信任作文

時間：2021-12-27 09:25:20 信任我要投稿

實用的信任作文錦集10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的信任作文10篇，歡迎大家分享。

實用的信任作文錦集10篇

信任作文篇1

　　信任是人類最簡樸同時也是最奢侈的營養。

　　——題記

　　人之間的信任，是很堅固的，但有時又很脆弱。信任是世間的寶藏，需要被我們珍愛。

　　早在上世紀50年代，美國蘭德公司就提出了“囚徒困境”的博弈論模型。所謂“囚徒困境”，是指兩個犯罪同謀被逮捕審訊，在不同的房間中，并且沒有串供的時間。如果雙方都坦白，根據供詞他們各自判刑五年；如果雙方都辯解，由于證據不足他們被判一年；如果一方坦白，另一方辯解，坦白者無罪釋放，辯解者判處八年。很顯然，最優解無疑是雙方都辯解。而現實情況中基本無法實現最優解，因為沒有人會確信同伴不可能出賣自己。

　　困境源于不信任。同伴之間的信任破裂，人們便跳不出“囚徒困境”。

　　近年來，新興職業中出現了“小三勸退師”這一名詞，顧名思義，就是幫助再婚人士處理婚外感情糾紛的專業人員。可見當今中國的婚姻問題多么嚴重，竟促成了一個職業的出現和成長！而婚外戀的多數原因就是夫妻之間不能信任體諒對方，以致于出現第三者，甚至鬧上法庭，走上電視，不得不借助外力來調解。初心改變了，感情不復了，婚姻也偏離了軌道。

　　出軌多半源于不信任。夫妻之間的信任破裂了，感情就會面臨危機，這對人們身心造成的不僅僅是傷害。

　　當今社會，信息的便捷往往使得“好事不出門，壞事傳千里”，人們耳邊充斥著諸如“小悅悅事件”、“扶人反被訛”、“撿

　　到錢包送還失主卻被索要更多錢財”之類的負面信息。老話又說“害人之心不可有，防人之心不可無”。于是在道德兩難中，更多的人退縮了，寧可少一分信任，也不愿多一分風險。人們抱怨人心的冷漠，譴責這世道不援助弱者，而轉過身卻對親人朋友說不要輕易相信的陌生人。不信任，是國人最大的詬病。

　　冷漠源于不信任。人與人之間缺乏最基本的信任，生怕為信任承擔后果，因此我們越發看見了“陌生人社會“的雛形。

　　我們渴望生活在“大同世界”，那樣一個和諧美好、彼此信任的世界。沒有人愿意做“雁奴”，我們也不愿再看到任何人像“雁奴”這般悲哀——不被信任，遍體鱗傷。選擇信任吧，它十分不易而又高貴！

　　虔誠地去信任，世界方能大同，方才美美與共。

信任作文篇2

　　在一次回老家的路上，偶然發現了立在一間小草屋房的告示板，上面用大紅漆寫在木板上的字清清楚楚：“腐竹——現拿——此地在自做腐竹，在房子里。”這真好玩，我要和家人一起去買腐竹。把車停好后，走進小屋時，熱氣騰騰，我們有些懷疑這是不是真的？因為屋里沒有一個人，，我用眼睛掃描了一下屋子，一個小紙條引起了我的注意，上面寫著：朋友，歡迎你，每袋腐竹8元錢，盡管自己取，把錢放入籃子里，祝你好運！我們把蓋子一個一個的打開，里面裝著香噴噴的腐竹，真讓人流口水，我們拿起袋子開心地裝著腐竹，幾分鐘不到，我們已裝兩袋，走出門外，把東西放入車后，本想開車就走，但是我們這樣做對不對？主人那么信任我們，不應該這樣啊。我趕快掏出20元錢投到籃子里，再向旁邊的籃子里要了4元錢，我笑了笑便走開了。我回頭望著這間小草房，陽光照在它的上面金燦爛的。那又不過是一個偉大的我回頭望著這間小草房，陽光照在它的上面金燦爛的。那又不過是一個偉大的地方，一個樸實而又偉大的地方，在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂。地方，一個樸實而又偉大的地方，在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂。

信任作文篇3

　　信任是一種有生命的感覺，信任是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任一個人，除非你能證實那個人不值得你信任；你也有權受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。在信任危機日益加深的今天加強人與人之間的信任是必不可少的，因為信任是明燈，信任是船舵，信任是旗幟。

　　信任是明燈，照亮個人成功之路。三國時期的皇室宗親劉備心懷抱負，卻苦于無人輔佐。在聽說臥龍諸葛亮后，三顧茅廬，請他出山，極其信任他，事事都會請教他，諸葛亮也全力輔佐，最后三足鼎立，建立蜀國，并且在彌留之際托孤給諸葛亮，言之：若劉禪無所作為，君可替之。正是他的信任讓諸葛亮更加全力輔助劉禪興盛蜀國。正是這樣無私的信任才成就了劉備，也成就了諸葛亮。所以信任是取得他人幫助，使自己成功的重要前提。不信任他人的人永遠也不可能取得成功。同樣時期的曹操，生性多疑，從不信任別人，甚至有一次晚上，侍衛幫他拾起掉在地上的被子，卻被他一刀斬殺，弄得士兵人心惶惶。雖然曹操也心懷抱負，禮賢下士，稱為一代梟雄，但他終未能完成統一中國的愿望。

　　信任是船舵，把握社會發展之路。二次世界大戰期間，法西斯力量異常強大，單憑某個國家是無法戰勝的，所以在世界人民的呼吁中，各個國家互相信任，互相合作，最終形成世界反法西斯同盟，戰勝了法西斯，迎來了和平。戰后的西歐各國實力急劇下降，受到實力強大的美國控制，在嚴峻的形勢下，他們放下意見，甚至包括歷史夙敵法國和德國，也都摒棄前嫌，相互信任，相互合作，為實現國家強盛而奮斗。最終，他們成立了歐盟，擺脫了美國的控制，恢復了實力，成為世界的重要的一極。

　　信任是旗幟，指明民族前進之路。根據我國的實際國情，我黨制定了我國的根本政治制度——全國人民代表大會制度。全國各族人民、各族兒女齊聚首都，共商國是。各族之間相互信任，相互合作，所以在建國之后，我國迅速發展，經濟和科技水平不斷提高，文化不斷豐富，綜合國力日益增強。尤其是改革開放后，我國更是在各族人民的齊心協力下不斷發展，不斷提高國際地位日益提升。同樣的還有政治協商制度，中國共產黨與其他各黨互相信任，互相幫忙，為把我國建設成為一個繁榮、富強的社會主義現代化國家而奮斗。

　　信任不是沒有秘密，而是分享秘密；信任不是沒有隔閡，而是打破隔閡；信任更不是單方受益，而是共同發展。信任讓個人取得成功，讓社會實現發展，讓民族鑄就輝煌。

信任作文篇4

　　信任是一縷春風，讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，連結了無數心靈;信任是一縷陽光，溫暖他人的心靈。在我的心中信任是最美好的。

　　我才上任政治課代表沒幾天，老師就布置了一個任務給我——給需要的同學復印政治資料，然后把原稿還給老師。接到任務后我找到了14個需要復印的同學，他們每人付了1元錢。到了中午，我吃完了飯，準備去復印。可是這時才想起我還不知道打印室在哪。我想了想：打印室應該在商店那邊，因為那邊有書店，有超市，有理發店，有醫務室......我便往那邊走。可是走了好幾趟都沒找到，問了同學才知道我走錯了。找到了打印室后，幫一些同學復印好了便把原稿還給了老師。

　　到了第二天，又有19位同學找我，我只好又幫他們去復印。因為把原稿還了，所以只能用自己的那份幫他們復印。去復印的路上下著雨，但因為這是我的責任我也只好淋著去了。復印完后發現這些資料的很多字都不清楚。這些同學便嘀咕了幾句，但還是接受了。我松了一口氣。

　　又過了一天，來到班上。發現許多同學用異樣的眼神看著我，原來有一個同學到處散發謠言，說她復印只要3毛錢，而我卻要了同學每人1元，吞了很多錢。拿了那么多錢不算，還復印成這個樣子。頓時我感到眼淚在眼眶里打轉，但我怕同學更討厭我就強忍住沒讓“金豆豆”掉下來。我的好同桌嵐嵐知道后便安慰我，讓我將心比心，如果我是他們也許自己也會那樣。聽到后我認為有道理便在講臺上給大家到了個歉。本以為事情就這樣過去了，可誰知謠言鬧得更厲害了，都說我很虛偽。我這真是“啞巴吃黃連，有苦說不清”了。我又反省了一會兒，認為可能自己做得還不夠，所以決定自己用手幫大家描資料，這樣大家就看得清楚了。我回到家先描了一份。

　　第二天早上起來發現手已經明顯變了形，中指明顯的腫了起來，并紅得像一塊寶石。去到學校后發現謠言還是沒有消除，我沖進廁所大哭了一頓。為什么，為什么我為大家冒著雨去復印了資料，在講臺上道了歉，幫別人描資料描得手都便形了你們還是不相信我。我的好朋友小龍女很了解我是什么樣的人，她知道我不會做對不起良心的事，所以這時她看不下去了，和那些人吵了一頓，為我辯解。頓時我既感動又高興，終于有人相信我了。信任萬歲！這時我身邊的人都過來鼓勵我，告訴我她們都相信我，并都來幫我描資料。那時我把一切不愉快都拋棄了只認為自己是世上最幸福的人，真希望時間就停在那一刻。

　　信任萬歲!信任是世界上最美麗的。請大家信任身邊的每一個人，讓世界更美好！

信任作文篇5

　　隨著社會日益復雜，人們心中的猜疑也隨之而增，但信任卻在社會生活中逐漸褪色。一句“我相信你”可以把一個受冤而封閉自我的人從黑暗中拉出來；甚至一個信任的眼神也可以使一個失去信心的人重樹意志。相反，一句“我不相信你”可以使一個清白者一生含冤而終，甚至使一些正直青春的人以輕生作為解脫。

　　我曾經在一本雜志上看過一篇關于一位大學生因受冤而輕生的故事。

　　故事中的那位大學生是班上的生活委員，開學不久她便收到來自同學交來的班會費450元，正當她想把錢交給主任保管時，卻發現錢給弄丟了，她很害怕。當她把事實告訴班任的時候，誰料班任卻懷疑她私吞公款，怎么也不相信她的解釋，而且還把此事公開了。女孩無從申冤，欲哭無淚，沖動之下寫了一封遺書放在宿舍里，到了晚上便跑上六樓跳了下來。就這樣，因為故事中的那位老師不相信那個女孩，心靈脆弱的那個女大學生便輕生了。

　　另一則故事，一個從小便習慣于偷東西的小孩。有一天，他的同桌的一支鋼筆被別人偷了，無疑，他的同桌便認為是他偷的。他說他沒有偷，但同學們不信他。一些同學把事情告訴了老師。老師把小孩叫到跟前，看了看，說：“我相信你沒有偷同桌的鋼筆。”

　　小孩原以為老師會像其他同學一樣不相信他，可他卻聽到這句信任他的話。他哭了，并決心改掉偷東西這個壞習慣。過了不久，同學都知道他沒有偷他同桌的鋼筆。再過了許多年，那個慣于偷東西的小孩因為老師的一句信任的話成就了一番輝煌的事業。

　　從上述的兩個故事可以發現，假如故事一中的那位老師相信了那位大學生，那位大學生會輪落到輕生的地步嗎？再假如故事二中的那位老師不相信那個小孩，那個小孩會有后來的成就嗎？也許依然是小偷。信任是一種成全，不信任則是一種毀滅！

信任作文篇6

　　人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。

　　我小的時候很喜歡收集卡片，一天我的一個朋友來我家玩，他對我的卡片愛不釋手，等他離開以后我發現桌子上的卡片少了一些，我知道是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來，一定要他拿回家好好看個夠。過了幾天他把卡片都還給了我，一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條：謝謝你的信任和寬容。

　　可見信任別人，是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧，相反人與人之間的關系將會很糟糕。

　　有這樣一個故事：一位國王非常信任一位大臣，結果這位大臣把國家治理得非常好，于是全國的人民都對他贊不絕口，功高蓋主，國王開始不信任大臣了，一些國家大事再也不交給大臣了，于是這位大臣就離開了這個國家。沒有了大臣的輔助，這位國王的國家越來越混亂，最后就滅亡了。

　　從上面這兩個故事，可以看出信任對人是多么的重要。人與人之間的信任，小到失去朋友，家庭破裂，集體渙散，大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

　　活更美滿、幸福。

信任作文篇7

　　生活是一次又一次的相逢，也是一次又一次的分離，我們就是在生活的分分合合中成長的。一路上，我們會遇到許多不一樣的人，他們或許只是我們成長中的過路，可他們，總會影響了我們。而那個人，讓我懂得了信任，一直都在。

　　都說，人與人之間最基本的相處，就是信任，而在現如今的社會上，就會有人利用人心的這一個特點，不斷的消耗人與人的信任。各類欺詐、碰瓷事件，讓如今的社會變得越來越冷漠。而要找一個值得信任的陌生人，已經沒有那么容易了。那些足夠讓人信任，那些能主動幫助別人的人，已經很少……很少……

　　回首，那是一個寒冷的冬日，我與朋友約定好了上午到外面去玩，午餐也順便到外面解決了。看著時間越來越接近中午，天色越來越陰沉，找到了一家餐飲店，我們才停下腳步，在里面一邊等待，一邊搓手，仿佛這樣做能夠更暖和一樣。好不容易排到了我們，可等到付款時，我們才突然發現我們的錢沒有帶夠。也就十幾塊錢，連買一個人的分量都不夠。

　　外面的天色越來越暗，雖然說現在只是中午，可是這天色，已經如傍晚一般了。顯然，要是我們現在就回家，不在這里吃了，還沒到半路，我們就已經被淋成落湯雞了。不過，這里都沒有幾個認識的人，想要借錢，有點兒難啊。

　　許是看到我們流露出了為難的'神色，前臺的那一位姐姐就問我們怎么了，等我們將事情都與她說清楚后，姐姐猶豫了一會，看到了外面的天色，說：“不然我先借你們錢吧，不過你們要給我留下一個聯系方式，我只是一個兼職的學生，跟你們又不認識，這樣也能讓我相信你們。”知道這位姐姐愿意借給我們錢，我們馬上就把身上帶著的錢拿給了她，聯系方式也都給了。這個午飯，我們終于還是吃成了。

　　吃完午飯，走出店門，外面的雨已經停了，地上還留著雨水的痕跡，可即使如此，我們還是感覺到很開心，本來還以為，這一次的午飯要吃不成了，剛才那位姐姐的幫助，讓我們又感覺到了信任，一直都在。

信任作文篇8

　　每年開學，報到注冊后，我考慮的第一件事就是物色一位學生開門。

　　開門，是件吃力不討好的差事。要早起，要持之以恒，風雨無阻，而且還不能有生病等突發事件的發生。

　　去年，開學后。我先問學生誰愿意管鑰匙，鴉雀無聲。在我失望之際，突然有人舉手，說：“我拿一段時間，試試。”

　　對照名冊一看，王××，50多的學號，看分數，是位后進生。

　　第一次考試后，成績單上要家長簽名。班長收家長反饋表時，說他沒有交。放學時，我特地找他談話，告訴他，明天必須拿來，否則我要電話聯系或家訪。

　　第二天，我剛一到學校，就看見許多學生聚在教室門外的走廊上。原來王××沒有來開門。我只好找總務處的老師，把教室的門打開。

　　我問王××的同桌和其他同學，都說沒有任何不祥的征兆。電話打到他家里，沒人接。因為有4節課，抽不了身，沒去家訪。晚上，他母親接了電話，說：“今天他沒來上學嗎？早晨很早就推著車背著書包出來，學校居然沒到？”又說，一看到成績單，被他氣暈了，平時不知道，一看嚇一跳，臭罵了他一頓。“現在，他在家嗎？”我急切地問。“到同學家玩去了。他是按平常時間回來的。”他母親又氣又驚地說。第二天，他來上學了。第一件事就是把鑰匙遞給我，說了一聲“對不起”。

　　因為與母親意見相左，認為平時母親并不關心他，母親又讓他滾。口角之后，他就去了網吧，上了一整天的網。

　　我拒收他遞過來的鑰匙，只說了一句話：“老師相信逐漸懂事的你不會再有第二次了。我相信。”

　　其實，對學生的信任是很重要的。信任是一把鑰匙，它能開啟一個人幽閉的心靈。

信任作文篇9

　　小時候的我，是一株稚嫩的小豆苗，如春天般的陽光開朗，對于事物感到新奇，純真的我，就像百合孕育出來的新生命，純潔可愛。但何時我由稚嫩到茁長了？那是一則人生的小插曲，不過它顛復了我對人性單純的思想。

　　依稀在初一年級，有一位同學向我借錢。我哪知道他當時懷有邪念，非常大方的借了他五十元，并要他隔天立即還我錢。第二天我向他要五十元，可是他說他今天沒有帶錢，我瞥見他眼中閃過一絲狡猾的邪光，但我不以為意。但他又可憐兮兮的請求我借他一百元，活像個破產的流浪漢，無助的大聲哭叫。我當時還道他家境清苦，便又慷慨的給他一百塊，不疑有他。

　　又隔了一天，我再次向他討債，不料他言語詭譎多變，否認他曾向我借錢。他那可憐的嘴臉早已消失殆盡，換上一副勝利的得意笑容，我還不清楚我的錢早就被詐騙，記得我當時還說：“你該不會忘了吧？”“我忘了？我可是連一毛錢都沒跟你借呢！”他冷然道。我愣住了，他沒跟我借錢？木訥的我，終于嘗到被欺騙的感覺。我被他的花言巧語耍得團團轉，我不敢相信有謊言的世界是如此險惡，我那小小的心靈被騙局給割了一刀，捶了一拳。

　　那次事件后，我了解人性多變，也知道要在社會上與人競爭，多少會被可怕的謊言蒙騙。我心靈倍受打擊，我心中所想的童話社會，和真實的殘酷世界，簡直天差地別！我也悟到了人生的真諦，人類有謊言、邪惡、殘忍等多重性格，那次事件，我失去了一百五十元，也失去了一部分的童真，但我也從稚嫩的底層，攀高了一個人生層次。

　　進入了初三后，慢慢明白社會化的情況也越來越明顯，要兼顧繁重的課業，又要躲避社會的黑暗角落，這會使人郁郁寡歡。但我再也不是昔日被矇騙而不知的我了，我已經從小豆苗成長成蓊郁的大樹，能承受人性邪惡的強烈風暴，昂首天穹。我，已經是會思考的青年，不是個無知的小學生；我，是一棵傲然挺立的大樹，不是一株小豆苗。我，由稚嫩到茁長了。