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小學信任作文
我們生活的每一天,都在別人的關愛之中:當你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時,同學幫你解開了疑惑……你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們去感謝,小學四年級作文信任。
在小學的時候,我是一個性格內向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發言,下課不喜歡和同學們一起玩,有種孤僻的性格。可有次選班干部,老師卻選中了我。當時我真的很奇怪,老師應該讓那些膽子大的同學去當班干部,怎么會讓我去當?后來,老師找到我,對我說:“其實你是一個很聽話的孩子,平時你不愛說話,也不喜歡和同學之間進行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學之間多進行些交流,而且又能發揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。
從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發言,受到了老師和同學們的表揚。,和同學之間的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學期獲得“三好學生”,還有兩次獲得了“優秀班干部”,中學生作文《小學四年級作文信任》。也許這并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛煉機會,說不定,現在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。
從前,有一對父子,他們來到空閑的草地放風箏,突然,一陣大風吹過,風箏被吹到了一棵大樹上,父親說“把梯子架在樹上,這樣就可以摘到啦!”兒子立馬爬上了梯子摘到了風箏正準備下來,就在這時父親說“我跟你講一個故事后你在下來,好嗎?”兒子高興的答應了,“從前,有一對父子和我們一樣也是風箏掛在了樹上,兒子也是在梯子上面摘下了風箏,父親說”你跳下來吧,我接著你!“可是當兒子跳下來時父親沒有接他,兒子就哭了起來,并且說”您不是說接我嗎?”父親說“父親說的也不可信何況是別人呢?“父親說到這時又說”我們也來做這個游戲吧!兒子聽到這時臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說“不要了吧!”父親說“跳下來吧我會接住你的,放心吧!”兒子就跳下了,“啊!我沒掉到地上。為什么呢?”“別人說的話亦可信,更何況是父親說的呢?”父親說道。
何嘗不是呢?我們對人的信人太底了即使不相信別人,也要信父親。父愛是博大的,是永遠的后備力量,所以我們連至親的話都不信還指望會相信誰呢?讓我們多奉獻出一點信任,這樣世界才會變得更加美麗!以前,我在班里是個差生,每次考試考不好,在家里等著我的是媽媽的棍子,挨打罵不算什么,最令我傷心的還是媽媽不信任我。
記得學前班的一次考試,我超常發揮,考得比較好,回家以后,我還以為您會夸我幾句。可我沒想到,您卻沉下臉,說我不是碰巧就是抄來的,媽媽,您從小就教育我做一個誠實的孩子,我怎么會抄襲別人的試卷呢?您可知道您這樣冤枉我,多么讓我傷心啊!這比挨打挨罵還難受啊!
上了一年級,我遇到了一位好老師, 萬老師和以前有許多不同之處。以前我向老師問問題,老師常常對我說:“你自己不會動腦筋嗎?”而萬老師在我遇到難題時,總是耐心講解,直到我弄懂為止。而且,他的可上得非常生動有趣,使我產生了濃厚的學習興趣。我變得愛學習,成績也提高了不少。老師還表揚了我,可您還是說我是抄同桌的,我真是傷心極了。
媽媽,請相信我,我知道您希望我成為一個品學兼優的好學生,但是我也希望您能相信我,我也和其他人一樣,多么需要一點點鼓勵和信任啊!