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習慣的作文[精選]
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的習慣的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
習慣的作文1
一天中午,放學回到家后,媽媽給我們做了一桌香噴噴的飯菜,香味撲鼻而來,引得我口水直流。我連忙跑到飯桌前,想抓起一個大雞腿吃。媽媽看見了,說:“寶貝,吃飯前一定要先洗手”。我不耐煩地對媽媽說:“我不喜歡洗手,好麻煩啊!”媽媽語重心長地說:“寶貝,手上有很多細菌的,如果不洗手就吃飯,肚子長期蟲子的。”我聽到不洗手吃飯,肚子會長蟲子,馬上就去把手洗得干干凈凈。
媽媽看見了,獎勵了我一個大大的雞腿,我用干凈的.小手抓起雞腿吃,唔,真香!從這以后,我有一個好習慣——勤洗手。
習慣的作文2
每到星期五,我就像消防隊員一樣,迅速地回到家里,沖進電腦房。
貪玩的我忘記了周圍的一切,只記得游戲的場景。時光正在飛逝,而我卻一點兒也感覺不到。也不知道過了多久,爸爸上樓來到我的'身旁,對我輕聲說:“錦鴻,你已經玩很長時間了,現在要下樓去吃飯。”說完,爸爸就下樓去了。我像是沒聽到似的,還沉迷在游戲當中。過了一會兒,爸爸又來到我旁邊,這次大聲地說:“快下樓吃飯去,再不下樓,我就要發火了。”看到爸爸真的生氣了,我沒有辦法只好老老實實地跟著他下樓去。在吃飯時,我偷偷地看了爸爸一眼,只見他黑著一張臉,一聲都不吭。
我在心中默默地想:“爸爸這樣說我是對我好,關心我。電腦應該要適量地玩,不要玩的太多,要適可而止。玩電腦時間長了,對眼睛也不好。我以后一定要改正這個壞毛病。
習慣的作文3
小明是一個二年級的小學生,他很喜歡看漫畫書,書不離手,隨身攜帶。每天放學回家的路上,他不顧川流不息的汽車,捧著一本漫畫書邊走邊看,還差點撞上電線桿。多危險啊!
回到家,小明胡亂地做完作業,為了擠出時間看漫畫。他連吃飯的時間也不放過,還在目不轉睛地盯著書看呢!
睡覺的'時間到了,媽媽關了燈退出了小明的房間。小明偷偷摸摸地開了昏暗的小夜燈,拿出了漫畫書躲在被窩里繼續看。
漸漸地小明的視力下降了。終于有一天他連黑板上的字也看不清了。媽媽帶小明去醫院看眼睛。醫生阿姨指著視力表,小明認了半天也沒看清楚那個“E”是朝左還是朝右的。醫生阿姨很嚴肅地告訴小明:“小朋友你以后都要戴眼鏡了!”
小明這時才覺得自己是多么傻。雷鋒叔叔的名言“時間是擠出來的!”并不是這么用的。但世界上沒有后悔藥,他告誡自己以后要少看漫畫書,要勞逸結合,注意用眼衛生,可不能再這么近視下去了 !
習慣的作文4
中午,媽媽催我快點吃飯。
我開始端碗,可是端不動又太燙,右手筷子夾起來里一些面條,左手怎么也端不起來。想到左,想到右,急死人了!碗端過來了,勺子不見了,看看桌子上面,沒有;再看水池也沒有,噢,原來在櫥柜里!
媽媽在旁邊說道:“快吃!快吃!”
吃完午飯,我進房間睡覺,忽然想起還沒脫鞋子,沒法睡覺。我又起床脫鞋子,左腳的脫下來了,右腳怎么脫不下來?噢,原來沒解鞋帶!
爸爸在床邊說道:“快睡!快睡!”
我急急忙忙地躺下來,媽媽和爸爸已經睡著。我連忙躺下,身子不動。哎呀!臺燈沒關電燈也亮著。這可怎么閉眼睛、睡著?
我臉紅,心兒“撲通、撲通”的跳:“不成,不成,這樣不成!”
習慣的'作文5
大家好,我是三(5)班的郭之涵。在學校里勤奮學習,團結同學。在家里尊敬長輩,自己的事情自己做,是老師和父母眼中的好孩子。我在衛生和學習方面養成了許多的好習慣,在很多方面都做得很好。
在衛生方面,我勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不吃路邊攤食品,飯前便后洗手。
在學習方面,我上課認真聽講,積極舉手發言,課前預習,課后認真復習,特別是我的字寫得很工整,習字的'時候,姿勢一定要端正,握筆要輕松,這樣寫出來的字才自如。要選好字帖,從筆畫開始練起,熟練掌握每個字的結構。同學們每天都要寫字,做作業,我們可以把做作業當做練字。只有勤學苦練、持之以恒、堅持不懈,這樣才能練出一手好字。
這就是我的好習慣。
習慣的作文6
我每天都做的事是:寫一篇日記,讀一會兒課外書。這兩件事給我最大的幫助就是,讓我學會了更多的字,會寫了更多的字。
因為我想把每天發生的事情全部都記錄下來,所以我開始寫日記,就這樣一天一天的堅持了下來。
讀課外書是因為我比較喜歡課外書里面的故事情節,和里面的'詞語句子,都是我們學校沒有學過的,比如,"剛逃出虎穴又入狼窩"。
這就是我的好習慣!怎么樣,你和我有一樣的好習慣嗎?
習慣的作文7
小猴子藍藍有一個壞習慣,寫字姿勢不端正,怎么也改不掉,從此藍藍的勢力下降的很快,這可擔心壞了藍藍的媽媽,藍藍的媽媽用了很多辦法,可是一個也不管用。
小豬黃黃可愛吃糖了,每一次去商店的時候總是要買好多好多的糖,天長日久黃黃的牙齒上長滿了蛀牙,黃黃不僅早上和中午吃,連晚上睡覺得時候也吃,這可急壞了黃黃的媽媽。
小兔白白的缺點是不愛吃蔬菜,缺乏維生素,所以經常生病,白白的媽媽勸白白多吃點蔬菜,可白白就是不聽勸告,白白的媽媽真拿他沒辦法。
三只小動物也受了好多罪,從此他們三個小動物打算改掉他們自己的壞習慣……
三只小動物通過他們自己的努力,小藍藍的視力提升了許多,黃黃的.蛀牙明顯少了許多,白白生病的次數也少多了。
最后三只小動物提醒大家,不要像他們一樣養成不好的習慣,如果有一定要早改掉!
習慣的作文8
我習慣了我的習慣,也不想改掉那些習慣
我習慣邊寫作業邊聽歌,我習慣一個人在家。我習慣邊吃零食邊看電視,我習慣聊天,習慣和朋友聊聊私房話。我習慣收集一些八卦新聞,我習慣收看最新娛樂資訊。
我習慣穿休閑服,運動鞋,習慣受傷害時掉眼淚。我習慣走著淋雨,不管多大,習慣回家后就翻箱倒柜地找零食,不找到不罷休。我習慣每天被男生欺負,再給他們點顏色看看,習慣偎在朋友身邊,像個跟屁蟲。
我習慣在學校里就寫大部分作業,習慣在書上貼一兩張貼畫。我習慣在父母睡著后,照著手電筒躲在被窩里看從同學乃借來的書。
我習慣在早晨老媽的催促下慢吞吞地從床上爬起來,等她走后繼續蒙頭大睡。習慣把看過的書再看幾遍,對新書毫無興趣。習慣不停地更改QQ網名,習慣把頭像換成非主流的。
我習慣了我的習慣,也不想改掉這些習慣,因為它們帶給我太多太多的`樂趣!
習慣的作文9
一年級結束的時候,我光榮地成為一名少先隊員,被評為“三好學生”,還改掉了一個壞習慣。
以前,我做事情總是丟三落四。有一次,天上下著大雨,我把語文書落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才發現,這下可要耽誤我完成作業,還有第二天的課……媽媽冒著大雨,趕到阿姨家幫我拿書。等到媽媽回來,全身早已濕透了。
我還經常把書包落到學校,把家庭作業落在家里,把剛買的東西落在公交車上……
媽媽說我丟三落四是因為做事太慌張。于是,我開始對自己的學習和生活列出計劃,適當安排。做事的.時候,我提醒自己按照計劃來,不要慌張,細心細心再細心。
通過努力,我現在終于和這個壞習慣說再見啦!
習慣的作文10
每到星期五,我就像消防隊員一樣,迅速地回到家里,沖進電腦房。
貪玩的我忘記了周圍的一切,只記得游戲的場景。時光正在飛逝,而我卻一點兒也感覺不到。也不知道過了多久,爸爸上樓來到我的'身旁,對我輕聲說:“錦鴻,你已經玩很長時間了,現在要下樓去吃飯。”說完,爸爸就下樓去了。我像是沒聽到似的,還沉迷在游戲當中。過了一會兒,爸爸又來到我旁邊,這次大聲地說:“快下樓吃飯去,再不下樓,我就要發火了。”看到爸爸真的生氣了,我沒有辦法只好老老實實地跟著他下樓去。在吃飯時,我偷偷地看了爸爸一眼,只見他黑著一張臉,一聲都不吭。
我在心中默默地想:“爸爸這樣說我是對我好,關心我。電腦應該要適量地玩,不要玩的太多,要適可而止。玩電腦時間長了,對眼睛也不好。我以后一定要改正這個壞毛病。
習慣的作文11
最近,我發現我們班同學犯了浪費糧食的壞毛病。
早上和中午就餐時,有些同學一開始就盛很多飯菜,等到后面就餐的幾個同學來盛飯時,桶里的白米飯也就空空如也了。于是,后面就餐的同學只能到食堂去打飯。
到了收餐的時間,教室里就又變得沸騰起來。同學們一窩蜂地擠碰著,爭相往桶子里倒。尤其是那些打了很多飯的同學,每次都要把沒吃完的很多飯菜倒掉。別的人只能眼睜睜地看著他們把香噴噴的'白米飯倒進垃圾桶里。唉!真是太浪費糧食了!可惜呀!我在一旁不停地勸告:“你們要把飯全部吃掉,愛惜盤中餐,粒粒皆辛苦。”然而,他們就是聽不進去。
對此,我給班上提個小建議:每個同學第一次盛飯的時候少盛點,等吃完了再去加餐。這樣就不會浪費。如果發現哪個同學沒有采取光盤行動,就要班干部把他的名字記上去,老師給他一點小處罰。我覺得這個辦法挺不錯噢!可以督促大家都養成光盤的好習慣。
習慣的作文12
我有一個好習慣,就是平時早早起。這個好習慣是怎么養成的呢?是我爺爺幫我養成的。
以前,我睡得都很早,但起來的時候總想賴在床上,覺得是那兒最舒服的地方。就這樣在床上賴著不起,賴上一會,再一看表,都8點多了,急忙跳下床穿衣服吃飯。上學的時候也無精打采,什么也沒聽進去。我爺爺發現了我的這個壞習慣,想幫我改正,于是,每天早上7點半,我爺爺就把我叫起來,一開始我非常困,連眼睛都睜不開,把臉洗了之后,我就開始看書,可是眼皮不爭氣總打架,我就揉一下揉一下,繼續看書。一開始,爺爺得叫我很長時間,但時間久了,我不用爺爺叫,自己也能起來看書。慢慢的,我養成了這個好習慣。這個好習慣,讓我上課充滿精神,讓我上課專心致志。我有時候起早了,還會到樓下跑步,這也是一個好習慣。
我的.這個好習慣,是爺爺幫助我養成的,我非常感謝爺爺。我會繼續堅持下去的。
習慣的作文13
眾所周知,好的習慣能使人終生受益。所謂的“習以為常”、“習慣成自然”的意思,就是告戒我們要從小做起,從點滴小事做起,逐漸養成良好的習慣。“萬丈高樓平地起”靠的是堅實的基礎,靠的是一磚一瓦積少成多。良好習慣的'養成靠的是不斷地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屢戰屢敗”而“屢敗屢戰”的頑強。有缺點并不可怕,可怕的是漠視自己的缺點,蠻不在乎,聽之任之,長此以往,可真就變為“積習難改”了。
所以,從現在做起,鼓足勇氣挑戰自我,下決心告別自己的不良習慣,以嶄新的面貌迎接新的挑戰!
習慣的作文14
每到星期五,我就像消防隊員一樣,迅速地回到家里,沖進電腦房。
貪玩的我忘記了周圍的一切,只記得游戲的`場景。時光正在飛逝,而我卻一點兒也感覺不到。也不知道過了多久,爸爸上樓來到我的身旁,對我輕聲說:“博雅,你已經玩很長時間了,現在要下樓去吃飯。”說完,爸爸就下樓去了。我像是沒聽到似的,還沉迷在游戲當中。過了一會兒,爸爸又來到我旁邊,這次大聲地說:“快下樓吃飯去,再不下樓,我就要發火了。”看到爸爸真的生氣了,我沒有辦法只好老老實實地跟著他下樓去。在吃飯時,我偷偷地看了爸爸一眼,只見他黑著一張臉,一聲都不吭。
我在心中默默地想:“爸爸這樣說我是對我好,關心我。電腦應該要適量地玩,不要玩的太多,要適可而止。玩電腦時間長了,對眼睛也不好。我以后一定要改正這個壞毛病。
習慣的作文15
我有許許多多的習慣,如早上把東西帶到學校來,下午就會忘記帶回家;晚上總不愛刷牙,又喜歡吃糖;上完廁所不及時洗手,等到想起來已經吃下了一個蘋果;每次老師布置的作業我都要再多寫一點
就說昨天吧,昨天早上下了雨,我了一把雨傘來到學校,結果下午放學的時候天上沒有下雨,于是,我便背起書包,徑直向家走去。你看看,我是不是很馬虎呢?這已經是第N次了,還好這次沒有被媽媽發現,不然的話,哼哼,一場家庭“暴風雨”就要來臨嘍。
這次“五一”放假,老師布置的作業并不是很多,我在學校里就已經全部寫完了。要是以前的我,肯定會在這三天假期里痛痛快快的玩一場,可是現在的我和以前那就大不相同了,我已經知道“笨鳥先飛”這個成語的意思了(雖然我自認為不是笨“鳥”)但是,自知寫字速度不是很快的我偷偷的'把第二天的作業寫完了,第二天又把第三天的作業寫完了,第三天再寫第四天的,第四天寫第五天的這樣我每天都可以輕松一點啦!
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