了過去,媽媽向后退了幾步,給我回了一個偏球而又沒有出界,我大步流星的奔了過去,慢慢的把球送過了網。媽媽由于離得太遠了,所以有又掉了這個球。我和媽媽越打越來勁,球在場上飛來飛去……
我和媽媽的球賽太過癮了!我決定今后每天都要早早的做完作業,打上一場羽毛球。
我的課余生活很豐富,比如看書、跳舞、唱歌、做家務等等,其中看書就是我的最愛。
因為我經常看課外書,積累的知識比較多,和大人說話的時侯總會蹦出一兩個成語,所以大家都說我人小鬼大,我覺得讀書讓我變得很聰明。
讀了《牧童和狼》的故事,我知道愛說謊的人,即使他再說真話,也沒人相信。“人無信則不立”。當沒人相信你所說的'任何東西的時候,你的人生就失去了意義,所以我一定要做一個誠實的孩子。
讀了《茶壺》的故事,茶壺在一次事故中摔掉了壺嘴、壺把,再也驕傲不起來了。后來它成為一個花盆,發揮自己的余熱,重新找到生活的樂趣。我懂得面對失敗,不能倒下,而是要化失敗為動力,帶著勇氣和信心再次上路。
現在我的課余生活是以看書為主,將來也是,因為看書讓我變得更加聰明。
我的課余生活作文10
我的課余生活真是豐富多彩,跳繩、丟手絹、畫畫、看書……,但是我最喜歡的是看課外書。
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”。我感覺讀書使人獲得知識,讓你的心靈更加美麗!這幾年我看過詩歌、散文、小說、童話等等。我最喜歡的作家是冰心老人,因為她有一顆童心:最喜歡看的是小說,有時可以看上幾個小時自己卻不知道,只感覺自己跟著主人公時而哭,時而笑,被故事情節深深的打動。
我從上小學一年級就開始讀書,讀的第一本書是《魯濱遜漂流記》作者是英國的丹尼爾。笛福。這本書主要描寫了17世紀一名英國水手魯濱遜。克魯索乘坐的輪船不幸被無情的大海吞沒,他流落荒島,過著艱苦的生活。后來救了野人星期五,主仆二人憑著自己堅強的毅力,依靠個人的`雙手創造美好的生活。通過閱讀使我有了堅強的意志,變得更加勇敢,記得第一次我獨自回家時,心里害怕極了,大馬路上人山人海的。心里想:魯濱遜都可以自己生活,這點困難怕什么?于是我一邊走一邊想不知不覺到家了!
我喜歡讀書,以后多多讀書。
我的課余生活作文11
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡打乒乓球。我經常和小朋友搶案子打球,感覺好極了。
清明假終于來了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!我已經在心里打好了如意算盤。假期的第一天,我和伙伴們一起來到學校操場打乒乓球。我第一個上場,開始我和對手打得很平穩,這叫友誼球吧,突然,給我來了個殺球,他以為我不會接,結果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚拍子一轉,?啪?的一聲殺了過去,給對手來了個措手不及,?好球?伙伴們為我呼喚著,對手他?哎?了一聲,無精打采地離開了。伙伴們為我喝彩。對手又換了一個,我三下五去二,我就把他打得落花流水。這時,伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來,我心里美滋滋的'。
正當我高興時,不知從哪兒冒出一個陌生的男孩,用十分霸道的語氣對我說:?小子,咱倆較量較量??我沒多想就點了點頭。 比賽開始了,我倆都是剎球的姿勢,?啪??啪??啪?特激烈,
忽然他給我一個超快旋轉球,我一不留神,球就飛過我的頭頂,我輸了,大家都笑了。
這次我好慘,好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話:?榮譽就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠守著它,將一事無成。?
我的課余生活作文12
在我五彩繽紛的課余生活中,看書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非,同時也讓你學到為人、處事的道理。
一次數學考試,我考得很不理想,心情自然也很糟糕,邊隨手捧起一本《簡·愛》進入了知識的海洋。當讀到簡愛為從小沒有父愛、母愛,被狠心的舅媽撫養,飽受折磨,不覺流下了淚來;當讀到簡愛被送進一所專為窮苦少女設立的學校,得知校長是一個極為刻薄的人,這些少女每餐飯都不能吃飽,睡眠也不能充足,我真為簡愛和這些少女感到不平,但到勞渥學校也是對簡愛的一種解脫,至少她可以不再忍受狠心舅媽與嬌生慣養的兄弟,她可以盡情學習,學她夢寐以求的知識和做人的'道理,所以寒冷和餓饑餓對她來說有習以為常了。后來我又讀到簡愛在學習中也遇到過許多困難都被她的毅力所克服,最后終于成為了一個有學識的人,我想:“簡愛的毅力不正是我所要學習的嗎?”雖然這次考砸了但不代表永遠,吸取教訓,付出比別人多得多的時間和精力,下次一定能考好。就這樣,書教會了我許多做人的道理,讓我在學習、生活中能勝不驕、敗不餒,時時完善自己,提醒自己。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分區,更不能缺少的摯友!
我的課余生活作文13
夜幕降臨,華燈高照,溫州亮起來了。奶奶帶著我和哥哥去世紀廣場騎自行車。
我跨上車,雙手抓住把手,沖了出去,把奶奶和哥哥拋得遠遠的。我在橋邊等了一會兒,他們也追了上來,我也向橋頂騎去。
往上騎可真累啊!突然,我腳一松,摔倒了,我立馬站了起來,再次跨上車,向前騎去。
到了下坡,我滑了下去,真快啊!風呼嘯而過,路邊的樹向后倒退,這時候自行車開始不聽我的'話了,它東扭扭,西扭扭,我把把手抓得更緊了,生怕再次摔倒,終于安全到達橋下。
躍過紅綠燈,到了對面。由于我太快了,奶奶和哥哥現在才到橋下,等他們過來,我都不耐煩了。
騎到世紀廣場已經氣喘吁吁了,我就休息了一會兒。廣場真熱鬧啊!有些人在跑步,有些人在滑冰,也有些人在騎車……真是太多了,我都數不清有多少種了,這里真是小孩的天堂啊!
我回到奶奶身邊,拿出我帶的果汁咕嚕咕嚕一口喝光了。我該回家了,雖然沒有把整個廣場繞完,但我還是很開心,因為我知道了我騎自行車還有哪些不足。
這就是我美好的課余生活。
我的課余生活作文14
我的課余生活狠豐富,有時候學習,有時候看書,有時候下會兒棋……總之,我有很多興趣愛好,但最喜歡的就是看書了。
我家里有很多的書:《快樂作文》《小學生必讀》,《十萬個為什么》,《幽默高手》,《微型小說》,《獲獎作文》……這些都是我非常喜歡的書刊!
書,是知識的海洋,是智慧的源泉,是人類進步的階梯,是人們走向成功的捷徑。所以我愛讀書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標燈。下面,就給你們講一個我沉迷于書的故事吧!
那次,我去書店買書,和媽媽約好十分鐘以后就出去。我用最快的速度跑到二樓,選好作文書準備下去,可是那么多形形色色的書讓我不由自主的'停下了腳步,我找了一個角落蹲在那看起了書。頓時,我背書吸引住,隨著主人公的喜悅,憤怒,悲傷,快樂,我的心情也跟著由喜,怒,哀,樂不斷變幻,看完這本,又看那本,根本感覺不到時間的變化。不知過了多長時間,我把十幾本書都看完了,直到媽媽進來找我,我才依依不舍得離開,在看看表,天哪!我竟在里面蹲了兩個多小時!
五彩斑斕的日子悄悄地在指尖滑過,我也在不知不覺中長大,書給我們帶來了無窮的知識,給我們帶來了無盡的快樂,我喜歡的書,讓我們大家一起讀書,爭做x讀書的好少年!讓我們沐浴這書的陽光成長吧!
我的課余生活作文15
我課余的生活可豐富了,有讀書、練字、打乒乓球、跳舞、游泳、旅游……但我最喜歡非讀書莫屬。
書里有無窮無盡的知識,讓我們在學習一天后,從巨大的壓力中掙脫出來,在知識的海洋里任意遨游,喜笑顏開。記得是在低年級時,媽媽買了許多課外書。我特別喜歡讀,飯前讀,飯后讀,睡前讀,下課讀。總之,只要一有時間我就讀會兒書。
時光荏苒,轉眼間我已經成為五年級的`學生了,隨著學業、作業的增多,讀書的時間越來越少,睡覺時間也越來越晚,隨后媽媽就不讓我過多讀課外書了,從此每一天都變得枯燥極了。有一天,我突然想出一個絕對不會被媽媽發現又能讀上書的好辦法,就是在睡覺時,躲在被窩里讀書。這一天晚上,我飛速的把作業寫完,我就鉆到被子里。然后媽媽問我:“你不寫一寫你的課外班作業嗎?”我說:“不了,我很困。”“哦,那你睡吧。”媽媽把燈關上了,過了一小會兒,我偷偷的把書拿過來,還拿了一個小手電筒,我一直在讀,把這本看完了一大半,才感到濃濃的睡意。不到一分鐘,我就睡著了。可是第二天早上因為熬夜變成了大熊貓了,結果上課時一點兒都沒聽進去。
我覺得讀書雖然是好事,但不能過于沉迷哦!
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