【精選】習慣作文（精選30篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的【精選】習慣作文（精選30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習慣作文 篇1
我有一個壞習慣，就是愛吃零食，我可以不分時間、不分地點地吃零食，被媽媽不知批評了多少次。但壞習慣帶來的不一定是壞事情，是什么呢？那我就給大家講講吧！
有一天晚上，我和媽媽、爸爸一起去逛超市，買了一些東西，其中也包括冰棍。等到結(jié)賬后，我的愛吃零食的“壞習慣”又來了，我拿起一根冰棍，拆開就想吃，可剛拆開，我就驚呆了，冰棍都碎掉了，很明顯融化后再結(jié)成冰。超市很爽快的給我們進行了退貨，當然我也受到了爸爸的表揚。如果把冰棍帶回家，冰棍肯定是不能吃的，當然退貨又存在問題，首先退貨再跑超市麻煩，其次超市也不見得給退。
原來有時候“壞習慣”也會幫我們很大的忙，只要合理利用它，才可以做出對生活有益的事情！
習慣作文 篇2
習慣了想你~本來今天晚上是應該安靜地坐在班里上自習的，可我還是跑到了網(wǎng)吧，希望能看到你亮起的圖標~
今天這里真冷，冷的連呼吸都困難，中午冒著風哆嗦著跑進做飯的房子，那里的水桶竟然也凍了~忙碌了半天終于熱氣騰騰的面條出鍋了，剛要滿意的往饑餓的嘴里送，突然想起了一件事，慌忙拿起手機按了幾下，沒有短信。好好笑自己，現(xiàn)在每天沒短信煩躁的不行，你說這是“短信綜合癥”我無語，可誰知，我是在想你呢？
你離開了，手機似乎成了擺設，經(jīng)常在宿舍放著，偶爾有個電話也是吃飯之類的~覺得那東西好沉，沉的我都沒有勇氣去觸碰`~你不是我的魚，我不是你的水，你離開我也能很好的活著，也許你屬于河流，那流動的波紋才是你的向往，而我只是靜靜的湖水，望著的也只是天上的白云，與岸邊的漁船
經(jīng)常進你的空間，去再也沒有勇氣打開你的象冊，那里面有我太多的情感，也許當我情情按下那個按紐，我的世界真的要顛覆了吧，我把那份情感珍藏在心里，也許未來的某一天我還沒能忘了你，也許未來某一天我能平靜的面對你，也許未來的某一天我們相逢...也許...也許我會把它打開，說：這是我深愛過的人~~
天又黑了，一天過去了，明天周六，陽光會燦爛嗎？
呵呵，不管怎么樣，謝謝我的兄弟們，雖然你們從來不讓哥們兒說出謝字，謝謝你們的支持。
習慣作文 篇3
快樂的時光總是短暫的，不知不覺暑假已經(jīng)接近尾聲了，對照我的暑期計劃，基本還是滿意的。這幾天，我在加緊檢查我的暑假作業(yè)，看看是否有遺漏。把我的書包、“三佩戴”洗干凈準備好，提前備好開學需要的學習用具。媽媽經(jīng)常說：“要打有準備的仗”,所以，我給下學期制定了一個計劃表，貼在了書桌前面，時刻提醒自己。
兩個月的暑假生活讓我長了不少見識，同時也養(yǎng)成了不少壞毛病。首先要改掉睡懶覺的習慣，早睡早起，調(diào)整作息時間。其次，除了查資料不能再接觸電腦，看電視的時間也要控制在1小時。
這就是我為開學所做的準備，朋友們，你們準備好了嗎？抓緊時間，有備無患。
習慣作文 篇4
單純美好的年紀，總是很樂于幫助同學，也總覺得自己是無所不能，擁有能夠改變他人的力量。
在我以前的班級，有這樣一個同學，我們都叫他小胖，可想而知，他是一個典型的吃貨，隨時隨地都想著吃喝，就連上課的時候也是這樣，動不動翻出一包小零食來自己在那里吃起來，老師說過他好幾次，都還是一樣本性不改。后來沒辦法找了家長，因為雖然不是什么大錯誤，但是小的細節(jié)也能夠影響一個人的成長，如果不加以重視，到后來只會更加嚴重。
可是叫來家長，很認真談過之后，小胖也當著家長的面承認錯誤保證下次不會再犯了，可是回過頭他又是老樣子，都已經(jīng)拿他沒辦法。
神奇的是，雖然老師家長包括同學勸說都沒什么用，可是后來他喜歡上一個足球明星，決心要挽回國足在人們心中的地位，于是他剪去了那一頭不規(guī)整的長頭發(fā)，放起了從前離不開的零食，而拿出了課本努力學習，雖然拉下的比較多，但好在課程還不是很難，只要他肯努力總是能趕得上，而他現(xiàn)在的狀態(tài)也一副勢在必得的狀態(tài)。除此之外，他還積極參加體育課的訓練，早上還會早起一會去小區(qū)里跑步鍛煉。我們聽說真相以后都驚呆了，那么多人勸說都沒用的事情竟然因為一個足球明星而改變了還真是神奇。
不過不管怎樣，他改掉了自己的壞習慣就是最大的成功，我們都為此感到很欣慰，也希望他能夠堅持下去。
習慣作文 篇5
如果問，是否真的有什么職場必殺技？是不是真的有一句話改變你一生之類的靈丹妙藥。我的回答是：
有，我現(xiàn)在寫的就是！
所謂職場必殺，不是殺職場，更不是殺別人——職場上的人或事，無時無刻不在博弈中變化，是完全不確定的，你殺個屁呀殺！從數(shù)學的角度上來說，處于無限博弈變化中的職場，是個變量，變量是沒法兒殺的，能殺的只有不變的常量，也就是通常所說的常數(shù)Ｃ。
這個所謂的常數(shù)Ｃ，就是每個職場人必然要犯的錯誤，這個錯誤是固定的，只要找到這個錯誤，殺之，你自然也就有了足夠的勝算。
職場之上，每個人都是獨特的，心智模式更是百怪千奇的——但，每個人都是人，都有共同的人性！
共同的人性，會讓不同的人做出相同的選擇。尤其是有犯錯方面，更具有著神奇的趨同性。
沒有人能改變?nèi)诵�，也沒有精確的方法測量人性。然而人性的趨同社會行為，猶如滾滾的驕陽熾火，甚至不需要睜開眼睛，你都能夠感受得到。
以上是對于職場必殺技尋求途徑的原理解析，接下來我們提供這個必殺技法：
每個人進入職場，莫不是為了證明自己，挑戰(zhàn)自我，力證自己有充足的能力，獲取自己應得的人生盛譽。這共同的心理，導致了所有的職場人——無論老少，不分高低，都會犯有兩個共同的錯誤：
一是人往高處走！二是迎接新挑戰(zhàn)！
這個……人往高處走，迎接新挑戰(zhàn)，都是好聽的褒義詞呀，怎么都成了錯誤呢？
習慣性思維害了你，這兩個觀念是完全的錯誤，每個職場人遭受挫敗之時，都會看到這兩個觀念的惡毒獰笑。
人往高處走——你總是企及比你能力略高一點點的位置，這注定了你必然是力不從心。
你拿到手六千的月薪，下一步就會雄心勃勃的挑戰(zhàn)月薪九千，你屁股剛剛挪到部門經(jīng)理的椅子上，馬上就會迫不及待的向總經(jīng)理座位沖刺，直到悲涼的挫敗感讓你嘎然而止，否則你是不會收手的！
迎接新挑戰(zhàn)——你總是盡可能的擴大求職覆蓋面，以提升自己的就業(yè)幾率。這導致你被迫承擔不喜歡不擅長的崗位，真正的優(yōu)勢發(fā)揮不出來。
這又稱之為撿進藍子就是菜，把自己干過的和聽說過的職位一網(wǎng)打盡，羅列于簡歷之中表達在面試之時。你害怕得不到這個機會，力求證明自己優(yōu)秀到了無以復加的程度，這種狀態(tài)會持續(xù)到對方施加的壓力超過你的承受，帶來的是更大的挫折感。
人往高處走，是你的心理預期過高，過高則如潮落。
迎接新挑戰(zhàn)，導致雇主對你的心理預期過高，同樣也有個潮落的過程。
你會注意到，這兩個共同的錯誤，都是源自于期望值的起點太高，猶如挺立于波峰浪尖，而波峰浪尖的前方就是下滑。你選擇了下滑的職場人生，你不挫折誰他娘的挫折？
由是我們明白了一點，起步?jīng)Q不能從波峰浪尖開始，必須要從谷底開始，谷底之路才是向上的，才會讓你從谷底從容起步，直達峰頂。
要怎么做，才是從谷底開始？難道說自己處處不如人嗎？如果你這樣說，人家又憑什么相信你？憑什么給你機會？
有分教，眾芳搖落獨喧妍，占盡風情向小園。你忘了你是個獨特的有機生命體，進化的規(guī)律決定了你和任何人都不一樣——進化的特點是多樣性，以增加基因成功的幾率，進化是不會出錯的。如果你跟別人一樣，一定是你錯了——職場上的人每個都是獨特的，但同質(zhì)化的觀念導致了同質(zhì)化的競爭，在這同質(zhì)化的紛囂大潮中，每個人都拼老命的表示自己和別人一樣，只是更優(yōu)秀，這導致了你的職場之路必死無疑。因為你在想辦法提升雇主對你的期望值。期望值越高，你死得越快！
必須要降低雇主對你那不切實際的期望值，所以你最好要有一個專業(yè)化的職場定位，你只是某一方面的專業(yè)人士，其它方面的事兒甭找你，縱然你心里明鏡也似也要表現(xiàn)懵懂三分。當然這有可能讓你失去一些機會，但絕不會比你勉其為難的表現(xiàn)為面面俱到失去的更多。
你必須要提練出自己的特長或優(yōu)勢，以專業(yè)化的思維精心打磨自己。把你的特長弄得比別人更長，而長是與短相比較而言。所以你需要弱化自己的其它功能，以突出自己的長處。
弱化其它，突出特長，可以降低別人對你在其它方面的期望值，而一旦這種情況出現(xiàn)，你再平庸不過的表現(xiàn)，也會因出人意料而贏得認可。
而要完成于谷底起步的關鍵前提，就是你的核心特長。它一定存在，找到它，發(fā)現(xiàn)它，磨礪它、突出它。如果你找對了，你會發(fā)現(xiàn)你特別非常喜歡它，因為它是生物進化賦予你的優(yōu)勢，是你大腦思維最敏感的部位。別告訴我說這個部位你沒有，沒有才怪！
如果你真找不到什么特長，那只是因為，從你出生開始，你被養(yǎng)育在同質(zhì)化的`家庭中，接受的是同質(zhì)化的教育，完成的是同質(zhì)化的訓練，真正的你，被貼上了一層又一層同質(zhì)化的標簽，你早就忘了你自己。
知人者智，自知者明。在這世界上，最愛你的人，無疑是你自己。你必須要扒開這一層又一層的同質(zhì)化標簽，要把自己的心靈打開，有如色鬼研究女人身體一般，認認真真仔仔細細的、把你自己研究個明白。直到找到你自己為止。
找到你自己，找到你的與眾不同之處，完成這個從低谷起步直達峰頂?shù)倪^程。如果你開始，就會發(fā)現(xiàn)這并不難。
不妨試試。
習慣作文 篇6
記得剛把自己的服裝店盤出去的時候，自己每天都過的特別的焦慮，每天睜開眼睛，想的就是，店盤出去以后，自己下一步該干點什么？然后每天都尋思著要是能找個新的工作就好了，不管掙多掙少，總讓自己的生活變得充實起來，不再像之前一樣做一個伸手族，也不再過那種手頭沒有一點錢的日子！
可是現(xiàn)在三個月過去了，自己好像漸漸的沒有了那種焦慮，也好像漸漸的不再去想自己的下一步該怎么辦？雖然每天想的是自己在家也可以掙錢，但是畢竟現(xiàn)在的日子走出去和在家里完全是倆概念！
都說一個人在家待的時間久了，就會喪失去外面找工作的勇氣，而且在家里呆的日子久了，過慣了這種特別舒心安逸的日子，也就不想要出去找工作了！
但是這好像并不是自己想要的，因為出去外面苦還是累，都能夠認識一些人，讓自己的社交變得寬廣一些！不想在家，每天除了看手機，好像沒有別的做的可以做！
記得自己曾經(jīng)喜歡一部電視劇的臺詞，男主人公特別認真地說，死都不怕，就怕安逸！
可是生活中的我們好像在不知不覺之間就有漸漸地喜歡上了安逸，喜歡上這種特別舒適的感覺，每天可以睡到自然醒，哪天也不用擔心啥班遲到？或者被扣工資什么的！
雖然說現(xiàn)在的自己每個月也確實有自己的收入，但是自己也清楚地知道人生只是有收入還是不夠的，更加需要我們?nèi)プ隽硗獾囊恍┦虑椋?/p>
如今自己失業(yè)已經(jīng)三個多月了，想一下自己好像已經(jīng)沒有勇氣走出去了？
不過如果有合適的機會，自己一定得學著勇敢的走出家門，走向社會！
習慣作文 篇7
有的人每天都會做同一件事情，而且有時忘了做就會渾身不舒服，很多時候他會微笑著把這件事情做完，并做到讓自己心里舒暢。
在我家里有這種習慣的人就是我爸爸，他每天堅持去外面跑步，如果下雨的話他會去健身房。每天晚上吃過晚飯，就自己離開座位，換上運動鞋，戴上耳機，拿好水杯，準備出發(fā)。我有時會想：天天這樣跑步，難道在路上有什么好玩的東西嗎？所以在我思考過后，決定第二天要和爸爸一起去。
次日，爸爸又像往常一樣準備出發(fā)，在他準備戴上耳機走的時候，我叫住他說：“我今天想和他一起去跑步�！彼故峭λ欤骸翱梢园。憧梢衔�，要是掉隊了，我可就不等你了。”我則不屑一顧撇了撇嘴：“掉隊？試試就知道看我會掉不會了�！比缓笪乙矒Q上運動鞋，戴上耳機，一路小跑跟在爸爸后面。爸爸在跑的時候會不停地加快速度，好像這個地方只有他一個人，仿佛跟在他后面的我就是一縷空氣。我不敢懈怠，跟在他的后面一路加速，跑著跑著我好像感覺心里突然變得舒暢，讓自己忘掉了白天發(fā)生的煩惱。
爸爸的步伐開始放慢了，這好像在提醒我，我們該回家了。路上，爸爸問我跑完之后有什么感覺，我說：“跑完之后感覺心情非常舒暢。”爸爸笑了起來：“在我看來跑步可以讓我放松心情，工作一天出來走走，心情會非常好。”
在那之后，我只要放假就會跟爸爸一起出去跑步，也許在不久的將來，爸爸的這個生活情趣也將更深地感染我，給我歡樂和力量……
習慣作文 篇8
小朋友們，你們有沒有壞習慣？今天，我就來說說我的幾個不好的習慣，你們來聽一聽吧！一定要仔細地聽哦！
一天，我坐在座位上，準備拿出語文書的時候，發(fā)現(xiàn)語文書不見了。我在書包里翻來翻去，里里外外都翻遍了，就是找不著。我把這件事告訴了老師，老師也無能為力。
回到家，我發(fā)現(xiàn)語文書在桌上，原來是我忘了帶。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的粗心大意，就連忙躲了起來。
下午上課的時候，我在抽屜里偷偷地玩，沒有認真聽講。老師出了一道題要考我們：“23號，你來答這道題。”“23號！那不就是我嗎？”我驚訝極了。我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在看我了。糟了，我偷玩被老師發(fā)現(xiàn)了。老師狠狠地批評了我一頓，然后，我被罰站了一下午。
放學回家了，我不知道媽媽是怎么知道了這件事。媽媽很生氣：“你怎么就是改不了這些壞習慣呢？”我說：“我知道我做錯了，我一定改。”
第二天，老師讓全班同學們?nèi)バ∶髂莾耗脤W習報。我們都拿到了，可是小剛卻沒拿到。小剛問我：“你有沒有多拿了一張？”我回答說：“沒有！”小剛把這件事告訴了老師。老師批評了小明：“你是怎么發(fā)報紙的……”后來，老師把小明降為小隊長。過了一會兒，我拿出學生報，準備閱覽，發(fā)現(xiàn)有兩張。我心里想：都怪我多拿了一張，小明才會被老師罰了，變成了小隊長，都怪我太粗心了！
唉，我的壞習慣太多了，我一定要改掉這些壞習慣！
習慣作文 篇9
一天，太陽掛在高高的藍天上，天上飄著朵朵白云，有的像小狗，有的像小豬，有的像棉花糖，還有的像小白兔……真是美麗極了！
小白早早地起了床，刷完了牙，洗完了臉，吃完了早飯，他閑著沒事干，就把一大摞書抱到外面的樹樁上，安安靜靜地看起書來，只見他雙手托著腮，津津有味地讀著書。
可是小白坐著讀了一會，感覺這樣很累，他想換個姿勢，他看了看樹樁旁邊有很多小草，小白心想：這小草上一定是軟綿綿的，躺在上面看書肯定很舒服。于是，小白拿著書，躺在草地上看起書來。這時候來了一位山羊爺爺，他看見小白躺在草地上看書，就連忙走過去說：“小白，不能躺著看書，這樣對眼睛不好�！毙“拙拖駴]聽見一樣，還是繼續(xù)躺著看書。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了中午，火辣辣的太陽直射在大地上。這時小白還躺在草地上，雙手捧著書，專心致志地看著書。這時小鹿姐姐看見了，連忙說：“小白，不能在強烈陽光下看書，這樣會讓眼睛受傷害的！”可是小白還是沒理小鹿姐姐的。小鹿姐姐見小白不理她，嘆了口氣也走了。沒過多久小白感覺眼睛看東西很模糊了，他就去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“小白，你得了近視眼，要配眼鏡�！毙“追浅：蠡�，要是當初聽別人的勸告，我的眼睛就不會近視了。這時小白身旁的小花笑嘻嘻地看著他好像在說：“愛讀書是好，可是保護視力更重要！”
習慣作文 篇10
習慣，人人都有。有些習慣是人人稱贊的，那就是好習慣。不過，沒有十全十美的人，一個人身上也有壞習慣。那我就先寫寫好習慣吧！
說到字，那我在班級里算不錯的了。一筆一畫，一絲也不敢馬虎，盡力寫好每個字，從來不寫得龍飛鳳舞、亂七八糟。不過這可辛苦了我的一雙小手了……
我的成績，那可是使我臉上長了不少光彩。前五名那是家常便飯，那滋味，可美得……，就是因為這樣，引來了一大幫人的羨慕。一次，我接連兩次第一，那一刻，全班同學的眼球齊刷刷地向我射來，那是稱贊的目光，那是鼓勵的目光，我心里真樂開了花。
當然，壞習慣也是難免的，其中也包括我。
廢話嘛，我……我就有些不好意思了。自從“廢話大王”蜻蜓大俠走了之后，“候選人”就是我了。舉一個例子，當別人可以一兩句概況說的事，我可以說上十句才善罷甘休！
廢話多，紀律也跟著差啰！自修課只要有我在，就少不了我的聲音。如果被老師抓到，那就成事不足，敗事有余啦！
垃圾是令人討厭的東西。我呢？總不愿意讓垃圾在手上多待一會，常常隨手丟掉，之后再溜之大吉。這樣的作風是不好，可總是抑制不住習慣，想減輕一些壓力，唉！
習慣有好壞，以后，我一定要揚長避短，發(fā)揚好習慣，克服壞習慣，讓我們一起來行動吧！
習慣作文 篇11
大概是從前年的時候，開始學會讓自己在天天完成一些小事，養(yǎng)成一些小習慣，例如拿東西記得歸原位，例如天天記錄等等。
這個期間其實也有中斷過，好在總還是能想得起來繼續(xù)堅持。
也許就是因為是小的習慣，沒有給自己太大的壓力，反而更簡單去堅持。
我們真的不能太過小看這些小習慣，它不僅僅會讓你的生活更優(yōu)質(zhì)，也會讓他人對你的印象加分的。
拿東西記得歸位這件事，我不知道是從什么時候形成東西拿了就隨手放的壞毛病。很多時候，就是爸媽把東西放在規(guī)定的位置，就像是指甲剪。他們是固定地放在抽屜里的，可是當我想用的時候，我在客廳用，就隨手放在茶幾上；在房間用，可能就隨手放在了床頭邊。如此一來，當其他人甚至是我自己下次想用到它的時候，都要費上一番心思去找。
對照一下，假如爸媽也像我一樣把指甲剪或者其它物品到處亂放，那單單是那查找的時間就已經(jīng)浪費了你很大的精力，最為要害的是那種體驗感非常的不好。
學著去想一想，為什么平時自己想要什么東西都很簡單在家里找到，就是因為爸媽都是把東西歸原位整理好的，如此簡單的一個利己利他的習慣，憑什么不能保持呢？
還有就像打掃衛(wèi)生，平日里假如能夠養(yǎng)成隨時隨地的擦拭習慣，就不會在大掃除的時候累的夠嗆，而且也能給他人環(huán)境時時都很干凈的感受。
試著多培養(yǎng)一些生活中的小習慣，真的會讓你的生活質(zhì)量更優(yōu)質(zhì)起來。
習慣作文 篇12
按我爸媽的話來說，我從會認字開始，愛看書這個好習慣就陪伴我到現(xiàn)在了。我愛看書，因為看書能為我?guī)砜鞓�，在看書時，我仿佛置身于另一個空間，忘了世界，也忘了自己。
記得有一次，我坐在飯桌上看書，不知不覺，我完全沉浸于那些精彩的情節(jié)中，八仙過海時顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現(xiàn)。突然，媽媽又發(fā)起了她的獅吼功，最后忍無可忍地把我手中的書扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼，默默地把書撿起，悠悠忽忽還在書中的情節(jié)中。
要說我這個好習慣的養(yǎng)成，那來歷可不簡單。那時我才五歲多點，每天晚上都會纏住爸爸，讓他給我講睡前故事，沒講五個決不肯睡。雖然爸爸大多數(shù)時候都會妥協(xié)。但有時他會不耐煩，叫我自己讀�？晌疫�只會認幾個字，所以爸爸便買了一套帶拼音的兒童自讀故事書。每天晚上就講這幾個故事，直到我會自己看了。此后，我一天不看書就渾身不自在，每天晚上至少都會看一篇小說或文章。
看書帶給了我許多好處。有許多人都還不會的字，我就會。而且我語文成績也很好。幾個好朋友會經(jīng)常相互借書，也學到了許多知識�，F(xiàn)在，我至少有一百多本書了，我還建了個小小的借書吧，和同學們一起分享自己的書，讓大家都學會很多的東西。我愛看書，不只是因為它能教我們知識，更因為它能為我?guī)砜鞓贰?/p>
愛看書的好習慣我要一直保留著，讓我成為一個有知識的人。
習慣作文 篇13
習慣是人之根本，一個人的習慣如何，常常可以決定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益非淺，不好的習慣也同樣可以使人后悔終生。
有一個故事證明了習慣的重要性：世界上的最高獎項是諾貝爾獎。一全成功獲得諾貝爾獎項的智者說：“在人生之中，我認為受益最大的，不是在大學，不是在高中，而是在幼兒園。是幼兒園的老師使我養(yǎng)成了種種最基本的好習慣，才讓我取得成就，這才是我成功的關鍵。”
是啊，好的習慣可以使人受益非淺，不好的習慣也會使人后悔終生。就像戴眼睛這件事來說吧，我們班的王臻逸就是一個受害者，以前看電視、玩電腦時十分不注意眼睛，因為她的種種不良習慣，導致現(xiàn)在這么小戴上一副“眼鏡”，成為了她的累贅十分的不方便：跑步時，要小心眼鏡不會掉在地上；眼鏡模糊了，還得把眼鏡拿下來擦干凈；就連洗臉的時候也得把眼鏡摘下來……因為王臻逸以前的種種不良習慣，現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。
在學習上，愛看書的好習慣也是必不可少的。爸爸媽媽常常想讓自己的孩子多看一些書，好能像毛主席一樣博覽群書�？墒窃S多孩子因為突然間接受不了，不喜歡看書，而產(chǎn)生了對書的地質(zhì)。可有些孩子從幼兒園，一年級就開始就開始看書，每天半小時，甚至更多，就養(yǎng)成了一個好習慣，就算不去命令她看書，她也會十分自覺。自覺的同學們，他們就是養(yǎng)成了一個好習慣。
養(yǎng)成好的習慣，改掉不良的習慣對我們小學生來說變得更為重要。希望一個個朋友們也要養(yǎng)成好習慣哦！
習慣作文 篇14
我們生活當中有很文明好習慣，比如說：不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，公共場合不大聲喧嘩，不亂插隊等等。
“人之初，性本善，性相近，習相遠”，人們剛開始出生都是同樣的起點，對世界充滿了懵懂好奇，都是善良單純的，所以養(yǎng)成文明的生活習慣是非常重要的，這樣才能促進國家人民素質(zhì)的提高，才有助于促進文明社會的發(fā)展。
記得有一次，我和媽媽坐公交車去她的店子里，車上的人都坐得滿滿的，只剩下一個位子了，我和媽媽就先坐下了。到了下一站，上來了一位孕婦阿姨，因為沒有位置她就站在那里了，媽媽看到后就拉著我站起來，把位置讓給了阿姨。我問媽媽：“媽媽，我們也沒位置坐了啊，為什么要讓給別人，站著多累啊”？媽媽告訴我說：“我們站一會兒沒事的，要是阿姨沒站穩(wěn)摔倒了就很危險的，你想想那時候媽媽懷著弟弟時，如果坐車沒位置是不是也很危險”？我想了一想，對啊，我現(xiàn)在長大了，可以自己扶好站穩(wěn)了，所以要把位置讓給有需要的人。從此以后，我走在大街上，看到別人亂扔垃圾，我也會想想如果是我們在家里也像這樣的話，那家里不成垃圾場了嗎？老師也是這樣教育我們的：講究衛(wèi)生，不擾亂公共秩序。只有先從我們自身做起，從點點滴滴的小事做起，把文明好習慣傳遞給身邊的每一個人。
總之，養(yǎng)成文明好習慣對每個人都有好處，同學們改掉壞習慣，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，建和諧社會。
習慣作文 篇15
小b是我班中成績較差的學生，只因他有一個壞習慣。
老師曾不止一次請他去辦公室喝“下午茶”，告訴他成績差是因為作文寫不好，建議他多閱讀課外書，多用好詞佳句和修辭方法，可他仍然考試成績不佳。那是因為他有一個致命弱點，只有我才知道：他一看課外書就犯困。
他對我說，以前他在上幼兒園時，因為貪玩，浪費了大把的時間�？焖X時，他才想起看書。一拿起書，媽媽就讓他睡覺，于是養(yǎng)成了這么一個“后遺癥”。
他也曾想改變這個習慣，可是他一打開書，眼皮子就開始上下打架。一不注意馬上合攏，它們就像一對相親相愛的姐妹倆，好久才能分開，他每天讀書幾乎都是這樣。終于，努力有了成果。過了兩年零四個月十三天（問我為什么記這么清楚？他每天在我耳旁嘀咕來嘀咕去就是這件事情。）他終于稍微改掉了一點：他可以勉強看幾頁漫畫不犯困了。
由于這個習慣給他帶來的外號——后進生，他人緣極差，幾乎沒有人肯跟他玩，只有我了解他的苦衷。雖然他不讓我把他的習慣告訴別人，怕別人嘲笑他，可我卻忍不住把這個秘密告訴了媽媽。媽媽也很同情他，讓我多幫幫他。
我于是每天帶書讀給他聽，聽著聽著，他也慢慢地愛上看書了，成績終于有進步了。
如今，愛上閱讀的他是否還記得當初自己的這個老習慣呢？
習慣作文 篇16
今天，老師給我們上了一堂思想品德課，是關于行為習慣方面的。給我們講了十三個好的行為習慣，我還編了一段三字經(jīng)：
小黃帽，天天戴。
排好隊，到定點。
不亂玩，險游戲。
集隊快，走路齊。
升國旗，要肅立。
有禮貌，要問好。
學習前，要預習。
上課時，專心聽。
做作業(yè)，按時交。
包干區(qū)，按時掃。
桌子下，要整潔。
墻壁上，不亂畫。
地面上，不亂扔。
平時我們的行為習慣不好，直接影響到自己的成長，壞習慣便會使人終身受害。有個故事說，以前有一個理發(fā)師教徒弟理光頭，開始時，在冬瓜上練習，用理發(fā)刀刮冬瓜皮模
仿理光頭，這位徒弟每次刮完就把理發(fā)刀往冬瓜上一扎。師傅見后就告誡他說：“你以后要改變這個壞習慣�！蓖降苄πφf：“這又不是真的頭，沒關系�！本瓦@樣又過了三月，這位徒弟出師了，他給一位顧客理光頭，理完后他又習慣地把理發(fā)刀往顧客頭上一扎。結(jié)果可想而知。
總結(jié)上面的故事，習慣是平時生活中。學習中慢慢形成的，伴隨著人的一生，現(xiàn)在我還是個學生，從現(xiàn)在起我要在學習方面養(yǎng)成以下好習慣：
提前預習，專心聽講。
愛提問題，及時改錯，
仔細審題，作業(yè)清楚，
堅持背書，課后復習。
總之每天要溫故而知新。
好習慣是一輩子享受不完的利息，壞習慣是一輩子償還不了的債務。
習慣作文 篇17
每個人都有這樣或那樣的一些習慣，有的習慣能伴隨我們終生，那么什么習慣是值得我們長期堅持的呢？
俗話說勤能補拙。只要你有良好的習慣，就會對你的學習、生活帶來很大的幫助，而養(yǎng)成了一個壞習慣那就可能貽害終生。
我曾經(jīng)埋怨老天不公平，給我的生活帶來那么多苦難。好像上帝造人是叫他們來這世間專門受苦受難似的。
不過我看過這樣一個故事——從前，有個年輕人聽說遙遠的地方有個“不老石”，于是，他不遠萬里，來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來，于是，把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復一年，他已經(jīng)變成了老人，他每天重復不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候，他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是，習慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時，也不會去掙扎了。
我懂得了不好的習慣是致命的；反之，良好的習慣則是健康的。這就是習慣的力量。當你養(yǎng)成了一個壞習慣時，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個好習慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運用習慣的力量，由自己來支配習慣！
習慣作文 篇18
我養(yǎng)成了一個好習慣，就是經(jīng)常對自己說：“我能行�！�
上學期期末考試的時候，我考得很不理想，垂頭喪氣灰心極了。這時老師對我說：“夏朝昭，不要難過，你會上去的，只要……“老師幫我找出了失分的原因，還教我學習的方法，最后親切地說：“你絕不是笨蛋，我相信你，你能行，你信不信？”聽了，老師的話，我鼓起了信心，從此按照老師教我的方法，勤奮學習，我的成績很快就提高了。我真的感到：“我能行”了，我想只要努力，我還會趕上去的。
全校要作文現(xiàn)場比賽了，老師叫我也去參加。我還以為聽錯了呢——我作文水平初出茅廬，怎么能比賽呢？王老師肯定搞錯了。我來到辦公室，還沒開口，王老師就笑了：“你是不是不敢參加？堂堂男子漢竟怕寫作文，去，我相信你能行！”見我慚愧地點了點頭，老師又親切地說：“你現(xiàn)在的作文能力已經(jīng)大大提高了，只不過沒信心，沒名次不要緊，只要記住“你能行”，認真寫就好了�！�
那次作文競賽，我終于參加了，雖然以一分之差被擠出去了三等獎，但老師還是鼓勵我，說我下次能行。我想不就少了一分嘛，只要努力，明年，我一定會得一等獎的，我相信“我能行”。
老師的“你能行”，讓我們?nèi)喽汲闪恕拔夷苄小�，當然嘍，我也養(yǎng)成了這個好習慣。
習慣作文 篇19
“習慣決定未來，習慣造就成功�！彼嬖V我們：習慣是成功的關鍵。那么，就讓我們從現(xiàn)在開始，播種良好地習慣，將來收獲一個輝煌的人生！
還記得“早“字的來了嗎？有一天，魯迅上學遲到了，教書認真的壽鏡吾老先生嚴厲地對他說：”以后要早到！“魯迅默默地回到自己的座位上，就在桌子的右上角刻了一個“早”字，同時也把一個堅定的信念深深地刻在了心里。從那以后，魯迅上學再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，毫不松弛地奮斗了一生。正因為魯迅先生從小養(yǎng)成了“早”的習慣，從而鑄就了他輝煌的一生——中國偉大的無產(chǎn)階級的文學家、革命家、思想家。
每當春天來臨，農(nóng)民伯伯就要播下儲滿希望的種子：從萌芽到生長，直至變成參天大樹。這生命的歷程是艱難的、曲折的、甚至是悲壯的！種子萌芽從土里鉆出來，為了健康成長，它必須拼命地吮吸陽光和雨露。不管雷雨大作，還是狂風肆虐，它都得挺直腰桿，努力攀登。盡管瓦罐刺破了腳掌，墻壁抹傷了肌膚，它都心無旁騖，堅持不懈地努力奮斗。我想播種習慣，收獲命運不也正這樣嗎？
如果你播種的是書籍，相信你一定會收獲豐碩的知識，讓你領略到人生的真諦；如果你播種的是一顆顆愛心，相信你一定會純真的快樂，讓你永遠沐浴在芬芳的溫馨之中；如果你播種的是良好地習慣，相信你一定會收獲輝煌的命運，你的人生一定會更加美好！
習慣作文 篇20
習慣了，習慣了......
總是習慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā)，習慣了過橫道的時候大搖大擺不看路標，習慣了午間一個人在中央
街插著褲兜閑逛，習慣了穿流行風色韻味的T恤衫。
有時候心情總是沉重著，自己躺在沙發(fā)上習慣了輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不時還習慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習慣見到見到漂亮的女孩子低著頭，紅下臉不做聲，習慣了上學的時候天天座上那輛市政府---到二百方向行駛的公共汽車里遙望興安街的那片繁華景象。愈來愈習慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈。習慣了要邊吃冰
激淋邊聽容祖兒的歌，這一切都習慣了。
有人說“生活告訴我要堅強“可是，哎。{狂暈}雖然我芳齡16了，但是仍然習慣了遇到點雞毛蒜皮的小事而與
媽媽吵架。習慣了做工課的時候與我那張最愛{楊丞林海報}愣神。呵呵，有時因為作業(yè)多壓抑的時候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把，然后才肯靜下心來安穩(wěn)的寫功課。也習慣了睡前聽她的那首暖味來安撫俺心靈
最深處，最寒冷的地方......
習慣了周日的時候騎著山地車直來直去地穿梭在茫茫人海之中，在戴上心愛的MP3來聆聽靜茹那首動人心弦
的絲路，以此來打開我的心扉......
習慣了要去學生書店翻閱幾套數(shù)學習題做，習慣了。習慣了好多好多，仿佛我也成熟了好多。
習慣作文 篇21
在人的一生中，會養(yǎng)成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生都受用不盡，壞習慣一生都讓你追悔莫及。我有一個好習慣，那就是愛讀書。
我愛讀的書有很多，小時候，我認識不了多少字，看書也只能看畫冊，所以我小時候就愛看畫冊。后來認識了點字，于是我就迷上了帶注音的童話，由于時間的流逝，我的理解能力也強了，所以哲理故事自然也就成了我的最愛。
我愛讀書，是因為多讀書可以豐富我的詞匯量，還能積累文中的好詞好句，這洋，以后寫作文就不用愁了。我還喜歡讀科普書，因為科普書能帶我在知識的海洋里盡情遨游。
一次，我到新華書店買書，我精挑細選，終于選中了兩本書，再看看我?guī)У腻X，只有20元，兩本書的總價要22元，還差二元，所以我必須要放棄一本書，可是，這兩本書我都想買。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然，我想起了我還有坐車的兩元錢。盡管這是坐車的錢，但我還是毫不猶豫的把這兩本書買了下來。結(jié)果，我想你們都應該知道了吧！代價就是我花了一個我半小時走回家。
讀書帶給我的好處是數(shù)不盡的。只要認真讀，就能在書中找到快樂。只要認真讀，我們就會有所收獲。只要認真讀，我們就能從書中找到奧秘。只要認真讀，我們就會進步�？�！這就是我愛讀書的行走路程。這就是我的好習慣。
習慣作文 篇22
每個人的身上總會帶有一些不好的習慣在身上，因為人無完人，世界上沒有絕對唯一的事情存在一樣，任何事物都是具有兩面性。人的性格特點有好也有壞，而我自身的的缺點就有習慣性的丟三落四和迷迷糊糊的特點。
我現(xiàn)在無論是做什么事情都習慣把它標記在我的備忘錄里，哪怕有一天忘記了，還能翻開來看看，特別是一些重要的信息，我都會做好幾個標記，生怕到關鍵時候排不上用場。我身邊的朋友也說我也太過于心細了吧！連欠別人多少錢，或借給別人多少錢都記錄得一清二楚。
其實我是一個特別不喜歡欠著人家人情的人，無論是借別人東西也好或是尋求別人的幫助，我總想著尋找其他辦法來彌補，不然我心里也過意不去。
上次暑假回家的時候，我看到妹妹那有一本特別好看的課外書，我就想找她借來看看，后來沒看完，我就帶去學校了。等放假回來她問我要書時，我才想起來這件事情，然而，書也不知道被我放在哪個地方了。我把我想到的地方都找了一遍，就是不見書的蹤跡。我都懷疑自己的腦子出現(xiàn)了問題，怎么這種小事情還能忘記了呢？年紀輕輕的記憶力就不好。
不僅如此，很多時候我對擺在自己眼前的東西總是視而不見，還不斷問身邊的人有沒有看到。而他們每次都告訴我說，遠在天邊近在眼前，這點距離你都看不見，真是什么習慣。我有時候都特別佩服我自己，怎么這么粗心大意呀！
習慣作文 篇23
我的頭發(fā)十分奇怪，每天早晨起床，原本還梳理得好好的頭發(fā)，一到學校就變成了“雞窩頭”，班里的同學稱我的發(fā)型是“十年不重樣”。這種現(xiàn)象從小學一年級開始就一直延續(xù)到現(xiàn)在。
一開始，我是為了梳理自己的頭發(fā)而做起了這個動作——一抓一梳，小時候頭發(fā)軟似乎效果還行，多抓幾次頭發(fā)也會順服下來�？墒请S著我長大，頭發(fā)也越來越桀驁不馴，這個動作就失去了作用。
不過“習慣成自然”，這“抓頭發(fā)”的動作時不時就會上演：做奧數(shù)題時，望著那深奧的題目，原本思路清晰的腦袋一下子不夠用，覺得頭大。我就會不自覺地“抓頭發(fā)”，那些外出逃遁的想法思路一下子回轉(zhuǎn)，就像我的頭發(fā)一樣，被我緊緊地抓在手中。
寫作業(yè)頭昏腦漲想睡覺時，心中會有一個聲音告訴我：睡吧，睡吧，先休息一會兒。正當我趴在桌上準備閉上眼睛時，我一“抓頭發(fā)”，神經(jīng)一疼，整個人瞬間就清醒過來，那些睡意就像我的頭發(fā)一樣被我緊緊抓在手中。
即將考試精神緊張時，有時會多慮地想：試題會不會難？考不好了怎么辦？是不是應該再復習一下……此時，無意識地抓抓頭發(fā)，那些多慮，害怕，緊張，一下子就煙消云散，一種輕松感就像我的頭發(fā)一樣，被我緊緊的抓在手中。
唉，“抓頭發(fā)”這個動作，似乎已經(jīng)永遠離不開我了。
習慣作文 篇24
我從上小學開始就有一個習慣，就是每次放學整理完書包，都會把抽屜再檢查個十幾遍，并且用手去摸一摸，確定沒有東西以后才會離開。
我這個習慣是怎樣養(yǎng)成的呢？是因為一年級的時候我把語文書忘在抽屜里了，回到家被爸爸臭罵一頓，我就發(fā)誓再也不把東西落在抽屜里了，從那以后，我每次放學整理完書包就會把抽屜再檢查幾次，有時候我甚至覺得自己視力有問題，叫別人來幫忙看一下，到底有沒有東西。
這個習慣帶給我了一些麻煩。就像上次，放學了，我整理完書包，再把抽屜檢查了十幾次，還請人看了一下，并用手又摸了摸，老師就把我當成故意拖時間，害得我的罰值一個星期，每天都要來得早，回得晚。還有星期三下午走班課整理完書包，又檢查抽屜，結(jié)果被下午在我們班上課的老師罵了出來，來到籃球社團還因遲到被吳老師罰跑兩公里，弄得我下課后氣喘吁吁的。
不過這個習慣也給我?guī)砹艘恍┖锰帯Ｗ詮哪且院�，我�(guī)缀鯖]有再把東西忘在抽屜里了，并且我也不會忘帶什么東西，還被老師表揚了呢。
這個習慣媽媽卻覺得不好，說這樣太慢了，浪費時間，而爸爸覺得很好，說這樣細心，不會忘帶東西。為了這個習慣的好壞，我們家打了一場“口水戰(zhàn)”，后來誰也沒關心這件事了。
我覺得這個習慣也挺好的，就不改了吧！
習慣作文 篇25
每天早上去學校的時候，我都會去拿一個嶄新的口罩，老媽說我太浪費了，疫情最嚴重的時候也只是一天一個口罩，現(xiàn)在疫情都要結(jié)束了，疫苗都研發(fā)投入使用了，不用一天一個了。但我卻不同意她的想法，每天早晨口罩照樣用。我想：這就是堅持，戴口罩不光是對自己健康的防護，更是一種對他人的責任。
曾經(jīng)學過繪畫，但卻因?qū)L畫毫無感覺，畫出來的不是抄老師的就是丑八怪，無奈，只好放棄了。學過電子琴，但又因厭惡千篇律的樂譜而對其失去興趣，又是一次放棄。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)堅持其實沒有想象中那么難，只要我真心想要堅持下來，穩(wěn)固這個信念和想法，數(shù)學、作文、英語都堅持下來了，哪怕每次只練習半個小時。
因為堅持，我也收獲了不少。作文的堅持讓我獲得老師的表揚，七巧板的堅持讓我獲得了一等獎獎狀……
剛開始學作文時，覺得老師只是講幾句話，發(fā)兩三篇范文就讓我們寫，無聊透了。但學上兩次后才發(fā)現(xiàn)，黑板上的幾個字成為了作文的精華，范文中的描寫手法成為了閃光的加分點。原來不是沒有精華、閃光點和技巧，而是我一開始沒有發(fā)現(xiàn)。
生活中堅持的人很多很多，如他們在平凡的崗位上堅持干平凡的事，正因為有這些平凡的人日復一日的堅持，社會才會有秩序，企業(yè)才會蒸蒸日上，食物是農(nóng)民堅持的果實，房屋是工人堅持的心血……
堅持是一種習慣。剛開始或許很艱難，但只要你咬咬牙，困難就過去了，漸漸的堅持這件事就成為了你生活中不可或缺的一部分。
習慣作文 篇26
葉圣陶說過：對于一個中學生來說，有兩種習慣是必須養(yǎng)成的，哪兩種習慣呢？一是自己學習的習慣，一是，隨時閱讀的習慣。
踏一條平平仄仄的路徑，詠一闋抑揚頓挫的辭章，讓心靈開始一次雅韻而悠長的旅程。從婉約到豪放，從現(xiàn)實主義到浪漫主義……那些或率真質(zhì)樸，或清幽纏綿，或慷慨剛建，或雋永蘊藉的詩句，寄托了中華兒女家國情懷，傳承著博大精深的中華文明。
今天給大家分享一下，我在閱讀課上讀的一段話，名叫《春風》，是林斤瀾寫的。有一段：，在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓包了，清晨，著大靸鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰渣的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風呼哧呼哧的人們，把糞肥，拋撒均凈。好不痛快人也。
還有厲彥林的《聽春》樹木新抽的枝條，像一雙雙揮動著的手臂，再擁抱新娘般的春天。此時人們可以靜靜地坐著或者躺著，盡情沐浴暖洋洋的春光，享受春風的飄逸和輕柔，咀嚼陽光的味道。河岸上的男童，批下幾根光滑的嫩柳條，小心翼翼的你開綠樹皮抽出里邊那白花花的枝干盛外面，那白花花的枝干，剩下外面綠油油的皮制作成柳迪笛，柳哨，柳號，然后再做一頂柳帽。
每日誦讀經(jīng)典，齒頰生香，身心怡悅，我們的閱讀生活會需濡染而溢彩，每日吟詠經(jīng)典，言語別致，筆墨清雅，我們的語文能力將以厚積而薄發(fā)。
習慣作文 篇27
我有一個鄰居，名字叫容容，我和她可好了�？墒�，她就是有個壞習慣——亂扔垃圾。每次，離垃圾桶只有幾步路，她也不肯走過去扔，只是隨手一扔就算完事。有時，我讓她撿起來，她就找一個借口，不耐煩地說：“呀！媽媽不讓我撿垃圾，再說，掃垃圾的人也會把它們掃掉的嗎？”我也每次對她說：“世界上哪有那么多掃垃圾的工人呀！2010年，上海世博會都已經(jīng)倒計時600天了，我們應該為世博添彩，而不是抹黑！”可她就是不聽。終于，有一天，她改掉了她的壞習慣。
一個陽光明媚的早晨，我和容容一起到公園里玩，我們在那里玩得可開心了，到了中午，我們在公園里一起野餐，我們又買了一些香蕉，我和容容吃得津津有味，她還一個勁地說：“好吃！好吃，太好吃了！”說完，她就隨手一扔，香蕉皮在半空中“跳起了舞蹈”“啪！”地一下被“摔”到地上。我們在公園里跑跑跳跳，真開心！唉！“好戲”開始了，突然，容容踩到了一塊香蕉皮，跌了一大跤，痛得她齜牙咧嘴，痛苦地說：“唉呀！好痛呀！老天爺對我真不公平，偏偏在這個時候讓我摔跤，唉！”我一看，咦？那不是她自己扔的香蕉皮嗎？于是，我對她說：“這個香蕉皮就是你扔的呀！你真是拿起石頭砸自己的腳呀！”容容看了，臉煞地一下紅了，說：“唉！我以后再也不亂扔垃圾了！”說完，我們都笑了。
通過這件事，容容改掉了亂扔垃圾的壞習慣，成了一個講文明的好孩子。
習慣作文 篇28
習慣這個東西，真的令人不知所措！記得很早就有人跟我說，從你們一認識就把他“調(diào)教”成你想要的男朋友的樣子，當時我笑了！
因為我感覺自己不會那樣做，不為別的，我不愿意強迫男朋友在他自己不想聊天的時候跟我聊著，不愿意逼著他做任何事，其實在某些人的心里，這是女朋友該有的依賴。所以有時候腦海里都會有這樣的想法，我是不是不是女生，或者我可以接受閃婚，但是我不想談戀愛。做不到愛情本身該有的滋味，就不要去開始！
前幾天跟一個相差很多歲的老朋友聊天，他問我的近況，起初自己不知道要怎么說，可以說有點難以啟齒。不知道為什么，難道是礙于面子嘛？自己也想不清這個的答案！后來終于下定決心說出來，一口氣說完了。心里也輕松了。
不管我們兩個聊天的結(jié)果如何，他并沒有給我太多的建議與意見�？墒俏译[隱約約懂了些什么！貌似大家都覺得我應該有一個體貼至微的男朋友�，F(xiàn)在的豬老二也很體貼，體貼到每天只有工作！說這句話此刻的我心里肯定是有點怨言的。這個自己必須承認；現(xiàn)在自己就很矛盾，其實可以理解他的“忙”，男生嗎，就應該有不斷進步的勁頭，要不斷的努力，也不能安于現(xiàn)在的生活。但是問題來了，可是站在一個女生的角度，站在女朋友的立場，我現(xiàn)在只想要點關心——別的什么我也不奢求，求了也沒用。
所以心里的平衡稱一直在搖擺，一直不斷的說服自己去衡量好與不好，真的希望自己能堅持下去。但是堅持之后，你就是我想要的樣子嗎？
習慣作文 篇29
我們大家都有自己的習慣，有好的習慣，也有壞的習慣；有的人習慣多，有的人呢，習慣少。
我弟弟的習慣可多了，有好的有壞的。
先說說好的習慣吧！他的好習慣就是非常熱情，見誰都會打招呼，雖然他并不會打招呼，但一見人就會“啊啊”的叫著，接著就會問：“你在干什么？”就是那個人就是來收衣服的那一段時間，他都要說，如果那個人走了，但他的話還沒有說完的話，他一定要媽媽抱著他追上去，和他說完話才愿意回家，像這樣一個愛打招呼的小孩誰都喜歡。
但到它調(diào)皮的習慣時候，你們一定會對他有幾分討厭。
第一種壞習慣：吃飯時必須抱著吃，不對胃口絕不吃：
他呀，是一個十足的“大少爺”不對胃口不吃飯不說，而且，你問問我媽媽，那一天吃飯不要抱著呀！有時候，他不想吃，就是抱著東走西竄他也不吃。
弟弟的第二個壞習慣：吃飯時要如果是坐在那里的話，那必須把腳放在吃飯的桌子上：
吃飯時，弟弟一定要把腳放在桌子上，如果你把它的腳拿下來的話，那可要大吃一驚了——他會使出“秘密武器”——哭。
弟弟的第三個壞習慣:喜歡玩電腦:
雖然他不會，但必須玩，要是不給他玩呀，他就會使勁的哭。而且，它要是打出一些東西，他會興奮地“啊啊”叫。
弟弟的習慣還有許多，我就不像你們一一介紹了。
習慣作文 篇30
人是習慣性的動物。每天早晨六點你會準時睜開眼睛，然后穿上衣服，進行洗漱，吃早餐，出門前準備好帶的物品，就這樣，你美好而又普通的一天開始了。
習慣構(gòu)成了我們大部分的生活。不論哪個人，都有各種各樣的習慣，它在塑造著我們的性格、品格和意志力，甚至能改變我們的學習和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡，不管是成功還是失敗，這些都跟你的習慣密切相關。我們可以擁有好習慣，也可以染上壞習慣；我們可以保持習慣，也可以改變習慣。好習慣是學業(yè)成功的關鍵因素，壞習慣則有可能讓你的學習一落千丈。
從寒假開始，我不知怎么就染上了一個壞習慣，每天早晨賴在被窩里不想起床，在父母的百般催促下，才終于磨蹭著穿衣，等吃過早飯后就已經(jīng)9點了。時間一長，這個壞習慣就變成了惡習。這可不得了，它進一步影響到了我的學習，使我對作業(yè)不再認真，不再積極。最后演變成了不能按時完成作業(yè)，上了老師的“黑名單”。
想起小學時，養(yǎng)成了每天堅持練字的好習慣，每天不練，就好像有什么事情沒有做完似的，最后我的字練得漂亮美觀，在書法比賽中獲了獎，也得到了許多人的贊美。到了現(xiàn)在，我還有想練字的欲望呢。
一個個習慣為人一生的行為打下一個個烙印。好習慣，益終生。好的習慣能夠為人生帶來正能量。
想象一下，如果養(yǎng)成了某種好習慣，會給你的學習帶來怎樣美好的變化？所以，不如從今天起，做習慣的主人吧！
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