【熱】就這樣幸福地長(zhǎng)大作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的就這樣幸福地長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀與收藏。
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”在我看來(lái)唱錯(cuò)了，應(yīng)該改為“世上只有親人好，有家的孩子才像寶”，因?yàn)樵跍嘏募依�，我正沐浴著父母�?ài)的雨露幸福地成長(zhǎng)！
因?yàn)椤皨寢尅边@個(gè)特殊的身份，陪伴我最多的便是媽媽。從我降生的那一刻起，到牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步……媽媽都一刻不離的陪伴著我。她用最樸實(shí)的母愛(ài)為我撐起了一片晴天！
那天，早上六點(diǎn)多鐘，我們正準(zhǔn)備上學(xué)，天公便毫無(wú)商量地發(fā)起了怒，天空中電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。更糟糕的是，家里的傘都被拿走了，只剩下一把媽媽平時(shí)用的遮陽(yáng)傘，一個(gè)人打還不夠遮呢。怎么辦？六年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)候，總不能缺課吧！而媽媽又是學(xué)校的老師，也必須按時(shí)上班。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我們共同打著那把遮陽(yáng)傘，走出了家門(mén)。
路上，水積得很深，已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳踝，雨如潑，似倒，天地間一片雨蒙蒙的，看不清前方的道路。媽媽一只手緊緊地抱著我的肩膀，另一只手舉著傘，我們迎著風(fēng)雨，艱難地往學(xué)校走著。我不經(jīng)意間一瞥，突然發(fā)現(xiàn)，整個(gè)傘幾乎都在我的頭頂，媽媽右邊的身子已經(jīng)濕淋淋的了。我趕緊把傘往媽媽那邊推，可那只撐傘的手紋絲不動(dòng)，我急了，大聲說(shuō)：“你咋不打呢？身上都淋濕了�！眿寢屛⑿χ卮穑骸拔沂谴笕耍挚沽�(qiáng)，要是你淋濕了，感冒了，怎么上課呢？”在那一瞬間，我心中的海決了堤：媽媽?zhuān)谀男睦�，總是把我放在第一位，你何曾為自己考慮過(guò)呢？您的陪伴，是我人生路上最美的風(fēng)景！媽媽?zhuān)舱?qǐng)你相信，有一天，兒子也會(huì)為你撐起一片晴天！
爸爸平時(shí)工作較忙，但也毫不例外的給予了我無(wú)數(shù)的愛(ài)，他的愛(ài)嚴(yán)厲中少不了幾許溫馨，給了我最甜蜜的回憶。
不知什么時(shí)候起，我愛(ài)上了吃蝦，而且十分十分再十分喜歡。從那以后，每次月假回家，爸爸必定燒蝦給我吃。今天早上，愛(ài)睡懶覺(jué)的他又早早地起來(lái)，去早市買(mǎi)蝦。我靜靜地在家寫(xiě)作文�！班健睒窍聜鱽�(lái)鎖車(chē)的聲音，我知道是爸爸回來(lái)了，緊接著兩聲咳嗽，爸爸上樓了�！斑诉诉�，咚咚咚……”有節(jié)奏的腳步聲越來(lái)越大。
我開(kāi)了門(mén)，提出要逗蝦玩會(huì)兒，他什么也沒(méi)說(shuō)，把裝蝦的口袋給了我。我眼睛一亮，哇！口袋里還有兩只大螃蟹。這可是我沒(méi)想到的：我們這里很難買(mǎi)到螃蟹，而且特別貴�？吹轿业捏@訝，爸爸在一旁笑著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)它好吃又營(yíng)養(yǎng)，就買(mǎi)了兩只，喜歡下次又買(mǎi)。”我知道，爸爸樸實(shí)的話語(yǔ)中滿是愛(ài)意。
爸爸進(jìn)了廚房，和媽媽跳起了鍋邊舞。中午，香噴噴的飯菜擺上了餐桌，香辣蝦、清蒸蟹……我們一家三口，其樂(lè)融融地邊吃邊聊，幸福的笑聲時(shí)時(shí)回蕩。
我，就是在這樣一個(gè)溫暖的家里，在父母無(wú)邊的愛(ài)的呵護(hù)下幸福地長(zhǎng)大！在我的心里，早有了一個(gè)夢(mèng)，要讓這種幸福一直裝點(diǎn)我美好的人生！
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文2
幸福是什么呢？步入初中的我，深深地領(lǐng)悟到其中的秘密：幸福是有一個(gè)溫暖的家。家，是一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方。
我的家中不僅有爸爸、媽媽?zhuān)�爺爺、奶奶和哥哥。我感覺(jué)自己很幸福，從小到大沒(méi)有受到過(guò)傷害。
我一直生活在親人的庇護(hù)下。
哥哥對(duì)我的好，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中：哥哥對(duì)我總是小心翼翼地呵護(hù)著，害怕我會(huì)因?yàn)槟臣露鴤摹Ｎ覠o(wú)論是吃的、穿的、還是玩的，都比哥哥多。哥哥處處都讓著我，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，哥哥就會(huì)用搞笑的語(yǔ)言、動(dòng)作哄我開(kāi)心，從不打罵我。
我小時(shí)候上學(xué)，哥哥都要送我，冬天的早晨，霧特別大，有時(shí)風(fēng)也很大，那風(fēng)刮在我們臉上，連眼都睜不開(kāi)，有時(shí)還直流淚。我多么想為哥哥擋住前方來(lái)襲的寒風(fēng)啊，可哥哥從不抱怨，即使是下雨天，哥哥也沒(méi)間斷送我去上學(xué)。
爸爸媽媽對(duì)我也很好，爸爸的性格比較急躁，屬于急性子。媽媽的脾氣比較暴躁，但他們對(duì)我還是很溫柔，處處都會(huì)為我著想，還會(huì)因?yàn)槲移獠缓枚率掳菸�、理解我，雖然有時(shí)會(huì)訓(xùn)罵我，但我知道這樣做，是為了讓我明辨是非，記住以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
爸爸媽媽為了我的幸福而努力地拼搏著，他們常年在外打工掙錢(qián)，只有春節(jié)，爸爸媽媽才會(huì)請(qǐng)假回家與我們團(tuán)聚。平時(shí)，我們經(jīng)常用電話聯(lián)系。
我的奶奶，如今是一位白發(fā)蒼蒼的老人，她常常以仁慈的面容來(lái)教我明白事理，而爺爺卻經(jīng)常板著臉，非常嚴(yán)肅，一天之中沒(méi)見(jiàn)幾次笑過(guò)，但他對(duì)我很好，雖然外表很冷漠，但我心里清楚爺爺對(duì)我的付出，記得小時(shí)候，他會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪我玩，還講戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事。我進(jìn)了初中，爺爺鼓勵(lì)我入團(tuán)，鼓勵(lì)我爭(zhēng)取當(dāng)干部，要求我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
我慢慢地長(zhǎng)大，爺爺奶奶卻慢慢地白了頭發(fā)，歲月在他們身上留下了深深的印痕，我試圖想盡辦法擦掉它，但怎么也擦不掉，那是時(shí)間所留下的腳印��！
我很幸福，感謝上蒼讓我降臨在這個(gè)美好而又和諧的家庭。每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不同，在崎嶇的人生道路上，你在前行的同時(shí)，背后總會(huì)有人默默地保護(hù)著你，安慰著你，為你開(kāi)辟出一片遼闊無(wú)邊的“草原”，踏平一切坎坷，除盡一切崎嶇，不求任何回報(bào)。
就這樣幸福長(zhǎng)大的我，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，從一顆小小的種子，不斷地萌發(fā)著嫩芽。我覺(jué)得：家就像泥土一樣，滋養(yǎng)著我；而幸福就像春雨，潤(rùn)濕著我的心田，讓我茁壯成長(zhǎng)。我認(rèn)為：幸福并不一定是有用不完的錢(qián)和豐厚的物質(zhì)享受，而是有親人的陪伴。我的家人雖然沒(méi)有很多錢(qián)，但它帶給我的快樂(lè)卻是錢(qián)買(mǎi)不到的，我覺(jué)得自己生活在幸福之中。
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文3
滴答滴答，伴隨著輕快的節(jié)奏，墻上時(shí)鐘的指針跑出一圈圈歲月的痕跡。時(shí)間飛快，小小的我沐浴著幸福，漸漸長(zhǎng)大。
幸福，就是要擔(dān)當(dāng)著失敗長(zhǎng)大。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母。”我很認(rèn)同這句話，更認(rèn)同那種堅(jiān)持不懈、不畏艱辛、迎難而上的精神。愛(ài)迪生試驗(yàn)失敗了上萬(wàn)次，才找到了用鎢做燈絲。如果沒(méi)有敢于擔(dān)當(dāng)失敗的勇氣，哪來(lái)的“臥薪嘗膽”的經(jīng)典故事。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多面對(duì)困難就選擇放棄的人，他們或許是害怕失敗不敢嘗試，或許是覺(jué)得麻煩不愿嘗試。他們寧可抱著一種選擇更簡(jiǎn)單的方式去嘗試的心態(tài)，也要盡可能的避開(kāi)可能導(dǎo)致失敗的困難。試問(wèn)，如果一點(diǎn)挫折都承受不了，哪會(huì)有更多的機(jī)會(huì)等著你呢？所以，我覺(jué)得能經(jīng)歷困難并敢于面對(duì)失敗的人，可以充分享受努力奮斗、不停挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)，這何嘗不是人生中的一種幸福呢？
幸福，就是擔(dān)著責(zé)任長(zhǎng)大。丘吉爾說(shuō)過(guò)“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任�！币苍S有人會(huì)說(shuō)，我們只是小孩子，哪里需要承擔(dān)什么責(zé)任呢？其實(shí)，我們每個(gè)人不僅有責(zé)任，而且無(wú)時(shí)無(wú)刻都承擔(dān)著責(zé)任。盡管有些人喜歡逃避責(zé)任，可是更多的人卻選擇了主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。村支書(shū)宋先欽，一個(gè)鐵骨錚錚的瑤家漢子，敢于承擔(dān)村辦企業(yè)留下的巨額債務(wù)，且用十多年的時(shí)間還清了所有債務(wù)，只為“不愧對(duì)”這三個(gè)字，成為全國(guó)“誠(chéng)實(shí)守信道德模范人物”。洪戰(zhàn)輝照顧和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹，上大學(xué)也要帶著妹妹，并盡可能給妹妹創(chuàng)造更好的生活條件，其行可感天，亦能撼地，更動(dòng)人心。我相信每一個(gè)讓群山仰止的人都是擔(dān)當(dāng)著責(zé)任而長(zhǎng)大的。有著敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣，又何嘗不是一種幸福呢？
幸福，就是擔(dān)著訓(xùn)斥長(zhǎng)大。古語(yǔ)說(shuō)：“愛(ài)之深，責(zé)之切�！毕嘈藕芏嗳藢�(duì)這句話有很深刻的感受。因?yàn)楹芏嗟娜硕伎赡芤驗(yàn)椴煌脑蚨蚨嗷蛏俚乇回?zé)罵過(guò)，老師、父母，甚至密友，他們都可能出于某些原因而罵過(guò)我們�？墒俏覀冃牡锥济靼祝麄冇�(xùn)斥和責(zé)罵，并不是恨而我，恰恰相反，完全是出于對(duì)我們的呵護(hù)，他們是希望我們能努力成為一個(gè)讓人無(wú)可挑剔的人。要知道，如果沒(méi)有袁仲謙的訓(xùn)斥，毛澤東在散文和詩(shī)詞方面的成就可能也成不了承前啟后的大家。所以，我認(rèn)為在成長(zhǎng)路上，能被人訓(xùn)斥，也是一種幸福！畢竟“斥責(zé)我的人助長(zhǎng)了我的智慧”呀。
幸福就是這樣，就像一片嫩葉頂走石子，破土而出，雖然渺小，卻有著無(wú)比強(qiáng)大、無(wú)比純潔的力量。而我就是沐浴著這樣的幸福，伴隨著滴答滴答的時(shí)光旋律茁壯成長(zhǎng)。
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文4
心靈的成長(zhǎng)，心智的成熟，漫長(zhǎng)而漸進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)收獲經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，會(huì)面對(duì)打擊與鼓勵(lì)……這個(gè)過(guò)程，意味著一件事情，我長(zhǎng)大了！
兒時(shí)的我，無(wú)知、頑皮、天真、貪玩、盲目、任性是我身上的標(biāo)簽。樹(shù)葉為什么落了？呀，打破玻璃了，快跑！媽媽?zhuān)也灰L(zhǎng)大。不吃了，不吃了，我出去玩了。我不要上學(xué)，我討厭上學(xué)。每天都這樣表達(dá)著、抗議著、無(wú)動(dòng)于衷著，只顧自己和小伙伴們玩啊玩！就這樣虛度著時(shí)光。
上了小學(xué)，學(xué)校在我眼中并不是天堂，但我找到了自己的樂(lè)園。從小學(xué)一年級(jí)時(shí)我就無(wú)緣無(wú)故地偏愛(ài)著語(yǔ)文，喜歡看平常的一件小事在作者的筆下變得多姿多彩，漸漸地，隨著我的成長(zhǎng)，我開(kāi)始敏感地捕捉作者筆下的每一個(gè)字眼和主人公情緒的波動(dòng)。然后自己儼然就成為了其中的一員，覺(jué)得文學(xué)是那樣美好，那樣多姿多彩，在這美麗的文學(xué)當(dāng)中，我開(kāi)始模仿，我看到了一個(gè)嶄新的自我，沒(méi)有了成績(jī)的束縛，更加的自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。慢慢地，我開(kāi)始更加深刻地了解到文章中的美好，常常被一篇好的文章感動(dòng)得痛哭流涕。
我就這樣在文學(xué)的熏陶下慢慢長(zhǎng)大，后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，自己已經(jīng)和文字分不開(kāi)了，我很開(kāi)心，自己可以和文字作伴，去理解每一個(gè)文字所包含的每一種情感。就這樣慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始了我自己選擇的文學(xué)之旅。
時(shí)光荏苒，從小學(xué)到初中，慢慢地，我懂了些人情世故。我不再是以前的無(wú)知，而是學(xué)會(huì)了幫助更多人；我不再是以前的頑皮，而是坐下來(lái)靜靜地思考；我不再是以前的天真，而是變得心思縝密起來(lái)；我不再是以前的貪玩，而是獨(dú)自一人坐下看書(shū)；我不再是以前的盲目，而是變得獨(dú)立思考起來(lái)；我不再是以前的任性，而是漸漸地聽(tīng)話起來(lái)……
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，成熟了，我知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了各種勞動(dòng)，知道了自主學(xué)習(xí)，懂得了做人的底線，善交益友，明白了兄弟情義，堅(jiān)定了永不言棄的信念……
現(xiàn)在的我，離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但這不算什么，有目標(biāo)，有理想，有動(dòng)力，才是我的追求。青春的力量，可以讓我知道這一切，明智的頭腦，可以讓我選擇自己未來(lái)的道路，我的昨天已經(jīng)成為過(guò)去，今天，我將會(huì)為未來(lái)做打算，讓明天的我離目標(biāo)更近一步，讓未來(lái)的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)，不再虛幻，就這樣慢慢幸福的長(zhǎng)大吧，別灰心，別氣餒，至少你身邊還有許多愛(ài)你的人，他們都在為你加油鼓勁，至少，你，成熟了。
童年，一切該有的快樂(lè)都得到了，童年的歡樂(lè)仿佛就在眼前埋藏在心里。
長(zhǎng)大的我因文學(xué)的陪伴而幸福。
我想就這樣慢慢幸福地長(zhǎng)大！
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文5
法國(guó)作家雨果說(shuō)：“生活中最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛(ài)我們�！蔽艺J(rèn)為在生活中，一個(gè)人只有感覺(jué)有人愛(ài)著自己，自己才能感覺(jué)到幸福。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，在我還沒(méi)有出世的時(shí)候，我差點(diǎn)就不能來(lái)到這個(gè)世上了。因?yàn)橛幸淮螊寢屗ち艘货�，感覺(jué)肚子很疼，一家人都認(rèn)為，這個(gè)孩子有可能要沒(méi)了，就慌忙地把媽媽送到醫(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)生給媽媽做了檢查，說(shuō)孩子沒(méi)事。奶奶就說(shuō)當(dāng)他們聽(tīng)到醫(yī)生這樣說(shuō)時(shí)，他們才松了一口氣。說(shuō)真的，把他們都嚇壞了。后來(lái)，我平平安安地來(lái)到了這個(gè)世界上，并健健康康地長(zhǎng)大了。
在我的記憶中，我最幸福的時(shí)刻是在爸爸媽媽的背上。記得有一次，我還很小，我們?cè)谟H戚家吃飯。吃完飯后，媽媽就把我背在背上幫忙收拾廚房。廚房收拾干凈了，媽媽就把我抱在懷里，她們?cè)谝黄鹫f(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，我就在媽媽溫暖的懷里睡著了。后來(lái)我們走的時(shí)候，媽媽又把我背在背上，我就醒了。我就在媽媽的背上笑，感覺(jué)好舒服啊。我抬頭看天，看見(jiàn)滿天的星星，在黑色的天空中一閃一閃的，非常漂亮。突然，我看見(jiàn)一顆流星很快地劃過(guò)夜空，我激動(dòng)地大聲喊叫：媽媽?zhuān)�，好漂亮的流星��！”媽媽抬頭看的時(shí)候，流星已經(jīng)不見(jiàn)了。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)，你沒(méi)有睡覺(jué)，就賴(lài)著我，讓我背你啊�！蔽揖腿鰦傻貙�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕谋澈门桶�，我好�?ài)您！您就背我一下嘛，好不好？”媽媽慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)“好，好，我背你就是了。”那時(shí)，我感覺(jué)媽媽好愛(ài)我，我好幸福！
爸爸的背，是溫暖、厚實(shí)、有力量的背。有一次，我們要去一個(gè)較遠(yuǎn)的地方做客。那時(shí)候，交通不方便，我們只能走路去。我走了一段路就汗流浹背，走不動(dòng)了。我就在那里呻吟，說(shuō)：“我走不動(dòng)了�！卑职志投紫聛�(lái)說(shuō)：“來(lái)，我背你。”我就一下子跳到爸爸的背上，差點(diǎn)就把爸爸推倒了。爸爸把我背起來(lái)，就罵我說(shuō)：“慢點(diǎn)嘛，你看差點(diǎn)就把我推倒了�！卑职蛛m然在責(zé)備我，但我聽(tīng)得出來(lái)，這是爸爸對(duì)我的愛(ài)。我在爸爸的背上，看到汗水順著他的臉上流下來(lái)。我有點(diǎn)慚愧了，就問(wèn)：“爸爸，您累嗎？”爸爸氣喘吁吁地說(shuō)：“我不累�！蔽叶悸�(tīng)到了他的喘息聲，他還說(shuō)不累，我有一點(diǎn)想哭了，就叫爸爸把我放下來(lái)。爸爸就拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“加油，我牽著你走�！蔽业难蹨I差點(diǎn)就流出來(lái)了，我感覺(jué)自己好幸福！
真希望，爸爸媽媽能就這樣一直陪著我，我就這樣幸福地長(zhǎng)大！
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文6
心智的成長(zhǎng)和成熟是漫長(zhǎng)而漸進(jìn)的。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)經(jīng)歷起起落落，獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，面對(duì)打擊和鼓勵(lì).這個(gè)過(guò)程意味著一件事，——，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
小時(shí)候，我被貼上無(wú)知、頑皮、天真、頑皮、盲目和任性的標(biāo)簽�！盀槭裁礃�(shù)葉會(huì)掉下來(lái)？”“啊，碎玻璃，快跑！”“媽媽?zhuān)也幌腴L(zhǎng)大�！薄安�，不，我出去玩了。”“我不想去上學(xué)。我討厭上學(xué)�！泵刻爝@種表情，抗議，無(wú)動(dòng)于衷，只是自己和朋友玩玩！這樣浪費(fèi)時(shí)間。
上了小學(xué)，在我眼里學(xué)校不是天堂，但我找到了自己的天堂。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就無(wú)緣無(wú)故地喜歡上了中文。我喜歡看一件小事在作者的作品中變得豐富多彩。漸漸地，隨著我的成長(zhǎng)，我開(kāi)始敏感地捕捉作者作品中的每一個(gè)字和主人公情緒的波動(dòng)。然后我成了他們中的一員。我覺(jué)得文學(xué)是如此美麗多彩。在這美麗的文學(xué)作品中，我開(kāi)始模仿。我看到了一個(gè)全新的自我，從成就的桎梏中解脫出來(lái)，更加自由和無(wú)憂無(wú)慮。慢慢地，我開(kāi)始對(duì)這篇文章的美有了更深的了解，并且常常被一篇好文章感動(dòng)得流淚。
我在文學(xué)的影響下慢慢長(zhǎng)大。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)語(yǔ)言了。我非常開(kāi)心。我可以與文字為伍，理解每一個(gè)文字中包含的每一種情感。就這樣，我慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始了自己的文學(xué)之旅。
隨著時(shí)間的推移，從小學(xué)到初中，我逐漸學(xué)會(huì)了一些世俗的智慧。我不再無(wú)知，但我學(xué)會(huì)了幫助更多的人。我不再淘氣，而是坐下來(lái)靜靜地思考。我不再像以前那樣天真了，但我變得有思想了。我不再喜歡玩了，但是我自己坐下來(lái)看書(shū)。我不再像以前那樣盲目，但我已經(jīng)變得獨(dú)立思考了。我不再像以前那樣任性，而是逐漸順從.
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，成熟了，我知道該做什么不該做什么，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，我學(xué)會(huì)了各種勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了自學(xué)，我學(xué)會(huì)了做人的底線，我交了好朋友，我懂得了兄弟之間的友誼，我堅(jiān)信永不放棄.
我現(xiàn)在離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但這沒(méi)什么，我有目標(biāo)、理想和動(dòng)力，這是我的追求。青春的力量可以讓我知道這一切，聰明的頭腦可以讓我選擇我未來(lái)的道路，我的昨天已經(jīng)成為過(guò)去，今天，我會(huì)為未來(lái)做計(jì)劃，讓明天我更接近目標(biāo)，讓未來(lái)的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，不再虛幻，只是慢慢地快樂(lè)地成長(zhǎng)，不要灰心，不要?dú)怵H，至少有很多人愛(ài)你在你身邊，他們都在為你歡呼，至少，你成熟了。
童年時(shí)，一個(gè)人應(yīng)該擁有的所有幸福都得到了滿足，童年的快樂(lè)似乎就藏在眼前的心里。
我在文學(xué)的陪伴下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我想像這樣慢慢快樂(lè)地長(zhǎng)大！
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文7
時(shí)間的車(chē)輪在我人生的道路上歡快地輾過(guò)，每一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸�！�
孩提時(shí)和爸爸媽媽待在一起便是我最大的幸福。在小小的我眼中，他們就是讓我最崇拜的閃亮偶像。他們總可以陪著我做許許多多有趣的游戲，還有著說(shuō)不完的童話故事。爸爸就有如一座大大的山，給我無(wú)限的安全感和依靠；媽媽有如一位善解人意的仙女姐姐，溫柔細(xì)心的照顧著我，讓我快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。
回想童年，浮現(xiàn)眼前的是一幅五彩的畫(huà)卷。那時(shí)的我還是一個(gè)天真爛漫的小小孩。嬉戲和歡樂(lè)是我生活的主題曲。蔚藍(lán)的天空下，時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，散發(fā)出淡雅的花香，紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔，我們?cè)谒鼊澠频臍饬髦凶分鸫螋[著。潔白的墻面上總有一兩雙稚嫩調(diào)皮的小手緊握著畫(huà)筆，一筆一劃的涂鴉著。草坪上的我們?cè)诳鞓?lè)地打滾，偶爾飛過(guò)翩翩起舞的蝴蝶，也能將我們牢牢吸引，時(shí)常成群結(jié)隊(duì)地去追趕。風(fēng)兒中回蕩著歡呼聲，承載著我們的歡樂(lè)與希望……
進(jìn)入初中后環(huán)境改變了，我的幸福感也升級(jí)了。校園里沒(méi)有了小學(xué)的喧鬧和沸騰，更多的是一片無(wú)邊的綠與寧?kù)o，給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間。同學(xué)們也改變了，見(jiàn)到的不再是小學(xué)那張幼稚的臉，而是一張張帶著朝氣的成熟面孔。大家學(xué)會(huì)了沉靜，有了自己獨(dú)立的思維，不再像小學(xué)生那樣懵懂、淘氣。所有的學(xué)生都知道了學(xué)習(xí)的重要性與必要性，上課時(shí)每個(gè)人都全神貫注，課后則認(rèn)真地鞏固所學(xué)的知識(shí)。雖不再像小學(xué)那樣悠閑自在，生活、學(xué)習(xí)變得無(wú)比緊湊，每天都有如在和時(shí)間賽跑。但，在這里我很幸福，因?yàn)樗袑W(xué)生都在為自己的未來(lái)，為自己的理想拼搏，同學(xué)們相互促進(jìn)，相互激勵(lì)，身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿正能量。
今天我擁有了自己的夢(mèng)想，或許這對(duì)于現(xiàn)在的我而言還很遙遠(yuǎn)，但有了目標(biāo)，有了理想，才會(huì)有動(dòng)力，這才是我對(duì)幸福的追求。青春的力量，可以讓我知道這一切；睿智的頭腦，可以讓我選擇自己未來(lái)的道路。昨天的我已經(jīng)過(guò)去，今天，我將會(huì)為未來(lái)做打算，讓明天的我離目標(biāo)更近一步，讓未來(lái)的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)，不再虛幻。
讓我就這樣在不斷追求，不斷進(jìn)步中幸福地長(zhǎng)大吧。永不灰心，永不氣餒，因我身邊還有許多愛(ài)我的人，他們都在為我加油鼓勁。人生本來(lái)就需要拼搏，現(xiàn)在我已踏上了追逐幸福的旅途，就要像頑強(qiáng)的小草般，不退縮，不畏懼……我堅(jiān)信，只要自己用心付出了，凡事都有可能實(shí)現(xiàn)。
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文8
媽媽撿起試卷，耐心地展開(kāi)，又像撫摸孩子頭發(fā)似的撫平卷面，輕輕放在桌角邊。
母親是世間無(wú)可替代的人。母愛(ài)如冬日里的一束暖陽(yáng)，溫暖心里幼小的種子，照亮心間角落的陰影，幸福地洋溢在孩子成長(zhǎng)的周?chē)?/p>
——題記
“啪嗒”，一支圓珠筆生了翅翼一樣，迅速向書(shū)柜飛去。正當(dāng)它享受飛翔的樂(lè)趣的時(shí)候，頭部一不小心撞到了桌腳，堅(jiān)硬的桌腳使它搖搖欲墜，潔白的衣服上頓時(shí)布滿了碎裂的條橫。這已經(jīng)是它的第二十次奇妙之旅了，我第N次與試卷上的圖形線段抗衡著，所有希望都被線條兩側(cè)標(biāo)有甲乙的兩點(diǎn)吞噬進(jìn)去，像兩個(gè)黑洞洞的大嘴。隨著我崩潰般的大叫，我的耐心也一并消失了！
我又一次憤怒地將筆甩了出去，將試卷揉成一團(tuán)，對(duì)著微露縫隙的門(mén)外投去�！翱┛保T(mén)被推開(kāi)了。趴在桌上昏昏沉沉的我，向下瞟了一眼，一只印有黃色皮卡丘的絨毛鞋映入眼簾。是媽媽?zhuān)寢寭炱鹪嚲�，耐心地展開(kāi)，又像撫摸孩子頭發(fā)似的撫平卷面，輕輕放在桌角邊。柔和的聲音在我耳畔響起：“起來(lái)，先寫(xiě)作業(yè)�！蔽野杨^深深埋在兩臂之間。她推了推我的頭：“怎么？不做！你以為就你苦？”我猛地抬起頭，使勁推了一下她�！昂�！”媽媽冷笑一聲，兩手叉腰，使出獅吼功，“方程不會(huì)列，你考試怎么辦，難道你期末想倒數(shù)嗎？”這句話像一把寒氣逼人的刀，毫不留情地戳進(jìn)了我的心口。我打了個(gè)激靈，原本滿是糨糊的腦袋瞬間清醒。我?guī)е购�，邁著委屈的步子走進(jìn)衛(wèi)生間。
鏡子上，映出了一個(gè)臉色發(fā)黑、眼睛發(fā)紅的憔悴少年。我以魯智深倒拔垂楊柳之力拔著水龍頭，水龍頭立刻夸張地發(fā)出“滋滋”的呻吟聲。冷如冰的水一接觸我的皮膚，仿佛開(kāi)了一扇心門(mén)，對(duì)媽媽的怨恨一下子被吸了進(jìn)去。媽媽這不是為我好嗎？打是愛(ài)，松是害啊……
我懷著一絲愧疚走進(jìn)房間。桌上不知何時(shí)多了一只碟子，幾朵青花雕刻在碗的邊緣，圓溜溜的龍眼果排隊(duì)似地坐在幾朵花上。媽媽總是把好吃的留給我。記得有一次，親戚送來(lái)一個(gè)大的進(jìn)口芒果，她都留給我，自己卻吃澀嘴的小腰芒……想到這，我鼻子一酸，兩行熱淚順著臉頰滴落下來(lái)，潤(rùn)濕了桌上皺皺巴巴的試卷。
我重新振作起來(lái)，五指搦管，展指濡毫，靈感也躍然于紙上……
十點(diǎn)了，因?yàn)榭诳�，我推開(kāi)房門(mén)，卻驚呆了！客廳里燈火通明，如白晝一樣。媽媽正低頭看著攤在膝上的一本《創(chuàng)業(yè)史》，時(shí)不時(shí)用手捂著嘴打哈欠。聽(tīng)見(jiàn)聲響，她趕緊把書(shū)一擱，搖搖晃晃地站起來(lái)，努力擠出一個(gè)笑容：“我一直都在等你呢！”
我心中頓時(shí)五味雜陳，眼前又一次模糊了。我使勁用手捂住臉，為了不讓自己哭出來(lái)：原來(lái)不只我一個(gè)人在奮斗！
母愛(ài)，無(wú)處不在的包圍！我，也就這樣幸福地長(zhǎng)大！
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文9
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，而有的成長(zhǎng)像不畏千里，為在大雪中的你送來(lái)煤炭，是溫暖的；有的像要經(jīng)過(guò)千錘百煉，是艱辛的；有的像蝸牛爬上山峰，是緩慢的；有的像只需要短暫的一瞬間，一個(gè)眼神或者一縷微笑，是猝不及防的……而我認(rèn)為，我是在幸福中長(zhǎng)大的。
在我呱呱墜地那刻起，成長(zhǎng)的幸福是爸爸媽媽愛(ài)的庇護(hù)。一天晚上，下著大雨，風(fēng)猛烈的吹著，我發(fā)燒了，外婆把我?guī)У结t(yī)院。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)我抱怨媽媽這么久都不來(lái)時(shí)，門(mén)開(kāi)了。是媽媽?zhuān)弥鴿皲蹁醯挠暌�，渾身沒(méi)有點(diǎn)兒干的地方，雨水和汗水不斷從她的長(zhǎng)發(fā)發(fā)尖滴落。額前的劉海貼在了臉上。然而她像沒(méi)有感覺(jué)到一樣，只顧朝病房里看。當(dāng)她焦急的目光與我相遇，我低下了頭。心里的怨恨委屈瞬間化為心痛與自責(zé)。我不敢正視那樣的目光，她頂著風(fēng)雨渾身發(fā)抖來(lái)看我，而她的兒子，坐在溫暖的病房，身旁的'外婆噓寒問(wèn)暖，心里卻在怨恨她的遲到。“母苦兒未見(jiàn)，兒苦母不安。”在媽媽的關(guān)愛(ài)中，我漸漸地幸福地長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的幸福是老師諄諄的教導(dǎo)。上三年級(jí)的時(shí)候，我有一段時(shí)間成績(jī)直線下降，整個(gè)人不在狀態(tài)。老師發(fā)現(xiàn)后，讓我?guī)显嚲砣マk公室找他。我心里忐忑不安：咳，肯定又要遭殃，暴風(fēng)雨要來(lái)臨了。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了辦公室門(mén)口，我緊張的來(lái)到老師身旁，自然地低下了頭。“最近你的成績(jī)?cè)趺粗本�下降？”我支支吾吾地說(shuō)：“因……為……期中沒(méi)……考好心情比較沮喪。”“沒(méi)事，來(lái)我們分析一下錯(cuò)題。”我抬起頭，遇見(jiàn)了老師的面容：像陽(yáng)光一樣燦爛的笑容，眼睛折射出慈祥的目光。心里的緊張一掃而光。老師與我分析了錯(cuò)題，告訴了我一些學(xué)習(xí)方法。在老師的幫助下，我的成績(jī)又提升起來(lái)，甚至超過(guò)了以前。在老師的關(guān)愛(ài)中，我漸漸地幸福地長(zhǎng)大。
現(xiàn)在，成長(zhǎng)的幸福是朋友的陪伴。我考試失利時(shí)，是他們給我?guī)?lái)安慰和鼓勵(lì)，讓我不懼困難；我剛開(kāi)始住校時(shí)，是他們教會(huì)我洗衣和做內(nèi)務(wù)，讓我學(xué)會(huì)自立；我傷心和迷惘時(shí)，是他們陪伴著我。校園里，我們一起搶飯，一起運(yùn)動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起拼搏，是他們給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。在朋友的友愛(ài)中，我漸漸地幸福地長(zhǎng)大。
鮮花有水，有陽(yáng)光，有土壤就是幸福的。而我，也沐浴著來(lái)自親人、朋友、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。成長(zhǎng)之路上，我會(huì)遇見(jiàn)掌聲，也會(huì)遇見(jiàn)荊棘。然而你們的愛(ài)是我在漫漫長(zhǎng)夜的指路明燈，我迎著那名為幸福的光芒，大踏步走向前去。作文
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文10
父母，是上天給我們的最珍貴的禮物，我就在父母的庇護(hù)下幸福地長(zhǎng)大。
帶著甜味兒的呼喊
我是一個(gè)貪睡的人，每天都是媽媽喊我起床，“起床咯，滿女幾……”媽媽呼我起床的聲音，帶著甜味兒，越發(fā)讓我喜歡溫暖的被窩。
借著穿衣服的空隙，我把門(mén)鎖上，然后又像一匹餓狼一樣，迅速鉆進(jìn)被窩里�！疤秫P，喊你多少遍了？再不起床，我打你了……”媽媽那驚天動(dòng)地的呼叫聲，像獅子吼叫，我“蹭”的一聲從床上坐起來(lái)，以最快的速度穿好衣服。
我知道媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)打我的，我也最喜歡聽(tīng)她喚我起床的聲音。那聲音，時(shí)而輕柔時(shí)而急切，像春風(fēng)，像暴雨，但我覺(jué)得都是甜的，帶著愛(ài)的味道。
帶著險(xiǎn)味兒的早餐
爸爸用摩托車(chē)送我，我躲在他的身后，又迷迷糊糊睡去。爸爸問(wèn)我：“丫頭，早餐吃什么？就吃你喜歡的劉記包子，好不？”“嗯，隨便。”我才懶得管，看了看周?chē)木G樹(shù)。
馬路對(duì)面的劉記包子，味道的確不錯(cuò)，但是這里是交通要道，車(chē)如流水。爸爸找了一個(gè)車(chē)稍微少的空當(dāng)，迅速?zèng)_向包子店。我斜著眼，看著爸爸那肥胖的身體，好像背負(fù)著某種使命，努力向前奔。不知怎的，心里突然泛起了酸味，喉嚨里好像被某種東西堵住了一樣，眼睛也開(kāi)始發(fā)熱。看著爸爸身上那套洗得掉了顏色的衣服，那肥胖得像球卻又快速滾動(dòng)的身軀，我流淚了。
癡癡地看著對(duì)面，急切地盼望爸爸出來(lái)。終于，爸爸提著一袋子包子出來(lái)了。遠(yuǎn)處有一輛公交車(chē)駛來(lái)，性急的爸爸沖到了馬路中央，完全忘記了危險(xiǎn)，“滴——”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛，著實(shí)把爸爸嚇了一跳，他像木樁一樣矗在那兒，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)我，又像是撿了個(gè)金元寶一樣，歡天喜地穿過(guò)馬路�？粗求@險(xiǎn)的一幕，我的眼淚又來(lái)了。
上了車(chē)，爸爸遞給我包子和豆?jié){。我疑惑又擔(dān)心的說(shuō)：“爸爸，你為什么不讓那個(gè)公交車(chē)先過(guò)去？剛剛好危險(xiǎn)的�！卑职致�(tīng)了，沉默不語(yǔ)，趕緊啟動(dòng)車(chē)子�！鞍�，我以后自己買(mǎi)包子吧，你去太危險(xiǎn)�！薄安�，你去就不危險(xiǎn)嗎？保護(hù)你，讓你幸福地長(zhǎng)大，是我跟你媽最大的責(zé)任�！薄鞍帧蔽疫煅柿�。
到了教室坐下，吃著帶著危險(xiǎn)味兒的包子，耳邊回蕩著媽媽帶著甜味兒的呼喊，自責(zé)與后悔在心底里交織著……
我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下成長(zhǎng)，在他們看來(lái)，讓我們幸福地成長(zhǎng)是他們的責(zé)任。那么，我們的責(zé)任是什么呢？好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后擔(dān)當(dāng)起照顧他們的責(zé)任，這難道不是最好的回報(bào)嗎？
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文11
我非常慶幸我能生活在這樣的環(huán)境中，不論兒時(shí)，還是現(xiàn)在……
——題記
兒時(shí)
河畔，樟樹(shù)，清風(fēng)徐徐，天空如同蔚藍(lán)和大海。幾個(gè)孩童在樹(shù)前的空地上，追逐著，鬧著歡叫著。粗壯的樹(shù)干布滿了深褐色的皺紋。頑皮的孩子攀在樹(shù)枝上觀戰(zhàn)，好動(dòng)的孩子在空地上互相踩影子，直至精疲力竭了，我們便趴在石灘（河流的名字）的大石頭上曬太陽(yáng)。
日當(dāng)正午，家長(zhǎng)的喊聲隨著菜香傳來(lái)，我們一骨碌兒爬起來(lái)，結(jié)伴而行。
吃飯時(shí)，我是坐不住的，我端著碗，踮著腳，站在門(mén)口眺望，時(shí)不時(shí)扒上一兩口飯，只要發(fā)現(xiàn)同伴的身影，便揮手高喊：“這兒呢！”玩伴便停下腳步四處張望，隨即撒開(kāi)腳丫，飛奔而來(lái)。
待玩伴時(shí)我便懇求家長(zhǎng)，讓我們出去玩，家長(zhǎng)便板著臉道：“飯吃完了嗎？”我便拉著玩伴去后院，后院是雞鴨的天下。我把碗倒翻，雞鴨便大叫著，涌來(lái)，這一鬧，動(dòng)靜不小，家長(zhǎng)便在屋里喊：“怎么回事？”“我便答：“沒(méi)什么，追鴨玩呢�！币贿呎f(shuō)，一邊讓同伴把雞鴨趕走，家長(zhǎng)從屋里走出來(lái)問(wèn)：“飯吃完了嗎？“我便把剩無(wú)幾的飯，猛地扒上幾口，含乎不清地回答：“吃完了�！奔议L(zhǎng)笑著掃了眼地上的飯粒接過(guò)碗，也不戳破，只是回屋里，拿了花生往口袋里塞。
回來(lái)時(shí)，家長(zhǎng)便笑著道：“快去洗手，鍋里有碗面，下次再把飯倒掉，可就得餓肚子�！庇樣樀男πΓ闳ハ词帧�
少年
年少地我們，都有著一顆叛逆的心。
依稀記得，小升初時(shí)，家中壓抑的氣氛，那時(shí)父母對(duì)我要求十分嚴(yán)格。我努力得到好分?jǐn)?shù)，拼命的寫(xiě)作業(yè)，以騰出時(shí)間復(fù)習(xí)，可這樣還是不能讓他們滿意，我開(kāi)始厭惡家中的氣氛。于是，一天，我留在學(xué)校里沒(méi)有回家。在學(xué)校里寫(xiě)完作業(yè)，煩躁地翻著語(yǔ)文書(shū)，時(shí)不時(shí)回頭看看后面的時(shí)鐘，七點(diǎn)半了啊，家里應(yīng)該吃飯了。心里想著，又翻一頁(yè)，心想，他們現(xiàn)在有沒(méi)有找我，我是否該繼續(xù)呆在教室里……我坐立不安，躊躇了一會(huì)兒還是決定回家。
到家門(mén)口時(shí)，又怕回去后挨打，猛地吸了一口氣，快速地打開(kāi)門(mén)，母親看見(jiàn)我怔了一下，隨即吸了一下鼻子說(shuō)：“菜快涼了趕快洗手吃飯”。我低著頭，快速換鞋，回到房間，這一晚，出奇平靜，沒(méi)有呵斥聲，沒(méi)有催促聲，也沒(méi)有讀書(shū)聲。
后來(lái)，我才知道，母親怕我肚子餓便守在家熱飯菜，而父親在外找我直至十點(diǎn)才回家。
母親不再?lài)?yán)格要求我，但我還是如往一樣，只是，不再抱怨……
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文12
春去冬來(lái)，我在成長(zhǎng)；花開(kāi)花落，我亦在成長(zhǎng)。曾經(jīng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我已亭亭玉立，而玉樹(shù)臨風(fēng)的你又何時(shí)變得身姿佝僂，不再偉岸？當(dāng)你寬大的手掌牽著我蹣跚學(xué)步時(shí)，也告訴我，我的人生旅途有你相伴便不再孤單迷茫，從此，就這樣幸福地長(zhǎng)大。
世界那么大，我的世界卻很小，總逃不開(kāi)你自行車(chē)的轍痕。記憶中，我總是跟在你身后，嚷嚷著要坐車(chē)去兜風(fēng)。而你，在繁忙的工作之余，總是跨上自行車(chē)，招呼聲“丫頭，兜風(fēng)去嘍”我便蹦著跳車(chē)坐上嶄新的車(chē)。一路歡聲笑語(yǔ)，風(fēng)光無(wú)限好。
時(shí)間是只櫓搖的船，咿咿呀呀的，還沒(méi)在意，便已劃過(guò)一片水域。無(wú)憂無(wú)慮的我到了人生許多驛站中的一個(gè)。逐漸長(zhǎng)大的我邁進(jìn)中學(xué)校園，沉重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我感到孤單，就像偌大水泊中一株渺小搖曳的蘆葦。我渴望得到你的幫助，但你卻以文化有限任由我獨(dú)自掙扎。成長(zhǎng)真是痛苦的事，我不再和你那般親昵。我不再需要你騎車(chē)接送，不再有空要去兜風(fēng)，你的車(chē)子逐漸閑置。但車(chē)子永遠(yuǎn)不到站，愛(ài)，也沒(méi)有終點(diǎn)……
寒風(fēng)肆虐，剝光了梧桐的盛裝，裸露的枝條瑟縮著，地面枯葉零落。為了給我節(jié)約時(shí)間，你頂著寒風(fēng)送我去補(bǔ)課。那是我們少的可憐的交流中的一次，也是至今難忘的一次。
“丫頭，你知道我為什么不換一輛新車(chē)嗎？”你的聲音淹沒(méi)在呼嘯的風(fēng)聲中，也傳入我的耳中。我的思緒一下從文言文、幾何題上轉(zhuǎn)回。是的，這是為什么呀？我低頭望著車(chē)子，那如今布滿銹跡、破舊不堪的車(chē)子，用力踩腳踏板時(shí)還會(huì)發(fā)出“吱吱”的呻吟�！澳阈r(shí)候最喜歡我的車(chē)，總是纏著我要坐車(chē)去玩�！笨蛇@車(chē)已經(jīng)不再光鮮亮麗了，我想。耳邊悠悠傳來(lái)你帶著粗喘的聲音“車(chē)子跟了我那么多年，總是有感情的。再說(shuō)，我還要騎著它把你送進(jìn)大學(xué)哩。只是之后，也就只有我和這個(gè)老朋友嘍！每次看見(jiàn)它，就會(huì)想起兒時(shí)的你……”耳邊是肆虐的風(fēng)聲，心中是翻滾的波浪。我抬頭猛地發(fā)現(xiàn)，你頭上的白發(fā)竟如雨后春筍般越來(lái)越多。眼淚止不住滑落臉頰，那閃現(xiàn)在黑發(fā)中的白絲，強(qiáng)烈地、深深地刺入我的眼中。眼前在我面前出現(xiàn)十幾年的背影，是多么的偉岸！
不知多少個(gè)夜晚，你為我端來(lái)香醇的熱牛奶，不知多少個(gè)清晨，你為我做好可口的早飯。原來(lái)你一直陪伴著我，文化不高，知識(shí)不廣又何妨，在你的如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲關(guān)懷下我幸福地長(zhǎng)大。
爸爸，你載著我走過(guò)童年的無(wú)憂之路，載著我走向充滿荊棘的求知之路，我的成長(zhǎng)有你相伴，真幸福！等你老了，走不動(dòng)了，請(qǐng)讓我也騎一輛車(chē)，載著你走完人生之路，我也要讓你幸福。
湛藍(lán)的天空中白云飄渺，歡聲笑語(yǔ)打破了周?chē)募澎o。一輛自行車(chē)上，前后坐著兩個(gè)人，陽(yáng)光靜謐，灑在兩人身上，暖洋洋的。前方的路，寬敞明亮，沒(méi)有盡頭……
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文13
十五個(gè)春秋我已悄然度過(guò)，花開(kāi)花落之際，我正在幸福地長(zhǎng)大。
曾記得一個(gè)大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯的冬天。我的家人圍著我坐在地毯上玩耍，每個(gè)人的臉上宛若開(kāi)著一朵艷麗的花，嘴里哼著輕快的小曲，手還不停地打著節(jié)拍，逗我笑。突然，我被這種幸福所包圍著，好像得到一種無(wú)比強(qiáng)大的力量，高興的我從地上爬起來(lái)，像一只小白兔一樣圍著他們亂跳，嘴里吶吶著叫“爸~~爸媽~~媽?zhuān) 笨粗疫@一系列動(dòng)作，房間里莫名地安靜下來(lái)，每個(gè)人的臉上的表情有呆滯了，不過(guò)這只是一瞬間，房間里響起了一陣“嗡嗡”聲——有歡笑聲，有驚叫聲，也有人感到奇怪“怎么突然會(huì)走路了”聽(tīng)著各種各樣的聲音，正在走得開(kāi)心的我，忽地一下被誰(shuí)抱起，仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸，我還沒(méi)緩過(guò)神，爸爸心中的激動(dòng)無(wú)法掩飾，他一下又一下地將我拋起，大聲地說(shuō)“我的寶貝女兒會(huì)走路了！”房間瞬間變得更加的溫暖，充滿著幸福。
伴隨著幸福的溫暖，我漸漸長(zhǎng)大，現(xiàn)已是一名初中生，在生活中，在學(xué)習(xí)上，我明白了許多，幸福不僅僅局限于你的家庭，還在你的身旁，我們要做的不是等待，而是追求。
在生活中，幸福將我冰冷的心溫暖起來(lái)。當(dāng)我在困難這座山腳下努力攀爬著，在上不去的時(shí)候，望著正在高處地方的朋友替來(lái)的雙手，心中的玄冰裂開(kāi)了一絲；當(dāng)我在失敗的深坑里，啜泣著，聽(tīng)到陌生人暖暖的安慰時(shí)，心中的玄冰又裂開(kāi)了一道縫；當(dāng)我在成功的高峰上，驕傲著，望著還在攀登的人，伸出雙手，拉他們一把，聽(tīng)著別人的啜泣，用最真摯的語(yǔ)言安慰幾句，像開(kāi)始，別人給自己帶來(lái)溫暖一樣地去幫助他們，我會(huì)發(fā)現(xiàn)心中的玄冰徹底消融了。幸福離我們并不遠(yuǎn)，也許是一雙手，也許是一句話，只需要我們能夠勇敢地去追尋幸福，就這樣讓它伴隨著我們長(zhǎng)大。
在學(xué)習(xí)上，我依然能夠追尋到幸福。每當(dāng)閱讀一本好書(shū)，看到一句優(yōu)美的語(yǔ)句，我能夠在其中自由自在地遨游，能夠感受到幸福與快樂(lè)；每當(dāng)我成功解決一道難題并將它講述給同學(xué)時(shí)，我能夠在幸福與驕傲中奮力前進(jìn)：每當(dāng)我拿著一份份滿意的成績(jī)單，驕傲地走到父母面前，將它交給他們，獲得一聲稱(chēng)贊時(shí)，我能夠在幸福與滿足中繼續(xù)努力。幸福，很簡(jiǎn)單，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身旁，打開(kāi)心靈去需找，去感受，我就這樣幸福地長(zhǎng)大著！
所以，在今后的生活中，我要像一棵小樹(shù)一樣，無(wú)論多大的風(fēng)雨在等待著我，我也會(huì)無(wú)所畏懼挑戰(zhàn)它，義無(wú)反顧地追尋自己的幸福，不斷創(chuàng)造幸福！
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文14
在成長(zhǎng)的道路上，父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)是幸福；老師諄諄的教導(dǎo)是幸福；朋友默默的陪伴是幸福。
師恩是燈
本學(xué)期第一次月考結(jié)束，試卷發(fā)回以后，我的數(shù)學(xué)考試由于粗心大意丟了5分，只有145分了，而我的好朋友×××、××都是滿分。我心里非常難過(guò)，眼淚嘩嘩直流。午餐鈴響了，同學(xué)們紛紛向食堂走去，而我卻呆呆地坐在座位上，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，班主任老師發(fā)現(xiàn)了情緒不對(duì)的我，連忙走到我身邊，滿臉關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？哪兒不舒服嗎？”我低著頭向老師說(shuō)出了原因。于是，老師硬拉著我去吃飯，并滿臉笑意地對(duì)我說(shuō)：“走，咱們吃飯去。吃了飯?jiān)僬f(shuō)！”我只好跟著老師去食堂。吃完飯后，老師把我叫到操場(chǎng)上，一邊走，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“在老師心目中，你是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，成績(jī)也很棒。這次月考，你其他功課都發(fā)揮得很好，數(shù)學(xué)只丟了5分，總成績(jī)應(yīng)該不會(huì)差，以后吸取教訓(xùn)就行了。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就流眼淚！”老師的一席話，使我的心情舒暢了許多，臉上也露出了笑容。不出老師所料，這次月考我是年級(jí)第一。從那以后，我變得成熟了許多。
在我成長(zhǎng)的道路上，老師總是用智慧的語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)著我，令我受益匪淺。在我心中，師恩就像一座指引方向的燈塔，使我及時(shí)撥正了前行的方向，我就這樣在老師的關(guān)懷下幸福地成長(zhǎng)。
父愛(ài)如茶
夜已深了，窗外，各家各戶的燈都熄了。我獨(dú)自一人在燈光下寫(xiě)作業(yè)，我沉浸在學(xué)習(xí)的世界里。突然，門(mén)“吱“的一聲開(kāi)了，只見(jiàn)父親手里端著一杯茶，輕輕地走了進(jìn)來(lái)。我瞟了他一眼，便繼續(xù)沉浸在我的世界里。父親和藹地對(duì)我說(shuō)：”作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完嗎？“我回答道：“還沒(méi)呢！”父親把他手里的熱茶遞給我，我連忙接了過(guò)來(lái)�？粗赣H，父親也微笑地望著我，眼中充滿了鼓勵(lì)和憐愛(ài)。頓時(shí)，一股暖流從心中涌了出來(lái)，流遍全身。
在我心中，父愛(ài)就像一杯清香的熱茶，是那么溫暖、那么幸福。我就這樣在父親的憐愛(ài)中幸福地長(zhǎng)大。
友情似蜜
在我的學(xué)習(xí)生涯中，陪伴我最多的是同學(xué)，同學(xué)之間的感情勝過(guò)親姐妹。當(dāng)我考試失利時(shí)，是同學(xué)耐心開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我生病、身體不適時(shí)，是同學(xué)細(xì)心照顧我；當(dāng)我體育訓(xùn)練、體力不支時(shí)，是同學(xué)攙扶著我；當(dāng)我準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中去食堂吃飯時(shí)，是同學(xué)撐開(kāi)雨傘為我撐起一片艷陽(yáng)天……這一切的一切，我都銘記于心。每當(dāng)想起時(shí)，心里就甜滋滋的。
在我心中，友情就像蜂蜜，讓我品嘗到了幸福的滋味。我就這樣在友情的滋潤(rùn)下幸福地成長(zhǎng)。
父母憐愛(ài)我，老師點(diǎn)撥我，同學(xué)關(guān)心我。我就這樣在他們的給予中幸福地長(zhǎng)大。
就這樣幸福地長(zhǎng)大作文15
人總是要長(zhǎng)大的，我也在不斷地成長(zhǎng)著。
很幸運(yùn)地，我不僅擁有家人的寵愛(ài)，還擁有了更多與花花草草親密接觸的機(jī)會(huì)。家里有一個(gè)露天的四五見(jiàn)方的庭院，這里并沒(méi)有參天大樹(shù)、名花異草，只有幾株細(xì)小的鐵樹(shù)和一些易活的盤(pán)栽，還有偶爾光顧的蜂、蝶等。我的童年便是和這些大大小小的生物一起攜手度過(guò)的。那些淡黃色或白色的花是菊花，不過(guò)后來(lái)由于上面伏了許多黑色的小蟲(chóng)子蚜蟲(chóng)，因?yàn)樗鼈兊姆敝乘俣葘?shí)在是太快了，便沒(méi)有再養(yǎng)過(guò)菊花。還有渾身長(zhǎng)滿刺的深綠色的盆栽仙人掌，顧名思義，就是那種形似手掌的東西，可我卻很討厭它，因?yàn)槲移鸪醪徽J(rèn)識(shí)它的，很好奇地觸摸了一下，就蟄得我手上全部的倒刺，還是媽媽一點(diǎn)點(diǎn)幫我挑出來(lái)的，痛死我了，頓時(shí)使我對(duì)仙人掌產(chǎn)生了厭惡感，不過(guò)它也有幫助我的地方，在我五歲時(shí)患了腮腺炎，打針吃藥都沒(méi)有用，家人抱著我四處投醫(yī)問(wèn)藥均無(wú)效，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)用仙人掌搗泥敷在患處可治，立即回家砍了幾塊仙人掌，去刺，搗成泥狀趁我睡著后涂在了我的患處，第二天就開(kāi)始消腫，繼續(xù)涂抹竟真的好了，使我對(duì)仙人掌刮目相看。
告別幼年，告別了屬于我的“百草園”。六歲那年，我步入了又一個(gè)成長(zhǎng)階段，踏入了知識(shí)的殿堂。在這里我幸相遇了我的第一位啟蒙老師何老師。她既是我的恩師，又像一位慈祥的母親，當(dāng)她慈母般的目光灑在我身上，頓時(shí)我的心里變得暖暖的，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有一段時(shí)間我很迷惘、彷徨，也多虧了她及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教育，我才重新有了新的目標(biāo)，何老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)。
老天爺變幻莫測(cè)，天在夜里驟然間變涼了，大雨傾盤(pán)、狂風(fēng)肆虐，烏云籠罩著世間萬(wàn)物，我美好的心情也隨著消失了，我感冒了，第二天早上，大雨依舊傾盤(pán)，雨中還夾雜著雪粒，要強(qiáng)的我堅(jiān)持頂著風(fēng)雪來(lái)到學(xué)校，我半趴在桌子上，一節(jié)課、兩節(jié)課……，突然胃里一陣翻江倒海似的直往上涌，我忍不住嘔了，一股難聞的刺鼻味彌漫在空中，我的臉唰地紅了，何老師趕忙讓同桌陪同我到衛(wèi)生間漱口清洗，讓另一位同學(xué)去食堂鏟來(lái)煤渣，何老師親自將其踩碎并打掃干凈，事后還不斷詢(xún)問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”囑咐我“要記得多穿衣服，多喝點(diǎn)水。”
人總是要長(zhǎng)大的，我也在不斷地成長(zhǎng)著。不知不覺(jué)間六年的小學(xué)階段結(jié)束了，我告別了摯愛(ài)的學(xué)校、敬愛(ài)的老師，升入了更高一層的學(xué)府——平江縣啟明中學(xué)，這里有幽靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)新的學(xué)習(xí)天地里，酸甜苦辣相互交織，譜一首成長(zhǎng)的曲，奏一首成長(zhǎng)的歌，也許會(huì)有很多的煩惱與不如意，但是也一定會(huì)有更多的快樂(lè)，等待著我們的是一片汪洋。
在恩師們的指導(dǎo)下，我一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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