我的課余生活作文集錦[9篇]
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、滑冰、游泳……其中我最喜歡游泳。
暑假,我們小區的游泳館里每天都有好多的小朋友學游泳,我心里癢癢的,也想去學。爸爸媽媽知道我的想法后,非常支持我,立馬給我報了名。第二天早上,不用爸爸媽媽的提醒,到了教練指定的時間,我就自己去了游泳館。我們這一批學游泳的有十二個小朋友,大家在一起嘰嘰喳喳的,教練一走過來就都安靜下來了。我們跟教練問過好后,就開始正式學游泳。
教練第一節課教我們的就是學換氣,他先做了示范,然后就讓我們跟著他練。這個動作是先把頭扎到水里憋氣,然后再把頭抬出水面來換氣。我們就這樣重復著一個動作一直練。
第二天上課,教練先讓我們復習前一天所學的內容,但有個小朋友忘記了我們學的內容,動作做得不對。我們以為教練會批評那個小朋友呢,誰知教練是那樣的`有耐心,又心平氣和地教她,直到她完全會了,才開始帶著我們學習新內容——“抱冬瓜”。這個動作是先把頭沉下去,再用手抱住大腿,等背浮起來。教練示范完后,就指導我們獨立練習,我們都很用心地學。
第三天,教練沒有教我們新的動作。他和顏悅色地說:“小朋友們,你們前面學的內容掌握得不夠好,今天就練基本功。”說完,他把手往游泳池方向一指,意思是“抓緊點,快去練吧”。我們爭先恐后地跳入游泳池里,像一條條小魚一樣在水里游來游去。
第四天,教練又教新招了——“蹬壁漂浮”。大家七嘴八舌地說:“教練,您先做個示范吧!”教練笑著說:“大家睜大眼睛看好了!”眨眼間,他跳入水中,游到池邊用腿一蹬池壁,人就漂浮在水面上,那樣子好悠閑,好瀟灑,就像老鷹在空中滑翔那樣美,我們都看傻眼了。直到教練催我們下水,我們才緩過神來。上課時,那些動作看起來容易,可是我們自己做起來難啊,我們怎么練動作都不標準。
不過,在教練的辛勤指導下,十二天后,我們這些“徒弟”終于學會了游泳,拿到了“畢業證”,大家都欣喜若狂。我的課余生活真有趣。
我的課余生活作文 篇2
每個人都有自己的課余生活,有的喜歡畫畫、有的喜歡游戲,我也有自己的課余生活。
我的課余生活是到體育場跑步。每天早上六點的時候,我就讓媽媽把我叫起來,我們一起去體育場跑步。我飛快地在體育場的跑道上奔跑。每次跑步結束,媽媽就會贊揚我說:“你跑得真快!”
除了到體育場跑步,我的課余生活還有打羽毛球哦!我每個星期天晚上吃過飯,都要讓爸爸、媽媽和我一起去體育場鍛煉身體。每次我都要帶著我心愛的羽毛球拍。每一次和爸爸打羽毛球,都只能接住爸爸發的幾個球。爸爸經常用高超的技術戰勝我,他被成為我們全家的“羽毛球健將”。每次和媽媽打羽毛球,幾乎都能接住。一會兒是她戰勝我,一會兒是我戰勝她。我和媽媽打羽毛球的技術是相當的。
我的.課余生活還有讀書。星期天,我會讓媽媽帶我去圖書館看一會兒書。每一次到那里,我都要拿出最喜歡看的《笨狼的故事》。我會躲到一個墻角看書,別人都說我是一個“小書蟲”。有的時候,我看書都到其他人去吃飯的時候才知道圖書館要關門了。
跑步和打羽毛球可以鍛煉身體,讀書可以增長知識,這些課余生活對我幫助都非常大,我非常喜歡!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、游泳還有打羽毛球。
這些活動中,我最喜歡的.是打羽毛球。一到周六,我就和媽媽一起去公園打羽毛球。有一天,我住在外婆家,正好是晚上,我就跟外婆一起打羽毛球,外婆在場地上說 “陳昱祺外婆的眼力很好,可以在晚上打球,你可要小心了!”說完,外婆開始發球朝我的方向猛打來,等羽毛球飛到我面前,拿起拍子打了過去,外婆也接住了,我左抵右檔還是難以招架,突然,外婆打了個高球,我最擅長打高球了,跳了起來拍子一揮,速度很快朝外婆的方向打去,外婆沒有看清楚果然沒接住,我開心地大叫起來“成功了,我贏了”就這樣,我和外婆玩了一局又一局。
我的課余生活那么有趣,那么快樂。
我的課余生活作文 篇4
童年生活,多姿多彩。每位同學一定都有自己的愛好,有的喜歡體育運動,有的喜歡娛樂活動,有的喜歡吟詩作畫,還有的......我也有許多喜好。這些興趣愛好仿佛夜空中的繁星一閃一閃的,給人留下無比美好的回憶,最璀璨的一顆要數養動物了。 說起它,就得從小時候說起了。我5歲的時候,就愛上了小動物。每當在動物園里看到這些小生靈對我笑的時候,我的心中有一種說不出的甜蜜。然而,我在網上了解到,由于人類的濫殺,許多動物瀕臨滅絕,在生死邊緣徘徊。那時候,我就立下志愿:長大一定要盡我的所能去保護它們。
于是,我在還沒學會照顧自己的時候,就學會了照顧小動物。
這不,我這次又迷上了寵物兔——一種養不大的兔子,我總是細心照料著這些動物,讓它們吃飽喝足,無憂無慮。這些小家伙在這個“天堂”里生活,與我相處得可好了。每當我給它們喂食的時候,它們會調皮地舔我的手,向我撒嬌。仿佛它們已經把我當成了親人,一絲敵意都沒有。在我傷心的時候,它們會安慰我;我高興的時候,它們會和我一起開心。真可謂是“有福同享,有難同當”。我最喜歡寵物兔“貝貝”了。它在籠子里可呆不慣,不久我就讓它搬進了新家。我對它傾注了許多心血。
記得那一次,“貝貝”才搬到我家沒幾天。放學回家后,我習慣性地放下書包,去看望我的動物朋友們。平時最好動的“貝貝”一下子從我的視線里消失了。我一遍又一遍地呼喚著它的名字,找遍了全家每個角落,可是,還是沒有一點蛛絲馬跡。我的心提到了嗓子眼,腦中突然閃一個念頭:“貝貝”從沒出過遠門,這回恐怕兇多吉少!我搖搖頭說,屏棄了這種想法。我立刻詢問管理員——媽媽:“貝貝怎么沒回來?”媽媽搖搖頭說:“貝貝每天下午都和我一起散步,可是這幾天都是它獨自去出去,但沒達到樂不思蜀的程度,而且它的活動區域只在這附近。可是今天......”我沒等她說完,便迫不及待動員全家找“貝貝”。我想:它的失蹤一定與找食物有關。于是我們在向鄰里打聽之后,決定兵分三路:1.我往田野方向走(“貝貝”可能在那兒吃草,順便為它找食物);2.爸爸往南找,直到新華書店;3.媽媽在馬路對面超市里找。說干就干,我們仿佛進行著一場大搜捕,爭分奪秒地戰斗著。
為了“貝貝”,我不顧沿途風塵仆仆,冒著火辣辣的太陽,一面在田野里拔草,一面警覺地觀察四周。突然,從草叢里鉆出了一個小腦袋,那對靈敏的耳朵不時聽著四周的'動靜,兩只紅寶石似的眼睛在不停張望著。那潔白的絨毛像片片白雪,可愛美麗!不錯,正是我的“貝貝”!“原來,你是肚子餓了,在找草吃呢!”
這次分離,是愛心的培訓,我們倆的感情更深了。動物是人類的朋友,我們應該用仁慈的愛心去關愛它們,建議大家在生活中也馴養一些小動物,培養愛心,陶冶性情,多有意思呀!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活
我的課余生活非常豐富。
課間的時候,我和同學們一起跳繩、踢球、踢毽子等……運動對我們長身體個子很有幫助哦!
我們還一起吃課間餐,課間餐花樣很多,有時吃冰淇淋,有時喝牛奶,學校老師對我們的'營養很關注。
我們有時間就一起看課外書,增加好多知識。我有一本書,名字叫《天下事全知道》,里面講了很多知識,比如長頸鹿長脖子中有幾塊骨頭;大象鼻子得了病就活不長;樹懶是世界上最懶的動物;負鼠裝死能躲過危險……這些都是很有趣的知識,所以我很喜歡這本書!
我還參加了課外興趣小組,學畫畫、學下棋,這學期還報了學二胡,我希望能拉出好聽的曲子,不要像媽媽說的拉得像殺雞那樣難聽,哈哈!我在學校生活得非常快樂!
豐富的課余時間
我的課余生活非常豐富,有踢足球`和同學玩耍······
星期六的早晨,我在樓下跑步,跑上了好幾圈呢!我我一直跑到累了才回家。
中午,火辣辣的太陽升上天空,我和爸爸坐家里下棋,一會兒下這種棋,一會兒下那種棋,打得不分上下,最后還是打了個平手,正好到吃飯時間了,我們才停下來,準備吃飯了。
下午,我和一些同學踢足球,我們兩隊好像來到了世界足球場一樣,剛開始就你追我擋,我強到球之后,還沒來得及躲閃,球就被別人搶走了。緊接著,他的球又被另一個人搶走了,我們踢的不分上下。就在這時,時間快要到了,呀!怎么辦?再不快點就要打平了。我心里想。忽然,我們隊的一個人忽然進了一球。這時時間到了,們終于贏了,看到對方垂頭喪氣的。樣子我特別高興。哎,友誼第一,賽第二過后還是好朋友。
這就是我的課余時間,怎么樣?
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活很多,很豐富也很精彩。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們快步來到了操場上,開始做自己喜歡的活動:同學們有的打籃球、有的踢足球、有的投沙包、還有的在做游戲,整個操場上變成了一片歡樂的.海洋。我最喜歡的活動是和幾個小伙伴做游戲,幾個人圍成一圈,開始丟手絹,手絹在誰的身后被別人抓住,就要講故事、講笑話,每一個故事和笑話都能帶來一陣陣歡樂的笑聲。通過游戲,大家都能得到充分的課間休息。
每天放學后,我就和幾個同學到學校的乒乓球室打一個小時的乒乓球。星期六星期天做完作業,爸爸帶我去游泳館游泳、打羽毛球、滑旱冰,每天玩得可開心了。
我的課余生活不僅使我從中得到了很多的樂趣,而且也增強了體質。
我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文 篇7
有人會在自己的課余時間扔壘球,做運作。看電視,而我會在我的課余生活中看書,你可能會不耐煩地說:“書有什么好看的!”可對于我來說,看書是一件快樂的事,它可以讓我把煩惱拋向就霄云外,讓我忘了時間,
有一次,在雙休日,我上完寫作班來到家,往書架前一站,尋找我要看的書,我的目光集中在名著《小婦人》上,我禁不向情地伸手抽出書,一屁股坐在床上津津有味地看起來。書里的內容太精彩了,我好像融入了書中的情景當中,小主人公收到了圣誕禮物,我為她高興,小主人公的小金絲雀死了。我又為她傷心難過。
時間一分一秒過去了,我卻沒有察覺到,直到后來媽媽來叫我,我才依依不舍地放下書,我走出書房,可是心還在那里,還在故事中的情節里呢!
書是我的好朋友,我離不開它,有時,為了一本書,我會放棄玩需的'機會。 一次,書店新出了一本書,叫《綠山墻的安妮》我十分想得到這著本書,而那天,正好媽媽單位組織釣魚,我毫不猶豫,不去釣魚,去書店買書,買了書回家,我撫摸著它那光滑的封面,長長吁了一口氣,好像完成了一件大事。
這就是我的課余生活。你的課余生活怎樣的呢?來告訴我好嗎?
我的課余生活作文 篇8
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
學前班的時候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候,當我知道了羅納爾多是世界球星的時候,我非常羨慕他,也想當世界球星,我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!
每當我寫完作業,就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進了!聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的.課余生活帶來了無限的樂趣。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活既豐富又多彩,有打籃球、跳繩、跑步還有爬山。
我最喜歡爬山,每個周末我都會和媽媽一起去爬鳳凰山。遠看鳳凰山并不高,雖然已經是秋天,但是早晨的鳳凰山四周還是煙霧環繞,充滿了神秘感。秋天的鳳凰山景色特別美。我奮力向上爬去,不知不覺我的衣服已經濕透了,山頂就在眼前,過了一會兒我爬到了山頂,山頂的空氣十分新鮮,我用力呼吸新鮮空氣。
漫山遍野的橘樹掛滿了金黃色的'橘子,一陣秋風吹過,一排排果樹整齊的前后搖擺,好像向我招手,讓我們一起分享豐收的喜悅。
一群群小鳥在橘子樹的枝頭上嘰嘰喳喳像一個個優秀的歌唱家,歡快地唱著歌兒。
我的課余生活有趣吧!
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