【推薦】好習慣作文9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的好習慣作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
好習慣作文 篇1
“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”生活不過如此,行為習慣造就你的命運,成就你的未來。
記得這樣一個故事,一位很有學問的博士,接受記者的訪問:“請問,您獲得這么大的成就,您認為在哪個階段接受的教育對您的影響最大?”博士這樣回答:“在幼兒園里,老師教我養成了好習慣,自己的事情自己做。這樣的好習慣是我一生的財富,決定了我的命運。”的確,好習慣會造就美好的前程,讓人受益一生,不經意間,好習慣也會造就人才。
“文明禮儀”、“生活衛生”、“好好學習”,這樣的好習慣我養成了許多。使我受益匪淺的就是學習中的好習慣。下面我給大家列幾條學習的好習慣:
1.每天按時完成作業。
2.堅持每天讀書。
3.在課下的時候能把下一節課需要的東西準備好。
是啊!習慣能決定一個人的一生,好的行為習慣是一個人健康成長的基礎。讓我們一起來養成我們的人生好習慣吧!用美好的心靈去贏得美好的人生,美好的未來。
好習慣作文 篇2
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!紅領巾廣播站又和大家如約見面了!
合:在這個美好的早晨,我們齊聚在這里,一起探討關于養成好習慣的問題。
合:法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
甲:可是怎么才能跟好習慣交朋友呢?
乙:首先在日常生活中,我們要從細小的事情中培養出好習慣。比如,道德習慣,尊師敬老,尊老愛幼。
甲:嗯,對!
乙:講衛生,不隨地扔紙屑,還要做到不挑食、不浪費,不剩飯剩菜。
甲:說到講衛生,咱們學校可是個鮮明的例子。咱們學校的同學們都十分愛護學校,一看到垃圾不但馬上撿起來,還勸說別的同學不要扔垃圾。最近經常狂風大作,馬路上的垃圾袋都被吹得到處亂刮,我們學校卻看不到那種現象,這都是同學們平時講衛生的好習慣換來的。可見,好習慣很重要。
乙:嗯,說得好!
甲:那還有哪些好習慣呢?
乙:還有更重要的學習習慣。早晨起床不賴床,養成早讀好習慣,養成課前預習的好習慣,放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。
甲:還有經常鍛煉身體的好習慣。
乙:其實,好習慣是一點一點培養起來的,慢慢就可以積少成多。
乙:美國著名教育家曼恩曾經說過:習慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。
甲:是啊,好的習慣能讓我們終身受益。
乙:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。
甲:能讓我們在高高的藍天上翱翔。
乙:習慣就是天空中的太陽。
甲:能讓我們在陽光下茁壯成長。
合:行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。我們每個人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習慣的.收獲;播種了習慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。
我們衷心的祝愿同學們:
養成良好習慣,成就美好未來!
好習慣作文 篇3
一個良好的習慣是成功的關鍵,要是有壞習慣的話,一輩子都要吃虧。改掉壞習慣是關鍵。
小時候我有很多的壞習慣,比如說:隨便丟垃圾,睡覺不疊被子,吃完飯了不刷碗等等。雖雖然都是小事,但是我覺得非常的嚴重。
上個星期的時候,老師給我們布置的作業很少,估計最多也就一個小時就會做完,但是我不是回到家后就趕緊寫作業,寫完了還能玩一會兒。我回到家后一看作業才這么點,就先看了一會無聊的書,有看了一會電視。才寫了一點作業,又開始玩了。(現在時間5:30)媽媽下班回家了,我開開了門,媽媽回到家第一件事就是問我作業寫完了沒有,我還沒開始寫呢。但我要說這句話我就完了,只好結結巴巴的說:“還……只寫了一半。”我趕緊學,寫完了已經是快到8點了,我讀完英語就上床睡覺了,連連玩的時間都沒有了。
吸取了這次教訓之后,我改掉了做事慢吞吞的習慣,過了幾天,我放學回到家,發現老師給我們布置的作業非常的多,我剛回到家就開始寫,使勁的寫,我連一口水都還沒有喝,完全的融入了學習的境界。作業寫到一半的時候,我沒有抬頭看一下表,時間是5:55,我把所有的作業寫完的時候,發現媽媽還沒有回到家,我媽五點半回到了家,問我作業寫完了沒有,我回答說寫完了。
我發現作業并不多,只是以前我慢吞吞的習慣沒有改,我明白了好習慣是多么的重要呀!
好習慣作文 篇4
在一個人的人生道路上,有好習慣也有壞習慣,我今天就來給大家講講我的一個學習方面的好習慣吧。
俗話說:“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結出來的一個成功妙方。我在上海青浦區鳳溪小學一年級學習時,當時教我們英語的陳薇芬老師,為了讓我們每個同學都能熟練地掌握好英語單詞,就要求我們邊讀邊用筆記,久而久之,我也就養成了一個邊讀、邊記、邊默的好習慣。正是由于我在課堂學習和課外閱讀過程中,堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫,使我對英語單詞、句型的掌握運用,能夠比較得心應手。不僅如此,在語文和數學的學習方面,我也同樣是照方抓藥,所以我的語、數、英成績,無論在上海學習,還是現在在昆山學習,一直都很好。我不但能經常在課堂上回答一些書本上沒有的問題,還能從容應對練習中出現的在書本上沒有的難題。
由于這個習慣是我的一個學習秘密武器,因而,班里的同學盡管已經同學了快三年時間,還是鮮為人知。
直到五年級下學期的時候,有一次老師的課講完了,讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時候,在書上的好詞好句下劃線,并不停地用筆記本記錄,才被班里的同學發現。他們也終于弄明白了,原來我的學習成績比較好的原因是在這里。我也毫不保留的告訴大家:只有勤學、勤記、勤寫、勤練,才能不僅把課堂的知識學好、鞏固好,還能拓寬自己的知識面。
其實這只是我的一個方面,我還有很多其他好習慣呢,如果你想了解的話,就一定要和我0距離接觸,才能更深入了解哦!
好習慣作文 篇5
書上曾寫過:“習慣決定人生的成就。”生活中一個好習慣的養成,會讓你終身受益。
我之前有一個壞習慣,就是考試做題時常常粗心,從不會檢查一遍,可是后來經過一件事,我終于養成了寫完就檢查的習慣。記得那一次是語文考試,我三下五除二地把試卷寫完了,直接得意洋洋地交了試卷,自以為可以拿高分,輕松地走出考場。可是,下午試卷檢查結果出來了,發卷時,老師掃了一眼教室,把目光停留我身上,盯著我的眼睛說:“我們班有一個同學退步了很多!”雖然老師是看著我說的,但我覺得那個人肯定不會是我,今天的題目這么簡單,何況我還是我們班的“數學達人”呢。然后,我回頭看了看平時成績比我差的那位同學,他都打了九十一分,我想我肯定可以打到九十五分。可是,當老師點到我的名字,我走上講臺領試卷,老師又別有深意地看了我一眼,這時我心里才“咯噔”一下,果然,我看見了我考的“天文數字”——六十四分!我又驚又悔,心涼了一大截,信心被打擊得沒剩下多少。
終于挨到了放學,我垂頭喪氣地走回了家。到了家里,幸好爸媽都不在家,否則我肯定會挨罵。后來,媽媽回來了,她沒有批評我,而是語重心長地對我說:“一次考砸了不要緊,千萬不能氣餒,自暴自棄,你要做的是反省你考失敗的原因是什么!”我聽了,若有所思,低聲說:“這次的題目很簡單,但很多題目我都粗心大意了,雖然我很早就寫完了,但沒有檢查一遍。”媽媽欣慰地說:“那你一定要改了這個壞習慣!”我鄭重地點了點頭。
到了期中考試,我仔仔細細地做了所有的題目,然后還認認真真地檢查了兩遍,才放心地交了卷。后來成績出來了,我考了九十八分,那天我高興得連走路都是蹦蹦跳跳的,心情無比的舒暢。
我真開心啊,不但改正了考試粗心的壞習慣,還得到了媽媽那一生受用的教誨!
好習慣作文 篇6
這個世界上有兩種人,一種人是強者,一種人是弱者。強者給自己找不適,弱者給自己找舒適。想要變得更強,就必須要學會強者的必備技能,那就是讓不適變得舒適。
如果你學會了這種技能,你可以搞定很多事情,例如克服拖延,健身,學習新語言,探索未知領域,等等。
但是很多人都傾向于回避這種不舒適,畢竟沒有一件事情是簡單的,都需要付出很多努力,忍受很多痛苦,甚至是讓自己遍體鱗傷。
我以前一直覺得我們應該讓自己舒適一些,但是后來我明白有一些不適有時并不是件壞事。事實上,你可以學會享受這種不適。
例如,我每天都會做一些力量訓練,雖然這點不適不會嚴重到令我討厭的地步,但是人就是這樣的,能逃避的困難,我們總能找到借口。
我制訂計劃表格,讓這點不適參與我的生活,形成一種習慣。每當我完成15個引體向上,就會在引體向上那一欄寫上15。
每個月我都會換新的紙張,并總結上個月的情況。不經意間,幾個月時間我已經做了1000個引體向上了。
我發現任何只要是有一點不適的事情都是可以訓練的,我們可以將一件不適的事情變成一種習慣,然后你會離不開它,覺得這點小痛苦其實是平淡無奇生活中的一種調味料。
這件事由不適變得舒適,良好的習慣就是這樣養成的。我們可以通過上面的這種辦法,對自己的能力進行提升,改變一些壞習慣,培養一些好習慣。
好習慣作文 篇7
“習慣決定性格,性格決定命運”,爸爸無休止地勸告我在學習、生活各方面要養成良好的習慣,可對我這個懶散成性的孩子來說,總是滿不在乎。
一次上英語課,找不到英語書,他細一想,書忘家了。那節課上真糊涂。還有就是做作業不是找不到橡皮就是找不到尺子,嚴重影響學習效率。
針對以上情況,家長和老師是看在眼里,煩在心里。我有時也知道習慣的重要性,可就是改不了。
兩星期前,爸爸給我定了個積分制度,專門針對我難以自律的壞習慣。看書寫字姿式不對,扣十分,玩電腦超出一分鐘扣五分,幫家人干家務20分鐘以上獎10分等等,累計積分達100分,滿足我的一個愿望。
還別說,這個辦法還真有效,有時我想偷賴,一想掙不到分還得扣分,就得老老實實地守約。現在我也改正的不少的壞習慣,做事也不那么丟三拉四了,爸爸還表揚了我,再堅持幾天就積100分了,爸爸就會滿足我的愿望,想起來還真高興。
好習慣作文 篇8
媽媽總是跟我說:“細節決定成敗。好習慣是從小養成的,就像我們的良師益友,它會使我們終身受益。”
同學們會說:“我們都還小很多都不會。”那我就告訴大家,作為二年級的我們,可以養成哪些力所能及的習慣吧!第一,我們要養成良好的衛生習慣。手臟了及時洗,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,這樣會使我們身體健康。第二,吃飯的時候要愛惜糧食。《憫農》告訴我們糧食來之不易。第三,高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要愛護書籍,養成愛讀書的好習慣。讀書的時候我們不僅看,讀,還要用心去體會。第四,我們要文明禮貌。不亂翻別人的東西,借物品及時歸還,公共場所要保持安靜。因為但丁說:“愛是美德的種子。”第五,我們要上課積極回答問題,獨立完成作業。第六,我們要主動學會搞衛生。如果能做到以上六點,我們一定能成為一名優秀的二年級學生。
同學們,讓我們用實際行動來證明自己吧!
好習慣作文 篇9
同學們都說要勤儉節約,可這不光是喊口號,我們要用實際行動去做。所以要“三節約”。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們應當節約糧食,不能浪費一點。我們要珍惜農民伯伯們辛苦的勞動成果。
“樹是水之衛士”。紙也由木而來,因過度用紙,原始森林減少加快。所以,我們要節約紙張,正面用完了,背面可以接著寫,廢紙也可以再生新紙,讓森林恢復活力,使動物們也開開心心的生活。
“水是生命之源”。水,對于我們來說是必不可少的,水用來發電、我們平日用水......世間萬物都離不開水,沒有水,地球就沒有了勃勃生機......
同學們,讓我們為了自己;為了他人;為了地球母親而做一個勤儉節約的好學生吧!
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