愛讀書的好習慣作文（精選95篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的愛讀書的好習慣作文，歡迎大家分享。
愛讀書的好習慣作文 篇1
我很小就養成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示，每當我在書海中遨游，就有一種快樂的感覺。
六歲時，我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷，隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。
到了小學四年級的時候，我還保留著這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務緊，可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本優秀的作文選，小作者們那動人的語言深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我，我簡直失迷在書堆里了。
盡管媽媽說我是個“小書迷”，爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷，“呆”也罷，我卻認為自己養成的這個習慣是個好習慣。
也許在有些人眼里愛讀書很平常，但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量！
在書海中遨游，成為我每天必修的一課。已經成了我的好習慣。
愛讀書的好習慣作文 篇2
杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我小時候并不喜歡看書，一看到書上一排排的鉛字，就頭暈。我總是讓媽媽拿著書讀給我聽，可總要等媽媽有空，而且每次都聽不過癮。有一次，媽媽對我說：“康康，你已經學會漢語拼音了，不如我們一起來讀書吧！”于是，媽媽找來一本我最愛的《了不起的狐貍爸爸》這本書，媽媽開頭先讀一句，我讀下一句，就這樣輪流交替地讀，讀著讀著，我越來越有興趣，漸漸地由我一個人沉入書中。不知不覺地，一本書讀完了。從此，我就像著了魔一樣，一發不可收拾。現在每天回到家，一完成作業，就抱著書讀，跟隨書中的人物天馬行空。就這樣，愛讀書的好習慣就養成了。
現在，我嘗到了讀書的甜頭，它使我積累了好多好詞好句，我的作文一天比一天有進步。我終于理解了“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義。
書既是我的朋友，又是我的老師。它能在我失落的時候帶給我快樂，還能讓我增長知識。
朋友們，今天你讀書了嗎？
愛讀書的好習慣作文 篇3
書，是一抹金色的陽光，讓我們感受世界的溫暖；書，是一朵潔白的浪花，拍打著我們思想的海岸；書，是一支動人的曲子，奏出了最美的旋律；書，是一雙溫暖的手，撫慰著人們的心靈。我養成的好習慣就是讀書。
媽媽告訴過我，我在八個月大時就能捧著一本書，坐上半個鐘頭，“讀得津津有味”。我完全不記得了，也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是，愛讀書的習慣真是根植于內心了，以后的時光里，書，成了我最親密的伙伴。
爸爸和媽媽都很愛看書，也許是他們的遺傳，也許是受他們的影響，使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著，每天晚上經常是我們全家三口人都手捧一本書，坐在燈下，互不干擾地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時，聲音靜止了，時間也好像靜止了，只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。
在我們家里，有一個大書架，每當我過生日時，總要去新華書店，為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書，既有文學名著，也有科學讀物，還有一本本的雜志《讀者》，當然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。
書，既是我的朋友，也是我的老師，他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支持，也能為我開通一條走向光明的成功之路。因為他讓我增長知識，引領我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山，暢游波濤洶涌的大海，領略世界各地的風土人情。與書打交道，是一件美妙而輕松的事情。讀書時，我可以體會到作者傾盡其所有心血，將個人的體驗、經歷、感悟、想象等濃縮成文字，將自己的情感融合到文字中，那是一種累并快樂著的幸福感受。
養成讀書的好習慣吧，讓書成為我們生命中不可缺少的一部分，讓書照亮我們通往美好未來的道路。
愛讀書的好習慣作文 篇4
在幾年的學習、生活中，我養成了一個好習慣-----喜歡讀書。
我是怎么養成這個好習慣的呢？是那一次期中考試......
五年級期中考試時，我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書，漫不經心地看了起來。翻著翻著，我的手突然在其中的一頁停住了。咦？這不是考試時要寫的那些成語嗎？這不是書上都有嗎？我漸漸地對“書”這個東西感興趣了，原來上面什么都有啊！我又往后翻，哇！好東東太多了！高興之余，我又不無悲傷：唉，怎么以前我就不多看看書呢？總把書當成負擔，老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉，早知今日，我何必當初啊。
從那以后，我慢慢的喜歡上了讀書，而且讀書的范圍也很廣，什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦，等等，我都喜歡看，也從書中學會了很多知識。哈，這下出課外題可就難不倒我嘍！
直到現在，我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣，一直老到都要保持，因為活到老，學到老嘛。
愛讀書的好習慣作文 篇5
我想大家都聽過愛比克泰德說過的一句話：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣。”由此可見，養成一個好習慣是多么的重要啊!
我已經11歲了，已經學會克制自己。我改掉了許多壞習慣，如：不認真寫作業，粗心大意；上課做小動作，和前后左右的同學說話……當然，養成愛讀各種書的好習慣便是我最大的收獲了！
剛剛進入小學時，我的作文水平并不高，媽媽發現后，為我訂購了大量的書籍，并要求我每天看一篇好文章。先開始，我不太認真，總是慢吞吞的，不當回事。后來，我漸漸迷上了閱讀，沒有書的日子就像世界末日一樣。
那么，我是怎樣讀書的呢？每天，當我回家高效率完成作業后，就開始讀書。閱讀，可以使人增長見識，每天一篇好文章已令我自己的學問增添不少。閱讀，還可以幫我解悶，當我十分郁悶的時候，我就讀一篇優美的文章，心情立刻豁然開朗。
我已經讀到過許多書，例如：驚險刺激的科幻小說《哈利波特》、四大名著《紅樓夢》、《西游記》等等。如果我想把自己當做書中的主角，做書中的主人公，就讀科幻小說，讓思維插上想象的翅膀飛翔。
閱讀不但可以怡靜、長才，而且是打開知識大門的鑰匙。所以，大家應該每天抽點時間閱讀。習慣養成自然，就像我們每天都要洗臉，漱口一樣理所當然。每天讀一篇好文章，讓你的生活變得更加豐富多彩吧！
愛讀書的好習慣作文 篇6
有句格言說得好：“讀書不思考，猶如吃飯不消化”。
記得三年級放寒假，老師讓我們讀兩本課外書，媽媽給我了兩本《感動小學生的故事》，發現里面有些知識太難理解，就隨便翻了翻過去了，而且看這兩本書大約用了四個星期。有時候我讀到后面，就忘了前面的意思。開學的頭一天，媽媽問我：“這本書看的怎么樣了？”我結結巴巴地說：“看完了。”“那么《愛的翅膀》主要寫的什么。”我驚住了，在那里使勁地想，“不會在關鍵的時候忘了吧。”思索了半天，沒說出話來。
過了幾天，媽媽給我買了一本《考場新作文》，三天就看完了，爸爸說：“這么快呀？”我的臉紅起來。
上語文課時，老師背了一段課文：“春天來了，大地復活……”我感到非常驚訝，于是，去請教老師。
我聽了老師的話，重新翻開了《考場新作文》，遇到不會的字時，語言不理解時，就記錄下來，讀完后查字典解決，再回想一下課文講的意思，并做總結，寫一寫感想，遇到好詞、好句、好段時，就記錄到一個小本本上。讀完了這本書發現自己獲得的知識真不少呀！積累的詞匯，在寫作文時都用上了。
有一次，學校要舉辦科普大賽，我參加了，回到家，就打開《十萬個為什么》這本書，認真地看了一遍，在考試那天好多題都在這本書上，我心里非常高興，原來讀書是那么有趣，那么深奧。
我又認真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》，讀書筆記越寫越多，作文也越來越感覺有提高。
當我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時，班上開了一次議論會，我們爭先恐后的搶著回答，兩方互不相讓。
“知識是一寶庫，而實踐就是開啟大門的鑰匙。”我們要養成一個多讀多練的好習慣，不管讀什么書，都要去認真思考，領會它的意思。讀一本好書，就是交了一位好朋友。
愛讀書的好習慣作文 篇7
《無字書圖書館》，好奇怪的書名！書不是應該寫滿文字嗎？沒有字，怎么能叫書？無字書的圖書館又是什么樣的呢？帶著這些問題，我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。
這本書主要講述了：在一座小鎮上，一位火車站站長無意間發現了很多四處飄零的字母，他覺得很奇怪，便追隨著字母，和本杰明鎮長一起來到了因無人光顧而關閉了一年多的圖書館。進去一看，發現圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無字天書！
讀到這里，我覺得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什么會掉下來呢；傷心的是這些書沒了字母，大家就不能享受閱讀了。這到底是怎么回事呢？
接下來的故事繼續講述了一個智慧勇敢的小女孩瑪嘉，帶領同學們偷偷來到圖書館，用字母連成句子，開始“寫”屬于自己的書，并最終說服了大人們，讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以后，小鎮的圖書館成了全世界最著名的圖書館，小鎮還擁有了世界上最多的作家，瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學獎呢！
事實上，我們周圍的同學或周圍的朋友們也有和小鎮上的居民一樣，他們從來不看書，只上網、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母，滿是無聊的東西；也有人認為書不過就是幾張紙，或是柜子里的擺設而已。現在，人類已經有能力將上千本書集中到一個芯片里，很多書都能在因特網上閱讀，而沒必要看紙質書了。
讀了這本書后，我才終于明白了：我們一定要多讀書，就像書中老教授說的那樣，不能讓書的靈魂和軀體分開，不能只看電視，只上網，不看書，否則書會因為悲傷、孤獨而集體死亡！
讀完這本書，我還認識了書中許多性格鮮明的人物：有忠于職守的火車站站長塔德歐，有敬業負責的小鎮鎮長本杰明，有學識淵博的老教授阿卡西奧，還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中，我最喜歡瑪嘉了，因為她充滿智慧，有主見、敢于冒險、敢于嘗試，她還教會了我要多讀書，并且可以嘗試寫作，重要的不是寫得好不好，而是要動手去寫。以前，我的空余時間里，讀書只占用了很小一部分，大部分時間都和朋友玩游戲，或者是看電視、聊天，一點也沒有時間觀念，整天像個無頭蒼蠅轉來轉去，不知道自己應該干些什么。就算有時候拿起書來讀，也是這本看兩頁，那本看兩頁，馬馬虎虎隨便翻翻，做做樣子而已。
自從讀了《無字書圖書館》這本書之后，我暗暗下定決心：從現在起，不再浪費時間，每天合理地安排時間讀書，養成愛讀書的好習慣，不要讓書真的成為我柜子里的擺設，因為我知道，書也是有生命、有感情的！
最后，我想讓讓大家都懂得：書是我們生活中的必需品，也是我們的良師益友，希望大家都積極行動起來，養成愛讀書的好習慣，要不然，有一天你會發現，你家書柜里的書真的變成無字天書了！
愛讀書的好習慣作文 篇8
老師說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀課外書，可以增長我們的課外知識，提高寫作水平。但是以前我一直對看書沒有興趣，覺得看書花費的時間太長，很枯燥。
我不明白為什么有那么多人愛讀書，整天捧著本小說書或散文書。老師卻常讓我們看書，甚至把早讀的時間用來讓我們自己看書，還要求我們星期天看書后要做好筆記。
那天中午，我和往常一樣先做完作業，然后想站起來放松放松，只見周圍的同學都在看書，什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學借了一本《水滸傳》。
此時，我真想大喊一聲：“馬一超，你怎么啦？明知自己不喜歡看書，還去借書？”另一個聲音卻在緩緩地回答：“你看大家都在看呢！”但是我還是有點猶豫不決，我頭腦中進行著激烈地思想斗爭。
“看？不看？”我明白只要我一放手，要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來看書。
我輕輕地打開書面，慢慢地讀來，轉瞬之間，只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。
“好看，真是太誘人了！難怪有個同學已經看了三遍《水滸傳》了呢！”太好了！我沒有想到書會這么好看，這么誘人！它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書中，跟隨書中的人物天馬行空……
就這樣，我慢慢地養成了愛看書的習慣。每天只要做完功課，我就會捧著一本書閱讀。要是哪天沒有看書，我就會覺得心里空蕩蕩的不知所措，若有所失……
我為自己這個習慣自豪，也會一直保持這個習慣。我想：“這個習慣會令我今生今世都受益無窮的！”
愛讀書的好習慣作文 篇9
習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢！
有一次，中午休息時，同學們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然呂磊提議玩成語接龍，還說了游戲規則：兩個成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時不看成語，這下可要出丑了。但其他的同學都答應了，我也只能硬著頭皮答應。接著呂磊就說：“我先來打頭炮！”。“用行舍藏”，好難接連的成語，呂磊一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那么難的成語，對金亦偉來說只是小菜一碟，他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個“尾大不掉”，接著就有同學連了個“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當我窘得不知如何是好時，呂磊說：“心，我來幫你吧！”接著就說：“心急如焚”。我們一共輪了四個回合，我卻只答出了一個，而且還是絞盡腦汁。別的同學都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說明我看的書實在是太少了，以至于我知道的成語少之又少。
自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》……通過一段時間的堅持，我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我帶來了無窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
偉大的文學家高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養成看書的好習慣而感到高興。
愛讀書的好習慣作文 篇10
習慣決定一個人的態度，養成一種好習慣，會使人終生受益，
我已經11歲了，以前的我有許多壞習慣，如：做事拖拖拉拉，早晨不能按時起床；不去主動寫作業，什么事情都得讓媽媽去催……自從，我知道了好習慣能改變一個人的一生，我便努力去養成一種好習慣。這不最近我養成了愛讀書的習慣。
小時候我聽媽媽給我講故事，讀《365夜故事》，《格林童話》等，現在媽媽又給我賣了許多故事書，像楊紅櫻的書。湯素蘭的書，我都愛看，最近我又迷上了沈石溪的動物小說，書中的動物讓我著迷，我最愛看的一本書便是《草原上的小木屋》，走進溫馨的小木屋讓我知道家的溫暖，和創業者的艱辛，這本書我已經看了好幾遍，但我還是愛不釋手，我給自己規定每天要抽出15分鐘的時間去看書，只要堅持就有收獲，一位偉人說過閱讀一本好書就是跟一位偉人對話，就是跟高尚的人學習，我要堅持這個好習慣。
閱讀不僅讓我增長知識，而且使我開闊了視野。
愛讀書的好習慣作文 篇11
人們常說：“壞習慣能毀掉一個人，好習慣能成就一個人。”在那個漫長而又短暫的寒假里，我養成了愛讀書的好習慣。
以前，我并不喜歡讀書，我覺得讀書沒什么意思，反正考試也不會考課外書書上的內容。可是一到寫作文時，我就不知道從哪里起筆。
有一天，我寫完作業后覺得很無聊，突然發現姐姐的書桌上有一本《民間故事》，看到姐姐一直在津津有味地讀著書，我也隨手拿起那本書讀了起來。故事書中的夸父永不放棄的精神讓我感動;許仙和白娘子的故事讓我懂得了珍惜;九色鹿救人告訴我忘恩負義是沒有好下場的。我覺得這本書很有意思，讀書也很有意思，從那天起，我漸漸地和書成了形影不離的好朋友。
到現在，我已經讀了很多書了。有：《西游記》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬個為什么》等。
現在，我終于明白了“讀書破萬卷，下筆如有神”的真正含義。每當老師要我們寫作文時，我感覺我讀過的書中的好詞好句爭先恐后地蹦到我的腦海中。我感覺寫作文是那么簡單的一件事。從書中還讓我明白了那么多做人的道理。
毛澤東說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀。”書已經成為了我形影不離的好朋友，我要多讀書，用知識來武裝自己。我要和書終身為伴!
愛讀書的好習慣作文 篇12
“書籍是全世界的營養呂”。這句話是莎士比亞說的，我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書，它常常使我忘了吃，忘了睡，忘了時間，媽媽也常常因為這責罵我。
記得一次星期五下放學后，我沒有回家，而是直奔一角書屋，找出我一直很想讀的一本書《童年》。這本書是我曾經在一位朋友家里看到過的，但沒看完，于是我在一角書屋里津津有味地“啃”起來。《童年》講述的是高爾基先生童年時代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍，他的外婆卻開朗、慈祥、樂觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生凄慘的童年故事情節吸引時，時間正像沙漏一樣漏下去，忽然，店里的鐘聲敲響了，我抬頭一看：7點鐘了。不好，要趕快回家，我依依不舍地把書放回書架。回到家，媽媽正在著急的打電話到處找我，媽媽見我回來了，氣急敗壞的叫我跪下，問我走哪里去了，我小心翼翼的回答到：“去看書了。”媽媽說：“你看書也要打個招呼嘛，你看家人多著急呀！”原來媽媽看我這么晚還沒回家，還以為我出了什么事了呢！”以后看書要給大人講一聲，不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了，可我的心卻早已飛到書里的故事情節去了。
雖然許多次因為讀書而被媽媽責怪，可我還是喜歡讀書，因為我在書中找到了快樂。
愛讀書的好習慣作文 篇13
在我成長的過程中，我是十分幸運的，因為我認識了朱在我知識的海洋中，我是幸福的，因為我擁有了書在我這會的寶庫中，我是快樂的，因為我閱讀的書在我豐富的大腦中，我是成熟的，因為我吸取了書中的營養。
從小到大，書就像朋友一樣形影不離，讓我成長。
小時候我常常讀論語，古詩300首，安徒生童話等書，稍微大一點兒了，我認識了一些字，自己能讀一些書了，我并漸漸的嘗到了讀書的樂趣。
每本書在我眼里都是寶貝，每當我買回我日思夜想的一些書籍，我便會用抹布輕輕抹去書皮上的灰塵，然后注視著他，像注視著多年不見的老朋友一樣親切。最后我會回過神來，翻開那厚厚的書，全神貫注的看著。
剛放學，我都會以飛快的速度寫完作業，當然質量也不能忘，寫完我就會專心致志的讀起書來。我這人呢，基本上干啥都快很麻利，除了讀書，讀書使我總是慢吞吞的。看有一次我看《草房子》，雖然這是兒童版的，但是一頁字也是密密麻麻呀！于是像我這種看書慢的人，20分鐘也才看了一頁而已。哎，這得看到什么時候才能看完呀？
讀書的樂趣是可以從書中學到很多知識，《中華上下5000年》，讓我了解了中國悠久的歷史。《假如給我三天光明》，海倫凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動了我。
和書之間的故事永遠不會畫休止符，只會隨著我的成長，變得越來越豐富。
愛讀書的好習慣作文 篇14
高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”確實，我愛看書，從幼兒園便開始了。
小時候，我特別愛哭。一離開爸爸媽媽，眼淚就像瀑布似的涌了出來。媽媽為了使我安靜下來，買了一些連環畫。媽媽每天晚上給我講連環畫里的故事，后來我漸漸迷上了書里的人物，整天抱著自己心愛的連環畫囫圇吞棗地看。慢慢地，我被書中人物的堅強、獨立感染了，再也不輕易落淚了。
長大后，我這株小苗更加需要書籍的滋潤了。自從爸爸給我辦了海寧市圖書館的借書證，我一有空就往圖書館跑，借書、看書，忙得不亦樂乎。我逐漸養成了記筆記的習慣，優美詞句、閱讀心得，我的的采蜜本上已經記了很多。因此，我作文也寫得越來越順暢，好多次都被老師當成范文在班上朗讀。
我最愛看有關明史的書，因為我欣賞明代君王的骨氣。有一次，媽媽給我借來一整套的《明朝那些事》。這可把我高興壞了！我廢寢忘食地讀啊、看啊，朱棣、夏言、徐階……一個個鮮活的人物，在我的頭腦中浮現，我也得到了更多知識的灌溉。有時，爸爸還要向我請教有關明朝歷史知識哩，別提我有多自豪啦！
假如書籍是雨露，那我就是一棵小小的禾苗；假如書籍是風，那我就是一只隨風飛翔的風箏；假如書籍是樹，那我就是停在樹上的小鳥。書籍是我最好的朋友，也是世上最香甜的面包。
愛讀書的好習慣作文 篇15
我是一個愛讀書的孩子，從小到大，書就是我的好朋友，她伴隨著我成長；書也我的老師，它帶領我在知識的海洋中暢游。
聽媽媽說，我從小就愛讀書，所以經常給我買一些拼音讀物，隨著年齡的增長，識的字多了，自然也就不滿足于拼音讀物了，媽媽就給我訂了《課外生活》、《創新作文》，還經常給我買一些適合我讀的好看、精彩的小說。我過生日的時候，媽媽也總是選擇書作為我的生日禮物，從我第一次收到《我的野生動物朋友》，以及后來的《海蒂》、《地心游記》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》、《美麗的喬》等，到目前我的藏書已有一百多本了，這是我的精神食糧，我為自己擁有這么多的好書而自豪。
古人云：書中自有黃金屋，讀書讓我懂得了許多知識，也明白了許多做人的道理。一到星期天，我就會拿起書走進我的房間，細細欣賞，脫離世俗，沉浸在書的世界，在書的海洋里遨游，跟五彩的知識魚玩耍，在書的天空中飛翔，跟小鳥們分享我讀書的故事，直到媽媽叫我去吃飯，我才會戀戀不舍地跟小鳥和知識魚們告別，暫別書中那奇幻的世界。
書，就像一葉小舟，它帶我在知識的海洋中遨游；書，就像一對翅膀，它帶領我在知識的天空中飛翔，是誰讓我領略到如此神奇、美麗的世界？是書！書，就像一位知心朋友，書，就像一個溫暖的家，書，讓我終生受益，陪伴我一生。
我愛讀書！
愛讀書的好習慣作文 篇16
書與我是一對親密無間的最好的朋友，他一直隨著著我發展。
兒時，爸爸常要我多讀點課外書，說讀書要自小打好基礎。漸漸地我剛開始觸碰了書，在上幼兒園的情況下，我常看一些印著人物的畫冊，每到禮拜天，爸爸都是會幫我買一本畫冊回家，我就津津有味的讀過起來。看見里邊這些怪異的童話人物，讀著那一顆顆的字，我人不這笑了。
歲月如梭，時間一天天的以往，我逐漸上中小學，漸漸地的對小畫冊沒了興趣愛好。
之后，我的幾個好些的盆友送了我幾本故事書《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書時，我就忘記了吃，忘記了睡。
在我上五年級的情況下，我慢慢發覺爸爸每日全是手不釋卷的模樣，我就問爸爸：爸爸，您你為什么每日都是有這么多書看，快說，這種書是從哪里來的。天空是不容易掉數的，會有的地區有些是書。爸爸笑著說：這種書自然是以歷史博物館借來的了。
來到第二天，我發現了爸爸抱回了幾本有關名人小故事的書，這種名人分別是周恩來，侯寶林這些。
念完這種書時，我備受啟迪：以往的名人在生活標準下是那麼艱難，生活標準那麼貧困，她們都可以堅持不懈讀書。而現在我們的學習培訓標準越變越好，我一定要發奮讀書，提高我的學習工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書吧！
愛讀書的好習慣作文 篇17
在這個世界上，書像天上的繁星，數不勝數！我就愛這“滿天的繁星”！高爾基說：“好書籍是全世界的營養品”，偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關于讀書的名言時刻激勵我勤奮讀書。
有一次，妹妹一不小心把墨水瓶打翻了，墨水灑在妹妹淺色襯衣上，她驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨跡怎么也搓不掉。
正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在《百科全書》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨跡，可以先用米飯粒涂在墨跡上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。
我何不實驗一下，經過我一番努力……墨跡果然淡了，我再用清水沖洗后涼了起來。
媽媽知道后，瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨跡呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”從那以后，書和我結下了不解之緣。
在我孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的群群火焰。
書就是一朵剛剛盛開的花朵，有著甘甜的知識花蜜。書還是一個好導游，帶領我們走進知識的世界。書更是一艘小船，承載我們進入知識的港灣。
我愛書，更愛讀書。
愛讀書的好習慣作文 篇18
書是沙漠里的一泓清泉；書是烏云密布過后的陽光；書是寒冬過后的鳥語花香……書在我心目中，書就像是妲己，而我則是被妲己迷惑的“君王”。
有一天，我和爸爸一起出去買書，在回家的路上，我就已經被這本“書妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來。什么“靈異公路”、“無底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書。差點和垃圾桶來了個“親吻”。
一回到家我就沖進臥室，把燈打開，坐在書桌前如饑似渴地讀起來，就像饑餓的人撲在面包上，一讀就是幾個小時，一點不會覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時間，爸爸進屋喊我吃飯了，可我沉醉在書的海洋里，并沒有回答他，而是繼續看了下去。
爸爸走過來對我大聲呵斥道：“吃飯了！”我轉身一臉迷茫地看著爸爸，爸爸又說：“吃飯了，快點。”我懇求爸爸再給我一點時間，可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”，爸爸無奈下只好答應：“再給你十分鐘。”我大喊到：“Yes！”
10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又說道：“等等，我馬上就看完了。”爸爸二話不說就直接把書拿走了。我也只好很無奈的去吃飯。
對于我來說，書就像是“書妲己”，而我就像是那個“君王”，欲罷不能。
不過，我愿意就這樣一直被迷惑，直到永遠，永遠……
愛讀書的好習慣作文 篇19
書是人類進步的階梯，我愛書，也愛讀書。
古人說過，萬貫家財，不如一卷香書。如此來說，百萬富翁也沒有我家富啊！我家有很多好書，作業寫完了，閑暇之余，我便會從書架上抽出一本書，津津有味的看起來。如此，我便沉浸在書的世界里。從小，我就愛讀書，在小時候，我媽媽就買帶拼音的書給我看，《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最愛看的書。
長大了，我認識了很多字，媽媽就買了些沒有拼音的書，這樣既鍛煉的我的識字能力，又增加了我的閱讀量。我更愛讀書了，一天不看書就不舒服。
上了小學，班主任鼓勵我們看書，在假期還訂書給我們看，在班主任的引導下，我愛上了看動物小說，其中曲折離奇的情節，引人入勝，所以新書一發到手，我便讀了半本。眨眼功夫，已經十點多了，只好本書放在枕頭下，我的心還是沉浸在書中的意境里。晚上做夢還夢到了呢！沈石溪描繪的草原，我化為一只狼在上面奔跑；牧鈴勾畫的天空，我化作一只雄鷹在其中飛翔。
現在，我不再像小時候，去書店買書，不再看什么好玩就買什么，而更加注重書的意境，不再盲目買書；回來都市也不再像從前，一次性讀完，之后就不再問津，現在，我慢慢讀書，慢慢品書，體會書的思想。
書中自有黃金屋，如果把書海比作大海，那我才喝了一滴水，書中的黃金屋還等著我去探索呢！
我愛讀書，讀書伴我成長。
愛讀書的好習慣作文 篇20
讀書是透過筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡,了解他們的家國情懷。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”
我愛讀書。記得有一次，媽媽買了本《淘氣包馬小跳》放在我的書桌上。回家正準備寫作業的我發現了。便急急忙忙地拿起書，趴在床上如癡如醉地“啃”了起來。七點鐘了，媽媽催我吃飯，我立刻回應：“等一下呀！”媽媽半信半疑地以為我還在寫作業。過了半小時，媽媽又催：“吃飯嘍！”我又回答：“等一下！”我的腳被書勾住從未挪移，眼睛從未離開過書。楊紅櫻阿姨寫的書太精彩了。又過了一刻鐘，媽媽實在忍不住了，走進房間“發飆”。我一看情況不妙，只好飛快似的走出房間。可飯菜都涼了，媽媽恨鐵不成鋼地吼道：“把看書的精力用來學習就好啦！”可我總是“左耳進，右耳出”，看書也是學習嘛。
我囫圇吞棗地扒了幾口飯后，又飛快地回到房間，繼續讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務，進來檢查我的作業，我才意識到事情的嚴要性。媽媽狠狠地批評了我并說：“再有下一次，所有的課外書我都沒收。”從那以后我再也沒有在未完成作業的情況下看課外書了。
我愛讀書，讀書不僅豐富了我的知識還開闊我的眼界。更讓我的寫作水平得到提升。讀書帶給了我無限的快樂。
愛讀書的好習慣作文 篇21
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”這句話說得沒錯；中國也有句成語：“開卷有益”；書，就是我們的良師益友，陪伴著我們成長。
在元旦小長假里，我從書店買了一本故事書，一回到家就馬上翻開來看，看了一點后，突然想上廁所，但我又不舍得把書放下去上廁所，只能帶著書上廁所，上完廁所后，我往門外瞄了瞄，“竊竊自喜”——幸好沒人發現；然后以百米沖刺的速度到達書桌，繼續津津有味地看下去。
不知不覺中，我的肚子開始嘰里咕嚕地叫了，原來時間已經到了中午；但是，我已經被書中的精彩內容深深地吸引了，舍不得放下書去吃飯，又繼續看了十五分鐘。直到忍不住饑餓，才依依不舍地放下書本去吃飯。可是，大家都已經吃完飯洗完碗了，我只好餓了一餐……。
晚上，已經到了休息的時間了，我躺在床上，等到四周萬籟寂靜，爸媽已經熄燈睡下了，我馬上起床跑到書桌旁繼續看書。慢慢地，“瞌睡蟲”開始侵入我的身體。我打了幾個哈欠，強打精神，繼續與“瞌睡蟲”大戰……
終于，書本翻過了最后一頁。我瞄了一眼鬧鐘，時針已指向凌晨１點，我“軟塌塌”地爬上床，一碰到枕頭，就進入了甜甜的夢鄉……
書，讓我收獲了許許多多的知識，比如：遇到危險時要保持冷靜的頭腦，保證自身的安全……等等。我下定決心，一定要每天多看書，在書的海洋中汲取更多的營養，讓自己的知識面更廣，視野更開闊。
愛讀書的好習慣作文 篇22
這個學期我讀了許多書。每一本都十分有趣，讓我眼界大開。通過這一本本書，我感受到了不同的生活，別樣的魅力。
《中國古代神話》讓我領略了古人奇幻莫測的想象力。比如《女媧造人》的故事里，為什么女媧在繩子上沾上泥，一甩到地上就變成了一個個的小人呢？還有《三節難舜》中，為什么舜能在火中變成大鳥、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會醉呢？《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。
《搗蛋小子變形記》讓我領略到了改變的力量。里面的主人公克雷，本來是一個搗蛋的孩子。他把校長室當作自己的游樂園，天天故意犯錯誤跑到那里去。他還畫了一頭看起來十分蠢的驢來諷刺校長。但后來他認識到了自己的錯誤，并改過自新，學會了尊重校長。
我最喜歡的是《差點丟了自己》。這本書告訴我們世界上沒有不透風的墻，謊言總會被揭穿。故事的主人公是一對雙胞胎，他們轉到了新的學校去，學校弄丟了一份學生檔案，誤認為新生只有一個人。于是他們趁機騙了所有人，一個去上學，另一個則偷懶呆在家里。整個故事險象環生，多少次他們處在穿幫邊緣，卻都化險為夷。可最終還是真相大白，兩個人都背著書包上學了。
小小的書本，卻包藏了古今中外，天地萬物，真是方寸天地啊！
愛讀書的好習慣作文 篇23
書，伴隨我走過了十二個春夏秋冬，成長的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時，屬于我相伴；沖動時，書教我冷靜；痛苦時，書給我安慰；歡樂時，書與我共同分享……
手捧一本好書，無人打擾，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風共舞。此時端詳椅子中的我，像一個活生生的雕塑。讀到傷心處我會淚花飛濺；讀到歡悅處，我會不由自主的笑起來，心情像快樂的小鳥；讀到精彩處愈是不可放過，會拍案叫起，連聲叫好。
從我第一次接觸書起，我就與書結下了不解之緣。我看的書的種類可多了，上知天文，下知地理，只要是好書，拿來就看。由于我的小房間里全是書，每當走進房間，我仿佛置身于一個書的海洋。我特別愛看書，常常做了一會兒作業，手里就多了一本書，津津有味地“啃”著，作業則拋到了腦后。每當我飄飄欲仙時，老媽已“幽靈”般站在我身后，用“地雷式”的聲音把我炸醒，隨即沒收我的書。不過，用不著擔心，我的書多著呢！這不“幽靈”剛剛離去，我又去“啃”另一本書。因為我通常一“啃”就是一個多小時，絲毫不覺得疲倦，所以作業總是來不及做。為這事老媽不知批評過我多少回了。不過即使這樣，我對書的熱情依然不減，反而對書是更加癡迷了。
正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”讀書自有讀書樂！
愛讀書的好習慣作文 篇24
我有愛好，像彈琴、打乒乓球、讀書等，但我最喜歡的還是讀書。
有時候，書像一盞錚亮的燈，指引著我前進的方向；有時候，書像一只快活的小鳥，帶我飛過高山云霄，一覽祖國山河的壯麗美景；有時候，書像一葉輕便的小舟，帶我駛向的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。
記得小時候，我常看見在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候，由于年齡的關系，我通常讀幼兒類的連環畫刊。年齡的增長，我學會了文學作品，不再滿足于圖畫故事書。，我迷戀上了世界名著，如《假如給我三天光明》、《簡愛》、《八十天環游地球》等書，書這樣成了我最親密的伙伴。
讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節讓我忘記了，身心都沉浸在書的世界里。當書中的公勝利時，我會高興的手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳；當英雄犧牲時，眼淚會順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。
為生活變得充實？為我感到生命是的精彩？"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了的憂傷。沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
書，陪伴我走無數風雨，它見證了快樂成長。讀書！
愛讀書的好習慣作文 篇25
高爾基說，書是全人類進步的階梯；莎士比亞說，書是全人類的營養品。而我說：書就是金鑰匙，幫我開啟文學之門；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游……
一個萬里晴空的早晨，我早早地起了床，鉆進書房間啃書去了。我掃視了一遍書柜里的書，眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞，卻沒有讀過，就是它了。我拿下來，坐在窗前，津津有味地看了起來。當我看到魯智深拳打鄭屠，打得鮮血迸流的時候，我嚇得大哭起來……
一個影子從我后面閃過，當時我并不知道是媽媽，就惱火地說“走開走開！”媽媽一聽火冒三丈：“你這小孩，不好好看些老師推薦的書，卻在這看閑書！”她一把奪過《水滸傳》，都沒來得及看書名，就順勢想把它撕了！我憤怒地奪回了書，“誰說這不是好書”，我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大，哪顧得上去分清是好書還是閑書，又搶了過去。我又哭又鬧，這眼淚不知是對鄭屠的同情還是對我自己的同情。這時媽媽拗不過我，打電話請爸爸評理，這書該不該撕？爸爸卻說：“沒關系，女兒喜歡看就讓她看吧！再說了，看閑書也是可以增長知識的。”
在爸爸的支持下，我閱讀了許多不同類型的書：《愛的教育》讓我知道了愛的真諦；《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應該的；《三國演義》讓我看到了一個個傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡，但是，我體會到了讀書的快樂。我愛讀書！
愛讀書的好習慣作文 篇26
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”小時候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進入甜蜜的夢鄉。漸漸地，我長大了，帶著濃厚的興趣走進了書的海洋。我讀過：四大名著、《列那狐的故事》……但最讓我感興趣的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書使我受益匪淺。
記得在我四年級放暑假的時候。有一天，我正在拉二胡，可怎么拉都拉不好，我氣地不拉了，媽媽看了看我，然后笑著對我說：“走，我們去新華書店好嗎?”我高興的說：“好啊!”到了新華書店，媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》書。回到家，我連忙翻開書看。一開始我不太喜歡看，因為他們的名字太多不好記，當我看到保爾他從小就當童工，受盡折磨。看著看著我就入迷了，媽媽走進我的房間喊吃飯了我都沒有聽見，媽媽又走到我面前大聲對我說吃飯了，我說媽媽你先吃等我看完了在吃，媽媽說不行，吃好飯在看，沒辦法，我只好拿著書去吃飯，我一邊吃一邊看，媽媽說吃飯時間不能看書的，我說媽媽求求你了讓我看吧。好吧好吧，但是要吃快一點。這本書特別好看，保爾·柯察金不顧一切地追求著自己的夢想的精神使我非常感動。從此我更愛讀書了。
要讀書，就要讀好書;就要到多彩的生活中去鍛煉，不斷的汲取營養，積蓄能量，才能學到真正的知識。我愛讀書!
愛讀書的好習慣作文 篇27
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一識字開始，就在學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種有興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。讀書已經成為我的一種習慣。在我五歲半的時候，媽媽每天都會買報紙回來。我等爸爸媽媽看完以后，就會拿來看報紙上的大字、圖片。
低、中年級時最愛做的事情，就是看各種各樣的課外書，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上五年級以后，也是依然愛讀書。總要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的······我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
愛讀書的好習慣作文 篇28
有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書法……要問我最喜歡什么？我會毫不猶豫的告訴你，我最喜歡的是看書，喜歡到了入迷。
今天，是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了，我起床后，洗潄完畢，一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾，直接就拿了起來，仔細地閱讀著，忽然，一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來，我不情愿地拿起電話，是媽媽打來的，提醒我要認真完成作業，我回答了一聲便掛掉了電話，又拿起書來滋滋有味地看著，看著書里的故事，時而笑時而哭，耐心地尋味著，就把作業的事情拋到九霄云外了。不知不覺天色漸晚，爸爸下班回來了，詢問著：“兒子，今天在家都干什么了，自己的事情都怎么安排的，作業寫了嗎？”我聽了支支吾吾地說：“我——我光看書了，作業沒寫，忘了時間！”爸爸看著我，說：“看書是好事，在書中能增長知識，但也要記得把自己事情安排好了！”
我記得還有一次，媽媽在家里做著午飯，我在屋里讀著書，細細地品味著，媽媽說：“家里沒雞蛋了，幫我去買點雞蛋。”嘴里答應著，可是腳卻沒有動，我的眼睛卻沒有離開書，媽媽見我沒動靜，就催促著，問我怎么沒去買，我這才回過神來，拿上錢急急忙忙地去了超市，一邊走一邊想著書里的故事情節，到了超市，卻忘了媽媽讓我買什么了？就因為這個媽媽的那次西紅柿炒雞蛋，只能變成西紅柿炒蔥花了……
我愛讀書，愛的入迷。因為它讓我得到了快樂，獲取了知識。
愛讀書的好習慣作文 篇29
書就像神秘、美麗的寶石，里面藏著無限的價值；書像一個知識的寶庫，使人變得博學多才、才華橫溢；書像一個美麗無比的花園，里面有彩虹有鮮花小草；書像你忠誠無比的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。書中的世界多姿多彩，和書在一起的時光也變得絢麗多彩。
在我十歲那年，我愛書愛到瘋狂，就連上廁所和吃飯都在看書，我就連在玩游戲的時候，都會跟哥哥弟弟們玩詞語接龍。我對我那些喜愛的書十分愛護，生怕哪一天書被偷走了，或者弄不干凈了。
有一次，我在學校里看我那心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬里》。有一個同學看見我在看書，便問：“這本《魯濱孫漂流記》能借我看幾天嗎？你可以先看你的《海底兩萬里》。”我想了想，便答：“可以呀。”
過了幾天，本人“書蟲”來找他要書，沒想到他卻把一本破爛不堪、臟兮兮的書還給我，而且還有好多頁被撕了。這對“書蟲”來說是忍無可忍的。我十分生氣，馬上當機立斷，說：“我跟你絕交！”我與他的關系越來越差，還不是因為他把我那心愛的書給弄壞了。過了幾天，他親自過來跟我道歉，而且還我一本新的《魯濱孫漂流記》，所以我便與他和好如初。從此我們一同讀書，一同買書，成為了最好的朋友。
書是人類進步的階梯，也是“書蟲”成長的動力，書中的知識使我受益無窮。書，是我終生的好友。
愛讀書的好習慣作文 篇30
尼采說，人要常“散步在別人的指使與靈魂之中”。“別人的知識與靈魂”從何而來?----讀書。一行行或華麗或樸素的文字，一則則清秀或感人的故事，以紙張為土壤，以網頁為天空，給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書香網吧相隨的日子總是快樂的，掐指一算，我已度過了近六年的書生生涯了。
兒時，翻開五彩的畫卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假惡丑，不亦樂乎。
童年，翻開猜想的世界，《十萬個為什么》擺在最顯赫的位置，《少兒百科全書》也不甘示弱，牛頓，瑪麗，居里，愛迪生，這些偉人都在向我招手，讓我看到科學頂峰的燦爛。在其中體驗知識的真諦，科學的魅力，不亦樂乎。
現在，我更愛網上的名著，如戴爾·卡耐基如是說，《人性的特點》這本書講了十個大的主題，讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關系，讓我學到了許多知識。《世界歷史縱橫》讓我了解了何為國恥，何為民族自豪感，也在心靈中埋下了一顆愛國的種子，深知我們這一輩子的擔子有多重。
魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛，橫眉冷對千夫指。”的精神，看見當時社會的迂腐，人思想的落后、麻木，他不僅喚醒了當時之人，也喚醒了九十年后的我，不再愚昧。
早晨起來，品香茗讀散文，不亦樂乎。中午，依陽光讀童話故事，不亦樂乎。晚上，靠窗邊讀詩詞，不亦樂乎。整天都是快樂的，因為我有書香網吧，我在讀書。
愛讀書的好習慣作文 篇31
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾經說過，我非常贊同這句話，因為，我也很喜歡讀書，下面我就來說說一下我和書的故事吧！
有一次，我放學回家，因為作業在學校已經寫了很多了，所以我把書包拿進房間，從里面拿出剛從樂閱書吧借的書《哈利。波特》，便津津有味地看了起來，書中的情節真精彩呀！哈利。波特贏得了勇士比賽，卻沒有想到，獎杯已經被伏地魔的手下換成了門鑰匙，于是，哈利。波特被帶到了一塊墓地，伏地魔正在那兒等著他……正當我看到最恐怖的地方的時候，媽媽走進了我的房間，對我說：“作業寫好了嗎？”我嚇了一跳，手一慌，書掉在了地上，發出了“咚”的聲音，媽媽問：“什么東西掉在了地上啦！”我支支吾吾地說：“是……是文具盒掉……掉在了地上了。”媽媽有點兒不相信：“真的？那怎么沒聽到文具撒落的聲音呀！”“我把拉鏈拉起來了，當然聽不到啦！”我解釋道。媽媽這才打消了疑慮，走出了房間，我好了傷疤忘了疼，又開始看了，媽媽悄悄走過來，一把奪過我的書，一手叉著腰，一手指著我，火冒三丈，說道：“你剛才就在看書，我也就原諒你了，以為你現在會寫作業，沒想到你現在還在看，沒收，不寫好作業不準看。”我只得眼巴巴地望著媽媽拿著我的書，拂袖而去。沒辦法，我只好先寫作業，不一會兒，作業寫好了，我終于拿到了書，真開心呀！
我愛讀書。
愛讀書的好習慣作文 篇32
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫愚”，他們都愛讀書，我也愛讀書。
書里有許多知識，所以我愛它；書里有許多好詞好句，所以我愛它；書能增長我們的智慧，所以我愛它。書是一位知識淵博的的學者；書是一位不會說話的良師；書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里，我可以盡情地汲取書中的營養。
“讀書有三到：心到，眼到，口到。”意思是看書的時候要眼睛看書，口中誦讀，將心思集中到書上，用心去體會。這樣才是真正讀好書了。我覺得，如果再加上一個“筆到”就更好了，隨時拿筆摘錄好詞佳句，隨時寫寫讀后的心得體會，真正做到“不動筆頭不讀書”的境界，這樣才會大大提高我們的習作水平。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，是啊，讀的書多了，讀得透了，腦子里積累的素材也就多了，寫起文章來自然得心應手，如神來之筆。所以多讀書，會提高一個人的內涵，提高一個人的修養，用書籍來充實自己，用知識來武裝自己，讓自己擁有信手拈來的知識儲備。
讀書，會使我置身于一個安靜的世界里，會使我忘記一切煩惱，慢慢的進入作者的世界里，和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事，讓我靜靜的體會他們的喜與樂，悲與傷。
讀書，讓人的靈魂變得高尚；讀書，讓人的心靈得到凈化；讀書，讓人的心情變得平靜；讀書，就是在跟我們的良師益友溝通；讀書，就是在跟我們的知己交流。
我愛讀書！
愛讀書的好習慣作文 篇33
如果有人問我：“你最大的樂趣是什么？”我會毫不猶豫的回答：“讀書！”因為，書是人類進步的階梯。
記得那是我上一年級時候，媽媽出去購物了，我在家中焦急地等待著美食的到來。那時的我，可是一只小饞貓，時不時就嘴饞，每當媽媽提著購物袋回家，我就會迫不及待地接過來打開。可那天呢，咦，袋子里怎么會是一本書，我的好心情立即飄到了九霄云外，氣呼呼地坐在沙發上，媽媽笑瞇瞇的對我說：“兒子，翻翻這本書吧，可有趣了！”我賭氣地搖頭，“不看不看，就不看！”
起初幾天，我從不去翻那本書，過了幾天，我隨手一翻，不禁著了迷，書中鮮明的人物性格，令我哭笑不得，那神機妙算的諸葛亮，一身正氣的關羽和詭計多端的曹操讓我難以忘懷。沒過多久，那本書已被我讀完了，從此以后，我與書結下了不解之緣。我愛上了讀書，每一本書都使我受益匪淺。
我從曹文軒的《山羊不吃天堂草》中收獲了：做人要有尊嚴，要靠自己的努力打拼才能過上好日子；我從《青銅葵花》中懂得了做人要有善心，要有堅強的毅力和聰明的智慧才能獲得成功；《出租時間的孩子》讓我明白了時間的寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；《上下五千年》讓我了解了中國悠久的歷史文化，我仿佛看到武則天稱帝的輝煌場景，又仿佛看到了康熙帝實現統一的雄才大略；《丁丁當當》兄弟的相親相愛情，時時刻刻深深的感染著我……
讀萬卷書，行萬里路。同學們，讓我們一起讀書，放飛心靈吧！
愛讀書的好習慣作文 篇34
小時候，我不喜歡讀書，覺得書有什么意思，還不如出去玩呢。我慢慢長大了，也漸漸喜歡上了讀書。通過讀書可以令我感受到快樂、傷心、憤怒和愜意的心情。書向我們打開了知識大門，讓我們學會了不少東西，讀書是一件快樂的事情。
記得小時候，我喜歡讀童話故事，那時的我讀起書來囫圇吞棗，不求甚解，大抵的書都是幾個小時就看完了。不過，我從中也悟到了一些道理，比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜，《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會蒙蔽了雙眼，《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
現在的我漸漸喜歡讀一些散文，也不像小時候那樣一目十行，我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛老百姓，《淚》讓我懂得了生命的意義，《一顆豆子》讓我明白了什么是愛，等等……記得有一天晚上，我被書中的情節吸引了，不知不覺看到了十一點多，當我讀到“白雪公主和王子幸福快樂的生活在一起”時，我才如夢初醒，懶洋洋地爬到床上睡覺去了。還有一次，我一邊走路一邊看書，只聽見“咚”的一聲，我被一塊石頭絆倒了，腿出血了，我趕緊撿起書，幸好書沒有摔爛，我爬起來繼續沉浸在書的海洋里。
讀書，讓我在書的世界里旅行，我會和書中的主人公一起感受快樂，平淡和傷心的生活！
愛讀書的好習慣作文 篇35
我愛讀書，因為高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。讀書是在吸取知識，讀書是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當我在看書時，媽媽便會下達“旨令”：看書不得走路時看，不許躺著看，更不能臥著看。
記得一天晚上，我跳過舞剛回家，媽媽便叫我洗澡，她去帶姐姐，我習慣性的哦了一聲。可沒有一會兒，我就把這話給我忘了。風卷殘云的把大半頁書給“啃”掉了，才罷休。不一會，又被書的精彩內容給吸引過去了，津津有味的看了起來。沒想到時間過得飛快，媽媽都回來了，我卻渾然不知。媽媽剛進門就聞到汗味，一看才知道，我因為看書太緊張了，身上大汗淋漓，還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑，趕忙把我鬧騰到床上。
第二天，天剛亮，我就醒來了。看沒有人，便偷偷摸摸的找本書看。房子里靜得出奇，我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于，我在書房找到一本書，我正要回頭，卻看到一本我期待已久的小說，我干脆把剛拿的一本書扔到十萬八千里，直奔向我的目標。我津津有味的讀著，突然，我聽到媽媽的腳步聲。以往常的經驗，我先把被我捂的熱熱的書塞進我衣服里，在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料，媽媽上當了，她抱著我，自言自語到“都多大人了，還在書房里睡覺，長大了我抱不動你怎么辦。”她小聲的又嘀咕聲。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書”呢！
讀書會讓我們更加聰明，更加敏銳。這就是我的愛好——讀書。
愛讀書的好習慣作文 篇36
前幾天，媽媽為我買了幾本書，我非常高興，每天都見縫插針的讀書。媽媽見了，害怕我視力下降，就為我下了“黃牌警告”每天讀書不能超過兩個小時。可我絲毫沒有理會這個警告，因為，媽媽也太小看我的實力了。
那天晚上，我寫完了作業，便津津有味地看起書來。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子，兩小時一到，我就放下書走出房間。其實，我早已密謀好一個“竊讀計劃”了。
晚上，要睡覺了，我為了讓媽媽放心，早早地就關上了燈。我在床上等呀等，終于聽不見爸媽房間里的動靜了，我便輕手輕腳的走下床去，打開燈，津津有味地看起書來。突然，媽媽的房間里傳出一陣響聲，我立刻將書塞進被窩，關上燈，靜靜地等待媽媽的到來。可我等了好大一會兒也沒看見媽媽，原來我聽錯了。我呼了一口氣，一個鯉魚打挺從床上蹦下來，打開燈，又看起書來。一頁、兩頁……，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，情緒也隨著書中人物波動，書中人物高興時，我也高興無比；書中人物傷心時，我也淚落如珠；書中人物焦急時，我也急得直跺腳。時間一分一秒的過去了，我終于將書讀完了，我合上書咽了一口唾沫，好像將所有的知識都咽了下去。然后才將書放了回去。
那天的竊讀計劃我本以為成功了，沒想到還是露了馬腳。因為第二天媽媽對我說：“我發現你昨天半夜開燈，肯定是在偷看書，如果再讓我發現，那我就不客氣了！”我立刻呆住了。
愛讀書的好習慣作文 篇37
我是一個調皮的小男孩兒，但是我很愛讀書。我一讀起書來就忘了吃，忘了睡。
記得有一次，媽媽給我買了一本漫畫，我手中的游戲機一下子就停了下來，拿起我心愛的漫畫，我拿著漫畫回到了自己的房間里，在自己的房間里，我看得津津有味兒。就在那時，媽媽大聲的說：“梁佳龍給媽媽買一袋鹽去”說完，我拿著錢和那本漫畫。去了商店。到了商店，我說：“老板拿一袋兒糖。”老板把糖放到了我的旁邊，我給了錢。回到了家里，我把糖給了媽媽，媽媽連看也沒有看，直接放到菜里。
在吃飯的時候，我正準備拿起筷子夾菜的時候，（媽媽已經吃了一根了）說：“這怎么這么甜呀，是不是調料放錯了？”，說完媽媽就去了廚房。那時我吃了一個，哎呀，這怎么這么甜？吃完一口都不讓你的牙出幾個洞！那時媽媽說：“梁佳龍我讓你鹽，你怎么給我買糖？”那時我才放下了書，走到廚房看了一下，哎呀！怎么真的買成了糖。我只好拿著錢去商店重新買了一袋鹽。在家里媽媽又炒了一盤兒。我把鹽給了媽媽。媽媽把鹽又放到了菜里。又該吃飯了。媽媽對我說：“你呀，真是一個小書蟲，要不然你鉆進去行了。（在那時，我又拿起了書看。）突然，我吃到了放糖的那一盤菜。我大聲的說：“這菜真好吃。”“該，誰讓你吃飯的時候讀書！”媽媽說。
看了這篇作文，大家知道我多么愛讀書了吧！
愛讀書的好習慣作文 篇38
俗話說的好“書是人的精神糧食；書是開啟智慧大門的鑰匙；書是人登上人生巔峰的階梯。”我熱愛讀書，早已無法自拔。
有一天早上，爸爸媽媽出去上班，留我一個人在家里。爸爸媽媽剛走，我就沖向書房，找到《青銅葵花》，津津有味地看起來。
不知不覺中夕陽西沉，我從書的海洋中戀戀不舍地走出來。抬頭一看，發現已經下午5時了，我還沒吃午飯呢！“咚咚咚”媽媽回來了，我趕緊跑去開門。媽媽瞧見，她走前留下的午飯我絲毫未動，便說：“你怎么沒吃午飯？”我慢吞吞地說：“因為我看書太沉迷了，忘了吃了。”媽媽溫柔地說：“不吃午飯對腸胃不好，媽媽幫你把飯菜熱一下。”我高興地點點頭。
我不僅因為讀書而誤了吃飯，我還因為讀書忘記過媽媽交給我的任務呢。
記得那一次，我在家里看書，媽媽在做飯。飯菜做到一半，媽媽發現沒鹽了，便給我錢叫我去買鹽。我一邊走路，一邊饒有興趣地回憶著書的內容。到了商店，我突然忘了媽媽讓我來買什么東西。沒有辦法，只好回趟家。到了家，我問媽媽要買什么東西，媽媽戳了戳我的額頭，無奈地說：“你呀你，真是個小糊涂。你看書去吧，我去買。”我聽后，高興地點點頭，又遨游在書的海洋中。
我愛讀書，書早已成為了我生活中重要的一部分。
愛讀書的好習慣作文 篇39
太陽升了又落，大雁來了又去。時光在流逝，我在長大。
驀然回首，挫折已成為我最好的朋友，它讓我遇見了更好的自己……
孩提時代，非要學古箏。媽媽說，如果學，就得堅持到底。我欣然同意，但剛上幾節課，手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于，我爆發了：“不學了！我的手指頭，都快成胡蘿卜了……”那古箏，就像一個長滿鐵刺的怪獸，讓人只想遠離。
我逃也似的飛奔到樓下，掏出一根棒棒糖，發泄似的嚼起來，一塊糖從嘴里掉下，引來兩只小螞蟻，“哼，我才不會讓你們如愿！”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的小溝，結果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過去；“行！還算聰明，我還有一招！”我撿來好多小石塊擺在它們面前，可是它倆毫不示弱，爬了好遠繞過“大山”，搬起比身體重好多倍的糖，蹣跚的走了。
望著這兩個小小的倔強的背影，我油然升起一種敬畏感：這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……
如今，指頭上的老繭是怎樣出現的我已經不記得了，唯有那臺箏和一本本考級證書見證了我的成長。
歲寒，然后知松柏之凋也！山高高不過腳底、海寬寬不過航燈。面對布滿荊棘的人生，面對挫折與失敗，我們應該毫不畏懼，知難而上。人生，甜亦苦，苦亦甜，行者自知！
愛讀書的好習慣作文 篇40
從幼年起，書就悄悄地進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了我的童年時代。
從小學三年級開始，我漸漸發現，班上每位同學都擁有幾本課外書，并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動，我決定也讓媽媽買一本給我。回到家，我對媽媽提出了我的要求，沒想到，媽媽爽快地答應了我。第二天，一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣，每天都抱著這本書看愛不釋手，就連吃飯的時候，我都不愿意放下，生怕被別人偷走。
有一次，我作業寫到八點半才寫完，只剩下半小時的看書時間了。時間太短了，根本滿足不了我的讀書欲。怎么辦？我心生一計，決定使用苦肉計。我對媽媽假裝肚子疼，然后再偷偷帶書進衛生間里看。我進去衛生間后，急忙打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。當我覺得當時的環境已不再適合閱讀時，我知趣地藏好書，再偷偷溜出去。沒想到，媽媽卻在門口守株待兔，這下露餡了。媽媽把我的書沒收放回書柜后，又囑咐我去睡覺，我只好聽天由命了。
我愛讀書，書豐富了我的知識，開拓了我的視野，使我無憂無慮地快樂成長，愛讀書已經成為我生命中不可缺少的一部分。
愛讀書的好習慣作文 篇41
我這個人哪，天生就愛看書。看過的書有：《昆蟲記》、《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年·在人間·我的大學》等。成了不一般的“低頭族”。
每天放學回家，我馬上就去書柜里找書，對于書，我可以說是“百看不厭”。吃飯時看，睡覺前看，就連上衛生間也不忘帶著它，媽媽說我成一小書蟲了。每次媽媽買新書回來，我馬上抱著它如饑似渴的看起來，這時候千萬別叫我，完全屏蔽。像那本《苦兒流浪記》，一共四百一十四頁，媽媽下午剛給我買回來，我一直看到晚上十點鐘，一口氣看完，才安心入睡。晚飯都沒吃，媽媽催我好幾遍，我都放不下來。沒辦法，看不完還真睡不著覺。
另外，我還特別喜歡看《中國兒童百科全書》、《生物之謎》、《數學游戲》等，每次和媽媽走在上學的路上，我都會問好多問題，媽媽說我是“十萬個為什么”。好多次媽媽也回答不出來，讓我回家問“度娘”，還真是的，“度娘”真厲害！不問不知道，一問嚇一跳，它都懂耶！
在書中，我學到了很多知識，像這次期中考試我數學得了100分，語文97。5全班第一。老師夸我年齡最小，學習最好！我心里美滋滋的。其實我明白這是我愛看書的功勞。而且現在感覺寫作文也挺簡單的，像聊天似的，用媽媽的話就是“用筆說話”真是讀書破萬卷，下筆如有神哪！
愛讀書的好習慣作文 篇42
杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說：“書是人類進步的階梯！”我說“書是我的好朋友”。
以前，我一看書就打哈欠，腦殼疼，感覺心里住著一只“瞌睡蟲”。有一天，叔叔送給我一本《百科全書》，我連一眼都不看將它丟在書架上。直到有一天，我躺在搖床上沐浴著陽光不經意間看到書架的《百科全書》，心里想反正閑來無事，不如就拿來看一看。《百科全書》的封面非常精致，里面的插圖更是栩栩如生，我一下就被吸引住了，一頁一頁的翻看。沒想到一下午就看完一遍，但我意猶未盡，已經深深愛上這本書。于是我在下午又翻看了一遍。
第二天早上上課時，老師提了一個問題：“蘋果為什么會從樹上掉下來？”此時大家有的抓耳撓腮，有的絞盡腦汁，有的大眼瞪小眼，教室里鴉雀無聲無一人舉手回答。我感覺這題有點眼熟，突然我靈光一閃，想到了我在《百科全書》里看到過這個問題的答案，我在腦海里搜索著，終于想到了。我自信地舉起手來，大聲的說：“蘋果會從樹上掉下來因為地球有引力。”同學們用驚奇的眼神看著我，老師微笑著又問：“是誰發現的？”我眼睛骨碌一轉，堅定喊道“是牛頓”。同學個個都驚呆了。老師也豎起了大拇指。下一秒，掌聲回蕩在教室的每個角落。我心里也美滋滋的，暗下決心，以后一定要多讀書。
書是我們的精神食糧，也是我們的好朋友，我們以后一定要好好讀書，多讀好書。
愛讀書的好習慣作文 篇43
最近，我迷上一本書，名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫·凱勒所感動著，更被深深地震撼了。
海倫·凱勒在很小的時候，便被一場大病奪去了聽力和視力，長期的黑暗令她孤獨和寂寞，所以養成了脾氣暴躁的壞習慣。在海倫·凱勒七歲時，父母為海倫·凱勒找到了一位老師，她就是安妮·莎莉文。這位老師成為了海倫·凱勒新生活的引導者。當然，在安妮·莎莉文老師的幫助和她自己的不懈努力下，海倫·凱勒一步步認識了周圍的世界，成為了盲聾人中最杰出的人。
這個又聾又盲的女孩，經過多年的奮斗和努力，她已遠遠超過我們這些正常人。現在，她不僅掌握了書面語言，還學會了說話，更令人驚嘆的是，她竟考上全球頂尖的學府哈佛大學。我不僅對這位女子連連贊嘆。在這背后，她又是花了多少心血，經過了多少艱巨的困難和無比刻苦的努力啊！
再看看我們身邊吧。大多數人生活在網絡的虛擬世界中。每當我坐火車時，便看到一排排的“低頭族”，拿著手機，兩眼無神，垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習慣，沒有毅力。
也許，在我們成為盲人之后，才能更加珍惜時光。海倫·凱勒的努力，對命運的抗爭以及她的奮斗，都是令人應該學習的。我立志要以她為榜樣，多看些書，努力學習，積極向上，做一個對社會有用的人。
愛讀書的好習慣作文 篇44
書是我的朋友，我喜歡看書，在我的書桌里《西游記》《365夜故事》有著很高的地位。
有一次，朋友約我出去玩，在港盈路的百貨大樓門口等著我。我帶上那本《西游記》坐上了取經的隊伍，開始了客車上的“西游”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷，一直往后看，最后到了西站。司機叫我下車，我還漫不經心地說：“還沒到港盈路呢。”司機看了看我手中的《西游記》拍拍我的肩膀告訴我：“西天還沒到，西站已經到了。”我這才發覺自己已經坐過了六個站臺，到了終點站。沒辦法，就只好帶著師徒四人再乘車“東游”一次啦。
每次假期，我總愛宅在家里看四大名著，看《紅樓夢》中的賈寶玉，看《三國演義》中的諸葛亮，看《西游記》中的孫悟空，看《水滸傳》中的花和尚魯智深。
我雖然沒有魯迅那樣愛書如命，但也經常去圖書館看書。近期，我正在讀的《青銅葵花》這本書講述了一個故事：青銅為了讓葵花上學，在雪中賣蘆花鞋，為了讓葵花看表演，用自己的雙手托起葵花整整一晚，為了讓葵花不再去別人家寫作業，在夜晚抓螢火蟲，照亮書本上的每一個字。看了這本書，我覺得青銅像大樹一樣保護葵花，讓她快樂，是我們學習的榜樣，我也要珍惜和朋友間的情誼。
書是法寶，書是武器，書是歷史，書是文明，書更是我們成長的能源。
愛讀書的好習慣作文 篇45
假如書是一片花叢，我就是花叢中翩翩起舞的蝴蝶；假如書是一片樹林，我就是樹林中跑來跑去的小兔子；假如書是一條馬路，我就馬路上永遠向前奔跑的小汽車。
我愛讀書，因為書豐富了我的生活。三年級以前，我覺得讀書真是浪費時間，沒有看電視有趣。我總是讀不進書，老是走神，靜不下來。后來老師開展每天30分鐘讀書活動，開啟了我的讀書之旅。從開始的只是完成作業，到后來的手不釋卷，我品嘗著讀書的樂趣，我從書中發現了一個五彩繽紛的世界。
因為愛讀書，生活中就常常鬧一些笑話。記得有一次和叔叔阿姨一起聚餐。我是飯前看，等菜時看，飯后還是在讀書。我讀書讀得太入迷了，爸爸媽媽叫了我好幾聲，我才知道要走了。爸爸媽媽想在外面散步，我只好拿走媽媽的鑰匙，急匆匆地趕回家，捧起書，繼續我的“馬小跳之旅”。后來，爸爸媽媽回來了，在外面敲了半天門，我才從書中驚醒，給他們開了門。
因為愛讀書，我還撞到了一棵大樹上；因為愛讀書，有好幾次忍不住偷偷看到12：00，被媽媽責罰；因為愛讀書，書架上的書也就多了起來。我喜歡在書上圈圈點點，遇到好詞好句我都會畫下來。在學校借的書不能批注，我只能把好詞好句抄到摘抄本上，從而積累了許多好詞好句，寫作水平自然而然就提高了。
我愛讀書，讀書讓我的生活豐富多彩，讀書讓我體會到了快樂和幸福，讀書讓我擁有了美好的童年，也一定會讓我擁有理想的明天。
愛讀書的好習慣作文 篇46
我的人生道路上，書是不可缺少的親密伙伴。在我看來，書正如莎士比亞所言：“書籍是全世界的營養品”。
從爸媽給我訂閱兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。每當手上有新書時，我會抱著新書，如饑似渴得像一匹惡狼，一頁、二頁，不停地啃下去，如癡如醉。我曾經多次一個人關在家里，靜靜的沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返，每當鬧鐘響起，抬頭一看，已經讀了大半天。
有時，書中精彩的情節，常常讓我廢寢忘食。當主人公勝利時，我會高興得手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的歡笑表情；讀到悲傷時，我會氣得直跺腳，接著眼淚像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”的落下來；讀到幽默時，我會開懷大笑。
我愛讀書，常常正當我讀的津津有味時，連媽媽叫我吃飯也不知道，因此，媽媽經常大吼一聲“吃飯去！”
像我這樣，一見到書就迫不及待地去讀，在同齡的孩子中恐怕少見。我讀書的速度很快，一本書有時兩三天就讀完了，甚至一天也能讀一本，因此，我家的書柜裝滿了書。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“讀書破萬卷，下筆如有神”。正因如此，我的作文在班里名列前茅，經常受到老師的鼓勵和同學的羨慕，還有20多篇作文在全國刊物發表。但我認為這還不算優秀，因為知識是無窮的，學習是不斷積累知識的過程。
書陪我走過了無數風雨，它見證了我的快樂成長，書是知識的海洋，是人類進步的階梯，是放飛夢想的翅膀。我愛讀書，我愿做一名可愛的小書蟲。
愛讀書的好習慣作文 篇47
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，這是高爾基眼中的書；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書”；“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門，書就像一根引路針，引導我走向文學道路的終點。
問我為什么喜歡書，那我會回答你：“我就是喜歡書，因為它讓我擴大了知識面，讓我知道的比別人多。”在我讀過的書中，我最喜歡的就是《簡愛》這本書。
那么現在就讓我給你們講一講我讀書的經歷吧！
有一次，我坐公交車去奶奶家，路上就帶了最愛的《簡愛》這本書。一上車，我就津津有味地看起了書。過了一會兒，我聽到車上的叔叔阿姨夸我看書很認真，我聽了心里美滋滋的，接著我繼續漫游在《簡愛》這本書中。中間，我因為簡愛的艱苦而難過，后來我又因為她過上了幸福生活而開心。
在我還美滋滋的看著手中書的時候，聽到司機叔叔問我：“小朋友，你怎么還不下車？”我頭也不抬的回答道：“還沒到呢。”司機叔叔卻笑著說：“已經是終點站了呀。”我馬上從書中回過神來，最后我在司機叔叔的幫助下坐上了回奶奶家的公交車。
我們在這個金色童年里，應該抓緊時間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識，為實現自己的夢想而努力。
愛讀書的好習慣作文 篇48
假如書一只小船，我就是努力劃槳的船工；假如書是一座高山，我就是勤奮的登山人；假如書是海洋，我就是海洋里遨游的一條小魚。我愛書到了忘我的境界。
昨天，我在奶奶家吃飯，妹妹拿著一本書過來，我讓妹妹給我看一會兒。妹妹把書給了我，我津津有味地看起來。爺爺叫我吃飯也沒聽見。不知過了多久，我才想起去吃飯，吃完飯馬上又回來看書，看完書，我發現妹妹已經睡覺了。我非常愛讀書，這樣看起書來廢寢忘食的事，說起來有許多呢！
我常常讀起書來能到忘我境界，是因為我覺得讀書是一件非常有意義的事情。古人曰，：“讀書破萬卷，下筆如有神，行萬里路，破萬卷書。”讀書能使一個思想狹隘的人變得豁達，能使一個行為粗暴的人變得文雅，能使一個性格脆弱的人變得堅強，能使一個目光短淺的人變得追求高遠。讀書能充實人的頭腦，陶冶人的情操，能凈化人的靈魂。書是神奇的，因為書能夠把我們帶到浩瀚的知識天地。攀登知識的高峰，讓我開闊眼界；遨游書的海洋其樂無窮。
讀書的作用非常大，通過讀書，我增長了許多書本上沒有的知識。閱讀歷史，我了解古代的風俗和文化；閱讀科幻想象小說我增長了想象力；閱讀生活常識的書讓我提高了獨立生活的能力。
讀書的好處真多啊！作為一名二十一世紀的少年，我一定繼續多讀書，增長自己的知識，以后為祖國的建設發展多作貢獻。
愛讀書的好習慣作文 篇49
“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在人生中的重要地位嗎？現在大多數人讀書不是為了消磨時間，就是為了完成任務。有誰把讀書當成快樂的事呢？
記得我三歲時，爸爸媽媽把我送進幼兒園，我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了，到了一、二年級時，雖然不大認識字，不過，也學會了拼著拼音讀。書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命！聽老師說過：毛主席愛讀書，他打仗的時候，寧愿什么都不要，也不會不要他的朋友——書。難怪他的文采那么高。在我們學習的課文中，有一篇毛主席寫的詩歌，叫做《七律·長征》。
我愛讀書，書中有很多精彩的世界；我愛讀書，讀書是我獲取知識的主要途徑之一；我愛讀書，多讀書可以擴寬我的知識面；我愛讀書，讀書可以提升我的文學修養；我愛讀書，讀書對我日后的說和寫都有很大的幫助；我愛讀書，讀書使我開闊視野；我愛讀書，讀書使我情趣優雅；我愛讀書，讀書使我美麗；我愛讀書，讀書使我思想深邃；我愛讀書，讀書使我多活幾度生命；我愛讀書，讀書能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開心。
我愛讀書，我會一直讀下去的！
愛讀書的好習慣作文 篇50
每個人都有自己的愛好，有的喜歡下棋，有的喜歡打球，有的喜歡養花，有的喜歡畫畫，而我則喜歡閱讀書籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說起它，還有一段陰差陽錯的故事呢。
還是在四年級的時候，我和爸爸到新華書店買書，我原本只想買兩本漫畫書，可是爸爸不同意，只讓我買一本漫畫書，另外一本必須買名著。我很不高興，就隨手從書架上抽了一本《伊索寓言》。
回到家，我一口氣就把漫畫書看完了。實在無聊，我把扔在角落里的《伊索寓言》拿過來隨手翻著。看著看著，我被里面的故事吸引住了，狡猾的狐貍，糊涂的農夫，虛榮的烏鴉，貪吃的蒼蠅……都讓我覺著很有意思。
從那以后，只要有空，我就把《伊索寓言》拿過來讀，有的故事我都反反復復讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中，我懂得了許多道理。從《戀愛的獅子與農夫》故事中，我知道了有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長處，結果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了；從《瞎子和小野獸》故事中，我明白了惡劣的習性在年小時便可得知；從《一只眼睛的鹿》故事中，我懂得了事實常常與我們的預料相反，以為是危險的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險；從《口渴的烏鴉》故事中，我學會了智慧往往勝過力氣……
書是我學習上的好伙伴，是我生活中的良師益友，我喜歡讀書！
愛讀書的好習慣作文 篇51
因為我非常愛看書，所以我跟書之間就發生了數不清的故事。
有一天，我早上起了床，習慣性地往沙發上一坐，便看見桌子上有一本書，我被吸引住了，我急忙洗漱吃了飯，就趕緊寫作業。之后，便趴在書桌上津津有味地看了起來。我仿佛忘了世界，忘了自己，仿佛我就是書中的主人公，我看了整整兩個小時，誰知這時媽媽竟站在了我的身后，忽然從我的頭上掉下了一本書，呀！疼死了，我大叫了一聲，一看原來是媽媽，我生氣地說，媽媽您干嘛打我的頭哎？媽媽說你這孩子，我在廚房叫你半天了，你就是不過來吃飯。奇怪了，我不是剛趴在這看書嗎？后來我看了看表，媽呀！已經快十二點了。我只好跟著媽媽去吃飯。
吃完飯后，我又捧起那本沒看完的書，又看了起來，這時媽媽走了過來說，你不能再看得太入迷了。我點點頭，又看起來，我看到了幾個好詞好句，“這幾個詞真棒，可以用在我的作文里。”我自言自語地說。我繼續接著往下看，不知不覺又過了兩個多小時，這時書已經被我看了三分之二了，我伸了伸懶腰，又看了起來，然后又過了一個小時，這一本書就被我看完了。
看了一天的書好累啊！這時媽媽從超市里回來了，說你又看完了一本書，你看書怎么那么快呀！別一目十行得看，囫圇吞棗一樣，我說我才沒有那樣看呢！我看得書我都能理解意思。
我覺得，讀書就是一種快樂，多讀書會增長我們的知識，開闊我們的視野，請同學們多讀書吧！
愛讀書的好習慣作文 篇52
書，好似一簇盛開的小花，讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。書，好似一位和藹的母親，讓我在她的懷抱中成長。書，也好似一位指路人，指引我們走向正確的道路，走向成功，走向輝煌。如今書已經成為了我生命中的一部分。
在我讀的所有書中，我最喜歡的一本書是《哈利波特》，她講述了一個男孩子，擁有一個魔法棒，那個男孩子是一位巫師，他的父母被當時最可惡的魔法師殺害了，從小哈利就不斷的與可惡的魔法師作斗爭。最終，哈利用愛和正義打敗了可惡的魔法師。從這本書中，我明白了：正義永遠能戰勝邪惡，只要勇敢，敢于與邪惡作斗爭，就能成功。
還記得我小時候，總是又哭又鬧，每當我哭鬧的時候，媽媽就會給我一本童話故事書，讓我看，里面的圖畫精美而又生動，故事內容豐富多彩，讓人陶醉其中；還有一次，在中午吃飯時，因為停電了，所以我就拿出一本書在那里津津有味地看了起來。我吃完飯，去送碗時覺得好像少了點什么，就好像剛才看了一部電影，沒有看完似的。也許這就是書的奇妙之處。怪不得我每次看書都覺得像看了一部電影一樣，讓人陶醉其中。
書是面包可以讓饑餓的人填飽肚子。書是一首動聽的歌謠，讓人陶醉其中。書是一泓清泉，滋潤著棵棵小草……
為了我們美好的未來，愛上讀書吧，它可以豐富你的知識，開闊你的視野。讓我們一起來看書吧！
愛讀書的好習慣作文 篇53
古語有云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”的確，書是人類的朋友，我覺得書中自有打開智慧大門的鑰匙。
有一次，媽媽給我買了一本書《一千零一夜》。一開始我覺得一點樂趣也沒有，我根本不喜歡這一本書，于是我就隨便翻翻。隨知，漸漸翻到了后面，我看著看著就喜歡了。就在我看得入迷的時候，媽媽叫我去買一瓶白酒回來，可當時我看得正入迷，根本沒有聽清媽媽在說什么，我在看到最精彩的部分我已經和書融在一起了，書仿佛在對我說話似的！那個殺人的魔鬼仿佛在說：“你是誰，我不認識的啊，你敢闖進我的領地，我要把你殺了！”我像老鼠一樣害怕起來，生怕殺人的魔鬼把我殺了……我和書融為一體。看完這個故事，我才發覺這是故事里的情節，才醒悟我要去幫媽媽買東西。
我一邊走一邊看書，我已經不要知道自己要買什么東西了，我就買了兩包鹽跑回家，繼續看我的《一千零一夜》。媽媽看到我手上的鹽，就對我說：“傻瓜，我要你買白酒，你買成鹽……”我又下去了一次……
吃著飯，我還在看書；天黑了，我還在看書；要睡覺了，我的眼睛還不想離開這一本書。媽媽說：“你都成書呆子了。”我笑了。
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。書是我永遠的朋友，我愛讀書。
愛讀書的好習慣作文 篇54
書是一把鑰匙，幫我們打開知識的大門；書是一個指南針，幫我們指引方向；書是一條大道，幫我們走向知識的城堡，一本好書就像一位好朋友，帶給你知識，帶給你快樂。
從我上幼兒園的時候，媽媽就給我買來許多兒童讀物，讓我每天晚上看。剛開始我借助拼音和圖畫去讀，慢慢地我喜歡上了看書，這個習慣我一直堅持到現在。每到周末媽媽就會帶我到圖書館去借書，我看的書越來越多，知識面也越來越廣。那些童話、寓言小故事我再熟悉不過了，直到現在，我每天晚上都要看會書才睡覺。
記得有一次，我上衛生間，隨手拿了一本書，一邊看一遍解手。書就像有魔力一樣，我被精彩的情節迷住了。不知過了多長時間，媽媽在門外大聲說：“郭釗菡，你拉金山哪，還是拉銀山哪，這么長時間？”
記得我第一次去圖書館的時候，剛進大門，就被書的淡淡香味吸引住了。走進里面，我驚呆了！一排排書柜上裝滿了書，就像你掉進了海里，原來我讀的書只是冰山一角哇。這么多的書還等著我去看呢，我就像餓狼一樣，一會兒看看這；一會兒看看那，終于找到一個香噴噴的“面包”。書吸引著我，使我陶醉于其中，正是因為我愛閱讀，我的寫作水平也提高了，去年寫的作文還發表在了小記者報上呢。
我真快樂！因為書是我的朋友。
愛讀書的好習慣作文 篇55
書，就像知識的海洋讓我遨游其中；書，就像無邊無際的知識草原，讓我的知識沒有盡頭；書，就像黑夜里的明燈，為我照亮前方；書……
書，就是我們的好朋友，每次我看書時，看到搞笑的部分時，我都會哈哈大笑。看到傷心的部分時，都會情不自禁的感動，好像這件事情發生在我身上似的。
有一次我在房間里，正看書時，媽媽在廚房里叫我吃飯，因為我正看到緊要關頭，所以就沒太在意，后來媽媽著急了，生氣的走進來，對我說：“該吃飯了，我都叫了你幾次啦，你怎么還不出來？快點出來吃飯。”我聽完趕緊把書合上，飛快的跑向餐桌前吃飯。那次，媽媽說了，我一頓，媽媽對我說：“在別人叫你的時候，你要及時答應。”經過了那件事，悟出了一些道理，讀書是好事，但是要在適當的時間讀適當的書。
還有一次，我放學回到家中，我很餓，但是家里什么都沒有了，我看見桌子上有一本書就拿起書津津有味的讀了起來，一小時、兩小時直到晚上八點多，媽媽回來了，媽媽問我：“你吃飯了嗎？”我答到：“還沒有，我一直都在讀書。”媽媽聽了用一臉驚訝的表情，看著我。于是，我又悟出了一些道理，書可以讓我們忘記一切，讓我們可以融入到書的世界中。
書，讓我在專心致志的讀書時，把所有的事情都放在后。書，讓我百讀不厭，讀每一遍都會重新認識它。書，讓我的寫作能力可以得到提高。
我愛讀書！我愛我的書朋友！我愛這讀書的滋味！
愛讀書的好習慣作文 篇56
書，像知識的海洋，讓我遨游其中；書，像無邊無際的知識草原，讓我的知識沒有盡頭；書，像黑夜里的明燈，為我照亮前方……
書，就是我們的好朋友，每次我看書，當看到搞笑的部分時，我總會哈哈大笑。看到傷心的地方時，我都會情不自禁地感動，好像這件事情發生在我身上似的。
有一次我在房間里正看書時，媽媽在廚房里叫我吃飯，因為我正看到緊要關頭，所以就沒太在意。后來媽媽著急了，生氣地走進來，對我說：“該吃飯了，我都叫了你幾次啦，你怎么還不出來？快點出來吃飯。”我趕緊把書合上，飛快地跑向餐桌前吃飯。那次，媽媽說了我一頓，媽媽對我說：“在別人叫你的時候，你要及時答應。”經過了那件事，悟出了一些道理，讀書是好事，但是要在適當的時間讀適當的書。
還有一次，放學回到家，我很餓，但是家里什么都沒有了，我看見桌子上有一本書，就拿起書津津有味地讀了起來。一小時、兩小時……直到晚上八點多，媽媽回來了，媽媽問我：“你吃飯了嗎？”我回答：“還沒有，我一直都在讀書。”媽媽聽了用一臉驚訝的表情，看著我。于是，我又悟出了一些道理，書可以讓我們忘記一切，讓我們可以融入到書的世界中。
書，讓我在專心致志的讀書時，把所有的事情都放在后。書，讓我百讀不厭，讀每一遍都會重新認識它。書，讓我的寫作能力可以得到提高。
我愛讀書！我愛我的書朋友！我愛這讀書的滋味！
愛讀書的好習慣作文 篇57
書是知識的源泉，我愛讀書。
記得我剛上三年級的時候，姨媽就給我買了一本《小學生作文大全》。當時，我像得到了寶貝似的，貪婪地閱讀起來，忘記了吃飯。從那時起，媽媽便經常給我買書。
我上了四年級以后，閱讀的范圍更廣了，媽媽給我買的書就更多了。《十萬個為什么》、《格林童話》等名著，我都看過。我讀書時，讀到有趣的，就會情不自禁地笑起來。看到書中的主人公遭到不幸，我會同情他們并為他們深感不平。比如，《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運，我看著看著不禁流下了同情的淚水，從而更憎恨他們那些吃人的社會。每當我看完一則故事，掩卷遐想的時候，總覺得受益匪淺。
我喜歡讀書，喜歡書中的優美詞句和精彩片段，時常把它抄下來、背下來，為我所用。
記得有一天晚上，我吃完飯休息了一下就去看書了。當我踏進書房，媽媽說：“筱，洗完澡再看書好不好”？我說；“不行，我要先看書再洗澡！”“好，可以！但是別忘了洗澡？”媽媽說。我說：“好，可以！”說完我便看書去了，第一篇看完了，我拿起筆劃了一些好詞好句，接著我又開始看第二篇，看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺中我睡著了。第二天早上我才想起來：呀，昨晚我連澡都沒洗、牙都沒刷！我趕緊洗澡刷牙。
正因為看書，我的知識面廣了，作文水平也提高了。我知道：是書給了我智慧，是書給了我知識！
我愛讀書！
愛讀書的好習慣作文 篇58
我有許多的愛好，但讀書始終是我的最愛。
記得還是上幼兒園大班的時候，我就開始捧著厚厚的《紅樓夢》漫畫書看了。不但看圖畫，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時我識的字很少很少，碰上完全不認識的字就想當然地讀出來，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得丁分丁分”，至今我還被爸爸媽媽取笑。
上了小學以后，我掌握了漢語拼音，也學會了查字典，認識的字也逐漸地多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅僅是童話、漫畫、科技書，就連小說也成了我書柜里的新朋友。我還訂了《紅樹林》、《故事會》、《廣東青少年報》等報刊。每次都認真地看，有時還想一口氣把它看完。我看書的時候特別投入，有時媽媽叫我幾聲也聽不見，這時難免又要被媽媽責怪幾句。
我還特別喜歡看作文書。有一次，媽媽給錢讓我去吃麥當勞，我卻乘車去了書城，用吃麥當勞的錢買了幾本《小學生同步作文》，在書城里看了起來。一看就是幾個小時，直到下午3點鐘，我走出書城時才發現沒錢吃飯了，只剩下乘車的錢。這時肚子里發出“咕咕、咕咕”的聲音，我只好趕緊乘車回家。從那時起，媽媽便稱我為“書呆子”，爸爸給我取了個“書蟲”的雅號，但我并不在乎，因為書讓我知道了許多做人的道理，學到了知識，增添了許多生活樂趣。
古人都說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書，永遠是我的良師益友。我一定要好好讀書，做一個對社會有用的人。
讀書，始終是我的最愛。
愛讀書的好習慣作文 篇59
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而書籍，也是我進步的階梯。我只要一有時間，就拿起書來讀。
書籍給我帶來了許多知識與快樂，我愛讀書。
我在看書時，那可真謂是專心致志，我一拿起書本就不想放下，有時一看就是幾個小時，有一次，我一個人在房間里看書，媽媽叫我吃飯，我都沒有聽到，還是在看書，媽媽又叫了我兩遍、三遍、四遍、五遍……但我都沒有聽見，最后媽媽直接進我房間，把我的書拿起來對我說：“哎呀，你怎么看的這么入迷呢？你知道我叫了你多少遍嗎？”我說：“額……五、五遍吧。”媽媽說：“真是的，我都叫了你不止10了，快去吃飯吧，菜都涼了。雖然看書是好事，但也不能這么入迷啊，以后可不能這樣了哦。”我說：“恩，媽媽，我再也不會這樣了。”
還有一次，我向同學借了一本很好看的書，我一放學回家，就趕緊做完了作業，躺在床上津津有味地看了起來，“叮叮叮，叮叮叮，要睡覺了，要睡覺了。”我的小鬧鐘響了起來，但我還是不忍心把書放下，趁著爸爸、媽媽洗澡的那一點時間，我還在讀書，這時，媽媽進來了，對我說：“孩子，要睡覺了哦！明天還要上學呢！”我撒著嬌對媽媽說：“媽媽，我可以再看一小會嗎？我求求你了。”媽媽說：“就算你求我也不行，現在已經到了睡覺的時間了，必須要去睡覺，明天再看都可以。”我說：“好吧，那我明天再看。”
愛讀書的好習慣作文 篇60
每一個人都有自己喜歡看的書，我也不列外。在這里我要感謝揚紅櫻阿姨，是她創造了我的讀書世界。
以前，我不喜歡看書，就更別說我有屬于自己的讀書世界，但是自從看了揚紅櫻阿姨寫的《淘氣馬小跳》之《同桌冤家》后，我就變得喜歡看書了。
我清楚的記得那是2004年的夏天，我到妹妹家去玩耍，可是剛到妹妹家，我不由失望起來，原來是因為妹妹正在津津有味地看書，我有些疑問，平時一看書就頭疼的妹妹，怎么今天也看起書來？我去問妹妹：“今天有人成了書呆子了。”妹妹拿起一本《同桌冤家》塞進我的手里，對我說：“你看了這本書后，也會變成書呆子。”“我才不相信。”我慢慢拿起這本書看了第一章，馬上就被內容吸引了，又接著往下看，那些精彩地片段，吸引著我去慢慢細細品味，書中有一個十足的淘氣包―馬小跳，他十分淘氣，秦老師就派了一位大公無私的中隊長―路曼曼，把他的不良行為都記在本子上，這樣一來，秦老師隨時隨地的掌握馬小跳的行蹤······這本書有喜有憂，這本書像有了魔力一樣，讓我對書中的人物一起高興，一起傷心。我終于知道妹妹為什么喜歡看書了。從此，我也喜歡看書了。
現在，我已看了揚紅櫻阿姨寫過的很多書，如《男生日記》、《女生日記》……正如他們所說的，揚紅櫻寫的小說，是走進孩子的金鑰匙。
愛讀書的好習慣作文 篇61
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。這是一件多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養，從而走上了成功之路。
我是一名學生，十分喜歡讀書。如果把我與書的故事講出來，就會講個五天五夜。
有一次，我正坐在沙發上看一本有趣的書。媽媽走過來對我說：“文力，你沒事干就去洗碗吧！”聽了媽媽的吩咐，我一邊看著書一邊一步一步地走向廚房。沒想到我看書看得太專心了，一不注意“呯”地一聲撞到了門上。我摸摸腦門，又走到水龍頭前打開水，把碗放到水龍頭下面沖洗。我見水槽里還沒放滿水，便又拿起書來看。不知過了多久了，媽媽過來看我把碗洗得怎樣了，結果走過來一看，一下子“啊”地叫了起來，“文力，快把水龍頭關上，廚房快變成小河了。”我一下子回過神來，趕緊把水龍頭關上，一看，水溢出來把我的鞋子都打濕了。媽媽對我真是打也不是，罵也不是。
經過看書，我知道了聰明的諸葛亮、大英雄關羽、勇敢的孫悟空、美麗的林黛玉等許多大作家筆下的人物。因為我愛看書，所以我的學習成績也很好。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。同學們，讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！
愛讀書的好習慣作文 篇62
小時候，我喜歡讀書，但都是看一些幼稚的漫畫書；現在的我上五年級了，同樣也愛讀書，但和小時候不同的是，我喜歡讀科普類的書，還有作文書。經過長時間的閱讀，我感受到了：讀一本好書，會讓我們受益匪淺。
從喜歡讀漫畫書到愛上科普書的轉變，期間有一個故事，正是這個故事，才徹底改變了我的讀書興趣。
一天下午，我吃完了飯，趴在床上看《哆啦A夢》，自己感覺沒過多長時間，時間卻在一分一秒的流逝……“然然，晚上8點半了，該睡覺了！”媽媽的一句話，快速地從我耳邊掠過。嗯？不可能吧？才看一會兒就8點半了？一定是我的耳朵出毛病了。媽媽又喊道：“你這個臭小子，存心跟我作對呀？抬頭好好看看幾點了？”天哪。時間怎么過的這么快？“媽媽，天怎么黑了？我還沒看夠呢！”“你別把時間都用在看漫畫書上，看看科普書，你會增長許多知識的！”
無奈之下，我翻箱倒柜，好容易找到了一些科普書。通過閱讀，我明白了，由于“公轉”和“自轉”，帶來了白天和黑夜的交替；慧星是一位叫哈雷天文學家研究發現的，所以世界上就有了哈雷慧星；月亮本身不會發光，靠太陽反射光發亮；現在我們乘坐的飛機是萊克兄弟發明制造的，等等。科普讀物太好了，它讓我知道了那些有趣的事，解答了我頭腦中一直存在的許多疑惑，它真是太神奇了。
從那一天開始，我愛上科普書。同時也使我明白了一個道理，那就是讀一本好書真的很重要，它會讓我們終生受益。
愛讀書的好習慣作文 篇63
書是智慧的鑰匙。人類將知識編寫到了書中，翻開書仔細閱讀，從書中得到知識。我愛讀書，書籍是我的精神食糧。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。借水之清澈，是因為有源頭活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認真讀書，時時補充新知。讀書時我可以在書中找到許多真理和啟迪。
小時候，我拿著注音版的美猴王坐在書桌前大聲朗讀，讀完后，我明白了：只要堅持，唐僧師徒就可以打敗妖怪，歷經九九八十一難取得真經。現在，我拿著哆啦A夢靜靜地看著。看著哆啦A夢的口袋，我明白了：只有認真學習知識，才能將哆啦A夢的22世紀物品變成現實。
“讀萬卷書，行千里路。””由此可見書中的知識多么可貴與重要啊。讀書真好，它為我的生活增加了許多趣味。
看李清照獨上蘭舟，分一縷愁。看李白天子呼來不上船，我行我素。學杜甫騷腦勺，慨嘆烽火年月無休止。……今日吟詩千百首，常得精髓長精神。
“腹有詩書氣自華。”好書使人相互尊敬，氣質高雅，言談舉止十分有禮貌。也可以讓人樂觀的面對生活。
“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像沒有翅膀。閱讀書中的字里行間的內容，你會發現讀書的好處。”
書里蘊含著豐富多彩的知識，讓我的生活的變多姿多彩；讀書為我增添了許多樂趣，每當我沉浸在淡淡的油墨香中，我會覺得，讀書真好！
愛讀書的好習慣作文 篇64
暑假里，我迷上了一本書，其實最先吸引我眼球的是書名——《和樹談心》，人怎么能和“樹”談心呢？帶著好奇，我開始閱讀。
我一直比較喜歡黑白的書，并且越厚越好，因為這種書里的文字相對很密很多，插圖很少。《和樹談心》恰好是我想要的，每頁都是密密麻麻的文字——至今我只看見了一幅圖。
以前，老師經常要求我們，看書要學會積累“好詞佳句”，要“做讀書筆記”，但我都是“左耳進，右耳出”，覺得好看的書就多看幾遍，乏味無趣的書看一遍就忘掉了，即使是一本所謂的“名著”。
我翻開《和樹談心》第一頁目錄，隨便找了一篇《我有一個小本本》。沒想到，167頁這篇大約三四百字的小短文，竟然有那么多我喜歡的語句。我很驚喜，隨手拿過一支筆，第一次主動地劃出好詞佳句來。看完文章后，再把那些坐在紅線上的詞句摘抄下來，我突然感到有種滿滿的收獲。
然后，我開始從頭閱讀。這本書既沒有那些可有可無的插圖，也沒有“廢話”，恰恰相反，我找到了許許多多讓人眼前一亮的語句：一個個精彩的詞，一句句激情的話，一段段充滿陽光的字，造就了一篇篇出彩的文章。我像一條小魚在廣闊的文字海洋中遨游，每一個好詞佳句都是我撿到的最美的珍珠，我希望有一天能把它們串成獨一無二的“項鏈”，出現在我的作文里，展示長期“積累”的成果。
《和樹談心》讓我學會積累不平凡的詞語，充滿激情的句子，感動人心的段落。原來，這本書的內容比題目更加吸引人啊。
愛讀書的好習慣作文 篇65
我長著一頭黑瀑布似的長發，每天都扎著幾個小辮兒，我的臉黑黑的，有一雙亮晶晶的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。正所謂蘿卜青菜各有所愛，我最喜歡的是就是看書了。
每天晚上只有在媽媽叫我上床睡覺時，我才會依依不舍的放下手中的書，回到房間。躺在床上，我從枕頭下拿出事先準備好的書便津津有味地看了起來。心里正想著這本書太有趣了，就在這時我聽到了媽媽的腳步聲，于是我立即把書藏進被子里，同時我也立馬躺下，然后閉上了眼睛，假裝我已經睡著了。媽媽，如果看我很久，我心里就想：媽媽怎么還不走呀?我這本書最好最好看的地方還沒看呢!我還會睜眼看看媽媽到底有沒有走，如果走了，我會立刻從被子里拿出書繼續讀書。
每天早上我醒來疊好被子，穿完衣服，第一件事就是找一本書坐在椅子上看書，我看看表，如果時間還早，我心里會高興的想：也太好了，今天有很多時間可以看書了。如果時間不早了，我會想：今天晚了趕緊看書。
吃飯時，我還是手里拿著一本書看。媽媽會嚴厲地對我說：“吃飯不準看書，看吃完飯再看吧。”我只好放下書吃飯，吃完飯后我又抱了一本書，看了起來。
我就是這么愛讀書。書是通向知識殿堂的金鑰匙，如果經常讀書，那么你一定可以收獲許許多多的知識。
愛讀書的好習慣作文 篇66
高爾基曾說過：“書籍，是人類進步的階梯！”讀書，讓我們懂得了許多在課堂上學不到的知識。
當我拜讀歷史書籍時，我看到年幼的司馬光用石頭把缸砸開，勇敢地救活了同伴的生命。智慧的諸葛亮在千鈞一發之際，使出了“空城計”，讓強大的敵人不戰而退。聰明的小曹沖想到用石頭把大象的體重稱出來。圣賢的智慧，真令人無比折服啊！
當我品讀文學書籍時，仿佛與蘇軾在湖樓上觀賞奇麗的雨景，和辛棄疾在田野的小路上“聽取蛙聲一片”，和李白并肩觀賞“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，詩情美景，令人穿越時空，流連忘返。
當我閱讀童話書籍時，會和主人公一起喜怒哀樂。被白雪公主的善良所打動，對灰姑娘幾個姐姐的惡毒而痛恨，看到皇帝在穿“新裝”時的滑稽樣，感到可笑。
當我精讀到名人傳記時，我知道了達芬奇不但是“天才畫家”，還是“音樂家”、“發明家”、“醫學家”、“生物學家”，更是建筑工程師和軍事工程師，他的研究和發明，涉及到了軍事領域的“簧輪槍”、“子母彈”、“三管大炮”等等，讓我懂得了，一個人擁有無限的好奇心是多么的重要啊！
讀書，能讓我學到新奇的知識，給我的生活增添無限色彩；讀書，是一件快樂又幸福的事，讓我的生活變得更加美好；讓我們一起來讀書吧！
愛讀書的好習慣作文 篇67
書能使我了解到更多的知識，還能使我思維開闊。我很喜歡讀書，你們喜歡讀書嗎？
你們知道我是怎樣愛上讀書的嗎？我小的時候，媽媽經常帶我一起讀書。每天，我都會坐在媽媽的腿上，聽著美妙的讀書的聲音，感覺非常享受。久而久之，我就愛上了讀書。
每天晚上睡覺前，我總是喜歡拿一本最喜歡的書讀。不知不覺中，我就進入了書中的世界。當書中的人物開心時，我也開心；當書中的人物難過時，我也難過；當書中的人物遇險時，我就擔心。
有一次，媽媽給我買了一本書，叫《查理九世》，我一下子就被吸引住了，如饑似渴地讀起來。媽媽叫我吃飯我都沒聽見。還有一次，我正在讀一本書，媽媽來叫我吃飯，還把飯端了過來，我下意識扒了一口。結果扒到鼻子里了，這才醒悟過來。
我現在喜歡讀《中國歷代帝王傳》這套書。它講了努爾哈赤十三副鎧甲起兵，劉邦從一個市井無賴到真龍天子的大變身，等等。它值得我們看，你們喜歡可以去買一套來看。它幫助我了解到了古代帝王的一生，令我受益匪淺。
你們喜歡怎樣讀書？我喜歡一邊做筆記一邊摘抄好詞。這是媽媽教我的，非常好用，你們的媽媽教過你們什么方法呢？分享一下吧！
讀書是一種樂趣，是一種享受，書更是能讓你進步的階梯，希望所有小朋友都愛上讀書。
愛讀書的好習慣作文 篇68
一本你喜愛的書就是一個朋友，就像你的家，溫馨而吸引人。
我喜歡讀書，因為我可以在書中學到很多東西。書，它不會離你而去，它會老老實實地陪伴你，它不會因為一點小事就離你而去。
星期天我來到了書店，買了幾本書，回到家后，我迫不及待地打開書，來閱讀我的收獲，讀到精彩部分或優美詞語時，我會用鉛筆在旁邊做個標志。
我會把書讀幾十遍，讀到差不多能背誦為止。因為高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，現在我已經五年級了，在我的書本上我印象最深的是第一單元的《我的“長生果”》，這篇課文讓我懂得了：作文，要寫真情實感，作文練習，離不開借鑒和模仿，但真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。這小小的饋贈，自然是課外讀物的饋贈。
在讀書中，我認識了愛讀書的毛澤東。毛澤東出差到武漢，雖然是炎熱的夏天，他坐在火車里，汗水直往下滴，可是他還是坐在那里認真地看書。在家里，到了吃飯時間，警衛員讓他吃飯，他總是說：“還有一點兒，看完再吃。”他這種熱愛讀書的精神讓我敬佩他。
在讀書的過程中，我明白了一點道理：讀書可以讓我們學到很多知識，讓我們明白許多道理。書不是枯燥的，而是一個活生生的人，因為書凝結了前人的智慧。書，就是一位良師，也是一位可以傾心交談的朋友，讓我們來用這把鑰匙打開知識寶庫的大門吧！
同學們，讓書陪伴我們一起走向未來之路，讓我們暢游在書的海洋中，豐富我們的知識，增長我們的見聞吧！
愛讀書的好習慣作文 篇69
書是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門。書是一位向導，幫我們找到智慧的泉源，書是一架梯子，使我們登得更高，看得更遠。書是一座燈塔，為我們照亮走向書城的路。
書是書可以使人進步。古今中外書又引導了多少普普通通的人走向成功的彼岸。毛主席曾經說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。小時候，我便與書結下了不解之緣。用比喻來講便是書是海，我是魚，而我在書的海洋里自由的遨游。書是天空，我是鳥兒，我的天空中快樂的飛翔。
有一次我在椅子上正看《西游記》。突然奶奶說家里沒味精了，讓我去買兩包，我只好放下愛不釋手的《西游記》去買味精。鄰居爺爺見我出來買東西，問：你叫什么啊？我心里想的全是孫悟空什么的，結果我說王母娘娘。
我趕緊道歉，然后跑去買味精了。
我很小時便看《西游記》，那時吸引我的只有跌宕起伏的故事情節。現在我深深的體會到了唐僧他們那深深的師徒情。也讓我明白了正義最終一定能戰勝邪惡。不同年齡的人讀同一本書，一定會有不一樣的感受和體會，也許這就是書的魔力吧。
我又看了《安徒生童話》那里面五彩斑斕的圖畫和故事情節，把我像磁鐵一樣牢牢的吸住了。我幻想著自己是一位公主，但一下子童真全都爆發了。
平常我空閑時就看些書能提高成績。我愛讀書，因為書能提高學習成績。
愛讀書的好習慣作文 篇70
書，是我在學習上的一個最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊，更新奇的世界前進。
我從小就愛讀書，我喜歡跳讀的方法去讀書，其中我喜歡的是《格林童話精選》、《綠野仙蹤》、《十萬個為什么》、《海的女兒》……………
我的讀書方法：首先，是先把書讀熟，其次是我會把這個故事繼續編下去，使它是一個完美的故事，然后我會把從書中學到的東西列個單子，并從中找好詞。好句。好段，我還會在找到以前忽略的東西找出來，再回過頭來品味自己最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。最后，我會想象作者是什么樣的人，他又會有怎樣的生活經歷呢？
我常常會想，為什么有人不喜歡讀課外書呢？讀課外書可以讓我們寫的作文既好又能提高想象力，所以，我喜歡讀課外書，但我最喜歡的是《格林童話》，因為里面的人都很聰明、善良、勇敢………
我還喜歡《綠野仙蹤》，因為里面的小姑娘很勇敢、善良、心靈美，她和她的那些朋友經歷了風風雨雨，最后換來了自己想要的東西。
書，是我在學習上的一個最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊，更新奇的世界前進。
所以我們要好好讀書哦！要記住：少壯不努力，老大徒傷悲。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
愛讀書的好習慣作文 篇71
書海浩瀚，知識無窮。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨鐘。自古以來，書就是人類的好朋友。早到孔夫子，以書為伴，滿肚經論，流芳百世;上到偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華;現代的張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運前發奮努力，創作文學……名人愛讀書的例子數不勝數，這不表明書在社會上的重要地位嗎?
我也是一個愛看書的人，我對好書似乎有一份特殊的情感，雖然不能和書本進行交流，但我覺得它是我最親密的朋友。如果沒有它，可能就沒有了這個堅強而樂觀的我。
記得我讀四年級的時候，在一次數學考試中，我的成績竟是出乎意料的差。面對這次打擊，我心灰了，也氣餒了，喪失了信心，從此我失去了臉上燦爛的笑容。這樣，我的成績是直線下降。此后的每天，我生活在黑暗里、孤獨里、父母的責罵聲里。無意中，我發現了一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁，里面寫著這樣一句話：生命的意義在于奮斗!這句話雖然很短，但它卻那么的有道理，是啊!在漫長的人生旅途中，挫折是難以避免的，可是只要去奮斗、去拼搏，那么將會為自己的人生增添輝煌的一頁。在不知不覺中，這句話竟讓我重新找回了自信心。幾個星期過去了，我的努力換來了我渴望的成績。
我深深地知道，是好書給了我無窮的力量，是好書給了我自信，這樣我才能站起來，付出比別人更多的努力，換來豐收的喜悅。
愛讀書的好習慣作文 篇72
最近讀了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我深有感觸。書本記敘了出生貧寒的主人公保爾？柯察金在艱難的環境中不斷成長，成為一名堅定、忠誠的無產階級事業革命戰士的過程。而這幾乎就是對作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基的戰斗歷程的高度概括。
一九二七年由于他的病情惡化，導致全身癱瘓，雙目失明。但是他并沒有屈服，以驚人的毅力和頑強的精神在病床上創作了這部《鋼鐵是怎樣煉成的》。
是啊，世界上最寶貴的是生命，我們應珍惜生命，活出精彩！當然更重要的是“保爾精神”—頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格操守應該成為我們永恒的人生精神坐標。他自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅忍的意志，這些完美的精神操守永遠是激勵著一代又一代有為青年向善向美的原動力。
不，我看到的是部分學生在網吧徹夜不歸，忍受不了作業的繁多而輟學，遇到一點困難就退縮，有了小成就就滿足于現狀……這可如何是好？
我們必須要嚴格要求自己，跟著時代不斷的完善自己，學習保爾的精神，使自己成為一個不讓家人操心，對社會有用的人。我們應自覺對社會做出奉獻，不能太自私。如果我們不這樣做，我們的存在的意義是什么呢？是整日的吃喝玩樂，無所事事嗎？
而，讀書就是獲得知識的最好辦法。周恩來總理就曾說過：“為中華之崛起而讀書！”
想起母親從小就給我買那么多書，讓我在書海暢游，不無道理。書香伴我成長，加入讀書的行列吧。
愛讀書的好習慣作文 篇73
“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎？現在大多數人讀書不是為了消磨時間，就是為了完成任務。有誰把讀書當成快樂的事呢？
我兩、三歲時，爸爸媽媽把我送進幼兒園，我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了，到了讀一、二年級時，雖然不大認識字，不過，也學會了拼著拼音讀。
書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命！聽老師說過：毛主席愛讀書，他打仗的時候，寧愿什么都不要，也不會不要他的朋友——書。難怪他的文采那么高。在我們五年級的課文中，收有毛主席寫的一首詩歌，叫做《七律·長征》。
我愛讀書，書中有很多精彩的世界；我愛讀書，讀書是我獲取知識的主要途徑之一；我愛讀書，多讀書可以擴寬我的知識面；我愛讀書，讀書可以提升我的文學修養；我愛讀書，讀書對我日后的說和寫都有很大的幫助；我愛讀書，讀書使我開闊視野；我愛讀書，讀書使我情趣優雅；我愛讀書，讀書使我美麗；我愛讀書，讀書使我思想深邃；我愛讀書，讀書使我多活幾度生命；我愛讀書，讀書能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開心。
我愛讀書，我會一直讀下去的！
愛讀書的好習慣作文 篇74
在寒假中我讀了一本叫《原來我這么棒》的一本書。這本書由李惠鎮所作，故事生動有趣，寫出了高小瑜從前一點兒也不自信，直到她參加了一個夏令營后，小瑜才變得自信起來。小瑜原本是一個不起眼的小女生，突然，有一天班長轉了學，老視決定讓每一個同學，都輪流當班長，這時小瑜一聽使她非常害怕，輪到她當班長時，由于自信心不足，使她在大家面前岀嗅，大家一個個笑得前俯后仰，小瑜聽著笑聲，頓時傷心透頂。媽媽為了小瑜找回自信，找回勇氣，幫她報名參加了夏令營活動，小瑜也很不愿意，可是她終于在夏令營中找回了自信與勇氣。這讓我明白了：“自信要從自我出發！”
從前我每一次考試總會很緊張，總怕考不好，可是卷子發下來考的也不差，但自信心總是上不來。自從讀了這本《原來我這么棒》后使我受益匪淺，自信心很快上來了，這也讓我明白了：“自信可以挖掘自我無限的潛能。”
就像黃成洲博士說的：“自信的根源在于自我，和別人相比的自信感是優越感，說到底是一種自卑感。使得雙方不能無法彼此尊重更會不自覺的互相傷害，真正的自信從對于自己的優點產生自我肯定開始的。我相信任何事情都阻止不了我們前進的步伐，原來我這么棒！
我真愛讀書啊！這就叫我讀書，我快樂！
愛讀書的好習慣作文 篇75
原來我根本不愛讀書，對什么書都沒有興趣，更沉不下去心仔細“品”味，每次讀書都是敷衍了事。直到有一次老師布置了一篇作文讓以《我的`夢想》為題，當時我的腦子里空空如也，什么也沒有，不知道該如何下筆?心里特別失落!媽媽說：“你是書讀的太少了”，并給我推薦了幾本書。于是我開始慢慢的“品”了起來。當看到《淘氣包馬小跳》時，我被他的故事深深吸引，愛不釋手起來，因為它的每一章都會留下一個懸念，讓我欲罷不能總是忍不住的想看下一章，有時媽媽都叫了好幾遍吃飯，還舍不得放下哪!用這種感覺我看了一本又一本的書，于是漸漸的愛上了看書。
看了《十萬個為什么》讓我學到了好多航天知識;看了《原來如此》讓我明白了許多科普的知識;看了《快樂科學》讓我懂得了好多科學的道理;看了《上下五千年》讓熟悉了許多歷史人物;看了《小狗錢錢》讓我學會了如何理財;看了《夏洛的網》讓我明白了友誼的珍貴》……
讀了這么多書，讓我有了些許收獲，如：一次老師在課上要求我們續編《我應該感到自豪才對》，我毫不費力的就編寫了一段話，和老師對答如流，老師和同學們都為我點贊哪!
現在我就更愛讀書啦，每天不讀上一會書總感覺渾身不舒服，媽媽都說我快成“小書呆子”啦!我告訴媽媽：“書就是一道美味，每次我翻開書都能聞到陣陣的香氣哪，我要仔細的“品”，認真的“品”!
愛讀書的好習慣作文 篇76
大家好，我叫姚易林，來自一年級三班。我愛唱歌，踢足球，打羽毛球，但我最喜歡的還是讀書。
自一歲半起，我就特別喜歡讓媽媽給我讀故事，并且要求看著繪本聽。漸漸的，我認識了很多字，期間，我到超市里看到“好麗友”會讀成“好美朋”，好玩吧！不過，因為我的“大膽”，幼兒園以前我就可以自主閱讀了！那時我特別喜歡《小兔子湯姆系列》，我會因為湯姆走丟了而著急難過，因為湯姆上幼兒園了而興奮，湯姆受到懲罰而揪心，湯姆讓我變得勇敢，我也可以像他一樣去掉輔助輪騎上了自行車！上了幼兒園，我讀書便不再局限于繪本，我更喜歡科學書，歷史書，漫畫書。我喜歡和丁丁一起去冒險；喜歡《父與子》里幽默會玩的爸爸；酷酷的山姆叔叔讓我長大后要成為像他一樣偉大的消防員！我崇拜法布爾，喜歡風趣幽默的卷毛老師！
上了一年級，家里的書架上擺滿了我的書，《大中華尋寶記》讓我了解了祖國各地的風土人情；《世界尋寶記》真是讓我大開眼界；我喜歡在《小牛頓科學館》里遨游；更喜歡在《植物大戰僵尸系列》里面了解我們國家的歷史文化，學習成語故事，掌握更多的科學知識！
我愛讀書，閱讀是我生活中必不可少的部分。有一次，我犯了嚴重的錯誤，媽媽罰我睡前不能讀書，我傷心的哭了一晚上。“書是我的生命”我哭著脫口而出！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書里有我的喜怒哀樂。書能讓我捧腹大笑，也能讓我傷心流淚。我的生活中不能缺少書籍。
愛讀書的好習慣作文 篇77
書桌旁一本一本厚重的書層層堆疊，心中愉悅的心情被書本鎮壓，腦中奇幻的想法也開始破滅，腦海是一片空白，只存在著幾條魚和幾本書。
或許讀書對我來說是種虐待，特別是身在課業壓力重的今天，但讀書卻是我生命的一部分，一旦缺少，將會是人生中的殘缺，所以只好埋頭苦讀、與世隔絕，直到有一天……
那天，我一如往常的開始死記著公元哪一年哪一位偉人打了一場勝仗，哪一國實施鎖國政策，這些還是那般枯燥乏味。突然有一幕景象從我腦中閃過，那是兩位大官正在簽訂條約，在不知不覺中“璦琿條約”對我來說已是一種曾經發生在我生活中的回憶，而以前無法熟記的它也變得無法忘記。那一刻，我瞬間領悟了。
書桌旁的書依然堆疊著，但是我卻漸漸一步一步的踏進它的世界，逐漸展開一趟又一趟驚奇旅程，而那些平常被稱之為“知識”的內容也都成了我生活的一部分了。朋友們讀書仍然是埋頭苦讀，甚至是廢寢忘食，卻不一定有好成效，而我卻把讀書當作是在神游，情境越新奇，就越吸引我。從那天起，每一天回家，我就告訴媽媽：“別吵我！我要神游了！”于是踏進書房，直到結束。
慢慢地，讀書變成了是一種放松；慢慢地，讀書變成了是一種快樂。這更印證了現代人常說的一句話：“如果讀書不是出自于真心，那寧可別讀了。”以前的我，因為讀書而痛苦不堪，現在反而向往且喜愛了，且腦海中不再是幾條魚和幾本書，而是一個完美豐富的海底世界呢！
愛讀書的好習慣作文 篇78
我始終相信住宅里沒有書籍，就猶如房間里沒有窗戶；生活中沒有讀書，就如同食物中沒有營養。
那一天是一個風和日麗的早晨，我的心情像抹了蜜一樣的甜，那只有一個原因，我要去圖書館看書了。
來到書架前，我的目光緊緊盯著每一個空隙——我要找到昨天看的那本書。可是仔細尋找就是沒有發現那本書的影子。正當我急得滿頭大汗的時候，我突然看到最后一排書架的最右邊有一本金黃色的封面，走進一看，果然是我久久要尋找的那本書，頓時，我覺得我精神煥發，精神抖擻。那種滿足感沾滿了我的心田。拿起書，我便津津有味地看了起來，仿佛已置身在另一個世界。
我徜徉在書的海洋中，越看越起勁，越看越投入，時而緊縮眉頭，為主人公的遭遇扼腕痛惜；時而笑逐顏開，為偉人們的智慧所折服。突然，一陣風刮過，我的手一抖，書掉了下去，而我的手上還拽著那一頁紙。原來是一個莽撞的小男孩從我身邊跑了過去。我難過地拾起書，拍凈塵土，毅然走到管理員那兒，掏出了錢。
時間過得飛快，轉眼就到了圖書館關門的時間了，我意猶未盡地抬起頭，邁出了大門。
回到家，我把那頁紙用膠水小心翼翼地補好，又給書包了個粉色的書皮，然后放到了我的書架上。
我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，我愿與書交一生的朋友，一起講述青蔥歲月里的書香故事。
愛讀書的好習慣作文 篇79
記得高爾基曾經說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”
其實小時候我對書也沒有多大的興趣，后來常聽見同學們議論《2042，背包里的天空》，我覺得還挺有意思，就讓爸爸買來看看。
剛開始看時，我對書還很陌生，有許多不認識的字。但看第二遍的時候，我還帶上了字典，把不懂的字標上拼音，讀起來方便多了。從那時起，我就喜歡上了閱讀。
我看書已經到了忘我的境界，記得有一次，我和媽媽一起去外婆家玩，可是到了車站，距離我們要坐的那趟車到站還有一個多小時的時間，而且車站的位置也全部被坐滿了，我和媽媽只好靠在墻邊。
等久了，我漸漸覺得無聊，情不自禁地從背包拿出書，開始津津有味地讀了起來。
看著看著，我仿佛“進入”書中，到了書的王國，和任風起一起在天空自由地飛翔。正巧，我覺得腳很酸，又忘了自己后面沒有椅子，就習慣性地坐了下來。
“呯!”“哎喲!”我趕忙站起，皺著眉毛摸摸自己受傷的屁股，媽媽忍不住笑了起來，說：“誰叫你看得那么認真的。”
“看書難道不應該認真嗎?”我不服氣地反駁道到。“好好好，不過你下次可別在站著看書了哈哈……”
看書不僅提高了我的學習成績，也提高了我的寫作水平，我喜歡讀書，我熱愛讀書!
愛讀書的好習慣作文 篇80
書，是人類進步的階梯。高爾基這樣說。是呀！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀好書可是百利而無一害呀！而最近我就迷上了——《《明朝的那些事兒》這一套書。
還記得。在一個秋風瑟瑟的下午，我走在大街上。兩條腿像注了鉛一樣沉重。而就是因為，我這次考試才考了77分。那鮮紅的分數就像是印在了我的心里。使我更加傷心。
回到家寫完作業后，我早早的上了床睡覺，但我睡意全無。隨手拿起枕邊的一本兒書，《明朝的那些事兒》第一部。一開始我只是想消磨時間。但我看了前幾頁后，就被這本書深深地吸引了。這本書主要講了朱元璋從只想有一個家。到被迫起義，最終起義成功當上了皇帝。這期間他是要經歷多少困難才能坐上這個金燦燦的椅子上。而這把龍椅有多少人為了他而死去。我們可想而知朱元璋是經歷多少磨難最終成功的。在面對比他強十倍的敵人時，他動搖過，但他從未放棄過。而朱元璋又是被打的一邊一卒都不剩。但到最后他打下了江山。也許贏并不難，難的是一次一次被打敗，卻還有重新再來的心……
想到這兒，我十分后悔。分數低又怎么樣？上課以后好好聽講，好好做家庭作業照樣也能拿高分。一時失敗不代表一世失敗。于是我拿起筆來在卷子上改了又改，把不懂的題都弄明白了。
感謝讀書，若不是讀書，我永遠都明白不了這么一個道理。讀書讓生活更美好。
愛讀書的好習慣作文 篇81
走進我的書房，一陣幽香必會在你的鼻尖縈繞，令人心曠神怡。
小時候我就總是纏著爸爸媽媽，要他們給我講故事，《嫦娥奔月》、《孟姜女哭長城》……那些古老而美麗的神話傳說，我聽得如癡如醉，心神也不禁在宇宙間遨游。從此，我便和書結下了不解之緣，也是在那時開始，我氤氳在了一片書香和墨香之中。
歲月無聲無息的流淌，我步入了小學的大門，不再滿足于聽別人講故事，我要自己讀書。我永遠也忘不了我在拼音的幫助下看完《夸父逐日》時激動得手舞足蹈時的場景。以后的日子我就越發對書愛不釋手了。
白駒過隙，進入初中，從此我步入了一片更廣闊的天地。在這里，書教給我知識，教會我做人，還教會我分辨世間的善惡與美丑。我喜歡“大瀑之下必有深潭，逆境之中必有強漢”這類催人奮進的佳句；也喜歡“金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春”這類既諷刺又蘊深理的名言；更喜歡讀孟郊《游子吟》這類人間至親至情的美文……于我而言，讀書是人世間最美妙的享受。
如果人的一生是一段旅途，那么書，是我人生中最奇異而絕妙的一段風景。在我的生命航程中，書是浩瀚無垠的大洋，而我是洋上的一葉扁舟，盡管我終日在大洋的懷抱中遨游，卻讀不完大洋的博大，因為我明白世界無終極，宇宙無邊際，學識也就無止境，讀書才會是世界的主流。
書，它伴隨我成長，啟迪了我的智慧，為我插上了飛向理想的翅膀，我愛讀書！
愛讀書的好習慣作文 篇82
我是一個不愛讀書的孩子，可是經過了一件事情以后，讓我改變了不愛讀書的想法。
在三年級的一個寒假的時候，我正在家里和媽媽一看電視，正在演最精彩的片段時，媽媽忽然給我說：“你去屋里看一看書吧，看書多，增長知識就多。”我也沒有說什么，就到屋里面看書了，正好我的屋里就有玩具，我就把屋門關上了，這樣媽媽就會以為我在屋里認認真真的看書呢，就不會來打擾我了，我自己在屋里面和我的玩具玩了差不多有半個小時了，正要出去喝水，于是，就隨便拿了媽媽的一本書翻開書，就出去喝水了，我剛剛喝完了水，正要回房間時，媽媽見我手里拿著書就說：“來，我要問問你，都看了哪些故事，給我講講里面的內容。”一下子我的心就慌了，我真懊悔我當初為什么沒有看書，哪怕看一篇記住了內容也好呀，這時，我再抬頭看著媽媽的眼神，我從媽媽的眼神中已經看出來了她已經知道我沒有看書而是在屋里玩了半個小時，媽媽接過那本書后，就問我，第一篇文章講的是什么事，我支支吾吾說了半天也沒有說出來，最后，媽媽說：“我給你找一部電影吧，反正以也不愿意看書。”我說：“行。”我急忙打開電腦看，媽媽也在我的旁邊和我一起看，媽媽看我的眼睛就知道我看懂了，這一部電影非常的好看。媽媽說：“這一部電影有書，你看不看。”我說：“看”我們到書店里買了書，一回到家，我就津津有味的看了起來。
我改變了自己的想法，我現在變得愛看書了。
愛讀書的好習慣作文 篇83
書是知識的海洋，智慧的寶庫。但我沉浸在書的海洋時，就像有無窮的知識涌入我大腦，書能教給我許多知識，所以我非常喜歡看書。
在書的海洋里我喜歡看教給人很多道理的童話故事，因為它教給了我們很多做人的道理。我喜歡看古詩，古詩是古代人寫的，在現代讀一讀會顯得更有書的感覺。
有一次，放暑假我和媽媽去圖書館去買書，進了圖書館我和媽媽決定分頭去找暑假作業，在圖書館的大門口會合。我找著找著，突然看見一本童話故事，便毫不猶豫的把那本童話故事書拿去看了。時間不知不覺的溜走了，我突然的想起一件重要的事情，可是時間晚了，年還有心事找暑假作業，于是我拿著那本故事書，連忙跑去找媽媽。
到了大門口便看見媽媽正向我招手，收了拿著暑假作業，于是我趕忙跑過去。幸好我來得及時，要不然媽媽該向熱鍋上的螞蟻團團轉了。
媽媽看著我手里的故事書，便看出了我的心思，說：“怎么？又想買書了，家里這么多書你還要買。”我點點頭。不過，媽媽經不住我的軟磨硬泡，便只好給我買了這本書。
書是生活中不可缺少的，也是人不可不讀的，書教給我們許多做人的道理，所以，我們一定要讀好書。讀熟書，讀透書。只有讀透書才會理解其中的意思，才會學到書中的知識。
毛主席曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這說明讀書是很重要的。我們一定要讀書。
我愛讀書。
愛讀書的好習慣作文 篇84
我愛讀書，為了讀書，我可以不吃飯，不睡覺，不洗臉刷牙。
一天，爸爸媽媽都去上班，只留下我和弟弟在家，我想：終于可以痛痛快快的讀書了。于是我臉也沒洗，飯也沒吃，牙也沒刷了，頭也沒梳，就這樣，我就賴在被窩里舒舒服服的看書，我看書一直看到飯也涼了才起來，起來我也是看著書疊被子，洗手，梳頭，刷牙，直到牙膏沫滴我手上好一會兒我才知道，我吃飯的時候還是看著書。不管什么時候，我都要看書，尤其是解大便的時候我也是看著書，常常一蹲就是幾十分鐘，就為了這件事，媽媽整天說我，這不，又來了。
還有一次，我假裝睡覺，是為了讓爸爸媽媽睡著了我再看書，過了好一會兒，我下床開開門，見爸爸媽媽都睡著了，我馬上把我心愛的書拿出來，我害怕被爸爸媽媽發現，于是我就把門反鎖，把窗簾拉上，并把一條濕毛巾搭在了臺燈上，我打開臺燈，在燈下面看著，過了一會兒，我正津津有味的看著，忽然聞到了一股燒焦的氣味，我抬頭一看，原來是毛巾，我趕緊把毛巾從臺燈上拿了下來，幸好只是燒壞了一點點，這時我才發現，濕毛巾變成干巴巴的毛巾了，原來是我看的時間太長了，我拿出手表一看，現在都一點多了，原來我看了好幾個小時了，可是我覺得才過了十幾分鐘，看了表，我立馬把臺燈關掉，上床睡覺了。
我愛讀書，不管我走到哪里，身邊總要帶著一本書才好，不然我會很不高興的，我喜歡看書。
愛讀書的好習慣作文 篇85
古人說：“書中自有黃金屋”，我認為這句話對極了！
我愛看書，我的房間里、桌子上，甚至有時床上都會有書呢！幾年來，讀書、看書已經成了我生活的一部分了。你可能會不相信，看看下面的故事，你就會明白了。
有一次，我從同學那里借到了一本好書，我高興壞了呢！可是，期限卻很短。回到家里，我一半高興一半煩惱，怎樣才能在一定時間里還書，書還會看完呢？有了，擠時間！于是，我快速的寫完作業，去看書了。那邊媽媽在哪里小聲的說著：“真奇怪，還從來沒見過這么快的就寫完了作業呢！”，“這本書太好看了，我要看書呢！”
時間過的可真快呢，在不知不覺中，已經過了很長的時間了。
“吃飯了！”，伴著這一聲清脆的聲音，晚飯時間到了，此時的我正看的如癡如醉，含糊的答道：“知道了。”
過了一會兒，那催促聲又響起來：“快吃飯，要不然飯和菜要涼了！”“嗯。知道了，過去了。”我快速答道，不想放過一點看書時間。“媽，姐姐說不定在看書呢！”見我還沒來，機靈的妹妹說。“張楠你真是”媽媽氣呼呼的說：“你看書看到猴年馬月呀，還吃不吃飯，上不上學呀！”聽這口氣，媽媽是生氣了，我不敢再看下去了，放下書去吃飯了。
書是我的指南針，幫我在生活的迷宮里找到出路，書是一位看不到的老師，為我解答疑問。
我愛讀書！
愛讀書的好習慣作文 篇86
書是人類進步的階梯，書是鳥兒自由翱翔的雙翼，書是知識的海洋，書是人類不可或缺的精神食糧。我愛讀書，正所謂三日不讀書，面目可憎。
讀書可以讓我忘記時間。《水滸傳》是初三的必讀書目，翻開潔白的紙張，一行行方正的字如小鳥一樣躍入我的視線，我立刻就安靜下來，像只小蟲，細細咀嚼“葉片”。在書中，我被宋江仗義疏財，禮賢下士的寬闊胸襟所折服；為林沖為妻子之事被人算計，差點葬生火海而打抱不平；因魯智生行俠仗義，幫助金氏老人拳打鄭關西而大呼過癮……時間在流逝，我呢，卻一點都沒察覺。母親進來提醒我該睡了，等把燈一關，我仍意猶未盡，打起了電筒繼續看，結果一看又是一小時。
讀書，可以讓我們在面對諸多事情時多些前人的經驗，也可以讓生活變得更有詩意。
每每當我領略祖國各地的大好河山時，望著延綿的青山，不免會想起歐陽修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”取得成功時諸葛亮的“不傲才以驕人，不以寵而作威。”會提醒我保持謙遜。當我面對困難想全身而退時，《鋼鐵是怎樣煉成的》中“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。”這一句話又鼓勵我再次前進。
讀一本好書就像是和一位高尚的人談話，我愛讀書，因為書是我人生的導航燈。“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”我愿一直在這知識的海洋中揚帆起航，在滿滿的書香中深深陶醉。
愛讀書的好習慣作文 篇87
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，小時候我就對書十分好奇，長大后對書產生了濃厚的興趣，直到現在我對書還愛不釋手。
小時候，我最愛看的書就是《米小圈上學記》了。可以說每一冊我都不放過。每當媽媽買回來，我都會迫不及待地打開看，甚至忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了時間。當我看到有趣的內容時，我都會忍不住哈哈大笑，甚至一本書讀到十多遍都不覺得厭煩。至今這一本書中的許多片段我都記憶猶新。如：米小圈釣魚記，我的生日會……
漸漸地，《米小圈上學記》已經滿足不了我內心的需求。現在我愛上了中國四大名著：《西游記》《水滸傳》我都愛看，但我最愛看的還是《三國演義》。最初，我只喜歡《三國演義》中的英雄人物，如：黃臉劉備，紅臉關公，黑臉張飛，白臉曹操，慢慢地，我從書中發現這些英雄之間還有這么有趣的故事，如：官渡之戰，火燒赤壁，三顧茅廬等。現在可以說這本書中的每一個故事我都能流利地講出來。而且還時不時的拿出來翻看幾遍，我把這本書放在了枕頭邊，餐桌邊，沙發前……
不難看出，讀書帶給我無窮無盡的快樂。通過讀書，我的寫作水平提高的不少，寫作時我會運用書中學到的好詞好句讓文章的語言更加優美，同時還積累了許多寫作素材，讓我提筆有語可說。真可謂是“讀書破萬卷，下筆如神”。讀書開闊了我的視野，豐富了我的生活，“讀萬卷書，行萬里路”，書成了我生活中不可缺少的一部分。
我愛讀書，我會一直愛下去……
愛讀書的好習慣作文 篇88
小時候，我不喜歡看那些滿篇皆字的書，我偏偏喜歡像《豌豆》《名偵探柯南》那類的圖畫式漫畫和連環畫。可是，自從老師教給我們“讀書是人類進步的階梯。”這句名言，并給我們講了許多讀書的重要性。我就漸漸喜歡上了文字，那些優美的語句總會讓我不由自主的浮想聯翩。
前幾天，媽媽給我買了一本《格林童話》，我問媽媽：“安徒生是誰？”媽媽說：“你可以自己去網上查查，你要學會自己找答案。”于是我從網上知道了安徒生是丹麥的作家，他寫的《安徒生通話》中的丑《小鴨》就是我曾經學過的一篇課文。自從媽媽給我買了這本書，我就整天捧著它，愛不釋手的讀著。每晚睡覺前，我都會讓媽媽給我讀一篇故事，這樣我就和故事中的人一起進入夢鄉。
每當我讀完一篇故事，我就學會了一種道理，讀《賣火柴的小女孩》讓我感受到了小女孩的無助和對美好生活的向往，以及當時的人情淡薄。《白雪公主》讓我感受的了她和七個小矮人的善良，皇后的惡毒。這本書讓我學會了人生道理，明辨是非、
安徒生童話還是我的好朋友，每當我難過或者生氣時。只要翻一翻它，我的一切煩惱和憂慮就一起拋到了九霄云外。
書籍是學習文化知識必不可少的工具，它啟發我的思想，促使我進步，讓我懂得了很多，他是我學習路上永不滅的一盞燈。
愛讀書的好習慣作文 篇89
我愛讀書，讀好書可以讓我們在書中感受到快樂，也能讓我們在書中學到課本中學不到的知識。
讀書，不只是安徒生、魯迅寫的才是好書，我們可以任意在書海中暢游。我愛讀童話，它是屬于我們的書，合乎年齡，合乎趣味，讓我們快活地笑或是認真地思考。
我們不要像安徒生寫的那棵小樅樹，老急著長大，老以為自己已經長大，不理睬照射它的那么溫暖的太陽光和充分的新鮮空氣，連飛翔過去的小鳥，和早晨與晚間飄過去的紅云也一點兒都不感興趣，只是想：我長大了，我長大了。
現在我們應該享受屬于自己的生活，享受書給我們帶來的快樂和知識。
《時代廣場的蟋蟀》這本書我最喜歡，主要講的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓之間發生的大大小小的事。我被它們之間真摯的友誼所感動。這本書讓我感到快樂，并讓我從中明白了許多道理，那就是榮耀雖然是件好事，但那時屬于自己的快樂早已消失，自由就變的比金子還要金貴。快樂與出名之間哪個重要呢？其實這里間隔著一個“自由”，如果把“快樂”與“出名”比成兩張面皮，中間夾著一層“自由”的牛肉餡餅，你就要想一想，你要哪個？亨利貓說過，“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該做它自己想做的事。如果成名讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”由此，我從這本書里明白了自由比什么都可貴。
我讀書，我快樂，我愛讀書。
愛讀書的好習慣作文 篇90
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一個好朋友，下面就讓我們來為大家講講我的讀書經歷吧。
在以前的時候，我讀書經常囫圇吞棗，管它三七二十一，一段文字當作十行來看。然后邊看邊想，看完就可以了。反正我自己看沒看懂也不知道，就跑出去玩了。
慢慢地，我因為讀書不認真而導致成績下滑，媽媽每翻開一張試卷，都是閱讀題和作文扣的，還有，就是沒有認真讀書，思維沒有拓展，附加題也扣了很多分，我認為這就是我人生道路上最大的缺陷。不管爸媽怎么教育我，怎么批評我，我都始終不知誨改。后來，爸媽給我說你只堅持讀書，學習就會有待提高。說完，他們又說：讀書其實很快樂，書就像一汪大海，而我就是一葉扁舟，在書的海洋里浩游。
慢慢地，我明白了道理。現在我改過自新了，決定發奮讀書，每天上午和下午都讀書，讀完書后，把成語和優美語段勾畫起來，再把每一章的主要內容講給家長聽。
如果在讀書的過程遇到不會讀的字，就可以查字典，再把拼音標在字上面，下一次再看見就會讀了。經過這幾天堅持讀書，我的語言表達能力都提高了，寫作能力也有一進步。這些就是我的努力，家長的教育，教師的栽培，謝謝！
書就是人類進步的階梯，書也像一位好朋友，每天陪伴著我，讀書也能使人志存高遠，書，我愛你！
愛讀書的好習慣作文 篇91
小時候的我，在“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的古詩中長大，每次端起書，看著那毫無生命的幾行字，我整天大喊沒意思。我最頭疼的事就是讀書。
漸漸長大了，我覺得知識的缺少。每次作文，老師的評語里就是一句：“把作文寫好點，可以嗎？”爸爸、媽媽也為我閱讀知識缺少寫不好作文而煩惱，常常買一些書給我補充“營養”，但還是見效不大。直到有一天，我們家里開展成語比賽，我說成語，爸爸說意思，我翻開成語字典，說道：“難（nàn）兄難（nàn）弟”，剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到有點不對，媽媽看我一臉的驚訝說：“自己看看拼音，到底讀什么？”“噢！是難（nán）兄難（nán）弟”，我恍然大悟，媽媽嚴肅的對我說：“以后要注意，多讀書，那才能積累知識，少犯這樣的笑話啊！”。于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識。
從那以后，我慢慢地喜歡上了讀書，因為讀書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到格林童話集—《白雪公主》時，我曾為白雪公主的命運而祈禱，當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚。我深深地陶醉在書的海洋中。曾經在一本書上看到這樣一句話：“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧。”是啊！讀書的好處無窮無盡。
你能說讀書不快樂嗎？
愛讀書的好習慣作文 篇92
一提到書，有些人就會感到頭昏腦脹。書中那些復雜的語句，像火車一樣長的故事情節，一讀就會花好幾天的時間。然而，他們并不知道，獨自一人沉浸在書的海洋里，是一種多么美妙的享受！
我愛讀書，這得歸功于我的媽媽，是她讓我喜歡上了讀書。
小時候，媽媽就常常給我講童話故事，《三只小豬》、《小紅帽》。《白雪公主》……曲折離奇的故事情節，使我聽得十分入迷，上一二年級時，我便喜歡上了童話故事。
到了三四年級的時候，我又喜歡上了古今中外許多名家的小說。《罪與罰》讓我看清了當時社會的黑暗；《巴黎圣母院》讓我懂得了甚么才是真正的美；《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大；《三國演義》讓我慨嘆諸葛孔明的鞠躬盡瘁、死而后已；《水滸傳》讓我明白梁山一百零八好漢的仗義豪情；讀書讓我嘗到了真正的快樂！
書給我們這些每天只知道學習的學生帶來了太多的快樂。閑著沒有事情可做的時候，坐在沙發上，拿起一本小說用來充實自己，這何嘗不是精神上的休息呢？
書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。真是秀才不出門，便知天下事啊！
我愛讀書，書是知識的海洋，只要與書為伴，一定可以從中獲取豐富的知識；只要與書為伴，就一定可以找到都書的樂趣；只要與書為伴，一定可以找到人生的答案：真、善、美！
愛讀書的好習慣作文 篇93
我愛讀書，讀什么樣的書呢？讀有趣的、帶有知識性的書和帶有冒險性的書，比如象“哈利波特”。這樣的書可以給我帶來驚險的感覺，刺激的感覺，好玩的感覺。這些書給我帶來很多的知識，這些書是我需要的，喜歡的。我愛讀書！
書中有許多的知識，所以我經常讀書，我也愛讀書。愛讀書愛到什么程度呢？已經10點30分了，媽媽不讓我讀書了，可我還要讀。我讀書和看書可以連續讀、看書2～3小時，中間不休息。不過媽媽總是讓我每看45分鐘的書就讓我休息十分鐘，這十分鐘我總是好不容易熬過去的。
我還喜歡買書。我一到書城就嚷著要買書，媽媽總說我的書擺了兩個書柜，不給我買書，所以我就在媽媽看書的時候一個勁兒的看書。
我有一個這樣的習慣，當我每看到一個令我喜歡的地方，或者好玩的詞句，我就把它寫在我的小本子上，等這本書看完以后，我在讀一遍我記在小本子上的詞句，回憶一下這本書的內容，然后寫讀后感，再去挑選第二本我感興趣的書。
我看起書來的樣子挺有趣，我經常坐在轉椅上，腳還擱在窗臺前的大理石上，小眼睛在書本上掃來掃去不停的用筆畫好詞和好句我常常看書的時候這樣子看，我覺得這樣很舒服，光線既照到了書本上，又不刺眼。那時溫暖的陽光、輕輕吹著的微風，多舒服呀，像種天氣我大部分時間都在我的小房間里邊享受溫暖的陽光、清新的空氣邊看著我的書。
我經常看一些好書，這些好書讓我癡迷，我愛讀書
愛讀書的好習慣作文 篇94
有人問我，假如世界末日就要來臨，在那最后一刻，你最希望自己在干什么？我毫不猶豫地回答道：“讀書。”
是的，我愛讀書。
我愛在細雨綿綿的日子輕聲吟誦戴望舒的《雨巷》而感到溫馨浪漫；我愛在夕陽西下的黃昏中高聲朗誦岳飛的《滿江紅》而感到激動萬分；我愛在萬物俱寂的夜晚輕輕翻閱李清照的《聲聲慢》而感動得淚流滿面……
不錯，我愛讀書。
我愛魯迅雜文的尖銳深刻；我愛冰心散文的清新雋永；我愛王安憶小說的細膩溫潤；我愛柳永詞的婉約動人；我愛李白詩的奔放豪邁……
對，我愛讀書。
我希望回到先秦，親眼看看令人“寤寐思服”的“窈窕淑女”；我希望回到唐代，看一看“傾國傾城”的楊貴妃；我希望回到宋代，感受一下“獨上西樓，望斷天涯路”的思鄉之情；我希望回到近代，望一望那個動蕩而黑暗的時代……
真的，我愛讀書。
我希望可以與屈原一起“上下而求索”；我希望可以和李煜一起“問君能有幾多愁”；我希望可以和巴金一起變成飛蛾，勇敢地撲火……
我愛讀書。讀書使我的生活斑斕，豐富多彩；讀書使我感受到世界上一切的美好情感，讀書使我明智，領悟到更多深刻的道理。
如果還有人再問我：“假如世界末日來臨，你希望在最后一刻干什么？”我還是會毫不猶豫地答：“讀書！”
愛讀書的好習慣作文 篇95
我喜歡讀書，從小到大，書一直都是我的好伙伴。
記得小時候，我很喜愛讀書，每天晚上，我都會問媽媽要一本故事書來看，早上也一樣，我也經常會看一些關于科學的書。這樣對我是很有好處的，在班上，不僅故事屬我講得最好，我還是班上有名的“小博士”呢！
隨著我年齡的長大，我的事兒也漸漸多了起來，不能有許多大段大段的時間讓我隨心所欲的看書了！雖然看書時間沒有那么長，但我的熱情絲毫不減。
在1-3年級，我看書的時間一般是星期天一天的時間，但到了4、5年級，情況就大不相同了，作業多了，補習班或提高班也多了，有時連擠出半天的時間都不行。不過，在寒暑假，我和媽媽就會到少兒圖書館借書，那里有適合各個年齡段的圖書，并可以借閱兩個月，雖然地鐵來回一共要兩個多小時的時間。一回到家，我就開始貪婪的看書，十本書我一周就看完了。不過，我往往要把一本書看2-3遍，第一遍粗看，第二、第三遍是細看，這樣能把全文都看透，把關系理清。
我從各種書中能得到不同的東西，各種書也會給我不同的感受。小說起伏的內容讓我心潮澎湃，幽默的漫畫書讓我心情舒暢、哈哈大笑，而科學書就讓我滿腹博學……
好了，我就給你們介紹到這里，我還要讀書呢！
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