優秀習慣作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的優秀習慣作文，歡迎大家分享。
優秀習慣作文1
我們每個人都有自身的壞習慣，像粗心不認真，上課走神，亂扔垃圾…我也不例外，這些壞習慣我都有。我下定決心要和這些壞習慣說拜拜。
首先我要和粗心說拜拜：有一次課堂上，韓老師讓我們寫課堂練習，“太簡單了！”我心里想。我飛快地寫完了課堂練習，于是我便走上講臺，交給了韓老師。我站在上面看著下面的同學還在埋頭苦干，心里沾沾自喜。我瞄了韓老師一眼，老師表情很嚴肅的在批改。我看著韓老師的手在畫紅叉叉，心里想：這下完蛋了，又要重寫了。果不其然，老師把本子遞給我，嘆了口氣說“作業做的太快太粗心了。”我拿著本子，灰溜溜地走下去了。為了改掉這個壞習慣，我現在每次做完作業，都會仔細地從頭看到尾，認真的檢查一遍，把錯題寫在錯題本上，經過不懈努力，粗心的壞習慣和我說拜拜了。
接著我要和走神說拜拜：課堂上，老師在上面講課，我的眼睛不由自主地望向窗外，心里便開始胡思亂想，分心走神。“陳伊然，這道題怎么解答。”老師在叫我可我不知道老師剛剛講什么，心里害怕極了！為了改掉走神的壞習慣，我每次上課都提醒自己要認真的看著黑板，跟著老師講解的'內容認真地思考。現在走神的壞習慣也開始和我說拜拜了。
我還有一個壞習慣就是下午上課愛打瞌睡。每天下午的第一節課，我就想睡覺。有一次上語文課，我的“瞌睡蟲”又來了，頭就像“小雞啄米”似的往前伸，項老師點名讓我站起來。頓時，“瞌睡蟲”沒了，心里慌的不得了。現在我堅持每天晚上九點睡覺，保持足夠的睡眠。下午的第一節課，我會用冷水洗一下臉，讓自己清醒一點。我相信我會和這些壞習慣通通說拜拜，我要養成一些好習慣，多看課外書，多做題…我相信我能做到。
優秀習慣作文2
每個人都有一個與眾不同的老爸，而我家的卻是“好習慣”老爸，整天張口閉口就是做這件事要養成好習慣，做那件事也要養成好習慣……所以，只要誰一提起我的老爸，我的腦海里就會立刻浮現出成百上千的“好習慣”！
“閨女，快起床了，請養成早起、晨讀的好習慣！”
“女兒，快把自己房間收拾一下，要養成愛干凈講衛生的`好習慣！”
“嘿，上衛生間帶書干嘛？注意要養成如廁不看書的好習慣！”
“喂，走路不能低著頭彎著腰，一定要養成昂首挺胸的好習慣！”
哎！我家的“好習慣”老爸總是這樣嘮嘮叨叨個不停，時不時以“好習慣”來教導我。但是有一次，口口聲聲將“好習慣”掛在嘴邊的老爸就因為他的“好習慣”出了次糗事。記得去年底，單位體檢發現老爸的胃不是太好，醫生囑咐要注意飲食特別是不能喝酒。可他在今年春節的家庭聚會上，還是沒禁得住美食的誘惑，毫無顧忌地大快朵頤起來，早把醫生的勸告拋到了九霄云外。更令我驚訝的是一向在家高調行事、動不動以好習慣教育我的老爸，竟然趁著親戚們不注意，偷偷地走到我這個“酒司令”身后，小心翼翼遞上酒杯：“閨女，能否賞杯小酒？”哼，竟然還想讓我開后門？我慢慢昂起頭，故意拿起酒瓶在老爸的面前晃了晃，看著已垂涎三尺的老爸，語重心長地說：“老爸，您天天和我說要養成好習慣、好習慣，那醫生讓你不喝酒，要養成良好的飲食習慣，您做到了嗎？”話音剛落，立即惹得全家哈哈大笑，看著一臉尷尬的“好習慣”老爸，我猜此時他的內心肯定在想：真是“教女有方”啊。
盡管“好習慣”老爸整天嘮嘮叨叨，但是我依然愛我的“好習慣”老爸，希望老爸的“好習慣”伴隨我慢慢長大。“好習慣”老爸――我愛你！
優秀習慣作文3
當風中的樹葉凋落，學會感恩，因為葉落歸根是種子的夢想開始。
當鮮活的花朵萎謝，學會感恩，因為花開花落是碩果的蠢蠢欲動。
當冬天的河水干涸，學會感恩，因為水暖花開的季節即將來臨。
感恩，是一種美德，更是一種境界，以及生活態度。你要明白，外表再光鮮亮麗，也掩蓋不了內心的卑微；擁有再多財富，也掩蓋不了靈魂的貧窮。
年歲尚小，不懂感恩，能夠原諒，但必須學會。年紀不小，若不懂得感恩，那必定是人格的'缺失以及為人處世的失敗。
其實，我們的生命真的不需要太多。只要我們每一天都能認真地做人，認真地生活，以一顆感恩的心去感激你的昨日與今日，還有明天。如此這般，我相信，你的人生就會歡樂和幸福許多，縱有遺憾和磨難，也要感激生活，給了你不一樣的生命歷程，讓你體驗生命的深廣與厚重。
我們都明白，誰的人生都不容易。再苦，也別忘記感恩陽光與雨露；再累，也別忘記感激那些為你或者不為你而來的人或事物；再煩，也別忘記感激一向堅強的自我。
愿你是一個認真生活的人，也是一個懂得感恩的人；愿你的人生因為感恩的心，而帶來不一樣的體驗與領悟。
當感恩成為一種習慣，成為一種自然，相信，你的人生也就有了升華和突破，你的生命也就有了厚度與深度，你的靈魂也就有了高度和超拔。
優秀習慣作文4
一個好習慣可以成就一個人的未來，作為一名小學生要養成一個愛讀課外書的好習慣。
許多名人都說過讀書好，記得高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。杜甫的：讀書破萬卷，下筆如有神。
原來的.我對這些名言只是懂得一些意思，并不能深切體會。在我上四年級的時候，并不喜歡讀課外書，只知道每天玩耍，不知道讀書的樂趣。直到一次聽了姐姐的話。
那天，我興高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴著看書，我對她說：“姐姐，我來找你玩，今天我們玩什么？”姐姐好像沒聽見，仍然在看書。我走到姐姐面前拍著姐姐的肩膀，姐姐猛然一驚：“你什么時候來的，嚇我一跳。”“我剛才說話你難道沒聽見嗎？”“沒聽見，可能是我看的太投入了。”“是書嗎？”我問：“那些枯燥無味的字有什么好看的。姐姐今天我們來玩什么？”“不如我們來看書吧。”“看書？不要，看書我不喜歡。”“其中書是我們精神上的糧食，讀書就是一種享受。”我被姐姐的語言打動了。于是我說：“好吧，我就看課外書。”我拿起一本書看了起來。我被書里的內容所吸引，原來我認為枯燥無味的文字，現在看來是一群小精靈帶我遨游在知識的海洋里。
從此，我變得愛看課外書了，從書中我知道了自己以前從來不知道的事情，讀課外書增長知識，豐富視野。
優秀習慣作文5
我有一個壞習慣——丟三落四。
在學校，我老是忘記帶東西。記得有一次，我忘了帶試卷，搞得第二天到學校，作業一樣也拿不出來，老師發現了，問我：
“為什么不帶作業？”
“我……因為……”
“我再給你一張卷子，跟著我到辦公室去。”
我的眼淚在眼睛里打轉，鼻涕蟲不停的沖出來……我跟著老師來到辦公室，心里不停地念叨著：“我以后不可以這樣了，要是再這樣，以后再也不能看電視了。”
可是幾天后，這樣的事情又一次發生了。我回到教室，我發現我的`語文大練又不見了。不好了，不好了！我急得像熱鍋上的螞蟻，語文組長聽了，安慰我說：
“沒關系的，跟老師說一聲，明天再帶來不就行了嗎？”
“不行啊，上次我沒帶試卷，都把試卷重做了，說不定這次會讓我抄大練呢！”
語文小組長聽了，一時語塞。
這時鈴聲響了起來，我的心像一只兔子，“咚咚”。老師師問誰沒帶作業，我低著頭，膽怯地舉起了手。老師見了，說：
“明天你把大練交給我。”我繃緊的心終于松開了。
我回到家，把大練放進了書包，并且在手背上寫下了“大練在第四層”。
丟三落四沒收了我的時間，沒收了我的好心情，沒收了老師對我的信任。我以后一定要改掉這個壞毛病。
優秀習慣作文6
在我家，想讓我找到一樣東西，基本上比登天還難。因為我很沒有條理，把什么東西用完以后，就隨便把東西一丟，等到下次還要用的時候，就找不著了。
幾個星期前，我上數學課需要用到量角器，以前買的三角尺里配套有量角器，可我以前又不用量角器，所以就隨便往書架上一丟，就找不著了，就在媽媽準備下樓去買的時候，我找到了，我大聲把媽媽叫住：“媽媽！不用去買了！我找到了！”媽媽換完鞋，走過來對我說：“終于找到了，不容易呀！”
在上個星期天，我起床以后，媽媽要我穿睡衣，睡衣明明就在我眼皮子底下，可我還是習慣性地問媽媽：“媽媽，睡衣在哪呀？”用媽媽的.話來形容我，就是“直眼睛”，“直眼睛”就是別人要我去找一樣東西，我想都不想，看都不看就習慣性地去問那個人，他要我去找的東西在哪，這就是媽媽口中所謂的“直眼睛”。
就在今天早上，我們要去湖北省博物館玩，我一起床，想都不想，就發了瘋似的在家里到處找我昨天穿的衣服，結果沒找到，媽媽就要我仔細回想一下昨天晚上把衣服脫在哪了，我想了想，回答媽媽：“昨天我好像是在床上脫的衣服。”“那你就去床上找啊！”于是，我就去床上找，結果在一個角落里找到了。“唉，我不想說你了。”媽媽感嘆道。
除此之外，還有許多事情，找書找不著、找剪刀找不著、找電話手表找不著等等。這是我的超級大壞習慣——沒有條理、“直眼睛”和想都不想就去做某件事。我特別討厭這三個壞習慣，我已經努力去改了，但還是改不了，你們有什么好方法告訴我一下，讓我也改掉這三個壞習慣吧！
優秀習慣作文7
把優秀當成一種習慣，讓優秀隨著我們的行為習慣性地散發出來，是做人的準則。無數的事實告訴我們，成功的道路千萬條，成功的方法也數不清，成功的要素無數多，但成功的關鍵可簡單地歸結于一點：習慣的'力量。美國暢銷書作家，杰克.霍吉(Jack D. Hodge)撰寫的《習慣的力量》為我們提供了這樣一種答案，所有的成功都能歸結于一種習慣。勤奮是一種習慣，堅持是一種習慣，成功是一種習慣，優秀也是一種習慣。古羅馬詩人奧維德曾經也說過，“沒有什么比習慣的力量更強大。”作者在書的封面上寫到“習慣就是把成功所必需的事情堅持下來”。
俄羅斯教育家烏申斯基說：“好習慣是人在神經系統中存放的資本，這個資本會不斷增長，一個人畢生都可以享用到它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創舉失敗，并把他引到道德破產的地步。”確實如此，如果一個人養成了一種壞習慣，他將一輩子受這種壞習慣的折磨。現代資料也顯示，人類每天90%的行為都出自習慣的支配。所以要成為一個優秀的人，就應該讓優秀成為一種習慣，就應該對自己要求嚴格，甚至是苛刻，對自己狠一點，樹立高標準、嚴要求，一個不想優秀的人是沒有出息的。
優秀習慣作文8
陽光充盈的午后，空氣中到處彌漫著庸懶的因子。于是孤單的我也庸懶起來：泡一杯苦丁，看狹長纖細的葉子緩緩地舒展，水也染成了透明的嫩綠。我懷疑在杯子里的某一個角落有一只孤單的精靈，對著周圍美麗的風景歡快地吐泡泡，然后泡泡越積越多，在液體的表面堆成了厚厚的泡沫，映著漂亮的陽光，詮釋著她驕傲的快樂。
當小女生們紅著臉靠在別人的肩上，以為找到了依靠；我卻不耐煩地揮揮手趕走討厭的蒼蠅，因為我就是我的依靠。我也曾經抱著面巾紙盒子，看著《藍色生死戀》，哭得死去活來。但當片尾歌響起，我就會利落地把那些滲透著悲傷的面巾紙丟進垃圾桶，讓靈動的水擁抱我的臉蛋。然后高高地抬起頭，看臉上耀眼的陽光灑落一地。
因為孤單，所以我堅強；因為堅強，所以我快樂。
在溫暖的燈光下，我毫不吝嗇地揮霍我的青春，讓汗水映出青春的精彩。當學校公布成績榜單時，我看見自己名列前茅。于是孤單的我驕傲地露出微笑，發絲在耳邊肆意飛揚。
我孤單但不寂寞，因為我有一些同樣孤單的朋友。我們一起分享歡樂，各自承受痛苦。我們一起看著自己破蛹成蝶，在絢爛的季節中一起綻放美麗。我們一起孤單，一起堅強，一起快樂。
我終于看見杯底的.精靈浮出水面，她的臉上有著和我一樣的表情。耳邊奶茶用她特有的細膩的聲音輕輕吟唱：
天空已蔚藍，我會抬頭看
電影越圓滿，就越珍惜傷感
有越多的時間，就越習慣不安
我會一直孤單，過著孤單的日子
我會一直孤單…孤單…孤單…孤單……
優秀習慣作文9
慣了去寫心情，不管用什么樣的文字，以什么樣的方式，總會有一種情感上的釋放！尤其，當孤單成為一種習慣！有些理不清現在如此矛盾的自己，些許任性，些許輕狂，在心痛的時候更刺激著一種名字叫傷感。
想讓自己變得忙碌，卻驀然發覺無處可去，無事可做，更，無處可逃。于是望著可憐的自己，原來，我又已經習慣了一個人的孤單。很久了吧，久得不愿去碰觸想象，遠得甚至吝嗇施舍一次微小的回憶。
一個人的世界，只能有一個人的寂寞。很想去看大海，不是說海納百川嗎！那就請賜給我一份包容與豁達吧！不去猜，懶得去想，不去看讓人感動涕零的泡沫劇；不去欣賞所謂取材于現實中的勾心斗角，卻獨鐘愛于動畫世界里單純的虛構幻想，用腦過度、頭暈，成為拒絕成長的理由。逃避也好，幼稚也罷，人生，我始終選擇了成為這樣的一個主角，一個人的舞臺，不需要觀眾；一個人的言語，不需要掌聲。也許會有一個簡單的擁抱讓我感動；也許會有一份純粹的笑顏讓我回味；更也許，會有一份美好成為回憶！這一生，不后悔，我已無憾！有些不喜歡沉浸于思考中的自己，淡漠，總能緊扣心弦，隨心所欲的無視身邊所有與自己的'無關。有時詫異自己竟可以冷漠地決絕曾被封存的以為永恒的放不下，卻更無奈心底展現出的更多的溫柔牽掛，而所有的一切，又都會那么不自覺地溢出眼眸，毫無遮掩，是那樣的透明。
于是，習慣垂下眼簾，安靜地躲進角落，用一個人的淡然審視著周身的一切，淺笑沉默，依舊做著孤單的一個人，那只屬于自己的，一個人的孤單。
優秀習慣作文10
“哎喲！”我的牙呀！又開始疼了！疼得我雙手捂著嘴滿地直打滾。老爸老媽見了我這副樣子真是又好氣又好笑。氣是氣我誰讓我抵擋不住甜食的誘惑；笑是笑我這副樣子，誰見了都會哈哈大笑。這讓我十分氣憤，老爸老媽不是在諷刺我嗎！
不過，這件事歸根到底還是怨我自己。每天早上，都要習慣性地拿起一把糖果塞到嘴里，之后才能笑瞇瞇地上學去，不然的話，我這一天都不得安寧。到了中午，我便會在確定沒有“敵人”的'情況下，買一個可愛多或是雀巢美祿牌的冰淇淋，樂滋滋地大口吃起來。不然的話就會像這樣：有一次，在老媽的“監視”下，我被“囚禁”了。我不得不老老實施的呆在家里，寫作業。就因為這樣，整個下午我都沒精打采的，結果被司老師提問答不出來，罰抄了十遍問題的答案。我的天哪，這可把我害慘了，我的手都要“報廢”了！晚上回到家，我的心情有所好轉。原來是我可以一邊吃朱古力豆一邊寫作業，哈哈！這讓我高興到了極點！
雖然我快活一時，卻痛苦一世啊！你瞧！一天早上，我睜開惺忪的睡眼，準備去刷牙。“啊！”我大叫一聲，我的牙齒上出現了一個不規則的洞。沒有辦法，媽媽只好領我去醫院看牙。剛進入牙科診所，我就不寒而栗。雖然媽媽再三對我說，長痛不如短痛，但我仍堅持說：“要不你來試試，這滋味真不好受！”老媽無言以對。但我知道，這叫自作自受！
從此以后，我對甜食敬而遠之了，就像老鼠見了貓似的！我可不希望我的牙齒再次成為牙蟲的“食客”！漸漸地，我不再吃甜食了，也再沒有去過牙科診所了。我要對牙科診所和牙醫說：“拜拜了！”
優秀習慣作文11
“習”是“學過后再溫熟，反復地學使熟練”的意思，“慣”的含義是“習以為常的，積久成性的”，“習”與“慣”相結合，意思是“長期重復地做，逐漸養成的不自覺的行為”。“習慣”是一把雙刃劍，良好的學習習慣以及健康的生活習慣伴我快樂成長。
我從小就養成了寫日記的好習慣，我會將今天所發生的令我難忘的事或將書上的優美段落寫下來，這也不失為一種積累，一種沉淀。
老師曾布置一篇叫《這也是一道風景》的作文，其實，生活中處處都存在著風景：有美麗的大自然風光;有感人肺腑的美麗場景;還有。
這個題目讓我很是傷腦筋，冥思苦想了一番后，仍然覺得黔驢技窮，無計可施的情況之下，我只好請叫我表哥。
哥哥對我說：“寫文章要有自己的真情實感，最好寫自己親身經歷的事情，這樣才會感人。”我一想，是啊，哥哥說的有道理，我應該有所突破，做出屬于我自己的東西。
于是，我開始翻查資料，最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆：在浩瀚無垠的沙漠中，一只由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉著，一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄，用自己的堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的.真諦，它的偉大成就了一道永不褪色的風景線。
這篇日記真是幫了我大忙，使我順利完成了作業，我慶幸我有這樣的好習慣。
一個人的習慣與所處社會環境和人際關心密切相關，不良習慣會對人產生不利影響，甚至毀了他的一生;而良好的習慣則能使他健康成長，甚至受益終生。總之一句話，習慣不管好壞，只要是有利于我們的健康成長，有利于社會的發展和進步的，都是好習慣。
好習慣伴我健康快樂地成長。
優秀習慣作文12
老兄，我告訴你一個關于我的“秘密”。我只告訴你一個人，你可不許告訴別人。我要告訴你的秘密就是：我有一個壞習慣，那就是“粗心大意”。不信？你來看看我因為粗心大意引起的麻煩吧！
有一次，我走進教室，剛走到我的座位上，就發現全班的人都不認識，而且我的座位上也有人了。全部同學奇怪地望著我，我連忙跑出去，一看，原來我走錯門了。我趕緊回到三年四班，走到我的座位上，一看，幸好座位上沒人，看來這次沒有走錯，我連忙坐了上去。
這時，數學老師走了上來。“今天我們考試，請同學們拿出墊板、草稿紙、鉛筆。”數學老師滔滔不絕地說道。
“啊？考試？”同學們一聽，異口同聲地說道。
“啊什么啊，”數學老師說，“快填寫學校、班級、姓名、座號，快點做考卷!”
頓時，教室里靜了下來，大家都開始埋頭答題。我寫著寫著，我就把考卷做完了。
第二天，我來到教室，像昨天一樣坐到我的座位上，看到了我的'同桌正在看我的考試卷，我立刻沖上去搶回我的考卷。
“你為什么要看我的試卷？”我問道。
“你自己看看你考多少分吧。”我同桌回答道。
我一看，發現卷子有兩個地方因為自己的粗心大意錯了，只考了九十八分。唉！沒事，九十八分已經不錯了！我在心里自己安慰自己。
小朋友們，你們千萬不要像我一樣粗心大意哦！因為這樣的壞習慣一旦養成就很難改掉了！如果是好習慣，它會幫助你學習，如果是壞習慣，就一定要改掉，所以你們一定要養成良好的習慣！
優秀習慣作文13
一種好習慣許多同學一定都為學習不好而不順煩心感到苦惱吧！其實，我也跟你們一樣。剛開學的時候，老實說，如果自己不能夠很好的學習，那么就可以制定一個學習計劃。但是，由于現在科目增多了，作業也如同大山似的，等著我一點點兒的“挖掘”，完全騰不出時間去干其他事兒。其實，我只是為自己的懶惰找借口，魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿，只要愿擠，總還是有的。”大千世界，很多人都不愿意去“擠海綿”，不幸的是，我也是其中之一。其實我平常還是會試著去改掉懶惰這個毛病，但還是因為那些亂七八糟的原因，打掉了那個念頭。直到有一天……
媽媽出去了，所以我一個人在家，應為平時懶惰慣了，即使自己餓，也沒有去做飯。媽媽回來后聽見我肚子餓得咕咕叫，便說道：“女兒啊！今天中午又沒吃飯吧！”我慚愧的說道：“嗯。”這時媽媽走到我身邊，對我耐心的說道：“寶貝兒，現在你已經長大了，應該學會照顧自己，知道嗎？要是被外人知曉了，又得笑話你。俗話說得好，‘一寸光陰一寸金’，時間一去不復返，要學會珍惜時間，在這個基礎上還要懂得如何合理地分配時間。再說了，時間局勢金錢，你那么惜財，一定不能浪費哦！時間是無價的，無論你花多少時間，都無法回到昨天，明白嗎？”聽了媽媽的話，我才意識到自己浪費了多少寶貴的光陰，可惜的是，它們再也無法回來了。
從那以后，每一天，我都盡量抑制著自己不惜時的`毛病。果然，我的付出得到了意想不到的回報。早在很久以前，我就偷偷地制定了一份學習計劃，我的成績也日漸上升。同學們，神威初中生的我們一定要明白，時間真的很寶貴，它是用任何東西都無法換回來的。當然制定學習計劃也至關重要，對我們的學習有所提高，也很有幫助
優秀習慣作文14
每個人都希望自己成為一個優秀的人，其實優秀是一種習慣，只有從日常生活中的一點一滴做起，持之以恒，才能培養出優秀的品質，成為優秀的人。
我在過馬路的時候總是堅持遵守交通，監督爸爸媽媽開車的時候“紅燈停綠燈行”。有一次和奶奶上街看見一位老奶奶過馬睡闖紅燈，我就攔住了她，說“再有急事也要注意安全！”老奶奶欣然接受了我的意見。
我在南寧很少坐公共汽車，來安慶度寒假和家人坐了幾次，感覺到車上人確實非常多，老年人上車有許多的不方便。我主動給他們讓座，幫助他們刷卡投幣，當他們感謝我的時候，我覺得很開心。奶奶也夸獎我是好孩子，我為有機會做好事而感到高興。
安慶最近雪下得很大，我們小區都被白雪覆蓋著，花園里的椅子都不能坐，我在玩雪的同時，用鏟子把椅子上的積雪清除干凈，既玩了又做了好事，姐姐也說我這樣做是一舉兩得。
但是我們還是會經常犯各種各樣的錯誤，比如寫作業時我的錯字率總是特別高，有時寫作文短短的`幾百個字就要錯上十幾個；數學計算更是馬虎，同一類型的 題也會一錯再錯，所以期末考試因為粗心大意沒有取得好成績。爸爸媽媽教育我，要想成為一個優秀的人就必須要認真對待每一次作業、每一次測驗、每一件小事 兒，減少甚至杜絕不應該犯的錯誤，這樣才能取得好成績。
我和姐姐親密無間，但偶爾也會鬧小矛盾，原因是我用她不喜歡的方式表示友好，以后我要注意適當地控制和更好地運用表達方式。
做一個優秀的人真不容易啊！但是我一定會堅持養成優秀的習慣！
優秀習慣作文15
“鄧國霞，怎么又哭了啊？又是怎么了啊？”這句話我已經聽了N次了，耳朵里的繭子都有好幾厘米了。可是的眼淚就是不那么聽使喚，總是不停地流下來（沒有沙眼哦，情緒激動）。
我在很小的時候就喜歡哭，慢慢的，哭變成了的習慣。
我經常被別人冤枉和誤會，即使我再三地向冤枉誤會我的.人解釋，可是他就是不相信。這是，我會覺得心里面好酸好酸，然后淚水就有如泉水般地涌了出來。一滴一滴地從眼角滑過，流到我的臉上面。可能是因為我淚水的關系吧，那個人被嚇到了，便連忙說道：“好好好，我相信你行了吧，你不要再哭了，不然別人還以為我欺負了呢！”可是我覺得他是在敷衍我，越想越難過，眼淚又一次流了下來。
也許會說人生沒有失敗，從哪里跌倒在從哪里站起來。但是我卻不同，當在失敗的時候，我一直對自己說，不要哭，不要哭，有什么好哭的啊？不就是輸了嘛，下次再來。可是我越是這樣對自己說，眼淚就越不聽話，這不，一會就哭成了個小花貓。
有的時候我哭得不會是因為自己情緒上的原因，經常在不小心的時候被弄傷，弄痛，那個時候我也會哭，但是哭的意義就與情緒上的哭有了很大的區別。是為自己又有了一塊疤或者是一時的痛楚而哭泣。不過情緒上的哭泣會在的心中刻上一道深深地疤痕，永遠也消失不了的。
慢慢的，我習慣把眼淚當作自己防身的武器了，用哭來證明我的無辜，用哭來證明我的傷心，用哭來證明的孤獨。
哭吧，哭一次我可能就會明白了很多，懂得了很多，那就讓們一起放聲大哭吧！那就讓我們用哭來發泄們心中的不愉快。哭吧，哭了也許會好受一些！
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