初中幸福的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中幸福的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中幸福的作文1
對小鳥來說，幸福是自由的天空；對小草來說，幸福是明媚的春光；對小魚來說，幸福是清澈的小溪。對于我和媽媽來說，幸福是那朵花，那朵幸福之花······
媽媽的生日即將來臨，我不禁發起愁，不知送什么禮物好。一張賀卡？太老土了。一件裝飾品？沒心意。一件手工品？這個倒不錯。可是做什么呢？我冥思苦想，突然靈機一動，準備給媽媽制作一朵玫瑰。說干就干，我準備了皺紋紙、小木棍、餐巾紙、剪刀、膠棒，開始制作起來。
首先，我用紅色皺紋紙剪出了十張一模一樣的小圓片，然后仔細地剪出花瓣。這可是件精細活，一不小心，就會把薄薄的皺紋紙弄破。
然后，再在每張小圓片的`中間打上一個小孔，用膠棒輕輕摩擦，再細心地粘貼在了小木棍上，并用手輕輕向上一拖，將花瓣貼緊，玫瑰的花苞就做成了。
最后，將一張餐巾紙折疊幾次，再在小木棍上繞一圈，制成玫瑰的花房，并在小木棍外包上一層綠色皺紋紙，玫瑰就大功造成了。
那真是一朵美麗的玫瑰：花瓣紅得耀眼，花桿翠綠欲滴，仿佛是一朵真花，正高貴地綻放。我不禁得意地笑了。我拿出一張紙，又拿起筆，在上面寫上：媽媽，生日快樂！祝你像玫瑰一樣美麗動人！
媽媽的生日到了，親朋好友都來慶祝媽媽的生日。外婆送給了媽媽一個大大的蛋糕，爸爸送給了媽媽一盒精致的護膚品。我有點不好意思地拿出了那朵我親手制作的玫瑰。媽媽看到了那朵玫瑰，眼睛立刻亮了起來，驚訝地問：“這個朵玫瑰是······你親手做的？”
“對！”我掩蓋不住內心的得意，“我親手做的！”
媽媽驚喜萬分，抱住了我，幸福地說：“這是我收到的最好的禮物！我好幸福！”
看著媽媽幸福的樣子，我的心像蜜一樣甜，我知道，那是幸福的味道，是幸福之花帶給我的幸福的味道！
初中幸福的作文2
幸福，可真是一種享受啊！幸福，是無處不在的，幸福，是難以琢磨的，幸福，是在一瞬間發生的，幸福在我們觸手可及的地方。
幸福有來自親情的、愛情的、友誼的。而我的幸福是來自親情，都說親情是雨后的那滴甘露，滋潤了原本貧瘠的土壤；親情是汪洋大海上的`那葉小舟，拯救了掙扎著在其中的人們；親情是漆黑港口的那盞孤燈，希望著那返航的人們，真是如此美好啊。
最近，家里特別的忙，都在忙著把老家的房子裝修裝修，聽他們說等路修好了，我們就搬回去，媽媽還要上班，家里就只剩我和弟弟了。
我“小”了
這幾天他們都很忙，我無非的就只有做做家務活了，看這媽媽明天起早貪黑的，還要把我們換洗的衣服洗了，原本說是讓我洗的，她也許看到我有點累吧，早晨5點鐘的我，還在睡覺，6點鐘我才起床，我連忙跑過去，看見她正弓著彎刀似得腰，像鍋底似得頭發中有了幾根白銀條……我變小了。
我“大”了
他們中午都不在家，晚上一般都是在5、6點才回來，只有早晨在家，所以早晨的飯就不愁吃了，中午老家離我們現在所住的地方得有一段距離，而且還很熱，就不回去了吧！我被迫拿起了鏟子，炒的菜也越有長進。晚上的時候，我會早早的把飯煮好，菜燒好，等他們回來在一起吃。這樣他們回來就不用在燒菜燒飯了。待他們回來的時候，我就迫不及待的想讓他們常常我的手藝，我問爸爸我燒的怎么樣？“都快趕上你了”欣慰的說到，可把高興壞了。……我變大了。
幸福可能只在一瞬間的事情，在觸手可及的地方！幸福可能只是小小的細節！只要有心在，世界是有多該美好啊！
初中幸福的作文3
“愿青春不老，我們不散……”去年的我，在生日宴會上許下這樣的愿望。
我有一群為我著想的閨蜜，一群被我的完美主義搞的頭疼的閨蜜。我們像家人般親近，整天像個神經病一樣。打打鬧鬧，從不在乎旁人那一樣的眼光。
我們像《小時代》里的四位女主角一樣。吵過架，斗過嘴。我們是青澀少年，透著淡淡的酸味。永遠不會忘記，那滿滿的甜，淡淡的酸。我們都是剛從蜜罐子里爬出來的小老鼠。渾身散發著吃飽飯的幸福感。
龔雨珂—逗子
逗子是我最親近的閨蜜。對我來說，她就是家人。一件小事，卻足以讓我感動到熱淚盈眶。我發燒了，請了假。她就像個小傻子似的，帶著一堆感冒藥，顛顛的來到我家，頭上急的全是汗……
張晶晶—張老朽
張老朽是我們班語文天賦最好的`人。鄭雨停都考不過他，我們班語文經常有背誦任務。張老朽總是第一個搞定的，她教我們怎么用訣竅快速的背誦文言文。有一次，我被抽中起來背文言文《桃花源記》。她時不時偷偷用嘴巴發出唇語，看到我順利過關了，她臉上洋溢著笑臉。
孟娜—娜姐
娜姐是我們一群人中最善解人意的，就像老媽一樣。為我們操心這擔心那。我們受委屈時，她會在一旁努力開導。我們耍脾氣時，她會先湊罵我們一頓，在慢慢化解。一個下午，逗子哭得很傷心，直接導致她眼睛發炎，要抹藥膏。我們都在一旁安慰，幫她涂藥，只有娜姐在一旁罵了她兩句，才小心翼翼的幫她上了藥。
……
有人曾經跟我說：“真羨慕你有身邊這一幫閨蜜。”我什么也沒說，只是笑笑。
致閨蜜——逗子，張老朽，娜姐，歐尼桑，劉呵呵，大河，哆啦A夢。有你們我真的很幸福O（∩_∩）O
初中幸福的作文4
朗朗的讀書聲在空中徘徊著。這聲音是多么的動聽，充滿著蓬勃的朝氣。這聲音又是那么的甜美，就像清爽的泉水一樣甘甜。風停了，小鳥安靜地站在枝頭，似乎被這優美的朗讀聲迷住了。慢慢地，慢慢地，任何事物都凝固了，好像一切事物都陷入了這甜美的聲音里。天公作美，太陽公公紅著大笑臉，披著藍斗篷也仔細聆聽著這充滿幸福積極向上的新花朵發出的陣陣理想的誓言。
一首優美的曲子打斷了朗朗的讀書聲，孩子們一涌而出，開始迎接他們幸福的課間。不遠處的操場上，總可以看到低年級學生那天真的笑臉；乒乓臺前那沉著穩重的高年級學生隨處可見……籃球場上蹦著幾只頑皮的小牛犢；跑道上飛奔著幾只可愛的小馬俊。這幸福的校園，開心使者不時光臨，幾乎在每一個角落都可以看到幸福的笑臉。在校園的某一個角落，一些雛鷹正在做著各種各樣的事情，有的在做科學實驗；有的在寫作……各有各的.愛好，相信他們長大以后會是一只只充滿遠大理想的雄鷹……笑語盈盈，校園里到處都洋溢著幸福，幸福風飄遍了整個校園。
站在校園的上空向下望，不僅會贊嘆一句：嘖嘖，真美啊！瞧，十幾個花壇像五顏六色的寶石鑲嵌在校園里，更給校園增添了幾分美的色彩。數不清的綠樹像珠寶點綴在寶石般的花壇旁，綠色可以給人帶來快樂，讓孩子們的心情更舒暢。孩子們在校園快樂地奔跑、玩耍、好似一只只小鷹飛在幸福的林子中，辛勤的園丁輕輕地撫摸著他們，為他們指引方向。
這時，幸福仙女駕著五彩祥云，降落在校園里，孩子們卻茫然不知，她灑下一串串幸福種子，等待著他們生根、長葉、開花、結果……幸福精靈布滿了整個校園，歡呼聲，笑聲，讀書聲，響徹校園上空。
初中幸福的作文5
幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實，回報以芳香與甘甜；幸福是泉水，給予沙漠流浪者一線生機……
幸福是什么？你讓一千個人說，就會有一千種答案：有人說，幸福是有大把大把的鈔票；有人說，幸福是許許多多的玩具；有人說，幸福是五光十色的衣服……那么，幸福到底是什么呢？
幸福是失敗之后的鼓勵。一次，我去參加一個大型的英語口語比賽。說來慚愧，當我站在臺上時，望著臺下近幾百的觀眾，不禁緊張起來，手心里捏出了一把汗，雙腿開始打顫，連說話都是結結巴巴。我戰栗著，把臺詞“背”完后趕緊腳底抹油，溜之大吉。評委說了什么，我也沒有聽清楚，比賽結果當然是不盡人意。誰知，在回家的路上，爸爸并沒有責備我，媽媽也鼓勵我，說我只是膽子太小，以后多鍛煉鍛煉就會好了。一霎時，一股暖流在我心中流淌……
幸福是給予別人快樂。老媽生日的那天，數學一次小考的成績單發下來了，我是滿分。我拿著試卷回家，心里像裝了一只頑皮的小兔子亂蹦亂跳。回家后，我找出了一個愛心形的小盒子，在盒蓋粘上一個絲綢做的蝴蝶結，將100分的試卷小心翼翼的放在盒子里面。好不容易盼到天黑，媽媽回來了。我先給媽媽泡了一杯我在老家做的桂花茶（因為老媽的`名字中有個“桂”字），然后將老媽推入臥室，拿出準備好的禮物，讓老媽打開。“我沒看錯吧，這真的是100分嗎？”“當然，貨真價實！”我自豪地回答。老媽抱著我，在我臉上親了一口，說：“這是我收到過的最好的禮物……”我的心里頓時吹過了一席涼風。
幸福是冬日里的一縷陽光。
幸福是夏日里的一陣涼風。
幸福是口渴的人找到了一汪清泉。
幸福是饑餓的人發現了一塊面包。
生活中的幸福如一縷溫暖的陽光，如一席徐徐的春風，如一首優美的旋律，無時無刻不滋潤著人的心靈，讓人在成長與成功的途中一路開花！
初中幸福的作文6
老師說：“只要我的學生有出息，我就會感到幸福。”
農民說：“能在秋天收獲沉甸甸的稻麥，這就是幸福。”
醫生說：“幫助每個病人脫離病魔，我就會感到幸福。”
每個人體會的幸福都不一樣。
我的幸福是什么？讓我告訴你吧！
“呀，我的鋼筆沒水了！怎么辦？怎么辦？還有大半張卷子沒寫呢，完了完了！這次得得倒數了……”語文考試進行到一半，我的同桌琪琪霍然發現她的`鋼筆“罷工”了，立刻失聲尖叫起來。著急的她像熱鍋上的螞蟻，手心手背出了汗，眉頭緊皺著，臉蛋急得像只番茄，通紅通紅的，眼角淌出了一絲淚水。要知道，對于每次考試都數一數二的她來說，交大半張白卷會造成多么嚴重的后果！所有的汗水，精力，都白費了。
“喏，試試這個吧。”好心的我向她遞過一支備用鋼筆。琪琪有些驚訝，有些欣喜，緊皺的眉頭舒展開了。她接過鋼筆，對我說了聲“謝謝”，立刻奮筆疾書。我感覺自己做了件好事，心里美滋滋的，一陣滿足感浸透我的心田。也許，這就是幸福吧。
下雨了，爸爸拉著我趕緊跑向車站。“歡迎您乘坐1路公交車……”等待已久的公交車終于緩緩駛來。車上人山人海，一個人蹭著一個人。瘦小的我自然就被別人擠在了中間，感覺浮在空中，輕飄飄的。哎喲，這司機怎么開車的，車子左晃右蕩，一會兒慢悠悠的駛著，一會兒又急速轉彎，就像一個喝醉酒的漢子。這不，在一個急速大轉彎之后，有個老人實在受不了刺激，嘔吐了。算是對司機的抗議吧。真羨慕一旁行駛得平平穩穩的小轎車，似一位少女，漫步得如此優雅。呀，又是一個急速大轉彎，這次我重心不穩，向一旁的扶手柱摔去，眼看頭就要撞上去了，忽然，一雙有力的大手抱住了我的腰，是爸爸！我頓時感到一陣輕松。我回過頭望向爸爸，他的頭發被汗水浸透了，襯衣也濕了一大片，臉上卻依舊掛著笑容。頓時，我感覺被一陣幸福感包圍著，心里熱乎乎的……
幸福像冬日里的一縷陽光，融化了我們心中的寒冰，綻放出愛的火花。
初中幸福的作文7
小時候，爸爸每天都會來接我回家，而我卻偏偏羨慕那些能夠自己回家的同學，光陰似箭，一晃小學六年時間過去了，在這六年里，爸爸天天都會來接我回家，于是羨慕也只能是羨慕了。進入了中學的大門，一個星期才能回去一次，于是我便每個星期都能在學校的大門外看見爸爸的身影。
現在，一切都變了，每當我們放假時，爸爸的身影都不會出現在學校的大門外，每次出現的只會是我孤獨的背影。現在我反而開始羨慕起那些爸爸媽媽能來接他們的同學了，于是爸爸和媽媽一商量便叫我自己坐公交回家，雖然去我們那的公交車很少，而且車還是幾年前的，又破又舊還很擠，但我從來都沒和他們抱怨過。
今天，放假了，我沒有擠公交車，我也沒有留在學校，而是決定走回去，為的就是節約那4元錢。太陽火辣辣的照射著大地，腳下的路只修了一大半還有一半是“光灰大道”還有許許多多的水泥車一馳而過，便是漫天的灰塵。我揮汗如雨的.背著大包在路上做著“負重越野”好像過了大半年似的，當我筋疲力竭的時侯我看到了我家的輪廓，于是我便加快了步伐向著家的方向奔去。
終于，到了，旁邊的老爺爺說：“敏敏啊！你是咋回來的，旁邊好像不通車”我頓時恍然大悟。不一會兒爸爸媽媽都會來了，我正準備和他們說不通車的事，話到了嗓子眼里，卻又咽回了肚子里，因為他們都很忙，如果他們知道了有該擔心了。
雖然我很想爸爸媽媽他們能來接我回家，但我和被爸爸媽媽接回家的同學不一樣，因為我是在為我的家種幸福。
初中幸福的作文8
關愛·修養
如果說，人格是一個人的話，那么修養便是支撐這個人的靈魂。修養是抽象的，但卻可從一件件具體的瑣事上體現出來，譬如：關愛。生活時時都給了你展現自我修養的機會，一個人把你的花瓶給打碎了，你會微笑著說“沒關系”嗎？當一個處境困難的人對你發火，你會向他說一聲“對不起”，并且去安慰、幫助他嗎？當你心煩時有人踩了你一腳，你會給他一個微笑嗎？……其實，這些小事都可以現出一個人的修養。一個有修養的人是能夠體諒他人的心情、體諒他人的處境的，而不會關愛別人的人，自然也很難得到別人的關愛。
關愛·樂趣
當關愛成為一種樂趣的時候，你的生活便會充滿無限的快樂。洪戰輝在大學求學時依然照顧著自己的妹妹，雖然很辛苦，但他認為妹妹的笑聲是自己最大的樂趣；叢飛是一百多個小孩的爸爸，在病魔纏身時他關注的依然是千里之外的那些孩子，雖然自己的家境并不寬裕，但他認為能夠看到孩子們上學的身影是自己最大的樂趣。一花一世界，一草一精神。用一雙關愛他人的眼睛去看世界、看生活，你的.生活會平添光彩。
關愛·幸福
有一位社會調查員，在調查“幸福是什么”時，有人回答說：“能關愛他人。”能關愛一個人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人，更是一種拓寬心胸之后的暢快。送人玫瑰，手留余香。一個整天想著去算計別人的人，即使他成功了，可他能感到極致的快樂與幸福嗎？不會，因為狹窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學會關愛一個人，是放開心胸的開始，是幸福的開始。日子久了，容納的東西多了，幸福便洋溢在身邊。
初中幸福的作文9
要問幸福是哪種顏色，我也說不了解。但在我的情感世界中，卻蘊含著別樣的領會。
春回大地，萬物復蘇，所有都變得五彩繽紛，紅的，黃的，藍的，紫的……所有些色彩都昭示著春季的到來。但我說，在我心中，春季是綠色的。真如那小草拔尖的青翠的顏色，雖然渺小，但它是幸福的，由于它知曉，它如此努力堅持，只為了還夏季一片耀眼的綠。我從出生以來，日常一直會遇到各種困境，但我一直堅持不懈的努力著，只為了心中那一抹“綠”……原來，幸福是綠色的。
夏，烈火似的驕陽烘烤著大地，但小草和樹葉正因此變得愈加翠綠，它們感謝太陽，同時太陽也一直幸福著，它的心里非常了解：贈人玫瑰，手有余香。正是自己默默無聞的給予，而使得身邊的`所有事物變得那樣明亮，那樣溫暖。原來，幸福是黃色的。
秋，寄存著春的期望的季節，豐碩的果實，只為獻給那勤勞苦作的大家，這使得每一個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。而在豐收喜悅的同時，該離開的也是時候離開了。秋天下的楓葉還在枝頭搖曳，看上去格外紅，格外耀眼。孤零零的它內心卻并不感到孤獨。應為它了解，它非常快就要眠于大樹母親的腳下了……原來，幸福是紅色的。
冬，寒風一直刮著。但在屋內的我并不感覺寒冷，雖然外面白茫茫一片，但我的心中卻依然燃著幸福的篝火。屋內火爐中的火舌在不停的跳動著，同時我的心房也隨之跳動著，不管遇見多么冷漠的事，心中的火爐一直在燃燒著，即便在寒冷的冬季，也不覺絲毫冷意，這就是幸福。
四季在交換著替變，幸福卻從未改變。幸福可以是綠色的，可以是黃色的，甚至可以是那暖爐中跳動著的焰火的顏色。在和煦的春風的拂面下，大家煥發出蓬勃的生機；在凜冽的寒風的呼嘯中，幸福是那斜暉中射下的一縷縷暖陽，一直讓大家感到溫暖。
初中幸福的作文10
“何謂幸福耶？”林夕曰：幸福，即為貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。——題記
憶當年，吾只七歲，吾父已有三十有三，吾母慈愛有加，而吾父極為嚴厲。如吾未得狀元，吾父即實行“扁擔制”。自幼，吾恨吾父之甚。
吾父之人，般人個子，而其從無慈愛之心。幼年，每每，吾未能記住某字，吾父即以扁擔服吾。每每，吾躲入母后，吾父與母共服吾，吾泣。吾愈泣，吾父愈以力，吾少不知吾父之心，而今，吾知父之勸學于吾。
慈母慜吾全身為傷，以湯就傷，吾泣，吾母亦泣，母謂余曰：“若父為若好，若當知足。”而吾不知母之意，曰：“吾父極其嚴厲于吾，吾不愛吾父！”母無聲，叩吾手曰：“吾則大及為知！”吾仍不解。
自幼如今，吾父為吾不矜名節，希冀吾能上優質私塾，常求于師，而吾不愿往，吾父瞪眉，吾低頭，隨從。
某日，吾桌謂吾曰其父已故，吾頓失落，驚嘆不已，怎有何等事？吾頓吾之幸福之無處不在。吾自及笄，如有此感。
今，吾父已四十有四，老矣，吾見其老明矣。每每吾回，常歸吾父旁，為之端茶、捶背，始知有父之好。
今吾知父之好，蓋吾父自吾幼即為吾忙碌，吾感激不禁，今吾始得父之慈愛不若尋常。吾謝吾父之愛。
先是，吾恨吾父；而今，吾始知吾父，晚矣！吾知烏鳥私情，吾愿終養。
吾母謂余曰：“若父既老，若應懂事，而若應知若父之慈愛之深，其之愛為‘恨鐵不成剛’……”語未畢，吾泣，吾之淚眼汪汪，曰：“如是幸福之感”。
吾謝吾父之尋常愛，是父使吾感之深切。每，吾時至家中，吾父從吾問校事，吾相為應答。吾常覺父之無力，吾欲泣，只吾不能泣，以是吾父覺屈，所吾未泣。
吾終知，幸福之感即如是。
初中幸福的作文11
說起幸福，許多人都說自己并沒有過特別幸福的事，其實每個人都生活在幸福中，只是自己并未察覺罷了……
在學校，你可能因為同學的貼心問候而感到幸福，因為老師的夸獎而感到幸福，在家里，你又可能因為父母的信任而感到幸福。
那些天，我的心臟總是莫名其妙的疼，而且疼痛還越加頻繁，這讓我很是煩躁，努力讓自己不去想這件事，可越是提醒自己，越是不由自主的想。“不會是心臟病吧，不，應該不是，畢竟我的身體一直都很健康，平時蹦蹦跳跳的也沒什么事啊。”我嘆了一口氣又想道：“萬一呢？”
也許是我習慣于把事情往最壞的結果想的緣故，只覺得心更疼了。由于我多次提到自己心臟疼，老師也知道了這件事，每逢有空便找我談話，問我的身體情況，同學也都很是關心，一上體育課，就問我有沒有事，能不能跑。最終，我被老師批準請半天假去醫院拍個片子，看看情況。
雖然最終的檢查結果得出正常，但這次的事件讓我體會到了什么才是真正的同學感情，什么才是友情。
又是一個繁忙的星期五，管理了一天班級的'我拖著疲憊的身體向辦公室走去，還沒到門口就看見了馮老師的身影，我有氣無力的喊了一聲報告便進去了，本以為把值日表放下便可以走人了，可沒想到老師卻叫住了我。“哎，金黃百合，幫忙統計一下個人分數來”馮老師突然說道。這一句話讓我無奈的把剛剛伸出去的腳又縮了回來。
“明白了嗎？”老師怕我繞糊涂又問道。“恩。”然后在心中默默補一句“大概吧。”就這樣，我平白無故的多了一份作業？我低聲嘆了一口氣。“怎么，不愿意，剛才有人要干我還不放心交給他呢，交給你，我比較放心。”老師的這句話也許只是客套話，但卻鼓勵了我，給予了我信心。
幸福就隱藏在平凡小事中，只要愿意去發現，總會發現，其實，我們一直生活在幸福中。
初中幸福的作文12
幸福的種子總在不經意中播種，在它開花結果時，那種幸福的味道便會與你一路同行！那種感覺像冬日的陽光，更像香甜可口的糖果，暖暖的！甜甜的！
過春節時，有吃餃子的習俗，如果能在餃子里吃到硬幣，那更是福上加福！因此，每到新年，我就把所有硬幣都交給媽媽，而媽媽只包三四個，說：“包的少能吃到才叫有福氣呢！”
今年過年，也是如此！早上一起床，我最期盼的可不是“收”紅包！也不是吃餃子！而是餃子中的.硬幣！我等啊盼啊！一鍋香噴噴的餃子終于好了！我心想：哈哈！今年硬幣非我莫屬啦！
開始吃餃子了！“一個，兩個……七個。”看到老爸老媽都吃到了硬幣，而我還沒吃到，我不禁生氣起來！真是的，這餃子故意和我作對吧！我越想越生氣，干脆不吃了！就在這時，媽媽遞過一個餃子，說：“再吃一個，一定有硬幣！”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口！“啊！真的有硬幣呀！”看著我笑，媽媽也笑了起來！我想：這是天意呀！硬幣和我這么有緣真沒辦法！哈哈！此時我的心情真是“撥開烏云見太陽！”不吃餃子的念頭立刻煙消云散！
還差一枚硬幣沒人吃到，我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗！這時，我突然有了一個驚人地發現：媽媽把每個餃子都夾掉一塊，發現沒有硬幣就自己吃掉，哦，我終于明白了……
此時，我被媽媽的舉動深深的感動了！突然覺得，餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說法，餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的！
媽媽為我播種了幸福！讓我體會到了生活的快樂，我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個人，讓他們一生也伴著幸福同行！
初中幸福的作文13
幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的執著；幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的堅貞；幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”的牽掛，幸福是蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟。”的美好祝愿。而我們的幸福卻是多姿多彩的。
在學校里，老師說我們是最幸福的孩子，風景優美的校園，平整的.操場，寬敞的教室，嶄新的書本，有趣的故事。學習時有老師輔導，游戲時有朋友相伴，悲傷時有人安慰，孤獨時有人解悶。生活如一池清水，真是水波不興，清風徐來。即使生病了也是一種幸福，有人遞水，有人拿藥，有人擔心，有人照顧，原來友情都藏在深處，等到落魄的時候才能感覺到，那何曾不是一種甜美。
在家里，爸爸媽媽說我是最幸福的孩子，周末媽媽會為我準備豐盛的晚餐，爺爺會和我嘮嗑，奶奶會像變戲法似的掏出幾個紅艷的大蘋果，就連淘氣的小弟也會像忠實的衛兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說我能不幸福嗎？
爺爺說我生活在一個幸福的年代，爺爺的話我信，爺爺說他生活的年代，因為物質資料匱乏，吃飽肚子是最大的幸福，而現在人與人和諧相處是最大的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發生大地震，有多少人參加了這次救災活動，又有多少人掏出自己為數不多的薪水，奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動化成了一座幸福的橋梁，將愛傳遞到每一個人心中。
幸福無處不在，親人的關懷，朋友的問候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著高遠的晴空，感受秋的雍容，我覺得成熟是一種幸福；我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺得思念是一種幸福；我聽著小鳥啾啾，感受自然的生機，我覺得和諧是一種幸福。
讓我們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
初中幸福的作文14
小時候，我常常問爸爸：人們嘴中的幸福到底是什么感覺的？但爸爸總是笑而不答。有一次爸爸被我搞的實在不耐煩了，耐下心來對我說：孩子，幸福的感覺是無法用語言描繪的，你一定會有你自己的幸福的我坐下來，沉浸在對幸福的幻想中。直到幾年后的今天，我終于真正了解了幸福的含義。幸福的感覺是和朋友一起歡樂；幸福的'感覺是與朋友同甘共苦；而幸福就是用兩顆心連成的友誼。
那年冬天的一個晚上，不知是誰因為馬虎忘關了窗戶，風兒在外面也呆夠了，都跑進來暖和暖和。到了半夜，我的肚子忽然疼了起來，我滿床打滾，可疼痛一點也沒減輕。我的好朋友小雪悄悄走了過來，輕聲問我：怎么了？肚子疼？〞我吃力地點了點頭，她走下床把窗戶關了，然后又把瓶子里灌滿熱水遞給我，我趕緊捂在肚子上。這時的我已經疼得直冒冷汗，她也急得團團轉。忽然她眼睛一亮說：上次我肚子疼是吃的要還在。說著給我遞過水讓我吃下去，我半信半疑地吞了下去。我不好意思地對她說：擾了你的好夢，對不起。她假裝生氣地說：你說什么呢？我們不是好朋友嗎？好朋友就是要互相幫助的。這時我感覺幸福是甜的。
小雪不僅關心我，在學習方面也給予了我不少努力。有一次月考我數學考砸了，仿佛掉下了萬丈深淵。小雪鼓勵我說：別灰心，這只是一次小考試，以后還有期中、期末呢，讓我們一起努力吧！我非常感動便答應了。小雪說到做到，一下課便拿著數學課本和我一起在乘除的世界里遨游，與符號做游戲。上課時也不放過我，一面學習，一面偷偷監視著我。一次我開完笑說：你可真像個嚴厲的老師。而她卻一本正經地說：只要你能考好，我就是當魔頭都愿意。我問她為什么這么賣力幫我，她笑著說：就因為你是我的好朋友。終于，功夫不負有心人，我的數學在期中考試中考好了。這時幸福是鼻子酸酸的。
對啊！幸福就是友誼，有了友誼就等于有了幸福！
初中幸福的作文15
我戀愛了！
你聽起來也許很驚訝，小小年紀知道什么，還會戀愛，那還了得，呵呵！聽我慢慢向你道來。
走過懵懂的少年時代，踏入飄滿書香的的校園，那時的我，對校園的一切都充滿了好奇，感到背長翅膀腳生云，到處散發著強大的磁場，誘惑者每一雙即將展開的翅膀。忘記了是什么時候，也忘記了是基于什么原因，我認識了她，年輕漂亮又有錢，自從有了她，我的生活發生了天翻地覆的變化，甚至讓我感到了幸福。
剛剛步入中學的`大門，對這里的一切都是未知，更要命的是在課堂上，由于課程增多，對新的知識感到迷茫，老師一問三不知，三問九擺頭，跟不上老師的節奏，但幸好我遇上了我的女神，在我最無助的時候幫助了我。那時，學校要舉行一次競賽，全級部的學生都要參加，我想：“我還是別參加了，只會讓我丟盡顏面。”正在我準備打退堂鼓的時候，女神悄無聲息地來到我跟前，她美麗的雙眸讓人迷戀，飄逸的長發讓人羨慕，還有她那棉花糖般的聲音，讓每個人的心都醉了，她對我說：“怎么了，這么不高興，有什么事對我說，我會盡力幫你的。”看到她這么熱情，我便毫不避違的對她說了我想放棄參加競賽的事。她聽后，笑笑說：“沒事，別害怕，其實競賽也沒什么大不了的，對自己充滿自信，陽光些，你定會成功的，我相信你，加油！”聽完她的一席話后，我感到我的小宇宙要爆發了，下定決心，為了她的鼓勵，我也要放手一搏。于是我開始挑燈夜戰，披星戴月的學習，終于在那次競賽上取得了比較滿意的成績，也是在那時，我向她提出在一起，她毅然的同意了。那次競賽我不僅收獲了成績，也獲得了屬于自己的愛情，這不很幸福嗎?
大家一定很想知道她是誰吧，沒錯，她就是“自信”，她讓我在初中生涯中獲得了令人難以尋常的自信，我奉勸各位朋友，趕快找到屬于自己的“那一半”。
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