尋找幸福作文650字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的尋找幸福作文650字,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找幸福作文650字1
教師發(fā)給我們一個(gè)本子,每一天記錄幸福的事情。
幸福我們此刻在哪里幸福了作業(yè)這么多,壓力那么大,看看別人哪里是這樣我的童年,是泡在書(shū)本和補(bǔ)習(xí)那里的!他們都這樣想。
我想了想從前,好像是這樣,可是既然有了這樣的一個(gè)本子,我就來(lái)尋找幸福吧。
第二天起床,上學(xué)了!昨日睡得挺香的,好幸福!沒(méi)想到剛起床就找到了一個(gè)小幸福。我繼續(xù)尋找,監(jiān)視著生活的每個(gè)角落,看看幸福在哪里我早上回到學(xué)校,教師同學(xué)都微笑著和我問(wèn)好,我心里甜滋滋的,好幸福!原先和同學(xué)教師這樣的融合和睦也是一種幸福。
幸福在哪里呢我翻了翻早晨抽屜,就找到兩個(gè),看來(lái)找幸福不算困難。我這樣想。
一個(gè)早上都是幸福的我來(lái)到了午時(shí),也想找到幸福,可是,卻找到了一個(gè)苦惱。昨日考試的卷子錯(cuò)了好多題目,分?jǐn)?shù)不高,好郁悶。于是那天午時(shí)都沒(méi)有什么精神,更別提尋找幸福了,我很難過(guò),忘記了我的任務(wù)。
我垂頭喪氣地回到了家里。爸爸媽媽早下班了,坐在沙發(fā)上等我:“怎樣了,好女兒。怎樣一臉苦惱”“我今日只找到了兩個(gè)幸福!卑职中α耍骸靶腋k[藏在十分細(xì)微的角落,但卻隨處不見(jiàn),只要你用心去找就能夠了!庇谑俏议_(kāi)始不斷地尋找幸福,把生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),我揣摩著生活中每個(gè)微笑的動(dòng)作,一瞬間,我找到了好多幸福:晚餐的時(shí)候媽媽把她自我最喜歡的菜夾給了我;今日我?guī)屯瑢W(xué)撿起了地上的筆,他多謝我;教師今日鼓勵(lì)我考得更好……這些,都是幸福!
原先,幸福隨處可見(jiàn)。一句暖心的問(wèn)候,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,一聲輕輕的感激都能成為幸福:只是我們都能被壓力和悲傷蒙蔽了雙眼,不再去關(guān)心幸福。我們是幸福的孩子,不要再忽視包裹在四處的幸福!幸福只在小瞬間!
我想,本子必須很快就被記滿幸福了。
尋找幸福作文650字2
作文課上,老師對(duì)我們說(shuō):你們知道幸福是什么嗎?我們一個(gè)個(gè)的都眨巴著眼睛,似乎都在尋求老師給我們的答案。
老師很溫和的告訴我們,幸福,并不是一件簡(jiǎn)單的東西,也不是一件很復(fù)雜的東西,它在于人們擁有它的心態(tài)!。!
心態(tài)???我不懂,幸福不是人的感受嗎???不是心靈的承接嗎?怎么會(huì)和心態(tài)聯(lián)系?
胖子首先發(fā)言:我知道了,幸福就是我吃東西時(shí)的快樂(lè),現(xiàn)在的人都追求苗條,擔(dān)心自己會(huì)一不小心吃胖,但是我不同,我對(duì)持已經(jīng)產(chǎn)生了興趣,無(wú)論別人怎樣看我,我都擁有好的心態(tài),所以我沒(méi)有憂愁!話語(yǔ)完畢,班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。
老師微笑著看著我們,似乎在說(shuō):對(duì)啊,這個(gè)同學(xué)說(shuō)的很有道理,想一想你們還有別的幸福嗎?
我的大腦開(kāi)始工作,努力的搜尋著以前的幸福
我是個(gè)不擅于表達(dá)自己感情的人,即使有了困難也不見(jiàn)得會(huì)說(shuō),所以別人可能有時(shí)會(huì)誤解我,但是我不懂得怎樣解釋,因?yàn)槟菢釉谖铱磥?lái)只是越描越黑!!
記得有一次,我的老表們?cè)谝粔K開(kāi)我的批判會(huì),我聽(tīng)了心里很不是滋味,很傷心,雖然她們說(shuō)的有些事是對(duì)的,但也有一些事與現(xiàn)實(shí)不符的。這些錯(cuò)誤我已經(jīng)在努力改正了,為什么還要這樣說(shuō)我呢?知識(shí)的我真的很傷心,很無(wú)助。
以前總是抱怨,為什么我不可以有這么多的好朋友?為什么自己一個(gè)人總會(huì)那么孤單?可是,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)一切都不是別人的問(wèn)題,而是自己!不是別人不肯接受,而是自己在心里從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)別人,這樣的自己是自私的,別人也不會(huì)接受。
這時(shí),我不由自主的舉起了手,老師讓我站起來(lái)講述,我很泰然的站起來(lái)講述了我很想找人訴說(shuō)卻沒(méi)有勇氣說(shuō)的事,我不知道當(dāng)我講起我的經(jīng)歷時(shí)我的同學(xué)們是怎樣的表情,但是我感覺(jué)到了當(dāng)我講出自己的真實(shí)感情后有很多的友誼之手牽著我,噓寒問(wèn)暖,談天說(shuō)地。
我講完了,這一刻我感到從未有過(guò)的幸福,因?yàn)槲矣辛苏曈颜x的心態(tài),它助我找到了真正的朋友!
尋找幸福作文650字3
在煩惱中尋找幸福,其實(shí)也別有一番韻味!
——題記
說(shuō)實(shí)在的,上學(xué)的生活多煩。〉侵灰(xì)細(xì)的品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人們是你幸福的起點(diǎn)!
呆呆的看著老師講課,物理老師風(fēng)趣的講著課,但是我卻十分心煩!外面的風(fēng)卷著草場(chǎng)上的紅土,惡魔一樣的大肆破壞!周圍的樹(shù)木嘩嘩的響著!上課的時(shí)間一般來(lái)說(shuō)過(guò)的都很快,但可能是因?yàn)樵驴紱](méi)考好的緣故吧,看什么也煩!這時(shí)我姐發(fā)話了:“怎么了,沒(méi)事吧你,看你郁郁寡歡的,是不是成績(jī)沒(méi)考好的緣故!”她說(shuō)的話刺的我心痛,“沒(méi)事這次沒(méi)考好,我們一起學(xué)習(xí)吧。不要再往后看了,要向前走,不要因?yàn)橐淮谓O倒就坐在地上哭,要再站起來(lái),大步流星向前走,加油哦!”不知怎么的,我有一種想哭的沖動(dòng)。我看著姐的眼睛,他眼里充滿了對(duì)我的關(guān)心,我感到了細(xì)小的幸福,但這全是真情流露!在此刻煩惱的我,只是在想著自己,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),我自己關(guān)掉了成功的大門,但是上帝給了我個(gè)機(jī)會(huì),幫我打開(kāi)了幸福的窗戶!我應(yīng)該通過(guò)這扇窗戶去看身邊的幸福,不應(yīng)該死死的守在門口!
回想起原來(lái)考好成績(jī)的事我是多么意氣風(fēng)發(fā),但現(xiàn)在在老師面前卻抬不起頭。我氣恨自己的窩囊,分?jǐn)?shù)好像真的和自己過(guò)不去,周圍的同學(xué)都在談?wù)撟约旱姆謹(jǐn)?shù),“我最高95”“那就怎么了,我7課最高”一副“其樂(lè)融融”的樣子,只有我在悲傷!這時(shí)小郄過(guò)來(lái)又開(kāi)始鄙視我,自己考得超好還笑我,真是的!有他搞笑的與眾不同的鄙視方式,我從心頭也笑了出來(lái)。就是這樣一個(gè)場(chǎng)景,我卻覺(jué)得我不再是一個(gè)人了,我后面還是有人支持我關(guān)注我,我十分感謝他們!幸福的種子已經(jīng)在不經(jīng)意間種下,我卻只是在上面灑上眼淚的水滴!含鹽分的眼淚,我怕會(huì)使將來(lái)開(kāi)的花枯死,為了使幸福的種子發(fā)芽,我應(yīng)該用陽(yáng)光般的笑容去面對(duì)它!
現(xiàn)在我也想明白了,既然有人還是在努力的幫助我,我為什么不去珍惜這一份感情呢?我不應(yīng)該在原地的十字路口猶豫不決,我要去發(fā)掘生活中的幸福,身邊的幸福,雖然有些時(shí)候顯得不起眼,但是發(fā)現(xiàn)煩惱中的幸福,其實(shí)也是在享受一種苦中尋樂(lè)的幸福!
尋找幸福作文650字4
在一個(gè)村子里,有一只名叫樂(lè)樂(lè)的小豬,在爸爸媽媽的精心照顧下,一天到晚吃飽了玩,玩累了睡,睡好了再繼續(xù)吃。他過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,衣食富足的生活。這樣的日子日復(fù)一日,年復(fù)一年。突然有一天,樂(lè)樂(lè)覺(jué)得自己一點(diǎn)也不快樂(lè),這樣的生活沒(méi)意思透了。于是他便踏上了尋找幸福的旅程。
他走啊走,終于來(lái)到了一片森林,他看見(jiàn)一只小松鼠,于是便走上前去友好地問(wèn)道“小松鼠,你覺(jué)得自己幸福嗎?”“嗯……”小松鼠猶豫了一下,“在這片林子里,水果很多,我每天吃飽了就在樹(shù)上跳著玩,但我總覺(jué)得每天都重復(fù)著這樣單調(diào)的生活,一點(diǎn)幸福的感覺(jué)也沒(méi)有!薄澳俏覀円黄鹑ふ倚腋0桑 睒(lè)樂(lè)高聲地說(shuō)道!昂茫 毙∷墒笏斓卮饝(yīng)了。
他們?cè)趯ふ倚腋5耐局锌匆?jiàn)了一只蜜蜂提著采蜜的小桶子,嘴里哼著歌曲從他們身邊飛過(guò)。樂(lè)樂(lè)對(duì)小松鼠說(shuō):“蜜蜂姐姐一定很幸福吧!我們?nèi)フ宜龁?wèn)問(wèn)。”于是他們來(lái)到了蜜蜂的住處。
這是一片金黃色的油菜花地,空氣格外清新,他們看到很多蜜蜂都在飛來(lái)飛去地忙碌著,似乎有點(diǎn)樂(lè)此不疲。蜜蜂姐姐主動(dòng)飛到他們面前打招呼,他們趁機(jī)便問(wèn)道:“蜜蜂姐姐,你整天這么忙碌著,你覺(jué)得自己幸福嗎?”蜜蜂姐姐笑了笑,非常高興地回答說(shuō):“當(dāng)然了,我為人們釀蜜,人們喝上了甜甜的蜂蜜;我為花兒傳授花粉,花兒結(jié)出了豐碩的果實(shí)。別人開(kāi)心,我就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),這當(dāng)然是幸福了!
樂(lè)樂(lè)和小松鼠繼續(xù)往前走,在一片麥子地里,他們看到了一頭黃牛正在犁地。于是他們又問(wèn)道:“牛伯伯,你覺(jué)得自己幸福嗎?”“哈哈!我覺(jué)得自己幸福極了,我?guī)腿藗兏,地里長(zhǎng)出了莊稼,人們遠(yuǎn)離了饑餓的痛苦,我當(dāng)然幸福了!秉S牛伯伯說(shuō)。
“我們找到了!我們找到幸福了!”小松鼠和樂(lè)樂(lè)在田野里興奮地大喊。他們終于明白了,幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)別人有益的事情,這才是真正的幸福。
六年級(jí):王蓼汀
尋找幸福作文650字5
、偎寄钍撬{(lán)色的海
生命從開(kāi)始的空白到現(xiàn)在,一路走著歌,疾走在時(shí)間的前頭。藍(lán)色、藍(lán)色,一切藍(lán)得很透徹,蔚藍(lán)的、淺藍(lán)的、深藍(lán)的、寶藍(lán)的生命總是不停的換著裝,還記得你走之前曾對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了,我們手拉手到海邊去看藍(lán)色,”于是懷著那份渴望的藍(lán),撐到了現(xiàn)在?赡氵是走了,不愿看那藍(lán)色了嗎?:我曾問(wèn)過(guò)你:“為什么海是藍(lán)色的?”回過(guò)頭說(shuō):“笨!因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色,所以海也藍(lán)了”:“是這樣嗎??”“那為什么陰雨天海也是藍(lán)色?”你卻笑而不語(yǔ)。這邊的天空,藍(lán)得很透徹,你那邊的'海是不是也很藍(lán)呢?我這邊的天空藍(lán)得很想你,很想你!
、谔鹈凼蔷G色的河
一直記得我不喜歡綠色,我也一直記得你記得,綠色可以綠到刺痛我的眼,并體會(huì)到那種“生命之綠”誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)過(guò)“綠色代表著生命”也還記得,春天你帶我去踏青,你說(shuō):“春天其實(shí)很美,一切都是綠色,到處都有生命”那次極不情愿的把我拉到一條郊區(qū)的小河邊,說(shuō)著說(shuō)著,我試著去接受那綠色。那次,我甜蜜的依偎在你的懷里,睡的很甜蜜,、很甜蜜。∥梗。〈禾爝^(guò)去了,可還是在想念那份綠,綠得很甜蜜、很甜蜜!
③悲傷是灰色的歌
“天空灰的像哭過(guò),離開(kāi)你之后,并沒(méi)有更自由”聽(tīng)著這首我們都很喜歡的歌,淚水還是不經(jīng)意間劃過(guò)臉龐,我曾給你說(shuō),我喜歡悲傷的文字,我喜歡悲傷的歌。但并不喜歡悲傷,你也說(shuō):“算了吧!你的悲傷,我來(lái)承受,你弱小的身體受得住嗎?”呵呵我笑了,到最后我笑到哭了。!!喂!!我悲傷了!!你怎么還不來(lái)給我承受?!!
我弱小的身體受不住了。∫槐橛忠槐橹貜(fù)著這首灰色的歌、一直一直聽(tīng)著;业煤鼙瘋⒒业煤鼙瘋!
你是我生命的一個(gè)音符,你是我生命的調(diào)色盤,你用你五彩斑斕的色,裝點(diǎn)著我的白花花的生命。從那一刻起,我的生命開(kāi)始有了色彩斑斕,我的生命不再單調(diào),也才明白,一切只因?yàn)橛心悖恢币埠苷湎н@份色彩斑斕的友誼,色彩斑斕的幸福。起風(fēng)了你在凝望嗎?
尋找幸福作文650字6
兔璟兒和兔瓔兒是一對(duì)姐妹。
這天,兔爸爸將璟兒、瓔兒叫到跟前,對(duì)她們說(shuō):“你們認(rèn)為最大的幸福是什么?”她們歪著頭想了一會(huì)兒,剛想說(shuō),爸爸打斷了她們的話,“交給你們一個(gè)任務(wù),去找幸福吧!”爸爸遞給她們一個(gè)袋子,讓她們找到幸福后打開(kāi)。璟兒接過(guò)袋子,和父母告別后,帶著瓔兒一起走向東山。
金色的太陽(yáng)照耀著草原,瓔兒璟兒踏著柔軟的青草地,在和風(fēng)的伴隨下,連蹦帶跳地一直東去。小鳥(niǎo)在她們頭頂嘰嘰喳喳地歡歌。一只畫(huà)眉飛來(lái):“瓔兒璟兒,你們要到哪里去?”“畫(huà)眉姐姐,我們?cè)趯ふ倚腋!D佬腋J鞘裁磫?”“幸福嘛,?duì)于我來(lái)說(shuō),幸福就是能找到那根七彩的羽毛!”
路過(guò)池塘,一群青蛙在嬉戲。璟兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊道:“青蛙先生,您認(rèn)為最大的幸福是什么呀!”“什么?呱,幸福嘛,就是能回到蝌蚪的時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮的生活,自由自在!”
大家都說(shuō)山羊爺爺是最聰明的,璟兒決定去他那兒?jiǎn)枂?wèn)!斑诉诉恕,“是我們,瓔兒璟兒!薄斑M(jìn)來(lái)吧!”姐妹倆走進(jìn)屋里一瞧,只見(jiàn)年過(guò)古稀的山羊爺爺正在看書(shū),見(jiàn)到她們來(lái)了,便放下手里的書(shū),用慈祥的目光看著她們,問(wèn)道:“有什么事嗎?”“爺爺,您認(rèn)為最大的幸福是什么呀?”白發(fā)蒼蒼的山羊爺爺聽(tīng)了,嘆了一口氣,說(shuō):“我最大的幸福就是能擁有青春,可是……”
姐妹倆自以為找到了幸福,便急忙的開(kāi)袋子,往里一瞧,里面只有一張紙,上面寫(xiě)著:“最大的幸福,往往是得到曾經(jīng)擁有過(guò),但不會(huì)再有的東西!杯媰涵Z兒低頭思索了半天,忽然,她們都想通了。
和山羊爺爺告別后,她們飛快地跑回家,她們要告訴爸爸媽媽,她們會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切一切。她們很幸福!
尋找幸福作文650字7
幸福,是一個(gè)多么熟悉又多么陌生的字眼,它就在我們身邊又離我們很遙遠(yuǎn)。
其實(shí)每個(gè)人而言幸福的意義都是不一樣的。
幸福可以是一句鼓勵(lì);幸福可以是一杯淡茶;幸福可以是慵懶的午后;幸?梢允怯H人的擁抱;幸?梢允羌冋娴挠颜x;幸?梢允潜е膼(ài)的寵物;幸?梢允且磺心憧释哪繕(biāo)。
媽媽曾經(jīng)說(shuō):你的手還太小不足以握住幸福。我是多么渴望有幸福,可是幸福它又會(huì)在哪里呢?
幸福它其實(shí)藏身在奶奶老宅子的衣柜里。那衣柜很窄,顏色土褐色,開(kāi)起來(lái)還有‘吱咯吱咯’的聲音,別提有多難看了?墒蔷褪悄敲匆粋(gè)衣柜,保藏了奶奶對(duì)我的牽掛。
也是不久前,我回到老宅子拿幾件衣服,那時(shí)已經(jīng)不早了,映著昏昏沉沉的燈光,奶奶打開(kāi)了那個(gè)衣柜。衣柜打開(kāi)后,我看見(jiàn)五顏六色整整齊齊的一堆衣服被疊放在那里,于是我問(wèn)奶奶,奶奶仿佛很自豪,告訴我:“那是你從小穿到大的那么多衣服呀!我一直把它們放在這個(gè)衣柜里面。”說(shuō)完就把衣服拿了出來(lái)塞給我。
捧著衣服,像捧著自己的過(guò)往。望著奶奶,便憶起了她的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。
幸福它其實(shí)藏身在我書(shū)桌上那臺(tái)燈的燈影中?吹剿,就看到了爸爸媽媽的呵護(hù)。
它是一個(gè)節(jié)能的護(hù)眼燈,在桌子上放了有兩年了。兩年前我為近視的模糊煩惱不堪的那些日子也致使了它的到來(lái)。爸媽為了給我找一個(gè)合適的臺(tái)燈不知道跑了多少地方,最后結(jié)果總是不盡人意。也是這樣,他們找到了這個(gè)臺(tái)燈。這就是為什么即使它臟了舊了我也不愿意換一個(gè)新的,爸媽的呵護(hù),讓我怎么忍心僅僅因?yàn)榕_(tái)燈的老舊而丟棄!
臺(tái)燈的光,如此明亮。深夜里,就仿佛爸媽陪在身邊。
夜深人靜,不妨尋找一下身邊的幸福,它僅僅離你一步之遙而已。
幸福是一個(gè)未知數(shù),也是一個(gè)已知數(shù)。當(dāng)我們不去尋找幸福,它就是個(gè)未知數(shù)。當(dāng)我們把它求值出來(lái),它就是一個(gè)已知數(shù)。
尋找幸福作文650字8
“幸!笔鞘裁?媽媽說(shuō),幸福就是每天看著我快樂(lè)的樣子;爸爸說(shuō),幸福就是忙碌的工作;姥爺說(shuō),幸福就是擁有一個(gè)健康的身體。但是,對(duì)于這些虛渺的答案,我似懂非懂。于是我踏上了尋找幸福的旅程!
臨行前,媽媽捧著一杯熱氣騰騰的濃茶對(duì)我說(shuō):“孩子,天冷了,喝杯茶暖暖身子吧!”我連忙接過(guò),聞著這濃香四溢的茶,剛打算說(shuō)聲“謝謝”時(shí),她已轉(zhuǎn)身又忙別的事了。我站在那沉默了許久,臥室的時(shí)鐘“當(dāng)——當(dāng)——”敲了十下,我緩過(guò)神來(lái)放下留有余香的茶杯,依依不舍地離去。
當(dāng)我漫無(wú)目的地游蕩在大街上時(shí),一個(gè)兩三歲的小女孩引起了我的注意:她站在馬路中間玩耍,絲毫沒(méi)有注意來(lái)來(lái)往往的車輛,稍不留神就有被車撞倒的危險(xiǎn)!我也顧不了許多,一個(gè)箭步?jīng)_上去,抱起小女孩躲到了路邊安全區(qū)域。這時(shí),一位神色慌張的阿姨跑了過(guò)來(lái)抱起小女孩,焦急的查看她有沒(méi)有受傷,顯然,這位是小女孩的母親。她拉起我的手說(shuō):“太感謝你了,小朋友,你是一個(gè)富有愛(ài)心的孩子!闭f(shuō)完,這位母親拉起小女孩匆匆地走了,我站在那里,心中有種說(shuō)不出的微妙感覺(jué)。
我踏著鋪滿落葉的金黃的小路繼續(xù)著我的旅程,突然一個(gè)稚嫩的聲音打破了寧?kù)o:“等一等!”我應(yīng)聲望去,一個(gè)小男孩氣喘吁吁的跑來(lái):“大姐姐,你的鑰匙包掉了!”在秋日的陽(yáng)光里,小男孩笑得很燦爛,我連忙道謝,“不用謝啦”小男孩帶著笑臉蹦蹦跳跳的走了。
突然,好奇心驅(qū)使我向街心跑去,站在花園中心,沁人心脾的花香與鳥(niǎo)兒歡快的叫聲包圍著我。那一刻,我恍然大悟:原來(lái),幸福就在我們每個(gè)人身邊,只要你用心去尋找它,關(guān)注它,體會(huì)它,并將它傳遞給他人,幸福就會(huì)緊緊圍繞在你身邊。
從此,我對(duì)幸福有了新的詮釋。
尋找幸福作文650字9
每年初春一到,丁香花開(kāi)滿樹(shù)的時(shí)候,爸爸媽媽一定會(huì)帶著我在院子里的丁香樹(shù)上“尋找幸!。
丁香花是我國(guó)最常見(jiàn)的觀賞花木之一,花開(kāi)于初春,香氣襲人。丁香花多數(shù)為四瓣,花蕾就像中國(guó)傳統(tǒng)服裝上的“紐襻”,所以人們又稱丁香花為丁香結(jié)。
晚唐著名詩(shī)人李商隱在《代贈(zèng)》詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)道:“樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁!币粯(shù)的丁香一樹(shù)的結(jié),小小的花蕾串串相連,哪個(gè)巧手能夠解得過(guò)來(lái),解得開(kāi)!于是就有了這樣的傳說(shuō),五瓣丁香花代表了幸福的到來(lái),在繁茂的四瓣丁香樹(shù)上,若真能找出一朵五瓣丁香花,就定會(huì)得到好運(yùn)和幸福!
媽媽告訴我,在她小時(shí)候,每年這個(gè)季節(jié),姥姥一定會(huì)帶著她在院子里尋找那令人向往的五瓣丁香花。姥姥說(shuō),只要熱愛(ài)生活,心存美好的希望,就一定會(huì)找到那朵五瓣丁香花。
其實(shí),想得到一朵五瓣的丁香花,真的并不容易。
五瓣丁香花可遇不可求,即便是刻意地尋找,那極為稀少的五瓣丁香花也會(huì)“藏在花叢不得見(jiàn)”。每到這時(shí),我就會(huì)著急得不得了,這朵看看、那簇瞧瞧,而爸爸和媽媽總會(huì)不急不緩地慢慢尋找。爸爸說(shuō):“幸福,不會(huì)輕而易舉得到,只有用心,才可以找到。在找到幸福之前,應(yīng)該先找到自己的堅(jiān)持、自信、美好的希望和永不放棄的決心,并把它們穩(wěn)穩(wěn)地裝進(jìn)心里,幸福就會(huì)自動(dòng)降臨到你身邊!”
我記住了爸爸的話,把它們穩(wěn)穩(wěn)地裝在我心里。在每一年的這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)像爸爸、媽媽一樣,用心去尋找,慢慢去發(fā)現(xiàn)五瓣丁香花,也因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)持,有時(shí)還會(huì)找到六瓣和八瓣的丁香花!
我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“我們找到了這么多的‘幸!覀円欢ㄊ沁@個(gè)世界上最幸福的一家人!”
尋找幸福作文650字10
幸福在哪里?為什么我們看不見(jiàn)它?原來(lái)幸福很低調(diào),它把自己藏起來(lái)了,藏在一次野餐中,一把雨傘下,一顆糖果里……
野餐中的幸福
公園里,微風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)歌唱。
樹(shù)下,我和父母圍著野餐布坐一圈,帶來(lái)的食物琳瑯滿目,真令人垂涎三尺!我們各自拿起杯子,倒?jié)M果汁!案杀!”鮮甜的果汁在陽(yáng)光的照耀下耀眼奪目,開(kāi)心的我把裝滿幸福的果汁一飲而盡。在這個(gè)美好的季節(jié),在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,不時(shí)傳來(lái)一家三口的歡聲笑語(yǔ)。
在陽(yáng)光的沐浴中,我感知到了幸福就在這里。多么想讓時(shí)間定格在這一刻,讓幸福永駐。
雨傘下的幸福
教室外,傾盆大雨從天而降,毫無(wú)任何征兆。
教室內(nèi),我聽(tīng)著雨滴落地聲,看著同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)教室,心緒難寧。“咦!你怎么不回家?是不是沒(méi)帶雨傘?”同桌突然湊近問(wèn)道。我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那我們一起走吧,撐我的傘。”同桌說(shuō):“正好我們也順路!”望著天空的雨滴,看著一直在頭頂上的那把紅雨傘,仿佛把這一路的幸福帶回了家。
在雨傘的呵護(hù)里,我看到了幸福的模樣。我多么希望在我的頭頂上一直有這樣一把紅傘,永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。
糖果里的幸福
窗戶外,一片潔白,晶瑩的雪花像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,頑皮的跳落在窗戶上。
窗戶內(nèi),我正躺在房間里養(yǎng)病,看著時(shí)鐘的表針一圈又一圈地轉(zhuǎn)動(dòng),直到目光呆滯!斑诉诉!”一陣敲門聲響起,喚回了我走神的靈魂,接著探出了一個(gè)人頭。。∈俏业男”砻!她走進(jìn)來(lái)說(shuō):“姐姐,你有沒(méi)有想我啊?我聽(tīng)說(shuō)你生病了,特地給你帶來(lái)一顆神奇糖果哦,吃掉病就會(huì)好!”我笑著接過(guò)糖果,放在嘴中慢慢品味。這顆糖果酸酸甜甜的,沒(méi)錯(cuò),這是幸福的味道。房間外,隨后傳來(lái)了陣陣笑聲。
在雪花的飄落中,我嘗到了幸福的味道。我多么渴望能多擁有幾顆叫做幸福的糖果,治愈我的脆弱和難過(guò)。
幸福在哪里?我想,幸福處處都在,它散落在世界的每一個(gè)角落,等著我們?nèi)ふ摇?/p>
青春路上,讓我們共同帶上裝滿幸福的背包,一路向前。
尋找幸福作文650字11
幸福在哪里?為什么我們看不見(jiàn)它?原先幸福很低調(diào),它把自我藏起來(lái)了,藏在一次野餐中,一把雨傘下,一顆糖果里……
野餐中的幸福
公園里,微風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)歌唱。
樹(shù)下,我和父母圍著野餐布坐一圈,帶來(lái)的食物琳瑯滿目,真令人垂涎三尺!我們各自拿起杯子,倒?jié)M果汁!案杀 滨r甜的果汁在陽(yáng)光的照耀下耀眼奪目,開(kāi)心的我把裝滿幸福的果汁一飲而盡。在這個(gè)完美的季節(jié),在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,不時(shí)傳來(lái)一家三口的歡聲笑語(yǔ)。
在陽(yáng)光的沐浴中,我感知到了幸福就在那里。多么想讓時(shí)間定格在這一刻,讓幸福永駐。
雨傘下的幸福
教室外,傾盆大雨從天而降,毫無(wú)任何征兆。
教室內(nèi),我聽(tīng)著雨滴落地聲,看著同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)教室,心緒難寧!斑祝∧阍鯓硬换丶野?是不是沒(méi)帶雨傘?”同桌突然湊近問(wèn)道。我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那我們一齊走吧,撐我的傘!蓖勒f(shuō):“正好我們也順路!”望著天空的雨滴,看著一向在頭頂上的那把紅雨傘,仿佛把這一路的幸福帶回了家。
在雨傘的呵護(hù)里,我看到了幸福的模樣。我多么期望在我的頭頂上一向有這樣一把紅傘,永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。
糖果里的幸福
窗戶外,一片潔白,晶瑩的雪花像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,頑皮的跳落在窗戶上。
窗戶內(nèi),我正躺在房間里養(yǎng)病,看著時(shí)鐘的表針一圈又一圈地轉(zhuǎn)動(dòng),直到目光呆滯!斑诉诉耍 币魂嚽瞄T聲響起,喚回了我走神的靈魂,之后探出了一個(gè)人頭。。∈俏业男”砻!她走進(jìn)來(lái)說(shuō):“姐姐,你有沒(méi)有想我啊?我聽(tīng)說(shuō)你生病了,特地給你帶來(lái)一顆神奇糖果哦,吃掉病就會(huì)好!”我笑著接過(guò)糖果,放在嘴中慢慢品味。這顆糖果酸酸甜甜的,沒(méi)錯(cuò),這是幸福的味道。房間外,隨后傳來(lái)了陣陣笑聲。
在雪花的飄落中,我嘗到了幸福的味道。我多么渴望能多擁有幾顆叫做幸福的糖果,治愈我的脆弱和難過(guò)。
幸福在哪里?我想,幸福處處都在,它散落在世界的每一個(gè)角落,等著我們?nèi)ふ摇?/p>
青春路上,讓我們共同帶上裝滿幸福的背包,一路向前。
尋找幸福作文650字12
“哈哈,蕊蕊,每次都是你,說(shuō)吧,真心話還是大冒險(xiǎn)?”
哎,真倒霉,為什么每次都是我呢??這次一定不能選真心話了,要不然我7歲尿床的事都要暴光了:“那就大冒險(xiǎn)吧!
“嘿嘿,這可是你自己選的哦!”
看著曉小一臉奸笑,我就想:完了,這丫頭不知道又要出什么損招了。
“這樣好了,你去跟那個(gè)新來(lái)的帥哥打聲招呼,夸他幾句然后說(shuō)你要跟他交朋友,就OK了!
“真是餿主意,這么冒昧去打招呼,人家不當(dāng)我是花癡?”
“沒(méi)關(guān)系的啦,堂堂的班長(zhǎng)去關(guān)心一下同學(xué)是應(yīng)該的嘛,老班不是也說(shuō)過(guò),搞好同學(xué)關(guān)系,是你這個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)所在!
沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮了“這位新轉(zhuǎn)來(lái)的帥哥,聽(tīng)說(shuō)你不論哪一方面都有過(guò)人之處?”
“是啊,本帥哥才華過(guò)人,你想干嗎?”
“扼。。是這樣的,我要跟你交個(gè)朋友,了解你各個(gè)方面,因?yàn)檫@是我的職責(zé)所在。”最好先解釋清楚,不然的話。。哎,人言可謂啊。
“哦?這么說(shuō)你是班長(zhǎng)咯?”什么嘛,這家伙一臉挑釁。
“沒(méi)錯(cuò),怎么著?”
“哦,沒(méi)什么,很高興能跟你成為朋友,我叫木揚(yáng)。”
“林蕊。”我簡(jiǎn)單的報(bào)出自己的名字。
“蕊蕊,圣誕快樂(lè)!”木揚(yáng)邊跑邊沖我叫。
“謝謝!
“你不高興嗎?”
“沒(méi)有啊!蔽页冻鲆粋(gè)笑容。
“你在騙我,學(xué)校有這么盛大的晚會(huì),你應(yīng)該很高興,很幸福!這個(gè)學(xué)校不是你們家的嗎?”木揚(yáng)問(wèn)我。
我說(shuō)雖然這個(gè)學(xué)校是我媽創(chuàng)辦的,但是這樣并不代表我很幸福,你不知道我曾經(jīng)遭遇過(guò)多么悲慘的事,從那天起,我就不知道什么是幸福了。我的幸福早就飛走了,它不理我了,它認(rèn)為我已經(jīng)不需要了,我擁有太多幸福,上帝認(rèn)為不公平,把我的幸福全部拿走了,于是,我的世界從此變成灰蒙蒙的一片,倒霉之神也經(jīng)常降臨在我的身上。
尋找幸福作文650字13
風(fēng)在干什么?閉上眼傾聽(tīng)它的心聲。它在尋找自己的幸福。她搖擺著柳條兒,輕撫著平靜的湖水,彈奏出動(dòng)人的樂(lè)曲,喚醒了熟睡中的花兒!按猴L(fēng)又綠江南岸”,此時(shí)的春風(fēng)就像一位溫婉的少女,巧笑盼兮。少女擁有青春的幸福。
但是在下一瞬間,眼前的一切都消失了,風(fēng)又變成了一匹疾馳的駿馬,瀟灑自由地奔馳在大草原上。青草也跳起舞來(lái),扭著細(xì)腰,擺著長(zhǎng)臂,像牧人圍著篝火開(kāi)晚會(huì)。駿馬一扭身,向著那廣闊的天空奔去。它與白云共舞,與雄鷹競(jìng)跑,向著天邊那一輪紅日嘶鳴。自由也是種幸福。
忽然眼前金光一閃,定睛一看,是無(wú)數(shù)片金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落,好似一只只翩然起舞的黃蝴蝶,秋天來(lái)了。此時(shí)風(fēng)也放慢了腳步,剛才的駿馬似乎一下變成了一位才華橫溢的詩(shī)人,滿臉惆悵,似乎在感嘆生命的短暫!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起!鼻锶绽锏娘L(fēng),冷冷的,帶著一絲絲悲哀與思念。風(fēng)想,活著也是幸福。
“呼呼呼”,寒冷吹散了秋天濃烈的愁緒。取代的是一頭怒吼的雄獅。他狂傲地卷起地上的黃沙,肆虐地撕扯著樹(shù)的枝條。他威風(fēng)凜凜,冰冷的眼神令人無(wú)法靠近。他漠視一切,因?yàn)樗且晃恢粮邿o(wú)上的王者,是百獸之王。人們怕他,穿著厚重的大衣,聚在溫暖的窩里,陪伴家人坐在火爐前聊天,那是多么溫馨愜意哪!雄獅突然感到一陣寂寞,他漫無(wú)目的地走在大雪中,化為一縷風(fēng)消失了……權(quán)利不是幸福,只有愛(ài)才是。
風(fēng)還在繼續(xù)著它的旅行。途中它在想,下一次它該變成什么呢?它已經(jīng)扮演過(guò)美麗的少女,自由的駿馬,哀愁的詩(shī)人,孤獨(dú)的雄獅。令人遺憾的是雄獅擁有了權(quán)力卻失去了愛(ài),詩(shī)人的生命會(huì)消逝,駿馬終究會(huì)被人駕馭,少女一樣留不住青春。那么,誰(shuí)才會(huì)永遠(yuǎn)獲得快樂(lè)呢?風(fēng)正在冥思苦想之際,聽(tīng)到了一陣陣笑聲,它低頭看到一群可愛(ài)的孩子,他們笑得多么燦爛。
對(duì),那就做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子吧!風(fēng)旋即變成了一個(gè)孩子,與其他孩子們一起哭一起笑。那一張張友善的笑臉和那一顆顆單純的心讓風(fēng)覺(jué)得無(wú)比快樂(lè),它找到了自己的幸!鰝(gè)簡(jiǎn)單純真的小孩子,從此,永遠(yuǎn)與幸福相依相伴!
尋找幸福作文650字14
在亂塵紛雜中尋找幸福,尋找屬于自己的腳步。
---題記
在花季般時(shí)節(jié)成長(zhǎng)的我們,總會(huì)遇到各種各樣的煩惱與憂愁。甚至以為我們的青春就是一首永遠(yuǎn)也唱不完的悲喜交響曲。是啊!花樣般的年華,誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?臉上陰霾密布,悶悶不樂(lè)的是我們;心情時(shí)好時(shí)壞的還是我們;上一秒嘴角僅余的微笑下一秒就會(huì)煙消云散。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我的身上肩負(fù)著重重的壓力,接踵而至的煩惱,鋪天蓋地的作業(yè)以及考試帶來(lái)的不堪!安豢耙粨舻奈覀?cè)擄w往哪里?哪里是我們快樂(lè)的天堂?”我迷惑地問(wèn)麗姐。(在和麗姐談心中)看麗姐沉默不語(yǔ),我又情不自禁發(fā)了一陣?yán)悟},說(shuō)的話咄咄逼人,最后麗姐終于回答說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題無(wú)解,俗話說(shuō)解鈴還須系鈴人,誰(shuí)奪走了你的幸福誰(shuí)就是罪魁禍?zhǔn),而我只能說(shuō),那是你的心理問(wèn)題。去你的身邊仔細(xì)地尋找那份屬于你的幸福吧!小妹,你其實(shí)真的很幸福。”
“我很幸福?”為什么麗姐會(huì)這樣說(shuō)?為了解開(kāi)這一系列的謎團(tuán),我慢慢地學(xué)會(huì)觀察身邊的人和事。
回到家中,看見(jiàn)廚房那一桌香噴噴的飯菜,媽媽又是對(duì)我笑臉相迎。我不禁地問(wèn)媽媽:“為什么對(duì)我那么好?”而媽媽卻平靜地說(shuō):“只因你是我的女兒。”我似乎明白了些什么,可是那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。吃罷,會(huì)到書(shū)房,翻開(kāi)剛買的那本書(shū),是講戰(zhàn)爭(zhēng)的?吹嚼锩娴闹魅斯チ烁改,失去了所有可以擁有的一切,但他卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),并且還很有成就。
來(lái)到學(xué)校,看看朝夕相處的同學(xué),對(duì)我嚴(yán)格要求的老師,還有那熟悉的歌聲,讀書(shū)聲以及這個(gè)充滿朝氣的校園。我何止幸福?看看正在田里勞動(dòng)的農(nóng)民工,那些無(wú)家可歸的孤兒,我又何止幸福?
喝著下午茶,慢慢地閉上眼睛,回想著以往的種種,我有一個(gè)溫馨的家,我有愛(ài)我的爸爸媽媽,有同甘共苦的朋友,有和藹可親的老師……
我擁有著有些人所不能擁有的,我有何資格說(shuō)不幸福?我終于明白了麗姐的那一番教導(dǎo)。其實(shí),我真的很幸福。
尋找幸福作文650字15
駿馬的幸福是在遼闊的草原上肆無(wú)忌憚的奔跑;雄鷹的幸福是在天空中自由翱翔;魚(yú)兒的幸福是與浪花長(zhǎng)相廝守?我的幸福是什么呢?
我仔細(xì)的尋找著。
我看見(jiàn)一個(gè)有著華麗的外表,身著一身名牌的時(shí)尚女人,渾身的珠寶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她美麗,富有。這是我想要的幸福嗎?不,這不是!這是一個(gè)光鮮的外表,是經(jīng)過(guò)金錢的打造的來(lái)的。
我繼續(xù)尋找著。
我走進(jìn)了金碧輝煌的宮殿,看見(jiàn)美麗,高貴的公主在仆人的精心打造下,變得無(wú)法形容,可我這是卻無(wú)暇去看這位公主,因?yàn)樵诿鎸?duì)這富麗堂皇的宮殿,我想到了還在地里農(nóng)作的農(nóng)民,這是老百姓的汗水換取的。在自己快樂(lè)時(shí)卻沒(méi)有顧忌他人感受。這是我要的幸福嗎?不,這不是!
我又繼續(xù)尋找著。
我來(lái)到了圣神的教堂,看見(jiàn)瑪麗圣母正虔誠(chéng)的為落難的孩子們祈禱。她把自己的所有全部給了孩子們,自己卻一無(wú)所有。這是我要的幸福嗎?是的,這是!
我又繼續(xù)尋找著,我堅(jiān)信我一定可以找到余下的幸福。
我走遍了全世界,我找到了,我找到了救死扶傷,不求回報(bào)的醫(yī)生,找到了送給山區(qū)溫暖的志愿者……我想,這才是我要找的幸福吧!不是高貴,富有,不是富麗,堂皇。而是幫助人時(shí),自己得到的快樂(lè)。這才是幸福!
細(xì)細(xì)品味,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福就在身邊,我在想,是不是我們每一個(gè)人身后都有一個(gè)善良的天使在保護(hù)你,而當(dāng)我們不珍惜她給我們的一次次機(jī)會(huì)時(shí),她就會(huì)被那只隱藏在她后面的那只邪惡的天使打敗,這以后你的人生就不再有微笑,不再有光明,不再有幸福!
是的,每當(dāng)你幫助一個(gè)人時(shí),你背后的那位善良的天使便會(huì)為你展開(kāi)最美麗的笑顏。我想這便是我要尋找的幸福吧!
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