我的課余生活作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的課余生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
“眼睛盯著大繩,瞄準時機沖進去!來,一、二、三——沖!”操場上,體育老師的聲音響徹云霄,同學們正排著長龍挨個兒跳起來。
因為最近學校要組織跳大繩比賽,我們班的每位同學每天的課余生活都是在不停地跳,跳,跳。今天雖然是周末,但班主任徐老師和體育老師還是帶領我們班出來練習跳大繩。
“高雨昕,張文卓,你們兩個出來搖大繩吧!”徐老師挨個把我們看了一遍,大聲說。
高雨昕和張文卓蹦蹦跳跳地跑了出來,分別拿起跳繩的兩端,奮力地揮動手臂,甩起大繩來。
這時體育老師大聲喊口令:“呈一路隊形集合!”我們迅速排成一行,像一排遷徙的大雁,然后一個一個拼命地沖進跳繩里。
終于輪到我了,我看準時機,大繩一抽到地面,我就迅速地沖到大繩的正中央。當跳繩再次要靠近地面時,我雙腿使勁向上用力一跳,腳落地時,用最快的速度,跑到了大繩的另外一邊。跳成功了!我輕快地往隊尾跑去,準備排隊下次再跳。
這時站在我前面的高雨涵,回過頭來小聲對我說:“咱們可以換一下位置嗎?我想晚點跳。”她的臉紅了,“我有點害怕跳大繩。”
她是真的害怕,我還是答應她吧。想著我就主動站到她前面去了。
我抬頭看向排頭。隊伍的最前方,現在正好輪到杜巖松跳啦。杜巖松有些猶豫,想往前沖又退回來,經過了幾次掙扎,剛向前跑了兩三步,又退了回來。這時搖繩的高雨昕急了,“哎呀!快點跳啊!”她一邊搖一邊喊,“我胳膊都搖酸了,你倒是跳啊!”杜巖松深深地吸了口氣,鼓起勇氣,使勁沖到了跳繩的.中央。他聳著肩膀,縮著脖子,閉眼一跳,結果跳繩正好抽到了他的腳踝。他身體晃動了兩下,摔倒在地上。兩位老師,趕忙沖上去把他扶到一邊休息。看著他,我在心里對自己說:你可要加油,別摔倒,也別耽誤班級練習!雖然杜巖松摔倒了,但是他只是在體育館門口坐了一小會兒就又回到了隊伍中。
就這樣,我們一圈兒一圈兒地輪著去跳,去練習,同學們都很努力,好像不知道累似的,結果到了快結束時我們竟然越跳越熟練。
練了一周多,我們班最終在跳大繩比賽中取得了年組第一名的好成績。
經過這次比賽,我深深地喜歡上了跳大繩。親愛的伙伴們,課余生活你們也快和我一起跳起來吧!
我的課余生活作文 篇2
在我的課余生活中,我最喜歡做的一種運動就是跑步了。因為跑步既可以鍛煉我的身體,又是一件很愉快的事兒。
每次遇上太陽暖烘烘地照著大地,微風輕輕拂過臉頰的好日子,我就會走出家門,到圍繞著村子公園的小路跑上幾圈。
在微風中我呼吸著新鮮空氣,飽覽著美妙的春光我的心情別提有多么的舒暢。記得那次我沿著公園的外圈跑了整整八圈,在發覺光禿禿的.大地已被碧綠的小草鋪上了地毯,已被小花點綴得分外美麗。才想起春天已經不知不覺地來到了我們身邊,頓時沉重的腳步又輕松的不少。
跑步,已經成為我生活中不可缺少的一部分。我喜歡跑步!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,游泳、畫畫、做手工,尤其是畫畫,它不但開發了我的想象力,還使我的生活充滿了樂趣。
記得上幼兒園的時候,老師教我們畫一些簡單的圖形和物體,每次我都很用心畫,看著老師給我打的`高分數,心里得意極了。我想;”原來畫畫是這么簡單的,太容易了,長大后我要當畫家。”進入小學后,美術課上畫的不再是簡單的畫了,難度越來越大了。有一次,老師給我們布置作業:發揮自己豐富的想象力,畫一幅“狐貍偷肉”的畫,看哪個同學畫的最好。老師話音剛落,我就開始動筆,畫紙撕了一張又一張,還是覺得不滿意,于是放下畫筆生起悶氣來,心想:這幅畫怎么這么難畫,我不畫了。老師好像看出了我的心思,微笑著走到我身邊,摸著我的頭說;“這么快就泄氣了?失敗是成功之母,要想做好每件事,沒有付出汗水和努力,是不會取得成功的。”聽了老師的話,我振作起來,馬上集中精神用心畫,最后得了九十八分,老師還表揚了我。我心里像喝了蜜一樣甜。
今天,我不但學會了畫畫,還明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋,五彩繽紛,由此帶來的樂趣也無窮無盡。
我喜愛集郵,雖然收集的不多,但我對它們愛不釋手。有人物的,有風景的,有動物的我把這些郵票放在一本集郵冊里。每當學習之余,我就捧起集郵冊,興致勃勃地從頭看到尾,學習的疲勞就不知不覺地消除了。
我也愛看課外書。書里的知識很多,又新鮮又有趣。看到書上生動的詞語、好的片段,我都會抄寫在筆記本里。每次寫作之前,我總要翻翻這些筆記,很有收獲。很自信的說:我寫作水平的提高,有課外閱讀的一份功勞。
科技小制作也很有趣,讓我樂在其中。新年到了,同學們都紛紛贈送禮物,我也不例外。我買了幾張貼片,找出一些貝殼,拿出畫筆,做起了新年賀卡:茂盛的大樹上小鳥在歌唱,樹蔭下幾個小朋友有的在畫畫,有的在捉迷藏,有的在踢毽子最后寫上祝福的心愿,用信封包好。就這樣,一張張賀卡就完成了。送給同學時看到他們高興的樣子,我心里美滋滋的'。
豐富多彩的課余生活,不但增長了我的知識,還培養了我的進取心。這樣的課余生活真是其樂融融!
我的課余生活作文 篇5
我的課間生活是豐富多彩的,像天上絢麗的彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場上玩耍。
“丁零零……”下課了,老師剛走出教室,同學們就迫不及待地像離了弦的箭一樣飛速沖出教室,來到操場上玩耍。原本安靜的操場,一下子變得熱火朝天……
有的同學在跑步,有的同學在踢毽子……當然,我也不例外,我在和同學們踢足球呢!
我們分成兩隊,一開球,隊友將球傳給我,我運著球過了半場,比賽進入了白熱化,因為過了半場,對方也開始想方設法搶我的.球。
我想這樣下去,兩方都沒有好處,還是盡快結束比賽吧!
我集中注意力,將全身的力氣集中于腳上,一腳把球踢飛出去,還沒等對方守門員反應過來,我的球就“友好”地送進了對方的球門……
“丁零零……”上課了。同學們,依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫,但它給我帶來了無比的快樂。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的,每當我寫完作業就會看看課外書或幫媽媽做家務。但令我最開心的事就是和爸爸媽媽一起做小實驗,從這些小實驗中,我懂得了許多科學知識。
這不,前幾天我寫完作業又和爸爸做起了小實驗。我們用銅絲、鐵絲和橡皮筋依次與小燈泡和電池連接,結果發現和銅絲、鐵絲連接的'時候小燈泡會亮,而和橡皮筋連接的時候燈泡不會亮。我就去問爸爸,爸爸告訴我:“這是因為銅絲和鐵絲能導電,是導體,而橡皮筋不能導電,是絕緣體。”最后,爸爸還跟我講了一些生活中導體和絕緣體,并跟我講了一些安全常識。
最后,我又用銅絲和鐵絲反復做了幾次實驗,又發現燈泡和銅絲相連接的時候比和鐵絲連接的時候亮。我又去問爸爸,爸爸夸我觀察得很仔細,并告訴我:“那是因為銅的導電性比鐵好。”
我的課余生活真是豐富多彩,它不僅給我帶來了樂趣,提高了我的實踐能力,還使我懂得了許多科學知識!
我的課余生活作文 篇7
我不僅擁有緊張、疲勞的課堂生活,還擁有輕松、自由的課余生活。課余生活就像魚兒在寬闊的大海里歡快地暢游;像馬兒在遼闊的草原上飛快地奔馳,像雄鷹在無邊無際的.天空上自由自在地翱翔。
每天早晨起床后,我就拿起課外書看起來。休息了一夜,腦子已經非常清醒了,我會讀很多書,有科學書、童話書、作文書、漫畫書、故事書……科技書能讓我知道以前不懂的科學知識;童話書能讓我 展開想像的翅膀,帶我到童話世界里去幻想各種各樣的生活環境;作文書能讓我寫作技巧有所提高,寫作內容更加豐富;漫畫書能讓我哈哈大笑,每天生活都很快樂;故事書能讓我了解更多的名人故事 ,學習他們的優良品質。課余讀書真好呀!豐富了我的精神生活。
除了讀課外書,我還喜歡騎自行車。每天放學后,我都要騎著自行車在寬闊的馬路上閑逛。這樣騎著自行車能讓我身體得到放松,精神得到解放。這種感覺非常興奮,在寬闊地馬路上越騎越快,身體越 來越輕,輕輕地瞇起眼睛,呼吸著自由的空氣。我喜歡這樣的生活,這樣的生活讓我親近大自然。
我的課余生活是輕松的,自由的,愉快的!
我的課余生活作文 篇8
我有屬于自己的一片天空,那就是音樂。
我小時侯剛上幼兒園時,看著老師拿著音樂書本教我們唱歌,有些興奮。不知不覺,在老師的帶動下,我漸漸喜歡上了音樂。
聽聽歌曲可以驅散煩惱。一個星期天,為了買個小玩具和爺爺奶奶斗氣,被爺爺批評,說我無理取鬧,我只好哭著回房去。躺在床上,戴上耳機,聽起了音樂。想著剛才被批評的情景,心里難過,耳朵里響起的歌聲,我根本聽不進去,過了一會兒,我漸漸已被樂器發出的奇妙的聲音和歌手優雅的歌聲還有一種說不出的感覺吸引住了,那時的我仿佛在音樂海洋里遨游,眼淚干了,我不哭了,因為我早已被音樂征服。音樂又變成了催眠曲,弄的昏昏沉沉的,慢慢的,我睡著了。
聽聽歌曲還可以驅趕疲憊。每天晚上寫作業時,只要感到脖子疼痛,受不了了,便向右一撲,就躺在床上了,拿起MP3,把耳機塞進耳朵,開始聽歌曲,閉著眼睛聽歌曲的感覺可真奇特,仿佛身臨其境,有種想要唱歌的感覺涌上心頭,就跟著歌手一起唱,不會就哼著調,時間流逝的很快,轉眼間20分鐘過去了,我心中美妙的音樂仙境消失了,我該繼續寫作業了。
歌聽多了,自然而然便會唱了,很多音樂家的歌,我都會唱了,至少也會哼啊。春節到來了,我去表哥家吃酒,吃完酒上樓看電視時,表哥的爸爸突然有個建議,要求我唱歌給大家聽,我從小很不大方,給點面子吧,所以也要求只唱一首歌,便隨便唱了首《新白娘子》的歌,我并沒有很認真的`去唱,卻聽到大家的鼓掌聲,我想這應該是表揚我已經大方了些吧。
音樂是生活中不可缺少的,懂得欣賞音樂,才是真正的享受生活。
我的課余生活作文 篇9
有人可能會在自己的課余時間閱讀,做運動,看電視,而我喜歡在我的課余時間里畫畫和設計服裝。你可能會說:“畫畫有什么好玩的?”,可是畫畫是快樂的事,在我煩惱時,我會情不自禁的拿出筆和紙畫起畫來,慢慢地就把煩惱消除了。
平時在家里只要一有空,我就拿起筆和紙畫格式各樣的服裝設計圖,并且給家里每個芭比都設計了一件禮服。我還用皺紙按照設計圖給芭比量身定做了衣服。因此我的芭比個個都有許多漂亮的衣服。爸爸媽媽都夸我有一雙小巧手。
這就是我的課余生活,不知道你的課余生活是怎么樣的,來告訴我好嗎?
老師評語:你有一個畫家夢,這讓你的.課余生活也變得富有藝術氣息。從你的字里行間我們感受到了你對繪畫、設計的熱衷,有夢最美。
我的課余生活作文 篇10
我最喜歡放假了,放寒假時,我經常找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一群、兩個一伙就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時會結伴出去旅游,看宏偉的'長城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時,我們會聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說我只會玩,我也會和老師同學們討論學習方法,幫助我提高學習成績。課余時間,老師讓我幫助學習不好的同學提高成績,我就會認真地給它補課,努力地讓他提高學習成績。
我們經常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護我們的生存環境,讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。
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