- 心理描寫的作文 推薦度:
- 寫心理活動的作文300字 推薦度:
- 描寫心理活動的作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
心理的作文精華【15篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的心理的作文,希望能夠幫助到大家。
心理的作文1
每一個人的心理狀態(tài)都不一樣。我要保持健康的心理狀態(tài),面對一切。
在學習上,也要保持健康的心理狀態(tài),投入學習,見到同學成績比我好,我不嫉妒,心里暗下決心向她學習。見到學習比我差的,不能譏笑人家,應該去安慰人家,幫助人家。
同學之間不攀比,見到同學吃的。喝的。用的比我好,比我多,不要求父母買比同學好的',自己有什么就用什么,為父母節(jié)約錢。
我要做一個不和同學攀比,不譏笑同學,并不嫉妒同學,做一個心理健康的小朋友,這樣大家才能喜歡我。
心理的作文2
呼~又是星期六和星期天,雖然是休息的2天,但是也是我最討厭的2天,老師每次都讓我們寫3篇日記,自己的隱私不想讓她知道,就找了張紙,把這三天的日記再抄一遍,老師卻說我不合格!故意打探別人的隱私,不想讓她知道就只抄這3篇,他還非得讓我把日記本交上,恨!難道他不懂什么是隱私嗎?哪怕一個從未被人注意過的小小人物都會有自己的隱私,更何況我還是一名學生!
他怎么可以這樣不尊重我?!日記也不在乎字數(shù)的多少,只要把一天是事情記下來就好,由于我寫的字很小,有很擠,老師就批評我說寫的太少,看看人家寫的.,你會不會寫?!“你會不會寫?!”這句話一直在我腦海里徘徊,一股無名的怒火竄上了我的心頭,作為一名老師怎么可以這樣?!我發(fā)自內(nèi)心的瞧不起她,真的,發(fā)自內(nèi)心的。
心理的作文3
今天,老師上品德課時,提醒我們要改掉生活中的許多不良習慣,這樣才能健康生活每一天!
例如:我一到放假,就在家坐著看電視,一坐就是三小時,也不活動,也不鍛練,其實媽媽早提醒過我,別坐太久,這樣,骨頭就不能舒展自如,等發(fā)育成人之后,骨頭彎了,你的背也駝了!可惜的是,我根本沒管太多,就像以前一樣。
還有呢!我是個“小書謎”,別人都說:看書好呀,沒害處,還有益呢!我覺得看書是挺有益的,可是我看得就有點過了,我因為太喜歡看書,經(jīng)常在太陽光強或光線暗的地方看書,其實這樣,對眼睛是非常不好的,這樣,眼睛會過度疲勞,嚴重的.呀,眼睛還可能會近視呢!人們都說:眼睛是心靈的窗戶,如果在你這個年齡不好好保護,等長大后你再保護那美麗的心靈之窗!可是我覺得書的內(nèi)容真是太好,太豐富!我也沒聽。
今天,我終于知道了習慣是不良的,我生活中還有許多不良習慣,但我以后會慢慢改進,做一個健健康康、快快樂樂的小孩!
心理的作文4
今天,我們的品德課讓我左右為難。老師的品德課上到一半就讓我們上講臺講一個有關(guān)誠信的故事,上去講的可以給自己的小組加一個優(yōu)。許多同學拿著準備好的故事,上去表演,他們演的'這些故事,讓同學們看傻眼了。一個同學看到這些人物分配,十分不滿意。于是老師就請他上來表演,卻被他給否了。
老師便去邀請故事大王上臺表演,他當時還沒想好。就在這段時間,我心理的戰(zhàn)爭逐漸開始了,因為我想把自己想到的故事表演給同學們看,為小組加一個優(yōu),但又怕演得不好。就在這時,故事大王上臺了,他叫上同桌一起表演,但同桌卻只是在講臺旁邊呆呆地站著。
雖然只有一個人在表演,他卻絲毫不怕,還是讓同學們開懷大笑,演完了。我的心里戰(zhàn)爭又開始了,上去讓同學們笑一笑,可是……下課鈴聲響了,我的這場心里戰(zhàn)爭因為這場“雷鳴”消失了。
這件事讓我懂得了:做事應當果斷,否則時不再來,有能力,還需要敢于主動推薦自己的勇氣。
心理的作文5
環(huán)境心理學家認為,所有動物的頭腦中都具有兩種定向系統(tǒng),一種是以自我為中心的具象系統(tǒng),另一種是以“圖示”有關(guān)的抽象系統(tǒng)?臻g定向即受到自身文化的影響,同時也受到外在環(huán)境因素的影響。
環(huán)境有自然環(huán)境和社會環(huán)境之分。自然環(huán)境是圍繞人們周圍各種自然環(huán)境的總和,如大氣、水、植物、動物、土壤、巖石礦物、太陽輻射等。它是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。社會環(huán)境實在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上,人類通過長期有意識的社會勞動,加工和改造了的自然物質(zhì)、創(chuàng)造的物質(zhì)生產(chǎn)體系、積累的物質(zhì)文化等所形成的環(huán)境體系。是與自然環(huán)境相對的.概念。社會環(huán)境一方面是人類精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展的標志,另一方面又隨著人類文明的演進進而不斷的豐富和發(fā)展,所以也有人把社會環(huán)境稱為文化社會環(huán)境。
心理的作文6
今天,天特別冷,窗外的風刮得呼呼的,可是我仍然想著去打球。
從8點半開始,我就一個勁地問媽媽:“到底能不能去了?”“到底能不能去了?”把媽媽都問煩了。一直等到十點的.時候,才來了消息,可以去了。那時我才放心,因為我這個周又可以既鍛煉身體有掙錢了,呵呵!
很快,我們就來到了籃球場,打起了籃球。比起上周,我自己覺得自己的技術(shù)又提高了。雖然天冷風大,我卻覺得投籃的時候很順手,一會一個,一會一個……老爸可能是看我進球太多了,所以告訴我,每球該成2塊錢了。就是這樣,我在不長的一個小時里就進了33個球掙來了66塊錢,你說,我掙錢容易嗎?
希望大家都來鍛煉身體,都能有一個好體格。
心理的作文7
成績公布后,我總會非常傷心。
就說上一次考試吧!上次我竟考了90分。一看試卷,真是“遍地開花”。《涛姆治隹哿艘环,組詞扣了1分,多音字扣了1分,改“把”字句扣了1分,回答問題扣了3分……哎,誰叫我做完不檢查呢?
還有一次根據(jù)課文內(nèi)容填空的試卷,我雖然考了99分,但是,錯的'那兩題很簡單!因該是“一支歌”,我卻寫成了“一只歌”。因該是“持續(xù)不斷的哭泣,”我卻寫成了“持續(xù)不斷地哭泣!蹦阏f我虧不虧?
下次考試我一定認真檢查。
心理的作文8
在我的同學中,于我最和諧默契的莫過于仲偉民了。
有一次,擔任語文課代表的他來收本子,提醒我快把本子交上去。我對他大聲吼道:“我交了!”他把眼睛睜得滾圓,疑惑的問:“你真的交了嗎?讓我?guī)湍阏艺!彼麤]有把我的埋怨放在心上,而是認真地幫我找了起來。先仔細的翻了我的課桌,又翻遍了我書包的每個角落,可就是尋不著。我垂頭喪氣地坐在位子上,心想:這次肯定要挨批評了,仲偉民一邊安慰我,一邊急切地詢問著,希望能得到一點蛛絲馬跡?粗麧M頭大汗的樣子,我不禁心潮起伏,感慨萬千。他真是急他人所急,想他人所想。∠乱还(jié)課是英語課,當我打開英語時,本子重書本里滑落下來,這時我和仲偉民才恍然大悟。
因為我本子交遲了的關(guān)系,他被老師批評了。我感到十分內(nèi)疚。突然我想到了一句話——當你把你的'憂愁告訴一個朋友,你的憂愁將被分掉一半。于是我奔向仲偉民的座位……
心理的作文9
天氣正炎熱,我坐在公園的長椅上,不遠處有一個清潔工,我看著她想著:“她好臟呀!”我隨手將喝過的可樂瓶放在地上,她看見了,便過來撿。我看到她過來,翹起腿讓她撿。她唉了聲,沒再說話。這時有一個舉止言談非常禮貌之人,他走了過來,給了清潔工一瓶水,然后就走了。地上有一只黑色的皮錢包,那個清潔工看到了就撿起來,我想“她也好貪財啊”可是接下來的'事情使我震驚。她撿起來后,飛快地奔向了剛走不遠的那個舉止言談非常禮貌的人。將錢包遞給了他后,走了回來。我看到后改變了我以前對那個清潔工的看法,我想“看人不能看外貌,得要看心靈啊!
我內(nèi)心充滿慚愧,到對面的便利店買了一個雪糕,遞給了她,她說了一聲謝謝,我便走開了。
是啊,看人不能看外表,得要看心靈。
心理的作文10
考試前夕,慌的一批。沒錯,我想著就是大多數(shù)人和我一樣的考前心理吧,平時練習猛如虎,一到考試二百五這句話好像有那么一點點道理了。
這個周二,我們就要迎來了開學后的第一次考試,幾個月沒有經(jīng)歷了,不知你現(xiàn)在還好嗎?在家上網(wǎng)課固然開心,可是始終是沒有濃郁的學習氣氛啊,效果終歸沒有在教室里上課的.好,這次考試,就是對5個月的網(wǎng)課的一個檢驗。
現(xiàn)在,很多人是否很慌?假期沒學好,考試要涼涼。有人相信臨時抱否腳,這對那些網(wǎng)課無所事事的人確實是個好主意,也應該是唯一的主意了吧。
那么,重點來了,這次考試過后,你會重新來過,好好學習嗎?相信你會的,要大聲的告訴自己:“我能行,我可以的!”要相信自己,一次的考試不算什么,重要的是所帶給你的教訓要牢牢記住。
好了,別熬夜看書了,早點睡吧,明天早起,用積極樂觀的態(tài)度去迎接考試吧!
心理的作文11
今天發(fā)來通知,我孫鶴源獲得了全國作文大賽一等獎,明天就要頒獎了,小學生作文心理描寫。
這時,正在上語文課,我胳膊拄著桌子,正醞釀著明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服,起碼也要穿公主裙!明天我不能披頭,這樣顯得不莊重,那就盤頭吧,盤頭比較哦啊有氣質(zhì)。不能穿運動鞋,要穿高跟鞋吧!明天,我將是全國的小名人,也是全國最漂亮的小學生了。哈哈,我在市政府的大廳中,坐在第一排,第一個點到的就是我。一叫到我,我激動得快要哭出來了,卻佯裝鎮(zhèn)定,昂首挺胸地走上領(lǐng)獎臺。我站在臺上,舉著獎杯,臺下的觀眾紛紛投來羨慕的目光。我在臺上的一邊站著,臺下的觀眾看著臺上,我簡直掉進了蜜罐里一樣。
“孫鶴源!”語文老師大喝一聲。我被驚醒了,“你雖然成了榮獲全國作文一等獎中的'一員,但是你不能不聽課呀!”老師說的這幾句我一句都沒聽進去,同學們下課對我說:“你也太驕傲了……”
心理的作文12
今天數(shù)學考試得了100分,我欣喜若狂地看著這一個個鮮紅的勾,情不自禁地笑出了聲來。還未放學,我就提前收拾好了書包,恨自己怎么沒長一雙翅膀,不能一放學就飛出校門,跑回家去。一到家,我便立即放下書包,拉開拉鏈,伸出手摸索出我那張光彩奪目的滿分試卷,跑到母親跟前,喊道:“媽,您看!我考了100分!”我一邊說,一邊想:“嘿嘿,媽媽一定會夸我的',太好了!”果不其然媽媽笑著對我豎起了大拇指,此刻,我只恨地心引力太強,不能一下子蹦到天上去。
心理的作文13
三年前的第一次游泳,我站在岸邊,緊張地下了水。滿池的水漫過了我的.頭發(fā),耳朵、脖子……我開始手足無措,四肢在水里亂撲騰。苦澀的水無情地鉆進喉嚨,我開始大聲叫喊,在水里卻沒人能聽到,水快要徹底沒過我整個身體。我想奮力回過頭來向前游,但絕對游不過去,我已經(jīng)沒有半點力氣足夠支撐我,池子本就比我高;我想放棄,但也無濟于事,在水里沒人看得見我的眼淚。我恍惚看見前面有個人影向我走來,在抱予希望的那一刻又很快意識到,那只是蒼白的陽光射進水面映著的我虛弱無力的倒影。水淹沒了一切嘈雜聲音,水底只剩下我在那里瞎撲騰。時光走得太慢,太慢了,等待已經(jīng)變得虛無,變得毫無價值了,我的心與蒼白的天幕一同變暗了。
心理的作文14
月考成績公布后,我的心情非常沉重,因為這次我考的令人難以想象。
放學后,我拖著沉重的腳步慢慢走著。這時,月亮出來了,冷冷的,陽光已經(jīng)不在了。我獨自一人在路上,邊走邊自責著:考這種成績你還有臉見人。磕阍趺磳Φ钠鹉愕母改,怎么對的起老師,怎么對的起曾經(jīng)鼓勵過的你人?!我想哭,但我忍住了。
回到家后,我沒有把成績告訴家人,我怕他們傷心,我也不敢說。我躲在被子里,無聲的哭泣,淚水在臉頰上流淌著。沒有人知道我在哭,也沒有人知道我在哭什么,我只是很傷心。我拿出鏡子,看著鏡子中的我,說:“你哭什么,有什么好哭的`,不就是考差了嗎?你再哭,你遲早會輸給別人的!哭有什么用呢,不努力,只會哭,你以為哭事情就解決了?你哭啊,你哭啊……嗚嗚……”我哭了,哭得那么徹底。
哭完后,我抹干淚,對自己說:“這是我第一次為成績而流下悲傷的淚水,也是最后一次……”
心理的作文15
今天宣布,我的孫鶴源獲得了全國作文比賽一等獎,明天頒獎。
這時候我正在上語文課,胳膊靠在桌子上,想著明天穿什么好看的衣服。不能穿灰姑娘的衣服,至少要穿公主裙!我明天不能留長發(fā),所以不莊重,我就留著。比較優(yōu)雅。不能穿球鞋,要穿高跟鞋!明天,我將成為全國名人和中國最漂亮的小學生。哈哈,我在市政府大廳,坐在前排,第一個到。被叫的時候激動的`快要哭了,但我還是故作鎮(zhèn)定,昂著頭走上講臺。我站在舞臺上,舉著獎杯,觀眾投來羨慕的目光。我站在舞臺的一邊,觀眾看著舞臺。差點掉進蜜罐。
“孫鶴源!”語文老師喝了一杯。我被喚醒了。“雖然你已經(jīng)成為了全國作文一等獎的成員,但是你還是忍不住去上課!”老師說的話我一句也沒聽。同學們下課后對我說:“你太驕傲了……”
【心理的作文】相關(guān)文章:
描寫心理的作文:時間與心理01-27
心理作文01-28
心理的作文06-17
【精選】心理作文08-27
心理的作文11-26
(精選)心理的作文11-05
(經(jīng)典)心理作文10-27
[經(jīng)典]心理的作文08-04
心理的作文(精選)08-14
[精選]心理的作文10-10