(通用)我課余生活作文
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我課余生活作文,歡迎大家分享。
我課余生活作文1
我的課余生活是充實的,我喜歡看書、畫畫、打臺球,但我最大的愛好無非是游泳。
我3歲時開始學游泳,因為爸爸小時候就很喜歡游泳,受他的影響我也愛上了游泳。所以爸爸一有時間就帶我去游泳館,可能是我非常努力的`原因吧,現在我可以游三十多個來回兒了。我學會了蛙泳、仰泳、還有自由泳。我最喜歡游仰泳了,因為這樣最省力氣。我的體質越來越好了,游泳對于我來說是件很輕松的事,游兩三個小時還不覺得累呢!
有一天,天氣很熱,爸爸媽媽帶我去山海關的河里游泳。一見到那清澈的河水,我們恨不得馬上跳下去游個痛快。于是,我和爸爸換好泳衣,迫不急待地跳下了河。我們在河里一邊游一邊打水仗,玩得開心,游得也很開心,連媽媽叫我們上岸去吃東西都沒聽見,直到媽媽大聲喊,我們才戀戀不舍地離開了小河。就這樣,我們度過了充實而又快樂的一天。游泳讓我忘記了煩惱,讓我如小魚般自在,所以我一定會堅持游下去的。
我愛游泳,它給我帶來了快樂,并讓我懂得了做什么事情都要堅持,不要遇難而退。
我課余生活作文2
我的課余生活可以說是五花八門、豐富多彩,騎自行車、玩滑板、打籃球、玩拼裝,但我最喜歡的還是跳街舞。
記得第一次跳街舞的時候,我很膽小,心怦怦直跳。一開始老師教我們幾個基礎動作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄氣,想放棄。老師似乎看出了我的心思,走過來對我說:“別著急,慢慢來!”我緊張的心情慢慢放松下來,跟著老師小心翼翼地學起來。先起跳,手交叉,右腳踏到左腳的左前方,再把手張開,左右腳交替來回跳動,就這樣一遍又一遍地練,終于學會了街舞的一個基本動作。后來老師教的動作越來越難,有時跳五六遍也跳不好,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時我想起了老師對我說過的'話:“別著急,慢慢來!”后來,我平心靜氣地來跳,居然跳對了,我一蹦三尺高,心里樂開了花。
整個暑假我都在街舞的旋律中度過,不管天氣多么炎熱,我從未缺課。每次上課,我都會累得滿頭大汗,有時連氣都喘不過來,但我從未叫苦。功夫不負有心人,現在我不僅學會了街舞的一些基本動作,而且還會跳一段街舞了呢!
跳街舞苦中有樂,它不僅能讓我強身健體,豐富我的課余生活,而且讓我在鍛煉中得到了無窮的快樂!
我課余生活作文3
我一聽見課余生活就開心,因為課余生活我常常會去打籃球。一到籃球場,我就迫不及待地拿起籃球開始和別人一起比賽。
剛開始,我飛快地把球投向筐里,但從筐邊掉下。另一個小伙伴把球拿下,傳到另一個人的手上,打中了他們自己的筐里,唉,真是遺憾呀!
第二局開始了,只見有一個人一下把球搶走投進我們的筐里,真好笑,他們隊雖然進了,但是一分也沒加。然后,我又堅定地把球搶到手里,傳給了別的選手,他一投,另一隊的.一個球員往上跳,一起把這個球擋下。
第三局開始,我雙手把球拿下,投進筐里,太棒了,進了!
比賽結束,我們雙方以3比3打了個平局。
又有一天,我看見一群人在打球,我開心地問他們:“我可不可以加入你們?”他們爽快地答應了。
我們剛開始比賽,就非常激烈。大家搶來搶去誰也不讓誰,然后一個人終于搶到了投進筐里,接著,輪到我我把籃球搶到手里投進筐中……
這就是我的課余生活——打籃球。現在,我的身體棒棒的。你們也說說你的課余安排吧!
我課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩,滑旱冰、看圖書、畫圖畫都是我最喜愛的課余生活。其中,我最喜歡的課余生活要屬收藏畫片了。
我是從一年級開始收藏畫片的:我媽媽有一臺精美日歷,上面都迎著好看的山水國畫。當媽媽用完后,我就把日歷一張張的收集了起來。就這樣,經過幾年積累,我的畫片越來越多了。
我的`畫片不僅數不勝數,而且,種類很多;按人物,我有張大千的《柳蔭仕女圖》,倪田《獻壽圖》和沙馥的《瓜瓞綿綿圖》等;按花蟲,我有于非暗的《薄塘幽艷圖》,張雄的《百齡富貴圖》和劉奎齡的《松溪孔雀圖》等;按山水,我還有愈禮的《秋夜讀書圖》,吳毅祥的《策杖尋僧圖》和吳觀岱的《湖山游艇圖》等古代著作。其中,我最喜歡的是那張《百齡富貴圖》。那幅畫畫了一座玲瓏剔透的湖石,穿掩其間,上下交映的三株牡丹;還有兩朵散發靈氣的靈芝生于石下,而且作畫人畫的不老樹(柏樹)更是蒼勁有力,真是布景精工,真是雅韻不失呀!柏樹、靈芝、牡丹合而成一幅畫,即寓意為“百齡富貴”一意,題目雖然通俗,但是作畫甚雅,我想這就是作畫人的厲害之處。
畫片不僅讓我知道了一個道理:人外有人,天外有天,我們應該去追求更高的目標,不去滿足于現在的生活水平,只有這樣,我們才能進步、提高。
是集畫片豐富了我的課余生活,我愛課余生活?集畫片!
我課余生活作文5
有人喜歡做運動,有人喜歡畫畫,有人喜歡養小動物,而我卻對看書情有獨鐘。書是我的好朋友,它給我帶來了無限快樂。我在書香世界中健康茁壯地成長。
我愛讀書,書像磁鐵一樣吸引著我。我看書常常忘記了時間 ,忘記了自己在哪兒。記得有一次,媽媽帶我去圖書館,哇,圖書館里的書可真多呀!有漫畫書,有故事書……好像所有的書都向我招手,似乎在說;“快,看看我吧!”我就像是一只貪婪又饑餓的`小魚在知識的海洋里自由自在地快樂地游來游去。我迫不及待地精心選了一本好書,一頭扎進了知識的汪洋大海中,不知不覺地,我好像忘記了時間的存在。“銘浩,快走,都12點了呀!”我一下子像媽媽從書海里拉了出來。到了家里,媽媽忙著做飯,我抱著心愛的《三國演義》,正看得津津有味時,媽媽在廚房里喊著:“銘浩,快幫媽媽去買瓶醬油回來!”我極不情愿地放下書,飛奔著來到小買部,我沖著店長說;“小二,給我來一瓶醬油。”當店長瞪大雙眼,奇怪地看著我時,我這才從回過神來,羞得面紅耳赤,輕聲地說:“叔叔,請給我一瓶醬油。”一路上,我總覺得不好意思,臉都是紅的。
我的課余生活很美好,因為我的每一天都是一個精彩的故事。要想讓你的課余生活變得美好又精彩,就快快加入看書的行列吧!
我課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書、游泳、書法和騎自行車,其中我最喜歡書法。
你們知道我為什么喜歡書法嗎?告訴你們吧,因為自從我學了書法,我的生活也發生了改變。當我一個人無聊的`時候我會寫上幾張,馬上感覺寫書法是多么有意思的事。
去年的九月六日,媽媽給我報了一個書法班,我第一次和愛好書法的同學們一起學習,看到大家學得很認真,有的寫隸書,有的寫楷書,滿屋子充滿墨香味,我好羨慕,心想,我什么時候也能向他們那樣灑脫呢?正想著,老師拿來紙和筆讓我寫,我緊張得不得了,手有一些顫,不知道怎么握筆,更無從下手,老師手把手一步一步教我,我寫了一個“永”字,真是難看極了!我有一點不好意思,我覺得很丟人,甚至不想學了。這時老師看出了我的心事,摸摸我的頭,鼓勵我說:“別害怕慢慢練,其他小朋友剛來的時候和你一樣,看他們現在寫得多好啊!”
從此,每周課余時間我都會參加書法學習,日復一日,經過無數次練習,我的毛筆字寫得越來越好,老師說我進步很大。上學期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”說文解字“,我知道了很多漢字的由來,實際每一個漢字都有有趣的故事或者傳說;在書法班我還學到了好多古詩。學書法真是件特別有意思的事!
我課余生活作文7
我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風箏。
去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場放風箏。人真多啊,有站著放的,有坐著放的,還有跑著放的。只見他們個個張口仰視,眼睛緊緊盯著自己放飛的風箏。
天上的風箏可真多啊!有美麗的'蝴蝶,有長長的蜈蚣風箏,還有橫行霸道的螃蟹風箏,天空簡直變成了風箏的世界。
我和爸爸媽媽也在放風箏。我們放的是一只剛買來的“小燕子”。我左手拿著線軸,右手拿著風箏線,爸爸舉著風箏。我大喊“一二三”!爸爸把風箏投向了天空,我也像旋風一樣跑了起來。我的“小燕子”很快飛了起來,而且越飛越高。正當我高興的時候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來。這是怎么回事啊?我心想“我第一次放風箏就這么失敗,以后還會成功嗎?”這時爸爸在旁邊不停的鼓勵我,還給我說了一大堆放風箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩地飛了起來。這次越飛越高,不一會就變成了一個小黑點。突然風箏周圍來了幾個不速之客,原來是幾只鳥兒。它們在小燕子身邊嘰嘰喳喳地叫著。好像在說:“你是誰呀?我以前怎么沒見過你啊,你是來跟我比高的嗎?”風箏好像聽懂了小鳥的話飛的更高了。
放風箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無比快樂。美麗的風箏啊,你帶著夢想,飛向更加燦爛的明天吧!
我課余生活作文8
我的課余生活有很多有:彈琴、繪畫、下棋、看書、打羽毛球。可我今天的課余生活很特別,很有趣。一起欣賞一下吧!
上午我寫完作業,出去玩時,發現草坪里有一片矮矮花叢。開放著紅色、粉顏色的、半紅半粉的`星星似的花朵。
我也不知道這是什么花。當我仔細觀察著那花叢時,突然聽到背后有人叫我。“斌斌”。原來是媽媽。我立刻把媽媽攔住,把她拉到那花叢前,指著那花叢問:“媽媽這是什么花呀?為什么每天開的花會被人摘走呀?”這種花我也不知道它是什么花,我愛叫它指甲花,我小的時候用它染指甲。媽媽耐心的給我解答。忽然我想:我也試試這樣的染指甲方法吧!我把這個念頭告訴媽媽,媽媽說:“好吧!你去摘點,中午我們一起把它抱上。
中午吃過飯,媽媽讓我準備點材料:指甲花、搗蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。
媽媽還把我的每個指甲都輕輕地刮了刮,媽媽說這樣便于上色。
準備好材料之后,首先用搗碎的工具把指甲花加少許鹽搗成糊狀。然后媽媽在我的大拇指甲上糊了厚厚一團,再用塑料包住,用橡皮筋繃緊,再把剩余的朔料剪掉。我們就是這樣做的。
一會兒,我的十個小手指變成紅紅的好像十個小傷兵,都緊緊被包裹著。
課余生活真像個萬花桶。只要你用心去體會,每件事都特別有意義。
我課余生活作文9
一天,我和小伙伴們到景色宜人的公園里跳繩。
公園里有一條條干凈整潔的道路,像一個色彩艷麗的彩帶。樹木枝葉蔽天像一個大大的圓球。人們都愛到秀麗堂皇的`公園游玩。
我拿著一個又細又長的跳繩說:“我們一起跳長繩吧!”小伙伴們異口同聲的說:“好呀!”我們決定來“石頭、剪子、布”誰贏了誰就跳,結果欣欣贏了。涵涵把繩子的另一端也拿了起來,然然說:“開始!”我們用力搖了起來。欣欣看了一會兒,忽然猛沖了上去,我在心里默默的念著:1、2、3、4......跳了三十四個的時侯,突然欣欣被繩子絆了一下,沒有跳過去。下一個是芳芳,芳芳說:“我肯定是第一,誰敢跟我比?”說著便沖了上去。
哇,果然,芳芳跳了四十七個,比欣欣還多。下一個是我,欣欣幫我搖繩。我面不改色心不跳,沖了上去。跳了三十五個的時候,我的臉上流下了汗珠。“加油,加油!”然然叫道。終于,我以五十四個的成績得了第一名,芳芳第二名,欣欣第三名,一直玩到傍晚,我們才依依不舍的分開。
你們看,我的課余生活多精彩!
我課余生活作文10
“老師再見!” “老師再見……”
啊!隨著一聲聲的老師再見,我們終于迎來了屬于我們自己的時間。我可以隨心所欲地去支配它。無書聲之亂耳,無學習之勞行,不是游樂場,甚比游戲廳。
NO。1書是開啟智慧之們的鑰匙
所以,我應多看看書,多充一些“電”,使自己不被淘汰。我拼命地“啃”著那些我所愛的書,我認識了牛頓、哥白尼、魯迅……知道了宇宙萬象、物種起源,理化世界……
NO。2身體是“革命”的本錢
于是,我也常踢踢足球,既鍛煉身體,又提高了球技。我由入學的1.45米長到1.50米。這使我看到了這項事業的美好前景,我一定要在初三畢業時“鶴立雞群”。
NO。3 “生命短暫,藝術永存”
藝術嗎?我可談不上。只能說是聽聽音樂。偶爾,我們也三五成群坐在一起,抱著爸爸給買的`復讀機,聽著流行的、古典的、搖滾的……我們談論著每一位歌手,談論每首歌的歌詞,談論那不知名的西洋樂器。慢慢地閉上眼睛感受著旋律的典雅、悠遠、纏綿,令人心曠神怡。
這就是我的課余生活。
我課余生活作文11
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
學前班的時候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候,當我知道了羅納爾多是世界球星的`時候,我非常羨慕他,也想當世界球星,我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!
每當我寫完作業,就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進了!聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
我的課余的活動有下棋。畫畫和彈鋼琴......其中,我最喜歡的是下棋。
因為,她可以激發我的下棋才能,下棋分很多種有象棋。圍棋和跳棋......我最喜歡的是象棋。
因為,它可以教我怎么學習,剛開始,我不會下,經過努力學習,我學會了下象棋,首先是馬走日,象走田......
有一天,我跟爺爺下棋,我輸了,從那天起我星期六寫作業,星期日下象棋。經過我努力研究,終于戰勝了爺爺。
那一天,開始我更愛下象棋了!每天我一寫完作業和復習完今天的知識就和家里人挑戰象棋。
我課余生活作文12
我的課余生活像一幅七彩的圖畫,有彈鋼琴、畫畫、舞蹈、騎自行車……,我最喜歡的就是游泳了。
在一個烈日炎炎的下午,我和姐姐在游泳館游泳。我來到游泳池旁邊,再也抵擋不住那水的誘惑,剛跳進泳池就差點淹了個半死,在水里只能擺著青蛙的姿勢,我覺得難受極了。爸爸立馬把我抱起來,教我憋氣、蹬腿……慢慢的,慢慢的,我自己不用大人扶著也能游起來了,我實在是太高興了,馬上低頭游了起來,游著游著,我覺得好像碰到了什么東西,抬起頭來一看,原來是瓷磚,我馬上掉了頭,突然,姐姐腳一蹬、一跳,就到了岸上,姐姐瞪起的那朵水花朝我涌來,把我打倒“千里之外”,姐姐看見我中了她的計謀,笑呵呵地從岸上跳下來,我馬上還給姐姐幾朵水花……,你來我往,玩得不亦樂乎。不知不覺,回家的`時候到了,我們依依不舍地離開了泳池。我在心里對著泳池喊道:“親愛的游泳池呀,不是我不想陪你,而是我沒法陪你,不是我不愿買你,而是我沒錢買你!”
怎么樣,我的課余生活很有趣吧!
我課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,有滑冰、滑板、看書……其中,我最喜歡的是滑冰。
剛學滑冰的時候,我連站都站不穩,一進滑冰場就直打哆嗦,怕滑倒。我叫著要回家,媽媽板著臉說:“還沒滑就要回家,不行!”我就只好又走進了滑冰場,扶著欄桿,膽戰心驚地繞場走了幾圈。
我趴在欄桿上休息,看見了一個女孩在滑冰,她滑冰的樣子很輕盈,像一只蜻蜓。這時,我想到了一個好辦法:我就學著她的動作來滑!我慢慢地走了半圈,眼看要到終點了,可前面突然有個小孩迎面滑來,他沖得很快,把我撞倒在了地上,他卻裝作沒事地走了。
我剛想哭,可是我一想:“不能哭,就這一點小傷,我才不怕!”我爬起來,重新開始學。我又扶著走了三十圈。啊!累死我了。可同時我發現,我的溜冰鞋和冰面的.關系似乎不那么陌生了,它們成了好朋友似的,不再相互排斥,這讓我高興不已。
我趴在欄桿上休息了一會了,輕輕地把手從欄桿上放下,雙臂張開,像一只鳥。這次站得很穩,我又慢慢移動腳步,滑了幾圈。啊,我終于學會滑冰了!心里充滿了開心、自豪和激動!
現在,滑冰成了我課余最喜歡的運動,我一有時間就會去滑冰,在冰面上滑動,就好像自己飛了起來,那感覺可真好!
我課余生活作文14
在課余生活中我喜歡玩捉迷藏、跳繩之類的游戲,其中丟沙包這個游戲我最喜歡的游戲!大人們經常認為丟沙包游戲是非常幼稚的游戲,但在我看來玩丟沙包游戲非常的令人開心!
在今天的.課余生活時間里,我約了小輝、小童、小東、小楓和小楊這些小伙伴們一起玩丟沙包。我們用猜拳的方式決定了我和小楓、小輝做一組,我們隊最先來到場地上,小童迅速有力地向我丟沙包,我連忙閃了過去,但是來不及了,我被丟中了!我被淘汰了,就剩下小楓和小輝了,兩人利落的躲開了敵人的每一次打擊。就在這時,小童故意朝著另一人丟沙包,騙了小楓,于是等小楓反應過來的時候,他已經被丟中了。最后只有小輝一個人在戰斗了,他動作迅速地躲開了一次又一次攻擊,直到小東受不了了,直接一個沙包扔過去,小輝用力的跳了起來,本來他想在挑起的時候接住沙包,但很可惜沙包命中了他的胳膊,他也失敗了,這場游戲我們失敗了。
雖然我們失敗了,但這場游戲依舊令我們很開心!大人們應該給我們更多的時間玩一玩游戲。
我課余生活作文15
課余生活就像一棵大樹,上面接著許多智慧果,有讀書、下棋、折紙……但我覺得最香的果子是做實驗。
我做過“蜘蛛捕聲”的實驗,我做過“鹽水中浮雞蛋”的實驗,我還做過“蹦蹦跳跳”的豆子的'實驗,但我最難忘的是做“磁懸浮列車”實驗。
我把一個帶線的針穿入紙中,當成列車,用磁鐵使“磁懸浮列車”漂浮起來。這個實驗看著簡單,但我和媽媽做了幾分鐘也沒做出來,吸到半空就落了下來,達不到懸浮的狀態。這時救星爸爸來了,他看見我們垂頭喪氣的樣子,關切地問:“你們怎么了?”我說:“這個實驗怎么也做不好。”“我也試試吧。”爸爸說。只見爸爸將紙對折,用剪刀剪出對稱的形狀,然后把針穿入折痕中,沒想到爸爸一下就做成功了。這個“磁懸浮列車”停在空中,仿佛在向我打招呼。我照爸爸的說法做了一次,果然成功了。
我希望有一天我坐在自己設計的磁懸浮列車上去加拿大看舅舅,去瑞士吃奶酪……
做實驗滿足了我的好奇心,給我帶來了無窮的樂趣,讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
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